我拿什么奉獻給你作文650字

時間：2022-07-13 15:44:43 奉獻我要投稿

我拿什么奉獻給你作文650字（通用21篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我拿什么奉獻給你作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我拿什么奉獻給你作文650字（通用21篇）

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇1

　　5月10號就是母親節了，可是我拿什么奉獻給你——我的媽媽。

　　母親節是一個很幸福的節日。每年到這個時候，我們都會絞盡腦汁，想無數個送媽媽禮品的方案。然而，不管我們送什么都無法報答媽媽對我們的養育之恩，不管送什么都無法表達我們對媽媽的愛。

　　中國的母親，大概是世界上最肯為孩子做犧牲的母親了，但是中國的母親，也是最不會做母親的母親。她們把自己的一輩子全奉獻給了孩子，為了孩子什么都肯做，甚至不惜和孩子成為仇人，強迫孩子做不喜歡的事情，她們完全沒有自己的生活，很多母親張口閉口就是媽不指望你別的，就指望你以后孝順。什么叫孝順？按照古人的解釋，孝就是無違，即不得有違抗；順顧名思義就是什么都順著人家。記得我曾經跟我媽開玩笑似的說過，媽，您還是指望點我別的吧，要我一輩子啥啥都聽您的，都順著您的意思，難度太大。

　　中國以前是沒有母親節的，為什么？不是咱不尊重母親，是因為咱的母親根本不必尊重兒女——中國母親地位多高啊？《孔雀東南飛》里，婆婆讓兒子休了媳婦，兒子就得休。這樣的母親，說老實話，做兒女的能送她什么禮物呢？在她眼里，你做什么都是應該的，你就是她生命的禮物，誰讓她生了你。

　　我還是喜歡現在的母親節——她不僅是個溫馨的節日，還是一個平等的節日，您生養了我，我感謝您，而不是像封建時代，您生養了我，所以我欠了您。話說回來，一到母親節，我就有很沉重的心理負擔，因為什么東西一到了咱中國，就變得特庸俗。比如在美國，母親節也就是送一束康乃馨，最多再陪母親吃一頓飯，表示一個心意，但是到了咱們這兒，讓我就帶一束花回家去看我媽，然后說媽，今天母親節，我送你一束康乃馨，我真不好意思說出口——看看我們周圍鄰居，母親節都送啥？最火的送了一棟大別墅，說從此一家人熱熱鬧鬧住一起。當然人家有三個孩子，都比較有志氣，成大人物了。可是我呢？我到那一天能回去看看媽媽就已經不錯了，能擁有一個自己的小家估計是媽媽最大的心愿了。

　　最后，提前祝愿全天下的母親健康長壽，幸福快樂！

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇2

　　記得一首蘇芮的歌，曾經廣為流傳：“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，我拿什么奉獻給你，我的D8班…..

　　我要用優秀的成績奉獻給你——我的D8班

　　成績為“王”，成績就是一切。我們依靠優秀的成績，聚攏在這個城市最優秀的學校，最優秀的班級。成績也許不是高新一中的辦學理念，但這確是眼下中國學生唯一的奮斗目標。我們原來都是尖子生，華山論劍，誰與爭鋒。我想只有付出的更多的努力，才能占有一席之地吧。天外有天，不進則退，我想拿優秀的成績，奉獻給你——我的D8班，我希望我們都有正確的目標，有良好的氛圍。我們不比吃穿，不比父母。積極、樂觀、健康、文明的展開競賽，放下包袱，拋開煩惱，一心一意，取得好成績，回報學校、回報老師、回報家長。等長大成才，再奉獻給社會，實現人生終極價值！

　　除了成績，我還想把愛心奉獻給你——我的D8班

　　成績固然重要，但是做人更重要，沒有愛心的人，我想跟“死人”沒區別（請原諒我的直接）。我們的健康成長離不開社會的環境，學校的教育，老師的關懷，家長的呵護，我們要傳遞愛，盡己所能，幫助他人，只有愛才能讓我們的心靈得到安寧，得到升華，才能脫離享樂、滿足私欲等低級趣味的東西。愛可以化敵為友，愛可以融化冰雪，愛可以感天動地，奉獻愛，傳遞愛，讓我們的D8班，團結，友愛，歡樂，融洽，活潑、奮進。

　　我們生活在小康社會，我們生活在繁華都市，我們生活在最高學府，我們生活在最優秀班級；我們有最棒的老師，我們有最酷的同學，我們是尖子中的尖子，精英中的精英，讓我們十年后再看今天，看否實現今天的誓言。同學們，努力拼搏吧，就在今天！

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇3

　　我一直固執地認為，可以記住你憨憨的笑顏，可以記清你那雙明亮輕快的眸子，可時光，卻仿佛轉身變作了橡皮擦，一點，一點的抹光了你的樣子，我就像墻角的那個孩子，顫抖著叫喊，怎么辦？你定下的諾言，你許下的愿望，你攥著拳頭立下的小小夢想，在我不經意間，消失在了我的記憶中。

　　你說，我是不是很不守信用？

　　時間是那么快，我是那么害怕你來索取什么。我知道，打開手掌，里面能給你的，也只是零零碎碎的記憶。我不知道我應該奉獻什么，所以，我總是倚在窗邊，等你的到來。

　　或許你會找我要那顆小珠子，那是你最好的朋友送你的禮物。我記得，你總是坐在床上，細細的端詳著它，那黝黑的眸子里，滿載著快樂與甜蜜，那眼神，如同看見了最最寶貴的東西。可我，卻也只能羞得面紅耳赤的告訴你，對不起，它被我弄丟了。

　　或許你還會找我要那面小鏡子，可惜它被我弄壞了。

　　再或者，我要那本你最愛的書，可如今，它已不知在哪，身上落滿灰塵。

　　我看見，你氣鼓鼓的站在那，我卻沒有安慰你的一絲勇氣，你要我償還也好，奉獻也罷，如今的我，什么，也無法給你。

　　我思考著，我到底能奉獻給你什么？時間？不，我不是時間老人。金錢？不，我不是千萬富翁。但我想，有一樣東西，你會喜歡，我也有，那便是過去的故事。

　　我要重新認識你，翻閱你的過去，讓我迷失的記憶重新歸來，我想，在那個時候，我又一次打開手掌，里面承載著你我記憶中的歡笑，不再悲傷，不再困惑。

　　瞧，那顆珠子找到了，它在柜子底下。

　　嘿，書也找到了，它在那堆放了許多物品的小房間里。

　　那個鏡子啊，我給它換了一個面，讓它重新開始。

　　怎么樣，我把這個禮物奉獻給你，我想，你一定會喜歡的——我親愛的，過去的自己。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇4

　　雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節。我拿什么奉獻給你，我的爹娘。

　　讓我心生感恩之情的人有很多，可我最該感謝的人是我的母親。以前，我認為媽媽總喜歡做一些奇怪的事。第一件怪事是：每天傍晚，母親一回家，就打開小屋的門打開屋里的燈，第二天早上進屋將燈再關掉，不管有多忙，也不會忘記這件事。我曾跟父親說了這件怪事，父親說：“媽媽想做，就讓媽媽去做吧！”小屋是我住的。一天晚上，遲回家的我，從黑暗中走進滿是燈光的小屋。突然，想起我小時候說過的一句話：媽，別關燈，我怕！晚上別關燈！我明白了，媽媽為什么不忘給小屋開燈。昨天晚上，先回家的我有意躲進小屋不開燈，媽媽您回來了，依舊是打開屋門再去開燈，當您將手伸向開關時，卻按在了早已等候在那里的一只手，那是我的手。

