分享的議論文作文（通用23篇）

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文通常要求具備三要素：論點、論據、論證。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的議論文呢？以下是小編為大家收集的分享的議論文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　分享的議論文作文 1

　　分享是一種智慧，分享是一種快樂，分享更是一種美德。

　　早在古時候，人們就把分享視作一種美德。而那時的“孔融讓梨”則是至今還是家喻戶曉，被無數的人們廣誦流傳。七八歲大的孔融，家中有一群兄弟姐妹，在挑梨時能從謙遜禮讓出發(fā)，讓出的不僅僅是小小的梨，而是流淌著甘甜的情誼，是單純無私的品質，是小作為大智慧的體現。恰如今，物欲橫流，要真正做一個孔融那樣的人，有何其容易！

　　有多少人寧可折腰，也要得到屬于他或者不屬于他的東西；也有多少人為了私利，損公利己，拋卻了他無所謂的尊嚴。似乎古人的.訓導早已失去了原有的說服力。

　　其實，分享有時就在我們身邊。就那我們班來說吧，那次學校組織學生去世界之窗有玩，在出發(fā)的車上，我們三五成群，你嘗嘗我的餅干，我吃點你的巧克力，一路上有說有笑，談天說地，好不開心。而這何嘗不是分享的魔力？ 分享能快樂你我！

　　曾聽到這樣一段話：一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂；一份痛苦，兩個人分擔，就變成了一半痛苦。分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的。

　　手捧蘋果，一人獨享，只能得到一份美味；伸出手，邀朋友分享，不但能得到美味，還會額外多出無限的快樂，這就是我在分享與被分享時得出的道理！

　　分享的議論文作文 2

　　江畔的垂柳輕柔地揮著手送別了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去;春風在每個人耳畔來回的喃喃低語，宣布著分享快樂。

　　花開，裝點世界，分享快樂!

　　冬去春又來，大地一派生機勃勃的景象，萬物復蘇，小草吐綠，楊柳爆青，花兒吐蕾，每一朵都欲爭先恐后的含苞待放，的確，一年之計在于春，花兒你爭我趕的開放，不正是告訴人們要和它一起分享快樂嗎?

　　水滴，滋潤世界，分享快樂!

　　這世界上的.一切一切，都離不開水，離開了水，我們就無法生存，因此，我們要節(jié)約用水，保護水資源。夏日，綠樹繁陰，人們在樹下乘涼，可烈日當空，如果這時下一場及時雨多好啊!這時，思念的雨滴便嘩嘩下了起來，人們心里甜滋滋的，分享著快樂，訴說著喜悅。

　　人類，創(chuàng)造世界，分享快樂!

　　早晨，上班族上班，學生們上學……這一切是一副愜意的畫卷，殊不知，他們在創(chuàng)造世界，在創(chuàng)造和諧美滿的世界。公園里，孩子天真爛漫的笑容，老人怡然自得的神情，讓我們感受到了分享的快樂。

　　噓!風兒請慢些走，江水也別流，別破壞這景致，別破壞這氣氛，讓人們盡情的享受這美好時光，讓時間凝固在此刻，分享快樂!

　　分享的議論文作文 3

　　在人與人之間，有一條隱形的線，而在那一條線當中，有著彼此之間的美好回憶，共同分享一切事物，也讓我們的生活更加多采多姿。

　　有時候在班級中，同學們都會共同分享一切事物，不管是開心的，或是難過的，那種和樂融融的感覺是無可取代的`，也是充滿紀念價值的回憶。有時候有好東西大家都會一同分享，盡管每個人所分享到的部分并不多，但在這個分享的時刻，每個人的臉上都充滿了笑容，同時也享受著與人共享的喜悅，彷彿進入童話世界那夢幻之中，也藉由這分享的經驗中，獲得那意想不到的收獲。

　　其實在現代社會中，人與人之間都是需要互動、需要分享的，而那種分享的快樂總是充滿著神祕感，令人無法預料。在與人分享的過程中，我們也可以學習到與人之 間互動的要領，以及增進我們的人際關系，讓大家之間的關系更加密切，也更加的融洽，雖然分享只是小小的一個舉動，但卻可以讓生命更富有樂趣。

　　分享，雖然只是個簡單的小舉動，但是卻能夠筑起彼此心靈的橋梁，也能夠享受分享的喜悅，更能為生活增添幾分樂趣，讓生活更加美好。

　　分享的議論文作文 4

　　交通安全是很很重要的。幾乎每一天，都會發(fā)生一起交通事故，小的`是輕傷，大的是多人傷亡。經統計表明，自2001年起，平均每年有10萬人死于交通事故，也就是平均6分鐘就有一人死亡。現在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。

