分享陽光作文（精選50篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的分享陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　分享陽光作文 篇1

　　分享一束陽光，分享整個人生。

　　——題記

　　琦總是一個人默默的穿梭在校園中。她沒有媽媽，也找不到爸爸，一個人從很小的時候就寄居在叔叔家。從小她就不和任何人接觸，因為別人都有個幸福的家，有疼愛自己的父母，而她沒有。

　　她自卑。

　　琦最喜歡的就是陽光，在隨意的一個地方靜靜的感受陽光，是她最愛做的事。因為只有陽光會讓她感到溫暖。

　　周六琦要打工送報紙，盡量賺取一周的生活費。琦送完報紙有些累，就去了公園。坐在公園的長椅上，看著那些來來往往的人，那些幸福的小家庭，琦有些落寞，但陽光的照耀總是能使她感到一絲安慰。

　　琦突然看到，一個蒼白且瘦弱的女生坐在了長椅的另一端。琦看她也是一個人，便有了些親切感，很小心的對那個女生說:“坐過來一點吧，那里沒有陽光。”那個女生扯出一絲慘白的微笑，慢慢向琦的身邊靠近。

　　琦不再與她交談，她們只是靜靜的并坐在那里。

　　過了一段時間，琦要走了，發(fā)現(xiàn)身邊的女生好像睡著了。出于關(guān)心，琦想要把她叫醒，卻怎么也叫不起來。琦慌亂的向一個路人求助，給醫(yī)院打了電話，醫(yī)生說她貧血，要輸營養(yǎng)液。琦身上沒有錢，也找不到那個女生的家人。兩個女生就這樣在醫(yī)院呆了一個晚上，琦不停的用水給她濕潤著嘴唇。

　　第二天中午，女生醒了。

　　琦扶著她走到窗邊：“這邊有陽光，我們在這里呆一會兒吧。”兩個女生依偎在一起。

　　琦知道了那個女生叫然，同樣沒有父母。從小在孤兒院長大，琦微笑著對然說：“我什么都沒有，只有陽光。從今以后，我把陽光分你一半。”

　　然眼角濕潤。從那之后，琦和然便常常坐在有陽光的地方感受陽光的溫度。互訴過往，從彼此身上汲取著一絲溫暖。

　　她們共享一束陽光，共享整個人生。

　　分享陽光作文 篇2

　　成長路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們，或是一個關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語，抑或是一個甜甜的微笑。

　　一次體育課上，我們的老師讓我們排好隊準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過了，大家都已累成了“狗”，可是我們的老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠(yuǎn)，大家一個接著一個甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個就出師不利，沒有過關(guān)。快了快了，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，

　　“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān)，我們的老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點吧！”

　　我們幾個重跳的只好跟著我們的老師一起走向起點。我的心又開始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點，只聽我們的老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候，我已落后了好多，接著連步伐都無法邁開，呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來，就在這時，一個聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度。”說著后面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“你沒事吧，來，我們一起沖刺吧！”說著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時一股暖流涌上心頭。后來，她松開了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒有過關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。

　　溫暖如陽光，是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

　　分享陽光作文 篇3

　　日常生活中，陽光無處不在，它遍布在大地的每一個角落，使冰雪融化，萬物復(fù)蘇。是怎樣的一束陽光擁有如此強大的力量呢？

　　是陽光中發(fā)散了一顆顆太陽豆吧！

　　關(guān)愛何嘗不是一縷陽光？曾記得那是一個炎熱的夏天，每個人都在家里開空調(diào)，吃雪糕，去游泳。但爸爸交給我一個任務(wù)：把拐杖給醫(yī)院里的親戚送去。我來到了車站，滿頭大汗，手里拿著的拐杖難免會惹人注意，公交車還沒來，我早已抱怨不已。忽然從后面?zhèn)鞒鲆粋�聲音來：“來，小姑娘，你腿不方便，坐下來吧！”“哦不不不！沒事的，你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭執(zhí)了一會兒，公交車來了，大家都沒說什么上了車。我剛好要向車廂里投硬幣的時候，一只粗大的手擋住了我，是司機：“你不用投錢了，腿不便，快點去坐著吧！小心點！”原來司機把我看成是殘疾人了。最后，我安全地把拐杖送到了目的地。在社會這個大家庭里，每個人都有著一顆關(guān)愛的心，這使別人受到溫暖。關(guān)愛就是一束陽光！

　　爸爸的愛何嘗不是一束陽光？由于周五時媽媽在一環(huán)路上和別人的車相撞，車子就入了廠，所以周六爸爸開了一輛貨車來接我，那輛車已經(jīng)用了很多年了，我不免有些擔(dān)心！然而，在我們上車的時候車子打不著火了。爸爸正在研究原因，我在車子里感到悶熱于是就下來了，爸爸卻對我說：“太陽太毒了，回車?yán)镒�著吧。”在走去修車的途中，爸爸又對我說：“書包重吧？我?guī)湍隳谩！庇砂职值脑捳Z能感受到爸爸的愛的溫暖，爸爸的愛也是一束陽光！

　　遍布大地的太陽豆發(fā)出耀眼的光，溫暖著人們！關(guān)愛，爸爸的愛，母愛，友愛，何嘗不是一束陽光，同樣能使我們溫暖起來！日常生活中，充滿著陽光！

　　分享陽光作文 篇4

　　我們的生活充滿陽光我們每天都被溫暖的陽光撫愛著。萬物生長靠太陽，每天，太陽都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛著我們。所以，我們生活的每一天都充滿了陽光。上個寒假，我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后，只見車上坐滿人，我倆只好站著。

　　不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個包。看他那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你們兩個小男孩在這兒來坐吧！不然一會兒又會摔倒的。”我倆不好意思。便說：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了。此時，燦爛的陽光透過車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的。

　　車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向他們揮手告別。這時上來了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見沒有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥說：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的。”

　　不一會兒，車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流愛心是冬日里的一片陽光，使人感到溫暖，愛心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的日常生活中時刻都充滿了愛，正因為有了愛，我們的生活才充滿了陽光。

　　分享陽光作文 篇5

　　陽光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽光”吧！ ——題記

　　烏云密布

　　“看，天要下雨了。”一位同學(xué)驚訝地叫道。原來平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗，我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時，老師進(jìn)來了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說：“現(xiàn)在我要給你們看一樣?xùn)|西。”我們探著小腦袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無聲。當(dāng)她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時候的事，我們似乎又回到了童年時代，在陽光燦爛的操場里奔跑，享受著母愛的溫暖。是啊！老師把她的愛分給了我們，讓我們一起分享“陽光”！

　　風(fēng)雨交加

　　不一會兒，雨就下起來了，烏云是雨的前兆，這句話一點都不錯。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因為我們是“陽光”少年。當(dāng)我拿把傘正準(zhǔn)備回家時，我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經(jīng)過再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂，因為我把自己心中的“陽光”分給了老師。

　　雨后彩虹

　　大雨過后，太陽公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽光照的刺眼，我感受著陽光的普照，心中無比歡悅。我高高興興地去學(xué)校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽光”更是一種快樂，一種幸福。

　　擁有“陽光”的日子是快樂的，是幸福的，但分享“陽光”的日子更是快樂的，幸福的。讓我們學(xué)會享受“陽光”吧！

　　分享陽光作文 篇6

　　陽春三月，世界無限美好。看，那鮮艷的花、嫩綠的草，還有旁邊的幾棵果樹在春日朝陽的映照下，是那么的生機勃勃!使自己不由得推門而出，與它們一起分享陽光......

　　微風(fēng)輕輕襲來，迎面吹來一陣花的香氣，還帶著一股甜味兒。閉目凝神，頓時感時心曠神怡，寵辱偕忘!仿佛真的有置身岳陽樓的意境!日光照到湖面上，波光粼粼，閃動著耀眼的銀光。岸邊的柳條在水里隨風(fēng)拂動，蕩起一層層的波紋。此時，鳥兒們也在樹上快樂的歡叫，仿佛它們也同我一樣感受到了春的無限美好。我們快樂地沐浴在春的陽光里!

　　走著走著，便又來到了果園，這里更是一派迷人的明媚景象。蜘蛛、蜜蜂在花間飛舞，感覺自己好像走入了一幅畫卷，是那么的神奇，以至于使人流連忘返。終于再也抑制不住自己的快樂心情，便開始放聲歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里......”雖然是兒歌，但也總算讓我過了一把歌癮!

　　天氣好，心情也好，陽光照射世界，我的心里也無限快樂、溫暖!忽然看到一個小妹妹捧著一個玻璃瓶，兩只大眼睛在陽光的照耀下一眨一眨的，是那么的美麗可愛!好奇的我走過去問：“小妹妹，你拿著個玻璃瓶在太陽底下干什么呀？”“我在收集陽光”。“收集陽光干什么呀？”這就更使我好奇了。

　　“我有一個好朋友，她的眼睛看不見了，我想把‘陽光’送給她，讓她感到溫暖和光明! ”

　　我的心一下子顫動了，原來陽光不僅僅是用來讓個人享用的，它要與別人分享，才會體會到更大的快樂!于是，我便決定與小妹妹一起收集陽光。那天，我們收集了好多好多的“陽光”，相信那個看不見的她一定會感覺到光明就在她身邊!會的!她一定會感覺到的!

　　春天無限美好，它讓整個世界都充滿了無限的生機與活力!但陽光要與他人分享，讓他也感受到‘陽光’的魅力，這才是人生的真諦!

　　你準(zhǔn)備好明天與別人分享“陽光”了嗎？

　　分享陽光作文 篇7

　　又是一個萬里無云的艷陽天，我漫步在街頭，陽光灑在身上，我感受著陽光帶來的絲絲暖意，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那件往事。

　　九月，教室里來了個轉(zhuǎn)校生，他用那略帶羞澀的聲音自我介紹了一番，抬頭迅速掃視了一下這陌生的環(huán)境，便有些不知所措地低下了頭，不敢多動一下。同學(xué)們只是象征性地鼓掌以示歡迎。老師將他安排到了最后一排，那注定是一個不被注意的角落。由于沉默寡言，自然沒人在意他。

　　第一次大考成績公布了，“47分。”當(dāng)老師報到最后那位新生時，大家不約而同地朝他看，目光中流露出冷漠和鄙夷。他滿臉通紅，鼻子抽抽搭搭。

　　一個下午，陰云密布，雷聲滾滾，天空中密密麻麻地落下了豆大的雨點，大家都走了，教室里只剩下我和那位轉(zhuǎn)校生。

　　我做著作業(yè)，等雨停后回家。突然一只手輕輕拍了拍我肩頭。回頭一看，是那位轉(zhuǎn)學(xué)生。

　　他小心翼翼地輕聲問我：“同學(xué)，能教我這道題怎么做嗎？”說著，將答題紙遞了過來。我接過來，耐心地講給他聽，解題的每一個步驟都講解得較細(xì)致。弄懂后，他有些慌亂地說了聲謝謝。

　　我抬頭看了看黑板，老師對那道題講解的過程仍在上面尚未擦掉，我覺得有些不對勁。回頭問了句：“你是不是近視？”“嗯？”他愣了許久才猶豫地點了點頭。“那你為什么不向老師提出換座位？”我疑惑地問。“我不敢。”“這又是為什么呢？”又一陣沉默。半響，他似乎鼓足了很大的勇氣，正視著我說：“因為，我成績不好，大家都不在意我。”

　　我再也無力發(fā)問了，心潮澎湃，不知該說些什么。

　　不一會兒，雨停了，陰云也散了。一縷陽光穿過層層云霧照進(jìn)教室，照在我們身上。“看那一縷陽光，每個人都有權(quán)利享受。”我指著陽光鄭重地對他說：“如果你渴望陽光，又不敢去爭取，沒關(guān)系，我愿與你分享陽光！”

　　那一刻，溫暖的陽光照在我們身上，他露出了笑容，淚珠在眼眶中滾動。

　　從那以后，我一直與他分享著陽光，共同感受著陽光的溫暖。

　　分享陽光作文 篇8

　　太陽的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說我們的生活充滿陽光。如果你認(rèn)真觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)身邊的“陽光”。

　　“叮鈴鈴……”下課了。雖說是下課，學(xué)習(xí)氣氛可一點兒都沒減弱。同學(xué)們都在討論問題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請教。“問一下這道題怎么做？”，我一邊說一邊把書推向旁邊的同學(xué)。這時好幾個人好奇地湊過來看著道題。“應(yīng)該去掉這根導(dǎo)線，加在這里。”一個人說。“等等，如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應(yīng)該移動這根導(dǎo)線……”他們激勵的討論著，忽然一個人恍然大悟：“原來如此，我看錯題。”隨后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自己成績相近的人比一比，如果發(fā)現(xiàn)對方比自己考得好，就贊美“考得真不錯，我得向你學(xué)習(xí)啊”；如果發(fā)現(xiàn)自己考得好，就忙謙虛著說“超常發(fā)揮，還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時枯燥無味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿陽光么？

　　我們的日常生活中同樣充滿陽光。我們在父母的呵護(hù)下成長，每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門時聽到他們“過馬路時慢點，注意紅綠燈”的叮囑；到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助，交上的作業(yè)都會被老師認(rèn)真批改，使我們清楚地認(rèn)識到自己知識上的缺漏。

　　有的人說生活沒有想象的美好，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么？不是。日常生活中處處有陽光，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說的那樣，“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要你認(rèn)真觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽光。

　　分享陽光作文 篇9

　　有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。

　　親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與愿違。

　　日前一則新聞報道過，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什么?

