美食分享會小學作文（通用23篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美食分享會小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美食分享會小學作文 篇1
星期四下午，老師神神秘秘地在黑板上寫下了幾個大字：美食節。“耶！”我立即被一片歡呼聲包圍了，那聲音快要把屋頂掀翻了。
到了美食節那天，同學們帶來了各種各樣的零食：有五彩繽紛的糖果，有酸甜可口的水果，更有甚者，帶來了一份炸雞桶，誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”，連聞一聞它的香味都要排好久的隊。
布置好桌椅后，“開吃！”老師一聲令下，我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣，朝著琳瑯滿目的美食猛撲過去，一時間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應過來，桌上的薯片就被搶個一干二凈。俞佳蕓用牙簽優雅地插起火龍果，輕輕地放入口中細嚼慢咽；胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”，就開始大快朵頤，拿起勺子一口一口吃起來……
“酒足飯飽”之后，大家打起了別人食物的主意，就這樣，大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會兒，大家拿著“戰利品”滿載而歸。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響起，美食節在鈴聲中完美落幕。今天的美食節我玩得特別開心，不僅是因為吃到了那么多的美食，而且也感受到了分享美食帶給我的那種快樂！好期待我們的下一次美食節。
美食分享會小學作文 篇2
“哎，你的菜還挺好吃的……”在學校里，你們可以帶菜？那是，不帶菜怎么開“美食分享會”呢？
我們拼好桌子后便去盛飯了。我剛吃了一口，就聽同學們說:“快來呀，余思洋帶了辣子雞！”辣子雞？我眼前一亮，立馬去“搶劫”。我不顧一切地向余思洋桌子跑去，生怕誰搶了似的。辣子雞，我來了！我夾起兩塊肉往嘴里塞，不顧淑女形象地吃著�！安缓�，‘著火了’！”本來歡樂的我，眼睛一瞪，迅速拿起水杯往嘴里“滅火”，真是“辣不虛傳”啊！好了傷疤忘了疼，禁不住香味的誘惑，我又夾了一小塊。俗話說“吃一塹，長一智”，這回，我小口地品嘗著。一種又香又脆的感覺，滑入我的心底，直撓我的心尖兒，忍不住再咬一口，啊！真是無上美味！
辣子雞消滅后，我開始尋找下一個“獵物”。咦，有一種酸溜溜的氣味鉆入了我的鼻孔。我循著味道鎖定了目標——檸檬雞爪，聽名字就有一種酸酸的感覺。我嘗了一小口，就感到整個嘴巴都酸了，仿佛我吃的不是雞爪，而是一大片檸檬，酸得都沒有味覺了。我就不信了，難道檸檬雞爪，除了酸就是酸嗎？我抵抗著酸的攻擊，嘗出了這道菜的另一面——有嚼勁。我咬了一大口，越嚼越起勁，可里面的筋卻怎么咬也咬不斷。我對著這只雞爪，心想:我今天就跟你杠上了！許久，我進入了忘我世界，竟才咬斷了一點點，你說氣不氣人？
美食分享會小學作文 篇3
早晨，媽媽把我從被子里拉出來，還一臉生氣地說：“你還不起床，今天老師讓你自己做一道美食帶到學校里和大家一起品嘗呢！你要是再不起床，就趕不上了！”聽到這，我連忙從床上蹦下來，三下五除二地把衣服穿好，然后朝廚房跑去。
我把圍裙系上，把火打開，然后放油，再把雞翅放進鍋里；煎至兩面金黃，放小半瓶可樂炒一遍，最后蓋上鍋蓋煮一會，好吃的可樂雞翅就做好了。