　　這讓我回想起以前有些人過馬路時沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍，被車撞了。有些人亂闖紅燈，和其他一些人相撞，還有些人在馬路上不注意車子來往，亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來了文明，還給他人帶來了方便。

　　所以，我們一定要遵守交通規(guī)則。例如：通過沒有信號燈的人行橫道，要注意車輛，先看左再看右，不能猛跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不能在車輛接近時過去；還不能跨越交通隔離欄，否則容易被經過的車輛撞到……

　　綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權意識、友善駕駛意識……，每一種意識，都代表著一種美德；人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……，每一種禮讓，都讓出一種安全和文明，我們一定要做出這種美德。

　　我們要保護生命，拒絕違章，珍惜自己的生命，讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說：“交通安全伴我行”。

　　分享的議論文作文 5

　　今天，我看了一本書，書名是《最難忘的故事》，里面有一個故事叫《好大的千層餅》。故事里講的是有一只猴子，它有很多錢，可是它很小氣。有一天，它說它要請森林里的動物們吃很大的千層餅，因為明天是它的生日。第二天，動物們都來了，猴子拿出了何大很厚的千層餅，有的動物想：“餅這么大，我吃不完還可以帶回家吃。”動物們都排好隊，等著猴子發(fā)有厚又大的千層餅吃。可是，猴子發(fā)給它們的餅很薄很薄，就像紙那么薄。猴子說：“要起風了，大家要把手里的餅拿緊。” 猴子的.話剛落，來了一陣風，把大家手里的餅都吹掉了，因為大家手里的餅實在太薄了。動物了都生氣地離開了。這時猴子大叫起來，“這是有名的千層餅，一個大餅可以分成一千個呢.....”

　　看完這個故事，我想，猴子太小氣了，如果這樣下去動物們都不想跟它交朋友了。我們小朋友也不能像猴子那樣小氣，對待朋友應該真誠、大方，有好東西要和小朋友一起分享，不然的話，你也會漸漸的沒有朋友的。

　　分享的議論文作文 6

　　涓涓細流，無私地與斑斕的魚兒草兒共同分享她的甘甜，才醞釀了她的生機勃勃。巍巍青山，以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔，才成就了他的雄偉壯麗。

　　分享，往往能帶來意想不到的驚喜。

　　居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現的鐳，從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道：“在一切可以贊美的事物中，唯居里夫人的名聲，是永遠不毀滅的'。”分享帶來的不是一種驚喜嗎?它是人類的一大進步，也是精神的升華，人格的發(fā)揚。

　　回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發(fā)現，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。世界是一個大家庭，各國燦爛文化不正需要與世人共享嗎?分享不正給人類創(chuàng)造驚喜嗎?現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個世界巔峰，可以使這個大家庭更溫馨!

　　大自然中，許多事物都告訴著我們分享的真諦。蒼海與海螺，一個與人分享，一個盲目自閉它們無法同時贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海。驚喜不也正在發(fā)生嗎?

　　分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時，就分擔了痛苦……學會分享，一路驚喜。

　　分享的議論文作文 7

　　廚房的垃圾滿了，老媽大聲喊道：有誰愿意扔垃圾嗎？結果沒有人答應。

　　一陣沉默過后，老爸使出了殺手锏：一元誰去扔？我和姐姐依然繼續(xù)玩耍，不去理會老爸的誘惑。但我心里卻有了些打算我決定等老爸將價格提到一定價位的時候，搶先一步接單。拍賣繼續(xù)：2元有人扔嗎？結果還是一片寂靜，而姐姐卻偷偷瞟了我一眼，仿佛在說：你怎么看？我馬上朝她翻了個白眼，意思是：別理他！姐姐也不再說什么，繼續(xù)管自己玩。