　　有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當(dāng)泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?

　　過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。

　　仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒有認(rèn)識到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。

　　“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應(yīng)合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。

　　分享陽光作文 篇10

　　向往陽光，是我生活中最重要的四個字。我要感謝向日葵。

　　我不知道自己為何如此欽佩向日葵的生存姿勢，只知道自己常在那片熾熱的金色下，欣賞著那一個個剛?cè)峤Y(jié)合的身影，黃黃的小臉龐帶著綠色的翡翠，甜甜的笑著。“愛美的小家伙”，我想。只見她驕傲而又滿足，幸福而又甜密地向著太陽，我分明看見那眼神中透露著一種堅韌而堅定的力量。仿佛太陽是她生命的一切，是哺育她，滋養(yǎng)她的母親！

　　我整日沉浸于那一大片有向日葵的原野中。看著她們無時無刻不追尋同一個方向——有陽光的地方。

　　坐在金黃世界里的一株向日葵旁，和她們一樣向著陽光。只覺自己與天地相融，心變得很輕，我剎那間明白是那束金色的陽光脫掉了我的一切偽裝，呈現(xiàn)出了那個最真實的我。真的很舒暢，也很輕松，我感謝這道金光給了我這美好、單純又簡單的幸福。

　　我忘了我自己，思緒飄得很遠(yuǎn)……

　　風(fēng)發(fā)了狂似地在天地間肆虐橫行，烏云黑沉沉地直逼下來，小草瑟瑟發(fā)抖，我的心也為向日葵擔(dān)心而顫顫的發(fā)抖。但眼前的向日葵隨著風(fēng)剛勁的搖擺著，如同表演著一場蕩氣回腸的安塞腰鼓。那一束金光在暗黑的天空中更加刺痛我的眼，看著它們剛毅、驕傲的姿勢，我知道我的擔(dān)心是多余的了。盡管沒有了先前美麗的點綴，我卻真的被這陽剛而又柔韌的美麗所傾倒。

　　我明白自己為何如此欽佩這些向日葵了。

　　她們向往陽光，堅韌執(zhí)著；她們櫛風(fēng)沐雨，不折不撓。

　　漫漫長夜中，即使風(fēng)雨交加，我也不再感到迷茫和恐懼。因為，我總能看到原野上的向日葵尋找陽光的微笑。

　　那一大片金色在茫茫藍(lán)天下與陽光相融，匯聚成一束明亮而有力的光，直射入每個人的心底，把每個人內(nèi)心的任何一角落赤裸裸的展現(xiàn)。那一束強有力的光仍射向每個人，藍(lán)天之下，金黃之中，不僅僅是體會，更是洗禮和改變。

　　分享陽光作文 篇11

　　生命是短暫的，我們怎樣才能在有限的時間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們在不斷索取的過程中，無私地奉獻(xiàn)。

　　“活水”在從約旦河里接受一滴水時，它就同樣流出一滴水。它這種無私無欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這里歡聲笑語，樹木在這里繁衍、生長。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索取＜奉獻(xiàn)時，我們才能收獲幸福與快樂，才能在日益競爭加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。

　　近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報酬寄給那些孩子們，自己卻過著簡單而清貧的生活。而他的妻子也因無法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說孩子們對他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對他們的真心付出……

　　我為這位偉大的“爸爸”而感動，也為社會有這樣一個好心人而高興，社會是人的社會，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動它的發(fā)展。如果每一個人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個社會還會有什么生機與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話。

　　社會在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會。

　　當(dāng)我們真實地做到這些時，那么我們將收獲陽光的燦爛，藍(lán)天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天！

　　分享陽光作文 篇12

　　陽光給予萬物以欣欣向榮；陽光恩賜大地勃勃生機；陽光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的，讓心靈的陽光一同普照，閃耀人生光輝。

　　品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽光，去追尋陽光的足跡。

　　擁有陽光，于淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項黃喣，衣衫襤褸的老者悠閑地；誰不想通過世俗的權(quán)利來杠桿天下？語出：“往矣，吾將曳尾于涂中。”便是逍遙遺世獨立。湖水的漣漪系不起莊子內(nèi)心陽光般的澄澈。

　　莊子擁有陽光，擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽光，照亮自己照亮前行的路。

　　擁有陽光，于紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結(jié)，那份對文學(xué)的摯愛早已在張愛玲的心中生根發(fā)芽。張愛玲擁有陽光，擁有對文學(xué)藝術(shù)的追求與熱愛，不斷努力著，終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。

　　正是那份對文學(xué)藝術(shù)灼熱強烈的愛成為張愛玲心中的陽光，這陽光無止息的吸收中西的文化，并將其得到極致發(fā)揮，才成就這文壇的異數(shù)，這中國文學(xué)史上最孤高絕世的才女。

　　陽光下的雨露折射出整個世界的光輝，心靈的陽光，也閃耀著迷人的陽光，引領(lǐng)我們走向輝煌。

　　魯迅擁有陽光般的救世熱情，棄醫(yī)從文，以尖銳的文筆刺向時弊，他是我們的民族魂；鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻(xiàn)，巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元勛；孟佩杰擁有陽光，擁有積極樂觀的人生心態(tài)，小小年紀(jì)，便承擔(dān)了幾經(jīng)風(fēng)霜的家，他是我們的楷模。擁有陽光，陽光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。

　　陽光給我們以力量，心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽光，與陽光同行，綻放人生的華美姿態(tài)。

　　分享陽光作文 篇13

　　漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風(fēng)，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……

　　春天，當(dāng)你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂……

　　夏天，當(dāng)你擁抱陽光時，陽光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學(xué)會堅韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學(xué)會奉獻(xiàn);水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。

　　秋天，當(dāng)你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會堅韌，生機盎然;蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會無私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……

　　冬天，當(dāng)你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……

　　縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

　　我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時，你會擁抱它嗎?

　　分享陽光作文 篇14

　　朝陽喚醒向往，日光溫柔寒窗，故鄉(xiāng)守著往昔，遠(yuǎn)方催著成長。

　　城市偏僻角落中夾著小小的村莊，少年小心翼翼珍藏過往。又是收稻的日子，日漸炎熱的天氣，晴天的清晨，陽光透過窗子灑在桌前，總裹挾著一股力量，把往昔的門一扇扇撞開，便不由自主地跟著它跌進(jìn)去，心緒婉轉(zhuǎn)，九曲回腸。

　　舊憶的窗外，是六月的晴天，風(fēng)中有淡淡的花香，還有稻香。烈陽照著人家的琉璃瓦，閃閃發(fā)光，亮了過往的火把。那是一些在故鄉(xiāng)度過的日子，在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。

　　從稻田中間一條窄水泥路上經(jīng)過，田中的稻穗多得像天上的繁星，我仿佛嗅到了熟米的氣息。

　　稻香纏綿在稻田里，又附著在陽光的塵粒上，飄飄悠悠，糾糾纏纏許久，找到了著落點般趴在了肩上，被故鄉(xiāng)溫?zé)岬年柟鈸砉�著。入夏的風(fēng)陣陣，所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖，在做著米的夢。

　　收獲莊稼的季節(jié)，會和父母一起回到故鄉(xiāng)，還有幾個姨母一家，去幫外婆外公收莊稼。午后歇過，下午的三四點鐘，陽光仍舊炙熱，大人們卷起褲腳，在田中忙碌，我和表妹表弟就守在樹蔭之下。望著田野那端的山丘，在童稚的心靈中，那仿佛便是難以觸及的遠(yuǎn)方。

　　闊大的田野，男女老少一派繁忙，村里人彼此相熟，連我們這些不曾回來的小孩似乎也被他們刻進(jìn)記憶，輕松辨別。總想起幼時的糗事，被兩個表哥捉弄，哭哭啼啼地向一個鄉(xiāng)人詢問外婆的住處。如今回望，總要笑話曾經(jīng)的自己，又常為昔日的純粹的、質(zhì)樸的，如陽光般撫過心靈的鄉(xiāng)情觸動。

　　那些夏夜，烈日隱去了，陽光卻仿佛留在了床席上，擁著瘋玩一整日的我。人們有時串串門，聚集在誰家院子里，搖著蒲扇聊著天，白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個好天氣，大家抬頭看看天，天上的繁星米粒一樣多，在眨眼睛。

　　過往似與夢境交融，令人分辨不出，唯有那屬于故鄉(xiāng)生命的陽光，擁抱在懷，仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音。世界很大，未來很遠(yuǎn)，少年郎擁著過往那束陽光，就有了籍籍無名的安定，和一往無前的勇氣。

　　分享陽光作文 篇15

　　我總是這樣覺得，陽光是世界上最珍貴的東西。每天早晨上學(xué)時，一進(jìn)校園大門，眼前就是飛揚的紅旗，北京就是深遠(yuǎn)的藍(lán)天及明媚的陽光。在學(xué)校生活的這幾年里，在這成長的過程中，是離不開陽光的。我曾這樣想，朋友就是我生活中的一縷陽光。難忘的一如既往。在過著安逸的校園生活的時候，總能在一個閑散的時刻回憶起以前的朋友們。印象最深的，就是我們一并上學(xué)時走過的石板路，拂過的銀杏樹，看過的云彩和感受到的陽光。我以為，陽光最美的時候是兩個時刻：初升與夕落。小學(xué)不知什么時候，我忽然問過我最要好的兩個朋友：“你喜歡什么時候的的太陽？”“早晨的。”一個朋友脫口而出。“黃昏的。”另一個女孩和她同時開口。

　　兩個女孩皺皺眉，不假思索的再次同時說：“黃昏的。”“早晨的。”我笑出聲：“我都喜歡。”現(xiàn)在想起來，她們所喜歡的陽光，正如同她們的性格。喜歡早晨的太陽的女孩，她開朗的正像初升的太陽，熱烈而有追求，果敢而又大方。喜歡黃昏的太陽的女孩，她則溫柔而又真誠，文靜而有想法。想黃昏時安靜依然的落日。但她們能成為好朋友，則是因為她們有一個共同的特性——是她們的堅毅，這是兩個女孩在多次友情險遭破裂時還守護(hù)的東西。成長需要陽光，需要兩個不同時刻卻最美的陽光，兩個如陽光般的朋友，兩段難以忘懷的友誼。這陽光是我生活中絕不可缺的東西，是我在離開她們后守著堅毅繼續(xù)追尋的東西，我離不開這陽光。

　　正是這陽光，在我最難忘的時候，留下了最難忘的兩個人，還留下了最難忘而且不可割舍的記憶。成長需要陽光。打開心靈的天窗，沐浴在這陽光下吧，熱情如火和溫柔真誠，拿出守護(hù)友情的堅毅來對待這陽光，會使它們永不沖突。陽光是萬物生長都不可離開的東西。這陽光，也是我生命中最大的珍寶，兩者缺一不可，正似友誼。

