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（薦）奉獻(xiàn)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的奉獻(xiàn)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文 篇1
烈日炎炎，有那么一個(gè)職業(yè)在“奮斗”。
寒風(fēng)刺骨，有那么一個(gè)職業(yè)在“煎熬”。
黎明深夜，有那么一個(gè)職業(yè)在“付出”。
這就是“清潔工人”。
他們穿著橘色上衣，手中提著掃把，每天在大街小巷中穿行。哪里有垃圾哪里有他們，他們有的四十出頭，有的六十有余，一月可能只有那么幾十元、幾百元，但他們從不發(fā)牢騷，每日每夜為了我們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境能更好而起早貪黑。可能你會(huì)覺得他們很窮，可能你會(huì)覺得他們很臟，可能你會(huì)覺得他們很閑。不，你錯(cuò)了，他們?yōu)槲覀兡苌钍孢m而臟，他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)卻收入無幾，他們?yōu)槲覀兇驋呓值啦婚e啊！
曾經(jīng)我遇到過一個(gè)清潔工阿姨，說是叫阿姨，但她已有五十多歲，一張粗糙衰老的臉，一雙滿是老繭的手。她向我詢問我手中的水瓶是否還要，我開始有些猶豫，但還是給了。我好奇地問：“那么熱的天你應(yīng)該吃了晚飯?jiān)賮泶驋甙。俊彼α诵Γ瑵M口自豪的說：“吃了晚飯大家都出來散步，如果我中午打掃干凈，大家出來散步不就舒服些嗎？”，我癡癡地笑了笑，看著她的'身影在偌大的廣場(chǎng)中遠(yuǎn)去。原來每次飯后我們愉悅說笑散步之前有那么一位清潔工人在付出！
有人說，老師是平凡而偉大的；有人說，醫(yī)生是平凡而偉大的；有人說……我說，清潔工人是最平凡的，清潔工人是最偉大的！
烈日炎炎，寒風(fēng)刺骨，黎明深夜……有人在奉獻(xiàn)，最美麗
奉獻(xiàn)作文 篇2
警察無私的奉獻(xiàn)，人民得以高枕無憂；老師無私的奉獻(xiàn)，學(xué)生得以學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己；父母親無私的奉獻(xiàn)，孩子得以獲得保護(hù)，日日夜夜不停的成長(zhǎng)；大地?zé)o私的奉獻(xiàn)，各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生，除了用功讀書，努力學(xué)習(xí)之外，我們還可以奉獻(xiàn)什么呢？
就連一棵渺小的小草，也都身負(fù)著保衛(wèi)土地的重大任務(wù)，所以我們不能小看自己小小的奉獻(xiàn)，例如：隨手關(guān)燈，隨手撿垃圾，隨手做環(huán)保，不亂丟垃圾，多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻(xiàn)，就像劉備所說的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以我們小小的奉獻(xiàn)，雖然微不足道，但涓涓細(xì)流總是會(huì)流回大海中，我們一群人的.奉獻(xiàn)加起來就成了一個(gè)大大的愛心，幫助著世界上每個(gè)角落的人，讓大家得到溫暖，讓大家得到貼心的關(guān)懷，活得更加快樂、幸福！
歷史記載，梁武帝對(duì)達(dá)摩祖師說：“我蓋了很多間廟，供養(yǎng)很多法師，功德應(yīng)該很大吧？”出乎意料之外，達(dá)摩祖師竟回答他：“毫無任何功德。”這個(gè)故事告訴我們，奉獻(xiàn)不求回報(bào)，才是真正的奉獻(xiàn)，都是無私的奉獻(xiàn)，把最好的奉獻(xiàn)給世界，而不求回報(bào)，這才是最偉大的奉獻(xiàn)。把自己所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界，即使十塊錢，大家拋磚引玉，也能積少成多。
人類因夢(mèng)想而偉大，我認(rèn)為，人類也因奉獻(xiàn)而高貴！讓我們一起一步一腳印，默默的奉獻(xiàn)出每個(gè)人自己渺小的力量，讓力量匯集成一股最大的暖流，永不停頓，流竄世界的每個(gè)小角落！
奉獻(xiàn)作文 篇3
讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心已經(jīng)顛三倒四，感慨萬千。本文主要寫一群被逼至絕境的羚羊，為了有生存的機(jī)會(huì)，用犧牲一半，挽救一半的方法擺脫了困境。
