實(shí)用的憤怒的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的憤怒的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
“一、二、三、開始！” “我扔，我再扔。”知道我們?cè)诟墒裁磫?我告訴你，我們?cè)谕嫒由嘲兀?游戲規(guī)則很簡單：全部人分兩組，一組躲開另一組的沙包，另一組再分兩份，兩份站在一組的兩側(cè)扔沙包，如果躲的那一組有人被碰中，即ut,如果躲的那組有人接住了沙包，即可復(fù)活一位被ut的隊(duì)友。
“三、二、一、開始”隨著裁判一聲令下，攻擊方展開了猛烈的攻擊，沙包在空中劃過了一道道弧線。防守方靈活躲閃，可惜，兩分半鐘不到，就被攻擊方猛烈的窮追不舍地攻擊下敗下陣來。 第二輪開始，那些被攻擊方打得落花流水的防守方成了攻擊方。他們身上有著令人畏懼的殺氣，成了名副其實(shí)的“復(fù)仇者聯(lián)盟”。
可是我們可不是吃素的，我們左跑，右跑，靈活跳躍，最后他們用了二分半才把我們打敗。 打了幾輪后，比分是1:3我們占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。到我們攻擊了，我們使出渾身解數(shù)，發(fā)起了超猛烈的攻擊，把他們打的措手不及，他們還沒緩過來，就ut了最終用時(shí)44秒，就全ut 目前比分1:4 最后一輪，我們用時(shí)1分多鐘，敵方用時(shí)2分多鐘。我們完勝! 以前，我總覺的丟沙包、丟手絹太幼稚，現(xiàn)在我明白了，每個(gè)游戲有每個(gè)游戲的快樂。我們不能因?yàn)閯e的游戲好玩，就不玩另一種好玩的游戲。
憤怒的作文 篇2
當(dāng)我想起那件事時(shí)，總會(huì)有一股無名之火冒出來。
有一次我和姑姑在北京地鐵站見到了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。身著破衫，縫滿補(bǔ)丁，眼淚撲簌簌掉，臉上覆滿了又深又長的皺紋。她極力聲吟，還不時(shí)搖晃著手中破爛不堪的杯子，我見了心里十分難過：老太太太可憐了，可能無子無女，無依無靠，我還是發(fā)發(fā)善心吧施舍她幾塊錢吧。于是我便向姑姑要了五塊錢給她。她手里拿著錢，不停的給我叩頭，表示感謝。之后我便跟姑姑逛街去了。
當(dāng)我們回來時(shí)她還在這兒，只見她縮在墻角里，不時(shí)看一下往杯子里看一下，我出于好奇，便走近去看。呵，收獲不小，滿杯子都是一圓鋼蹦，五元紙幣和十元紙幣。所以她時(shí)不時(shí)低頭往下看，原來是在為自己有這么多錢而感到高興啊！只見她把滿杯子錢放入口帶，還用指尖沾了點(diǎn)口水往眼睛上抹，以表示寒酸。接著，他又來到了一家大餐館門口，大搖大擺地走了進(jìn)去，就像一位闊家的少奶奶，她點(diǎn)了幾個(gè)大菜，蹲在板凳上狼吞虎咽地吃完了這幾個(gè)大菜，跑到收營臺(tái)，一把掏出口袋中的鋼蹦和紙幣交給服務(wù)員，然后又慢吞吞地走到地鐵墻角那兒，接著向別人乞討要錢。
為什么這些人要如此騙人呢？難道社會(huì)不會(huì)給她們錢嗎？那社會(huì)也會(huì)給她們保低保啊？為什么她們還要去騙人呢？我真是搞不懂呀？我希望世界上這樣的人越來越少，不要在欺騙我們的愛心了。
所以這些人根本不值得同情！
憤怒的作文 篇3
“唉！媽媽你就讓我再看看吧，何必急于此時(shí)呢？”“不行，你必須得去寫作業(yè)，這么多的作業(yè)不得完！”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫作業(yè)的！”“不行，你寫不寫？”“不寫！就是不寫，憤怒的聲音作文。”“那我就喊你爸爸來，看你寫不寫！”“好……好……好，寫就寫，有什么了不起！”
唉！這年頭，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸媽媽喊這喊那的，弄得我頭暈?zāi)垦＃湍媒裉靵碚f吧！中午，我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》，正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，突然媽媽破天荒地來一句：“寫作業(yè)去！”當(dāng)時(shí)我沒有理這個(gè)虎姑婆，誰知媽媽變本加厲，走到電視機(jī)前“嘭”的一聲把電視機(jī)給關(guān)了，電視機(jī)也就在那一瞬間給變黑屏了！當(dāng)時(shí)，我想媽媽使了個(gè)不祥的眼神，然后把媽媽拖到臥室，就對(duì)媽媽說：“媽媽呀，你怎么了咯，好好的把我電視機(jī)關(guān)掉干什么咯，現(xiàn)在一點(diǎn)半還不到你就讓我寫作業(yè)，未免有一點(diǎn)絕情吧！”媽媽說道：“讓開，我去電腦房，”后來我就跟著媽媽來到電腦房，媽媽坐在爸爸旁邊，我知道媽媽要使什么絕招就是：坐在爸爸旁邊，就倚靠爸爸的“威力”來逼我寫作業(yè)。果然不出我所料，媽媽就對(duì)爸爸說：“喊你仔去寫作業(yè)。”
爸爸就看看我，說道：“去寫作業(yè)”我心里就像許許多多的刀子在插一樣：我靠，兩人欺負(fù)我一個(gè)，這太沒有天理了吧，哼！寫就寫！我只好按部就班地去做作業(yè)，雖然是去做，但是我心里有一萬個(gè)不服氣！我到了寫作業(yè)的地方，發(fā)了好一陣子牢騷，也抓著被子拳打腳踢，真是氣死我也。憤怒的聲音作文550字
憤怒的作文 篇4
公園假山的池水里，住著小金魚和它的伙伴們。以前，它們無憂無慮，生活得很快樂，但是現(xiàn)在，它們開始討厭這個(gè)地方了。原來，現(xiàn)在公園里游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，偏偏喜歡扔在池子里，小金魚的哥哥就是被游客扔的飲料瓶砸死的。
一天，小金魚正和小伙伴們?cè)诔刈永镦宜螒颉＿@時(shí)來了一個(gè)小伙子，他站在池邊，手拿一瓶飲料，邊喝邊欣賞美景。喝完飲料，他隨手一扔，飲料瓶就落到池子里了。小金魚憤怒了，他召集伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀，推呀，一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子“進(jìn)攻”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看見這一切，笑了。他想了想，走了回去。不一會(huì)兒，池邊多了幾塊木牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”小金魚和伙伴們笑了。
憤怒的作文 篇5