　　分享陽光作文 篇16

　　好像幸福離我們并不是很遙遠(yuǎn)。幸福，就如春日陽光沐浴大地，溫暖又光亮，誰又不會貪戀？

　　幸福是怎樣的呢？家人的問候，朋友的關(guān)心，一個溫暖的笑容，一個帶有溫度的手掌等。

　　對幸福的觀念與其他人存在一定的差異。我家的相處方式與其他人不同，時而歡快，時而壓抑，但卻令我喜歡。

　　我并沒有手機，父親總說，手機是影響視力與學(xué)習(xí)的東西，它確實對我們有著一定的害處。但年少的我，不懂事，總是偷偷與父親對著干。有些道理我不是不懂，但我總是會為了那瞬間的快樂而裝做不懂。

　　父親對我的管教很嚴(yán)厲，對我的學(xué)習(xí)很小心，在我的休息日里，學(xué)習(xí)的時候雖然不說特別嚴(yán)，但做完家庭作業(yè)，也還是有時間閱讀課外書籍以及做做課外資料的。而有時我也并非自愿，畢竟小孩子的天性就是這樣，愛玩，愛鬧，愛動。

　　有時候我也會為這點小事而抱怨，甚至發(fā)脾氣。可能那時候就傷了你的心吧！我卻沒能理解。

　　你不像其他父親那樣，你并沒有將疼愛表現(xiàn)在臉上。你對我冷淡居多，因此我也有點畏懼你，不敢敞開心扉與你好好交談。我有著自己的小想法，只是你并不知道。

　　我學(xué)習(xí)的時候，你有時會來陪我，可你卻大半部分的時間玩著手機，我也曾為此感到不滿過。有時我們兩個一起研究我做錯的題，可能是你說話的聲音太大了吧！令我總感覺你在訓(xùn)我，為此我也傷？過。然而我沒有想到的是——你白天工作已經(jīng)精疲力盡，卻還要為我們的學(xué)業(yè)操勞，為我們的生活操心，為了上一輩的健康操持……很慚愧。

　　你是嚴(yán)厲的，令人感到敬畏，但那冷淡的表面下藏著的又是什么呢？

　　你用你的的方式關(guān)心著我，疼愛著我，你很好，好到令我心疼。

　　冷淡的表面下藏著一顆炙熱的心，這何嘗又不是一種幸福，何嘗不如春日陽光那般溫柔？

　　分享陽光作文 篇17

　　他，五十余歲的年紀(jì)，白發(fā)已生了。黑色制服收拾得干凈妥帖，帶著折痕，永遠(yuǎn)像剛從衣柜里拿出來的一樣。粗雜的眉下一雙溫和的眼，總盛著暖陽一般的笑意。

　　我入學(xué)時第一次見他那名我至今不知名姓的保安，他伸手在我身側(cè)一擋：“有車，靠邊些。”夏日驕陽從他不甚寬闊的肩上邁過，我只粗粗一瞥，沒在意地往前走。

　　再仔細(xì)打量他、看清他面容時，是入學(xué)很久的一個雨天。他站的筆直，對著每一個學(xué)生喊：“傘收一收，讓后面的人好通過！請把傘收一收！”我攏起傘隨手一甩，濺了他一身的水。水珠滲進(jìn)他那件黑色的制服，留下深深淺淺的印記。

　　我抬頭張張口，想道歉，他只沖我笑著擺手。那天雨勢極大，他半截褲管濕透，卻堅定地站在原地，一動不動。

　　直到我走出很遠(yuǎn)，還是聽得到他喊著：“請把傘收一收！”

　　他背對著我，黑色的身影在如織的人流中像一根砥柱，巍然不動。我心中有些熾熱的東西漫溢上來，只想重新回去，向他道歉。

　　初三的開學(xué)典禮上，學(xué)校為我們最應(yīng)感激的人頒獎。校長與老師占據(jù)了頒獎臺的中央，他只立在邊緣，格外不起眼。

　　在初一的同學(xué)給他獻(xiàn)花時，他突然抬手，對著我們敬了一個禮。主持人的聲音還在我耳邊蕩：“感謝這些一直以來默默堅守，用自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，給我們營造了一個美麗校園的`人！”

　　臺下掌聲雷動，卻不知有多少是給他的。他敬禮的手始終不曾放下，末了，眉目輕輕一彎。

　　那天天氣很好，只有他一人站在陰影外。陽光穿過他頸側(cè)，他像扛著一肩陽光，也像扛著一肩沉甸甸的責(zé)任。

　　兩年多，八百余天，他站在門口，看著人來人往。或許他已熟識了大部分人的面孔，但有誰會認(rèn)真看他一眼？

　　他只是執(zhí)著，只是堅持，不改作為。

　　我離得遠(yuǎn)，看見陽光裹著他，黑色的身影快要熔化在里面。

　　其實，肩扛陽光的人，自己又何嘗不是陽光。

　　分享陽光作文 篇18

　　在人生的路途中，沒有叫你如何去記住他人對你的傷害，更沒有人叫你怎樣去傷害別人。如果你學(xué)會了，那么就是你傷害了自己。有人曾經(jīng)說過：寬容是一種美德，寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。

　　就像以前學(xué)過一篇課文，藺相如就以一顆寬容之心，最終感動了廉頗，兩個人從此化干戈為玉帛，成為了一對生死之交，他們的事情由此成為了千古佳話；還有漢武帝不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄，一位戰(zhàn)無不勝的大將軍。這些都是令無數(shù)人所敬佩的偉人，而他們，往往都擁有著一顆寬容之心。

　　因此，學(xué)會寬容，于人于己都有好處。反觀歷史，那些善于妒忌的人，雖然才高八斗，滿腹經(jīng)綸，但因為心胸狹窄，終究難成大器。三國中的周瑜便是個很好的例子：周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，他把東吳水師管理的井井有條，卻因為妒忌諸葛亮的才華，最終落得了個吐血身亡的下場。

　　而在現(xiàn)實生活中，我們難免會遇見磕磕絆絆的事情，也難免與人產(chǎn)生摩擦，一句對不起或沒關(guān)系，還有那寬容的表情和付之一笑，生活就充滿了陽光。記得還在過年的時候，我和妹妹在老家放鞭炮，我拿著“噴火”似的鞭炮，放在面前甩來甩去，一不小心，火星飛揚，頓時將妹妹的羽絨服燒出了洞來。當(dāng)時我嚇壞了，以為她會向家長告狀或者對我破口大罵，并和我絕交，但是我完全想錯了，她并沒有要和我決裂的意思，反而還對我說：“沒事的，姐姐！這有什么大不了的，不就是一件衣服嘛，這些都是虛空的，而我們的感情才是最可貴的，不是嗎？”突如其來的一句話，頓時瓦解了我心中所有的不安。那次以后，我們姐妹倆在生活中都會互相寬容，是我們的姐妹情更加堅固了。

　　“退一步海闊天空”所說的也就是這個道理。心寬了，在再狹窄的道路上也不會感到擁擠；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光！

　　分享陽光作文 篇19

　　窗外，柳絮漫天飛舞，始終不肯飄落下來。

　　雨，突然猛烈地下了起來，伴隨著狂風(fēng)，似乎要將整個世界吞噬。我呆呆地望著窗外，那肆虐的雨滴，沖擊著外面的一切。接二連三的考試失利，讓我感嘆，使我對前途充滿絕望。時刻感覺到有一股黑暗正侵襲著我的內(nèi)心。

　　“還是放棄吧！也許這本來就是錯誤的道路。”我對自己說。

　　窗外，一株藤蔓，在春風(fēng)中抖抖身上的積水，我望著它周圍高大的樹木，悲嘆于它與我相同的命運，處在高樹的陰影下，它是無法獲得陽光的，而失去了陽光，對于它來說就意味著失去了一切。

　　雨后，我漫步在校園中，望著周圍的綠色，我依然無法排遣心中的惆悵情緒，我似乎失去了前進(jìn)的勇氣。

　　日子一天天地就這樣過去了，高考的腳步也越來越近了，而那棵不知名的藤蔓，卻出人意料地發(fā)出了新芽，盡管之前我對它付之一笑：你失去了陽光，肯定是無法活下去的，還是盡早放棄吧！可是現(xiàn)在，我不知道它哪兒來的力量，支撐著它看似脆弱的身軀。驚訝之余，我開始關(guān)注它，每次值日都會特意地看一看它，我欣喜于它的每一次成長。冥冥之中，我似乎把它的生命同自己聯(lián)系在了一起。

　　盡管暫時處在陰影之中，但它似乎從未放棄，最終奇跡發(fā)生了，那株片片綠葉的藤蔓終于走出了陰影，高昂著頭顱，正沐浴著陽光，看到這一切，我心中的悲愁也隨之煙消云散，頓時充滿了無盡的喜悅。

　　而人的一切，不也是這樣嗎？盡管一生中有無盡的悲，無盡的不如意，但只要我們執(zhí)著向前，那么最后一定會收獲成功的喜悅。

　　想到這，我更加欣喜，我似乎又看到了希望，我狂呼著。

　　此刻，教室里很安靜。窗外，天空開始放晴，明媚的陽光在我心里燃起了一種久違的喜悅。

　　一路走來，驀然回首，即使不幸與彷徨伴隨一生，即使悲傷與歡喜相互交織，即使通往下一個驛站的道路崎嶇多險，但我堅信：只要信念還在，光明就在。

　　分享陽光作文 篇20

　　在經(jīng)歷過一次又一次的失敗后，我終于成功了。

　　在初一的時候，我參加了800米的長跑比賽，第一次測試，感覺不錯，所以我對800米有很大的信心，可我卻不知道我對面的對手是什么樣的，跑得快，還是跑得慢，我的不知道。我不知道這困難時接踵而來的，那一天來了，我勇敢的站在跑道上，只聽“砰”的一聲，我們相劍一樣沖了出去，我心里暗暗的想著：不能輸了，輸了就沒臉見老師和同學(xué)們了，加油，常笑，我相信你是最棒的！

　　我一直保持在第二名，這是個不錯的名次，可是我不甘心，因為我不想只拿第二名，我想拿第一，我的好勝心太強了，可是我又恐懼，因為我有一個很大的缺點，就是如果沒有人在我前面的話，我就會沒有壓力，這樣一來，我就不想在跑下去，不行，我才不要位居第二呢，我的小宇宙爆發(fā)了，我沖啊！哈，我是第一名了，可是還沒堅持到1圈，有人就把我從第一名的寶座上給拉了下來，漸漸地…我發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，接下來，大家可想而知，第二名不是我，第三名也不是我，第四名，第五名，都不是我，……我被她們甩到十幾名外，我不甘心落后，我要沖上去，我可不想拿倒數(shù)第一，如果我拿了倒數(shù)第一，就邀請我們班的人吃東西，我才不要破費呢！為了不讓自己拿倒數(shù)第一，只好拿出吃奶的勁往前跑。

　　在最后一圈的時候，我知道，該沖刺了，在不沖刺，就進(jìn)不了前十名了，我要加油，拿到前十名的名詞才行，我沖，終于超過了n個人，拿了一個前十名的名次，高興！！！

　　當(dāng)然給你們分享一下其中的小插曲：跑完后，我趴倒在跑道上，怎么也爬不起來，相信你們看了我那狼狽樣，一定會笑的，而且停都停不了呢。

　　我明白了，擁有陽光就相當(dāng)于擁有老師，同學(xué)，和父母的支持，我很感謝我的父母，老師，和同學(xué)們！

　　分享陽光作文 篇21

　　時光如流水瞬息即逝，三個春秋，昨天的點點滴滴都?xì)v歷在目。時光如膠片，截取了這花季雨季中的我們一起走過的幸福時光。而沉淀著這濃濃的幸福的正是您——我的母校。

　　我的母校啊！人生的火車站把我送到您的身旁，帶著絲絲懵懂，懷著深深憧憬，我投入您的懷抱。天真調(diào)皮的我有您博大的胸懷包容著，撫慰著，時時刻刻相伴左右。

　　于是秒鐘開始旋轉(zhuǎn)，時鐘開始敲響，日歷一頁頁地翻過，每天都沉浸在書海之中，徜徉，忘我。每每清晨，朝陽把第一束陽光射進(jìn)窗戶，夾雜著瑯瑯書聲，新的一天又在前進(jìn)的步伐中起航，我如同新生的小草，吮吸著您的甘霖，茁壯成長。課堂是您溫暖的搖籃，躺在其中，舒適忘我，思維跟著老師轉(zhuǎn)，我貪婪地汲取知識來充實自己，我成長！我進(jìn)步！您是知識的海洋，也是快樂的海洋。豐富的校園活動使您也變得活潑起來，奔放起來，青春的熱情在歡笑聲中燃燒張揚。夕陽下的您更美，斂起您的張揚，多了幾分靦腆，在晚霞中演繹著萬種風(fēng)情。