到了教室，我看到有的同學帶了紅燒雞爪、有的帶了水果沙拉、居然還有人帶了壽司……各種美食把教室搞得香氣四溢，肚子都開始小聲抗議了。好不容易熬到了分享美食的環節，誰知老師還要把每個人做的菜拍照留念，害得我們肚子叫得更大聲了。終于，老師把每個人做的菜都拍完了，可以開吃了，哇！我做的菜也太好吃了吧！就連老師也說色香味俱全，連連夸贊呢！
這個美食分享會真開心，不僅體驗了做菜的辛苦、嘗到了各種美食，還受到了老師和同學們的一致好評，真是有收獲的一天�。�
美食分享會小學作文 篇4
一周前許老師就宣布：“下周一我們班要舉行元旦美食分享會，請同學們帶來爸爸媽媽最拿手的菜肴，與同學一起分享”，話音剛落，同學們就雀躍起來了，想象著下周的美味佳肴，我也禁不住咽了下口水。
分享美食的日子終于到了，下午三點左右媽媽準時送來了爸爸做的可樂雞翅，其他家長也陸續送來了各種美食，教室里彌漫著濃濃的菜香味。同學們都迫不及待想要動手了，苦于老師還沒發話，只好眼巴巴地看著自己最喜歡的美食。
開始品嘗了，同學們狼吞虎咽地吃了起來，不分你我地盡情分享著家長的好手藝和真心意。爸爸做的可樂雞翅還是很受歡迎的，最愛的要屬我的同桌了，他津津有味地吃了五六塊呢。還有其他小組的同學也過來分享，這時我的心里像樂開了花。我最喜歡的是勇攀媽媽做的玉米香腸，有幾個同學跟我愛好一樣，所以滿滿一盒玉米香腸一下子就被我們一掃而光了。放眼望去，整個教室里每個人臉上都洋溢著快樂滿足的笑容。
真是令人回味無窮的活動��！分享美食，共享快樂！
美食分享會小學作文 篇5
發憤識天下字，何不嘗盡天下食一聲聲鏗鏗有力的口號，我們迎來了五年級美食節。
首先我們將桌子搬到外面形成餐桌，然后我們把美食精靈們請上了舞臺。最后就是開始品嘗了，我帶的是可口的藕夾，只見它們個個身披黃金甲，一看就一名久經沙場的老將了。果然它們誘人的香味兒，吸引了許多的小伙伴們，藕夾寶寶剛從容不迫地走出了舞臺，就被一股龍卷風掃蕩得一干二凈，而我一口沒吃的哭笑不得的只好去品嘗其他同學的美食。
我去品嘗了二班、三班和四班的食物，有的是冬瓜扣肉，有的是色香味俱全的壽司，有的是誘人的仔排，還有的是雞米花等許多美食。其中我最喜歡吃的是壽司了，在不就是我的藕夾寶寶和紅燒雞爪配嚇了。只見，那蝦十分細嫩，身穿紅色大衣，令人垂涎三尺，可把握肚子里的饞蟲引出來了，整個五年級被推進了高潮。
大概一點半左右美食節就結束了，接下去就是我們的演出時間了。
晚上，我們去食堂包餃子，我們這桌的男同學包的餃子是形態各異��！有的是玫瑰花的樣子，有的是一個五角星，還有的是一個大圓球
這一天，我們沉浸在歡聲笑語中；這一天，我們學會了團結互助；這一天，我們學會了分享；這一天，留下了美好的回憶！
美食分享會小學作文 篇6
說起客家的吃食，或許許多人第一時間想到的便是釀豆腐。殊不知，客家人對過年小吃的準備，也極富心思，在“吃”上盡顯年味。
眾多小吃中，我只對“煎圓”情有獨鐘。我不僅鐘愛于它的味道，更鐘愛于它帶給我的那份感觸。這種小吃，制作技術方法雖然簡單，但沒點力氣是不行的。
首先是需要一大盆面粉團，往里面揉進糯米，撒糖，攪和，混水，再攪和。攪動均勻后，就要稱之為“糯米面團”了。糯米面團出來了，還要再分團分團地揉搓，直至它的質地軟嫩、韌勁。那神奇的手感，很像陳某同學黏在我腳底的干橡皮泥。再把面團折過去，拿手用力向下壓，換個方向，繼續往下壓，其中穿插一些抓、掐的動作。看起來輕松，但壓一會兒就手酸得快抬不起來了。這樣一套動作為一組，還要再重復幾組。這么累的工序，我心中暗暗后悔為什么要來幫忙，然而外婆、舅母和姐姐倒是做得樂此不疲，聊著家常，哪家哪家的姑娘嫁去哪家哪家啦，誰家誰家的小孩又惹什么麻煩啦。那兩只忠誠的大狗也在旁邊不時汪汪地叫，不時圍著面團嗅來嗅去。這一副歡聲笑語的景面，讓我也忍不住融入其中，暫且忘記疲憊了。