　　我們用力一按，燈亮了，我傻笑著，媽媽您望著我也笑了。一屋子溫馨的光兒……母親愛做的第二件怪事是：她總喜歡把菜刀掛得高高的，我很納悶，因為菜刀是常用的工具，為什么要掛得那么高？偶然中我發現自己左手中指上有一條刀痕。使我才想起了一段往事。以前我家的菜刀是放在灶臺上，隨手可拿的。一天下午，家中無人，淘氣的我，拿起菜刀學著電視上武林高手，揮舞起來，打算自創一套“婷婷醉刀”。誰知，不小心把自己的手給劃傷了。母親回家后，沒有罵我，忙找來碘酒、紗布，用顫抖的手為我消毒，再輕輕地為我纏上紗布，又摟著我，不住地說：“菜刀太鋒利了，可不能玩了。”

　　那顫抖的手和滿臉的痛楚，好像受傷的是她而不是我。從此，我家的菜刀就被掛得高高的。現在，當我寫下以上的文字時，腦子里不住閃現著的是那滿屋溫馨的燈光、高高掛起的刀兒和媽媽那滿是關切的笑臉。母親，你的心里裝著的全是我，而我，將拿什么來奉獻給你，我的母親。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇5

　　我家的冰箱里珍藏著兩個石榴，已經好幾個月了，顏色已褪，不再新鮮。那是婆婆給遠在海南上大學的兒子留的，婆婆說孫子最愛吃石榴，子女們孝敬婆婆石榴，她特意留了兩個放到冰箱里，一定要等到孫子放寒假回來吃。

　　婆婆的心我明白。時間可以改變石榴好看的顏色，帶走石榴美好的味道，但改不掉深深的牽掛，帶不走濃濃的愛意。

　　一日，我到一親戚家串門，在他女兒丹慧的閨房里，發現一只漂亮的玩具鳥。玩具鳥被繩子吊在空中，一擰發條便展翅飛翔，還伴隨著清脆的“鳥鳴”。我不由得發笑，丹慧已經26歲，不是小孩，怎會有此等興趣？

　　在我疑惑之時，丹慧笑著解釋，這玩具鳥是爸爸買給她的。我不由得恍然大悟，前一段時間，丹慧失戀了，一直悶悶不樂，莫非是做父親的太愛女兒，不知如何是好，便突發奇想給女兒買個新奇玩意，讓女兒換個心情？

　　一只小小的玩具鳥，承載著一個父親無限的愛和希望。我心里默默地感動著，想起了最喜歡的一首歌：“我拿什么奉獻給你，我的小孩……”

　　我樓下有一個鄰居，生了一個兒子，但是很不幸，兒子一出生由于缺氧而致腦癱。鄰居帶著兒子在全國各地求醫，花光了路費，磨穿了鞋子，還是不見效果。看著癱瘓、癡呆的孩子，鄰居竟走了極端，每周不管刮風下雨都去寺院拜佛，每天還要在家里上香，嘴里不停地念叨：“讓我的兒子快快好起來吧，我愿意以我的生命來交換。”

　　“天若有情天亦老”，我的眼睛濕潤了，我的心靈震撼了。

　　從他們身上，我看到了一種最純樸、無私、高尚、偉大的情感，那就是父母對子女的愛！這種愛無法用金錢來衡量，不需要時間去考驗，哪怕是最美好的語言在這種愛面前也顯得蒼白無力。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”我在心中默默地吟唱著那首歌：“我拿什么奉獻給你，我的爹娘……”

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇6

　　父母親都不是詩人，但他們自己就是一首詩，這些詩讓我從小就一直深深地愛著，醉心地讀著。

　　母親的詩如三月楊柳的風、如膽怯的細雨、如淡淡悠云的飄逸。

　　父親的詩深沉粗獷、豪邁、奔放，在遠山回響，余音輕輕地纏繞心頭，振奮人心，激昂斗志。

　　母親的詩，溫柔細致是散文詩。

　　父親的詩，嚴謹講究是格律詩。

　　我從母親烏黑的秀發讀起，一頁一頁地讀，一根一根地數，從鬢角數起，一直數到今日，無法數清。

　　我從父親明朗的額角讀起，一頁一頁地讀，一條一條地數，悄悄流逝的歲月在他的額頭刻下縱橫交錯的山川，道道山川飽含滄桑。這其中深刻的蘊涵，女兒讀得好明了。

　　給我燦爛的生命，給我畢生的心血，給我永遠的守候，給我一切的一切，我無言訴說。天不長地不久，唯有你們的愛是永恒的；地不老天不荒，唯有你們的愛永不凋零。

　　你們賦予我實在太多，一遍一遍又一遍將父母吟在心間，不是依賴你們，只是害怕失去你們，這輩子你們注定為我付出，一生無怨無悔，然而下輩子，父母請你們做我的兒女。因為只有這樣，才能詮釋我對你們的愛，才能報答你們對我的恩情。

　　我拿什么奉獻給你？我的父親母親？

　　假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘滋養我的土地。

　　無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是報答。

　　盡孝道的方式不止一種，最主要的是為父母著想。盡孝道者并不是金錢所能代替的。

　　作為學生，我無法帶給父母物質、金錢的滿足。但是我可以在父母勞累時，捶捶背，倒杯茶；在父母生病時，殷勤問候，盡心照顧；在父母傷心時，道一聲安慰，說一句笑話；在父母外出時，祝他們平安。

　　用殷勤的孝心，對待父母；用拳拳的孝心，關懷父母；用虔誠的孝心，感動父母。真的愛父母，就勤問候、多陪伴，冷熱長掛心間。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇7

　　我曾經對丈夫說，“我不喜歡住在這個城市，這里的生態環境太惡劣，無益于孩子的成長。”

　　“但是這里良好的教學設備和教學質量，卻是有益于孩子成才的。”丈夫則說。

　　“那，倒也是。”我不得不承認。

　　成長和成才，哪一個更重要呢？中國人似乎更重視成才。而成長，似乎是不需要過分操心的。只要給孩子足夠的食物，他們自然就會“成長”起來――為人父母們，往往把成長簡化成了“長大”。他們不知道長大，只需要食物；而成長，還需要環境。前者是物質，后者是精神。

　　所以，才會有無數的孩子們，從出生伊始就無從選擇地生活在鋼筋水泥和工廠、汽車所制造的廢氣之中。他們不曾見過廣袤無邊的青青草原，不曾聽過林間小溪的淙淙水流，不曾在野花叢中捕捉蝴蝶，不曾在水稻田間靜聽蛙鳴。他們不知道雨水從竹葉上滴落的清瑩，不知道云霧在山谷中繚繞的迷離……

　　他們唱著《聽媽媽講那過去的事情》，卻無從體會歌中“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊……”那樸實而又有如詩畫般的意境。他們根本沒見過谷堆，城市的天空也難得有“白蓮花般的云朵”。

　　我的童年在農村度過，直到上學才隨父母搬到城里。我的堂兄堂妹們很多，捉蛐蛐兒、偷甘蔗、在田里挖地洞、上樹掏鳥窩……我和我的堂兄堂妹們一起度過了一個快樂的童年。而隨著年齡的增長、工作的變動、結婚、生子，特別是住到這個工廠密集的城市，我越來越難得快樂了。有時候我會高興、會開心、會興奮但不會快樂，它們不一樣，完全不一樣。

　　我踏遍三山五岳的宏愿，我隱居深山老林的幻想，在現實的生活里一一沉睡。除非必要，一般我不出門，我關緊門窗，試圖把所有的噪音、廢氣、污煙拒之門外。我用這種方法保護自己，更保護我那一歲半的可愛女兒。

　　偶然一次去了市民廣場，高分貝的蹦的廳和如織的行人讓我無心留戀，可女兒卻緊緊拖住我和她姑姑的手，死活不肯走，無奈，只得在廣場中心的草坪上找了塊地方坐了下來。

　　我們坐的地方離的廳比較遠，人也不是太多，陣陣清風拂過，我的心漸漸靜了下來。女兒偎在我懷里，好奇的眼睛四處看個不停。“米米（媽咪），看！”女兒忽然歡叫起來，并且用胖乎乎的小手指向天空。我順手看去――天，那么多的風箏！它們上下翻飛著，彼此糾纏著，薄薄的塑料的材質映出閃閃的燈光，像無數發光的鳥，在夜空中自由地飛翔。那些放風箏的人，奔跑著、歡笑著，那情景多么熟悉。那不正是我們兒時在許多個春風里，曾經擁有過的奔跑和歡笑嗎？

