實(shí)用的奉獻(xiàn)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“正是花一樣的年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香，命運(yùn)如此殘酷……把人間照亮。”這是在寒假看感動(dòng)中國十大人物——何玥的頒獎(jiǎng)詞，她年僅十二歲，在生命的最后的時(shí)光，她捐出自己的器官，我被感動(dòng)，她小小的年紀(jì)，竟做出這樣的決定，或許我做不出那樣的偉大的舉動(dòng)，但是我知道，我必須壘高自己了。壘高自己從現(xiàn)在開始。
從道德品質(zhì)上壘高自己，對(duì)朋友，老師，父母，我應(yīng)該做什么，我又應(yīng)該怎樣做，雖然我無法像何玥做的那樣的偉大，但是我可以從平凡小事做起。對(duì)朋友的真誠，對(duì)老師我認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于父母我孝順。
從學(xué)習(xí)上壘高自己，在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神，在書中我讀到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷，在書中我讀到了杜甫的“何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的自我犧牲精神，我愿意與書作伴，在知識(shí)的海洋中壘高自己。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我看到了運(yùn)動(dòng)員為機(jī)子的國家，自己的團(tuán)隊(duì)，奪得獎(jiǎng)牌而拼搏而努力的精神，倫敦奧運(yùn)會(huì)上劉翔，腳部受傷，可是仍然堅(jiān)持跑完全程，我被他這種行為而感動(dòng)，更為他這種拼搏向上的精神而感動(dòng)，我愿意學(xué)習(xí)這種精神，用這種精神來壘高自己。
在道德品質(zhì)上壘高自己，從知識(shí)上壘高自己，用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的，從現(xiàn)在開始我要壘高自己，讓何玥的那種精神延續(xù)下去，讓這種生命的美麗延續(xù)下去，讓這種美麗，永不消失。
在這花一樣的年華中，去壘高自己，去追趕明天的太陽，在青春的年華中壘高自己，去聆聽冬日里最美的夜歌，壘高自己，從現(xiàn)在開始。
奉獻(xiàn)作文 篇2
奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。
或許，在某一個(gè)路口，你看見有人跌到了，而你正從他的面前經(jīng)過，你是視而不見呢，還是愿意伸出你的援助之手？伸出你的一只手，拉他一把，給他一份站起來的勇氣。也許這對(duì)你而言只是舉手之勞，微不足道。但你可知道對(duì)他而言又意味著什么呢？可能對(duì)他而言是莫大的鼓勵(lì)。或許，過了許久，當(dāng)你再次出現(xiàn)在這個(gè)路口時(shí)，你早已忘記在這里發(fā)生的那件事。但他卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)在這個(gè)路口被人拉了一把。看似舉手之勞的事，對(duì)他人來說卻意見非凡。
學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要有孔繁森那樣的精神。孔繁生不辭幸苦地奔走在大山深處，給藏區(qū)的人民看病，從不要一分錢。相反，他卻給那些貧困的人民送去錢、食物等。有一次，他看見一位生病的老人躺在床上，被子很單薄，老人看上去很冷。然而他二話沒說將老人的雙腳放入自己的'懷中，這讓老人感動(dòng)得掉下了眼淚。他一直以能為藏區(qū)人民做點(diǎn)事而自豪。他就這樣將自己的一生奉獻(xiàn)給了藏區(qū)，奉獻(xiàn)給了人民。從而他的美名傳遍了整個(gè)中國，成為人民永遠(yuǎn)傳頌的英雄。他將自己的一身奉獻(xiàn)給了別人，同時(shí)也照亮了自己。
奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神，它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神，它以犧牲自己來為別人傳播知識(shí)。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。
拿出你的熱情，伸出你的雙手，給別人一點(diǎn)幫助，奉獻(xiàn)別人，也是服務(wù)自己。只要我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)一份熱情。世界將會(huì)變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！
奉獻(xiàn)作文 篇3
有一句話叫做“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話被多少人所信奉，傳承下來，它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻(xiàn)。
有一個(gè)廚師，他在一家著名的高級(jí)餐廳做一個(gè)小廚子，但是，工資卻是很低的。有一天，他做了一碗香噴噴的牛肉，它的香味太誘人了！他決定給主廚嘗嘗他的手藝，可是，剛給主廚看看，主廚便眉頭緊鎖，說：“什么垃圾，倒掉它！”他很舍不得，忽然看到一個(gè)流浪漢，出于同情又舍不得，便給他吃了。流浪漢吃完后，露出了幸福的神情。后來，他天天給流浪漢做菜，而這些錢都要他自己花。老板看到了，很感動(dòng)，把他升為餐廳的主廚，成就了他的美夢(mèng)。原來那個(gè)主廚被老板辭掉了。
范仲淹是一代名將和偉大的詩人，他為了天下百姓和天下安危著想，為民而戰(zhàn)，提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，給人民造福，為人民奉獻(xiàn)。
酈道元是我國古代著名的地理學(xué)家，他不畏艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)大自然。于是，他為人民總結(jié)地理現(xiàn)象，研究自然規(guī)律，收集天下民歌，終于為廣大人民著出了天下名“注”：《水經(jīng)注》，他為人民奉獻(xiàn)，為人民而著！
樂于奉獻(xiàn)的人，總會(huì)得到人們尊重，得到別人敬畏，從而流芳千古！
那個(gè)廚師有奉獻(xiàn)精神，所以才會(huì)成為主廚，從而改變了他的人生軌跡。但是，如果他沒有為那個(gè)流浪漢送吃的，沒有為他人奉獻(xiàn)，那么老板就不會(huì)為他感動(dòng)，就不會(huì)讓它成為主廚，自然也不會(huì)改變命運(yùn)。而且，正是因?yàn)橹鲝N的冷淡、浪費(fèi)，不為人奉獻(xiàn)，所以才沒保住自己主廚的位置，最終非但沒有成功，反而失敗。
范仲淹正是由于對(duì)祖國的熱愛，對(duì)人民的同情，想著為人民奉獻(xiàn)，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句。但是，如果他沒有為他人而奉獻(xiàn)，有著“存者且偷生”的心里，那么他將不會(huì)成功，也沒有這句千古名句，自然也不會(huì)流芳千古，而是一個(gè)平庸之人。
酈道元正是對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)人民的奉獻(xiàn)，對(duì)自然的征服，為人們總結(jié)規(guī)律，所以才會(huì)為人民奉獻(xiàn)，為民造福，才會(huì)寫出《水經(jīng)注》。如果他沒有奉獻(xiàn)精神，沒有為他人總結(jié)自然與地理現(xiàn)象的思想，沒有熱愛大自然和科學(xué)的熱情，那么，他就一定不會(huì)為民造福，不會(huì)流芳千古，便不會(huì)有偉大的《水經(jīng)注》了。
所以，如果沒有奉獻(xiàn)精神，自然就不會(huì)流芳千古，而是一個(gè)平庸的人。有奉獻(xiàn)精神的人，才是有價(jià)值的人，受人尊敬和敬仰的人。
讓我們擁有奉獻(xiàn)精神，摒棄那些不愛奉獻(xiàn)的思想。人人都能奉獻(xiàn)，相信，以后的社會(huì)會(huì)更加美好。
奉獻(xiàn)作文 篇4
當(dāng)你生病時(shí)是誰在無微不至地照顧你？當(dāng)你心灰意冷時(shí)是誰在為你打氣加油？當(dāng)你不開心時(shí)是誰跟你敞開心扉，促膝長談？那就是你的母親。