　　過了一會兒，老爸又叫道：3元有誰愿意？我和姐姐還是一動不動，不是扔垃圾太累，而是我們懶得動！

　　當價錢漲到4元時，我看姐姐已經有點坐不住了。這可使我心里有點慌，我的計劃是漲到10元呀！這家伙4元錢就坐不住了，這可怎么辦呀？

　　我的預感是對的，當價位漲到5元時她心動了。我的.心徹底塌了，白白計劃了這么久，現在5元錢都沒有了，唉，都怪

　　自己太貪財了正想著，姐姐回來了。我決定不再理會這個搶了我錢財的人！

　　當姐姐準備從老爸錢包里拿工錢時，她問我，老爸的錢包在哪兒？因為心里嫉妒，所以我便態(tài)度極不佳地指給她看。

　　她拿到了錢心里很開心，看我悶悶不樂，便順手將2元錢塞進我手心。這使我十分驚訝，什么？她居然愿意與我分享她的辛苦跑腿錢？這真是出乎我的意料！那一刻，我呆呆地站在原地，滿臉通紅。我很慚愧，她卻對我笑笑

　　我心中有一陣暖流流過

　　分享的議論文作文 8

　　世界上最遙遠的距離，不是我站在你面前，而是你在低頭玩手機。

　　如今，手機成了大眾的寵兒，可同時也一步步地拉遠了人與人之間的距離。

　　不管我走到哪里，都能看到路邊的男女們低頭玩著手機。刷微博、玩游戲、發(fā)微信……我曾經在網上看到過這樣一則新聞：上海的一名乘客在站臺候車時，只顧著邊走邊看手機，隨后徑直從站臺一直往鐵軌上走去，場面頗為驚悚，幸好當時沒有列車進站，不然后果可想而知。我想提醒那些低頭族們，手機誠可貴，生命價更高啊！

　　寒假時，我去表妹家做客，一進她房門，就看見表妹盤著腿在床上玩著手機，我在她眼里是一個跟不上時代變化的人，我不會玩手機，也不知道她們口中的“Wifi”。她玩得樂滋滋的，完全沒注意到我。正當我喃喃自語時，嬸嬸就進來了，她把我拉到陽臺，悄悄地告訴我關于表妹的事情。原來表妹因為迷戀手機，日常生活里除了吃飯、睡覺、寫作業(yè)，其余的時間幾乎都在玩手機，不同家里人溝通，整個人都變得木訥了。在我心中，表妹一直是個開朗活潑、品學兼優(yōu)的好學生，可是她現在只會低頭玩手機，連我這個同她一起玩著長大的姐姐都不理睬了，讓我心里很難過。經過我?guī)追瑒裾f，她才放下手機和我一起出去逛街，漸漸地和手機拉遠了距離。

　　很多低頭族們往往只顧著玩手機，忽略了身邊的親朋好友，使大家的.距離變得越來越遠。過分迷戀手機就如同一般，使我們的熱情漸漸被消磨掉。所以，請放下手機，多和身邊的人交流吧！

　　分享的議論文作文 9

　　蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想，一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。

　　六十五萬世紀前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀直至現在的物種災難，罪魁禍首的矛頭指向你—我們！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！

　　當你將舉起瞄準一只只生靈時，你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖？當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當你披上皮衣御寒保暖時，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動？你的腦海里是否閃現過尊重？

　　人—自以為是自然的強者，但真正的強者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個生命，尊重它的價值，它的意義，我們若連尊重都做不到，何稱強者？

　　犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的'困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀恐灰�有了尊重，有了對每一個生命的平等關愛，我們才能真正成為自然界的強者。

　　地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。

　　分享的議論文作文 10

　　我是家里的獨生子，因此不論是每件事情，爸爸媽媽總是以我為優(yōu)先，我想要什么，他們就給我什么，所以家中早已堆滿了我的東西(玩具)，而此時的我，更為此事感到非常開心呢!

　　當我到學校上課時，老師便告訴大家:明天是玩具分享日，可以帶玩具至學校一起玩，甚至可互相交換喔!一聽到此消息后，我心是既開心又期待，想說家里那些存放已久的玩具，總算可以再度露臉了!我一回到家，就將我最寶貴的玩具整理起來，并帶到學校，有許多同學見狀，就想要和我一起玩，但我可是想都沒想，就立馬拒絕他們，因為擔心同學們只要一不小心，就極有可能會破壞掉我這些珍藏已久的`玩具，所以可想而知，我也不愿意交換彼此的玩具，我總認為獨自的玩樂比群體還要好玩!

　　也許我的出發(fā)點是無意的，但我卻發(fā)現漸漸有同學開始疏遠我，認為我只是一個自私自利的人，使我聊天時沒對象，發(fā)表時卻被嗆，因此這樣慘痛的經驗，也讓我下定決心，要來徹底的改變自己!現在可還有亡羊補牢的機會，以前每當有人要跟我借文具時，我總是再三的推託，但現在的我，則是大方毫不吝嗇的將書、玩具，借給其他有需要的人，并且也愿意將書籍玩具，帶到班上在下課時和同學一起玩樂，不僅讓我在班上的人緣暴增，也使我真正的體會到和群體共同玩樂的快樂，及“分享”的快樂了!