　　人生不如意之事十有八九。在我傷心難過時，您是一位無私的傾聽者。您安定，您包容，您理解，您是我最好的知音。躲在您的紫藤蘿瀑布下，偶爾傾吐一下心事，排遣內(nèi)心的郁悶，盡情敞開心扉釋放那個脆弱的我。你是大傘，當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時，為我遮風(fēng)擋雨。

　　感謝您，抹去我心中的愁苦，送來心靈的澄澈祥和。

　　只要有你在我身邊，陪我細(xì)數(shù)陽光，每一天都充實美好。真正偉大的愛是無聲的，同您一樣寂靜寬厚，時時奉獻(xiàn)著自我。

　　“嘀嘟——”生命的列車正在催我前行。依依纏綿的留戀如絲如縷，牽絆心頭。我無法用這支鈍筆來形容，且叫我在繼續(xù)前行時對您說句心里話：“這一站我過得很幸福！”

　　細(xì)數(shù)陽光，一起走過的日子都是閃光的，因為有您，衷心地感謝您！

　　分享陽光作文 篇22

　　尼采說過：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半山腰去看，這個世界真美好。”是啊，堅守完美自己的生命的高度才是真實的。

　　當(dāng)周圍的人群讓我迷茫，當(dāng)路口的車流讓我們驚慌，當(dāng)城市的高樓遮住清晨的第一縷陽光，我明白我們已失去太多，恍然卻不知所措。

　　我想，人們只是為了追逐眾人的步伐，而忘記了本應(yīng)守住的“正版”，他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經(jīng)典來激活自己，用經(jīng)典來掩飾內(nèi)心的空虛。

　　我們早已習(xí)慣了屏幕中親人的影像，習(xí)慣了貓眼中鄰人的往來，習(xí)慣冬日將那追隨刻在臉上，火災(zāi)、水災(zāi)等重大災(zāi)難面前，不再是奮不顧身的救援，而是表情麻木圍觀與揣測，在跌倒老人面前，不是于己有關(guān)的舉手之勞，我們何時成了魯迅筆下腦袋被人提著的看客了？無不感嘆，那個曾經(jīng)像串聯(lián)珍珠的社會，在被人無情的撕裂，墜落的珠子在做最后的吶喊！難道我們能說他們堅守住了心中的本真嗎？我們無權(quán)指責(zé)他們，因為他們只是盜版別人的做法而已。

　　在我看來，守住正版將會是每一個人人生道路上的指明燈。在人情淡薄，道德淪喪，金錢至上的今天，守住我們心靈的正版顯得尤為重要。

　　英國哲學(xué)家約翰多斯說過：“沒有人是座孤島”，正是人與人之間有交集，有聯(lián)系，我想堅守住屬于自己的正版才有意義，也許我們可以不要碧海青天，不要浮云繾綣，不要功名利祿，但請不要把自己的心也葬送，守住正版是我們?nèi)松�永不褪色的命題。

　　無需刻意模仿他人，因為我們每個人都有屬于自己的人生軌跡，就像梭羅說的：“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽步伐的人，白晝對于他來說是一個永恒的黎明”。我想，我們所追逐的太陽就該是本真的自己，就該是那應(yīng)該守住的正版。

　　停下筆看看窗外，陽光將金色融成點滴，灑在每個人的心中，忽然覺得我很幸福，因為我做到了守住正版，至少我明白守住正版的真諦。

　　分享陽光作文 篇23

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”徐志摩的詩還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把木質(zhì)書簽夾在了139頁，鉆出了曬不到陽光的屋子。

　　推開門，一股暖流迎面而來，我嗅到了陽光的味道。抬起頭，陽光爭先恐后地灑在我的臉上，身上，然后漫過我的腳背，投到地下。我一時有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，柔柔的。

　　伸出手，任陽光從我指尖流過，我抓不到，卻能真實的感受到它：帶著微微的青澀，毛絨絨的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺有些熟悉，是溫暖？或許是吧！他到底與我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？

　　記憶大門發(fā)出不情愿的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離。終于，才發(fā)現(xiàn)：曾幾何時，我喜歡坐在一樓的教室，看校園里人來人往，初二初三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復(fù)運動，每天重復(fù)著相同的位移。

　　曾幾何時，我開始幻想等到自己有一天長大，是否還會坐在教室里看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去，他們長的一模一樣，從樓上沖下來，一不小心將我撞倒在地。

　　可是有那么一天，突然，沒來由的，我對這個世界漠然以對，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作，微笑過后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽光的照耀下，隱隱作痛，才開始正視內(nèi)心，那無法填充的空白：原來我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！

　　“陽光”，多美好的詞語！“溫暖”，多完美的詮釋！

　　伸出雙手，讓陽光流連在我的掌紋里；張開雙臂，讓陽光在我懷里嬉戲，我肆意的享受著它像一只貪婪的貓……

　　分享陽光作文 篇24

　　在人生的路途中，沒有人叫你如何去記住別人對你的傷害，更沒有人叫你怎么樣傷害別人。如果你學(xué)會了，那么就是你傷害了自己。

　　——題記

　　有人曾說過：“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。藺相如以一顆寬容之心，感動了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時佳話。漢武帝劉徹不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外，無數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。

　　誠然，在人與人、物與人相互交往的社會中，寬容是不可缺少的一部分。如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會有一個反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢？

　　我想理由只有一個，美滿。從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢每一個人的心中都向往著和睦，美滿。和睦，美滿從何而來呢？我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。

　　心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報仇，他費盡心機。

　　最后大仇得報，卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結(jié)果么？18年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。

　　如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會這么悲慘了吧？“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹。心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光！請張開你的雙手，擁抱陽光，擁抱幸福。

　　分享陽光作文 篇25

　　陽光，撕開黑夜的落寞，迎來新一天的美好。我喜歡有陽光的日子。獨自漫步在小徑。陽光透過樹葉的間隙輕輕地灑下來。伸出手，接一縷陽光入掌，恬靜、安詳、溫暖布滿我心。我喜歡有陽光的日子。

　　有陽光的日子，絕對不會感到空虛。更多的，還是黑夜過后的欣喜。找一張長椅坐下，陽光沐浴全身。看陽光灑在古老的建筑上，有一股特殊的清香飄來。看奶奶把被陽光“浸濕”了的棉被抱進(jìn)家中，總會感到有股溫暖的味道。我喜歡有陽光的日子。我喜歡陽光的味道。

　　午后的陽光，閑適。看著對面屋檐上的小貓，在午后飽餐之余懶洋洋地躺在上面睡著了，嘴角那淡淡的一抹笑，原來，小貓也喜歡有陽光的日子。天空中，云，也在天藍(lán)的空中清閑的飄蕩，偶爾遮住太陽，卻又不舍得離開，原來，云也喜歡有陽光的日子。樹枝上，鳥兒不在蹦跳，靜下心來享受陽光，偶爾頭朝天，閉上眼睛，原來，鳥兒也喜歡有陽光的日子。我也喜歡有陽光的日子。我喜歡陽光下的閑適。

　　我喜歡淡淡的陽光，卻不喜歡烈日當(dāng)空，不喜歡枝葉被烈日曬得打卷，不喜歡烈日把大地烘地發(fā)燙，也不喜歡汗流浹背。我喜歡淡淡的陽光，喜歡陽光下的溫暖，喜歡驅(qū)趕寒意的溫暖，也喜歡恬靜的溫暖。我喜歡有陽光的日子，我喜歡淡淡的陽光。

　　傍晚，陽光的駐足點，也是一天陽光的末尾，這也讓我更加珍惜陽光，看著太陽一點點墜下，看著拉長的人影，看著路燈一盞盞亮起來，看著陽光一點點被黑夜啄碎，看著黑夜慢慢到來。

　　沉思，陽光掠去。黑夜主宰了整個世界。但是我總是不會忘記，影子總是活在陽光背后，陽光總是那樣博大，那樣的，那樣的溫暖每一個生靈。

　　我喜歡有陽光的日子。我喜歡陽光的美好，我珍惜陽光的溫暖。有陽光的日子，有希望的開始，我期待每一天的陽光。

　　分享陽光作文 篇26

　　喜歡在媽媽曬被子的時候，和小狗一起趴在被子上，閉上眼睛睡著。不是因為被子的柔軟，而是因為那來自陽光的氣息，沐浴在暖暖的光線下，心里有盛開的花。

　　看著邊上的陽光打著呵欠，間或伸著懶腰。這一刻的快樂，全拜陽光所賜。心里若是沒有了陽光會怎樣呢，我知道那是痛苦，那是黑暗。正如此刻的我。

　　不知道從什么時候開始，我不再是從前的自己，一種被別人叫作抑郁癥的東西纏繞上了我，想擺脫卻無力抵抗。以為那小小的藥丸將是我夢醒后的陽光，但微弱的光芒卻照不亮心中黑暗的天堂。如電影回放般回顧著過去的美好，發(fā)現(xiàn)有快樂的日子總會感到陽光的溫暖，無論是否有烏云，記憶里也總是雨過天晴。而如今，我的陽光哪里去了？雖然是晴天，但依然沒有光明，只有黑暗。

　　“種植陽光”，那作文話題中的四個字如同夜空中的一束閃電，凝聚在我的眼前。

　　是呵，沒有了陽光，那么我就自己來種植陽光，我要用自己的雙手，在心靈的土壤上埋下一顆顆希望的種子，用我的意志做它的支架，用我的親情做泉水澆灌，我的理想做光明指引，將來，一定會長出千絲萬縷、明媚燦爛的陽光來。

　　是的，沒有陽光，那么我們就自己種植陽光。生活，沒有人能幫助你，真正幫助你的只有自己。期待救世主，那將永不會來到。惟有自己去改變自己，自己給自己生活的希望，生活的信念，才會讓陽光普照。走出去，行動起來，潛能無限，能者無疆，我一定會回到那些陽光燦爛的日子。

　　過去的我一直有著擁抱陽光的信念，所以那時的我將陽光握在手心。現(xiàn)在，我要把陽光種植在我心中，我知道內(nèi)心深處的那塊黑暗在破土，康復(fù)中的自己又已經(jīng)能嗅到那彌漫在陽光中的溫存，于是抓緊這每分每秒，捕捉這一縷一縷的光線，讓它們穿透身體，融化冰雪，驅(qū)除黑暗。

　　我決不放棄再次擁抱陽光的機會，陽光必將布滿心田。

　　分享陽光作文 篇27

　　——此文獻(xiàn)給身處黑暗的盲童

　　又是一個晴朗的一天，只是你看不見。你無數(shù)次夢見陽光牽著你的手，說：“不要怕。”——題記

　　你說過，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無盡的黑夜里成長，陪伴的只有眼淚。

　　你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。

　　我牽著你的手，聽著你的訴說——那么無助，那么悲涼，讓我一時間覺得只有你我的存在。

　　你說你不敢仰望天空，強烈的陽光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說你早已不記得天空是什么顏色。你說你不想感受陽光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。

　　你說你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來于心靈與外界的窗戶關(guān)上，抱怨世界對你的不公平。你害怕面對世間沉浮，你說那都是虛情幻影。你不信世上有真愛。沒有人會真心愛你，對你好。

　　可憐的孩子，我想告訴，時間有真愛，就在你身邊。太陽是公平的，它把炙熱的陽光灑在每個人的身上，即使有的地方普照不到，也會把溫暖輻射到那里。

　　你知道，貧瘠的內(nèi)心無法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。

　　孩子，抬起頭，陽光會牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對世界笑，世界也會對你笑。心中有愛，陽光照射，溫暖就會傳遞。

　　伸出你的手，陽光就會牽著你的手。人只有自己一個人的時候才會變得很堅強，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你除了堅強別無選擇的時候，你只有堅強地活下去。但是愛心常在，陽光常在。不要認(rèn)為你很孤獨，有陽光的陪伴，你不會在黑夜中哭泣了。