——題記
母愛情深啊！記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚，在大家都熟睡的時(shí)候，我卻發(fā)燒了，媽媽顧不上寒冷，就去叫爸爸。爸爸見我發(fā)燒燒得很厲害，連忙去找藥給我吃，。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì)，找了幾件衣服，快速的為我穿上，馬上帶我趕的醫(yī)院，到了醫(yī)院，因?yàn)榘职侄煊幸粋�(gè)重要會(huì)議，所以媽媽留下來照顧我，幫我領(lǐng)藥后，見醫(yī)生幫我放好輸液瓶后，媽媽就對(duì)我說：你睡下吧！明天可能就去不了學(xué)校了，太亮些我就打電話向你們老師請(qǐng)個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了，天蒙蒙亮?xí)r，我因?yàn)閮?nèi)急，以我醒來，想和媽媽說，但眼睛張開時(shí)，看見媽媽閉著眼和那一夜沒睡好的憔悴的臉，我又不忍心叫醒媽媽，因?yàn)槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒?jié)課，我摸摸額頭，燒退的差不多了。我又閉上眼睛，希望自己可以睡下去，但最終忍不住，我輕輕的推推媽媽的手，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手是那么的冰，媽媽見我醒來，搓搓手，然后嘴巴向手哈哈氣，笑著對(duì)我說：你醒拉？我說“燒退得差不多了，輸液也差不多完了，現(xiàn)在還早，我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事，我們回到家，因?yàn)闀r(shí)間早，我請(qǐng)了一個(gè)早上的假，媽媽在7.30的時(shí)候出門上班了。
上小學(xué)時(shí)，以前因?yàn)槲夷晟贌o知，上課根本不會(huì)聽課，不是再說小話就是自己搞小動(dòng)
作，因?yàn)槲覌寢屖切W(xué)數(shù)學(xué)老師，每天放學(xué)回家媽媽都把我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容一遍一遍的講給我聽，直到我懂為止，還輔導(dǎo)我當(dāng)時(shí)最怕寫的日記，一子一句來慢慢開導(dǎo)我寫，有幾次我心煩，不想寫時(shí)，媽媽沒有因?yàn)槲业牟荒蜔┒x開。而是那了點(diǎn)好吃的東西來給我吃，還問和我聊天，說說今天的趣事，最后我心情調(diào)好后，媽媽繼續(xù)教著我。
上了初中，媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著我，她要我學(xué)會(huì)自覺，但由于我初一上學(xué)期貪玩，周末，不是出去玩，就是在家玩電腦或看電視，從來沒有想過要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上，發(fā)現(xiàn)做也沒做，才匆匆忙忙的做，上學(xué)期的段考我才剛剛及格，媽媽那時(shí)很氣憤，爸爸一邊在給我說道理，她就一邊說“你沒用講滴，講更多次還是這樣，不想學(xué)了是咩？沒用講她滴”她雖是這樣說，但是爸爸再說幾句，她
就又重復(fù)那句話，有一次我就頂了過去“你總講沒講沒講我。你嫩子還再講我啊！”她沒說什么，離開了我的房間，上樓看著電視，把音量看得老大。我知道當(dāng)時(shí)她沒有什么心思看電視。電視，只是個(gè)掩飾吧！
每個(gè)孩子都是>幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o私的，偉大的母愛，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣兄粋�(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽。
奉獻(xiàn)作文 篇5
在樹林里的一塊草地上，有一朵紫色的花，她的夜已經(jīng)憔悴，花瓣也紛紛灑落。
花瓣一片片地飄落，紫色的花覺得一陣凄涼，因?yàn)樗溃坏角锾欤鼘⑹プ约何羧盏墓獠省Ｊ前 Ｋc群芳為伍。是那樣?jì)擅摹Ｋ恢笔艿角嗖輼淠镜恼兆o(hù)，默默地讓人觀賞，一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。