　　俗話說:分享的快樂，勝過獨自擁有，有時如果愿意敞開心胸，不侷限于自己的世界中，并大方地分享，相信不論是自己跟被你幫助的人，都會很快樂的!!!

　　分享的議論文作文 11

　　分享，什么是分享?

　　分享就是有福同享，有難同當;分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”。

　　在蔚藍的海邊，住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。

　　有一次海浪沖過來時，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的.殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全。”海浪只好失望的走了，轉身投入大海的懷抱。

　　海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現在的它是多么的卑微啊。他一生只能留在海里唱著獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。

　　分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優(yōu)，卻一直很孤獨。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應了那句話，“送人玫瑰，手有余香”。

　　“獨樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的那扇鐵門，綻放你內心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。

　　分享的議論文作文 12

　　我們往往覺得朋友陪伴在我們身邊是為了跟我們一起分擔憂愁的，就比如我們在遇到一點不開心的事情的時候，一個想到的可能就是跟朋友訴說這件事情，向他們訴說有多么的痛苦，多么的傷心，然后想要朋友來跟我們一起解決這個問題，這樣是正確的，我們跟朋友是同舟共濟的，真正的朋友會在我們需要的時候為我們伸出援助之手，會給我們幫助和溫暖，但是其實我覺得分享快樂也是朋友之間相處的很好的模式，或許有時候分享快樂要比分享憂愁更加的美好，更能夠促進朋友之間的感情。

　　我們作為人類都是喜歡積極向上的東西，你可以想象一下，如果你身邊一直有一個朋友，他永遠都是在嘆氣，在抱怨身邊的一些事情，并且每天都在跟你說哪一個人有什么毛病或者是今天又遇到了什么很煩人的事情，那么我覺得一直和一個脾氣很不好和情緒很不好的人在一起，自己的情緒會被影響，弄的一天感情都不怎么樣，好像非常的消極，也很容易發(fā)脾氣，對著什么東西都會開心不起來，但是如果跟一個愛笑的朋友在一起，每天聽他講一講笑話，每天都過得很開心，那么我覺得這種生活也是很美好的。

　　人都是喜歡積極向上可以給我們帶來快樂的人和事情的，所以如果你一直給朋友分擔一些憂愁的事情，那么我覺得朋友的感情也會被你所感染，這樣你們身邊總是有憂愁圍繞著，沒有那么多開心的感情，搞不好會讓兩個人的.感情和情緒都不怎么樣，弄得非常的壓抑。所以我覺得在我們生活中遇到了什么開心和有意思的事情，也可以告訴我們的朋友朋友之間一起講一講這些輕松和快樂的事情，讓彼此的心放松一下，這樣也是很好的，不僅可以讓兩個人都很開心，而且還可以讓兩個人相處的模式更加輕松，讓兩個人旁邊的氛圍更加的活躍和積極。

　　分享的議論文作文 13

　　以前有一個盲人住在一個小巷子里，小巷子常年失修。一到晚上，由于沒有電燈，巷子里的人經常會跌倒和撞傷。然而這位盲人卻用自己的錢為巷子里裝上了電燈。盲人看不見，他為什么要這樣做呢？雖然看不見，但這樣做的同時，也使得別人不會撞到盲人，而且也時常會有好心人提醒盲人哪里有絆腳石。所以總的來說，盲人把自己的東西分享給別人的同時，為自己也帶來了好處。

　　在美國，每年都要舉行南瓜大賽，湯姆的成績十分優(yōu)異，連年獲得首獎。得獎后，湯姆毫不吝惜的將種子分享給鄰居們。湯姆花那么多的時間和精力來培育優(yōu)良品種，又為何把種子分享出去？原來，各家瓜地相連，湯姆把自己的優(yōu)良品種分享給鄰居，可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中，將劣質花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上，避免優(yōu)良品種的退化。湯姆把種子送給大家，也是在幫助他自己！

