【推薦】奉獻(xiàn)作文400字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
記得剛參加工作的時(shí)候，名樹海老師說過“人到中年就是累”，當(dāng)時(shí)我還不信。現(xiàn)在我也到了中年。在學(xué)校：20xx春節(jié)前，我擔(dān)任倆個(gè)班數(shù)學(xué)等共17課時(shí)每周的教學(xué)工作，外加校固定資產(chǎn)、校舍平臺、實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理，負(fù)責(zé)A5、B10三年的檔案整理，春節(jié)后，學(xué)校調(diào)出了一個(gè)班的數(shù)學(xué)還剩13課時(shí)。在家庭：孩子上大學(xué)，妻子身體弱，85歲的老母親多年中風(fēng)偏癱，需要每隔兩月照顧一個(gè)月。我這才深深體驗(yàn)到人到中年的滋味。
在強(qiáng)大的家庭、工作壓力下，我只有合理的調(diào)整自己的作息時(shí)間。特別是在老母親不在班的時(shí)間里，我早上班、晚下班、中午不離校，來完成教學(xué)工作以外的其它分管工作，這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務(wù)就幾乎全落在妻子的身上，致使她的身體更加虛弱，花了近千元的費(fèi)用醫(yī)治才有所好轉(zhuǎn)。有的老師看到對我說“你這么傻啊，不叫校長給你調(diào)出點(diǎn)去。”，想到老師們自己的工作和校長無奈的表情（小學(xué)人員少工作重），我說：“既然安排了，就精力干吧，都沒法，該做的還是要做。”。僅此，我從沒耽誤過材料的上交和必須的教學(xué)工作。
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
一些不知哪來的牽牛花籽，跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過。可憐的黃瓜被牽牛花遮住陽光，奪去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無力了。
一天，菜園的主人來摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分上氣。便說：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長。”牽牛花聽了，高興地說：“快把沒用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會開出許多花給你看的。”說罷，又搖了搖肥綠的身子，開出了一朵“小喇叭”。
可是，主人卻說：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們，他從不夸耀自己，而你卻跑來爭他的營養(yǎng)，讓我拔掉你吧！”牽牛花羞愧極了，只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長起來，結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無聞地奉獻(xiàn)。
默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人，人們是不會忘記的；只顧夸耀自己，不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
如果你叫我想個(gè)誰頒個(gè)什么獎(jiǎng)，那我一定會頒個(gè)最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)給蠶。
蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。原產(chǎn)中國北部，主食為桑葉，也可用鵝菜補(bǔ)充。繭是由一根長度為300～900米（1000～3000英尺）連續(xù)的絲織成的。家蠶的蟲及蛹可以食用，并有食療功效。成蟲成蟲的蛾不能飛，它又被稱為“蠶蛾”，作繭的絲竟然可以抽到長達(dá)1。5公里長！蠶在繭中進(jìn)行最后一次脫皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的意義，但是他把自己的生命貢獻(xiàn)給了人類，然后死去。蠶一生盡管短暫，但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上，蠶的精神，曾獲得過多少仁人志士的贊美，曾獲得多少墨人為此吟送。這個(gè)能給人們帶來錦繡的蟲，雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”，羽化高飛，給人帶來多少夢想，以至于古蜀人認(rèn)為它只能來自天上，給了它個(gè)雅號“蠶”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的理想世界，忍辱負(fù)重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血，用知識和汗水，澆灌出一朵朵美麗的花兒，不正像蠶化蛾，育出一個(gè)個(gè)子孫后代嗎？
