有關奉獻的作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關奉獻的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關奉獻的作文1
生命是可貴的，更是值得敬畏的。有人說生命是蝴蝶蛻變的美麗；有人說，生命是小雞破殼的神奇；有人說，生命是老鷹飛翔的歡樂。而我要說，生命是春蠶無私的奉獻。
春蠶，顧名思義，就是春天的蠶唄！可是，你可想過春蠶是多么的重要嗎？春蠶，雖然只是一條小蠶，可和它奉獻出的卻遠不能相提并論。朋友，我先考考你，我們穿的絲綢衣服，用什么材料做的？對了，就是絲做的。你們知道絲是從哪來的嗎？什么，人造出來的？哦，不對，告訴你吧，絲是小蠶吐出來的。蠶有著慷慨奉獻的精神，它大方，它無私，真絲從哪里找呀？可是，春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類，造福人類，它無私地奉獻著，卻不需要人們的一點兒回報，它奉獻著，直到生命的燃點。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”古人這句話，就是最能體現出春蠶的奉獻精神的。我的心頭怦然一震，生活中也不是有這樣只求付出，不求回報的人嗎？
我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養長大，賺錢給我們讀書，我們要什么有什么，比古代的皇帝公主還享受呢！可是你有體驗過他們的辛苦嗎？你知道嗎？當我們在溫室里快樂地成長，開心地學習，盡情地玩耍時，爸爸媽媽呢？他們還在辛苦的工作，汗水浸濕了他們的衣裳，可是，他們卻毫無怨言。
為了孩子，他們付出一切的代價。當我們獲得好成績時，臉上爬滿的皺紋也消失了，只有一朵花兒在笑著……父母無私奉獻著，他們把愛灌溉，讓我們一起行動起來，也把自己的一份愛心，一份快樂奉獻出去，讓世界充滿愛！
有關奉獻的作文2
“長路奉獻給遠方，白云奉獻給藍天，我拿什么奉獻給你我的朋友……”當我聽到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現在我的眼前。
10月，老師告訴我們，學校組織全校師生向貧困山區捐款捐物，5班已經開始了，并且已經捐了300多元了。我一聽，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區的小伙伴出點力啊!
回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經過一番討論后，我決定從自己攢下的準備買復讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上，我做完作業后，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進袋子里。
第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學校。走進教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢放在口袋里，過一會就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀后，老師發動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多，表揚我說：“捐的那么多啊，你真有愛心!”聽到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區的孩子與知識拉近一點距離，讓殘疾人與健康拉近一點距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……
我們和他們都是少先隊員，我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難，八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖，有春風萬物方能充滿生機，關心他人是社會生活的太陽和春風，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風，讓人人都生活得美好，讓社會灑滿陽光，讓世界充滿關愛吧!
有關奉獻的作文3
大樹奉獻了濃濃的綠蔭給人們遮陽;小鳥奉獻了動聽地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻了生命供人們織錦……哦，奉獻是一種美德，世上萬物皆有奉獻之情。
清晨，窗外淅淅瀝瀝地下著雨，我推開窗戶，遠處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地揮動著手中的掃把，清掃著路面上的積水、垃圾。偶爾會有車輛飛駛而過，污水濺了她們一身。當人們還在甜蜜的夢鄉時，她們就拿起掃把，清掃城市。頓時，我對她們肅然起敬。以前，一些家長總會對孩子說：“現在不好好學習，長大后就去當清潔工。”我以前對清潔工有一些輕視，看不起。現在我覺得她們并不光鮮的外表下有著一顆美麗的心靈。因為沒有她們的奉獻，就沒有我們干凈而美麗的城市。
記得去年冬季的一天，北風呼呼地刮著，天上下著鵝毛大雪。我和媽媽去超市買東西，我穿著厚厚的羽絨服，圍著圍巾，可是寒風刺骨，我還是不由地打了個哆嗦。路過電影院什子時，我看見了一位在什字中間的交通警察，他的帽檐上已經有一層雪了，臉也被凍得通紅，身上的雪都來不及擦。盡管這樣，他還是在站臺上指揮交通。每當有車輛駛過，他總會向車主揮揮手：“路面結冰，注意安全!’’我覺得這位交通警察的心靈真美呀!
