【熱門】憤怒的作文集錦8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文 篇1

　　我是一個愛笑的女孩子，有時候很小的一件事能讓我笑瞇瞇的一整天。可是，最近發生的一件事，令我非常的憤怒。

　　星期六中午，我放學回到家里，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜等著我回家吃飯。看到桌子上擺著散發熱氣的香腸，我情不自禁的咽了一口口水，接著快速的走過去，笑瞇瞇的抓起一片切的薄薄的香腸塞進嘴巴里，嚼一嚼后，滿嘴都是誘人的香味。“真好吃啊，今年的香腸怎么那么好吃，太好了。”我滿意的舔舔嘴巴，討好的看著媽媽。

　　“嗯，今年的香腸確實味道很不錯，往年我都不太喜歡吃呢。”媽媽顯然為今年的香腸的味道感到高興。我盛了一大碗飯，夾了一些香腸和蔬菜后邊吃邊在院子里晃悠。上了一上午的課，身體到處都酸痛，所以趁著吃飯的時間晃晃，活動活動身體。“小雨，你們家的花花在不在?”突然鄰居小會姐姐快速的跑進我家的院子，抓住我的手臂。

　　“沒有啊?哦，剛剛還在家。”我環顧四周，又呼喚了幾聲花花。奇怪，吃飯的時候怎么不在呢?“前天的時候，我在大馬路上看見一個中年男子，胖胖的，拿著一點吃食蹲在花環的身邊引誘它。哦，對了，他的手里還拿著一個蛇皮袋子。”小會姐姐的話語使我的心猛地一縮，腦子轟的嗡嗡炸響。“真的?”我嚇得嘴巴都有點哆嗦，嘴里的飯也忘了咀嚼。

　　“嗯，是的。那個男的為了騙花花，還從兜里取出了一點食物塞進自己的嘴巴里，吃了一點后再遞給花花。”小會姐姐說的一板一眼，我只覺得胸腔里充滿了怒火，真恨不得立刻抓住那個該死的人，狠狠的暴打一頓。“對了，那花花吃了嗎?”我急忙追問。“不不不，沒有，沒有，花花跑走了。”小會姐姐搖搖頭，我的心穩穩地放下了。還好花花聰明，學會拒絕壞人的誘惑，好危險啊!

　　當我的心稍微的平靜的時候，臉上還是不高興起來。為什么社會上一些惡人不消失，那么的好吃懶做，總不想著用自己勤勞的雙手去賺取金錢，而總想著歪門邪道。

憤怒的作文 篇2

　　在我那銀河般的記憶中，有無數顆繁星閃耀在我的心房，然而，就有那么一顆最大、最亮。

　　記得那次我和媽媽逛街。正當我們有說有笑的時候，看到了前方閃耀著的紅燈便停了下來。只見前方“風馳電掣”，車主們都在抓住時機過“緊急地區”，要不然又要等好一會兒了，誰會愿意這樣呢?

　　這時，燈終于閃成了綠燈，已過“緊急地區”的人絕塵而去，而沒能如愿以償的人則暗自懊悔，“望洋興嘆”了。我和媽媽這就準備過去，突然，一輛電動車從遠處“飛來”，看到人不停還加速，只見那人直接從人群中“穿”了過去，很多人，包括我們差點就被撞倒了!

　　他停下車，望著注視著他自己的我們一眼，不懈的說了句;“眼睛沒長啊你!”我一聽，怒從心生：你自己看到是綠燈還往前沖，差點撞到人不道歉也就算了，還罵人，你自己沒長眼睛啊!

　　無奈，今天的好心情也沒了，我們只好憋了一肚子氣繼續走……

　　這件事發生后在我的心中留下了深刻的印象，久久不能釋懷。

憤怒的作文 篇3

　　童年，總是快樂天真的，但也會有一兩件讓人憤怒的事情。

　　那天下午，考試時，老師出去了。正當我寫作文時，我們班那位“學習二抵一，玩是一抵百”的小查同學忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，并神秘地鎖上了門。我納悶著：小查在干什么?這時，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學趕緊開了門，迎面進來的是語文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛才是誰關的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學。

　　唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著開心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業吧!這時的我們已不再守班規，向查同學齊唰唰的投去了憤怒的'目光，還有的同學甚至在說：“小渣，666!”我們全班都不看好他，可他還鎮定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續寫，搞什么了?”