折騰完面團，接下來就該塑形了。用巴掌捏出面團，分成一小坨一小坨，揉成大小差不多的小球。淘氣的小孩，就會捏得奇形怪狀，也往往免不了被長輩一頓責備。再拿個長盤子，均勻撒上一層芝麻，把小球都放上去，便可以拿著一盤下鍋了。
這時候，家家戶戶都在前院支起一口大鍋。鍋里是油，孩子們先用手把小球裹上一圈芝麻，然后把它滾進鍋里。下鍋的小球在鍋里調皮地翻來滾去。大人，則不時拿筷子翻滾那些白白胖胖的小球，好讓它們均勻受熱。小孩子總愛搗亂，大人們總是要一邊注意鍋里的小球，一邊呵斥孩子們不要在火旁邊不要亂玩。小孩的機靈配上大人的嫻熟，也是“慢工出細活”。
待小球都有了一層焦黃色的衣裳，就應該出鍋了。剛出鍋的煎圓，口感是最佳的。等到不那么燙時，我和姐姐都迫不及待地要品嘗美味。拿起來還有微熱的余溫，放齒間輕輕一咬——“吱啦”，外酥里糯。外面的脆皮金黃，泛著油光，有些許零零散散的芝麻。里面的餡雪白，軟中帶硬，不失嚼勁，甜度偏淡。一口下去，酥脆和軟嫩的口感一并迸發，酥皮碎裂的清脆響聲入耳，很是動聽。放久放涼了，口感就有幾分失色。小時候回到老家吃的煎圓大多都是放了不知道多久的。那硬邦邦的口感，像是要把我的牙嚼爛，味道也不算特別。所以那時我極討厭這些干巴巴的年貨。如今，卻嘗出了另一種味道。
像這樣的小吃還有很多。每當過年前，在這樸素的村子里，隨處可見大人小孩們在大鍋前忙碌。那寥寥升起的淡煙，也好像為這村子增添了一份帶著忙碌的年味。我突然明白了，為什么要自制小吃。不僅是對新一年美好的期盼，也是一種忙里偷閑享受與家人團聚的情懷。
人生如夢，客家人投入的卻是真情。
美食分享會小學作文 篇7
昨天，老師說今天下午要帶傳統節日的美食來學校，我們馬上歡呼起來。
一回家，我就馬上狂寫作業，寫完了我就想：“做什么好吃的呢？做包子吧，不行，包子不是傳統美食；做粽子吧，也不行，沒葉子…”我想了半天，對了，做餃子吧。剛好冰箱里有餃子皮。我說干就干！
媽媽幫我弄好了餡，是胡蘿卜和肉還有蔥拌的餡，可香了，開始包餃子了，我把餃子皮放在手心上，放上肉餡，用手沾點水，涂在餃子邊上，然后對折，左邊捏緊，左手托著餃子皮，右手的中指和食指夾住一邊的皮，向前推一下，左手捏緊，做成一個褶子，隔一點又做一個，大約做三四個褶子，一個餃子就做成了。
第二天下午，我在來學校的路上心想：“值日生會不會攔下？”幸好沒攔。
到了班上，我一進門就聞到了一陣陣美食的香氣。上課了，老師請了彭澤翼上來給大家講講他家的年糕，老師嘗了后說：“再甜點就更好吃了。”
到了分享美食的時候了，我站起來尋找“獵物”，李昕澤的蛋塔亮亮黃黃，我馬上沖上去和他換了一個來吃，太好吃了！然后我給了廖子妍一個餃子，她說很好吃，聽了這話，我心里很高興。然后我這吃吃，那吃吃，我嘗了一下彭澤翼的年糕，真的和老師說的一樣！
這節課是一節很不一樣的課，因為別的班同學在教室里埋頭苦干，我們卻在教室里大吃大喝。
美食分享會小學作文 篇8
星期五的上午，朱老師讓我們各自帶來一份糕點到教室。
上課了，朱老師讓同學們把準備好的糕點放到課桌上的左上角，哇，有桂花糕、狀元糕、綠豆糕、年糕……應有盡有，看得我眼花繚亂。一下子，教室里香氣撲鼻。我情不自禁地盯著媽媽給我買的這份糕點，真想一口就把它吃進肚子里。