而今，已是秋季，歲月已無情地摧殘了它，失去那美好的一切。望著雁兒往南飛，樹木枯黃，紫色的花垂下了頭，不由地哭泣起來。
這時(shí)，風(fēng)帶著一群落葉路過，看到了悲傷的紫花，并安慰它說：“別難過，你曾經(jīng)美麗過，你曾經(jīng)為別人帶來了美好的時(shí)光，你應(yīng)該高興才對(duì)啊！”聽了風(fēng)的話，紫色的花仔細(xì)想了想：“是啊，我應(yīng)該是無憾的！”
就這樣，紫色的花高興地投入到泥土的懷抱里，等待著明年春天的到來。
這個(gè)紫色花的故事告訴了我們：你的生命或許短暫的，或許是漫長的，只要你曾經(jīng)奉獻(xiàn)過，那你這一生就沒有虛度。
奉獻(xiàn)作文 篇6
我是一片綠葉，一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂。清晨在鳥兒的歌聲中笑盈盈地與太陽公公打招呼，晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。
一個(gè)溫暖明媚的早晨，谷里突然來了一位客人——他是一位詩人。見他瞇著眼邊散步邊念著詩，頭還不停地晃。突然，他目光欣喜地落在這里，高聲吟道：”多么漂亮的一朵花啊！紅得不嬌艷，卻又極顯媚態(tài)。好花，好花啊！”
說著他跑過來，圍著我們看了半天，最后，他一使勁，我和小紅花便被摘了下來。我慌了，大聲叫喊著，但卻看見小紅花在周圍的花草們的羨慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動(dòng)著，但無濟(jì)于事。最終，我和她被那個(gè)詩人帶回了家，放到了一個(gè)漂亮的花瓶中。
每天都有很多人來看我們，贊嘆聲不絕于耳。聽到這些贊美聲，小紅花得意極了，她盡情地舒展著嫣紅的花瓣，更加?jì)善G欲滴。而我，只是默默地，默默地。人們贊嘆她的美麗，我不忌妒。只是，不知不覺中，我覺得紅花變了。
有一天，她竟然對(duì)我說：“哎！真不知道要你有什么用，連個(gè)擺設(shè)都不如。你看那些來的人，哪一個(gè)不是贊嘆我的美？你這個(gè)累贅，還是趁早離開我的好。”說完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽到這番話，傷心極了。既然我只能給紅花帶來困擾，那么……
那一天晚上，風(fēng)刮得很大。陽臺(tái)的窗戶沒有被關(guān)緊，風(fēng)灌了進(jìn)來，吹得我搖擺不定。好吧，就趁現(xiàn)在……我一用力，身體便脫離了花莖。狂風(fēng)恣意地吹打著我，我抬頭看天，它是黑色的，卻映出我心中的無限悲涼。
第二天，風(fēng)停了，一切又恢復(fù)了平靜。我睜開朦朧的睡眼，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)垃圾箱內(nèi)。我的嘴角不禁泛起一絲苦笑，不都說“落葉歸根”么，綠葉的歸宿不是大地么？可我呢？
忽然，一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線。是她！小紅花！只見她有氣無力地躺在那里，身邊散落著早已枯萎的花瓣。此刻的她香消玉殞，芳香待盡。我怔住了，她忽然睜開了眼，朝我虛弱地笑笑，說：“想不到竟然在這里遇見你啊。在你走之后，主人竟然說沒有了葉子的襯托我一點(diǎn)也不美，就把我扔了。我現(xiàn)在沒有了水分和養(yǎng)料，就快要死了。過去，我一直認(rèn)為自己才是最美的，你一片小小的葉子哪里談的上美呢？現(xiàn)在，我明白了，你為我奉獻(xiàn)了你自己，你才是最美麗的啊！”
啊！過去我從未這樣想過，而今我終于明白了。我為別人奉獻(xiàn)了自己，我也是美麗的啊……
望著紅花可憐的樣子，此刻我也明白了自己作為一片葉子的價(jià)值：即使最終沒有回歸大地，我也因奉獻(xiàn)而美麗。
奉獻(xiàn)作文 篇7
當(dāng)人們瞻仰星空，那沖天的神舟七號(hào)，載著中華的宇宙夢(mèng)想，劃開了天空和宇宙的黑暗!
那排山倒海的氣勢(shì)，龐大的身影。隨著倒計(jì)時(shí)，“5，4，3，2，1，點(diǎn)火……”神七遙遙的飛向了天空。這是神七沖向宇宙的起點(diǎn)，而哪里，是終點(diǎn)!
