我讀懂了奉獻作文（通用56篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我讀懂了奉獻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我讀懂了奉獻作文 篇1

　　“綠樹村邊合，青山郭外斜”，我的家倚山而居，花木錦簇，前有果園后有菜地。其中，園中有棵李子樹，春開花夏結(jié)果，秋落葉冬光禿，周而復(fù)始。

　　初春時節(jié)，沉睡了一個冬天的李子樹睜開了惺忪的睡眼，朦朦朧朧地蘇醒來。在那光禿禿的樹干上，一抹新綠從中抽出，不久，葉子懶散地舒展，將爛漫的春光攬在懷中。清爽的春風(fēng)徐徐吹來，零零星星的陽光碎片便從葉間地縫隙中散落下來，縱然又消失不見。幾個星期，枝上的葉已長得茂密，那純正的綠色蒼翠欲滴，令人賞心悅目。我還挺喜歡李子樹的，古人云“夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼”，滿樹的果實藏于樹中，等待夏日成熟。

　　烈日炎炎，推開窗戶一瞧，一簇簇搖曳的綠葉在微風(fēng)中舞動，滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風(fēng)吹散了。枝頭，一顆顆紫紅色的李子成熟了，那么大個，那么誘人，家人們紛紛采摘李子，滿滿一筐，爺爺奶奶笑了，我們這些孩子們剝了皮，一整個塞入嘴里，甜甜地笑了。矮矮的枝葉垂下來，小朋友在大人的幫助下采摘也不是問題；高高的樹冠上夠不到，就在竹竿上綁個袋子，一時間，全家人都沉浸在摘李子、吃李子的歡樂氣氛中。

　　入秋了，李子樹在秋風(fēng)的撫摸之下，褪去原本的綠紗，葉子也開始三三兩兩地掉落，落在院子里、臺階上。李子樹落葉不像其它樹，它從中秋落到下雪，只要一來風(fēng)，枯黃的葉子便紛紛揚揚地飄落下來，如同翻飛的蝴蝶，不出一個月就落光了。早早凋零的樹葉，是為了來年更加蒼翠，綻放出更美的花，它們是接受春雨的天使，來年的美好，便是它們的一切。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，又是一個初春，看著在風(fēng)中搖曳的一片蒼翠，李子樹將自己的美好身影奉獻給了大地……

　　我讀懂了奉獻作文 篇2

　　無私奉獻，是一種精神的升華，是一種社會責(zé)任感的具體表現(xiàn)。

　　蠟燭，為他人照亮前方帶著我們前進。但，最后卻犧牲了自己，它這種無私奉獻，深深觸及了我，并是我明白了，無私奉獻是人世間最美好的事情。

　　初一的時候，我很膽小，不敢自己一個人回家。所以，每當(dāng)我放學(xué)時，總在校門口處等待著爸爸來接我。可是，有一天，爸爸發(fā)了一條短信給我，上面寫著：“兒子，爸爸有事不去接你了，爸爸相信你可以回到家。”當(dāng)我看到這短信時，我開始害怕了。不敢走回家，但又不能讓爸爸失望。我從書包拿出了一元，走到了小賣部買了一根蠟燭。當(dāng)蠟燭燃燒時，我并沒有那么害怕了。蠟燭驅(qū)趕了我心中那驚惶的心魔。

　　蠟燭越燒越少，越燒越旺，仿佛呈現(xiàn)出了一幅幅景象。我看到了清潔工阿姨在用她那“小手”來打掃我們的街道，甚至連一�；覊m也要打掃干凈，地上有口香糖，她就彎腰去撿。我還看到了辛苦的老師，人們常說老師是園丁，含辛茹苦地照顧我們，但我卻要說老師是導(dǎo)游，一路上帶我們欣賞風(fēng)景，帶我們學(xué)習(xí)知識。為了我們，老師經(jīng)常熬夜，與我們共同前進。還有那不怕辛苦，服務(wù)眾人但不求回報的志愿者。

　　是啊，正如古代詩人李商隱曾經(jīng)說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T的無私奉獻，幫助我們，照亮前方的路。卻犧牲了自己。正因為我們身邊有許多像蠟燭那樣無私奉獻的人，才會使社會充滿愛。讓國家更加富強。

　　我讀懂了奉獻作文 篇3

　　在醫(yī)學(xué)歷史中，有一位世界著名的善良護士佛羅倫斯.南丁格爾，而她是我最尊敬的人之一。我會認識這位偉大的護士，是因為在暑假時閱讀過她的傳記，讀完之后讓我覺得她是一位非常值得尊敬的護士，所以才會想好好介紹她讓更多人認識。

　　南丁格爾是出生在一個富裕、有教養(yǎng)的鄉(xiāng)紳地主家庭，她從小接受家庭教育，學(xué)習(xí)各種不同的知識和語言。長大后，她對慈善工作很有興趣，所以有了護理工作的念頭，但對南丁格爾的富裕家庭來說，家人對她要當(dāng)護士的想法，當(dāng)然是完全的反對。

　　之后經(jīng)過她多年的努力，終于她靠著自己的力量成為一位名垂不朽的護士。一切好像命中注定，她才剛成為護士不久，慘烈的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了，她自愿請調(diào)到戰(zhàn)區(qū)服務(wù)，但由于長期的過度勞累，南丁格爾的健康一日不如一日，身邊的人都勸她要多多休息，不過她卻說：人生就如蠟燭，生而為人就應(yīng)該守本分的燃燒自己照亮別人�！�

　　這位偉大的護士后來在公元1910年逝世，人們?yōu)榱思o念她，后來就將她的生日5月12日訂定為國際護士節(jié)”。南丁格爾真是一位善良又勇敢的人，她為患者犧牲奉獻的精神，真的非常值得我們學(xué)習(xí)呢!

　　我讀懂了奉獻作文 篇4

　　當(dāng)夜幕降臨的時候，家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。準備打開書包做作業(yè)的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。

　　媽媽總會多買一些蠟燭備著，以防不時之需。

　　蠟燭，十幾厘米長的東西，在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候，蠟燭能給我們送來一絲光明，一點浪漫，一些溫馨。

　　我看著它，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬。它讓我想到了老師，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學(xué)生，獻給了那三尺講臺。

　　小小的蠟燭，是如此平凡，久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。

　　面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭，我心里流過一絲暖流，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。

　　我讀懂了奉獻作文 篇5

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　春蠶只有短短一年的生活時間，從小蠶到大蠶不停地換皮，在生命即將結(jié)束時吐出了長長的絲線。幾個月后它將結(jié)束了生命，飛了出來。它奉獻了生命，為人類制造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養(yǎng)人才！

　　蠟燭在默默地流淚，淚流干了，它的生命也就結(jié)束了，它用生命換來人類的光明，讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。

　　到了這兒，我的心里滾滾感情的波濤即將涌起，老師您好！您用青春把人才塑造；您用心血，把棟梁創(chuàng)造；老師您是花朵設(shè)計師，把祖國的花朵分門別類的放好；您是人類靈魂的工程師，把無知的嬰兒培養(yǎng)成才。

　　如果上天給我一次機會，我愿永遠做您的學(xué)生，坐在您的課堂上靜靜地聆聽您講課，聽您給我講解題目。

　　在深夜，老師家里的臺燈還依然亮著，沒有一刻停息。到這里，我情不自禁地想到一首歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心田。��！敬愛的好老師……”

　　老師您的努力一定會變成豐碩的成果。

　　我想對您大聲喊到：“老師，您好！您是我最親的人！最敬佩的人！我愛您老師。我立志長大了和您一樣，做一名優(yōu)秀的人民教師�！�

　　我讀懂了奉獻作文 篇6

　　葉，一個無私奉獻的使者。葉，雖然沒有花芬芳美麗，但卻散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　春天，葉寶寶迫不及待的露出小腦袋，張望著外面那五彩繽紛的世界。沒過多久，所有的葉寶寶都聚集在一起，就像樹干爺爺有什么重大事情要宣布呢！

　　夏天，枝繁葉茂，葉子們都已長大成“人”，看，樹下有幾位老人聚在一起打撲克，休閑極了！在陽光的映襯下，葉子綠的發(fā)亮。從遠處看，葉子形成一把綠色的，巨大的遮陽傘。

　　秋天，葉子們脫去綠色的外衣，換上了金黃的燕尾服，在與那美麗的伙伴——果實跳起了優(yōu)美的舞蹈�！袄玻�啦啦，啦，啦，啦”伴著孩子們的歡笑聲，它們跳起了秋天那獨特的舞蹈。