孫小傲因?yàn)楦改覆换丶叶x家出走。是啊，現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢來滿足孩子，可是，他們知不知道，孩子不要錢，要父母的愛，哪怕是一個(gè)擁抱或一個(gè)親吻，就可以滿足孩子。如果，用錢來滿足孩子，世界將會(huì)變成什么樣？孩子是否能真正快樂起來？孫小傲家雖然有物質(zhì)上的財(cái)富，卻沒有精神上的財(cái)富，等于一無所有，如果孫小傲的父母用愛去對(duì)待孫小傲，孫小傲?xí)x家出走嗎？
孫小傲在離家出走時(shí)遇到蘭蘭，雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼，但是仍樂觀地對(duì)待一切，還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼，有人曾說過：“把快樂分給朋友，你將會(huì)得到兩份快樂；把痛苦給朋友訴說，你將會(huì)只有二分之一的痛苦。”
啊！如果我們用愛去對(duì)待別人，世界將會(huì)變得更加美好！
憤怒的作文 篇6
大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧？但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎？嗯哼？沒見過吧？我見過，事情是這樣的。
今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來了只奇怪的小鳥：“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走，經(jīng)過它的.樹底，它就要送上一份‘大禮包’。”
這是真的嗎？這只鳥從哪兒來？是從游戲機(jī)里飛出來的嗎？我?guī)е粋�(gè)個(gè)問號(hào)，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。
終于到了，我小心翼翼地打開車門，向外探了探頭，又馬上縮了回來，猶豫不決，狐疑著，這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包？大禮包會(huì)是什么呢？猶豫了半天，我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒到那棵樹呢！我驚疑不定，忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩：“要看就趕緊去，不看就走了！”我停了下來，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢？于是，我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去，仿佛腳里灌滿了鉛似的。
距離那棵樹只有兩米了，我的耳朵頓時(shí)緊了起來，豎得高高的，努力聽著種種動(dòng)靜，一雙眼睛瞪得大大的，環(huán)顧四周，還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然，我聽見了樹枝被蹬開的聲音，“嗖！”一個(gè)黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥！我腳底仿佛鉛都消失了，被抹了一層潤滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀！媽呀！救命啊！”只感覺兩腳生風(fēng)，四周的樹木一閃而過，自從出了娘胎，我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí)，我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像，一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見媽媽這付賊樣，真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的鳥屎！真是不入鳥巢，焉得鳥屎！頓時(shí)，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想，大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧？
小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹下，跟那只鳥談判：“大鳥，不是我們這幢樓的孩子欺侮你，你去吧！別欺侮這些小朋友，不然我也要欺侮你的！”這句話可真靈驗(yàn)，這只鳥就一個(gè)月沒來呢！不知為什么，可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過吧？這幾天小鳥又憤怒地回來了。
這件事告訴我們，要保護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物。
有空也來冒冒險(xiǎn)吧！不會(huì)讓你失望的！
憤怒的作文 篇7
在生活中，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)背影，我們已經(jīng)熟視無睹，但有一個(gè)眼神卻永遠(yuǎn)在我心中，那就是媽媽憤怒的眼神。
晚上，我回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè)，只聽媽媽說，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)算要認(rèn)真，字要寫好，爭(zhēng)取全對(duì)。于是，我拿起作業(yè)寫了起來，但媽媽還是不放心，專門進(jìn)來囑咐了幾遍，我聽的有些不耐煩了，說“知道了，知道了。”媽媽聽了生氣地說，“知道了？我看你今天會(huì)做得怎樣？”說完就怦地關(guān)上了門。我刷刷刷，快速的把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，然后交給了媽媽。媽媽問道，你檢查了嗎？數(shù)字都寫好了？我隨便應(yīng)了一聲，然后就回到房間做起其他的作業(yè)。
一會(huì)兒，突然砰的一聲，門開了，媽媽拿著我的作業(yè)走進(jìn)來，我心想肯定是我數(shù)學(xué)做的太差了。只見媽媽把我的卷子啪的放在了桌子上，我拿起一看，該約分的分?jǐn)?shù)沒有約分，計(jì)算還錯(cuò)了一大堆。媽媽生氣的說：“你看看你做的是什么？我說過多少遍？讓你好好寫，認(rèn)真寫，你就是不聽。”看著媽媽那憤怒的眼神，可把我嚇壞了，我真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
媽媽那眼神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。從那以后，我要認(rèn)真做題，做完后一定要檢查。
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