　　“寶貝，那是風箏。”我低下頭，輕輕地告訴我的女兒。

　　“分斤。”女兒奶聲奶氣的學著。

　　我和她姑姑被逗笑了。這時，走過來一個大約三歲的小女孩，她走近我的女兒，伸出手摸摸女兒的臉，她說：“小妹妹，我們一塊兒玩吧！”

　　女兒羞澀地看我，我鼓勵她：“不怕，去和姐姐玩吧。”

　　小女孩主動牽起女兒的手，她們向另一群孩子跑去。孩子們嬉鬧著，女兒很快也融入其中。她被幾個大孩子爭相抱起來，旋轉著。我有些擔心女兒會摔倒，但我沒有像往常那樣去保護她。我被她咯咯笑著漲紅的小臉所吸引，她現在很快樂。跟這快樂比起來，摔倒又算得了什么！

　　夜漸漸深了，人們陸續離去，我們也要回家了。我摸了摸毛絨絨的草地，再使勁吸一口新鮮的草香，竟有些戀戀不舍了。雖然只是有限的幾塊草坪，雖然人擠為患，但它給了我入夏以來最清涼的一夜，更給了我的女兒日日“關”在家中所得不到的快樂。最后看一眼天空，風箏們已經飛走，留下黑絨般溫柔的夜空，我抱起女兒，指著天空中那些清凌的鉆石對她說：“寶貝你看，星星。”

　　女兒抬頭看著，星在她純凈的瞳仁里投射出燦燦的光芒，一朵天真而美麗的微笑在她的唇邊盛開。我有些淚濕，要知道，這是我的女兒來到這個世界以后，第一次看到星星――有多久了？我的夜晚總是在房子里度過。偶爾出來，也總是匆匆走過，而沒想到抬頭看一看，那些曾在兒時給過我無數美麗幻想的星星。

　　在青天、白云、紅花、綠草離我們越來越遠的現在，我的孩子，我能拿什么奉獻給你？難道只能是緊閉的門窗？或者，偶爾還能有那些僥幸的發光的風箏和發光的星。

　　我因此而感到，無比難過。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇8

　　“我拿什么奉獻給你”父親跪地大喊。

　　他，是一位年近七十五的老人，每天以種菜賣菜為生活的支柱。他最幸福的事就是和老伴一直在一起。可是這一天……

　　“公司需要一筆資金，誰投資了就有可能獲得百分之三的股份。現在身上沒錢，給我十萬”兒子在電話里平靜的說。這些年老父親依然耕田，原因也是因為這個——兒子公司需要錢、兒子談戀愛了、兒子娶媳婦了、兒子離婚了、兒子再婚了、兒子生孩子了、兒子公司又要錢了……

　　老父親想過，想過他的兒子在那個他不認識的世界上需要大筆資金。家里孩子有六個，大姐、二姐、三哥、四姐、他絲毫沒有一點兒郁悶。也是他最讓家里人操心。

　　“啊！又要錢啊！我，我和你媽媽沒有這么多啊！十萬啊！太多了吧！七萬我給你湊湊行嗎？”“七萬？十萬對你來說會多嗎？姐姐哥哥每年給你們多少？就不懂省著點用啊！真不懂你們是多么會用錢，待在那個小地方都會要用這么多錢。我不管，七萬就七萬之后的再給我湊。”“……”"就這樣”電話的那頭是正吃著咸鴨蛋配稀飯的老父親。而電話的另一頭卻是在二線城市的高樓里吃著火鍋的一家三口。媳婦問：“你爸說了什么？錢拿到了沒，沒拿到的話我媽的首付怎么辦？”“他說只有七萬。”媳婦用力拍了拍桌子大喊：“七萬？我媽跟他拿十萬都是少的，七萬哪里夠？”“我知道不夠，我到時候回去一趟跟他們說一下，七萬確實太少了！”

　　今天兒子回家，老父親特地去菜地摘了些好菜，想起兒子小時候最愛吃白地瓜便也去挖了些。半斤豬肉、一條魚、半片鴨肉。是啊！這確實是他們最昂貴的飯菜了。兒子到家，正趕上午飯。一進門，父母便吆喝：“來來來，吃飯吃飯”“吃什么吃，錢呢？七萬不夠，十三萬。快點湊給我。”“不是說十萬？怎么十三萬了？”“公司說多給三萬有更多股份”“唉，先吃飯吧。吃飯”“你沒聽啊？我說我要錢，吃什么吃什么，這些東西也好意思拿出來，這是人吃的嗎？你看看現在誰還吃這臟臟的白地瓜，啊？”“真的湊不出來，當時說七萬都是我們兩個的極限了。”“你怎么當父母的啊？一點錢都給不了，你還怎么讓我在城市立足？”“砰”一聲巨響，門被踹開了。三哥進來提著行李丟下一張卡，放下行李又拿起六弟的背包扔了出去。“卡里有十五萬，你要十三萬還有多兩萬你們兩口子自己花，然后，你，滾出這個家門。”六弟撿起卡，跟寶一樣揣在兜里，問：“密碼多少？”“父親的生日，密碼告訴你了。可以滾了吧？”“父親生日是多少……”

　　我拿什么奉獻給你？現代社會像這樣的情況太多太多了，我們無法預料會有幾個像故事里的“三哥”一般的人物。“啃老”這個詞仿佛如同潮流一般不斷擴散。直到失去再會理解當初的擁有。不要逼得老人家真的說出“我拿什么奉獻給你？”等到那個時候出現，恐怕你以后的日子也不會好過。今天，風大。我的心情……如夜般晴朗。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇9

　　太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多悔恨、嘆息，猛然醒悟的那一時刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下對青春的道歉……

　　漫步于校園，聽著朗朗的書聲，聞著淡淡的墨香，我想起自己已經快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻，白白的浪費掉上帝賜予我珍貴的禮物：青春年華。

　　青春是一本無字天書，但卻飽含著酸甜苦辣，讓你去譜寫生活的百味；青春如一張白紙，讓你去作最美的圖畫；青春像風，轉眼就飄遠了。青春，我拿什么奉獻給你？

　　看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個洞，很空很空。突然心中感嘆五年的青春時光，就這樣飄走在揮霍中消散了。回過神，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看到自己未來的影子：一個沒有文化，沒有學歷的女人，在一家一家的找工作，可是沒有一個地方收留她。我再一次陷入沉思：我的青春還剩下什么？我的前途還有光明嗎？青春，我拿什么奉獻給你？是時候該為青春做點事情了。

　　從此，教室里多了一個拼搏的身影，那就是我覺醒后，對青春的期許。其實這遠遠不夠，我還需要用拼搏的精神為我的青春做注腳，用我的努力完成我人生的理想，把拼搏與奮進獻給青春。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇10

　　11月3日我有幸走進金泰，成了金泰的一員，不覺已經度過兩個年頭。近兩年來，不僅領導和同事們對我的關心、支持和幫助讓我感受著溫暖，收獲著前行的動力與勇氣，更見證了金泰公司的改革、創新和發展。“興企富民”， “品牌金泰、和諧金泰、活力金泰、效益金泰”，“創新金泰、超越發展”，建設“百億金泰”，這都體現著金泰永不滿足，再攀新高的雄心壯志，令人鼓舞，催人奮進，使我更加珍惜熱愛金泰。我為自己是金泰人而驕傲。