每一只年輕羚羊成功躍過飛渡，就代表著有一只老羚羊?qū)⒚媾R粉身碎骨的人生。其實(shí)這也是意味著斑羚能繼續(xù)地繁殖后代子子孫孫孫的偉大精神！是用一條條生命換取十幾條生命！是一種用生命搭起的生命橋！沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，快速地飛渡傷心崖。如果沒有了勇氣，你們是辦不到很多事情的，有了勇氣，你就可以無可畏懼的面對(duì)人生，你就不會(huì)害怕。
我很佩服羚羊，特別是那只公羚羊。它帶領(lǐng)著大家飛渡了傷心崖，想出了好辦法，它也有非常強(qiáng)大的勇氣。他沒有做人類的仆人，沒有做人類的一條狗。它邁著堅(jiān)定的步伐，維護(hù)著自己的.尊嚴(yán)。
當(dāng)你為他人做一件事情，你就會(huì)變得更美麗，當(dāng)你保護(hù)弱小的時(shí)候，你就會(huì)變得更有尊嚴(yán)。當(dāng)別人保護(hù)你的時(shí)候，你也會(huì)感覺到溫暖和關(guān)愛。
其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)和犧牲，這樣活下去才會(huì)有真正的意義。
奉獻(xiàn)作文 篇4
上周四，阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（二）班的張某在上學(xué)的路上過斑馬線時(shí)，突然被一輛汽車撞到，造成腿部嚴(yán)重骨折，很快被120送到市醫(yī)院搶救，情況十分危急。
由于傷勢(shì)過重，急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血，血庫(kù)里一時(shí)調(diào)不到這種血，手術(shù)無法進(jìn)行，怎么辦？醫(yī)生和學(xué)生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學(xué)校，同學(xué)們無不感到擔(dān)心，大家不約而同的跑到醫(yī)院，找到醫(yī)生要求檢查自己的血型，希望自己的.血型相符能給他輸血。正當(dāng)大家手忙腳亂時(shí)，突然一個(gè)瘦小的小女孩跑過來，對(duì)醫(yī)生說：“阿姨，我的血能用，因?yàn)槿ツ晡疑』?yàn)血時(shí)我聽醫(yī)生告訴我爸爸說我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來這個(gè)小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過化驗(yàn)，他的血型果然相符，大家懸著的心頓時(shí)像石頭一樣落地了。大家一起歡呼：“有救了！”
張某的父母一年前離婚了，他現(xiàn)在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。
第二天班長(zhǎng)悄悄地把大家召集在一起，決定發(fā)動(dòng)大家的力量幫幫他，提議后，大家有的拿出自己的零花錢，有的偷偷地拿出自己的壓歲錢。大家你三塊，他五塊，我十塊……一會(huì)而就湊了三百多元。當(dāng)我們把這些帶著體溫的三百多元錢送到病房里時(shí)，整個(gè)病房的空氣像凝結(jié)了似的異常安靜，就連護(hù)士阿姨都感動(dòng)的眼角濕潤(rùn)了，當(dāng)張某的奶奶接過錢時(shí)，她的手不停的顫抖，眼里噙滿了淚花，哽咽著說不出話來。這是病房里突然傳來一陣非常熟悉的旋律：“……這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
奉獻(xiàn)作文 篇5
這句話是我替學(xué)生們說的。“深情獻(xiàn)母校”的六年級(jí)大隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，我只有累的感覺，而這種累不只是身體上的，更是心理上的。學(xué)生沒有“深情”，也“獻(xiàn)”不出深情，可以說這有點(diǎn)一廂情愿的味道。若真有深情，那也只是個(gè)別的。“母校”，應(yīng)該是六年一貫地生活和學(xué)習(xí)的地方，“老師”，是朝夕相處、相濡以沫的朋友，在數(shù)年的教學(xué)、交往中才能建起難以磨滅的印象。而這樣的活動(dòng)還是不夠深情，也達(dá)不到深情的。原因很多。首先，這個(gè)新興的校區(qū)，原來是一所完小的新校園，稱為“柯北一小”，在納入我集團(tuán)以后，成了小班實(shí)驗(yàn)基地，但班級(jí)里還是達(dá)不到現(xiàn)代化的設(shè)施，配備的是完小級(jí)的硬件。兩年的學(xué)習(xí)生活，正是這個(gè)校區(qū)處在不斷磨合、發(fā)展的過程，不少問題是在邊做邊改之中，學(xué)生并不滿意于這個(gè)樣子，從日常的升旗、出操，到各種規(guī)章制度、秩序管理等，都在一步步地修整。而且，這僅僅兩年的時(shí)間要想“深情”是不實(shí)在的，時(shí)間是最能讓人產(chǎn)生感情的東西，相比之下，曾在完小讀了幾年的原來的學(xué)生就有著較為深厚的感情了。