在我們身邊，那些在平凡的崗位上無私奉獻的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無私奉獻讓我對奉獻精神有了更深刻的認識。作為學生，也應該向她們一樣把這種精神傳承下去。看見地上有垃圾，隨手撿起來;看見有人推車推不動，主動過去搭把手;在公交車上，看到老幼病殘主動讓座;同學有困難熱心幫助……值得我們去作的事情太多了!正如一首歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，那么這個世界一定會變成美好的明天!”
有關奉獻的作文4
“叮——”隨著一聲輕微的聲響，一朵潔白如雪的花朵隨著輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步，呆呆地望著那多潔白的落花，不禁發出一聲嘆息。不，不應該是嘆息，我心想。
突然，一陣狂風卷襲而來，把地上的沙子吹進了我的眼睛，使我睜不開眼。等到狂風落后，我慢慢地睜開了雙眼，眼前的景象令我驚呆了：樹下遍地都是潔白的花朵，為樹木鋪了一層花毯。我看見后，不禁覺得惋惜，那畢竟是開得正聲的花朵啊！在無限的惋惜中，我好像隱約聽到了一些細小的聲音：“不必惋惜，我們的存在就是為樹木而奉獻的！”“對，奉獻自己，這是我們的職責！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”是誰？是誰在說話？是落花嗎？我扭頭望去，頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉！它們在微笑，它們在微笑著告訴著我些什么！
好像多陪陪它們，它們奉獻了自己的生命，卻僅僅是為了給樹根一些養分，多了不起的靈魂啊！但為了補習，我留戀地看了花兒一眼，便匆匆地走了。在路上，我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩，手上套著一對粗布手套，正努力的清掃著路上的垃圾；看著她臉上的一道道皺紋，我不禁開始想象起她的生活：成天與垃圾作伴，被人嘲笑低等……，但是，也正是清潔工默默地奉獻，為我們帶來了干凈的環境。如果不是她們，我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦，還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么？不是美貌，不是自然環境，而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康；警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道；售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的！
我情不自禁地起來那遍地的白花，它們是在綻放中飄落的，他們是在微笑中而奉獻了自己的！他們就是最美的代言者，心中純潔，不夾一絲雜念，只為著奉獻自己！
讓我們銘記那微笑的落花，那綻放中奉獻了自己的落花
有關奉獻的作文5
“吃進去的是草，擠出來的是奶。”這一種無私奉獻的動物_奶牛。奶牛吃進去的是廉價綠草，擠出來的卻是營養豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀！小時候我喝的奶全是奶牛的奶，但是我不知道奶牛長的是啥樣子？
直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養殖基地。那天我興奮無比，因為我終于要見到真實的奶牛啦！去奶牛養殖基地的日子終于到了，我乘車去拉養殖基地。一進門，哇！好的的奶牛呀！奶牛身上一塊白，一塊黑，正如我平時看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著兩只水汪汪的大眼睛，那是我在圖片上體會不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周圍有很多黑色圓圈而中間為白色，有些牛身上的黑色斑點組成了一個“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的，耳朵上有一個牌子上面寫了編碼。長長的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房，工作人員說：“那是生產牛奶的地方，牛奶就是從那里擠出來的。”工作人員還說：“原來都是人工擠奶很不衛生，現在都改成機械了。”主人說：“你可以過去摸摸它們，它們很溫順。”我過去摸了摸，可真都是溫文爾雅。到了午飯時間，我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦！“吃進去的是草，擠出來的是奶。”
這是一種偉大無私的奉獻，憨直淳樸的動物誰能不喜歡呢？奶牛不僅奶有很高的營養價值，就連它的糞便也大的價值呢！怪不得說奶牛全身都是寶呢。
奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料，天然又環保，對身體無公害。對了，它的奶還可以做無防腐劑的雪糕呢！奶牛媽媽305天可以產6000_7500公斤奶呢！奶牛媽媽在動物中我最愛你，你長的最漂亮！！！！這就是一種無私奉獻的動物_奶牛。