品嘗糕點開始了，我輕輕地咬了一小口，甜味立即傳遍我整個身體，糕又甜又糯，味道好極了。我一邊吃一邊想著：這個糕是經過許多人的勞動才呈現在我們面前的，我們要珍惜別人的勞動成果。正在這時，莫震一來到我的身邊，他塞給我一塊糕，請我品嘗一下，我嘗了一小口，哇，好美味。我也把一塊大大的糕讓他品嘗，他也夸我的糕美味極了。后來我又把我的糕分給彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就這樣，我們一邊品嘗著各種各樣的美食，一邊聊著美食的來之不易，教室里充滿了歡聲笑語。
通過這次的“美食分享會”能讓我們更深刻地了解《千人糕》這篇課文的真正含義。
美食分享會小學作文 篇9
星期五上午，老師剛給我們上好《千人糕》這節課。然后，老師讓我們把準備好的米糕拿出來，都放在桌上。桌上的米糕五花八門，有狀元糕、糯米糕、重陽糕、薄荷糕……
我拿出一塊云朵形狀白色狀元糕，迫不及待地放進嘴里咬了一口，味道甜甜的，香香的，可口極了。我看著手中這塊平平常常的米糕，學了今天的課文后，才知道這也可以稱“千人糕”。它的原材料是用農民種出的稻子做的，稻子需要種子、農具、肥料、水……等稻子成熟后，要收割、曬干、脫殼，再磨成粉。還要加入糖，糖來自甘蔗汁或甜菜汁，用火熬出來。經過加工才制作成這一塊糕，做好后，還要包裝、送貨、銷售。這都需要許許多多人的勞動，才能到我的手里，這塊糕真的是名副其實的“千人糕”。
其實在我們身邊所有一食一物都來之不易，都是成千上萬人共同勞動的成果，所以我們要珍惜他人的勞動成果。我們以后也要共同努力，互相合作，才能創造出更美好的生活！
美食分享會小學作文 篇10
這周五的上午，我們學習了“千人糕”這篇課文。老師為了讓我們更加了解千人糕的含義，讓我們每人帶一塊糕。
上課了，同學們紛紛把自己帶的糕拿了出來。頓時，203班香氣撲鼻，教室里滿是香甜的味道，讓人看得“口水直流三千丈”。老師讓我們自己介紹帶來的糕點，首先出場的是梅嘉誠，他帶來的糕是桂花糕，它是長方形的，分成了三層，最上面一層是桂花，中間是黃米做成的，最下面一層是黑米做成的，聞起來很香。老師說：“你嘗一嘗是什么味道的？”話音剛落，梅嘉誠就迫不及待地咬了一口，說：“這糕很甜。”梅嘉誠的糕介紹完了。
接下來輪到我介紹我帶來的糕，我帶來的是綠豆糕。它的形狀是玫瑰花形的。這時，老師拿起了我的糕說：“他的包裝很精致，上面還有一個木頭做的小叉子，十分漂亮。”我又介紹了糕是用綠豆、糖、黃油等材料做成。聞起來是抹茶口味的，咬上一口，又香又甜，真是美味極了。每位同學介紹完自己的糕后，開始分享自己的糕點。到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲，在這歡聲笑語中，一堂了解千人糕變成了美食分享會。
通過學習這篇課文，我懂得了不要浪費糧食，這些糧食是成千上萬個人的勞動成果和智慧的結晶，我們要愛惜它們。
美食分享會小學作文 篇11
叮鈴鈴、上課了，我們走進教室等待朱老師來上課。過了一會兒，朱老師來了，她讓我們拿出米糕，米糕形態各異：有的像花生，有的像玫瑰，有的像豆腐塊等等。
朱老師說：“你們現在可以到其它組分享你的米糕�！蔽覀兠總�人都去別的小組分享自己的米糕。令我印象最深刻的是馮圣迪的米糕，他的米糕有股酒味，咬一口米糕感覺整個人都要醉了似的，幸好我對酒精不過敏，我立馬拿過范于睿的米糕咬了一口，“媽呀，甜死我了！”這品嘗真刺激，就像坐過山車一樣！
同學們津津有味地品嘗著米糕，教室里充滿了歡聲笑語！
美食分享會小學作文 篇12
星期五的上午，我們帶了很多很多米糕，準備上節不同尋常的語文課，主題是“千人糕”。