　　冬天，葉子們結(jié)束了它們的生命，只留下一個孤獨的樹干。但它們無怨無悔，因為它們?yōu)槿藗儙�來了歡樂，驅(qū)趕了炎熱，美化了環(huán)境。

　　記得有一交人，我和爸爸，媽媽一起到公園里看桃花，我看見桃花開的好美麗，一簇簇緊挨在一起�？砂职终f：“正是因為有了綠葉的襯托，桃花才會顯得那樣美麗�！�

　　葉，無私奉獻的使者！它讓我們的生活更加美麗。

　　我讀懂了奉獻作文 篇7

　　同學(xué)們，當(dāng)你們走在干凈整潔的大街上，你們可曾想到是誰為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境？早晨，天空還昏暗不清，人們都還沉浸在睡夢中時，可他們早已在忙碌的工作了，雖是寒風(fēng)凜冽，但他們手中仍不停的揮動著掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時候，驕陽似火，曬得人們都不敢出門。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭，周圍居住的人都關(guān)緊窗戶，行人都繞道而行，誰也不愿意聞這到這股臭味，然而在垃圾池旁邊，他們在不停的手持著鐵鏟對這垃圾“開戰(zhàn)”。熟練而又吃力的清理垃圾，轉(zhuǎn)瞬間，垃圾全部消失了，又還空氣以清新，還大街以干凈。晶瑩的汗水從他們的臉上流下，在他們身上體現(xiàn)的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”，不怕臟，不怕累，默默奉獻的精神。

　　晚上，當(dāng)人們已準備睡覺了，街上還響著“刷……刷……刷”的聲音，這就是他們還在為一天的工作做著最后的努力，無論是炎炎烈日、還是數(shù)九寒天，他們始終在為城鎮(zhèn)的環(huán)境奮斗著。這一普普通通的職業(yè)，可能在某些人眼里是一個很低的職位，可他們?yōu)槲覀兂擎?zhèn)做出的貢獻是偉大的、無私的、是值得我們學(xué)習(xí)的、值得贊美的！我們可愛又可敬的環(huán)衛(wèi)工人們。

　　我讀懂了奉獻作文 篇8

　　家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現(xiàn)了一個不歸的浪兒，兩個老人日日在門檻守候，門從來不關(guān)，為等兒的歸來，十載已過，滿面污垢的乞丐來到家門，那是當(dāng)年無知的青年，他輕輕推開家門，父母已經(jīng)病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少時最愛吃的，老人立刻從床上爬起，因他們感受到了兒子的歸來，見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀，青年發(fā)誓要圖強，照顧父母不再頂嘴，說完一個護士將其父母推走，其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進醫(yī)院時要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言，青年說后父母求他離開，青年經(jīng)不住父母的再三請求，就離開了。

　　然后青年的父母再也沒有歸來，他焦急的趕往醫(yī)院，聽護士說他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的，換了的皮蛋瘦肉粥，捐腎臟那天手術(shù)出了意外，他們相見的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年問父母有何遺囑，護士說要他記好那誓言，青年后來成了大企業(yè)家，他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

　　我讀懂了奉獻作文 篇9

　　著名的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。是的，一個人來到世界，就應(yīng)該奉獻大眾。一個完美的人生應(yīng)該懷著親人的期盼而來，帶著大眾的敬意而去。

　　有人說自己如果擁有萬貫家財，自己就是最快樂的，他的人生就十分充實。而我卻不那么認為，就算房子修得再好，那也是個臨時住所。假使你真的有那么多家產(chǎn)，如果奉獻給所有需要奉獻的人，請問，你會不感到快樂嗎?反之，你若整天對著金錢，心里的欲望滿足了，可是你會快樂嗎?我想，這是你一定會反駁，奉獻了不就一無所有了嗎?怎么會快樂呢?我想告訴你，當(dāng)你看到災(zāi)區(qū)的兒童沒有水喝，那求助的眼神望著你。你奉獻了，看到他們露出微笑，你難道不會感到欣慰嗎?

　　快樂是生活中不可缺少的，就像一首美妙的歌曲。人奉獻多少，也索取多少，那么人生就等于零;如果人不知奉獻，不停地索取，那么人生就于一個不可估量的負數(shù)。我相信這樣一條公式是沒有錯的：奉獻=完美的人生。讓我們記住這條公式，去解開那多姿多彩的人生吧!

　　我讀懂了奉獻作文 篇10

　　分享，與大家分享一個小橘子；奉獻，給大家奉獻一個蘋果。分享一顆心，奉獻一份愛。

　　一個小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個小小的橘瓣，這不正是分享嗎？分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛，分享生活中那美好的時刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。

　　一個大大的蘋果，他沒有將自己分成一片片的，但他把自己整個奉獻出去，這不正是奉獻嗎？奉獻：奉獻自己的愛，奉獻自己的青春，奉獻自己生命……奉獻一份愛，溫暖一顆心。

　　與別人分享著小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛，將會受到更多的愛。別人有難時，你與他分享一份愛，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚他人分享，與他人分享之后，一定會有收獲。

　　奉獻給別人一個蘋果，雖然將自己奉獻了出去，但收獲的也是一個蘋果，你奉獻一份愛，會收到更是多的愛當(dāng)別人需要你時，你奉獻出你自己但你會受到更多的你。這收獲了更多的愛，奉獻自己，沒有失去，只有收獲。

　　與他人分享一個橘子，奉獻給他人以個蘋果，分享是得到一顆心，奉獻時的到一份愛。分享與奉獻不值得我們付出嗎？

　　我讀懂了奉獻作文 篇11

　　嚴冬的一個下午，我上完補習(xí)班，準備坐公交車回家。

　　走在外面，刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點，吹打著路上的行人，這雨點打在人們的身上，使人像針扎一樣的難受。

　　我來到了站臺，突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個中年人，一頭短發(fā)，普通的穿著，看來0是因為這刺骨的寒風(fēng)凍感冒了，我厭惡的瞟了一眼他，心想這人真不講文明，在公共場合打噴嚏也不注意點兒。

　　等了會兒，公交終于來啦。人們一股涌上車里，好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界，我緊盯著一個靠車窗的位置，可被一個人搶走了，定眼一看，又是他!我憤怒的瞪了她一眼，他不以為然，半貼著窗戶坐了下來。

　　公交車越走越遠，車內(nèi)也因為暖氣，變得越來越暖和了，可是......

　　車到站了，慢慢走上來一個老奶奶，靠他站了下來，我原以為他會讓座，可是他卻無動于衷，僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼，轉(zhuǎn)眼間，青年終于到站了，車內(nèi)突然冷了許多，我不禁打了幾個冷戰(zhàn)，原來是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個洞。

　　頓時我的`心情七上八下的，由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點!

　　我讀懂了奉獻作文 篇12

　　昨天，我看了湖南臺的一則新聞：一位八旬老人每天去湖南音樂學(xué)院聽課，被學(xué)校的的保安趕了出來。

　　這是怎么回事？學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來？那位老人又為什么要來聽課？帶著這些疑問，我看完了這則新聞。

　　原來，那位老人偶然的一次機會，看到了村里的孩子很艱苦，又很有天賦，如果不培養(yǎng)他們，這些孩子的天賦就不會被發(fā)覺出來。于是，那位老人就踏上了教學(xué)之路。

　　那位老人就趁假期里收集資料，等開學(xué)就去教村里的孩子們音樂、藝術(shù)，已經(jīng)教書十幾年了。而被他教過的學(xué)生一批又一批，已上了大學(xué)的孩子也很多，個個都進城了，也都走出了村子。

　　他每天趕往音樂學(xué)院的路程需要騎自行車一個多小時才能到達，他每天往返的幾個小時，是為了村里那一個個有夢想的小天使堅持下來的。而且，他還要節(jié)省節(jié)省再節(jié)省，湊夠路費和資助費。

　　這都是老人自愿的，這個意志也許會陪伴老人安度晚年，也許會陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人，也希望那些小天使會實現(xiàn)自己的夢想。

　　這就是愛，單純的像小孩；這就是愛的奉獻，對小天使的奉獻。

　　我讀懂了奉獻作文 篇13

　　點燃的搖花發(fā)出的光是明亮的，可人們美好的心靈卻比搖花的光更亮。今天的一支搖花與往常有些不同，因為它讓我知道了做人的道理。

　　快過年了，媽媽早早就買好了年貨，我一看有搖花，手就癢癢了，迫不及待地要在樓道里玩。這時，奶奶和媽媽阻止了我，異口同聲地說：“別在樓道里放搖花，搖花吐出的煙會影響到別人的。”可是我沒聽，還是一如既往的在樓道里放搖花。搖花的確很美，點燃的搖花像盛開的太陽花，發(fā)出瑰麗的光芒�？墒撬�的背后卻有著吞云吐霧般的煙舞。突然，有人進來了，我急忙躲了起來，我看見路過的人被嗆得直捂嘴，還有的人為了別人不再被嗆，把門打開放煙。看到這一幕，我心里挺不是滋味的。進了屋以后，奶奶對我進行了苦口婆心的教育：“做人要多為別人想想……”我很慚愧，急忙跑去樓道打開窗戶放煙，并下定決心，以后不再在樓道里放搖花。

　　一支搖花，一件小事，告訴了我做人不要太自私，要多為別人著想。

　　一顆美麗的心靈，要勝過世間最美的煙花!

