關(guān)于默默奉獻(xiàn)的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的默默奉獻(xiàn)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇1
不是所有的人，都能夠在人生的舞臺上光鮮亮麗，耀眼奪目。有這樣一類人，他們默默無聞的奉獻(xiàn)，平淡的過完自己的一生。我想，我愿意做這樣一個默默無聞奉獻(xiàn)的人。
的確，每個人都希望光鮮亮麗的人生，畢竟這樣的人生能夠得到萬人矚目，畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會需要一些人，他們在背后默默無聞的付出著，默默無聞的奉獻(xiàn)著。我感覺這樣的人生也是不錯的。奉獻(xiàn)，尤其是默默無聞的奉獻(xiàn)，有時候是一件無比快樂的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下，甘愿犧牲自我，奉獻(xiàn)是一件開心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值和存在感的事情。
我希望自己的人生能夠光鮮亮麗，但我同時也能夠在背后默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇2
在學(xué)校門前的大街，車輛川流不息，人群來來往往，高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上，就有我們的老師志愿者，他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗，在為行人們指揮交通。放學(xué)了，我們來到十字路口，看見老師已是汗流浹背了。
等紅燈時，一個三年級小同學(xué)看到家人在對面等他，便一下子跑了過去，這是在闖紅燈呀！我身邊的小同學(xué)驚呼著，突然志愿老師一聲哨響，把目光集中在那個小同學(xué)身上，口哨聲告訴孩子：危險，快回來！在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴(yán)厲和愛撫，小同學(xué)停住了腳步，立刻往回跑，就在這時他的后面沖出一輛車，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個小同學(xué)擔(dān)心，還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學(xué)叫住，后果真不堪設(shè)想。
炎熱的太陽炙烤著大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問：“老師，您熱嗎？”志愿者老師說：“熱呀！”“那您怎么還堅持在這里？”我問。“你說呢？”她微笑著反問道。我不好意思地?fù)蠐项^，老師說：“綠燈亮了，快回家吧！”“再見老師！”我說完邊走邊想著剛才的情景。
是啊！老師因大家平安而頂著烈日站崗，城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻(xiàn)的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合，我們都能見到志愿者忙碌的身影，在廣場上，志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生；在車站里，志愿者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志愿者，城市更加美麗，社會更加和諧，我們生活更加美好。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇3
從我剛上學(xué)起，你就默默地陪伴著我，一直到現(xiàn)在。忘不了你呀，我的小書桌。
這張小書桌已經(jīng)又破又舊了，藍(lán)漆已經(jīng)掉盡，桌角上的一塊木頭，也掉下來了。我愛小書桌，它無論春。夏。秋。冬，都悄然地陪伴我。我十分珍惜小書桌，每天給它洗澡。從幼兒園到現(xiàn)在，我每天都在它身上學(xué)習(xí)。看書。
一天，弟弟來我家玩，他胖胖的小身體壓坐在我的小書桌上，我急忙把他抱下來，并告訴他，要愛護(hù)這張下書桌。他奇怪地問我：“這不就是一張又小又舊的桌子嗎？”我說：“這張小書桌雖然很舊，但它一直伴著我，我怎能不愛它呢？”
幾年來，一見那張小書桌，我就不由得“俯首甘為孺子牛”這句詩來，啊，我的小書桌，你不也像老黃牛一樣，天天都在悄然無聲地工作著嗎？
默默奉獻(xiàn)的作文 篇4
這段時間一直在下大雨，天陰沉沉的，烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下，人們也依然在默默的付出……
我一個人獨自行走在大街上，現(xiàn)在又是下班高峰期，行人一波接著一波，過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼，到處都是積水，行人和車輛都在緩緩地移動著，騎自行車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，兩手緊握著把手，眼睛注視著前方，生怕一個不小心就陷進(jìn)水坑里了。
我一直向前走，走到前面的十字路口時，只聽到一陣陣的汽車?yán)嚷暋Ｎ噎h(huán)顧四周，原來是紅綠燈壞了，汽車失去了秩序。
不一會兒，交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了，交警叔叔則頂著傾盆大雨，站在馬路邊上，為車輛引導(dǎo)前進(jìn)方向。
他身上的工作服早已濕透，為了工作方便，也沒有撐傘。他整個人暴露在雨水中，被寒冷和濕氣侵蝕著，卻毫無怨言的奉獻(xiàn)著。就在這時，我看到了感人的一幕……
