奉獻(xiàn)的作文經(jīng)典[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻(xiàn)的作文 篇1

　　今天，我和小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。

　　在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因?yàn)檫@是我第一次表演舞蹈，緊張是因?yàn)檫@畢竟是我第一次表演，怕跳錯(cuò)，所以很緊張。

　　不一會(huì)兒，我們到了敬老院，啊！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶，他們有的.面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導(dǎo)，不然我還不敢上臺(tái)呢！

　　我換上衣服，走上舞臺(tái)，報(bào)幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節(jié)目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個(gè)節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個(gè)眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。

　　舞蹈過后，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺(tái)下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福啊！

　　離別時(shí)，我們每人獻(xiàn)上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對(duì)其中一位奶奶說:”奶奶，我們還會(huì)再來的！”

奉獻(xiàn)的作文 篇2

　　方老師就像記載愛的一本書。情厚，愛濃的方老師，她雖然課上對(duì)我們很嚴(yán)格，但課下又像我們的朋友，母親鼓勵(lì)著我，愛護(hù)著我。當(dāng)我翻開這本記載愛的書時(shí)，我不禁流出眼淚。

　　那上面記著老師諄諄教誨，當(dāng)我膽小的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我克服困難。在我冥思苦想的題目時(shí)，老師就會(huì)講解給我聽，這使我心存感激之情。我愛我的方老師，他的教誨比母愛細(xì)膩，比泉聲清脆。我在她的教導(dǎo)里，就像一顆小幼苗，正在發(fā)芽，開花，結(jié)果，可這一切都是方老師栽培的，才能讓我這樣長得枝繁葉茂。如同泉聲的老師，她奉獻(xiàn)給別人甘甜可口的泉水，把泉聲串成一首美妙的音樂，在歡快的演奏著，把我們身上的陣陣疲勞消除掉，讓我們有一個(gè)健康的身體。如同母愛細(xì)膩的老師，她把心中所有的愛給予給我們，把整個(gè)班級(jí)都看作自己的孩子，這里有歡聲笑語，有我們認(rèn)真答題的時(shí)候......心愛的方老師，教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的'孩子。你把知識(shí)傳授給了我們，才能讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，是你教給了我們?cè)鯓幼鋈耍�才讓我們�?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿�字，是你把整個(gè)世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。

　　就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的方老師！你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會(huì)讓你甜蜜永久。 我愛您——這本無私奉獻(xiàn)的書！

奉獻(xiàn)的作文 篇3

　　“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》，腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們；她們，把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們；她們，把一切奉獻(xiàn)給我們，她們——就是老師。老師如一名園林師，我們?nèi)缁ǘ洌�老師�?付出如露水。在這些露水中，有一滴，灌溉到我的花蕊里了…...

　　在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)班主任——王老師。王老師教語文，并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時(shí)馬上要期末考試了，但我們班語文成績又一直提不上去，這成了王老師一塊心頭病。

　　王老師上課時(shí)非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn)，就算下課，她還幫成績較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪，但是她上課時(shí)仍舊聲音洪亮，激情澎湃。在這樣的勞累下，王老師開始喉嚨嘶啞，到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時(shí)候，只能把詞語的拼音一個(gè)個(gè)寫在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí)，便先對(duì)班長把事情全部交代好，再讓班長轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出，終于得到了回報(bào)：期末測試我班語文平均分占年級(jí)第一！

　　其實(shí)不止王老師，所有的老師都是這樣，在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候，那我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給你，我的老師？

奉獻(xiàn)的作文 篇4

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌曲，總是有一鼓暖流涌上心頭。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，人們都在忙著過年，街頭巷尾家家戶戶張燈結(jié)彩，喜慶極了。人們個(gè)個(gè)喜出望外，孩子們更是開心極了，玩著煙花棒，發(fā)出陣陣歡快的笑聲……唯獨(dú)那個(gè)昏暗的小巷，里面蜷縮著一個(gè)流浪漢，他衣著單薄，早已凍僵了，眼巴巴的看著來來往往的行人，露出一絲期盼。可是人們紛紛避過，還露出一副討厭他的樣子，流浪漢無奈的垂下了頭，默默的坐在角落里。突然一個(gè)大哥哥走進(jìn)小巷，在那停住了腳步，俯下身子與流浪漢低語了幾句，起身若有所思地望了望遠(yuǎn)處，又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個(gè)“假好人”去“關(guān)心”流浪漢，心里有點(diǎn)氣憤。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓去拿食物給流浪漢的時(shí)，只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來，臉漲得通紅，豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢？只見他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢，溫柔地說：“這里裝的是我給你買的食物，還有這五百元錢，請(qǐng)你收下吧！它是我送給你的新年禮物，你去買件保暖的衣服，找份工作，好好生活下去，祝你新年快樂！”流浪漢聽了這些話，再也忍不住了，眼淚溢滿眼眶，用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物，拿出食物就往嘴里塞，看來他真是餓壞了。當(dāng)大哥哥離開之后，我走上前和流浪漢聊了起來，他才告訴我：“事情是這樣的：這個(gè)好心人看到我的窘境，很同情我，讓我留在這里不要走，他去拿吃的`給我，我聽了既激動(dòng)又感動(dòng)，一直在等他回來。天下真的是好心人多啊！”后來我仔細(xì)想來，這里一公里外才有食品店，原來大哥哥竟然跑了那么遠(yuǎn)……