　　我讀懂了奉獻作文 篇14

　　“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。

　　又是下雨天，真到霉。往往這時，路的那些通往下水道的窨井蓋，會涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠遠地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時才大喘一口氣。

　　我也不例外，捂著鼻子飛快地走過去。可是水這么臭，雨這么大，我卻看見路旁護校崗的那些家長們還堅守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。

　　這時，雨下得越來越大了。密密麻麻，如同千軍萬馬從天上跑下來，勢不可擋。護校崗的那些家長身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。

　　突然，一輛汽車飛快地開過來了，可是汽車正好停在臟水里。車門開了，一個小孩子剛要下車，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車里不動了，不知怎么辦才好。

　　就在這時，一位護校崗的家長大踏步走向前，一腳踩進臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。

　　家長下了車，激動地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……

　　我讀懂了奉獻作文 篇15

　　一個人活在世上，要活得精彩，要活得有價值。迪羅？達貝里活得有價值。年僅十幾歲的他，卻為了那些貧困的小伙伴們，竟要自己獨自辦一份雜志，連自己生病都不用錢來治病，這是多么讓人欽佩啊！我覺得他這么做很值得。

　　因為他用愛心和行動，感染了我們每一個人，每一個人都被他的無私奉獻深深的感動了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人，幫助與快樂。這也種一心為別人著想的品質(zhì)，無論是過去現(xiàn)在還是將來，都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。

　　讀了迪羅？達貝里的故事，讓我想起了另一個感人的故事：一位年輕漂亮的女教師，為了保護她的學(xué)生，被一輛飛速行是的汽車，奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅�！�2003年5月初，一所小學(xué)組織春游，剛出校門，就是一條馬路，當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過馬路時，一輛飛速行是的汽車向她們沖來，這時兩個孩子馬上就會被汽車闖到，這時候叫他們已經(jīng)來不及了。這時，殷老師一把把兩個孩子推開，而自己卻失去了寶貴的生命……

　　人要活就要活得有意義，就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫，但是很值得。

　　我讀懂了奉獻作文 篇16

　　老師就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人；老師就像那無私的蠶，犧牲自己，造福別人。

　　記得在一年級的時候，我每次聽寫都不過關(guān)，老師就每次都給我補聽寫。有一次中午，我吃完午飯，老師就把我叫進辦公室，正在給補聽寫，忽然，門外傳來敲門聲，一個小孩有氣無力地叫著：“媽媽，我餓了，媽媽，我餓了，我要吃飯！”我抬頭一看，是老師的兒子。我心想：“老師你為了給我改一個聽寫，就連你的兒子吃飯都忘記了嗎！”你真是一個認真負責(zé)，對工作一絲不茍的好老師！

　　還有一次，同學(xué)把我打哭了，老師把我領(lǐng)到辦公室，摸著我的頭說：“不要哭了，男子漢一定要勇敢，這點痛算什么呀！”聽她說完，我擦干眼淚笑了起來。這一次老師你教會了我：做一個男子漢要勇敢，面對困難要堅強，不能哭泣、退縮。

　　老師啊，你是一股沁人心脾的甘露，滋潤著我們幼小的心房；你是和藹可親的慈母，無怨無悔地把我們培養(yǎng)；你是一片溫暖的陽光，賜予我們信心與力量；你是一顆參天的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　老師，你的無私奉獻，我們永遠難忘。

　　我讀懂了奉獻作文 篇17

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這首歌，我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事……

　　有這樣一位民警，他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家，本來想敲門，但是想到鄰居和妻子時，可能會影響他們的休息，于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當(dāng)天晚上，這位民警的妻子在值夜班，沒有回家。

　　這位民警叫蔡晶成，每天為了社會治安而奮斗，就是有了這位民警的付出，才讓大家有了安定、祥和的生活。

　　還有一位家境富裕的老人，在這最后的生命中，他并沒有享受榮華富貴，而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)�來了整潔的社區(qū)環(huán)境。

　　火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團聚的時間為乘客們帶來了方便，這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。

　　愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵，花蕊就是那些需要被幫助的人，而花瓣就是那些熱心腸的人們，多一點關(guān)懷，多一點愛，世界會更美好！

　　“只要人人獻出一點點愛，世界會變成美好的人間！”是啊，只要每個人都獻出一點點愛，那么我們的世界會更和睦、團結(jié)、友愛！這是一個多么美好的大家庭呀！

　　我讀懂了奉獻作文 篇18

　　“醫(yī)生，警察，電工，老師，快遞員……”這些職位想必大家都不陌生吧。當(dāng)我們大家在休息的時候他們在工作，他們付出了自己的時間，來換來我們幸福的生活。

　　醫(yī)生每天在醫(yī)院里忙碌著，用盡全身的力量來救助一個個的生命，就是為了讓每一個人都健健康康的，也是付出了不少。凌晨，深夜他們一刻不停，就是不放棄任何一個生命，他們的心靈都住著一個天使，善良。

　　老師對我們的成長也付出了很多，一路走來老師對我們學(xué)生也付出了不少。每天用心講課，批改作業(yè)，熬夜備課，為的就是讓我們學(xué)生有一個好的未來，在記憶里也有一個好的老師。

　　冒著嚴寒，風(fēng)雨，每天奔波在路上的外賣小哥。把東西送到客人的手里是他們的責(zé)任，為了讓顧客好，自己可以不吃飯，可以冒著嚴寒冒著雨也要為顧客服務(wù)。

　　警察可能是很多人心里的英雄，他們英勇無畏，為人民除害，每天做著最危險的工作，盡管危險，他們也沒有被嚇退，而是勇敢的去解決。

　　很多人都在為我們默默奉獻，我們要感謝他們，好好對待他們。

　　我讀懂了奉獻作文 篇19

　　今年的春節(jié)是不平凡的，當(dāng)我們喜迎新春的時候，一場災(zāi)難新型冠狀病毒肺炎，正在悄悄地來到我們身邊，并且以可怕的速度蔓延

　　我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專家團隊趕往武漢參加抗疫，他們已經(jīng)七八十歲的高齡了，依然站在防疫的最前線，怎能不令我們感動呢？看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼，可是看著他們的臉上依然露出的溫和笑意，聽著他們說著振奮人心的話語，我想說，叔叔阿姨，你們辛苦了！

　　火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院只用了十天的時間就建造成功，這就是中國的速度，這速度代表了中國人抗擊疫情的堅定信心！

　　一方有難，八方支援。無數(shù)的志愿者們也加入了抗疫之中，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　通過這次疫情，讓我感受到了中國的力量，更深刻體會到了知識的重要性。少年強則國強，我們是祖國未來的花朵，我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣，也能像堅守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣，為祖國奉獻自己的一份力量，讓我們的祖國更加繁榮、強大。

　　武漢加油！中國加油！

　　我讀懂了奉獻作文 篇20

　　在一個寒冷的冬天，我好不容易從床上爬起來，慢慢吞吞地穿上衣服洗漱好，終于我走出了家門。我剛走出家門幾十米，就看見一個清潔工在疏通昨天堵塞的“臭水溝”。

　　她站在水溝上面，拿著鐵鍬在把垃圾挖出來。她挖出一點垃圾，那惡臭的氣味一陣一陣撲面而來，但她一點也沒有退縮，一直堅持著，她挖出了一點又一點垃圾。突然她拿鐵鍬挖不到垃圾了，她站到“臭水溝”里去，冰凍且有惡臭的水沖擊著她的腳，她蹲下來，用手去挖，她挖出了許多垃圾，越挖她的手就越黑，她不但沒有退縮并且更加努力地干活。大多數(shù)人肯定是嫌臟的，甚至連靠近都不敢，但是這個清潔工正好相反。

　　突然我聽見一段對話，一個男清潔工說：“別干了，讓別人去干吧。”這個清潔工說：“不，既然做了，那我就一定要做完�！蹦星鍧嵐び终f：“快走吧，那下水道又臟又冰，不值啊�！薄安唬�你先走，我在干一會兒”女清潔工說。說話間，她把下水道疏通了，被堵住的污水向她的腳沖去，她的腳變得黑不溜秋，但她一點也不在意，悄無聲息的走了。

　　奉獻不是為了索取，奉獻應(yīng)是自覺自愿，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻這棵大樹永遠蔥籠茂盛。

　　我讀懂了奉獻作文 篇21

　　在二年級時，我們班上有一個叫的胖男孩。他無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　一次，二樓的男廁所堵住了，從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯，很多老師、同學(xué)路過時都捂著口鼻。“難聞死了！”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀！”同學(xué)們議論紛紛。

　　因為氣味太難聞，有些男生不得不到一樓去上廁所�？蓙砘厣舷屡軄砼苋�，也不是個辦法，上課遲到還要被老師訓(xùn)。如果廁所沒有堵住，就不會發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向，沒人來疏通一下。

　　就在這時，他挺身而出，走進男廁所，幾個男生跟在他后面。和他一起進去的男生說，他們一進去就覺得惡心、想吐，可是他卻把手伸進廁所里，把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時男生們?nèi)舆M去的垃圾抓了出來，扔進了垃圾桶里。男生們看到自己平時扔進去的垃圾，慚愧地低下了頭。

