奉獻作文600字

時間：2022-04-30 14:26:48 奉獻我要投稿

【精選】奉獻作文600字匯編8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的奉獻作文600字8篇，歡迎大家分享。

【精選】奉獻作文600字匯編8篇

奉獻作文600字篇1

　　最近，媽媽給我買了一本《愛的教育》，這本書我非常喜歡。這本小說沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，描寫了一個個看似平凡實際上卻很不平凡的人物，例如：賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛，付出力所能及的感恩行動，因而深深地打動了我。

　　讓我記憶最深的是書中講述的那些同齡人的故事。如：“我”的好朋友卡羅內，他不僅品學兼優，而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時，他就把自己的錢給了他。卡羅內還是一個同情弱小、能為朋友做出犧牲的人，他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親，他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻給母親。這是一個多么充滿著愛心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點就是懂得感恩，對生活充滿愛，為他人奉獻愛。正因為有了他們的愛，有了發自內心的感恩行動，“我”的世界才變得這樣美好。

　　讀著《愛的教育》，我感慨萬分，心情久久不能平靜。看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個伸手向我乞討的小孩，我竟然冷漠地從他面前走過。有時我也會不聽媽媽的話，惹媽媽生氣。還有，在與同學的相處上，我也會因為小事而和同學們斤斤計較……現在想來，真是不應該呀!從今往后，我也要像他們做一個富有愛心、懂得感恩的人。

　　有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”朋友們，讓我們學學卡羅內、洛貝諦他們吧，多奉獻一點愛，多一些感恩行動，讓我們的生活充滿陽光，讓愛灑遍每一個角落，讓世界因為感恩更加精彩!

奉獻作文600字篇2

　　著名歌星韋唯曾經唱過：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那個時候，這首歌曾經紅遍大江南北。因為它的詞兒寫得好，旋律演奏地好，因為它唱出了全世界人民的心聲。

　　有的人常常認為奉獻與金錢~名譽有關，可是他們不知道，只有當自己能夠心甘情愿的去幫助別人時，這才是奉獻。其實，在日常生活中，奉獻其實并不難。比如：在公共汽車上，看見老人或孕婦的話，奉獻就是讓一個座位給他們；在馬路上，看見一個盲人在過馬路，奉獻就是把這個盲人攙扶過去；在街上，看見某個孩子正在哭泣，奉獻就是幫他（她）擦干眼淚，安慰他（她）……

　　如果那一天，你奉獻出了自己的愛，那么那一天你都會很開心。我曾經經歷過這樣的事兒：那天是星期天，我本來在家在網上沖浪著，后來同學打電話來，約我一起下樓逛逛，我便關了電腦，和她一起去逛街。我們到站臺旁等車，那天正值盛夏，太陽的威力十分強大，曬得人實在受不了，好不容易上了車，還沒有座位坐。哎，只得自認倒霉，過了幾個站，終于有了空座位，我和同學坐上去，聊起天來，剛過幾分鐘，上來一位滿頭大汗，走路不穩的老大爺，他見沒有座位，就抓著扶手站在車上，路漸漸不平坦，車開的也不怎么穩，車抖了一兩下，只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度，我見狀，連忙將老大爺扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋轉，老大爺會心的朝我一笑，我也回敬了他一個微笑。待我下車時，老大爺抓著我的手，向我道謝。我那時的心里像吃了蜜一樣甜。轉眼間，天都快黑了，太陽公公帶著微笑下班了，好像是對我今天做了好事兒的肯定，我那時感覺，天是那么的亮，那么的紅……

　　是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

奉獻作文600字篇3

　　老師，是一絲絲清泉，給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜；老師，是一縷縷月光，為黑暗的角落送去一片片光明；老師，是一陣陣微風，為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛，溫暖著你，也溫暖著我。

　　每一個夜自修，您辦公室的燈總是準時點亮；每一次經過，您低頭批作業的認真模樣深深印在了我的腦海里；每一次清晨，您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想：老師，難道您不回家嗎？