那是莫測(cè)無窮的宇宙……
從前，古人默默看著那黑暗的宇宙。他們永遠(yuǎn)都不知道，莫測(cè)無窮的宇宙，所蘊(yùn)含的秘密!
從19世紀(jì)，世界的航天事業(yè)就開始了。第一個(gè)太空望遠(yuǎn)鏡的研發(fā)，第一個(gè)衛(wèi)星的探索，第一艘飛船的飛天，第一個(gè)空間站的建立。短短數(shù)百年間，人們就在宇宙上擺設(shè)了千萬個(gè)探測(cè)儀。
幾百億年前，隨著爆炸宇宙出現(xiàn)了。
是美麗的地球給了我們生命。
是千萬個(gè)星星給了我們神秘。
是華麗的銀河給了我們精彩。
是永恒的陽光給了我們明亮。
是無限的宇宙給了我們一切!
是它們的寬容和奉獻(xiàn)讓我們有了今天……
兒時(shí)，看到偉大的楊利偉叔叔穿著厚厚的太空服，我也希望，有朝一日，自己能上太空，到那漆黑一片的地方探索奧秘。1965年，蘇聯(lián)的第一個(gè)太空漫步者，那帶著笑容揮手的樣子讓我們永遠(yuǎn)記住了他，現(xiàn)在，中國神七的太空漫步，是否也要改寫中國歷史的篇章!
又想到了神七那飛天時(shí)，宏偉壯觀的場(chǎng)景。那撕風(fēng)般的巨響，黃色的烈焰引導(dǎo)它騰起，沖破黑夜，劃開了一道直線!
讓人感慨的那一刻，每個(gè)人的心都澎湃洶涌。
神舟七號(hào)是英雄，它舉著槍劈開奧妙無窮的宇宙，它那飛箭般的身體，拼勁全力似的沖向宇宙!展開翱翔的雙翅，朝著那遙遠(yuǎn)的黑暗勇敢前進(jìn)!把神七奉獻(xiàn)給宇宙!
奉獻(xiàn)作文 篇8
老師！是一個(gè)多么平凡又偉大的職業(yè)。
是您，老師！使我從一個(gè)無知的幼兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年；是您的諄諄教導(dǎo)使我成為一個(gè)積極向上的少年；是您無微不至的關(guān)心使我們健康、快樂的成長。還記得有一次，天上下著傾盆大雨，同學(xué)們被家長陸陸續(xù)續(xù)的接回了家。我回到家。不急不慢地吃了點(diǎn)東西，然后做完數(shù)學(xué)作業(yè)，又起身去拿語文書，準(zhǔn)備做語文作業(yè)。不料，匆忙中忘了帶語文書回家了。我急得像熱鍋上的螞蟻，語文作業(yè)多著呢！想到這里，我拿起傘就向外面沖去，媽媽在后面大喊：“干嘛？去干嘛？……”我根本沒聽見，一路狂奔學(xué)校。跑到學(xué)校操場(chǎng)，我猛然停下，才發(fā)現(xiàn)天快黑了，心想：我得快點(diǎn)拿到語文書回家。我抬頭看了一眼教室，教室里的燈居然亮！怎么回事？難道值日生回家時(shí)忘記關(guān)燈了？還是？不管了，那作業(yè)要緊。
我迅速向教室跑去。一看，只見周老師正聚精會(huì)神地批改作業(yè)，渾然不知我的到來。我悄悄地走進(jìn)了教室，拿出語文書沖出了教室，眼淚再也忍不住流了下來……外面的雨依舊下著，教室里昏黃的燈依然亮著，看著老師辛苦的背影，我的心卻久久不能平靜！老師啊！您把您的時(shí)間和精力都給了我們——您的學(xué)生！
您可知天快黑了，該回家休息了；您可知您的孩子和家人在家等著您！古人說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是對(duì)老師無私奉獻(xiàn)精神的最好寫照！
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