　　牽著陽光的手，對黑夜說，你走吧。

　　你牽著我的手問我，你是陽光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說：“是的，我是愛的陽光。”

　　哦，牽著陽光的手成長吧。

　　分享陽光作文 篇28

　　快要落下山去的太陽顯得有點焦躁和不安。陽光透過窗戶照到我的臉上，把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個耳光似的，辣辣的，腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著。我的心跳變的雜亂無章，好像要面對一場巨大的災(zāi)難……

　　我起身走到房門前，但不知怎的又不知不覺地停下了腳步，我的心里有些害怕，我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺得有些不安，于是自己給自己打氣：不要害怕，沒什么好害怕的，把真實的結(jié)果告訴媽媽，不能騙媽媽。我又鼓起勇氣，可是走到門前，又不知被什么擋住了，我再次鼓起勇氣，向媽媽走去。

　　我不敢抬頭看媽媽的眼睛，在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情，我真的想告訴媽媽，我已經(jīng)盡力了。已經(jīng)站在媽媽的跟前，猛地吱吱唔唔一通，可是，我知道我什么也沒有說出來，這時，我的腦海里一片空白，剛才的那一股勁兒已經(jīng)不知哪里去了。只聽到媽媽笑了笑：“你怎么了，有什么慢慢地和媽媽說啊！”

　　“媽，你聽了我說的話會生氣嗎？”我一身燥熱，吞吞吐吐地說著，周圍的一切都變得格外的模糊。“我不生氣，你是我的女兒，什么話都可以和媽媽講的。”媽媽仍然笑著說。“媽媽，我這次考試的成績很差，連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話都倒了出來。我偷偷地看著媽媽，媽媽沒有了剛才的笑容，神情變得嚴(yán)肅，眉頭也緊鎖了。我的內(nèi)心一陣的愧疚，淚水不禁地滑落下來，我真的希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。

　　可是媽媽沒有責(zé)怪我，她找了一張凳子坐下，然后把我拉到她的跟前，理了理我的衣襟，笑容重新爬上她的面頰：只要你盡力了，媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里，再也不說什么，只是用手撫摩著我的頭發(fā)，撫摩著我的傷口。

　　夕陽把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上，是那樣的柔和，又是那樣的美麗。

　　分享陽光作文 篇29

　　陽光正好，我坐在小竹椅上一邊碼字，一邊聽風(fēng)聲、鳥聲以及母親的洗衣聲。母親說：“太陽這么好，該洗的都洗了。”陽臺上曬滿了母親洗好的被單，地上曬著洗好的碗筷，圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖，充滿著陽光的味道。

　　母親的臉龐上卻少了那么一些陽光，沒有白皙嬌好的肌膚，只有歲月滿布的滄桑。近日，我很少看見她的笑容。這原因我是知道的，我卻無可奈何。女兒年過三十未婚，作為一個傳統(tǒng)婦女，且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農(nóng)村，如何能夠不憂心？多思傷神，難怪那些白發(fā)恣意生長。

　　可我只能默默，不敢發(fā)一言，也說不出任何安慰的話。天不賜良緣，徒嘆奈何!惹父母擔(dān)憂操心，真乃不孝。常想：為什么我們不能坦誠相待？又是什么讓我們彼此間筑起了心防？歲月，當(dāng)真殘酷！

　　此刻的陽光真好，曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著，還曬不到太陽。我愿她心懷陽光，放下思想的包袱，與我一同沐浴陽光，只不知她可情愿？

　　此刻，風(fēng)柔了，只聽見鳥兒的鳴叫。不知是不是麻雀，一聲一聲的仿佛也在訴說著什么心事，我卻解不得。每個人的心事或許只有自己懂，如母親，如我。

　　嘩啦啦一陣風(fēng)過，似乎陽光也冷了三分。不禁抬眸，卻睜不開眼睛。陽光四溢，燦燦。如斑斕盛開的花朵，那么艷，那么艷。此刻的心情，是沉潛的陽光，繽紛亦絢爛。

　　母親仍舊埋頭干活，偶爾走到陽光底下曬一曬她洗好的被單，間或同我說一兩句話。我們的交流，僅止于此。明日我遠(yuǎn)走天涯，只能通過電波偶爾跟她說上幾句話，心中明白此刻該同母親多說說話，卻終究無法開口。

　　陽光曬的有點熱，又想著坐到屋里去，涼一涼。恍然，母親亦如這陽光，太暖了便覺得熱，想避一避。身涼時又想曬一曬，暖一暖。終究，離不得。

　　分享陽光作文 篇30

　　每一縷陽光都引起往事回憶，每一次夕陽的出現(xiàn)都預(yù)示著舊的一天結(jié)束但也在預(yù)示著新的一天的開始，我徘徊在時間的終點站，回憶的點滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實實的刻在臉上，時時刻刻在重復(fù)敲著心中的警鐘提醒我們：我們在成長。望著一張張?zhí)煺嬗字傻拿婵钻P(guān)注著那些及其細(xì)微的成長，同時父母細(xì)微的衰老你關(guān)注過嗎？

　　清純的眼睛透露出對成長的渴望,小時認(rèn)為父母每天的嘮叨太煩可是當(dāng)上初中了離開父母了，聽不到那煩人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法忘記那熟悉的嘮叨了，多吃點上學(xué)路上看著點車天氣這么冷多穿點而我們頂多不耐煩的說一聲知道了你煩不煩呀你想過那時母親的心情嗎？我相信你沒有。從那時開始我才開始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。

　　在成長的路程中，沒有一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]無數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時需要鎮(zhèn)靜要從容去面對；面對生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對。這樣就沒有不可能。如果成長是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個小小的錯符號；如果成長是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色；如果成長是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]，拿破侖說過在我的字典里從來就沒有難這個字所以對我來說困難不是借口。

　　每樣?xùn)|西都不完美成長所不足的就是煩惱，但正是因為煩惱我們的童年才更加五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。成長意味著告別童年但失去童年卻迎來嶄新的一天。

　　曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。

　　分享陽光作文 篇31

　　清爽的早晨六點半。

　　我被輕快悅耳的鳥鳴喚醒，太陽公公毫不吝嗇地把陽光狠狠地灑在家的木地板上，它們被窗欞刻成了格子，讓人想上去跳一曲優(yōu)美的華爾茲。我給了自己個淺淺的微笑，站在窗前，把手輕輕撫摸在柔和的光線上，看陽光從手背后投下來，溫和地灑在我的臉上，星星點點，卻暖到心底。我像貓一樣瞇著眼睛，指尖的溫度像唱著歌的小溪流，緩緩流淌到馬尾辮的發(fā)梢，到淺藍(lán)的牛仔褲，到人字拖鞋，到趾尖。讓肌膚的每一寸，都觸摸到陽光，讓它暖洋洋地布滿全身。

　　想起小時候，天真地和日光躲貓貓，大聲說我躲在了自己的影子里，不由得"哧"地一笑。我愛陽光，愛她的燦爛，愛她的素雅，愛她的溫暖。我認(rèn)得她，她不認(rèn)得我，但是我知道，她有色彩，有味道，有觸感，有聲音——金色、甜味、溫暖、悅耳。媽媽也是這樣金燦燦、甜蜜蜜、暖洋洋、悅耳動聽的。所以我認(rèn)為，母親也就是我生命中的陽光，那片大大的，充實的陽光，照亮了我心里好多不樂觀的地方，她讓我充滿信心和希望。

　　在我的記憶里，淡淡地漫著陽光和媽媽的愛，透明、清澈。依稀記得，媽媽那晶瑩水靈的眼睛看著我對我說："崽崽，該起床了啦！太陽曬屁股啦！""萱萱，你看那里，月季開了耶！有好多朵！真漂亮哦！"我嘴角上揚，伴著淺淺的呼吸，回憶著母愛。

　　起了一陣風(fēng)，太陽被云朵蓋住了些，在門前兩顆大樟樹投下的斑駁清晰地陰影變得朦朧了，輕輕晃著。我靜靜看著，像在賞一副畫一樣，看著它的色彩被陽光漸漸涂抹，突然很想唱歌，就隨著銀色ipod哼了起來，仿佛看到陽光化作了音符，灑在我的心里。

　　我把手泡在陽光里，觸摸她，感受她，貼近她。Sunshine,我的信仰。

　　閉上眼睛，開始用心來感受這個世界，用心來觸摸這個世界的陽光，沐浴在陽光中，很幸福很溫暖……

　　分享陽光作文 篇32

　　我不愛黎明，不愛陽光，但我喜愛深夜，喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過后，人們終于可以放下重?fù)?dān)，去放松。深夜帶來的，可以帶來的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著暗黃的薄紗，因為這可以沖刷一切污濁與煩心；喜歡聽晚風(fēng)輕輕的吹拂聲，因為這才是人類真正的心靈；喜歡聞曇花，縷縷飄香，這是對人生的一個真實寫照！讓你想起"黑黑天空垂低，亮亮繁星相隨",就是這么一個若有若無的景象，讓我如此陶醉，如果說，黑夜可以帶走喧囂和煩心，如果說黑夜可以洗刷心靈，如果說黑夜可以帶走沉思與安詳，如果說朝露是花兒的眼淚，那我希望，黎明不要來！

　　對于陽光，就好像一觸即破的薄紗，不敢去觸碰，怕一不小心就捅個大洞，每次鼓起勇氣伸出手，快到碰到時，有立刻將手收起來，害怕？擔(dān)心？反正不知為什么，我始終無法鼓起勇氣，"你需要勇氣，去接觸陽光！"直到有一天，一只蝴蝶不小心打破了紗紙，出現(xiàn)了一個小洞。霎那時，一束強烈的光射進(jìn)來，讓我無法睜開眼，很迫切的希望知道光明是什么，一聲啼叫后，泛起魚鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽光，讓我慢慢睜開了眼，一切都那么新，一切都那么亮。我去問花兒："你為什么傷心？""不，這是我辛勤勞動后喜悅的淚珠！"我去問人們："你們喜歡陽光嗎？""為什么不呢？"

　　我詫異了，為什么……從他們緩緩的笑意中，我似懂非懂地眨了眨眼，試著慢慢張開雙臂，起感受陽光，深深吸了一口氣，聞見另一種清涼的芳香。哦，這一切是陽光帶來的嗎？怪不得呢，我輕輕脫下了原來沉重的枷索，開始隨著上升的水珠一起漫天飛舞。如果你尚未觸摸陽光，請跟我一起走出來，感受陽光賜予的另一種沉思吧！

　　分享陽光作文 篇33

　　她是一個盲女孩，在她的世界里，是一片無邊的黑暗。

　　原本，她也是一個快樂的天使。她也有一個小小的夢想，就是一個人背起行囊，走遍世界的每一個角落，看盡世界的每一處風(fēng)景。她愛舞蹈，勝于她所愛的一切；她愛陽光，尤愛在陽光下翩翩起舞……

　　然而，在她十歲的那年，一場災(zāi)難使她雙目失明。她說，沒有眼，她便什么都沒有了。雖然媽媽愿意捐獻(xiàn)自己的眼角膜，倔強的她如何也不愿用自己的光明奪去媽媽的雙眼。

　　她依然還是熱愛舞蹈，在鏡子面前，她瘋狂地舞著。她睜大了眼睛，卻無論如何也看不見鏡子里的她。是的，她已經(jīng)看不到了，再也看不見這個五彩繽紛的世界了。對著鏡子，她哭了，媽媽也無奈地?fù)u搖頭。從此她常常靜靜地坐著，笑容在她的臉上消失了蹤影，心愛的舞蹈鞋也蒙上了一層灰塵。

　　那一天陽光燦爛，她在媽媽的攙扶下，來到了花園中。春天的花園氤氳著溫暖的氣息，蝴蝶在花朵上飛舞著，花朵上鑲嵌著晶瑩剔透的露珠。媽媽說："孩子，去吧！"她摸

　　索著，來到花叢中。

　　她在一株月季花前停下了腳步，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。媽媽驚異地幾乎要喊出聲來了，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。

　　小女孩手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，她的臉上充滿了驚訝。媽媽靜靜地站在一旁，看著她，眼珠里閃爍著晶瑩的淚花。