有關奉獻的作文6
冷暖世界里，我們通常會遇到些愛自己的人及自己愛的人！就如大自然的規律一樣無法預測與掌控，而我們的情愫也同樣沒法掌控。感覺來了就是來，感覺沒了，尋也尋不回來了！
心動來了愛的問號也出現了？什么是愛？他對我是愛嗎？他對我是真心的嗎？愛我的漂亮還是愛我的錢呢？懂事起，我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事，那時我就常幻想將來自己就是他們，期待自己是他們的化身，能遇到英俊瀟灑的王子，盼望他來迎接我入‘宮’，然后過上幸福的生活！
長大些，沒談過戀愛，但總會遇到不少追求者，那時我總是天真的追問著身邊已經戀愛的朋友，什么是喜歡？怎么才叫喜歡上一個人呢？每個人給予我的答案都不一樣，但唯一相同的是——給予！
他們都說：“愛是奉獻，不是索取！”我不知道他們愛情是不是都那么偉大，可我見到的許多愛情故事里，都是令人難過的糾纏啊！比如說：男人很愛女人，女人卻不愛男人，可男人仍然糾纏著對女人說愛，這讓女人感覺無比的痛苦。愛到底是什么？其實我仍然不知道，但我想會思念一個人應該代表著喜歡上他了吧？
愛力有3種很多人首先會使用拉力也就是說他會很真誠很用心的去追求你，愛著你，疼惜你，這樣的愛會讓我們靠他越來越近。還有種是推力，也就是兩個人已經在一起生活了，男人與女人發生爭吵了，男人出手打了女人，哪怕是輕輕的打，此時也在女人心里留下傷痕，這種作風只會將女人推開。
還有種是反作力，也就是男人在傷了女人之后，總愛道歉，訴說著誓言，說完后卻又忘了，根本就無法實現，甚至等到女人要離開他的時候，他還會以死相逼，這就是反作力，男人以為這樣可以綁住女人，其實他忘記了，這反而將女人推得更遠了！
有關奉獻的作文7
這個暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區學子——獻愛心捐贈活動”。
那天一早，我們200多個愛心大使從新市府廣場出發，到八達山區進行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠遠望去，車子就像一條巨龍在山中飛舞。
到了目的地后，我們就聚集在八達小學的操場上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來了。操場上人山人海，熱鬧非凡。
活動一個一個地進行著，最讓人感動的是商品競拍。只見主持人說：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛心商品，價格不等，分別用信封裝著。誰叫拍的價格最高，誰就是那件商品的擁有者。現在競拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價是100元。”主持人的話音剛落，就有人喊“300”。“500!”一個角落里又傳出聲音。“800!”另一個人喊道。“1500!”一個洪亮的聲音響起來，頓時響起了一片掌聲。
這時主持人喊道：“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結果這位愛心人士用1500元拍走了價值僅68元的錄音機。
商品一件一件地被現場的愛心大使們拍走，會場上不時爆發出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結束，我們在場的人也走上臺獻了自己的愛心。
最令人激動的時刻到了，主持人興奮地宣布說：“這次情牽山區學子——獻愛心捐贈活動，現場一共捐了七萬三千多元，所有的捐款都將捐給山區的學子……”全場頓時一片歡騰。
看著這歡騰的場面，我想：只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻愛心的活動。
有關奉獻的作文8
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風襲倒，也會源于對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源于對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。云霧即使被狂風吹散，也會源于對萬物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學。如今，她們已經跨入了中學的大門，面對她們的是繁雜的學業。夢妍的爸媽告訴她：“你已經升入初中了，凡事都應該把學業放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任，一面是父母對她學業進步的期盼。經過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此后，夢妍用自己的行動，兌現自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業，還積極參與學校、班級的各項活動：在班里，身為副班長把班級管理的井井有條;在學校，社團活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻愛心，收獲快樂。
有關奉獻的作文9
我常常在想，生命的意義究竟是什么呢?