語文課開始了，首先，朱老師給我們講了很多很多關于千人糕的知識。千人糕是大米磨成粉做的，還加了糖。大米是稻子加工出來的。而種稻子需要種子、農具、肥料、水……而糖是甘蔗汁和甜菜汁熬出來的，就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售。老師講完這些，說：“現在，請大家都拿出米糕，要看、聞、品。然后，請一位同學來到講臺說一說米糕的特點�！边@時，彭嘉懿同學主動站起來美滋滋地說：“我帶來的米糕外形很漂亮像一個花朵，顏色是藍藍的.，味道甜甜的，好吃極了”。最后，老師說：“現在每個同學都和自己的同桌一起討論。”我就和我的同桌莫震一開始討論了。
我們激烈地討論完，這時下課鈴聲響起了，一堂生動有趣的語文課就結束了，這真是一個不同尋常的語文課呀！
美食分享會小學作文 篇13
今天上午的語文課改為美食分享會了，太不可思議了！你不信，聽我慢慢道來吧！
“叮鈴鈴”上課了，朱老師一進教室，就滿面笑容地對我們說：“同學們，這節不上語文課，大家可以拿出帶來的‘千人糕’美美地品嘗。不過要做到以下幾點：先看顏色和形狀，再聞香味，然后嘗味道，最后跟同學們分享品嘗的快樂�！敝炖蠋煹脑捯魟偮�，教室里頓時熱鬧起來，像是一個菜市場。同學們紛紛行動起來，有的盯著“千人糕”仔細地看，像一位位考古學家在研究文物；有的用鼻子不住地吸氣，像是獵狗在尋找獵物；有的呢，已經被饞得口水直流，干脆直接放進嘴里吃起來。說到吃，同學們的吃法各不相同：有的細嚼慢咽，有的狼吞虎咽，還有的每次掰一點，再一點一點地吃。我按朱老師的要求做，開始品嘗啦！我把紫米糕一分為二，一半給了好朋友凌楚沫，她也掰了一半的米糕給我。我們都吃得很開心。
轉眼間，這堂有趣的課結束了。我多么希望能夠再上一節這樣的課�。�
美食分享會小學作文 篇14
“哇，這是怎么回事？小青龍作文班的座位搬遷了嗎？”我剛進補習班，就看見被擺成“回”字的桌椅，就算今天是每期一度的美食課，但把桌椅擺成這樣，也太奇怪了吧！嘿嘿，今天李老師肯定又在玩花樣！
上課了，當李老師說今晚要玩“美食車輪戰”時，我的內心一個激動起來，同學們也瞪大了眼睛。李老師還說攻略是：零食不動，人動。我在心里想：這還用說，難道零食能像輪胎一樣在桌子上滾來滾去，從一張桌子上蹦到另外一張桌子上？
要開始吃了，我們把零食放在了桌上。我環視了所有的零食，有粘粘的、甜甜的可樂糖，有要把人牙酸掉的話梅，還有香香脆脆的薯片……
開始了，我先把自己的一顆可樂糖塞進嘴里，不料牙被粘住了，而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的，似乎在說：“你這個家伙竟敢吃俺，不想活了嗎？看我把你的牙粘二為一。”到下一桌了，我看了看沒啥美食，就吃了一片“兔耳朵”，而我的眼睛正在掃描美味的食物。忽然，我的眼睛捕捉到了獵物，正是下一桌散發出誘人的香味的小雞翅。那小雞翅似乎知道我看中了它，就對我說：“快來吃我呀，不吃就要沒了�！苯K于到了去下一桌的時間，我飛奔過去一下抓起大雞翅，啃了起來�！鞍�，辣死我了，我要吃水果�！蔽掖罂谖鴼猓芟蛱O果，一連吃了好幾塊，才漸漸沒有了辣意。小李的吃相最為奇特，他基本上就沒有什么不會吃的，看見什么就往嘴里扔什么，他的嘴簡直像個無底洞。
今天晚上，我頂著大肚子高高興興地回了家。零食真好吃呀！
美食分享會小學作文 篇15
今天早上，我們班上舉行了美食分享會，主要目的是讓我們了解食物的營養成分。
大家都帶來了許多美味的食物，例如蛋撻、雞翅、雞扒、牛扒、水果沙拉、多春魚、薯條、飲料……在這些食物當中，我最喜歡雞排和牛排。因為雞排有點辣，吃著很開胃，辣椒里有維生素C和維生素D，這些營養素可預防感冒。牛扒能補充人體蛋白質，很適宜我們這些正在生長發育的青少年食用，補充一天的能量、熱量，讓我們整天充滿活動。