　　有一個人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請求他帶自己去看看。上帝欣然答應了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿者一根長勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那根長勺實在太長了，比他們自己的手臂還要長，所以他們無法彎曲自己的`手臂把食物送進自己的嘴巴里去。他們又來到了天堂，那個人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長的長勺，但是他們每個人都吃到了食物，這是為什么呢？因為他們每個人把獲取的食物都分享給了坐在他對面的那個人吃，在分享的同時，也同時得到了來自對方的食物。他們對對方分享看似是付出，實際上是收獲。

　　因為懂得分享，所以能夠通過分享從而使自己得到的好處。很多時候，我們在分享的同時也在收獲，也在幫助自己。

　　分享的議論文作文 14

　　“一份快樂如果乘以十三億，就是更大快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！”這是一位名人曾經說過的。

　　分享對于我來說是一件很快樂的事。可小時候我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”于是，我自己獨自品嘗這個蛋糕，細細品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么？爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎？”再說，你一個人吃得完嗎？蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

　　短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。

　　分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會比分享出去的更多。

　　假如有人不愿意去分享。那么，他的.人生一定很失敗，沒有意義。即使你獲得驚人的成績，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂可言呢？分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩，因為分享而變得絢麗多彩。

　　分享的議論文作文 15

　　每個人都要學會分享，分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。盡管你可能會一無所有，但是你會得到許多快樂。快樂可比榮譽、財富更珍貴!所以，我們應該懷著一顆無私奉獻的心來對待生活，對待身邊的人。

　　當一個人為別人做出力所能及的事情時，就會感到無比的快樂和自豪。高爾基說過這樣一句話：“給，總比拿要愉快!”意思是說：“一個人為別人付出，一定比得到了什么更開心，更快樂。”分享是一種美德，更是一種快樂。你與別人分享，別人也會與你分享;你為別人付出，別人也會為你付出。例如，2010年青海玉樹發(fā)生了大地震，很多救援人員拼死搶救那些被埋在廢墟下的人們，挽救了很多生命。俗話說得好：“地震無情人有情。”是啊!地震無情地奪走一些人的生命，還有一些人瀕臨絕境，而那些救援人員不惜犧牲自己，冒著余震不斷的危險，搶救出瀕危的人們，與死神賽跑，在千鈞一發(fā)的時刻，把生命和希望帶給災區(qū)的`受難者，這種精神是多么令人感動啊!

　　給予與分享，我們要從小事做起。我們應該多多幫助境遇比我們困難的人，我們的付出會給他們帶來希望和快樂，我們自己也會感到快慰。這就叫做：送人玫瑰，手留余香。學會給予，才會獲得。古人云：意欲取之，必先予之。給予愛，獲得愛;給予恨，獲得恨;給予汗水，獲得果實;給予懶惰，獲得空虛。世間萬物有給予就有獲得，換來的是生機勃勃的大千世界。我想：獲得就像一個長著雪亮眼睛的精靈，它總會主動走到甘愿付出，甘愿給予的人身邊。學會給予，我們會有意想不到的收獲。

　　點評：高爾基在寫給他兒子的信里說：“‘給’永遠比‘拿’快樂。”懂得分享的孩子必然是善良、寬容的孩子。

　　分享的議論文作文 16

　　分享是人們和諧相處，團結，友愛，真心誠意的催化劑。分但是在自己困惑時點的航燈，點亮你的前進的路；是在自己墜入黑暗時的光明，在迷路時指明前進的路；是在自己氣餒時的加油站，在絕望時撫慰你的心靈。

　　百年未遇的雪災肆意著南國，數以萬計的人，他的歸鄉(xiāng)之路被阻隔了，千萬個家庭的團圓夢被撕碎了。人們的心因寒冷而糾結，絕望。然而絕望不屬于這個民族，記住那些舍生忘死的子弟兵，記住全國人民，是他們融化了冰雪，驅散了陰霾，譜就了一曲感動之歌。

　　山崩地裂的地震摧毀了汶川，數萬鮮活的生命，就這樣在頃刻間褪去了色彩。到處都是殘垣斷壁，到處都是呼喚親人的聲音，絕望在徘徊！災難面前，舉國上下皆因感動而團結，四海之內都團結而奮起。分擔痛苦，得到的是一次次慰藉，鼓勵，感動。

　　在生活中，分享陽光，分擔陰霾；留著一份感動在心里。生活會因此而精彩，倘若不交流，會使自己封閉與黑暗社會中，得不到心里的安慰，更享受不到別人帶給自己的愉悅心情。學會分享，學會奉獻，開拓一片屬于自己的'天地。