　　“由于此次同學(xué)的行為非常值得表揚，我們將頒發(fā)給同學(xué)一個獎狀，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)！”升旗臺上，校長表揚著他。他手拿獎狀，站在升旗臺的中央開心的笑著。以前，我一直以為他很傻，但通過這次的事情，我對他的看法改變了許多。

　　雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了，但他無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。無私奉獻往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　我讀懂了奉獻作文 篇22

　　春姑娘悄悄地來到人間�？矗⌒〔荽蛑�哈欠，伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……

　　周六的早晨，我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛心義賣及小記者采風(fēng)活動。這里已是人山人海。太陽公公向我們微笑，我們看見大哥哥大姐姐們忙著搬桌子，搬椅子，或小跑著搬運要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。

　　十幾個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，誘發(fā)了我的購物欲。上午八點半，活動開始了！售貨員的吆喝聲，顧客們的討價還價聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂。

　　活動還在進行著，許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品：一本書、一個頭飾、鑰匙鏈，還有一個毛絨玩具。他津津樂道著他的戰(zhàn)果：“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了，而且很新。這個價錢真是太合算了！”

　　在活動中，還有許多人表演了精彩的節(jié)目，如唱歌，魔術(shù)表演……真是太有趣了！

　　活動結(jié)束，這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也獻出了自己的愛心，真是一舉兩得！

　　我輕快地哼著“只要人人奉獻一點愛心，世界將更美好”的歌兒離開活動場地。

　　我讀懂了奉獻作文 篇23

　　鮮花是美麗的，因為它五顏六色，芬芳迷人；樹木是美麗的，因為它是生機盎然，釋放氧氣；朝陽是美麗的，因為它代表著新的開始；人的善良是美麗的，因為它用真情溫暖了別人。

　　俗話說“人人為我，我為人人”。這讓我想到了今年正月份，突如其來的疫情。它并沒有使我們手忙腳亂，人心惶惶，因為我們身邊出現(xiàn)了許許多多無私奉獻的人。有一天，我下樓去超市買筆，剛走出電梯，寒冷的北風(fēng)迎面吹來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區(qū)門口的時候，看兩個身穿紅紅色馬甲的人，我心想：他們是干什么的？我剛要出去的時候，那個穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來說讓我測一下體溫。我抬頭看見叔叔的臉被北風(fēng)吹的紅彤彤的，拿體溫槍的手有點抖。我很配合的把劉海弄上去，“�！焙昧藳]超過37度可以走了，這個叔叔還說口罩帶好。

　　我就把口罩帶的更正了�；貋頃r，我看到這個叔叔居然沒有回房子里，而是還在那兒等著，幫那些出入的人測體溫，叔叔的臉凍地更紅了�？伤�還是沒有走，只是把帽子向下拉了拉。

　　“勿以善小而不為”，所以只要奉獻一點愛，世界將變得更美的。

　　我讀懂了奉獻作文 篇24

　　我的寫字臺上有一臺小巧可愛的臺燈，特別引人注目。而在一個角落里放著一只紅蠟燭，因為長期不用而灰頭土臉。

　　每一次我放學(xué)回家寫作業(yè)都會打開臺燈，臺燈就會對蠟燭說：“哈哈，你這個沒用的東西，主人這兒不需要你，你快滾！滾得越遠越好，別讓我看見你！”蠟燭沒有還嘴，也沒有離開，只是在那兒沉默不語。

　　有一次，我到家正要寫作業(yè)，突然停電了。我特別著急，我的作業(yè)還沒寫呢！我四處張望著，無意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭！我拿來了打火機點燃了它。

　　隨著時間的推移，蠟燭也是在慢慢的融化，臺燈被感動了，它問道：“蠟燭，我是通過電來發(fā)亮的，而你燃燒后會融化，你的生命也走到了盡頭，你心甘情愿嗎？”蠟燭說：“我心甘情愿。每一個人都會奉獻，而我愿意點燃自己，照亮一片黑暗�！闭f完，燈亮了，而蠟燭卻成了一灘蠟。臺燈淚流滿面：“蠟燭，對不起，以前我一直嘲笑你，對不起�！�

　　如今，人世間像蠟燭一樣無私奉獻，燃燒自己，為別人帶來光明的人又有多少呢？

　　我讀懂了奉獻作文 篇25

　　在世界的每個角落都需要關(guān)愛。關(guān)愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關(guān)愛和心靈的關(guān)愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛把世界相連，它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。

　　那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛煉，早晨伴隨著輕似薄霧的小雨，在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄著一根拐杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的時候道路很滑，如一個不小心踩到青苔，隨時都會有摔倒的危險，何況一個老人，我行色匆匆的走了過去，攙著老奶奶的手，對她說：”奶奶我扶您過馬路吧�！崩夏棠檀藭r的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機看見我的舉動后，紛紛把車停在路邊，讓出一條道給我們走。那時，我的心像被陽光照射般暖洋洋的。

　　在那件事情過后，有人問我：”小朋友，你知道什么是愛嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻有多大，只要你心中擁有善良，你就會獲得”愛的回報”。

　　我讀懂了奉獻作文 篇26

　　爸爸、媽媽總是對我說：“爸爸、媽媽最愛我�！笨墒�，這種愛是什么呢？我想到了：這種愛就在我生病時，在我難過時，在我孤單時……

　　記得有一次，我得了急性腸胃炎。那天，放學(xué)回到家，我跟往常一樣去做作業(yè)，剛做了一半，我覺得不舒服，就伏在桌子上，只聽見“嘩”得一聲，我吐了，吐得滿桌子，滿地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時，他急忙跑進房間，眼前的景象讓他大驚失色，我本以為自己要被罵了，可爸爸一句話也沒有說，只見他急忙跑去拿紙巾，然后彎下腰，把那些臟兮兮的東西仔細地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時，我看到了他眼神中的關(guān)愛，頓時覺得好溫暖。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不踏實，嘴里哼哼唧唧，還時不時地嚷著要水喝，媽媽一邊為我按摩小肚子，還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地，我睡著了，媽媽卻度過了一個不眠之夜。接下去的兩天，爸爸、媽媽輪流請假照顧我，在他們精心照料下，我的病很快好了，我又能回到校園，端坐在課堂上，認真聽講了。

　　這樣的事情還有很多很多，我就是在這種愛的滋潤下成長的，正是因為爸爸、媽媽愛的奉獻，我才能夠健康快樂的長大。

　　我讀懂了奉獻作文 篇27

　　我曾經(jīng)是奉獻過的一棵小樹，我生長在茂密的叢林里，快活的和同伴們一起生長著。我站在土里，雨娃娃滋潤著我，春姑娘陪著我，太陽曬著我，小花陪伴著我。

　　那是一個月光如水的夜晚，一些游客來到這里游玩，他們到處找地方住宿�？缮�林里太冷了，他們沒帶燒火的道具，四處張望找著粗大的樹木，不久，我這顆樹木就被他們看中了。

　　當(dāng)我的身體被據(jù)開成兩半時，我是多么開心呀！我終于被他們拿去干有用的事去了，不用每天在這里呆著了。我最后看了一眼這美麗的世界，當(dāng)人們把我的一半放到火上，我的身體痛極了，我感覺到我的身體正在慢慢融化。時間1分1秒的過去了，而我留下來的只有燃盡的黑煙和黑黑的木炭。

　　我的我的另一半就這樣躺在公路旁，靜靜的看著皎潔的月光照在我身上。此刻，我的愿望是希望我的這半身，也被拿去干，有用的事情去。

　　突然，有幾個人冒出來。原來他們是來找粗大的樹木做樂器的，他們還是一樣選擇了我。當(dāng)他們即將砍開我的身體時，我眼睜睜地看著鋒利的斧頭將我的身體砍開，劇烈的疼痛讓我含著熱淚嘆息著："永別了！美麗可愛的世界！"說完我就一秒長眠了。

　　我讀懂了奉獻作文 篇28

　　三樓教室的盡頭，始終保持著一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數(shù)學(xué)知識。

　　這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的內(nèi)容，因為上半學(xué)期長。這個老師教書的方法獨特，學(xué)生自然也容易懂，所以教得快，在五年級時就已經(jīng)把六年級上冊的知識教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時，我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。

　　為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問我們教到哪時，我們都很自豪地說：“教到了圓柱體和圓錐！”當(dāng)別人那一張張驚訝時，我們會很驕傲自己有一個這樣好的老師。在老師知識的熏陶下，我們也茁壯成長。但是老師作業(yè)布置的多時，不會有人再為有更多的練習(xí)機會而驕傲，自豪。

　　喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習(xí)。誰也不曾知道，老師在背后默默地奉獻。誰也不曾知道，老師在背后辛勤地工作。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　我讀懂了奉獻作文 篇29