　　可是我拿什么奉獻給你，金泰？

　　說起奉獻，曾經以為是個很大氣的詞匯，是需要作出驚天地的大業績才能夠提及的贊美。而我只是金泰華云公司寫字樓物業的一名普通管理員，驚天動地，轟轟烈烈與我是那么遙遠，我的工作細小而瑣碎，平凡而普通，辦公室里打打字整理整理文件，繪制一些表格，填報各種報表，催收客戶房費，提供客戶發票，檢查衛生和安全，查水查電，帶領客戶看看房間，為客戶提供辦理證照所需要的證件，服務客戶認真聽取客戶意見……整天忙碌不得清閑，做的都是一些具體的小事，可是正是從這簡單平凡的小事中，我感受到充實，體會到奉獻就蘊藏在自己平日里真實而又細小的工作里邊。面對客戶做到“您字當先，請字當前，微笑不斷”。委屈服務做到“忍”，微笑服務做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務做到“誠”，讓客戶滿意，為企業樹立良好的形象；認真檢查，及時發現并消除一個安全隱患；及時傳達貫徹落實上級公司的文件精神，更好地促進公司的發展；有時為了工作的需要加班加點，其實這些都是奉獻。奉獻是一種精神、一種品質、一種風尚，只要你愿意，真誠奉獻并不難，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之驕子，不妨做一名普通的勞動者，為改革發展盡心盡力。奉獻并不遙遠，就在自己的身邊、眼前。

　　我深深地知道，只有立足本職，努力的工作，把自己瑣碎的工作一件件認真做實、做細、做好，才是最好的回報與感恩。自己的工作雖然細小瑣碎，但卻很重要，是保證企業正常運轉的重要環節，即使小的細節出現問題，也可能釀成大的禍患，給企業帶來意外的損失。因此自己在工作中不敢有絲毫的馬虎和懈怠，同時也體會到要做好自己的瑣碎工作也不是一件容易的事情，需要高度的責任心、細心、耐心、用心和永不滿足積極進取的上進心。

　　高度的責任心是做好工作的前提和基礎。只有認識到自己所從事的工作的重要性及所承擔的責任，認識到做好工作是義務，是本分，是不容推卸的責任，才能有干好工作的決心和動力，才能在困難和挫折面前不退縮，不彷徨，積極想盡辦法加以解決和克服。

　　做好自己所從事的瑣碎工作，細心是必不可少的，稍有疏忽，就可能出現紕漏，帶來不利影響。為此，我養成了一個習慣，就是每天上班前，先梳理一下當天要做的工作以及需要解決的問題，簡單記錄到紙上或本上，根據輕重緩急進行工作排序，按順序工作。出現臨時性工作也要簡單記錄，避免遺忘。下班后再檢查一下記錄的工作完成情況，沒有完成需要明天繼續的工作記錄到明天的安排里。這樣就避免或者大大減少了自己的工作疏漏，對自己的工作起到了較好促進作用。

　　耐心對我們從事服務行業來說是至關重要的，如果缺少耐心，服務質量就會大打折扣，會引起客戶的不滿，也會影響企業的信譽。相反，如果有良好的耐心，就會提供良好的服務，贏得客戶的認可，提高公司的形象和美譽度。面對客戶的投訴，即使是不合理的投訴，我們也要耐心傾聽，給予耐心解釋說明，做到有禮、有節、有度，體現出我們對客戶的真誠，讓客戶理解和滿意。如按時收取客戶租金時，有的客戶會表現出不滿的情緒，牢騷滿腹，言語不友好也不禮貌，即使這樣我們也不能與客戶發生爭執，要耐心向客戶解釋按時按合同約定收取客戶租金是公司的制度，我們不能違反，希望客戶給予理解和配合。

　　做任何事情只有用心才能做得更好。尤其是我們所從事的服務行業，只有用心服務，才做到想客戶只所想，急客戶之所急，才能將服務工作做細做好，為客戶提供良好的服務。在平時瑣碎的工作中，只有用心，才能及時發現問題并加以解決。如在工作中發現提供客戶開水的電開水器24小時自動開關，這樣會有很長時間浪費用電，于是安排員工定時開關電開水器，這樣既能滿足客戶的用水需求，又能節約用電，還可以延長開水器的使用壽命。平常安全檢查要用心，才能及時發現隱患，并果斷整改，才能為企業的正常經營提供良好的安全環境。衛生檢查要用心，才能發現細節問題，確保為客戶提供良好的辦公環境，樹立良好的公司形象。總之用心是做好工作所應具有的一種工作態度。

　　工作無止境，服務無止境，立足崗位，做好本職工作，還需要一顆永不滿足積極進取的上進心。作為一名物業管理員，要協調部門處理各方面的工作，這不僅要學習掌握物業管理專業理論知識，懂得相關的操作、規范，更需要良好的溝通協調能力。為此，不僅要認真學習業務理論知識，而且要在實踐中細心揣摩，好好體會，不斷總結經驗，提高自己的綜合素質，更好地做好自己的本職工作。

　　在這平凡瑣碎的工作中，我體味著酸甜苦辣，喜怒哀樂，也感受著平凡中的重要，歡欣著瑣碎中的收獲，體驗著奉獻的快樂。在以后的工作中，我將繼續努力，加強學習和實踐，做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守著自己的崗位，為企業的發展貢獻自己的最大力量。

　　展望未來，我對企業充滿希望，金泰就像一艘嶄新的巨輪已經啟航，巨輪上的船員在各自的崗位上有條不紊的忙碌著，操縱著巨輪駛向更加廣闊的海面，乘風破浪，勇往直前，接受新的挑戰。面對挑戰，只要有你、有我、有他真誠的奉獻，團結一致，眾志成城，一定會開創更加美好的明天。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇11

　　母親節又到了，我再次想起了母親。

　　母親節，不知何時從西方被泊來，成為中國的一個節日。雖然我很抵制洋節，重視傳統，但對于母親節的引入欣然地接受，并篤信這個節日將會成為中華民族的一個傳統節日。因為任何一個人，可以沒有任何東西，包括自己的身軀，但唯一不能沒有的就是生育我們的母親。多一個母親節，我將多一次孝敬母親、報答母親的機會。

　　想想，母親已經離開我十七年了，雖然每年我都會在特定的日子、特殊的時候、特別的環境，或者在偶然的刺激下想起母親、祭奠母親，盡量用那些虛無的東西添補失去母親的相思，彌補當初曾經為母親許諾但卻永遠無法實現的承諾的遺憾。這種遺憾就象是一塊沉甸甸的石頭壓在心頭，我知道已經永遠也不會有移開的機會了。這反倒讓我更多地想起天國的母親，只能在心中默默地喊一聲：媽媽，祝你一切安康！

　　母親出身書香世家，大小姐的她有著高小的文化，這在那個年代是相當的知識分子的。可母親寧愿放棄優越的家庭生活，嫁給了一個教書匠，跟隨父親從城市下放到農村，開始了漂泊、艱辛的生活。縫縫補補、洗洗涮涮、養豬種菜、趕雞打狗，身上絲毫看不出大小姐的嬌氣。辛苦一生的母親沒攢下什么，只攢下了她的孩子，走時沒帶走什么，只帶走了孩子對她的承諾。

　　小時候，母親沒有給予我任何的承諾，那怕是說“孩兒呀，明天媽媽給你買一根冰棍吃。”，但母親總是在我需要的時候出現在我的身邊，給我最恰當的幫助和最溫暖的疼愛，只是用她的行動盡一個母親的責任。我就是踩著母親的汗水，蹬著母親額頭上的皺紋一直爬到母親的頭頂。母親用她那孱弱的身軀挺起了一個家，把我們送上了她不曾承諾卻努力做到的高處。

　　當我知道回報母親的時候，曾經信誓旦旦地向母親承諾：兒要讓母親享受最好的生活。母親總是笑著對兒說：“兒呀，媽不需要你什么，只要你出息了，媽就知足了，媽這一輩子最大的愿望就是你們都能健康地成長、快樂地生活。”可做兒子的總是一次次給母親更多的承諾，更多的保證。