　　一場鬧劇已經平息，可我們已收不下來心。這時，息會鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書包，準備下課一起去“討伐”這個“弱小的吳國”。

　　這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業多了點，可我突然又想要感謝小查同學，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。

憤怒的作文 篇4

　　“什么邏輯呀！”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎！這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢？上次咱們班比11：1、11：0、11：5、11：10的優勢贏了敵班。可是，今天的比賽卻恰恰相反，敵班的隊員咸魚大翻身了。

　　比賽一開始，對手像脫胎換骨似的以21：2的優勢贏了咱班男王牌汪珺，那個男生打球的速度快得驚人，與上次完全是兩樣。只聽一聲巨響，球就從網這邊消失，一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀眾也是惱火不已。還不等我們大家回過神來，“啪”又一球，我為汪珺加油讓他不要灰心，一定要接住這個球。遠球像小鳥一樣“飛”了過來。汪珺抬起頭來，眼盯著球，看見球已經接近他了，他揮動著球拍，看準球，使勁往對手一打，球像會變魔術似的，與汪珺的球拍擦肩而過，球掉在地上，又輸了一分。接下來都是這樣，咱班輸了一分有一分。

　　他們打來的球一個個快、很準。把咱班打得遍體鱗傷，看成績慘不忍睹。對手們在我們面冷嘲熱諷，我們敢怒不敢言啊！

　　班級里的同學們一個個愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說：“哼！士不可殺不可辱！君子報仇十年不晚，留得青山在不愁沒柴燒，下次比賽我們志在必得，你們必輸！”

　　天河小學五年級：bao30403

憤怒的作文 篇5

　　我和老公帶著姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫，去白沙灣看海，看到的大海是黑色的并且散發著熏人的臭味，掃興而歸。白沙灣的海灘遍布垃圾，草坪被踐踏的光禿禿的，也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。

　　一直想去烏鎮，前幾日朋友圈有人發了一張他在烏鎮拍的小橋流水人家，看過這張圖片后，竟斷了去烏鎮的念想，原因是烏鎮的水怎么竟如此的渾濁。

　　老家門前的小河，河道里，河道邊垃圾隨處可見，水雖清澈，但卻仍覺得不干凈。前日下了一夜大雨，昨日早晨被轟隆聲驚醒，跑出去一看，河水如黃河般泛濫，沖走了一切垃圾外，也沖倒了樹木，沖走了田地，沖斷了路橋，沖毀了房屋。

　　話說水火無情，若不是親眼所見，只覺得那是離我們很遙遠的災難，可是，真的遙遠嗎？

　　大自然為什么會變得喜怒無常？

　　和人類的任意妄為難道沒有關系嗎？

　　大自然是平和的，但是一旦憤怒了，后果卻是不堪設想的。

　　作為一個現代人，愛護環境就相當于愛護自己。所以請好好愛護環境吧！

憤怒的作文 篇6

　　今天我飛快地向小蜜蜂樂園學校跑去，一進門，看見同學們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。

　　上課了，我看見老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥，我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。

　　現在已經是游戲時間，同學們爭先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規則是，拿一把長長的尺子放在一個積木上面，把小黃鳥擺在尺上，一按，像一個人拿著弓，一射，小鳥就飛快地蹦得很高。

　　游戲正式開始了，我心想希望能接到方晨宇發射的小黃鳥，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥，贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。

　　這個憤怒游戲給了我們一些知識。

憤怒的作文 篇7

　　今天我讀了一本書名叫《憤怒的象群》。作者是沈石溪，故事主要是講：“我"半夜被象吼聲吵醒，整個寨子亂了個套，男人們都提著槍，握著長刀，背著弓弩，往剽牛場跑，女人和孩子都惶恐不安的擁到竹樓的陽臺上。五十年前曾造過象群的襲擊，歷史的悲劇要在我們曼廣弄寨重演。

　　這些作品講述了關于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動物故事，展現了動物世界的善與惡、美與丑，表達了作者對生命的敬畏和對動物的尊重。

　　我們人類要和動物和睦相處，人與人之間也要和睦相處，動物和動物和睦相處，？這樣彼此之間有一個共同的環境。

憤怒的作文 篇8

　　我走過了12個春夏秋冬，走過了無數個日日夜夜，每一天都會發生大、小一些令人難以忘卻的事，正是著成千上萬的記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長經歷，讓我走過了童年，走向少年。

　　記得那一天我和媽媽一起去歐尚，因為媽媽有事，所以我一個人在歐尚里玩，我一個人拿著媽媽給的幾元錢去了一樓的娛樂城。我一進去，就奔向收銀臺我先換了游戲幣，然后玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機器前。一口氣就玩了兩次：我先選好了游戲場地，游戲開始了！我一擰油門，一下子屏幕上的摩托車向前開去，開了一伙的順行道，要轉彎了因為剛才的加速差一點失手了，托人一個外地的小朋友走了過來剛開始我也不覺得奇怪，因為在這個游戲城里有很多人有的在看，有的在玩。可當我投幣后準備玩第三局的時候，竟然被那個小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了，我被這一場景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓，可突然想到他還是一個小女孩，我不可以和一個小女孩較勁。我只好掃興而歸。可正當我要走的時候發現還有和這個女孩一樣占別人便宜的人，原來他們是一伙的，他們就是這樣在謀生。為了生計他們不擇手段。

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