一名女子，初中生的模樣，穿著某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后，替他撐著傘，過了很久，直到雨停了，那女孩這才離開。她悄悄的走了，正如她悄悄的來，無聲無息……
回到家后，我翻看手機，發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來上傳到網(wǎng)上了，獲得了許多好評。還有在一篇報道中，那位警察叔叔說：“如果再見到那女生，我想對她說一聲‘謝謝’。”
我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕，我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影，那一刻我感覺到，世界上到處都洋溢著愛，處處都有真善美！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇5
同學(xué)們，你們是不是每天六點到七點起床呀？反正我是。
但是你們知道嗎？現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的`生活，他們每天凌晨3。4點起床，要是再凌晨幾點？我看大家還是在睡夢中吧。
他們就是，環(huán)衛(wèi)工人。正是因為他們的努力，才帶給我們這么好的環(huán)境，所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們早起晚歸，一天忙的不停，因為他們要打掃我們的大“家”的衛(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老，而且每天都只能吃盒飯或者簡單的飯，大家都知道，他們吃的飯都非常的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們，累了就隨地休息一會下，坐在我們踩來踩去的階梯上，堅持，對著我們笑，善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美，要打造很多的衛(wèi)生，在角落里，他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土，也不留，如在規(guī)定的時間里，沒有完成任務(wù)的話就要被老板，狠狠的整一頓，就像我們沒寫作業(yè)，被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅強，不管風(fēng)吹雨打，他們也努力干活，他們每天就只掙幾十元錢，你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇6
奉獻(xiàn)是為了讓全國的人民享受快樂的日子，不讓疾病折磨著脆落的人們；不讓一交一通事故對人們造成的傷害；不讓戰(zhàn)爭成為最大的敵人。當(dāng)然，沒有全體人名的共同參與，人人盡責(zé)出力，世界還 會是以前那樣。
世界上有些人，他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路，跋涉千里，只為的是人們能吸取知識，吸取營養(yǎng)，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，為人民付出。他們付出了自己的時間，付出了自己的鮮血，改變了一代又一代的生命，教導(dǎo)了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自于援疆的教師——陳鋼。
那是一個黑蒙蒙的早晨，陳鋼踏著積雪，迎著朔風(fēng)，來到了新疆阿克蘇地區(qū)實驗中學(xué)。這是什么？有人知道嗎？在晨光的課堂上，陳老師舉起一個早上多買的饅頭，學(xué)生們都笑了，有的說：誰不知道，這就是一個饅頭嘛！有的說：對呀，這個東西誰沒吃過；還 有的說：老師你好笨啊！誒呀！不是老師笨，你們沒有覺得這個像紅細(xì)胞嗎？紅細(xì)胞就像饅頭這樣，是圓餅形的，中央較薄，邊緣較厚。同學(xué)們都不知道，這個可是陳老師的寶貝，既好吃又是特別實用的教具，在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道，陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點子的。在新疆教書，教案都用不上，對于漢族學(xué)生可以講的成語，歇后語，在這里一貫不通用，只能用貼近學(xué)生的比喻，避免與少數(shù)民族的沖突……
記得在第一節(jié)課堂上，陳老師用維吾爾語請了一位同學(xué)來回答問題。同學(xué)們聽到老師會用維吾爾語，異常的高興，異口同聲的說：馬林木，亞克西！下課時，一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學(xué)報以熱烈全班的掌聲。
從浙一江一來的援疆人，不僅給阿克蘇帶來了新建的建筑，還 帶來了不少藏書豐富了圖書館；不只是給課堂提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還 帶來了新穎的教學(xué)方法……
新疆的人們受到了高等的教育，享受著教育帶來的快樂。
我以后也要做一個對國家有用的人，對國家做出奉獻(xiàn)，讓世界變得美好！科技更先進(jìn)，更發(fā)達(dá)！
加油吧，我們的家園，為我們的家園努力吧，做出對國家最好的貢獻(xiàn)，讓夢想成為現(xiàn)實！讓未來馬上實現(xiàn)！加油吧！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇7