其次，學(xué)生在這兩年中沒有什么深刻印象的東西，他們喜歡的活動(dòng)很少，總是為著應(yīng)付各種名目繁多的學(xué)校活動(dòng)而機(jī)械地去做。政治性的東西、應(yīng)付性的東西、規(guī)范性的東西太多，沒有幾樣是能讓學(xué)生在心靈上留下烙印的。還有，學(xué)生在校總是覺著管得太嚴(yán)、規(guī)矩太多、太拘束，學(xué)得太累，童真太少。這也是中國(guó)教育的普遍現(xiàn)象，他們無法想像中學(xué)里會(huì)是什么樣子，但總覺得自己活動(dòng)的時(shí)間越來越少了，自己自由自在的空閑不多了。他們所接觸到的就是那么枯燥的東西，靈動(dòng)的太少，唯有的快樂大概就是和同學(xué)打鬧了。再看看畢業(yè)的`學(xué)生，大概是生源的關(guān)系，或還有環(huán)境的關(guān)系，總覺得孩子們太世俗化、社會(huì)化，對(duì)一些事情看得開，也想得開，不是沒有情誼，而是不想有情誼，表現(xiàn)著不應(yīng)有的錯(cuò)誤的成熟。六一節(jié)學(xué)校發(fā)的礦泉水，有很多喝都沒喝過就被扔掉，就連新發(fā)的作為留念筆記本也有人隨意亂丟，進(jìn)了垃圾桶的、無人認(rèn)領(lǐng)的都有。這次活動(dòng)在二樓的大廳里，由于回音大，音響又不好，學(xué)生的吵鬧聲便更煩人，我的心累在這樣的噪音里，總希望他們能安安靜靜地看別人表演，鴉雀無聲地傾聽別人的講話，但嘀咕聲還是不斷，每個(gè)班都有那么幾個(gè)紀(jì)律差的學(xué)生在吵，班主任也是聽之任之的態(tài)度，我對(duì)自己班的同學(xué)不能姑息，但他們皮得很，也不知是哪來的如此表現(xiàn)，大概以為自己長(zhǎng)大了，可以脫離這個(gè)學(xué)校了，可以不受拘束了吧？有三個(gè)男生將系在脖子上的三根紅領(lǐng)巾全都打在一起，當(dāng)我走過去時(shí)，三個(gè)人解也解不開，三個(gè)腦袋就這樣在扯，還嘻笑得很。我只靜靜地看著他們，直到他們套出。我在想：為什么自由和紀(jì)律如此難以統(tǒng)一呢？為什么總會(huì)在該有紀(jì)律的時(shí)候太自由而該自由的時(shí)候又不知如何自由呢？如果我是他們，對(duì)這樣的活動(dòng)，對(duì)“深情獻(xiàn)母校”的場(chǎng)面，我也不知拿什么獻(xiàn)給你了。實(shí)在的，他們想不出來，我也替他們想不出來，老師的教育被看作是天經(jīng)地義的事，老師的奉獻(xiàn)被當(dāng)作是理所當(dāng)然的，甚至有的認(rèn)為是老師自己在撈取名利。相反的，他們還記著的是你在什么時(shí)候如何批評(píng)過他，如何將他留下來補(bǔ)習(xí)，害得他回家挨罵，等等，心中的不快早已將僅有的一點(diǎn)感謝埋沒。或許是我太悲觀的緣故，也或許是我不解人情的緣故，那一刻，我和其他幾位班主任都有這樣的感覺。學(xué)生送我?guī)讖埧ㄆ@還是我們要求每個(gè)學(xué)生做的，可以送給老師或同學(xué)的。幾張或稚或真的卡，我不想說什么，只覺得這是幾個(gè)還對(duì)我心存感念的學(xué)生。隨著學(xué)生的長(zhǎng)大，我越來越看得開了，我也不會(huì)去羨慕人家學(xué)生對(duì)老師有多么情深意重，只要我自己?jiǎn)栃臒o愧，只要我為他們盡心了，也就可以笑對(duì)人生了。教育，或者批評(píng)，甚至指責(zé)，都會(huì)給他們一種不舒服的感覺，他們是提不起精神來愛你的，班主任，是他們心中一個(gè)有點(diǎn)害怕而又有點(diǎn)討厭的人，這是普遍存在的規(guī)律，至少對(duì)中國(guó)的大多數(shù)孩子來說是這樣的，只有在以后的學(xué)生生涯中他們才會(huì)偶爾想起你的好來，你的每一滴心血化成的思想流灌在他們心里，他們還能感受到，便涌起一股暖流。我想說，不論你懷揣怎樣的理想，不論母校給你留下了怎樣的印象，不論你為母校留下了什么，在這片熱土上，都曾回蕩著你的歡聲笑語(yǔ)，鐫刻了你的煩惱憂愁，更有那么幾位老師為你們而苦惱，而快樂，曾那么熱烈地充滿著對(duì)你們的希望和期待。最后，祝愿每一位即將畢業(yè)的同學(xué)在今后的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，取得一次次更大的成功，寫出人生的精彩。
奉獻(xiàn)作文 篇6
有人說，勞動(dòng)是最美的；也有人說，寬容是最美的；還有人說，勇氣是最美的。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)才是最美的！