　　國慶的早晨吃完早餐，我慢步走進教室，心想：“是不是該給阿媽打個電話呢？”忽然一個高挑的身影出現在我眼前，不禁抬頭一看，是袁老師！國慶節，老師怎么來了？她帶著燦爛的微笑走進教室，“昨晚都睡得好嗎？”袁老師收起往日的嚴肅，關切地問我們。“好！過年特別高興。”“不好！我想阿爸阿媽了。”同學們的回答此起彼伏。是啊，我也想阿媽呢！袁老師輕輕拍了拍我的頭，溫和地說：“老師知道有些同學想家了，但是，我們初一（X）班就是大家的家啊，我們大家都是兄弟姐妹。”窸窸窣窣的教室突然安靜了下來，是啊，袁老師又何嘗不是我們的親人呢？袁老師又微笑著說：“今天中午，學校食堂為我們準備了豐盛的午飯，咱們大家一起過國慶。”同學們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠方阿媽溫暖的笑臉，舍棄了陪伴家人的老師，是我家鄉之外最親的親人啊！您的陪伴給了我們溫暖，讓獨自成長的我們體會到了溫暖，這都將成為我們最寶貴的財富。

　　我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間，健康、快樂的生活，然后，桃李遍天下！

奉獻作文600字篇4

　　“紅旗飄飄，引我成長”在鮮艷的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關心他人。在我的成長世界里，經常會想到，如果要奉獻愛心、關心他人，該怎樣做到合理地關心他人呢！這個問題使我一直迷惑不解，現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧。現在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會，潘爺爺經常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業，考慮他們今后養老的問題。

　　這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。

　　潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關心他們的。

　　潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺的話，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。

奉獻作文600字篇5

　　“成才先成人，立人先立德。”真是一句至理名言，我也曾多次引用這句話來寫作文，因為它強調了一個人品德修養的重要性。美好的品德是一個人最寶貴的'財富，是受用不盡的資本。

　　我認為，無私是一種美德。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，我們應該向雷鋒一樣，為人民服務，無私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝，但在他22的光陰中，他做了一輩子的好事，無私地奉獻，處處為人著想，事事先想別人，就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻，人生短短幾十年，我們應該無私奉獻。

　　無私奉獻著自己，幫助著他人，做一件事很簡單，但做一輩子，固然很難，但若能做到，心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事，這個故事是說：一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品，可過了一天，他都沒有賺到錢，但全身只有1角錢，他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門，給了他一大杯的牛奶，男孩慢慢喝完牛奶，問需要多少錢，女子回答說，不用錢。多年以后，女子得了一種罕見的重病，當地的醫生束手無策，就被轉到大醫院，當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫生了。他治好了女子的怪病，女子知道需要的錢，可以使她傾家蕩產。最后，她發現醫藥費竟是一杯牛奶。

　　在她幫助別人的時候，也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助，同學與同學之間，便是個例子：一天，褚可心數學《同步練習》的發展練習不會做。我便把自己做這道題的思路，做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后，我語文《課堂作業本》有題目不會做，便向她請教，她耐心地對我講了她的答案，并告訴我答案可以從哪里找。

　　無私地奉獻，你如果覺得這是一廂情愿的話，還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續做下去，繼續延遲!

奉獻作文600字篇6

　　人們常說要實現人生的價值，但人生的價值究竟是什么？我認為，人生的價值就是奉獻。誰對社會對人民的貢獻大，誰實現的人生價值就越大。

　　我們常歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，那是因為春蠶和蠟炬的無私奉獻；翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻的人還少嗎?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎?如果有人認為當今不再需要奉獻的話，那么想想血染黨旗的左權、怕死不當共產黨員的劉胡蘭、人民好衛士任長霞......是的,我們怎能否認人生真正的價值在于奉獻?怎能不由衷地贊美這奉獻精神?在人生價值的天平上,奉獻是永遠不變的砝碼,閃光才是生命頂點的坐標! 來自：作文大全我們不能跟英雄們比，因為我們還是學生，不能為祖國做出貢獻，但是，我們卻能為我們的母校做貢獻，我們的母校 -------升中職中，它就如一棵松柏，飽經風霜，從一棵無助的小樹，經過無數的艱難困苦，長成茂盛的大樹。如今，我們的母校如此的旺盛，全靠那一個個老前輩瀝盡心血而得來的，正因為他們的無私奉獻，我們才能有這樣一個生氣怏然的校園，我們感謝他們，我們做為學校的一員，應當為我們的母校做無私的奉獻，使我們母校的明天更加輝煌！