美食會開始不到1分鐘，雞扒和牛扒就被同學們搶完了，看來同學們都非常喜歡，幸好我搶到了幾塊，不然我就沒得吃了。我帶了兩盒多春魚回去，最后剩下了一盒原封不動的，我不想就這樣浪費了，就和楊博文想到了請其他老師們來吃，我先去請校長來，可惜校長出去了，但我還是請了幾位老師品嘗我帶來的多春魚，老師們都說非常好吃，我心里甜絲絲的。
今天，我們真的非常開心，希望以后經常舉行分享會。不但可以讓大家在物質上得到了滿足，更讓大家在精神上懂得了分享的樂趣，如圖書交換等活動，讓分享成為我們樂趣，讓分享加深我們之間的友誼。
美食分享會小學作文 篇16
上課了，老師叫我們分享我們家鄉的特產。同學們都把自己準備好的特產拿出來。哇，各種特產應有盡有，有送花湯圓，有話梅，還有梅干菜扣肉……我看著直流口水。
我目不轉睛地盯著那碗松花湯圓。我心想如果老師說可以吃了，我一定第一個沖到韓雨恒那里去吃她的松花湯圓。突然老師一聲令下：“現在你們可以分享家鄉特產了�！蔽蚁耠x弦的箭似的，以最快的速度沖到了韓雨恒旁邊，并對她說：“可以給我一個松花湯圓嗎？”她說：“可以�！蔽冶隳昧艘粋�放進嘴里。我開心地說：“這松花湯圓可真好吃呀！”
接著，我又竄到楊益誠那里。我又那了一塊梁弄大糕，津津有味地吃了起來。我一口咬下去汁液就流了出來。我吃完后連聲贊嘆；“這梁弄大糕好好吃，這梁弄大糕好好吃�！�
然后，我又來到了李冠鴻的地方。我向他要了一塊豆酥糖。我輕輕拆開包裝紙，小心翼翼地放進嘴里，一股甜甜的味道向我涌來。這時，一個人猛地撞了我一下。豆酥糖就粘在了我的臉上，我變成了一只“小花貓”同學們看到了都哈哈大笑起開。
最后，我還吃了翁槿欽的櫻桃和何韻舟的話梅，都美味極了。
通過這節課，讓我們更好地了解了自己家鄉，原來我們家鄉的特產不僅多而且都還這么的美味呀！
美食分享會小學作文 篇17
今天，我懷著激動的心情來到了教室，因為今天我們班中午要舉行美食大會了。心情能不激動嗎？
盼星星盼月亮，終于盼到了中午。同學們都很激動，七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后，劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺上拍照，然后劉老師一聲令下，美食大會就開始啦。
我做的是赤豆酒糧元宵，老師和同學吃后都覺得很好吃，就問我怎么做的，下面是我做的方法：
一、準備250克元宵，250克酒糧，200克豆沙，10克藕粉，豆沙要新鮮的，去皮的;元宵要現做的，切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的，我和媽媽還特意和老板又要了一些。
二、首先燒開一鍋水，把酒糧放進鍋里，用勺子把它攪散，約2分鐘后，放元宵，放入豆沙，再次攪拌，這時再看看鍋里的食物已成粘稠狀，用小勺盛一點嘗嘗，不夠甜的話再加一點白糖。最后放入事先用冷開水調勻的藕粉，一邊倒一邊攪，一定要均勻哦，這時美味赤豆酒糧元宵就大功告成了！
提示：選材非常重要哦！最好趁熱吃�。ㄋ越裉煳沂前阉b在保溫瓶里的）。
按我的方法，就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧！
美食分享會小學作文 篇18
幾天前，班級家委會組織了一次班級美食分享，邀請有空、會做美食的家長和小孩帶一兩樣美食，來一起和同學們分享。