發(fā)洪水時(shí)，是那一些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈ｋU(xiǎn)挺身而出，他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁，死而后已嗎？這就是蠶，無私奉獻(xiàn)的蠶。所以它因該得“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
生命的意義對于我媽媽來說，就是奉獻(xiàn)，她日復(fù)一日，年復(fù)一年，為一群群孩子們傳授知識，這就是我的媽媽——一位人民教師。
我的媽媽是一名可親可敬的老師，堅(jiān)守在三尺講臺，除了授予學(xué)生新知識，還教他們?nèi)绾巫鋈耍瑩碛懈呱械钠焚|(zhì)，為國家做出貢獻(xiàn)。
媽媽早出晚歸，很辛苦，有時(shí)忙起來都顧不上自己的孩子了，天下所有的老師都是如此。有時(shí)回到家還要處理學(xué)生的作業(yè)，還有學(xué)習(xí)情況，與家長交流。
我的媽媽為人師，也為人母，每日起早貪黑，為我準(zhǔn)備早餐，開始新一天的工作。從媽媽懷胎十月到生下我，就經(jīng)受了許多的疼痛，媽媽還要養(yǎng)育我，她無時(shí)無刻都在想著我，給予我最好的，我受了氣，也是媽媽第一時(shí)間想辦法開導(dǎo)我，當(dāng)我與媽媽頂嘴或者惹她生氣時(shí)，她的心里一定很難過吧！
媽媽把她的知識無私地授予學(xué)生，把她所有的愛給予了我，在我的眼里就像是玉皇大帝派來的美女神仙，為什么這么說呢？因?yàn)樗蒙囊饬x在于“奉獻(xiàn)”。
在生活中，有許多這樣無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，像醫(yī)生、 警察……他們心胸寬廣，是天下最崇高，最偉大的人。
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
在醫(yī)學(xué)歷史中，有一位世界著名的善良護(hù)士佛羅倫斯.南丁格爾，而她是我最尊敬的人之一。我會認(rèn)識這位偉大的護(hù)士，是因?yàn)樵谑罴贂r(shí)閱讀過她的傳記，讀完之后讓我覺得她是一位非常值得尊敬的護(hù)士，所以才會想好好介紹她讓更多人認(rèn)識。
南丁格爾是出生在一個(gè)富裕、有教養(yǎng)的鄉(xiāng)紳地主家庭，她從小接受家庭教育，學(xué)習(xí)各種不同的知識和語言。長大后，她對慈善工作很有興趣，所以有了護(hù)理工作的念頭，但對南丁格爾的富裕家庭來說，家人對她要當(dāng)護(hù)士的想法，當(dāng)然是完全的反對。
之后經(jīng)過她多年的努力，終于她靠著自己的力量成為一位名垂不朽的護(hù)士。一切好像命中注定，她才剛成為護(hù)士不久，慘烈的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了，她自愿請調(diào)到戰(zhàn)區(qū)服務(wù)，但由于長期的過度勞累，南丁格爾的健康一日不如一日，身邊的人都勸她要多多休息，不過她卻說：人生就如蠟燭，生而為人就應(yīng)該守本分的'燃燒自己照亮別人。”
這位偉大的護(hù)士后來在公元1910年逝世，人們?yōu)榱思o(jì)念她，后來就將她的生日5月12日訂定為國際護(hù)士節(jié)”。南丁格爾真是一位善良又勇敢的人，她為患者犧牲奉獻(xiàn)的精神，真的非常值得我們學(xué)習(xí)呢!
奉獻(xiàn)作文400字 篇6
我五年級的時(shí)候，曾看過《秋天的懷念》這篇文章，今天，我無意中又看到了這篇文章。課文主要說：“我”雙腳癱瘓后，脾氣暴怒無常。媽媽常常人地注意我的動(dòng)靜，為了照顧“我”，她養(yǎng)的花都死了，不會再在我面前提“跑”和“跳”之類的字，免得讓我傷心。在她病重時(shí)還要帶“我”去看菊花，臨死前她還念著“我”和妹妹，這時(shí)我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!