　　為什么要奉獻愛？這里就有這么一個真實的故事。在梅山路小學(xué)六（4）班有一個叫朱成果的學(xué)生，他得了先天性心臟病。醫(yī)生說：“他的病情復(fù)雜，需要動手術(shù)。”可治療費太貴了，所以家人只能選擇放棄。

　　老師說：“我們可以奉獻愛心，幫助朱成果同學(xué)。”我一到家就跟媽媽說了事情的經(jīng)過。我說：“媽媽，我們捐一點錢好嗎？”媽媽說：“你是為了挽救別人的生命，我愿意支持你。”

　　于是，我就把自己的存錢罐翻了個底朝天，也只有5個硬幣。我傻傻地看著這五塊錢，媽媽好像看出了我的心思，微笑著說：“我們也不富有，但為了幫助同學(xué)，我們還是捐50元錢吧！”我點點頭。同時，也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

　　我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛心啊！

　　我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽一樣照常升起！

　　我讀懂了奉獻作文 篇30

　　前幾天，在學(xué)校跑操時，跑著跑著我突然肚子痛，于是，我跑到了大榕樹前面的鐵欄那里坐了下來，準備休息一下再跑。

　　休息了約兩分鐘，我的肚子也不怎么痛了，于是我準備接著去跑步，剛準備走時，我突然感覺背后有什么東西似的，那一時我居然嚇了一身冷汗，回頭一看，我終于松了一口氣，原來只不過在我身后的那棵大榕樹上有幾只螞蟻嘛！我被這個場景迷住了，很好奇從哪里來的螞蟻。于是我便一直盯著那棵大榕樹看。不一會兒，我看到大榕樹上上有一個螞蟻洞，在里面有許多螞蟻出洞，進洞，行動敏捷。我看得正入迷時，只聽見一聲“回教室嘍”！我才馬上跟好隊伍跑到了教室里。一天后，突然下了一場大雨，我擔(dān)心雨水會蔓延到螞蟻洞里。于是，趁雨停了的時候，我又去了一次那棵有螞蟻洞的大榕樹那里。我發(fā)現(xiàn)，一旦雨水落到大榕樹旁邊都會馬上被大榕樹吸收。這下我放心多了。沒想到一顆不起眼的大榕樹居然保護著一只只渺小的生命——螞蟻。

　　我要學(xué)習(xí)大榕樹無私奉獻、樂于助人的精神。

　　我讀懂了奉獻作文 篇31

　　“這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是地球上的春風(fēng)，這是生命的源泉&地獄；...只要每個人都獻出一點愛，這個世界就會變得美麗�！蔽也恢�道我聽過多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時，一幅感人的畫面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車在雪地里開車送我去學(xué)校。她給了我她所有無私的愛。

　　我記得在考試前夕，奶奶的腰很疼。因為今天的考試，老師要求比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼，但她咬緊牙關(guān)堅持開車送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪，很滑，很容易滑倒，即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué)，但我很感動，這種感情是多么珍貴��！在路上，奶奶使勁蹬著自行車，汗珠從奶奶的頭上滴落下來。突然，奶奶的腳踩在了空上，汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來問我:你受傷了嗎？”“編號”我說。突然，我看到奶奶的手被抓傷了，鮮紅的血流了下來，流到我身上，流到鮮紅的圍巾上。

　　如果世界上每個人都奉獻愛和心，我們的世界將會和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫著這首愛的歌曲嗎？

　　我讀懂了奉獻作文 篇32

　　在夏末處秋白花愈漸凋零之時，有一種花飄散著淡淡怡人的芬芳�？伤�的綻放與留香都是低調(diào)含蓄，一身紫衣身上穿，那位姑娘便是桔梗。每當(dāng)看見桔梗時便想起母親。摘自《桔梗開花》母愛是一縷清泉，能在你饑渴時讓你解渴；母愛像一個盾，幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠都是長不大的孩子，需要她為我們遮風(fēng)擋雨。

　　當(dāng)你萎靡不振時，所有人都對你失去信心，但有一個人對你不離不棄，，始終對你堅信不移，那么，這個人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時，一定會看到有一個人冒著生命危險沖過去救你，別問為什么，只因她是母親，只因她懷著那份深沉的母愛，平是淡得讓你無法察覺，卻會在你最需要的時刻挽救你疲憊的身心。母親一直在為我們奉獻，雖然有時讓人無法察覺，但這便是母愛。一個母親對自己兒女的愛是無法替代的。我們是生活在蜜糖中的人，只懂得索取，而不懂奉獻。

　　母親為我們做了那么多的犧牲，我們不能只享受，我們也應(yīng)該學(xué)著去奉獻，去回報我們的母親，讓她知道我不再是一個小孩，我已經(jīng)長大了，能夠保護她，為她奉獻了。母愛是一種偉大的愛，也是我們應(yīng)該珍惜的愛。

　　我讀懂了奉獻作文 篇33

　　今天，我和小區(qū)里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。

　　不一會兒，我們到了敬老院，��！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導(dǎo)，不然我還不敢上臺呢！我換上衣服，走上舞臺，報幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節(jié)目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”

　　一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。舞蹈過后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福啊！離別時，我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶說：”奶奶，我們還會再來的！”

　　我讀懂了奉獻作文 篇34

　　愛的奉獻感恩是一種美德，是一種哲學(xué)，也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的心情，讀完了〈〈愛的奉獻〉〉。學(xué)會感恩，知道感恩，是每個人畢生所要追求的道理。故事中，一位母親用自己的生命做代價，救了女兒的命。使我非常感動�！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”是講得一個叫黃香的人，他九歲時就懂得尊敬父母，感謝父母了。夜晚十分寒冷，小黃香讀書到深夜，母親叫他早點休息。

　　可他卻鉆進了父母的被窩，父親驚訝的問他做什么，過了一會，他起來說：“冬夜寒冷，我為雙親溫一溫床席，好讓父母休息呀！”看！小黃香多么孝敬父母呀！我感謝父母給了我生命和無私的愛，讓我在陽光下幸福的成長！老師感謝您！是您給了我知識。您就像燈光照耀了我，您就像園丁，日夜為我們操勞。您是陽光，您是春蠶，您是蠟燭，總有一天，我會變成蒼鷹，去搏擊風(fēng)雨，我會成為醫(yī)者，去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫一首贊美您的詩歌！我感謝一切，學(xué)會感恩吧！讓我們在感恩中成長！

　　我讀懂了奉獻作文 篇35

　　"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"聽著這首歌，我想起了前幾天全校捐款的事情。我們學(xué)校有幾位同學(xué)患了嚴重的疾病，尤其是一位患了白血病的同學(xué)，已經(jīng)退學(xué)了，病情十分嚴重。聽說要去北京動手術(shù)，可光是手術(shù)費就要50多萬呢！于是，他的父母四處奔波，但借來的錢只是杯水車薪，怎么才能救孩子呢？他的父母只能硬著頭皮，向?qū)W校提出捐款。

　　于是，一次大規(guī)模的全校捐款活動開始了！每一位同學(xué)都把自己幾天的零用錢省下來，捐了上去，我也捐出了一次書法投稿得到的稿費。我想，我們學(xué)校捐出的幾萬元錢雖然還是遠遠不夠看病的費用，但是這些錢都是全校師生的一片愛心。錢的多少并不重要，重要的是人是否擁有愛心。1元錢雖然不能拯救孩子，但可以安撫他的心靈。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　如果能有更多的人參與這次捐款，那么，那幾位同學(xué)一定也能夠背上書包，高高興興地上學(xué)讀書。助人為樂，何樂而不為？如果全世界的人都奉獻出一點點愛，那么所有困難之中的人肯定能夠擺脫困境，獲得光明！讓我們一起唱起>這首歌，為在困難中的人們撐起一片希望的藍天吧！

　　我讀懂了奉獻作文 篇36

　　從小就聽《愛的奉獻》這首歌，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”每當(dāng)這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的老歌，何以能依然感動著今天的人們？我想，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。

　　這個世界并不缺少愛，也不乏愛的奉獻的各種感人故事。我一直都記得那件感動我的故事，因為發(fā)生在我的升上，我也更加記憶深刻。2000年，流感正流行的時候，我得了重感冒，我開始自己也沒覺得什么，去醫(yī)院輸液的時候，因為沒有吃飯輸不進去，醫(yī)生就叫我先去吃點東西，走到一家飯店，店主看見我手上的針頭，說：“不會是甲流吧？”我當(dāng)時心好痛，覺得世界都拋棄了我，就因為一個感冒。結(jié)果我的朋友說：“就算甲流怎么了！我和她吃一碗，有事兒也是我先出，我出你的飯碗錢總可以把！”我當(dāng)時覺得好高興，好感動，因為她給予的我的愛，讓我很快的好了起來，我也一直記得這件事。

　　我想，作為一個在愛心哺育下成長的少年，從小做起，從每一件小事做起，處處關(guān)愛他人，將愛心與真情無限地復(fù)制下去，讓人間灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界每個角落！

　　我讀懂了奉獻作文 篇37

　　我的外公可不一般，為什么呢?他為環(huán)境做過好多無私的貢獻呢!