在每個十字路口，在每個公交車站，都能看到一個或幾個“小黃帽”。他們或是指引行人通行，或是指揮公交車停站，或是攙扶老人過馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲懦鲮陟谏x的光芒，指引著他人，守護(hù)著他人。
學(xué)校通往火器營橋的那個路口，是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時，我都能看到這個熟悉的身影。他面部有些黝黑，戴一頂小黃帽，披著一件橘黃色的大衣，腰間綁上一個麥克風(fēng)，手里握著一面旗子，旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個字光彩奪目。只要紅綠燈一變，就能聽見他那中氣十足的聲音：“xx方向紅燈，xx方向行人通行！”它就如同門口站崗的衛(wèi)兵，守護(hù)這一方平安。
有的時候碰上趕時間的，左右環(huán)顧一下沒車，就想闖紅燈。這時他就會奮不顧身的擋住那人，十分嚴(yán)厲地指責(zé)他：“你不要命了！再急的事情有生命重要嗎？萬一把自己的小命搭上，或者撞到別人怎么辦！”大多數(shù)人都自知理虧，埋下頭不說話。但是有些人則不以為然，說他多管閑事，那“小黃帽”就會毫不猶豫的和他互懟，麥克風(fēng)里傳來的正義的聲音，在整個路口飛揚。他就像人民的父母，嚴(yán)厲的語氣里透著關(guān)懷。
別看他如此嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。那次我就看到，他攙扶著一個老奶奶從路對面走過來。他小心翼翼地邁著步子，黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著，一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容，在我的腦海里久久揮之不去。這個時候“小黃帽”又搖身一變，變成了人民的好兒女，關(guān)愛著每一個需要幫助的人。
每當(dāng)旭日東升，夕陽西下之時，或是暴雨連綿，大雪紛飛的日子，我總能在這個熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無聞地守在這里，他的名字沒人知道，但是他依然佇立在這里，守護(hù)著大家，守護(hù)這一方平安。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇8
在一間昏暗的房間里，一支蠟燭在忽明忽暗地亮著，把房間照的模模糊糊。它，一支平凡的蠟燭，卻把黑暗的房間照得明亮，如同在困境中看到了希望。雖然，蠟燭很短，一會就燒光了，但它在燃燒的時候，卻把它全部的精華全部融入了進(jìn)去……
一支普普通通的蠟燭，讓我想到了她——馬路上的清潔工阿姨……
一天放學(xué)，因為我語文沒考好所以心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。這時，眼前喧鬧的景象吸引了我。我擠上前去，發(fā)現(xiàn)一位穿著時髦地阿姨正沖著一位清潔工大叫：“你賠我鞋子！”我又從圍觀人群中大致了解到：這位時髦阿姨從店里出來，清潔工阿姨在掃馬路，一不小心把灰塵弄到了她的鞋子上，她就不依不饒的叫著……我聽了有點氣憤：“這位阿姨也是不小心的，你回家自己擦擦就好了呀！”眾人也紛紛附和。可時髦阿姨聽了我的話火氣好像更大了：“你看，我的鞋是新買的，可一出店門就成大花臉了……”最后，眾人最終還是勸走了這位時髦阿姨。
我想：這位阿姨你穿著這么時髦，為什么你的言行舉止就這么不搭呢？假設(shè)一下，如果這世界上沒有清潔工每天起早摸黑、不分刮風(fēng)下雨的辛苦勞動，你這新鞋還能踩地嗎？你還能穿新鞋嗎？
她！一個默默奉獻(xiàn)的人，一個令人尊敬的人，一個像蠟燭一樣、燃燒自己照亮別人的好阿姨！我要向她學(xué)習(xí)！阿姨！您辛苦了！
默默奉獻(xiàn)的作文 篇9
每當(dāng)我看見舞臺上燈光四射，相貌俊美的演員在上面表演時，我便會想起那次在后臺上遇到的叔叔，便會想起他與我說過的一番話……
那一次，演員們在臺上表演著精彩的節(jié)目，而我和伙伴們出于好奇，便偷偷地溜進(jìn)了后臺。此時，后臺的叔叔阿姨們正在忙碌著：這個叔叔正準(zhǔn)備著下個節(jié)目的道具；那個阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時，我看見一個叔叔賣力地把一個很重的鐵臺子搬上臺，汗還沒擦，又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后，他才氣喘吁吁地坐在凳子上，抹抹汗，喝起了水。我心中充滿了疑惑，走過去問道：“叔叔，上臺表演的不是你們，何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢？”叔叔聽了后，語重心長地對我說：“雖然上臺表演的不是我們，但幕后的工作總得有人去做啊？如果我們都只是為了自己，不是我們表演就不去準(zhǔn)備，那么節(jié)目還能一個接一個的順利表演下去嗎？”說完，他又去忙著下一個節(jié)目的準(zhǔn)備工作了。
看著他忙碌的身影，使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢中時，我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了，為我們有一個美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時流入了我的心田。
如果世界上的每個人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，我們的世界將會變得更美好、更和諧。
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