看完這篇課文，我仿佛看到我的媽媽對自己關(guān)愛的情景。
春天，細(xì)雨蒙蒙，我在學(xué)校里忘了帶傘，媽媽便打著傘來學(xué)校接我。在回家的路上，媽媽把雨傘遮在我的身上，雨水打在媽媽的身上，雨水濕透了她的衣服，這時(shí)，我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。
夏天，天氣悶熱，在晚上的時(shí)候，樓頂?shù)臒釟馍l(fā)到房間里，令人難以入眠，媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服，這時(shí)，我覺得媽媽的愛是涼爽的風(fēng)。
秋天，秋高氣爽，媽媽常用針線幫我縫衣服，真是：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)媽媽把縫制的衣服穿在我的身上，這時(shí)我覺得媽媽的愛是溫暖的衣服。
冬天，寒冬臘月，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽早已生好一盤火讓我取暖，這時(shí)，我覺得媽媽的愛是取暖的火。
這就是我無私的媽媽，一位無時(shí)無刻都關(guān)心我的好媽媽，她的愛將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
奉獻(xiàn)作文400字 篇7
一天，走在一條幽靜的小徑上聽到一陣叮鈴叮鈴的響聲，尋聲抬頭看見一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹上，正迎著風(fēng)搖擺，發(fā)出陣陣悅耳的聲音，它的華麗外表已淡然無存，可它依然掛在那里響聲不斷，這讓我想到了那些默默奉獻(xiàn)的人們。
在馬路上掃地的清潔工，在某些人的眼里也許是最低微的，但卻不然，他們的職業(yè)雖然臟累，但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說了，如果沒有這些清潔工，我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了？難道你敢說你不產(chǎn)生垃圾？他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼，卻帶給了人別樣的快樂。
還有建筑工地上的工人，常常受到人們的歧視，但是他們卻默默承受了下來，他們的理想和追求很簡單，只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒有他們的付出，我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有時(shí)候也會因?yàn)樽约旱捻懧暣驍_到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個(gè)世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人？這太不公平了吧。也許是因?yàn)槿藗兊挠^念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說：“如果這世界上沒有這么多的默默奉獻(xiàn)者的奉獻(xiàn)那就沒有我們現(xiàn)在所需要的物質(zhì)生活！請尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻(xiàn)者！”
風(fēng)鈴，你是奉獻(xiàn)者的真實(shí)寫照！
奉獻(xiàn)作文400字 篇8
今天是教師節(jié)，我破例在晚飯后看了一次電視。這是因?yàn)榘頎敔斒盏綄W(xué)校德育處一則短信，要求我們于18：50收看蘇州5頻道播出的越溪中學(xué)張燕軍老師先進(jìn)事跡的專題片。
張老師是一位80后的英語老師。因?yàn)槟贻p，一開始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有些擔(dān)心老教師不服他，怕他挑不起外語組的擔(dān)子。張老師以自己勤奮地工作、無私地付出和處處吃苦耐勞挑重?fù)?dān)的實(shí)際行動(dòng)，很快就贏得了老師們的認(rèn)可。他一個(gè)禮拜排出的課表，讓老師們個(gè)個(gè)滿意。三·八婦女節(jié)，女老師放假，學(xué)生還要上課。他將所有的課都攬到自己那兒，老師們都很感動(dòng)。
更令我感動(dòng)的是，他妻子生小孩時(shí)，他把妻子送到醫(yī)院就趕到學(xué)校給畢業(yè)班學(xué)生上課。得知妻子大出血，他才趕到醫(yī)院，這時(shí)妻子已經(jīng)輸了xxcc的血。為了學(xué)校的大家，他不顧自己的小家，這是春蠶精神，這是蠟燭精神，這是亳不利己，專門利人的無私奉獻(xiàn)精神！
凝視著電視屏幕，我腦海中浮現(xiàn)出我熟悉老師的身影，顧嫣清、張夢華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國方他們都是無私奉獻(xiàn)的人、高尚的人！
我崇敬老師，因?yàn)槔蠋熥罡呱校?/p>
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