　　倘若阻斷你與外界的一切聯系，將你丟棄在山谷里，困難和挫折圍繞著你，孤獨和寒冷向你襲來，漸漸的，思想就變的落后，行為變得異常，整天愁眉苦臉，失望的雙目呆呆的注視著我們，心理問題也會出來了，最終導致崩潰。走向生與死的邊緣。

　　何不分享這五彩的玫瑰，繽紛多彩的生活呢？誠信，歡樂會在你的身邊圍繞；何不分擔這使人挫敗的困難，難忘前行的荊棘路呢？思想，安慰會充實你的精神世界。更意想不到的是，多了一份感動，留住一份清香，會使分享和分擔的花香久久回蕩在心田！

　　分享的議論文作文 17

　　分享和分擔，一字之差，代表的卻是不同的兩個概念。兩個人在一起分擔痛苦，痛苦會減輕，兩個人一起分享幸福，會更加快樂，這就是分享和分擔的意義。 分享是一種品格;分擔是一種責任;分享是一種快樂;分享是一種情感。天下人在這物欲橫流的世界被各種負面因素所影響，這使我們常常忘記一種情感——分享與分擔。有一種快樂叫分享，分享是快樂的源泉之一。 當看見街上挨餓的`孤獨老人在街邊乞討時，我們要有分享精神，即使沒有食物也可以給予他們精神上的幫助，一句簡單的問侯語便給了他們莫大的鼓勵。分享是一種品格，孔融尚且知道讓梨，而作為現代人一個處于高等文明社會的人怎能不如，怎能不如。 20xx年5月12日，幾乎所有有中國人的心。雖然我們講著不同的語言，屬于不同的民族，但我們都是中國人。“一方有難，八方支援”，憑借著眾志成城，抗震救災的抗震精神，我們硬是把損失降到了最低，這其中分擔起了重要作用，正是懂得了分擔才能渡過這次劫難。 讓我們懂得分享和分擔，分享會得到安寧，分擔為抵御不幸，分享陽光，那么陽光便是明媚的;分擔風雨，那么風雨便是柔和的。如果有一天，全世界的人都學會了分享與分擔，那么整個世界將變的更加美麗。 在現實生活中，人生道路不可能一帆風順，總有磕磕絆絆;也不可能一直坑坑洼洼，總會有陽光大道。這就要學會分享自己的快樂，分擔別人的痛苦。 分享是權力，分擔是責任。是否和別人分享快樂那是自己的權力，而和別人分擔痛苦那是一種責任，是一個人品德修行的一種準則。 分享和分擔雖一字之差，帶給別人的卻是快樂和幸福的感覺。分享快樂，分擔痛苦是做人的準則，分享和分擔是人與人之間的交流。 要學會分享和分擔，為構建和諧社會做出自己的貢獻。

　　分享的議論文作文 18

　　快樂與他人分享，就有了2份快樂；痛苦與他人承擔，便減輕1份痛苦。分享是美麗的，分享是愛的包容。學會分享，是心靈的寄語。

　　學會分享自然美景，是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”，“沉鱗競躍”的山中美景；蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的月下之色；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這樣磅礴的氣勢，不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎？學會分享自然美景，是對心的洗禮，是對境界的`提升，讓人生對生命有不同的感悟。

　　學會分享最珍貴的禮物，是愛的傳播。東南亞海嘯時期，一位英國小女孩毅然捐獻出自己最愛的小布娃娃。她說：“它讓我感到快樂，也一定會讓災區(qū)的孩子感到快樂的！”多么純潔的童心！盡管這個布娃娃在災區(qū)人民眼中，也許連一滴水都不如，但它身上卻承載了女孩無私而純潔的愛！我相信，無論這個娃娃落在哪個孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸傳來的親切問候，如同春日的陽光一般溫暖而充滿甜蜜。學會分享最珍貴的禮物，是分享著真誠與炙熱的愛，像陽光雨露般撒入心田。

　　學會分享生命，是靈魂的高尚。你可曾知道，當你的鮮血被注入一個垂死的病人身體里時，你就與他分享了你的生命！鄧小平老人至死都不忘將角膜捐獻，又是何等的高尚？他與別人不僅分享了光明，更分享了一個光輝燦爛的人生。

　　分享是一種美麗的行為。的確，與他人分享快樂，是跳動的音符，叮叮咚咚，組成悅耳的樂章；是五彩斑斕的顏色，跳動著，在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享，學會讓自己真誠的愛撒滿于地間。