下午，同學們陸陸續續來了，他們帶來了各種各樣的美食，有金燦燦的鹵雞腿，有香噴噴的蛋撻，有精致的糕點，有美味的披薩，有炸薯條，有炸魷魚圈，有擺成圓圓圈形狀的小盤，還有我最愛吃的火腿和滿滿一盆的雞米粒，還有的同學帶來的水果、飲料……琳瑯滿目擺了滿滿一桌，還沒開始吃，看著桌上一盆盆美食，同學們饞得口水都快流出來了。開始吃了，同學們都吃的興高采烈，滿嘴留香，大快朵頤，最后我們還吃了蛋糕，吃的好爽��！
美食之后，同學們還在玩撕名牌、畫皓天的爸爸，大家把他畫的很可愛，有的畫成方形的頭，有的畫成大頭爸爸，還有的把他畫成了女生，整個美食分享會充滿了歡聲笑語！
美食分享會小學作文 篇19
今天，我們班級搞了個小吃美食會，我一進教室就有人把小吃拿出來給人看看，有的人還翹起鼻子去聞別人的小吃，他們都說非常香，我非常想吃，到了第二節課，我就可以飽餐一頓了！
劉老師來了，她說吃小吃調到第一節課了（本來是第二節課的）我們大家歡呼著，因為他們都很想吃一些別人的小吃，其實我也很想。到了第一節課，老師說做好準備，他們就準備好了，老師說開始，教室里的同學都去吃食物。
我第一個吃的是劉狄佳的番薯餅，我覺的還可以吧！第二個吃的是黃文龍的，我覺的很好吃，還吃了黃錦榆的熱干面，我覺的很好吃，黃錦榆有臭豆腐，我不敢吃，但是也有人吃了，我吃了很多東西，還吃了姚宇航的一碗粥，我去拿了個杯子，然后把他的粥倒到我的杯子里去，我一嘗，哇！實在太好吃了，而且還有冰涼的感覺，我和賀勝檳都吃了很多，但是高宇聰比我們還要吃的多，因為他拿的不是杯子，而是飯盒，你說多不多，我覺得姚宇航他做的粥的味道很像八寶粥，我都舍不得吃，但還是吃了，最后我就吃了何杭的，我覺的還不錯。我覺的最好吃的是姚宇航的粥，第二好吃的是黃文龍的，第三好吃的是劉狄佳的，第四好吃的是熱干面，就是這些，我還吃了很多東西，太多了，我記不住，所以就沒寫，這次的美食會就結束了。
美食分享會小學作文 篇20
今天早上，老師告訴我們：“下午將舉行一次美食分享會�！贝蠹衣犃硕技硬灰�，紛紛期待著下午快點到來。
中午一放學，我和爸爸便準備起來，因為考慮到不僅要好吃，還要方便攜帶，于是爸爸提議說做牛排和椒鹽蝦�？墒俏矣X得玉米烙更好吃，于是爸爸在我的再三央求下，玉米烙也被列入了菜單。我一邊看爸爸制作，一邊幫忙打下手做些簡單的活。經過一番忙碌，玉米烙做好了。于是我幫忙擺盤，擠上色拉醬，一盤香甜可口的玉米烙便制作完成。
我提著精心制作的美食興奮地跨進了學校大門，一進教室，陣陣香味撲鼻而來。大家都帶來了各種各樣的美食，有蛋撻、烤雞翅、水果沙拉、炸薯條、壽司……真是應有盡有。這可是媽媽們精心準備的拿手好菜，真想馬上就嘗嘗。
同學們坐在擺好的桌子前，老師來了，同學們都急不可耐地跑到老師面前介紹自己的美食，希望能夠獲得老師的青睞。我也急忙把準備好的美食擺放整齊，只聽老師宣布：“美食分享會開始�！蓖瑢W們便紛紛品嘗起來，你挑我的嘗一嘗，我挑你的試一試，就連平常嚴肅的老師也加入了進來，吃的不亦樂乎。各式各樣的美味，很快把我們的小肚子填飽了，大家都意猶未盡地摸摸自己圓鼓鼓的小肚皮。
快樂的時光總是過得很快，下課鈴響了，同學們趕緊打掃戰場，帶走了所有垃圾。在老師精心地安排下，我們度過了一個難忘的美食分享會，使我不僅知道做出美食的不易，也讓我懂得了分享的樂趣。
美食分享會小學作文 篇21
今天，我們班開展了一次“傳統節日美食分享會”。
前一天，老師說這個事情時我又興奮又緊張，既盼望明天美食分享會又害怕自己做不好；我做的是春節吃的餃子。在媽媽的指點下，我先用筷子把餡放到餃子皮上，再沾點兒水，在餃子皮上涂一圈，最后合上，折出一些波浪形花紋，一個飽滿的餃子就誕生了�？吹綕M滿一盤的餃子，我心里別提有多開心了！