　　許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來張望。燦爛的陽光照籠罩著她，笑容在她的臉上定格，她似乎看到了蝴蝶在天空劃出一道完美的弧線，向著太陽飛去。在和煦的陽光下，她翩翩起舞，她找到了她生命中久違的燦爛，久違的幸福……

　　從此她變得開朗樂觀，雖然她仍舊是個盲女孩。一只蝴蝶在她的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線，像一道七色的彩虹，瞬間璀璨她的星空。

　　分享陽光作文 篇34

　　茂盛的熱帶雨林區(qū)中，處處生長著高大繁茂的植物，而我，只是一顆剛萌發(fā)不久的小藤曼。我在這片“高樓大廈”下被遮掩著，沒有一絲光透過。但我的心中有個目標(biāo)：聚集陽光，開出屬于我的花！

　　在我出生的春天，有著輕輕暖風(fēng)輕拂過我的身軀，絲絲細(xì)雨滋潤著我的心田，但那和煦的陽光卻過于柔弱，透不過我頭上密密層層的葉藤，僅僅止步于我的頭頂。看著我頭上的天花板，我十分無可奈何，這樣我連一絲陽光的影子都沒看到，就算有這樣好的環(huán)境，但沒有陽光的我，怎么能在這叢林中存活下來？一天又一天，白天又黑夜，陽光依然沒有出現(xiàn)，我漸漸地失望了。久而久之，我習(xí)慣了失望，也甘于在這安適的“牢籠”中自得其樂。

　　新春過去了，我憑借著漸漸帶著幾分熾熱的風(fēng)中，知道盛夏已經(jīng)來臨。不過這依舊與我無關(guān)，頂上繁密的葉子如同銅墻鐵壁一般，將我與世隔絕。我只好學(xué)桃花源記中的人，靜靜地在這體會著不同于其他植物的舒適。

　　直到那個晚上，雷聲大作，到處電閃雷鳴，這才提醒我盛夏的大暴雨來了。慌亂的我不知所措，只能緊緊地用我的根系抓住我身下的泥土，身子拼命向前，以免給急促的雨水沖走。雨水一次比一次兇猛，張牙舞爪，想將我吞噬在這冰冷中。在這已經(jīng)萬分緊急的情況下，我頭上的銅墻鐵壁竟漏起了水。雨越來越大，我只能緊緊地揪著泥土不放，承受著“撕根裂葉”的猛裂沖擊。幾次我好似都要失去知覺放棄，投入死神的懷抱。但在我內(nèi)心深處有個聲音還在告訴我：“我要聚集陽光，我要開花！”我被冰冷的雨水泡的昏昏沉沉，但去堅定地抓著身下的土地。

　　暴風(fēng)雨終于停了，我被溫暖的陽光從昏迷中喚醒。我傷痕累累的枝條在陽光的照射下暖暖地恢復(fù)著。我挺了挺身子，擁抱著這光明。我知道，屬于我的陽光終于來了，我一定會努力聚集這陽光，開出屬于我的花！

　　分享陽光作文 篇35

　　校園生活很枯燥，下午自習(xí)課上，我懶懶地趴在課桌上，眺過窗戶外的大樹，望向遠(yuǎn)方的山。初冬的太陽是在那里落下，連綿的山頭被殘陽包裹著像是要掙脫束縛般綻放出紅色的光。光，就是從那里發(fā)出。

　　北方的這個季節(jié)燕子已經(jīng)不多了，也不知道它們是不是帶著一絲留戀才飛向南方。傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，是一只燕子繞著大樹干枯的枝條飛來飛去，你不懼怕寒冷嗎？還是因為舍不得離開？

　　冬天越來越近，地上的落葉越來越厚，只要來一會兒風(fēng)那些依舊掛在枝條上的葉子映著紅白相間的天也開始旋舞。也許有一天，地面上的葉子會堆積成為另一片天空。

　　很喜歡很喜歡冬天，想象著雪堆在樹枝上與天空相互為伴，繼而整個世界褪去原本的色彩掩藏在白衣下，靜謐、華麗而又素雅。我已陶醉在這想象的美麗中。

　　鈴聲響了，終于熬完了最后一節(jié)課可以回家了。東西胡亂塞課桌里匆匆地離開教室。天色漸暗，鬧鬧哄哄的人群讓校園看起來不再清冷，但冷空氣依舊穿透著身體。我縮了縮脖子加快了腳步。

　　路過車棚，微暗的燈光里那一排樹若隱若現(xiàn)。看不清究竟是什么模樣，也許它打算在深冬來之前做最后的伸展，也許它已經(jīng)疲憊這樣的寒冷無力掙扎。一切掩埋在夜色中。天上的星星成為淡黃色的光灑落在地上，請不要穿透黑暗刺傷那些樹。就讓它們安靜的躲藏，不要吵醒它。在我離開校園的最后一刻，我依舊猜不透它們在做著什么。

　　一夜的等待，黎明來臨，太陽升起，陽光布滿整個校園。繞大樹飛舞的燕子不見了，枝條上的葉子越來越少。除此之外一切好像和昨天一樣，明天大概也是這樣。樹依舊屹立，葉子依舊鋪滿在地上。在耀眼的陽光下，影子被拉長，時間仿佛定格，只有塵埃透著陽光的縫隙慢慢旋轉(zhuǎn)。

　　光是從那里發(fā)出的。即使經(jīng)過黑夜的掩藏依舊會在那里綻放。水藏在冰里，稻子藏在種子里，星星藏在夜里，我轉(zhuǎn)身藏在了陽光下。

　　分享陽光作文 篇36

　　收集陽光，讓溫暖永留心間；收集陽光，讓光明永存心底。

　　——題記

　　陽光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機；陽光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅強。

　　我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的，沐浴著暖和的陽光，正是讀書的時候，取一本好書，靜靜地品讀，讀“誰言寸草心，報得三春暉”，這是母愛的偉大；讀“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻(xiàn)；讀“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽光讓我擁有了博識。

　　我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的，聽不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹下攤一張涼席，閉目養(yǎng)神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽光。當(dāng)一縷陽光從樹縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。

　　我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林，吮吸誘人的果香，秋日的陽光灑在光艷的果實上，讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學(xué)會了充實。

　　寒冬的陽光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍，當(dāng)踏著皚皚白雪，你最需要什么樣？當(dāng)然是一縷溫暖的陽光。當(dāng)溫暖的陽光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

　　我愛收集陽光，因為它的燦爛，因為它的輝煌，因為它不屈于黑暗的吞噬，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。

　　上帝給我們一個瓶子，有人用它去裝金錢、名利、地位，他們身上沾滿了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽光，會給你小草的生機，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實，寒梅的堅強。

　　用眼睛收集陽光，陽光給你一時的美麗；用心靈收集陽光，陽光會給你永遠(yuǎn)的美麗。

　　分享陽光作文 篇37

　　連續(xù)近一個月的淫雨實實在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉(zhuǎn)而開始陷入無休無止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。

　　我坐在窗邊，聽著雨打在窗上、打在樹葉上的無音節(jié)的聲音，看著手中的作業(yè)，再也做不進(jìn)去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無。正是本該太陽最盛的午后兩三點，現(xiàn)在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時間綻開了光芒，我又如同一片沒有著落的葉子，在這無盡的虛無中墜落，無盡地墜落，看著光亮離我越來越遠(yuǎn)，直至墜落到忘記光的模樣。

　　教室中充斥著令人窒息的氣息，想開窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見外面的一切，又是一陣沒有由來的煩躁。

　　支著腦袋望著不知名的地方出神，連窗外的雨何時停下的都毫無察覺，細(xì)微的風(fēng)吹過，夾雜著水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠(yuǎn)處的烏云已經(jīng)有了隱隱散去的趨勢。知道這個細(xì)節(jié)，整顆心微微顫了顫，懷揣著激動且期待的心情，我假裝什么也沒發(fā)生過似的，繼續(xù)手頭上的事情，害怕被烏云發(fā)現(xiàn)長久不離去。

　　逐漸平復(fù)的心情在窗外的光透過水汽進(jìn)入我的視線時又開始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！

　　整個世界開始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來，在金色的光芒中，虛無也無處遁形，周遭的人都擁著出去沐浴陽光。我怔愣地看著灑滿金光的世界，散發(fā)著一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。

　　我很想對他說：“你好，好久不見，別來無恙。”

　　我轉(zhuǎn)身投入闊別一個多月的陽光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬縷的金絲線一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個溫暖的世界。

　　我換了個角度，重新閉上眼。沐浴著金色的陽光，享受著一如既往的美好的世界。

　　分享陽光作文 篇38

　　在灑滿陽光的農(nóng)家小院，石砌圍墻上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風(fēng)輕輕地?fù)u曳，陽光被那一片片光潔、無暇的綠色反射，幻出一個溫暖、清新的世界。

　　我小時候的好多醉人時光就是在這清新的天地——外婆家的小院度過的。如今，外婆去了杭州，小院寂靜了，我還是會不時回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏，回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍墻。那時外婆在小院里開著雜貨店，盡是些好吃好玩的小玩意兒，總令年幼的我垂涎三尺。

　　常會想起那個晴好的午后，陽光正透過房檐利利落落地落進(jìn)屋來。媽媽在樓上午睡，年幼的我倚在外婆懷里，享受著蒲扇扇出的徐徐涼風(fēng)，聽著外婆喃喃而模糊的絮語。

　　陽光悄悄爬上了柜臺，在幾個老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭，反射出柔和又略帶耀眼的光。我癡癡地伸手想抓住這光，它卻一閃，消失了。

　　我立刻把對光的癡望轉(zhuǎn)移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開外婆的懷抱，躡手躡腳爬上柜臺，擰開瓶蓋，用食指和拇指輕輕夾出一塊，瞇著眼打量在陽光下幾乎透明的糖霜。背后，便是外婆如陽光般溫暖的眼神。

　　“吧嗒！”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過來一把護(hù)在我身后，笑著拍拍我的背，爬滿皺紋和老繭的手輕指后門，低語：“快走。”在那輕柔的笑語中，我像只受了驚的兔子，叼著餅，爬下柜臺，溜進(jìn)院子，一頭扎進(jìn)那一團(tuán)蒼翠的爬山虎里。在那純天然綠色的帳篷里，爬山虎的葉子泛著光，一條條葉脈優(yōu)美地交錯著，讓那個年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……

　　那時的陽光，仿佛是充滿清香的，仿佛是有生命的，它們在柜臺上的玻璃瓶中穿梭，在外婆的灰白卷發(fā)里流動，在院中爬山虎葉子上跳躍。陽光無處不在，縈繞著那個貪嘴孩子漸漸長大的心。

　　拉開窗簾，八月的陽光傾瀉而入，將我擁裹在她的懷中，那溫暖仿佛一下子觸到了我心里某個角落。

　　那熟悉的慈笑，一直在我的記憶里。

　　分享陽光作文 篇39

　　我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因為經(jīng)常挨罵……等我長大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無表情，郁郁寡歡。

　　直到那一天。

　　那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯覺。母親過來關(guān)上燈，雜亂移動的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來。母親問，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說，他為什么罵我不罵你。

　　“因為你不朝他笑。”

　　“我為什么要笑，我又不開心。”

　　“你笑了別人才會開心，這樣你也就開心了。你明白你誕生在這個世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激，所有的人都應(yīng)該被溫柔對待。”

　　“我誕生的意義就是讓別人開心嗎？”

　　“在你看來不是，但在別人看來，一個只會讓人苦惱的人，他的存在是沒有意義的。”

　　我向后摸到手電筒，放在下巴上打開，強烈的光線映照出五官的輪廓，我咧開嘴夸張地露出牙齒，笑得像個鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細(xì)微的光線，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內(nèi)的一切，看清母親的微笑。

　　她說，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個光源。

　　她說陽光其實不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽光，你要成為別人的太陽。從你自己陽光起來，你會發(fā)現(xiàn)一切都會被你改變。

　　我很長時間沒有說話。

　　最后我拿著手電筒跳下床，我說那我去給他笑一下，就剛才那個。

　　很久之后，當(dāng)我問起那個笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無法抑制地笑出眼淚。