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，這位大哥哥用他的行動(dòng)幫忙了流浪漢，更是感動(dòng)了我。愛是永恒不變的，似一縷陽光，溫暖人的心田，光明這個(gè)世界。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

　　愛因斯坦曾說過，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么”。

　　生活在和諧社會(huì)的我們這一代青少年，是幸福的、更是幸運(yùn)的，我們吸允著祖國改革開放的甘甜雨露，我們沐浴著溫暖的陽光，即使再大的風(fēng)雨，也有長輩們寬厚的臂膀?yàn)槲覀冋趽酢５��?dāng)我們享受這一切、感受到這一切的時(shí)候，請(qǐng)記住感恩，感恩爸爸媽媽給我們的安逸生活，感恩老師給我們的精神食糧，感恩社會(huì)給我們的寬厚仁慈，感恩祖國給我們的關(guān)懷照顧。

　　請(qǐng)記住奉獻(xiàn)，哪怕是撿起一片紙屑、清潔一塊綠地、為老者讓座……我們要用優(yōu)異的'成績回饋社會(huì)，用美妙的歌聲歌唱祖國，擁有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

　　初次見到你，你正拿著畚斗和掃把，在單元樓的過道打掃衛(wèi)生。你似乎嗆到了一口灰塵，在昏暗的燈光下咳嗽著，豆大的汗珠順著你的發(fā)梢，淌過你的臉頰，一滴一滴的往下掉……后來我才知道，你是我們小區(qū)新來的保潔阿姨。

　　當(dāng)初陽被早上的第一股微風(fēng)輕輕喚醒，你麻利地起了床，梳洗整理好，便開始了一天的忙碌。清早出門上學(xué)時(shí)，我總能看見你彎著腰仔細(xì)掃地的樣子。雖然清潔工作又臟又累，但你還是將自己收拾得干干凈凈，衣服也十分的平整。每次想起你那副整潔又精神的模樣，我不由得挺起了背，學(xué)習(xí)也莫名有了動(dòng)力。

　　你來之前，我們的樓道里總是堆放著垃圾沒有及時(shí)清理。特別是我的鄰居，經(jīng)常會(huì)將家里的垃圾隨便打包扔在樓道中。可你每次看見卻一點(diǎn)不耐煩的意思也沒有，只是默默的拎下樓倒掉。一次，兩次，三次……大家都看在眼里，雖然沒人說什么，但那些五顏六色大小不一并散發(fā)難聞氣味的垃圾袋，卻從此消失在了樓道中。

　　每天清晨在樓道上看見你彎腰勞作，早已成為習(xí)慣。有一天出門上學(xué)不見你忙碌的身影，我很詫異。一個(gè)平時(shí)那么守時(shí)勤快的人，怎么會(huì)缺席呢？直到那天放學(xué)看見左手打著石膏的你，我才知道你在拖地時(shí)滑了一跤，不小心摔斷了左手。都說“傷筋動(dòng)骨一百天”，本以為好幾周都見不到你了，可沒想到的是隔天樓道里居然又出現(xiàn)了你的身影。你看見我驚訝的樣子，一邊打理著垃圾，一邊用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說：“呵呵，雖然我左手骨折了，但我還有右手啊！”你那憨厚樸實(shí)的'笑容，深深的刻在了我的心中，怎么也抹不去。

　　當(dāng)太陽如烈火一般照在地上，你戴著手套拿著鉗子，在垃圾桶前細(xì)細(xì)地分類，不厭其煩地對(duì)前來扔垃圾的居民們宣傳垃圾分類的好處，教會(huì)人們?nèi)绾握�確分類。烈日下你講得口干舌燥，卻顧不上停下來喝口水，而是仔細(xì)檢查著垃圾桶內(nèi)的垃圾有沒有分錯(cuò)。陽光照耀著你的側(cè)臉，我發(fā)現(xiàn)滿臉寫著疲憊的你全身卻散發(fā)著光，原來你這么美！

　　當(dāng)月兒漫步樹梢，結(jié)束了一天工作的你戴著老花鏡坐在臺(tái)階上，借著大堂的燈光逐字逐句地看著報(bào)紙。你告訴過我，你在初中就輟了學(xué)，但你仍想繼續(xù)讀書，畢竟“活到老學(xué)到老”嘛！大堂里來來往往的居民們經(jīng)過你身邊，都不由得把腳步放慢、放輕。

　　五年了，你辛勤的勞作使小區(qū)變得越來越整潔，你默默的付出讓居民們學(xué)會(huì)了如何正確和負(fù)責(zé)地處理垃圾……你就像是一位默默種樹的人，你在我們每個(gè)人的心中撒下了一顆顆種子，待來日花開，就像大堂門口那棵玉蘭樹一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)的枝頭綴著散發(fā)迷人香味的花兒，清遠(yuǎn)而悠長……

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