　　但母親就是在不經意間離開了我，也許在她彌留之際，看了或想了已經今非惜比的兒子，才安祥地離去。在那一刻，我才猛然意識到，我犯了一個多么不可饒恕的錯誤，我為什么要給母親那不能或暫時不能實現的承諾？為什么不能在母親活著的每一年、每一天、每一分，象母親對自己一樣，真真切切為孩子縫一針，補一線。時至今日，才明白孝敬母親沒有時間的劃分，也不是海闊天空的承諾，只要心中裝著母親，每一秒都是母親節，每一瞬間都有盡孝時。那樣，也就不會在心中留下那么沉重的遺憾。

　　真不知道拿什么奉獻給母親了。吃的？穿的？用的？此刻的母親再也不需要了，可我還是在不斷地掏著自己的心，一件一件地供奉在母親的墳前。奉上幾段文字，寄托我的哀思，也敬奉母親的靈魂。母親節還會再來，那是明年的今日，但我不再只有今日思念母親。我會在每一天都祝福母親......給了我生命的母親，我將用我的生命奉獻給您。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇12

　　時間，來無影，去無蹤，讓我不知不覺度過了一個又一個難忘的春秋，當我遇到困難時，有人為我排憂解難；當我在為取得一點成績而沾沾自喜時，有人在一旁勸告我，她陪我度過了美好的時光，她為我操碎了心，但我卻不知道要拿什么奉獻給她。

　　記得那是一個風雨交加的夜晚，我遇到一道難題，怎么也算不出來。是她，在旁邊陪著我，為我端茶，為我查資料。我看見她在燈下為我細心地查資料的背影，我覺得她是我的伙伴，時時刻刻幫助我，我覺得她是我的老師，在為我解答難題。她是我的良師益友，是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可親的媽媽。

　　媽媽用的語言告訴了我深奧的道理。

　　有一次，我正在因為取得一點成績而得意洋洋，而她，卻在一旁愁眉苦臉，我以為她不為我高興，她說，她怕我得意忘形，不會再去刻苦讀書。一句簡單的話卻讓我明白了深刻的道理；一句簡單的話，卻成為我一生最不能忘記的話，它將陪伴著我永遠，永遠……

　　她，用辛勤的乳汁哺育了我這棵小樹苗；她為我付出的太多、太多，我真是無法用語言來表達。可是，我卻無法報答她的恩情，我能拿什么給你，我的媽媽，讓我心中感到內疚，就像一個陰影留在我心中，直到永遠，永遠……

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇13

　　杭州這幾天溫度劇降，特別是晚上，走在街頭只覺得瑟瑟寒風撲面而來，冷的發抖。

　　這樣一個寒冬的夜里，也不知遠在湘西山區的父母是否暖和？炭火旺嗎，床頭鋪上電熱毯沒，棉衣厚不厚？念及此時，忍不住打了電話過去。電話那頭，傳來母親熟悉的聲音，未曾等我問起，母親已在電話里說都已經冬月了，問我冷不冷，房間里有暖氣嗎？然后父親又接過電話，叮嚀我出門多穿件衣服，別凍著了……

　　雙親還在電話里反復不停的囑咐，我卻早已淚流滿面。

　　父母就是這樣，什么關懷都永遠走在兒女的前頭。有時候我常在愧疚，是不是自己的文字過多的虛放于風花雪月，而很少寫給自己的爹娘。為什么要等到想起父母時，父母卻早已將牽掛的意圖表達給自己。是自己太遲鈍了，還是壓根給予父母的愛就不夠？

　　像我這樣一個很早就遠離父母的游子，一年之中除非有什么大事，否則也只能在過年時回家一次。別說什么膝前盡孝了，就是父母有個疼痛不適，我也全然不知。總是試圖為自己的不孝而辯解，總是為自己的疏忽而不以為然，總是想到還有時間，以后好好孝敬就是了。卻怎知“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”，歲月的風霜早已染白了父母的`雙鬢，父母早已被人生的磨難壓彎了腰，不知不覺之間，雙親已成了風燭殘年的老人。

　　其實我清楚的意識到，在我心最柔軟的地方，永遠被父母占據著。哪怕我窮盡一生的愛也不足以能夠回報得了，因為他們的愛讓你肆意索取，無所顧忌的享用，卻不圖你任何回報。

　　拿什么奉獻給你，我的爹娘？

　　大到結婚生子，小到一餐一食，哪一樣不是父母在操勞？記得兒時生病，母親日夜將我抱在懷中，熬紅了雙眼，父親冰天雪地為我尋醫問藥；記得最困苦的時候，父母忍受饑餓，而讓我們兒女盡量吃飽；記得家里沒米下鍋了，從不輕易求人的母親低聲下氣的去借東借西，為的是我們這些餓著肚子的兒女；記得大年三十好不容易吃餐肉燉蘿卜，父母卻只吃蘿卜，把肉大塊大塊的往我們碗里夾；記得第一次遠行，母親哭紅了雙眼，父親擔憂的眼神凝視我遠去的身影；記得在異鄉艱難的謀生，父母寫來的書信總是千叮嚀萬囑咐，那一個個潦倒的文字像是一點點燃燒的火苗，將我心溫暖；兒時父母一耙屎一耙尿將我們拉扯成人，我們成人后，父母又是一耙屎一耙尿帶大我們的兒女，如此循環如此周而復始，父母就像一頭耕牛勞累到最后，吃的是草，擠出的是奶。

　　而我們給予了父母什么？

　　我們為工作所累，我們為生計所忙，我們吃喝玩樂，我們在燈紅酒綠中應酬，可曾在忙綠中想起問侯一聲父母？可曾在舉杯把盞之時，牽掛著父母是否已經吃過？我們躺在暖氣融融的房間里，可曾擔心過父母冷不冷？我見過很多朋友的手機主屏，打開看到的不是妻子情人就是愛女愛兒，甚至明星藝人，有幾人設置為我們的爹娘？我們自以為羽翼豐滿了，從此不再需要父母的庇護，自由的在天空飛翔，我們可曾做到了衍草相環？

　　我們自以為用文字可以將父母的恩情集結成書，可那十八年的養育之恩似海般的深情，那些點點滴滴的瑣碎，那些無法抹去的記憶，怎是文字可以代替的？怎是幾頁篇章可以記錄的？

　　地球與宇宙來說何其渺小，人與地球來說又何嘗不是渺小？短短百年甚至幾十年光陰，有些人，有些事，留也留不住，去也終須去。其實父母并不需要你給予他們怎樣富麗堂皇的生活，并不在意你是否光宗耀祖，衣錦還鄉。對他們來說，一聲問候抵過千金，平平安安的活著，是他們最大的欣慰。你病了，你遠行了，你有難了，擔心的牽掛的憂愁的還是父母。為你默默無聞與底層而焦急，為你有所建樹而欣喜，給你困境中點燃一盞希望的心燈，漂泊中用溫暖裝滿你空空的行囊的。

　　“子欲養而親不待”，不要認為我們還要時間去善待父母，真的到了某一天，只怕悔恨已遲。金錢物質慰藉不了父母晚年的寂寥生活，常回家看看，陪父母聊聊天說說話，哪怕一聲問候一次探望更能讓父母感到欣慰。

　　拿什么奉獻給你，我的爹娘？

　　百善孝為先，關愛我們的父母，善待我們的父母，珍惜我們與父母共有的時光，歲歲年年，天上人間。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇14

　　所有的人都把兒童比作花朵，但不是所有的人都能把花朵栽種在適宜的土壤里。盡管每個做父母的都盡了護花使者的努力，卻不是每個人都能如愿以償。

　　普天下父母奉獻給孩子的愛都是無私的，同樣無私的愛卻因為付出的方式不同，會得到不同的結果。有的因為溺愛使孩子走向了犯罪的道路；有的因過度的嚴愛使孩子性格走向了極端；有的因放縱使孩子荒廢了自己的青春；有的因為慈愛使孩子走上了成功之路。“人遺子，金滿盈，我教子，唯一經。”這千年的古訓，盡管有封建腐朽學而優則仕的糟粕所在，但教子之道的涇渭分明還是可以略窺一斑。