20xx年8月16日，一陣天搖地動(dòng)打破了我們一家人平靜的生活。“地震了！快跑啊！”隨著一聲聲的驚呼，我和媽媽連忙扶著奶奶下樓。
我家住在11樓，我們要一層一層地下，許多人都已經(jīng)到了樓下而我們還在8樓。這時(shí)有一家人從8樓樓道里沖了出來，那位叔叔一看我們扶著奶奶走不快，于是說：“大娘，讓我背你走吧！”我看著他那雙真誠(chéng)的眼睛，答應(yīng)了下來。叔叔把奶奶背到三樓，已經(jīng)是汗流浹背，奶奶問：“小伙子，你是哪里人，叫什么名字？”叔叔只是笑，不說話。
到了樓下，叔叔坐在石頭上喘著氣，頭發(fā)和衣襟都濕透了，可臉上依然有一絲絲的'笑容。這時(shí)叔叔的家人下來了，坐在了我們旁邊，叔叔這才關(guān)心起他的老婆和孩子來……
我們所有人都會(huì)心的笑了，我望著一輪明月，覺得它似乎在叔叔的奉獻(xiàn)精神的渲染下更亮更白了。
那份美讓人敬佩，讓人尋味……
奉獻(xiàn)作文 篇7
愛崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事，也可以是一個(gè)驚天地的狀舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神，它更是一個(gè)國(guó)家的推進(jìn)器。
愛崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事，也可以是一個(gè)驚天地的壯舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神，它更是一個(gè)國(guó)家的推進(jìn)器。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的'風(fēng)吹日曬，更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數(shù)十年如一日，老師似乎把這看得很平常，每天早上微笑著走上講臺(tái)，晚上微笑著離開教室。而每當(dāng)我們問起老師累不累時(shí)，老師總會(huì)輕松地笑著說：“習(xí)慣了……”
是啊，那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間!”他就是我國(guó)工程院院士林俊德。參軍52年來，參與了我國(guó)全部的核試驗(yàn)任務(wù)，在軍事科技方面做出了巨大貢獻(xiàn)。20xx年5月4日，他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里，為了不影響工作他拒絕化療，一心撲在工作上，在他病情惡化時(shí)，仍堅(jiān)持住普通病房，并先后九次要求家人和醫(yī)護(hù)人員扶他起來工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)資料。5月30日，在人們的攙抬下，他艱難地走向數(shù)步之外的桌子，坐在椅子上的他進(jìn)行著人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個(gè)小時(shí)后，他心電圖上的生命曲線變得平直，林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。
沈飛集團(tuán)殲-15總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)，憑著一股不服輸、不懈怠的勁頭，不知疲倦，直至生命的最后一刻，為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神無處不在，大到林俊德、羅陽(yáng)的鞠躬盡瘁，死而后已，小到清潔工、工廠一線職工的兢兢業(yè)業(yè)。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是由于林俊德、羅陽(yáng)們的無私奉獻(xiàn)，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
我們這些正刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)的青年學(xué)生，也要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。只要祖國(guó)需要，我們就會(huì)義無反顧地為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一切。
奉獻(xiàn)作文 篇8
貝殼雖然死了，卻把美麗留給了整個(gè)世界。
——題記