　　我終于學(xué)會微笑，學(xué)會為所有生命感到溫暖。我終于感動了父親感動了同學(xué)，感動了亂世浮生之中的云淡天長，感動了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。

　　我終于明白，給與別人一束陽光，你會發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。

　　分享陽光作文 篇40

　　秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意，全沒了夏日的焦灼感。閉上眼，是一片微弱的光感。陽光下，女孩拾起夾縫中藏匿的信封，信紙是屬于天空的淡藍(lán)色。娟秀的字跡映入了眼簾，也映入了女孩的心里，女孩眼中有希望綻放的光芒，像極了夏日里的流螢。

　　我趴在書案上發(fā)著呆，目光微微渙散：由于前一段時間的生病，學(xué)習(xí)效率下降，課堂注意力無法集中，預(yù)定的計劃鐵定無法完成。正發(fā)愁，身旁，母親貼心的送來一杯清茶，淡黃色的燈光漫進(jìn)淡青色的茶水中，析出暖融融的光暈，讓我想起了那個秋日的午后，那個充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散，只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆，按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽，陽光暖融融的，刺破了霧氣，溫暖蔓延開來。我低低地對自己說著，一如那張淡藍(lán)信紙上的話語，嘴角漾起微笑，然后我重新拿起筆，伏身書案。

　　夜風(fēng)輕起，書頁窸窣。

　　我坐在桌子前，被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績勾起的是一個個昏黃燈光下疲憊的夜晚，一次次輕揉超載了疲憊的眼眶，一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解，也不甘心，不甘心自己一段時間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進(jìn)教室，我才如夢初醒。望著夕陽的余暉，那個秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰，隔著遙遠(yuǎn)的記憶，透著溫暖和希望，是無聲的卻最受用的鼓勵。“我還可以追逐啊。”我輕輕對自己說，然后下定決心似的奔向操場，在斜陽里大口喘著氣的時候，我仿佛又聽到了那個來自秋日午后的輕喃，一遍又一遍。

　　“陽光不會永遠(yuǎn)照耀著我們，但是我們可以像向日葵一樣追逐陽光。”

　　一遍又一遍，女孩這樣對自己說。

　　一遍又一遍，我這樣對自己說。

　　那個秋日的下午，我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。

　　分享陽光作文 篇41

　　與她相處六年了，她總是那么陽光，總是那樣默默陪伴著我。在記憶中，我依稀記得那件事……

　　那天陽光明媚，我與她散步在綠靜的操場上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽下金光閃閃，那時我十分好動，這里瞅瞅，那里瞧瞧，不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間，一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手，像那兒走去。

　　擠在人群中見，我一問得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來，眉毛不一會兒凝成了一團(tuán)，臉微微泛紅，那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子，緊張，擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。

　　“太可憐了！”一位同學(xué)悲傷的說。

　　這時她開始往前擠，我連忙跟上去，拽著她的衣袖，我深深地感受到了她的著急。“讓一下，請讓一下。”她的聲音在人群中回蕩著。當(dāng)我們擠到前面時，一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上，它那蓬松的羽毛無力地搭在草上，我仔細(xì)一看，原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的，過了很長時間它才有氣無力的吱吱叫了幾聲。看著它，她的臉色越發(fā)慘白了。

　　她剛要伸手去救，我一把拉住她。“別去，她也許救不活了。”我輕聲叫道。

　　“不，我要幫幫它。”她掙脫開我的手，又蹲下身去，用小手慢慢地輕輕地?fù)崦�它，那小燕雀十分乖巧，在她的手下像極了小朋友。一會兒，她又拿出手絹，小心翼翼的按住她，又細(xì)心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲，我看著她的一舉一動，仿佛一個外科醫(yī)生豎立在我的眼前。

　　這時一綹陽光灑落在她的發(fā)絲上，金黃色的發(fā)絲越顯像光芒，陽光射下，她是那樣魅力動人，這是充滿愛與陽光的她，這時的她就是一束光。

　　我又與她走在操場上，她的頭發(fā)飄飄灑灑，帶動了每一個人的心……

　　從那之后，我被她的愛與陽光深深地感染了，變得有愛了，有陽光了。

　　她就是我身邊那束一直都在的陽光……

　　分享陽光作文 篇42

　　人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。

　　——題記

　　“就在我小小的肩膀上，每一個大大的夢相加，窗外風(fēng)越大，越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢之路。

　　演講

　　剛上小學(xué)三年級的我，被班主任推薦去參加演講比賽。說實話，雖然臉上有些不情愿，但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報告了這件事，開始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天，在主持人毫無新意的開場白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個，走上舞臺，接過話筒，走到舞臺中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我竟遲遲沒有開口，不過想到這些天的努力：晚上寫完作業(yè)后開始練習(xí)，努力的練發(fā)音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開始了演講。時間一分一秒從我嘴邊溜過，稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺下響起了如雷一般的掌聲，主持人上臺時微笑的對我說了句：“真不錯。”我知道自己成功了。過了一分鐘，評委老師讀了我的分，九十七分。我長舒了一口氣，成為了我們學(xué)校的一名廣播員。

　　二胡

　　五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見鐘情吧，于是，開始了學(xué)二胡的道路。那一年，小小的我每個周六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時幼稚的我認(rèn)為，通過百般努力，就可以成為二胡大師。

　　別人只是對新的東西有興趣，而我是一直對它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點一點的教，我在旁邊一點一點的學(xué)，不厭煩。回了家，我立即開始練，右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟，左手的手指上磨出了泡。可是，當(dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時候，是那樣的興奮。

　　每個人都有夢想，都會為它努力、奮斗。在追夢的路上灑滿了陽光。即使大雨落下淋濕了夢，我也會把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠(yuǎn)會是自己的英雄。

　　——尾記

　　分享陽光作文 篇43

　　校園里的這條路又一次闖入我的夢境。它長長窄窄，兩旁生長著蔥蘢的樹木，路面上鋪著鵝黃色的花瓣，聞起來似乎有陽光的味道。

　　夢中的畫面閃爍著，哦，這是初一時一個夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽光。一群女生踩著樹木的影子，迎著夕陽，不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說到激動處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來。暖暖的陽光伴著細(xì)碎的笑聲，在小路上跳動著。

　　畫面繼續(xù)閃爍。哦，是初二運動會結(jié)束后的那個黃昏。一個女孩失落地耷拉著腦袋，小聲地抽泣著，語氣中滿是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個女生忙摟住她的肩，輕聲細(xì)語地安慰著，路旁的幾個男生大大咧咧地笑著說道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。

　　突然，眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動。

　　這個鏡頭，叫做成長。記得初三一次考試考砸了，我獨自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙溫暖的手輕輕地為我擦干了眼淚。是她。她什么也沒有說，拉起我的手，在小路上奔跑起來，就像是沐浴在陽光里的無憂無慮的孩童。陽光透過烏云的裂縫傾灑下來，我心中陰霾也的漸漸消失了……

　　這個鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑著奔過這條小路，像一群分秒必爭的少年，外套敞著懷，鞋帶長長地散開，陽光絲絲縷縷地撒下來，從少女的發(fā)梢上滑落下來……

　　這條路，這條校園里的小路，在我的夢境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長、重疊，漸漸變成了時間的長河，盛滿了溫暖的陽光和清澈的舊時光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。

　　我滿心歡喜，跑在成長的小路上，伴著陽光，伴著情。一路陽光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬事盡可期待。

　　分享陽光作文 篇44

　　“冬至日光白，始知陰氣凝。"——孟郊

　　也許對于北方的人來說，冬天是特別寒冷的。但記憶中，我的家鄉(xiāng)陜南地區(qū)的冬天比較溫和，早晚溫差大，僅有凜冽的寒風(fēng)而已，中午一般都是陽光普照，不怎么冷。對于冬天的記憶，那一縷陽光溫暖了我的心田。

　　記得那時一個冬日的午后，周末閑來無事，我去街上趕集，看見一位老奶奶頭發(fā)花白，衣衫襤褸，在街邊乞討，看樣子已經(jīng)年過花甲，在街上商鋪林立，行人匆匆，叫賣聲此起彼伏，和這位老人的凄慘顯得與眾人格格不入，我不禁心生悲涼。我下意識的停下腳步，在衣兜里找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己出門走的急，忘了帶錢。我抬頭的一剎那，老奶奶正好投過來一中乞求的眼神，好像看見了希望，但我只好尷尬低下頭，從她眼前疾步走過，幾頭也不敢回，走著走著前面有一個熟悉的身影，我加快了腳步，走近一看原來是我的朋友麗麗，于是，我便向她借了五元錢，我向朋友道謝后，原路返回，大步的走向馬路邊那位乞討的老奶奶，雙手把紙幣遞給老奶奶，不一會兒，我看見幾個路人也紛紛給老奶奶的碗里放了錢了，老奶奶向我投來感激的眼神，便說：“孩子，謝謝你，好人有好報。天冷，趕快回家吧！我說：“嗯，老奶奶你也快回家吧，別凍壞了”。

　　回家的路上，我邊走邊想，冬天街道的人雖然不多，但是每一個人都有一顆善良的心，都懂得怎樣幫助他人。雖然給老奶奶的錢不多，但是都是愛心，家鄉(xiāng)的人純樸、善良。這不正是崇德向善的榜樣嗎？天已快黑，不知不覺我在已走到了家門口。我想那位老奶奶也應(yīng)該回家了吧！哪位老奶奶遭遇了什么，我不得而知，但我知道幫助弱小，扶危濟(jì)貧，助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，授人玫瑰，手有余香。我想至少老奶奶能吃一頓飽飯，熬過這個冬天吧！這個冬天因為這種正能量的存在讓人倍感溫暖。

　　冬天的這一縷陽光。是多么的溫暖，給人收獲，給人快樂，給人一種從前所未有的溫暖。

　　分享陽光作文 篇45

　　幼年時，一次偶然的機會接觸到一本圖書，那本圖書為我打開一扇通往文學(xué)的大門，從那時起對書的渴望便熱切起來。

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句話完全可以表現(xiàn)出我對書的渴望。

　　小學(xué)時，每天放學(xué)，有空便跑去小店的書柜挑選心儀的圖書，那本包裝精美，封面設(shè)計令人耳目一新的《青銅葵花》一下子牽動了我的心，于是下定決心要買下這本書，每天放學(xué)，看著伙伴吃著各式的零食我也饞過，可是物質(zhì)上的享受只是一時，而書帶來的精神享受卻很長久。終于，攢夠錢的那一天到來了。一放學(xué)，我飛快地奔跑著，手里緊緊攥住買書的那些毛票、硬幣，徑直奔向小店，生怕晚到一會書就被別人買走了。一到那就迫不及待地把大把零錢錢塞給售貨阿姨，趕快撲到那熟悉的書柜，踮起腳去夠那本心儀已久的書，然后抱著它驕傲跑回家。一路上，火熱的太陽炙烤著我，而我的內(nèi)心卻被一種幸福填得滿滿的……

　　大概是十一歲的時候，母親以志愿者的身份在農(nóng)場場部的圖書館工作一段時間。那年暑假，每天吃好飯便與母親一起步行到圖書館去，她在認(rèn)真地工作著，我也很乖地拿著心儀的書坐在椅子上閱讀著。常常會有要好的朋友來找我玩，我卻總是力邀他一起看書。偌大的圖書館靜謐得很，陽光透過玻璃灑在我們身上，偶爾我們會抬頭相視一笑。

　　如今，我也有了自已的書柜，書也已經(jīng)很多了。可說實話，因為功課緊，讀書的時間已經(jīng)很少了，可我依然堅持著每天晚上把文言文版的《三國演義》拿出來讀。生性多疑卻有雄才大略的曹操；以仁為本的劉備；忠義的化身者關(guān)羽……這些人物已經(jīng)在我的腦海里留下烙印，仿佛下一秒他們就會出現(xiàn)在我的面前。