春天，公園里百花盛開，蜜蜂開始忙著采蜜，它們飛向花叢，停在花朵上，采完這朵花，又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來回飛行著，就算再苦再累，也不會停下來。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜，這些蜜蜂一定會拼死搏斗，寧愿受傷，寧愿死，也要保護自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來的蜂蜜。雖然那些蜜蜂如此脆弱，但是，它們明白生命的意義，就是——付出，為集體付出;勞動，辛勤地勞動。這樣地失去生命，也是有意義的。
被關在籠子里的鳥兒，將要失去生命。可它用力地扇動翅膀拍打著圍住自己的鐵桿，用尖尖的嘴拼命啄著籠子，就是為了自由，為了生命。即使它知道籠子有多么堅固，但還是對自由和生命充滿希望，在最后的幾秒鐘也不肯放棄。它一定在想，我必須加油，一定要從死亡牢籠中逃出去，也許再用一點點兒力就能出去了!
去年5月12日的四川大地震，奪走了上萬人的生命，但是，也有許多人奇跡般地活了下來。他們對生命充滿了希望，用智慧、勇氣和堅強不息描畫了一幅幅生命奇跡之畫;用團結、努力和舍己救人唱出了一曲曲動人的生命之歌。他們的生命是充滿勇氣的，是堅強的，足以抵擋死亡之神。他們用堅強之火點燃了希望的火把，照亮了生命之路，喚醒了未來之夢……
辛勤的蜜蜂、向往自由的鳥兒、地震中的人們，使我明白了這樣一個道理：生命的意義就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的'堅強。生命是寶貴的，一個人擁有生命，就應該好好珍惜它。只要你珍惜生命，認真地過好每一天，就可以讓你擁有一個充滿陽光的美好人生。我們應該把握有限的生命，無論生活中遇到多少困難與險阻，都要對生命充滿希望，使它變得有意義，使生命之花開得更加光彩照人!
有關奉獻的作文10
奉獻是不會被刻在腦門上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下，幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床，看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常干燥，一只甲殼蟲不安的在地面游走，它似乎感受到了危險的來臨。空氣中到處彌漫著難聞的焦油味，遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方，下方則停放著幾輛橙紅色的消防車，消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們人為很不起眼的人物或地方，卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱作無私！就像夜空劃過的那道閃電，雖然短暫，但它閃過之后給人無限憧憬和希望。……水花落下，積水里蕩起的漣漪久久不能平靜，正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時的奮不顧身的緊急搶救，終于從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心里都無法平靜，恐懼一層層的散去，回蕩在心里的事越來越濃的感激之情。手術是門口紅色警示燈驟然暗下，門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門，醫生摘下白色口罩，后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔，輕輕一句：“手術很成功，病人已脫離危險。”如春風掠過，撫平了數顆不安的心。
那只甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀，盤旋著飛向遠處。順著它滑翔而去的軌跡，我們依稀可以看見幾個人正激動的握著消防戰士們的手，一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。時間有許多感情在醞釀，在我們周圍，在我們身后，在我們中間，亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發生。如果我們每個人都有那么一顆無私的心，這個世界將會充滿真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中，一種叫做無私的精神，正在完美的奉獻著……有一種品質叫無私，有一種精神叫完美奉獻。