　　曾有一好友對我炫耀他的居室裝修得如何的高檔，孩子的小臥室裝飾得多么的豪華。建議我也把房子改造一下，特別是孩子的房間要適合孩子居住，我不置可否的一笑了之。好友做生意榮華顯赫，但夫妻無暇顧及孩子的學習和生活，就給孩子找保姆，然后是送私立貴族學校。各種特長班學了不少，但效果卻一點都不明顯。眼看孩子要上初中了，這才開始著急了。和我請教教子之道，我說現在我也是無能為力。以前我就多次勸說他，要多找一點時間陪陪孩子，對孩子的生活和學習多關心一些。他總是覺得孩子沒有委屈著，有保姆，有長托幼兒園，還有家教，還用自己干什么。現在孩子非常厭學，也變得很不聽話，逆反心里很強，難以約束，亡羊補牢就病急亂投醫了。

　　前些日子，其攜子來我家，見我孩子的臥室并沒有一點裝修，空空蕩蕩的墻壁上凈是孩子信筆涂鴉的杰作。床底下塞滿了好幾個紙盒箱子，里邊裝的都是孩子視為寶貝的破爛玩意：從廢舊的收音機到電源插頭；從玩壞拆毀的電動玩具電機到舊電線；從晶體管到電阻電容，以及他的那些圖片卡片，真像萬寶囊似的應有盡有。當時兒子在興致所至地盡興擺弄他的那一套電器，把一個舊電動車的電機卸下來，改裝成電風扇。看到孩子的臥室凌亂都下不去腳，好友不屑的搖搖頭。

　　閑聊間好友關切地詢問我的孩子學習怎么樣，整天的擺弄這些東西會不會耽誤學習。我一笑說，沒有關系的，他每天都是寫完作業才擺弄這些東西。好友試探地問我孩子幾個問題，果然孩子的學習不錯。好友嘆息道，說他給孩子創造了這么好的學習環境，屋里電腦學習機電子詞典應有盡有，臥室也裝修得像豪華賓館似的，孩子仍是不滿足，學習還是上不去。看到他的孩子和我的孩子玩這些破爛，拆拆裝裝的是那么開心盡興。成功了就像是完成了什么偉大的發明似的開心大叫。失敗了也不是垂頭喪氣的氣餒，推倒了重來不認輸。孩子們的表現欲和求知欲特強，什么都想動手試一試，什么都要動腦筋琢磨。兩個孩子玩得非常開心盡興，臨別時那個孩子還是意猶未盡的戀戀不舍。好友很困惑的對我說，家里電腦玩具什么都不缺，從來沒有見孩子玩這些破爛玩得這樣的開心高興，真是讓人搞不明白。

　　其實，給孩子創造一個好的生活環境，并不是給孩子一個裝修豪華的屋子。也不一定非得給他一個很現代的高檔設施。那些固然可以給孩子一個舒適的環境，卻不能充分的發揮孩子創造的天性，也束縛了孩子的手腳，束縛了孩子的想象力表現力。試想想，在纖塵不染的房間里，四壁高檔的墻上，孩子如何能放得開自己的手腳？屋里什么玩的都沒有，怎么能發揮孩子的潛能，怎么能順應孩子愛思愛想愛動的天性，如何發揮孩子的創造力？有時候在大人的眼睛里，一段鐵線，一個玻璃球，一個廢舊的電機，這些只能當成垃圾扔掉。可是孩子們的眼睛里卻是把他們當成寶貝，這些遠比那些高檔的玩具更具有魅力。所以，給孩子一個適合他天性發展的生活空間，創造一個更適合孩子生長的生活環境；讓孩子的潛能得到極大的發揮；讓孩子在童心的世界中盡情的創造；使孩子的童年生活更加豐富多彩；讓兒童這朵鮮花開放得更加鮮艷奪目。

　　做父母的是孩子的第一任老師，是孩子的啟蒙老師，一言一行對孩子都有潛移默化的作用。你付出怎樣的愛，就直接影響到孩子今后走怎樣的路。孩子需要的不光是金錢，更需要父母正確的愛；需要父母言傳身教的耳濡目染，這才是我們該奉獻給孩子最珍貴的財富。盡管我是一個工薪階層，在金錢上并不富裕，不該花的錢決不給孩子亂花一分錢，不給孩子養成亂花零錢的壞習慣。并且每天抽出很多的時間來陪孩子玩。盡管生活很節儉，我還是每年拿出一部分的積蓄領孩子到祖國的名川大山中旅游，開闊他的眼界；陶冶他的情操；培養他的遠大的志向，使他的生活豐富多彩。雖然我們過著平常樸素的日子，但我們從來沒有覺得生活中有什么遺憾，孩子在學校中也是出類拔萃的佼佼者，他從來不和別人攀比榮華富貴，而是把學習競爭放在首位，永遠追求最好追求完美。

　　可憐天下父母心，普天下父母對子女的愛都是無私的。但我們拿什么樣的愛奉獻給我們的孩子，這的確是值得我們做父母的三思。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇15

　　“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻》，腦袋里不由地聯想到了她們。她們，把自己的青春奉獻給我們；她們，把自己的汗水奉獻給我們；她們，把一切奉獻給我們，她們——就是老師。老師如一名園林師，我們如花朵，老師的付出如露水。在這些露水中，有一滴，灌溉到我的花蕊里了…...

　　在小學五年級的時候，我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文，并且教學經驗很豐富。當時馬上要期末考試了，但我們班語文成績又一直提不上去，這成了王老師一塊心頭病。

　　王老師上課時非常認真地跟我們一遍一遍地鞏固重點，就算下課，她還幫成績較差的同學復習。盡管每天都疲憊不堪，但是她上課時仍舊聲音洪亮，激情澎湃。在這樣的勞累下，王老師開始喉嚨嘶啞，到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候，只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復習，便先對班長把事情全部交代好，再讓班長轉告給我們。就是這樣辛勤的付出，終于得到了回報：期末測試我班語文平均分占年級第一！

　　其實不止王老師，所有的老師都是這樣，在自己的崗位上默默為學生付出。當我們取得成就的時候，那我們該拿什么奉獻給你，我的老師？

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇16

　　“你去哪里胡躥了？到處找你也找不到，你要把我們急死呀！”

　　聽到這句話，有想起上六年級時，想起那時盡愛調皮搗蛋的我給父母惹了一個又一個的麻煩。有一次下午放學，我去同學家玩，一直到了6：05才想起要回家，我卻還以為沒什么大不了的。可是一到家，就見媽媽板著臉，馬上給爸爸掛了一個電話，說我回來了。我頓感大事不妙，趕忙回到自己屋。過了一會兒，爸爸回來了，他走進我的房間，鐵青著臉，尖銳地喊著：“你還知道回來！又去哪兒了？這么晚了，不回來更省事。”還似乎為了發泄仇恨般的踢了我幾腳。我的淚如決堤的洪水一般狂涌而下，心里像受了極大的委屈似的酸楚，我默默想著：什么爹媽，全是騙人的，以后說什么我也不理你們了！于是我吃完晚飯就埋在自己的屋里。有過了不知多久，爸爸推開門進來了，揉著我的腳問：“還疼嗎？”我雖然嘴上什么也沒說，但我心里卻溫暖極了，原來他們還是愛我的！