　　你不信?且聽我慢慢道來：外公住在一個小屋子里，面積只有十幾平方米，和外婆過一日算一日，別看他窮，房子周圍可全是綠茵茵的草地，五顏六色的花朵，那兒招蜂引蝶。很多游客去過那里，都認為是自然環(huán)境讓它們生長的，沒有一個人注意到外公的辛苦，真為他感到惋惜。

　　我去他家玩時，問他生活情況怎么樣，他說他的生活情況還不錯，就是沒有人注意到他的辛苦。說完，他很沮喪。我建議他讓來這里的游客出錢。沒想到，他極力反對。說：“這片土地是大家的，我怎能收錢呢?收了錢，不成了國家的罪人了嗎?他的想法一直沒變，可人們依然沒有注意到他默默地為國家的環(huán)境做出貢獻，他一直很懊惱。

　　有一天，他變了，變得無憂無慮，變得如釋重負。因為他認為，別人沒有注意到他，是應(yīng)該的，畢竟他還只是個渺小的農(nóng)民，注意到，又能怎樣呢?只不過有一些獎金罷了。外公最不喜歡計較酬勞的人，有了獎金，他也不要。

　　雖然他已經(jīng)老了，但是我祝他長命百歲，為社會的環(huán)境，做出更多的貢獻，讓人們生活在綠色的環(huán)境里!

　　外公就是這樣的一個人：不計酬、肯奉獻。我真佩服他。

　　我讀懂了奉獻作文 篇38

　　5月12日14點28分，正當(dāng)我們在上課時，在四川省汶川縣發(fā)生了7.8級的巨大地震。這場災(zāi)難讓許多人失去親人。

　　地震后的第2天上午，學(xué)校迅速組織學(xué)校的師生舉行捐款救災(zāi)獻愛心活動。第二節(jié)課下課，我們就排著隊走到操場。操場上回蕩著溫馨的旋律“感恩的心，感謝有你……”。

　　傅盛華校長站在升旗臺上演講完了一個又一個感人的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的真實感人事件后，捐款儀式開始了。傅盛華校長將1000元投入了捐款箱內(nèi)。接著，其他教師也陸續(xù)地將自己手中善款和愛心投入捐款箱里。

　　輪到學(xué)生捐款了。我們班隊列前面的凳子上也有一個捐款箱，我們排著整齊的隊伍，將自己的愛心投入捐款箱里。愛，將在這小小的捐款箱那兒凝聚。

　　輪到我了，我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元，捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學(xué)——蘇映儀。無論是多少錢，都代表不了我們對災(zāi)區(qū)同胞的祝愿與哀思。

　　希望災(zāi)區(qū)人民可以早日重建家園，早日找到自己的親人。

　　祝愿災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。

　　我讀懂了奉獻作文 篇39

　　我家陽臺擺著十幾盆花，有月季花，蘭花，長壽花……它們的葉子，花朵給家?guī)�來生機勃勃。但使我最喜歡的是仙人掌。它那無私奉獻的精神，永遠深深地埋在我心里。春天，夏天，各種花朵爭芳斗艷。這花謝，那花開。只有仙人掌靜靜地站在泥盆里，挺拔而堅強，不像鄰居那么嬌嫩，更不需要別人的關(guān)心

　　。一天爸爸下班回來，拿著蟹爪蓮，說可以嫁接在仙人掌，于是就照辦咯。這片仙人掌真是不容易，不僅要照顧自己，還要為頭頂上的蟹爪蓮提供營養(yǎng)，真像個無私的母親，用自己的奶水照顧真嬰兒。一天天過去了，頭頂上的蟹爪蓮長得亭亭玉立，開得是那樣自然，美麗。

　　冬天，來我家走親戚的人和鄰居都說我家的蟹爪蓮長得好，，可是從來沒人提起過仙人掌。我愛蟹爪蓮，更愛仙人掌，它不嬌嬈不顯眼。深深扎在土里，吸取營養(yǎng)給別人開花結(jié)果，這不正是老師甘為人梯，無私奉獻的高尚精神嗎？

　　驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我門自己親手挖掘的。寬容是美德，而斤斤計較是毒瘤，應(yīng)該戒掉。乘上思念的翅膀，讓彩虹般的往事，都化成我門千萬個祝福，那些曾經(jīng)在一起的形影不離的好朋友們，祝你們永遠擁有無限的，美好的快樂七彩的人生。

　　我讀懂了奉獻作文 篇40

　　雖然我不認識“她”，但是“她”在我心中卻一直記憶憂新�！八�”就是一個40多歲的清潔工。

　　她的頭發(fā)很凌亂，衣服也不是那么儀表堂堂，眼睛不大也不小，頭上戴著一頂草帽，身穿清潔服，嘴上戴著口罩，看上去一切都是那么樸素。

　　一次，我放學(xué)時看見一位阿姨（清潔工）正在揮舞著掃帚，在她面前已經(jīng)堆了一堆又一堆的垃圾，再看近處的幾個垃圾桶也堆得滿滿的，幾乎要溢出來了。突然，一個小男孩提著一個沉甸甸的垃圾袋向垃圾桶丟去，只聽“砰”的一聲，垃圾袋已經(jīng)落在垃圾桶旁，可袋里的垃圾，我本以為阿姨會追上去，狠狠地批評他一頓。但她只是望著遠去的小男孩搖了搖頭，轉(zhuǎn)過身來若無其事地把地掃干凈，把撒落下來的垃圾掃成堆，用鏟子小心翼翼地鏟進垃圾車里。這時我望了望旁邊那滿滿的臟兮兮的垃圾桶，離得這么遠，我仿佛也能聞到那里飄出來難聞的氣味！真惡心！這該怎么處理呢？可是阿姨卻把垃圾車推過來，然后掀起桶蓋，這時我分明看見阿姨皺了皺眉頭，但她仍舊沒停下來，接著把垃圾桶放倒，用鏟子一點一點地把垃圾掏出來，把垃圾桶清理干凈，扶正蓋上蓋子。然后拉著滿滿的一車垃圾走了。

　　�。∥覀冋鎽�(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神！

　　我讀懂了奉獻作文 篇41

　　3月23日，我觀看了萊蕪本土電影《讓愛綻放》，感觸良多。

　　故事講述的是幾個熱血青年的成長故事，他們都有奉獻精神。尤其是袁雨荷，她在生命的最后時光里，捐贈自己的骨髓給五歲的孤兒程苗苗，捐獻自己的眼角膜給一位舍身救游客的導(dǎo)游李靜。

　　袁雨荷是一個不幸的姑娘，患有嚴重的心臟病。她非常善良，將骨髓和眼角膜捐獻給了需要的人。她給程苗苗以家人般的關(guān)愛，讓李靜得以重見光明……最令我感動的一幕是，袁雨荷陪程苗苗在廣場上放風(fēng)箏。盡管忍受著疾病的煎熬，但袁雨荷還是要滿足程苗苗的愿望。他們笑得很開心，臉上洋溢著滿滿的幸福。風(fēng)箏飛得很高，自由自在地在天空翱翔。程苗苗的愿望和夢想也飛上了天空，擁有了一對翅膀。但是，袁雨荷卻永遠地離開了這個世界。她走得很釋然，因為她有著脫俗的美。

　　寫到這里，我想到了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我覺得，袁雨荷就擁有這么高的境界。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，點亮了李靜的黑暗世界；她像一盞明燈，閃爍搖曳，照亮了程苗苗的人生之路；她的奉獻精神就像陽光，帶給我們溫暖，給予我們心靈的慰藉。

　　我讀懂了奉獻作文 篇42

　　3月23日，我們到銀座魯信影城觀看《讓愛綻放》。

　　這是一部關(guān)于青春創(chuàng)業(yè)勵志的愛情都市影片，故事梗概是：張俊軒和陳思語拒絕了家中安排的舒適工作，決定自主創(chuàng)業(yè)。張俊軒克服了種種困難，創(chuàng)辦了雪野國際旅行社；陳思語則通過自己的努力，考取了當(dāng)?shù)仉娨暸_，成了一名主持人，并一舉成名。張俊軒見到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷，得知她因患嚴重的心臟病將不久于人世后，毅然痛苦地作出了出人意料的抉擇，許諾給她一個浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語，善解人意地做了袁雨荷的伴娘。袁雨荷在生命的最后一刻，悄悄地捐出了骨髓，獻出了眼角膜，挽救了兩個病人，譜寫了一曲人間大愛之歌。故事的最后，陳思語與張俊軒緊緊地擁抱在一起……

　　這部電影，成功地塑造了張俊軒、陳思語兩個典型的藝術(shù)形象。它不僅對人生觀、價值觀、愛情觀這些沉重的話題作了全新的、多方位的詮釋，也給當(dāng)下的年輕人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