有關奉獻的作文11
那是個偏遠的山區，有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報？其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什么，她實現了自己的心愿。
因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
有關奉獻的作文12
初升的朝陽將他第一縷光輝奉獻給大地，于是大地有了一絲生機；深夜的彎月將她溫柔的月光奉獻給黑夜，于是黑夜便有了一絲光亮。而世界正是因為有你我他的奉獻，才會變得更加美好。
縱觀世間萬事萬物，茉莉把芬芳留給燥熱的人們，獨自承受烈日的煎熬；蠟燭把光亮奉獻給人類，而燃盡了自己；偉大的科學家們把畢生的精力致力于科學，造福了后人。
偉大的科學家諾貝爾，生前致力于研究炸藥。死后把大量的財富存進銀行，并把每年的利息作為獎金獎勵給在科學上有所作為的人物。諾貝爾一生不為名，不為利，只為用科學給人們帶來更美好的生活。這是諾貝爾的奉獻，永恒的奉獻。
生物學家達爾文曾經說過這樣一段話，“我曾不斷地追隨科學，并且把我的一生獻給了科學。我相信我這樣依靠是正確的，所以不會感到悔恨，但是我感到遺憾的是，我沒有使人類得到直接的好處。”盡管達爾文一生體弱多病，但是他仍然不斷的試驗，不斷地出書。他不為了一絲的功名利祿。他只是源于自己對科學的熱愛，源于自己對社會的一種責任感，而這樣奉獻了自己的一生。
如果這樣的奉獻讓你感到遙遠而陌生，那么父母對我們的無私奉獻，則是最真實的體現。
在冬天，父母的愛就是一杯暖暖的濃茶，甜到了心窩；在夏天，父母的愛就是一支冰冰的雪糕，讓人神清氣爽。在餐桌上父母總是把最好吃的，我們最喜歡的菜留給我們，而自己默默的吃著我們的剩飯剩菜。在暴風雨面前，父母總是把我們裹進他們的大衣里面，生怕我們受了一點涼。父母總是在生活的每時每刻關心著我們，盡管他們知道如今的我們并不能回報他們什么，但是他們仍然把他們的所有奉獻給我們。父母的愛是世界上最偉大而圣潔的愛。
奉獻不論國際，不論人種，不論身份的貴賤，我們存在在這個世界里我們都有奉獻的義務。一滴小水滴能折射太陽的光芒，浮現出一絲光亮。而我們是否能奉獻的更多呢！
有關奉獻的作文13
2008年5月12日，中國四川省汶川縣發生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時間，許許多多救災物資源源不斷地被運往災區，一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區，人們以各種各樣的方式為災區人民奉獻愛心。
在我們班，也進行了為災區募捐的活動。李梅老師鼓勵大家通過義賣、捐錢的方式來為災區募捐。回到家，我認真思忖了很久，在和媽媽的協商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災區。第二天，我帶著這些錢來到學校。募捐開始了！同學們一個接著一個地走向講臺，把自己的零花錢放入募捐箱，并在記錄本上認真地寫下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺，從褲兜里拿出了1000元錢，把錢攤在講臺上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學“哇”了一聲，接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學們的“哇”聲越來越大，他們隨著我一起數“一、二、三……九、十。哇，十張耶！”我高興地在記錄本上記上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同學們向我投來贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著天花板，仿佛看到了這些錢變成了帳篷，為災區人民遮風擋雨；這些錢變成了食物，為災區人民解除饑餓；這些錢變成了工具，為災區人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。
是的，奉獻愛心，無論大小，無論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災區，為災區人民辦實事，但是，我們都有一顆火熱的愛心，為災區人民捐款捐物，奉獻自己的微薄之力，獻出自己的一片愛心。