　　書讓我懂得許多知識，也讓我明白許多道理。雖然我領(lǐng)悟到的還只是浩瀚書海里的滄海一粟，但它帶給我的卻是無窮的樂趣，無盡的財富。

　　感謝這一路書香，帶給我一路陽光。

　　分享陽光作文 篇46

　　雪花飄飄灑灑為了誰，在寂寞長空悄無聲息，云層中的一縷陽光迸發(fā)，喚回那殘存的一點溫情，喚回那既熟悉又陌生的思念。

　　母親的離去，在我腦海里，它，是永遠(yuǎn)不抹滅的傷痛。可怕的宮頸癌帶走了她。那一天的黎明不再充斥著朝氣蓬勃的青春活力，充斥著的是懊悔，不舍與……訣別的痛，曾經(jīng)溫暖的手變得蒼白冰涼，秀氣的頭發(fā)凌亂不堪，肉體毫無生氣的在病床上任任何人觸碰，她好像……帶走了全世界，帶走了一切，帶走了我曾經(jīng)熟視無睹的一切，帶走了我久久未從口出的在意，也是從那一刻我認(rèn)識到自己多么的軟弱不堪，除了讓眼淚在臉頰上盡情賽跑，什么也做不了。

　　日子同樣平淡無奇的過著，學(xué)校下的機場雪勾起了我的傷感，明明什么也沒有發(fā)生，心情卻過分的壓抑……那一次天空布滿了灰色，只有灰色，看不見那晚霞映出的光芒，只有漫天飛舞的雪，飄飄灑灑，為誰？我渴望母親溫暖的手再一次撫摸我的臉頰，輕輕的細(xì)語對我說，“你長大了”，渴望母親在廚房為我忙碌的身影，僅僅只是身影，我也滿足，可……現(xiàn)實給我開了一個幽默的玩笑，僅僅11天，三年離別后，僅僅11天，帶來的是永遠(yuǎn)的訣別，我明白我明白了夾竹桃敗落的心情。明白爸爸花兒落了，我已不在是小孩子。

　　幾個小時之后，云層微微的迸發(fā)出一縷陽光。它將我的思緒變得有溫度，暖暖的、柔柔的、像母親的手撫摸我對我說，“孩子，好好的活下去！”，那張親筆的遺書還保存著，給這個還未成年，軟弱不堪的女兒只有一句話，“親愛的女兒，一定要，好好的活下去！”，我謹(jǐn)記這一句，為此我變得渴望，渴望那大雪后的一縷陽光輕撫創(chuàng)傷。

　　聽到朋友叫我吃飯的時候，收拾了心情，怎么啦？“沒什么”，“沒什么”……，只是……想回去那回不去的家…“走咯”真的，只是想回一下，那回不去的家。

　　分享陽光作文 篇47

　　陽光灑滿天界，也布滿大地的每一寸土地。它無處不在，時時刻刻注視著我們的一舉一動。啊！陽光，觸摸著你，我感覺到自己的整個生命充滿溫暖。

　　早晨，睡意正濃的我，睜開朦朧的睡眼，就看見了你。在一瞬間，你就照亮我的眼睛，讓我開始新的一天。你那溫暖的光線，從我的肉體一直射到我的心靈。啊！早晨的陽光，真溫暖。

　　走在路上，望見匆匆而過的行人，他們的確心中有沒有陽光呢？是的，在他們的心中，同樣有著一縷金色的陽光，溫暖著他們的心房。他們在為他們心中的那份責(zé)任而奮斗，他們以自己的方式，獲取了清晨的第一縷陽光。啊，心中的陽光，同樣溫暖。

　　坐在路邊的椅子上，我低頭沉思著，忽然看見一個攤子，攤子上擺著各式各樣的裝飾品，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。客人絡(luò)繹不絕，可絕大多數(shù)人只顧看上幾眼，就匆匆而過。旁邊圍觀的人很多，眼里滿是欣羨的神態(tài)，雖然也都似乎只有看看而沒有買的意思，可攤主依然會興高采烈的介紹，如果遇到賣主，那怕只是很小的飾品，攤主臉上一定會露出開心的笑容。他以自己的辛勤勞動迎來了自己心目中的陽光。啊，陽光，你真溫暖。

　　迎面走來一位盲人老爺爺，人們自然而然地為他讓路。碰到不好的路段，身邊的都會小心的提醒著。他看不見陽光。那么，在他的心中，是否也有陽光呢？答案是肯定的。我細(xì)細(xì)地注視著他的一舉一動，分明看到他嘴角的笑意，笑得那么燦爛，笑得那么從容，笑得那么坦蕩。我堅信，在他的心里一定溢滿了陽光。身體的殘疾影響不了人的內(nèi)心世界，眼前的黑暗阻擋不了內(nèi)心的追求。這是穿透心靈的陽光，它真溫暖。

　　也許有人會說，陽光是無形的，怎么能觸摸得到呢？我卻想告訴他：“陽光是有形的，只要有心，它無處不在！”伸出手，觸摸風(fēng)的，暖暖的，那是陽光普照的胸懷；觸摸雨，柔柔的，那是陽光溶化堅冰的結(jié)果；觸摸樹，硬硬的，樹中卻有陽光在流淌。

　　觸摸陽光，獲得溫情；傳遞溫情，溫暖世界。

　　分享陽光作文 篇48

　　“那棵小樹開花了？”看著那棵小樹，我的思緒不禁回到了從前……

　　那一年，我和父母搬回了青島的老家，家后面有個小院子，里面有許多花花草草。其中有一棵小樹，長得小小的，藏在花草中間，真不像樣子。“這是什么呀？”“這是一棵櫻花樹。”爸爸回答說。

　　每天放學(xué)回家，我都要拿著水壺對著這顆小樹猛噴一陣。可爸爸總是說：“別澆水了，沒有用的。”我于是就此罷休了。

　　但好景不長，我上了小學(xué)，作業(yè)很多，那棵小樹我再也沒有時間去照料它。小樹也不爭氣，樣子看起來很脆弱，仿佛風(fēng)一吹就能折斷似的。爸爸也不照料我的小樹，即使是偶爾我澆水，爸爸也要說我：“別再浪費水了，快去寫作業(yè)！”整整一年，小樹都沒有長高的跡象，于是我也都要放棄它了。后來，我轉(zhuǎn)了學(xué)，到了別的地方，那棵小樹也徹底被我淡忘了。

　　而今天，一進(jìn)奶奶家門，我就不自覺地停住了腳步：櫻花瓣漫天飛舞，飄落在地上，散發(fā)出一種迷人的芳香。繁花落了滿地，地上鋪起了一層粉紅色的，美若仙境。

　　“這是那棵小樹？那棵我放棄的小樹！”奶奶看著發(fā)愣的我，笑了，她說：“你離開家的這幾年呀，我和你爺爺也沒怎么給它澆水，還尋思砍了它，沒想到它的生命力這么茂盛，這幾年不但長高了，還開了花。你瞧！它開得多好看！”我萬分驚奇地望著這棵櫻花樹，它在陽光的沐浴下綻放著自己的光芒。不知為何，看著它，我感覺臉上紅紅的，心里酸酸的。

　　是呀！生命就是這樣，這就是生命的偉大！只要心中有陽光，有一顆向上的心，即使被冷落、被放棄，也不能阻止散發(fā)魅力的腳步。那棵小樹不也是如此？在看到那棵樹花開之燦爛的那一刻，我明白了即使生活再困難，我們也應(yīng)該像這棵櫻花樹一樣，頑強地去面對生命的絕境，生命中必定會開出屬于自己的彩虹，心有陽光，必有詩和遠(yuǎn)方！

　　分享陽光作文 篇49

　　雨從天上落下來，滴在你的臉頰上，又順著流下來，落到地上。

　　一個星期天，天灰蒙蒙的。我和媽媽到一家面館吃面。還沒到呢，雨，就像子彈一樣噼里啪啦地砸了下來，落在臉上，怪不舒服的。小雨變成大雨，坐在面館里，望著雨簾，感到十分幸福。

　　雨簾中，出現(xiàn)了你的身影，不高不矮，步伐穩(wěn)重。你進(jìn)了面館，收起雨傘，坐在我旁邊的桌上。雙肩包，運動鞋，一看就知道，你是個大學(xué)生。

　　然而，雨簾中又一個人的身影映入我的眼簾。他靠在對面的墻上，望了望面館，使他那破爛的衣裳搖了搖。他的眼中，有焦躁，有悲傷，也有一絲渴望。嘆了口氣，他大步朝面館走來，我這才看清，他手上，還有一個大大的麻袋，里面鼓鼓的，不知裝了什么東西。他坐在你的旁邊，用顫抖的聲音說：“來……來一碗牛肉面。”

　　服務(wù)員斜著眼，看著他。那是怎樣一種目光？似一把無形的利劍，深深地刺進(jìn)我的心。服務(wù)員半天擠出三個字：“先給錢。”他定住了，正在吃面的你也緩緩抬起頭。但是，他盯著自己的腿，臟兮兮的臉上紅紅的，蓬松的頭發(fā)滴下一滴雨水。當(dāng)然，他沒錢。服務(wù)員的眼睛還是那么尖利，又是那么可怕。

　　我坐不住了，要給他錢的念頭越來越重。剛想站起來，卻被媽媽一把拉住，她向我搖了搖頭。我不安地望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)，你的眼中閃耀著怒火。我看見你的拳頭握緊了，“騰”地一下站了起來。頓時，面館里所有的目光都轉(zhuǎn)向了他。他有些尷尬，不敢動。你把頭轉(zhuǎn)向服務(wù)員，一字一頓地說：“請先煮面，錢一會兒再說。”我突然發(fā)現(xiàn)，你的聲音多么洪亮，多么氣勢！服務(wù)員也被震住了，罵罵咧咧地進(jìn)廚房了。你把手伸進(jìn)口袋，掏出二十元，塞入他的手：“好好拿著，一會兒付面錢。”他吃驚地望著錢，又望望你，不知所措。而你，拍拍他的肩，重新走入雨簾中。我目送你離開，直到你消失在茫茫大雨中。

　　雨停了，太陽出來了。而這雨后的陽光，格外燦爛。

　　分享陽光作文 篇50

　　西湖小雨，持一紙傘，漫步于青山腳下，看著遠(yuǎn)處白霧繚繞，那一抹陽光刺破天際。

　　雨后西湖的空氣格外清新，外公經(jīng)常來到這青山腳下，采摘那剛經(jīng)過雨水滋養(yǎng)的小紅莓。

　　那些被雨打濕卻未落地的小紅莓，有著一股細(xì)雨的芬芳。外公說過，小紅莓呢，不可采那種紅透的，否則會太爛，味道不新鮮；也不可采那種粉嫩的，否則太生，味道會略帶些苦澀。

　　我倆將那些熟得正好的小紅莓帶回那熟悉的西湖小院，是黑瓦白墻的模樣。拿出工具，將小紅莓用清水洗凈，再將表面水分濾干，放進(jìn)小竹筒中，用最古老的工具搗成紅莓汁，放入些許白糖，再放入屋內(nèi)發(fā)酵，過個兩三周，甘甜可口的紅莓汁便完成了。

　　從那之后，我便會和外公一起到西湖亭院中，坐在那亭上，正是荷花綻放的時節(jié)，很是悠閑地在亭上賞荷，品紅莓汁，那則是一番美妙的滋味兒！

　　美好時光結(jié)束后，回到正軌，開始了每天家和學(xué)校兩點一線的生活，高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境就像一顆炸彈，隨時都會讓我窒息。站在寫字窗前，喝著沒有感情的氣泡果汁，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，實在是厭煩，于是又背起行囊，來到那熟悉的青山腳下。

　　西湖依舊是下著當(dāng)年的小雨，那小紅莓也是沒有讓我失望。我采了一些放在水杯里，來到那黑瓦白墻的西湖小院中，嗯，院中的景象是慘敗的。開心的是，水沒有停，還是可以進(jìn)行一番操作。可外公不在，一杯的小紅莓我也只弄出一點兒果汁，于是很隨便地放了一顆奶糖，無所謂的背起行囊來到西湖亭中。

　　很遺憾的是，亭中已坐滿游客，沒有我的落腳之地。于是一人獨自站在荷花池前，聽見旁邊的小女孩和她的外公在亭中打鬧嬉笑，不禁轉(zhuǎn)身看向那位老人，再看向荷花池，只見那葉落，淚落……

　　誰都會經(jīng)歷“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”的物是人非。在你失意時，可以選擇來到舊時的地方散散心，重要的不是那些事的過程或結(jié)果，而是經(jīng)歷那些事時的心情。

　　總要相信，那一抹陽光會在新的一天里，刺破天際！

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