　　分享的議論文作文 19

　　扎西拉姆我們要學會分享，讓生命沒有敗筆。若能學會分享，便可以此來豐富人生，使其精彩。

　　一個人如果沒有分享，如何前行。學會分享，方能產生動力，啟動強大的推進器。最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜，學會分享，他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。這足以說明，學會分享是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動機。

　　分享對每個人來說都很重要。正確對待分享，可以讓我們看到更加遙遠的未來，看到希望，看到遠方。人生總是在追求美麗的`遠方，未來總是讓人神往。翻開厚厚的史書，映入我們眼簾的，正是那些學會分享，勇往直前的人，正因為他們能夠做到分享，才會有如此的成就，才會超越他人。

　　一個人如果沒有分享，如何前行。學會分享，就有了前進的方向，就會為此而奮斗。南海守礁士兵李文波，學會分享，二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國的風帆從不曾落下。由此可見，學會分享方能讓人生的鮮花絢麗多彩。

　　分享是走向精彩人生必不可少的要素。正確對待分享，能夠讓我們不怕困難，披荊斬棘，攀登高峰。從耶魯畢業(yè)的大學生村官秦玥飛，學會分享，在殿堂和田壟之間，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春，埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節(jié)。他之所以有如此的成就，正是因為他學會分享，并為此而不惜代價，勇往直前。

　　悠悠歲月，彈指一揮；轉眼之間，光陰流去。做到學會分享，能夠讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

　　愿我們著眼未來，學會分享。英國詩人蘭德曾說：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。是的，只有學會分享，方能得到內心的寧靜。讓我們追逐太陽，追逐夢想，追逐夏花般絢爛的明天。

　　分享的議論文作文 20

　　分享與分擔是我們生命中必須走過的階段，因為我們不是孤單地行走著，就像水與魚兒分享流暢的歡快，風箏替風分擔無言的孤寂。

　　分享的是快樂，分擔的是憂愁，那么生命中的風雨就會少一點，彩虹就會多一些。

　　快樂與悲傷都是會傳染的，快樂在傳遞中累積，悲傷在分擔中歸零。那位擁有一顆圣潔之心的修女德蘭，總是慷慨地與那些苦難的.孩子與窮人們分享自己的所有，讓疼痛減輕，讓關愛延續(xù)，她分擔著人們的痛苦，在分享與分擔中緩緩徐行，認清自己該做些什么，讓那些本生活在地獄中的人們看到了希望的天堂曙光。沒有分析與分擔的精神，就沒有一個活著與存在的意義，只等著自私自利終會將自己啃食干凈，孤獨地走向既定的悲慘命運，分享與分擔是朋友之間必須恪守的警戒線，也是人與人之間生存的法則，不可改變。一旦沒有了分享與分擔的分寸，和睦關系也將面臨崩潰的邊緣。馬克思與恩格斯的友誼有歷史的鑒證，永不褪色。他們在靈魂深處交談，分享著思想與精神的歡娛，分擔生活的艱辛與疲憊，《共產黨宣言》問世，他們緊握雙手，兩眼含淚，因為這是他們分享與分擔，一路走來的最好禮贊。伯樂與子期在琴聲中相遇，內心的碰撞，激躍出分享與分擔的火花，沒意義旁人的分言亂語，閑雜人等統統退去，只有親身伴隨這他們分享對音樂的徹悟，分擔人生路上的辛苦。分享與分擔想盛夏石榴樹上開出的熱情似火的花朵，轉眼便會有顆顆碩果的收獲。

　　不懂得分享與分擔，那么秘密花園也會長滿枯草，被人遺忘在陽光不照射的角落。通話故事里的巨人，那座美麗絢爛的大花園，沒有了孩子們分享的歡聲笑語，也就沒有了鳥語花香；孤獨無依的海子，只身一人，游走在高等學府中，卻沒有可以分擔憂愁的伙伴，便再也見不到“面朝大海，春暖花開”的唯美，只有冰冷的鐵軌成為他最后的記憶。我們發(fā)現，分享和分擔是那么重要，失去了它們，比飯菜中失去鹽還要可怕。

　　懂得分享，學會分擔，生活便會多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白。

　　分享的議論文作文 21

　　寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星;詩詞似筆，畫著騷人傲然的風骨。呷一口清茶，執(zhí)一卷詩詞，追尋那古典的美，聆聽那空靈的音。