　　電影《讓愛綻放》是一部不可多得的、弘揚主旋律的巔峰之作！

　　我讀懂了奉獻作文 篇43

　　如果有一天，我們擦亮了雙眼，世界會不會變得晶瑩剔透？如果有一天，我們洗凈了內(nèi)心，世界會不會變得繁華似錦？如果有一天，我們放慢了腳步，去感受世界，那里會不會是藍天白云？

　　如果有一天……一條新聞報道，看的我如此心痛。為了那虛榮的一輛車，殺害了一個可愛的小嬰兒。我不知道，他是怎么下得手，怎么會這么狠心。他有沒有想過那個小嬰兒的媽媽找不到他會不會緊張到窒息，爸爸看不到自己的寶貝會不會流淚到心碎？如果有一點良心，他不會殺害小嬰兒，把小孩放到孤兒院，路邊，小區(qū)門口，不行嗎？讓他有生存的理由不行嗎？你知不知道，一個母親十月懷胎把他生下來，是要他享受世界的美好嗎？你知不知道，你有多可惡，小孩他是無辜的，他沒有得罪你，可是你偏偏要傷害他。如此殘忍，不遭報應(yīng)嗎？他在哭泣，你聽到了嗎？他想爸爸媽媽，想自己幸福的家，你感覺到了嗎？小寶貝，你在那里要好好的，你知道嗎？天堂也會很美，只是沒有陽光，我愿意用玻璃瓶搜集所有的溫暖送給你。小寶貝，等待你下次回來，看到的一切都是美麗的。一首歌唱的好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�

　　減少惡行，讓我們創(chuàng)造美好的家園。

　　我讀懂了奉獻作文 篇44

　　我今天無意中發(fā)現(xiàn)原來手機有一個智能攔截垃圾短信的功能，也就是說我其實沒有做什么設(shè)置，垃圾短信就已經(jīng)被攔截掉一部分了，這我是真的沒有想到的，我以為攔截都是手動設(shè)置。

　　而且因為我的手機屬于系統(tǒng)相對比較復(fù)雜的，就是說盡管都是智能系統(tǒng)，但是廠商做了很多的優(yōu)化，功能特別的多，有一些功能我其實自己也是沒有注意到的，所以我就是剛剛發(fā)現(xiàn)有這樣的一種現(xiàn)象。

　　打開一看這些鏈接的還真的都是垃圾短信，全都是沒有用的廣告，我都沒有想到一下子可以了解這么多，一看到總數(shù)一共就是有50多條相當(dāng)多了，真沒想到。

　　我覺得這個時候手機真的是在默默奉獻，這個數(shù)據(jù)就像一個寶藏一樣里面有特別多值得去挖掘的東西，真的沒想到是這樣。

　　并且這個智能攔截的功能也是讓我進一步覺得手機買得真的很值得。

　　我買手機的時候是不能只看配置的，因為配置的話只是一個硬件，但是一個廠商的用心要更多體現(xiàn)在軟件上面的優(yōu)化，有時候這句話的越好那么用戶體驗就越好，并不是只有那些硬件的數(shù)據(jù)堆疊得多么好，手機都多么好用了。

　　感謝手機的默默奉獻，讓我有了安靜的空間。

　　我讀懂了奉獻作文 篇45

　　大自然千姿百態(tài)，豐富多彩，它雖不及我們機敏，但萬物有靈，總是在默默奉獻，不求回報。

　　走進郁郁蔥蔥的大森林，新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來�？蓯鄣男▲B、蔚藍的天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽光的沐浴，何嘗不是一種享受，何嘗不是一種逍遙。將心比心，對它們而言，有何嘗不是一種奉獻。

　　夏天，去那清澈見底的小河，輕解衣裳、縱身一躍，與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際，她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土，為你帶來了清涼。

　　如果你還不清楚，就在隆冬入進那梅花盛開的地方吧！它會讓你明白——一個深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”千百年來有多少人用詠梅在為我們揭曉它默默奉獻著的一個最深刻的道理，你可記得嗎？

　　秋風(fēng)卷起一層黃沙，送走了最后一片落葉，萬物在這個季節(jié)中悄悄然開始休息，那是因為——它們打算在來年“抽新芽、生新葉、長新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻的精神卻決不改變！”若是我們有這樣的覺悟，那么世界便會多一份愛！

　　我讀懂了奉獻作文 篇46

　　愛心，使我們不再疏遠，愛心，使我們更加富強，愛心是每個人最美麗的地方。奉獻愛心使我們每個人需要，而且必須所做的。

　　5.12大地震許多有愛心的人捐了款，獻了愛心，4.14青海地震，也有許多人奉獻了愛心，在大街上，許多無家可歸的老人跪在地上祈求你給他一點錢，你會怎么做?尊老愛幼的品德會不會讓你給他幾元，平常我們的零花錢花都花不完，給他們幾元，獻一些愛心不是理所當(dāng)然的嗎?不過現(xiàn)在也有許多人利用我們的愛心來蒙騙我們，這種人會遭到報應(yīng)的，在路上，我們遇到老奶奶老爺爺他們行動不便，我們可以幫幫他們，扶著他們。遇到有些人買東西拿不動，我們可以幫他們把東西送到家，你對別人好，別人也會對你好，我們在這個世界上，一定會遇到別人幫助自己，自己也會幫助別人，我們現(xiàn)在在這個世界上最需要的就是有愛心，我們雖然不能要求別人幫助自己，可我們自己要多幫助別人溫暖他人的心靈，這樣他在幫助別人，一個接一個，我們所有的人就都會成為有愛心的人，這個城市就會成為一個充滿愛心的城市。

　　“只要人人都付出一點愛，世間將變成美好的人間”多好的歌詞啊!我們難道不希望像歌詞寫的一樣變成美好的人間嗎?

　　我讀懂了奉獻作文 篇47

　　生命的意義對于我媽媽來說，就是奉獻，她日復(fù)一日，年復(fù)一年，為一群群孩子們傳授知識，這就是我的媽媽——一位人民教師。

　　我的媽媽是一名可親可敬的老師，堅守在三尺講臺，除了授予學(xué)生新知識，還教他們?nèi)绾巫鋈�，擁有高尚的品質(zhì)，為國家做出貢獻。

　　媽媽早出晚歸，很辛苦，有時忙起來都顧不上自己的孩子了，天下所有的老師都是如此。有時回到家還要處理學(xué)生的作業(yè)，還有學(xué)習(xí)情況，與家長交流。

　　我的媽媽為人師，也為人母，每日起早貪黑，為我準備早餐，開始新一天的工作。從媽媽懷胎十月到生下我，就經(jīng)受了許多的疼痛，媽媽還要養(yǎng)育我，她無時無刻都在想著我，給予我最好的，我受了氣，也是媽媽第一時間想辦法開導(dǎo)我，當(dāng)我與媽媽頂嘴或者惹她生氣時，她的心里一定很難過吧！

　　媽媽把她的知識無私地授予學(xué)生，把她所有的愛給予了我，在我的眼里就像是玉皇大帝派來的美女神仙，為什么這么說呢？因為她懂得生命的意義在于“奉獻”。

　　在生活中，有許多這樣無私奉獻的職業(yè)，像醫(yī)生、 警察……他們心胸寬廣，是天下最崇高，最偉大的人。

　　我讀懂了奉獻作文 篇48

　　奉獻，就是不計報酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做人就應(yīng)如此。 著名物理學(xué)家法拉第一生勤奮，為實用電學(xué)的三大分支都做出貢獻，為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)，他希望自己像蠟燭照明一樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠實而踏實地為人類貢獻出自己的力量。 與此形成鮮明的對比的是另一種人：眼看落水者在水中拼命掙扎，他們卻在岸上為下水救人的酬金討價還價，還有的人則是袖手旁觀；有的同學(xué)明明看見一張廢紙被扔在整潔的教室里，卻一步跨過，不愿拾起。 當(dāng)那些只會索取而不會奉獻的人看到那些奉獻者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時，難道不慚愧嗎？

　　試想一下，如果社會的每個成員都以自我為中心，那么，社會就成了一盤散沙。相反，若每人都奉獻，就會像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞：“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……” 其實，因為有人奉獻，社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷進步與發(fā)展，奉獻者收獲的是一種幸福，一重情感，是他人的尊敬與愛戴，還有什么比這對我們更重要的呢？

　　我讀懂了奉獻作文 篇49

　　從前，有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地著。直到有一天，一群獵人闖進了藏羚羊們無憂無慮著的大草原，要捉捕藏羚羊。

　　藏羚羊們逃到了一個懸崖，它們只有兩個選擇題目：一是跳到對面的懸崖逃生；二是被獵人逮捕到。這時身體健壯的老羚羊主動讓小羚羊跳到它們的身上，再跳到對面的懸崖得以逃生，而卻墜入萬丈深淵。

　　這個讓我想起了一個人，他用的讓他人沒有生命。

　　有一天，他駕駛著一輛大巴車，突然，有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來，砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃，這時，汽車還行駛在高速公，就在這短短的幾十秒內(nèi)，他忍著劇痛把車子停到了馬路旁，這才沒有撞上護欄，沒讓大巴車失控。這時，車上的24位乘客已經(jīng)沒有生命了。