社會需要互助，互助創造和諧。奉獻愛心，從我做起！
有關奉獻的作文14
我在生活中做過許多幫助別人的事情，有大有小，真正令我難忘的是那一件事……
那天，媽媽從網上看到，在一個貧困山區里，一個小學需要大家捐書，媽媽為了培養我的愛心，決定讓我捐出一些書。我聽了媽媽的話，把整個書櫥里的書都翻出來了，里面的書多極了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都舍不得捐出來，《哈利·波特》、《夏洛的網》、《湯姆歷險記》……這些書都是我的最愛。媽媽看我猶豫不決，就對我說：“不然，你把彩烏鴉系列捐出來吧。”我一聽，立刻一把抱住了那一套書：“不行，這套書里的一個個小故事我可喜歡了，這些書我還時不時地還要拿出來看一看呢。”媽媽見我不肯，便語重心長地開導我說：“我知道你舍不得，可是你要學會和別人一起分享，這么好的故事書，如果只是自己看，只有自己偷著樂，而如果分給了大家，一份快樂就會多出好幾份，你看，《夏洛的網》、《青鳥》等等書里的主人公，不都是樂于助人、無私奉獻的嗎？”媽媽看我的決心有一些搖動了，又緊接著對我說：“你看看你書櫥里有這么多書，而且都是嶄新的，你再想一想，那些貧困山區里的小伙伴，他們缺衣少食，僅有的一些書都是好多人看過的，肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書的樣子：每個人手里的書都已經很舊了，有些字跡都模糊了，還有些是三四個人圍著看一本書……想到這，我覺得有些不好意思了，一咬牙，對媽媽說：“好吧，我就把這整套書都捐出去。” “真是個乖孩子，你把這套書捐給他們，他們肯定高興壞了。”媽媽笑著說。
雖然我把我最喜愛的故事書捐了出去，可是我并不感到后悔，想著小伙伴們接到我的書時，會很高興的，我的心里暖暖的，我覺得很快樂！
有關奉獻的作文15
春蠶到死還在吐絲，蠟燭燃盡時仍有光明，它們是無私的，默默的奉獻著，高尚的情操？也是這樣體現的吧？如若奉獻下隱出一道彩虹，它是愛心鑄成的吧？看啊，那些個無助的苗子開始萌芽了！
許是因為無聊，或是自身養成的品德，總想著為什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯著好友簽名檔內的宣傳，出了神，“不穿的舊衣服，有的同志們請幫忙一下災區的孩子們吧！”那么此刻要‘做什么’也解決了，開始行動吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，許是太迫切為那些無助的人做點什么，也不管穿還是不穿了，一股腦全找了出來準備打包呢---就連昨日還在穿的衣服也在內。正當我忙的不明白干什么好，在屋內亂轉找打包的工具時，老媽滿臉詫異的看著我走了進來，我像是看到一絲期望，“媽你明白哪有大袋子么？我要打包！”這時的我眼睛賊亮賊亮的，高興得不行。“你要拿東西干嘛？還有這衣服···？你要離家出走？”我被媽媽這話逗笑了，捂著肚子說要獻愛心，她懵了“獻愛心？你這是哪門子愛心啦，明明在變賣家產，愛心可不是這么獻的，要用心去做，這都拿出來了，你明日穿什么？”
額？用心去做？怎樣算用心啊？真正想幫忙而不是為了謀取什么，我也沒要謀啥啊！老媽真是的，先不管她了，我要開始人生的第一場奉獻旅程了！啊哈！
我認真的選出不能穿的、小了的衣服，一件件疊起來放進找到的盒子里，最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們，我也學著那些不留名的英雄，強烈要求不要寫我的名字和地址，媽也只能無奈的答應
我不明白這算不算是奉獻，但在我心里，愛心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什么都不太懂的兒童，也是沒有任何的私心的，應對一個需要幫忙的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔，收獲一片藍天，即使藍天世界人共有，得到的，也是最純凈最無暇的。
不求得到，給予最真的，便會得到。不是么？
【奉獻的作文】相關文章：
奉獻作文：奉獻與犧牲05-06
奉獻是快樂的作文-奉獻12-22
奉獻的作文：奉獻之美05-03
有關奉獻的作文：奉獻與享受11-22
關于奉獻的作文：愛的奉獻08-14
愛的奉獻，心的奉獻作文12-15
奉獻話題作文：敬業奉獻07-18
關于奉獻的作文：完美奉獻04-19
奉獻作文父愛,奉獻父愛作文08-26
奉獻的作文07-23