　　——題記

　　落花殤

　　花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐

　　黛玉是驕傲的，即使為那個“似癡而狂”的花花公子償還了一生的眼淚，她亦是驕傲的。同時，她也是脆弱的，對著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘，吟出了“冷月葬花魂”的`詩句，花魂是誰這是黛玉自比。她似乎早已預見到自己的結局，如同那遍地落花，絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結局，美到凄涼。

　　美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。

　　橡樹情

　　我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。

　　一首《致橡樹》風靡了上世紀80年代的詩壇。舒婷，一個女詩人，以自己的方式追求著愛情的真諦。我時常在想，一直在思索，腦海中浮現出這樣一幅畫面：她一定是位頗有小資情調的女性，喜歡化著精致優(yōu)雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛聽輕快的布魯斯小調。她不愿做那攀附橡樹的凌霄花，紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。

　　美在橡樹，我讀懂了其中的堅強。

　　雨巷愁

　　獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷

　　初讀這首詩，便被作者細膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可尋到了那位丁香似的姑娘像夢一樣，太息般的眼光。

　　蒙蒙細雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙白茫茫，白茫茫

　　“我達達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”，而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見，遇見，遇見

　　佛語云：“萬事皆隨緣。”遇見，理應是最美麗的緣分了吧!戴望舒撐著油紙傘，遇見他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。

　　美在雨巷，我讀懂了其中的憂愁。

　　夜半了，夜深了，我合上詩卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，茶香已漸漸朦朧，淡了

　　美就在其中，我見識了作者的經歷。

　　美就在其中，我領悟了騷人的心境。

　　美就在其中，記載在唯美的詩卷中

　　分享的議論文作文 22

　　生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是我們自己封的，誰賦予了我們居高臨下的權利？

　　我們既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

　　自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的大家庭，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

　　我們的歷史并不是很長，我們誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為我們捕獵的對象，成為我們的美味大餐。現在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有我們不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的'已經接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學語文課本上。近來，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下我們的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，我們滅絕的日子也就不遠了。我們的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

　　維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，

　　和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢？

　　尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

　　分享的議論文作文 23

　　春花秋月，斜陽草樹，琳瑯的古董，吹笛的老人。這是一幅多么和諧的圖畫！愛花種樹的人沒有把花草樹植在自家圍墻里，而是讓大家一同感受大自然的美麗；收藏家們沒有把古董收藏在保險柜里，而是讓大家一起欣賞；老人們不會在緊閉的房間里吹笛，因為他們的感情和快樂需要分享。世界上有太多美麗的事物讓我們喜愛。但是美麗需要分享，愛，不是占有。

　　只有分享美，分享愛，才能永遠擁有愛和美。

　　分享美和愛，獲得永恒。文特森·凡高為那陽光下怒放的向日葵而感動，他決定記錄這永恒的美。但是他并沒有把向日葵全都據為己有，而是在心中仔細領會向日葵的神韻，再將它們展示在畫布上，那的《向日葵》顯示出非凡的活力，是凡高心靈的寫照，他因此獲得永恒。莫扎特，這位天才音樂家，有感于一首法國民歌，創(chuàng)作出了《小星星變奏曲》這首家喻戶曉的歌曲；普契尼，聽過中國民歌《茉莉花》之后毫不猶豫地將這首優(yōu)美歌曲錄入自己的歌劇《圖蘭朵》中，使其傳遍。法國人和中國人并沒有向們——一個奧地利人和一個意大利人索要版權費。美麗的歌曲由于分享而更美麗，他們得到永恒。

　　獨自占有，失去美與永恒。有一個婦人，她有一個美麗的大花園，每逢花開時節(jié)，總有許多年輕人來觀賞，經常踩壞花園小徑和留下垃圾。那位婦人為了防止這種情況，就在門外寫著：“園里有毒蛇和毒蟲，外人進入受傷后果自負！”后來，院里果然沒有人再來，多年之后，這座美麗的花園真的.變成毒蛇橫行，雜草荒蕪。婦人也只好后悔地感嘆了。沒有分享，美麗難以成為永恒。

　　世界因為分享美麗而精彩和繽紛，我們也從分享的過程中獲得得了快樂和屬于自己的感動。每個人的心都是一座花園，我們不可能獨自栽遍各種鮮花。唯有分享，不獨自占有，我們才可以看到更多、更美的事物。將自己的心愛之物讓大家分享，使大家得到美的感動，這才是人生升華的一個境界。

　　分享美，才能擁有恒，不獨自占有，才能有個更加繽紛的世界。

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