　　每每回想起這件事，都感覺老爸老媽特別的親切，感覺他們的愛充滿了這個世界，是那么溫暖……

　　老爸、老媽，女兒真是很對不起你們，你們為我付出了許多許多，我卻不知道怎么回報你們！我承認我是非常非常懶的人，就算眼里有活也不會付出實際行動，而你們，一如既往地照顧我、愛護我、關心我。我是不是一個貪心十足的壞蛋呢？我肆意地霸占著你們的愛，向你們提出各種要求，你們卻始終沒有發覺你們被“欺騙”了，也許你們已經覺察到而心甘情愿被我“欺騙”。我恨自己的無恥，我恨自己的卑鄙，我恨自己的吝嗇，我只想輕輕地問一句：拿什么奉獻給你們，我的父母？

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇17

　　自小就缺乏音樂細胞的我，卻不知道是什么原因，每逢聽到一首動人心魄的歌曲就會在心中激起經久不息的漣漪，甚至在心中久久的縈懷常駐，就比如這首“愛的奉獻”吧，流傳歌壇恐怕也有十幾、二十多年了吧，它那優美的旋律和動人的歌詞依然常常在我的腦際回響，并促使我思考著一些東西來……這首由蘇芮演唱的歌曲的歌詞是這樣的——

　　長路奉獻給遠方玫瑰奉獻給愛情/我拿什么奉獻給你我的愛人/白云奉獻給草場江河奉獻給海洋/我拿什么奉獻給你我的朋友/我拿什么奉獻給你我不停地問/我不停地找不停地想/白鴿奉獻給藍天星光奉獻給長夜/我拿什么奉獻給你我的小孩/雨季奉獻給大地歲月奉獻給季節/我拿什么奉獻給你我的爹娘/我不停地問我不停地找不停地想……余音繚繞之中，就好象存在一雙慈母的手，輕輕地拂拭我的全身，同時也把我散失在宇宙中的靈魂給找了回來，眼淚就這樣不自覺地成串滴落……

　　在成串滴落的眼淚里我想起了我的爹娘。年幼時，因為貧窮，總是吃不飽穿不暖，那時候除了盼過年，還是盼過年，因為只有這個日子，才能得到一頓好飯或者一件新衣。記憶中，十歲那年的一個逢圩日，父親給我一毛二分錢，二兩糧票，讓我自己在圩上買一碗面條吃。那時，我覺得世界上最好吃的東西莫過于就是一碗蔥花素面了。為了一碗面條的向往，少年不更事的我，總是詛咒時間的緩慢，卻不知這世間什么都可以用金錢兌換，唯獨時間不能。所謂“千金難買寸光陰。”唉，可惜等到知道了時間的可貴，時間便成了一閃而逝的白駒，成了一去不回頭的流水。“逝者如逝夫”，連圣人都如此感喟不已；而我那個原籍四川冕寧縣沙壩街的母親，在異地他鄉生活就特別艱辛的她為了兒女們所付出的艱辛就更多了。父親為了讓我上高中自己天沒亮就起床拾糞賺工分；為了蓋房用了3年時間挖土不止才開挖出了宅基地……現在，父母親早已作古，每每想起父母親對我的恩典，我反過來捫心自問，做為兒子的我，又拿出了什么來奉獻給父母親呢？

　　輕輕走進記憶的長廊，細細梳理點點的思緒，我又想起了我的妻子。妻子是在我人生中最落魄的時候嫁給我的，有著客家人特有的賢妻良母心腸的她相夫教子樣樣“能干”，為了“繳”三個孩子讀書，她總是含辛茹苦啊。呵呵，妻子你什么時候走進我的心里，我已尋找不到痕跡，你送給了我多少歡笑，也無法算計。但是“凡人印象”里的不凡人生，“燈花”下的點點感動， “瀲江河邊”潺潺如鐘的警示，“大榕樹下”下，集聚在“稼莊菜園”旁暢談刻骨銘心的心情，輕輕詠唱《林中的小路》時那種溫馨和深情、那種輕松與滿足，已深深地鐫刻進我的生活風景……而做為丈夫的我，在你遭遇小恙的時候、當你心情不好的時候以及點點滴滴的細微之處又給了你多少呢?投我以木桃，報之以瓊瑤，這是中國人由來已久的美德，我沒有瓊瑤可報，又能拿什么奉獻給你呢？

　　社會學家說：我將把充滿人性的社會奉獻給你。經濟學家說：我將把充滿效益和利益的機制奉獻給你。政治學家說：我將把穩固的統治工具奉獻給你。而我，對我的孩子們，除了給了他們生命及成長歷程中必要的高等教育之外，眼前的各種條件均落后于人了哦，我只能將一顆感恩的心化作敬業的恒久動力有1%的希望也做100%的努力的決心啊，我還能奉獻什么呢？還有，對于單位的領導、對于經常關心幫助我的那些親戚、同學、戰友及友好人士們還有在網上那許許多多相識卻不能相見的朋友們，我覺得，雖然沒有能力給他們以奉獻，但起碼自己得先做到不要索取吧?!

　　啊，“一天總是太短，不勝我的匆忙；心總是太累，跋涉在夢的路上。步伐總嫌太慢，離夢的地方太遠，愛總是太多，為了那和諧家庭的諾言。心總是在問：拿什么奉獻給你，我的孩子，我的愛人?”是啊，我該拿什么奉獻給你呢？……

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇18

　　我是肇慶廣播電視大學的教師陳維華。可能和其他演講的選手不太一樣一我不是肇慶本地人，是從外地來到咱們肇慶的“外來妹”。雖然我不是肇慶人，但我早已把肇慶看作我的家園，在這里我得到了許多在我的故鄉也沒的得到的東西。

　　從小到大，我一直都生活在城市里，因此以前我對“城市”的概念就是我所生活的那片“市區”。2006年，我被學校派到肇慶市下面一個縣的農村小學支教。來到這里，我才知道，一個城市不僅僅有市區，市區外還有縣城，縣下面還有鄉還有村。來到這里，我才知道，這里的孩子去上學要經歷怎樣的歷程。我支教的這個村是壯族、瑤族、漢族的雜居地，少數民族同胞大多居住在偏僻的山上，山區的冬天是很冷的，但很多的孩子每天天不亮，就要摸黑走兩個小時的山路才能走到學校，要是趕上下雨山路濕滑，他們根本就不能來上學了。自行車，是部分比較有錢的家庭的孩子才有的東西，不幸的是很多路遠的孩子家里沒有自行車。因為家里窮，很多學生從不吃早飯，望著這些餓著肚子卻還在努力讀書的孩子，我的心隱隱作痛。

　　我曾經去過縣里的中學監考，看見那里的學生穿著漂亮的運動鞋，用手轉著筆寫字，不由得想起了我的學生，他們大多數光著腳，沒有人會轉筆，但所有的農活，家務活他們都會干，有一個學習成績很好的女學生，我看見她的手卻像枯樹皮一樣蒼老。

　　我到那里執教的其中一門課是計算機，而當我看到這學期的計算機課教材，更是哭笑不得一2/3的內容是和網絡有關的。這個村里不通寬帶，即使是我們要上網査資料，也得跑到城里的網吧去，可在這偏僻的山村要開計算機課，既為難了上課的老師，更為難了這些沒見過世面的孩子。但是，當我一想到孩子們的家境，一看到孩子們渴望求知的目光，我就暗暗下了決心，一定要想辦法讓孩子們跟上時代，讓他們懂得什么是網上沖浪，什么是地球村。由于環境的原因，這里學生的記憶力和理解力都很差，一個問題講了10遍20遍，學生還是聽不懂。有時候我氣極了，甩下書本就走出教室，但是我回頭一想，他們是落后，是什么都不懂，但是這能怪這些可憐的孩子么？想到這里，我又快步走回來，給他們慢慢的講，慢慢地說，直到他們聽懂為止，現在我才真正明白了什么叫“誨人不倦”！

　　我常常在想，我們到底能為他們——奉獻些什么。在他們的眼里，他們家鄉那讓我們陶醉的青山綠水、藍天白云，都是黑白的；在他們的夢里，外面的鋼筋水泥、冒著尾氣的汽車，都是彩色的。難道他們的命運，就是在放牛、掙錢、娶媳婦、生娃、再放牛這樣的惡性循環中，一代又一代重復嗎？