下午帶餃子去學校的路上，我用雙手小心地保護它，生怕灑了。到了教室，我小心翼翼地取出來，剛一放下碗，我發現旁邊正在發生一場“食物大搶奪”，李婧婧的年糕已被大家搶得只剩下幾滴油和一個空蕩蕩的碗。
分享會開始了，老師先請了三個同學上去講一講做的食物是什么節日的。我做的餃子是過年冬至時吃的。
同學們的飯盒里五花八門：有餃子，有湯圓，有年糕……其中我最喜歡餃子。我帶的水餃第一位品嘗者是曾佳琪，第二位是劉晶，雖然只有兩個人吃我的水餃，可看到他們滿足的樣子我還是非常開心。
我也下位吃了許多吃的，其中我比較喜歡曾佳琪的雞排，又酥又脆，香噴噴的。
今天的美食分享會可真開心！既讓我們吃到了美食，又讓我們知道了傳統節日習俗。
美食分享會小學作文 篇22
星期四下午，老師神神秘秘地在黑板上寫下了幾個大字：美食節。“耶！”我立即被一片歡呼聲包圍了，那聲音快要把屋頂掀翻了。
到了美食節那天，同學們帶來了各種各樣的零食：有五彩繽紛的糖果，有酸甜可口的水果，更有甚者，帶來了一份炸雞桶，誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”，連聞一聞它的香味都要排好久的隊。
布置好桌椅后，“開吃！”老師一聲令下，我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣，朝著琳瑯滿目的美食猛撲過去，一時間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應過來，桌上的薯片就被搶個一干二凈。俞佳蕓用牙簽優雅地插起火龍果，輕輕地放入口中細嚼慢咽；胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”，就開始大快朵頤，拿起勺子一口一口吃起來……
“酒足飯飽”之后，大家打起了別人食物的主意，就這樣，大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會兒，大家拿著“戰利品”滿載而歸。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響起，美食節在鈴聲中完美落幕。今天的美食節我玩得特別開心，不僅是因為吃到了那么多的美食，而且也感受到了分享美食帶給我的那種快樂！好期待我們的下一次美食節。
美食分享會小學作文 篇23
吃是人的天性，更是孩子的天性。俗話說得好：“民以食為天�！边@不五年級段全體同學在班級舉行了美食分享實踐體驗活動。前一天，王老師讓我們自己回家，準備一道菜，第二天中午分享，還可以帶碗筷來。這可把我們班的同學給樂壞了，一個個口水在嘴角打轉，我這個“吃貨”更是一蹦三尺高。
第二天一早，在媽媽的指導下，我做了一道紅燒雞爪，那叫一個色香味俱全，看得我恨不得立馬把它“消滅”掉。隨后我又做了一盤薯條。我一想到要吃美食了，就興奮得不得了。
經過一早上的奮戰，同學們都興高采烈地帶著親自做好的美食，踏進了校園。分享時間一到大家都把熱騰騰的飯菜向別人展示，每個同學都帶了不同的菜，有壽司、水餃、蛋糕、番茄炒蛋、蠶豆炒蒜苗、筍炒蛋等等。我急忙打開自己的菜，也加入其中。老師走上講臺，宣布美食分享會開始。
一聲令下，同學們三五成群，互相吃對方的菜，我也不例外，捧著碗穿梭在教室各處，拿著筷子，時不時從同學那夾一些菜來品嘗，同學們也來吃我的菜，大家有說有笑。“嗝”的一聲，吃得好飽呀！
這一次的美食分享會讓我們體驗到了無與倫比的快樂，瞧，同學們的臉上無不洋溢著快樂的笑容！
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