“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記，在一個(gè)別人不去的地方一待就是八年，用他那堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志，把窮鄉(xiāng)僻壤建成了綠水青山。他為鄉(xiāng)村留下了美麗，他把自己奉獻(xiàn)給了人民，他用他的汗水打造了美麗的風(fēng)景，他投身于工作為人民服務(wù)。
奉獻(xiàn)，把美麗留給他人，把幸福傳遞下去。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂，對(duì)人來說，最大的歡樂、最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，讓我們有揚(yáng)我國(guó)威，立我國(guó)志的底氣。當(dāng)著名科學(xué)家?guī)煵w被授予“感動(dòng)中國(guó)”的獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，我們只能瞻仰屬于他的獎(jiǎng)杯。享年96歲的他，在天堂接受這份榮譽(yù)。回望過去，他將自己的一身奉獻(xiàn)于愛國(guó)主義科學(xué)研究中，年輕時(shí)滿懷赤子之情，壯志凌云，放棄大洋彼岸優(yōu)厚的待遇，回到祖國(guó)懷抱，投身于航空事業(yè)的發(fā)展，年老時(shí)，懷揣著九旬老人的熱血，依舊穿梭在自然科學(xué)的海洋中。他把最后的光和熱全部奉獻(xiàn)，不折不扣。他的人生沒有了遺憾。
奉獻(xiàn)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。“最美鄉(xiāng)村教師”朱敏才、孫麗娜，他們放棄北京的安逸生活，甘愿來到山區(qū)支教。艱苦的條件讓他們飽受疾病的折磨，接受風(fēng)雨的`洗禮，但卻成就了無數(shù)山區(qū)孩子渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心愿。節(jié)衣縮食，只為給孩子更好的條件，年逾古稀，只為讓孩子接受更好的教育，山寨中朗朗的書聲就是給他們最好的回報(bào)。他們前半生為中國(guó)外交事業(yè)做貢獻(xiàn)，后半生為圓山區(qū)孩子們的夢(mèng)而奉獻(xiàn)。他們的人生價(jià)值發(fā)揮得是如此淋漓盡致。他們本是甘愿如此，留下的卻是最美的回憶。
奉獻(xiàn)的火焰永不熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落，一顆顆童心在呼喚，他們舉起搖擺的雙手在擦洗人們心靈的塵埃，想把奉獻(xiàn)留在人間。
奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的滾滾洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢繁茂。
奉獻(xiàn)作文 篇9
在醫(yī)學(xué)歷史中，有一位世界著名的善良護(hù)士佛羅倫斯.南丁格爾，而她是我最尊敬的人之一。我會(huì)認(rèn)識(shí)這位偉大的護(hù)士，是因?yàn)樵谑罴贂r(shí)閱讀過她的傳記，讀完之后讓我覺得她是一位非常值得尊敬的護(hù)士，所以才會(huì)想好好介紹她讓更多人認(rèn)識(shí)。
南丁格爾是出生在一個(gè)富裕、有教養(yǎng)的鄉(xiāng)紳地主家庭，她從小接受家庭教育，學(xué)習(xí)各種不同的知識(shí)和語(yǔ)言。長(zhǎng)大后，她對(duì)慈善工作很有興趣，所以有了護(hù)理工作的念頭，但對(duì)南丁格爾的富裕家庭來說，家人對(duì)她要當(dāng)護(hù)士的想法，當(dāng)然是完全的反對(duì)。
之后經(jīng)過她多年的努力，終于她靠著自己的力量成為一位名垂不朽的護(hù)士。一切好像命中注定，她才剛成為護(hù)士不久，慘烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了，她自愿請(qǐng)調(diào)到戰(zhàn)區(qū)服務(wù)，但由于長(zhǎng)期的過度勞累，南丁格爾的健康一日不如一日，身邊的人都勸她要多多休息，不過她卻說：人生就如蠟燭，生而為人就應(yīng)該守本分的燃燒自己照亮別人。”
這位偉大的護(hù)士后來在公元1910年逝世，人們?yōu)榱思o(jì)念她，后來就將她的生日5月12日訂定為國(guó)際護(hù)士節(jié)”。南丁格爾真是一位善良又勇敢的人，她為患者犧牲奉獻(xiàn)的精神，真的非常值得我們學(xué)習(xí)呢!
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