　　是的，讓我們以英雄人物為榜樣，以革命領袖和親愛的黨為榜樣，終生以奉獻為樂，以奉獻為榮，以奉獻為己任，孜孜不倦地去追求人生的價值，努力人生的價值，不在一時的享樂,不在貪婪的索取,而在默默無聞的奉獻中,在為人民和社會的奉獻中!我們每個青年人都應該把握住機遇，經得起挑戰，在工作和學習中不斷完善自己，百煉成鋼，用自己的火熱青春和知識力量為人大工作貢獻力量。

　　奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！

　　讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天！

奉獻作文600字篇7

　　“山重水復凝無路，柳暗花明又一村。”走廊上響起我們朗朗的悅耳的讀書聲，如百靈鳥在枝頭歌唱。

　　正當我們讀的起勁時，門“吱嘎”一聲，門后伸出了一個頭。啊!原來是李老師。只見李老師跨進教室，手中拿著一個盒子，盒子用紅紙包了起來。8個邊上用銀色的塑料圍成了一個正方體，盒子的正面上用金墨水寫的三個醒目的大字——募捐箱。

　　李老師將募捐箱放在講臺上，我們頓時明白了李老師的用意：她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛著一絲不情愿，所以遲遲不肯上臺募捐。李老師似乎看出了我們的心思，開始心平氣和的向我們講述貧困山區的狀況：“同學們，那里的孩子不像你們一樣，吃喝玩樂都沒問題，那里到處都是泥濘的道路，孩子們要到幾十里外的學校去上學，甚至有些同學要越過一條水勢洶涌的江。老師和家長們為了解決這個問題，在江上掛了一條繩子，所有的孩子就從這條繩子上爬過去。但是問題仍未解決，家長們只能眼睜睜的看著，萬一一個不小心，孩子可能失足掉進滾滾的江水中。”聽到這里我的眼睛濕潤了，眼淚在眼眶里打轉，有些人竟偷偷轉過身去抹眼淚。李老師又說：“現在請捐出你的愛心，為他們造一座橋。”

　　我真為我那一刻的不情愿而感到羞恥。我拿出20塊錢，毫不猶豫的放進募捐箱，同學們也一個接著一個的往里捐錢。過了一會兒，熱鬧的教室安靜了下來，只剩下那充滿期待的數錢聲。“520塊!”李老師大叫，“這是一個多么有意義的數字啊!”大家先是一愣，接著開心的笑了。

　　“奉獻是愛的常青樹”，這句話讓我終身受益。

奉獻作文600字篇8

　　大家一定不會忘記5。12汶川大地震吧！還有去年發生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災害，使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時也緊緊牽動著全國同胞的心，大家紛紛的向災區獻愛心，捐款捐物，用人間大愛為受災的同胞樹立了重建家園的信心！這些災難已經過去好一段時間了，人們漸漸平靜。

　　那天放假在家，媽媽在網上看到了一條消息說：“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫作業的我，翻箱倒柜的整理了起來，把我穿過了小的衣服，甚至能穿的衣服，還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子里，騎上電動車帶著我風風火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當郵局的阿姨得知我們是捐往災區時，向我們投來了敬佩的目光，并稱了稱重量說：“五十八元”，平時節儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的衣服在認真的讀書，穿著我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑。心里暖暖的，我笑了。

　　通過這次獻愛心，我真正感受到老師說的那句話：“贈人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

　　更讓我懂得了，我們要珍惜現在的生活，有寬敞明亮的教室，有關愛我們成長的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學習，將來做個對社會有用的人，也要用我的愛心去溫暖別人。

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