　　回到肇慶的時候，當我看到哪里又起了髙樓大廈，哪一條街又被裝點得燈紅酒綠，哪一條路又堵了、又通了，我們的社會在不斷地快速發展，但是我一直在想：沒有這些農村孩子的發展，我們的社會是真正的和諧發展么？慢慢地，我用課堂、班會等等各種機會給這里的孩子們講外面的世界，講知識給他們的未來所帶來的影響，衷心希望他們也想去創造自己的未來，而不只是沿襲祖輩的命運。我暗暗地想，他們的改變，慢慢地，也許會帶來他們后代的改變，帶來他們家鄉的改變。在這期間，看見有的孩子因為家貧將面臨失學，我們用微薄的工資幫助了三個孩子，使他們順利地完成學業，以優異成績考上了縣里的重點中學。但是我個人的力量是有限的，還有許許多多個孩子需要我們的幫助。于是我找我的同學，找我的朋友，通過各種方式，給他們講這些山區孩子渴望讀書的故亊。于是，一批批嶄新的衣物從各地寄來了，一張張匯款單從各地飛來了，我的工作單位一一肇慶廣播電視大學更是我堅強的后盾。他們送來了貧困生資助款，為小學安上了電燈，更換了桌椅板凳，送來了書本，送來了電腦。

　　究竟拿什么奉獻給你，我的父老鄉親？捐錢捐物，固然重要，但只是治標而不能治本，用知識、用教育改變他們的觀念最終改變他們的命運，才是更加根本的問題，是建設社會主義新農村的重中之重。我們不能忘了他們，當他們需要的時候，作為一名光榮的人民老師，我愿意繼續奉獻，為肇慶的加快發展和諧發展奉獻自己的青春和力量！親愛的朋友，加入我們這個光榮的行列吧，為了孩子們燦爛的笑容，為了我們肇慶美好的明天！

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇19

　　這句話是我替學生們說的。“深情獻母校”的六年級大隊活動結束了，我只有累的感覺，而這種累不只是身體上的，更是心理上的。學生沒有“深情”，也“獻”不出深情，可以說這有點一廂情愿的味道。若真有深情，那也只是個別的。“母校”，應該是六年一貫地生活和學習的地方，“老師”，是朝夕相處、相濡以沫的朋友，在數年的教學、交往中才能建起難以磨滅的印象。而這樣的活動還是不夠深情，也達不到深情的。原因很多。首先，這個新興的校區，原來是一所完小的新校園，稱為“柯北一小”，在納入我集團以后，成了小班實驗基地，但班級里還是達不到現代化的設施，配備的是完小級的硬件。兩年的學習生活，正是這個校區處在不斷磨合、發展的過程，不少問題是在邊做邊改之中，學生并不滿意于這個樣子，從日常的升旗、出操，到各種規章制度、秩序管理等，都在一步步地修整。而且，這僅僅兩年的時間要想“深情”是不實在的，時間是最能讓人產生感情的東西，相比之下，曾在完小讀了幾年的原來的學生就有著較為深厚的感情了。

　　其次，學生在這兩年中沒有什么深刻印象的東西，他們喜歡的活動很少，總是為著應付各種名目繁多的學校活動而機械地去做。政治性的東西、應付性的東西、規范性的東西太多，沒有幾樣是能讓學生在心靈上留下烙印的。還有，學生在校總是覺著管得太嚴、規矩太多、太拘束，學得太累，童真太少。這也是中國教育的普遍現象，他們無法想像中學里會是什么樣子，但總覺得自己活動的時間越來越少了，自己自由自在的空閑不多了。他們所接觸到的就是那么枯燥的東西，靈動的太少，唯有的快樂大概就是和同學打鬧了。再看看畢業的學生，大概是生源的關系，或還有環境的關系，總覺得孩子們太世俗化、社會化，對一些事情看得開，也想得開，不是沒有情誼，而是不想有情誼，表現著不應有的錯誤的成熟。六一節學校發的礦泉水，有很多喝都沒喝過就被扔掉，就連新發的作為留念筆記本也有人隨意亂丟，進了垃圾桶的、無人認領的都有。這次活動在二樓的大廳里，由于回音大，音響又不好，學生的吵鬧聲便更煩人，我的心累在這樣的噪音里，總希望他們能安安靜靜地看別人表演，鴉雀無聲地傾聽別人的講話，但嘀咕聲還是不斷，每個班都有那么幾個紀律差的學生在吵，班主任也是聽之任之的態度，我對自己班的同學不能姑息，但他們皮得很，也不知是哪來的如此表現，大概以為自己長大了，可以脫離這個學校了，可以不受拘束了吧？有三個男生將系在脖子上的三根紅領巾全都打在一起，當我走過去時，三個人解也解不開，三個腦袋就這樣在扯，還嘻笑得很。我只靜靜地看著他們，直到他們套出。我在想：為什么自由和紀律如此難以統一呢？為什么總會在該有紀律的時候太自由而該自由的時候又不知如何自由呢？如果我是他們，對這樣的活動，對“深情獻母校”的場面，我也不知拿什么獻給你了。實在的，他們想不出來，我也替他們想不出來，老師的教育被看作是天經地義的事，老師的奉獻被當作是理所當然的，甚至有的認為是老師自己在撈取名利。相反的，他們還記著的是你在什么時候如何批評過他，如何將他留下來補習，害得他回家挨罵，等等，心中的不快早已將僅有的一點感謝埋沒。或許是我太悲觀的緣故，也或許是我不解人情的緣故，那一刻，我和其他幾位班主任都有這樣的感覺。學生送我幾張卡片，這還是我們要求每個學生做的，可以送給老師或同學的。幾張或稚或真的卡，我不想說什么，只覺得這是幾個還對我心存感念的學生。隨著學生的長大，我越來越看得開了，我也不會去羨慕人家學生對老師有多么情深意重，只要我自己問心無愧，只要我為他們盡心了，也就可以笑對人生了。教育，或者批評，甚至指責，都會給他們一種不舒服的感覺，他們是提不起精神來愛你的，班主任，是他們心中一個有點害怕而又有點討厭的人，這是普遍存在的規律，至少對中國的大多數孩子來說是這樣的，只有在以后的學生生涯中他們才會偶爾想起你的好來，你的每一滴心血化成的思想流灌在他們心里，他們還能感受到，便涌起一股暖流。我想說，不論你懷揣怎樣的理想，不論母校給你留下了怎樣的印象，不論你為母校留下了什么，在這片熱土上，都曾回蕩著你的歡聲笑語，鐫刻了你的煩惱憂愁，更有那么幾位老師為你們而苦惱，而快樂，曾那么熱烈地充滿著對你們的希望和期待。最后，祝愿每一位即將畢業的同學在今后的道路上揚帆遠航，取得一次次更大的成功，寫出人生的精彩。

　　我拿什么奉獻給你作文650字篇20

　　我從來沒有想過報答您，但是我這次會用成績來報道您。

　　因為我從來沒有考過很好的成績，我數學成績從四年級開始下降了，從來沒有考過一次滿意的成績，有時候，我根本就在浪費時間，數學課上不時的開小差，老師講什么根本聽不懂。語文是我比較好的一門功課，不知道怎么的，我的語文成績也漸漸下降了，雖然期末的時候考的還好，但是平時成績就一落千丈。

　　自從我浪費時間的那一刻起，我根本不知道我在虛度光陰啊，自從學了《匆匆》這篇課文之后，我明白了以前在虛度光陰。從現在這一刻開始，我上課要專心聽講，積極舉手，積極動腦，自己能回答的問題盡量回答。一定要跟著老師的思路走，爭取考好每一門功課。我要好好珍惜一分一秒，作業字跡要清楚，正確率要高。爭取在三月份的考試中取得一個好成績。

　　除了用成績報答媽媽，我要用什么來報答您呢？