　　他就是吳斌，最美的司機，用自己的生命換來了車上24位乘客的生命。曾經(jīng)說過題目：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！闭�如所說，吳斌就是在自己生命的最后一刻，讓生命體現(xiàn)出了無限的價值，讓人們永遠記住了他。

　　當(dāng)我們遇到需要的時候要付出一顆真誠的心，才會得到別人的感激。

　　我讀懂了奉獻作文 篇50

　　我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭、疾病、貧窮、污染，充滿愛的幸福生活。

　　從小到大，我就像一棵小樹苗，沐浴著愛的陽光雨露，茁壯成長。那天，當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇：媽媽去世，爸爸長期患有精神疾病，而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家，我迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫：一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃，樹葉飄零，如果沒有人及時給它遮風(fēng)擋雨，隨時都有可能折斷。

　　我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué)，此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想：如果每個同學(xué)都獻出自己的一點愛心，那么胡娟同學(xué)就有救了。果然，學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號召，得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來，總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上，當(dāng)我們校長把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時，他感動得熱淚盈眶。就在這時，我耳邊似乎響起了那動人的旋律：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……

　　讓我們敞開胸懷，用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有愛，哪怕是在寒冬臘月，生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。

　　我讀懂了奉獻作文 篇51

　　奉獻，就是不計報酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做人就應(yīng)如此。

　　著名物理學(xué)家法拉第一生勤奮，為實用電學(xué)的三大分支都做出貢獻，為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)，他希望自己像蠟燭照明一樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠實而踏實地為人類貢獻出自己的力量。

　　與此形成鮮明的對比的是另一種人：眼看落水者在水中拼命掙扎，他們卻在岸上為下水救人的酬金討價還價，還有的人則是袖手旁觀;有的同學(xué)明明看見一張廢紙被扔在整潔的教室里，卻一步跨過，不愿拾起。

　　當(dāng)那些只會索取而不會奉獻的人看到那些奉獻者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時，難道不慚愧嗎?試想一下，如果社會的每個成員都以自我為中心，那么，社會就成了一盤散沙。相反，若每人都奉獻，就會像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞：“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　其實，因為有人奉獻，社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷進步與發(fā)展，奉獻者收獲的是一種幸福，一重情感，是他人的尊敬與愛戴，還有什么比這對我們更重要的呢?

　　我讀懂了奉獻作文 篇52

　　在我身邊，有許多默默為我們奉獻的人，最普通的，就是清潔工阿姨。

　　在一個烈日炎炎的下午，我想下去散步。我穿好鞋子，一步步地向樓梯口走去。突然，我看到一位戴著草帽，拿著像似芭蕉葉的掃把的掃地阿姨在樓梯口前掃地。面對著骯臟的垃圾和灰塵，她好像一點也不在乎。樸素的衣服，有點爛的手套，讓人感覺她很拮據(jù)。

　　望著她那一顆顆豆大的汗珠，我心里情不自禁地想到：平時我們在家里，光顧著看電視，打游戲，也從沒有好好幫助家里人掃掃地，洗洗衣服，做做飯什么的，想到這里，我心里有些愧疚。

　　謝謝您，掃地阿姨，您給了我們一個美好的環(huán)境，一個清新的環(huán)境，讓我們睜眼就可以看到艷麗的花兒；翠綠的小草；茁壯的大樹，讓垃圾灰塵遠離世界，遠離我們這個美麗的家園！

　　謝謝您，掃地阿姨，您默默地為我們奉獻美麗，自己卻不求回報。您把這個“任務(wù)”當(dāng)成“義務(wù)”，讓我們在快樂的世界享受天倫之樂！

　　在我眼里，社會中最善良，心地最好的就是清潔工阿姨，因為她們只求奉獻，不求回報！

　　我讀懂了奉獻作文 篇53

　　“ 這個小熊很可愛的，才8元，買下吧！”“這本書對學(xué)習(xí)很有益處，要買一本嗎？”

　　是誰呀？用這種淳樸的語言推銷？

　　那還用說！這當(dāng)然是我們的義賣員嘍！別看同學(xué)們年紀小，卻都是微笑服務(wù)，而且一百二十個誠懇，態(tài)度比小商小販好多了！

　　今天，在義賣會開始之前，二位主持人道出了簡短的致辭。接著，石校長講話。石校長一聲令下，寧靜的校園里頓時沸騰了起來，整齊的隊伍也在一秒內(nèi)迅速散開，奔向各個柜臺，真是人聲鼎沸，熙熙攘攘。

　　我嘛，當(dāng)然直奔本班柜臺咯，我早已看中了一款樣式別致，做工精細的海豚雕塑。嘻嘻，真是天助我也！我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”！

　　咦，那么多人手里都抱著毛絨玩具，我也要買一個，。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具，便徑自向那里走去�？扇�班的柜臺被圍得水泄不通，等我擠進去，可愛的小豬，軟軟的小鹿都被別人抱走了，陸老師見了，笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫，安慰我說：“不要傷心呵，買本漫畫消消氣，挺好看的！”我隨手翻翻，覺得不錯，一看標價，才二元，便爽快地買下了。自己消費的感覺真好，因為我們每買一樣?xùn)|西都在獻一份愛心呀！

　　我讀懂了奉獻作文 篇54

　　《 小青石》向我們講述了一塊青石被水沖到岸上后的故事。一天一塊小黑石被沖到了岸上，他卻厭惡了這種生活，羨慕水金和瑪瑙。因為它們有的成為了發(fā)簪，在人們的頭上閃閃發(fā)光，有的成為紐扣，在人們胸前，光彩奪目。

　　后來小青石和一些石塊被運到工地上，變成了混凝土的一部分，被鋪在路上，成為人們走的道路。這時，小青石不再羨慕水金和瑪瑙的生活，它悟出了一個道理，支持大眾的腳才是最有意義的生活。

　　《小青石》，這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣，默默無聞地支持大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。

　　在我們的生活中，也有像小青石這樣的人，比如警察叔叔，因為他們默默的和壞人作斗爭，讓我們過上安全的生活，所以我覺得警察叔叔的精神十分像小青石，還有老師和和馬路清潔工，老師默默無聞的培育著祖國的花朵，清潔工不管是春夏秋冬，都是早早的從床上起來給我們的地球母親打掃衛(wèi)生，所以我覺得老師和馬路清潔工的精神像小青石一樣無私奉獻!

　　我今后也要向“小青石”學(xué)習(xí)，做一個無私奉獻的人。

　　我讀懂了奉獻作文 篇55

　　愛是什么？愛是無私的奉獻。我們從小到大得到最多的愛那便是父母的愛。

　　從上幼兒園開始，我就記得媽媽風(fēng)雨無阻的接送我上學(xué)。記得有一天，早上媽媽送我上學(xué)的時候天氣還是晴轉(zhuǎn)多云，可是下午放學(xué)就變得烏云密布，大風(fēng)呼呼地刮著。那天我穿的特別少，媽媽來接我的時候也忘記給我拿外套了，這時，她趕緊脫下自己的外套給我穿上，然后把我給抱起來，還不住地問我冷不冷，我搖了搖頭說：“不冷�！蔽覇枊寢專骸皨寢�，您冷不冷呀？”媽媽也搖著頭對我說：“不冷，大人不怕冷！”可是，我偷偷地摸了一下媽媽的手，好涼呀！媽媽謝謝您，是您讓我懂得了愛的偉大。

　　現(xiàn)在我上四年級了，媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格。每天寫完作業(yè)，我多想看一會兒電視，哪怕只有十分鐘也行��！可媽媽就是不愿意，為了這件事，我跟她吵了一架，可每次當(dāng)我把數(shù)學(xué)難題做出來的時候，我看到了媽媽臉上的笑容，看到了媽媽眼里的興奮，我終于知道了她所做的這一切都是為了我好，我想對您說：“謝謝您媽媽！”

　　愛是什么？愛是無私的奉獻，父母的愛是最偉大的，讓我們好好學(xué)習(xí)，用實際行動來回報父母吧！

　　我讀懂了奉獻作文 篇56

　　愛、愛是給予、愛是奉獻。

　　空氣一樣無處不在，愛像陽光一樣普照大地，愛像春雨一樣滋潤萬物，愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露，因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。

　　熱的夏日，一個普通的房間里，一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng)，女兒倍感清涼�？赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛！

　　條繁華的馬路上，一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時，一位滿懷愛心的行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激，而那個行人只是微微一笑說：“這是我應(yīng)該做的！”�。∵@宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，這是一盞充滿愛心的明燈！

　　人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認真地批改作業(yè)。�。∵@正是寄予老師對學(xué)生春蠶般的愛！

　　戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如：董存瑞、黃繼光，不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次，失不再來�？墒敲鎸Α八劳觥彼麄儧Q不低頭，決不吝惜生命。��！這是對祖國崇高的愛！

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