關(guān)于豐富多彩世界作文集錦八篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的豐富多彩世界作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

豐富多彩世界作文 篇1

　　剛進博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面，我們從右面拐個彎一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚，它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的，其實是真的，因為我發(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動著。然后，我們又看到了大概有40厘米長的一條魚，它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長嗎？因為草龜從不挑食，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學習，養(yǎng)成不挑食的好習慣。

豐富多彩世界作文 篇2

　　在這里，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱著雙峰的駱駝，忠誠強悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒。人類將步入信息時代，網(wǎng)絡(luò)越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。

　　這是一個知識經(jīng)濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應(yīng)這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質(zhì)。而網(wǎng)絡(luò)恰恰適應(yīng)了這個要求。鄧小平同志不是說："計算機要從娃娃抓起"。

　　網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內(nèi)知識，促進思維的發(fā)展，培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時空和經(jīng)濟的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問題，你也盡可以隨時通過E-mail請求老師的指導。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容，使得學習變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。

　　網(wǎng)絡(luò)財會的好處，隨著IT產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，信息技術(shù)正以其強大的滲透力滲透到社會經(jīng)濟生活，網(wǎng)絡(luò)時代企業(yè)的生存方式和商業(yè)方式將成為網(wǎng)絡(luò)企業(yè)和電子商務(wù)，這兩者又促進了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的誕生。

　　學習上為我們提供的也是方便多多的，如查閱資料信息遠程網(wǎng)上授課等。在網(wǎng)上查閱的資料，比起在教科書上得到的資料內(nèi)容要更為詳細豐富、齊全。

　　它們的故事被用一片片短訊報道出來，成為萬人矚目的焦點，它們與人類相處的故事，也體現(xiàn)了動物群體的力量與本身的智慧，而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習性以及它們的性格。

　　有人說，《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認為，《森林報》全書的確蘊含著詩情畫意，洋溢著我們的童心童趣。這真是一本好書呀！

　　我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書，并且也讓我們共同走進大自然，增強環(huán)保以及生態(tài)意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景，我愛那豐富多彩的動物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》！

豐富多彩世界作文 篇3

　　每個人都希望能擁有一個很獨特的世界，而且那個世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。

　　有人可能會想要自己的世界里全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花；有人可能想要糖果世界，讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn)。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無窮無盡的世界在遠方等著我們的來臨。

　　如果是我的話，我會選擇一個會閱讀的世界。因為我非常喜歡毒素，我想遨游書的海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書店的管理員。閱讀世界里什么課外書都有，只要你一想，那么你所想的書就會出現(xiàn)在你的眼前。

　　在閱讀世界里是不分春夏秋冬的，閱讀世界永遠都是翠綠色的，這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無比的清爽。

　　在閱讀世界里，不像在糖果世界里。住的'房子是用糖果做的，而是用書做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結(jié)實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體，書本屋子不但不怕高溫，還不怕電。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然，每個世界都有每個世界的優(yōu)點。

　　想要擁有一個屬于自己的世界，就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造，這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧！我們來創(chuàng)造我們自己的世界吧！

豐富多彩世界作文 篇4

　　一天，我翻開教科書，理由有一個問題，我這個世界是什么顏色的。

　　于是，我?guī)е�這個問題去問爸爸：世界是什么顏色的呢？爸爸想了一會兒說，世界是藍色的，因為有藍天和大海；我又去問媽媽：世界是什么顏色的呢？媽媽皺了皺眉頭說，世界是綠色的，因為有花草和樹木；我問奶奶：世界是什么顏色的呢？奶奶說，世界是紅色的，因為有人們的熱心腸。

　　于是，我被這么多問題弄暈，怎么問了這么多人，得到的答案都不一樣呢？后來，我想了想，這么多顏色湊一起，不就是彩色的嗎？原來，這是一個世界是豐富多彩的啊。

豐富多彩世界作文 篇5

　　從我們來到這個世界后，我們就生活在豐富多彩的世界，每一個生活在地球上的人，都喜歡著這個星球，喜歡這個世界。

　　因為在這個世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

　　紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。

　　白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

　　藍，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。

　　有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。

　　這是一個豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會快樂，也會悲傷，不管我們怎么樣，世界不會因為我們而改變，依舊豐富多彩。作文

豐富多彩世界作文 篇6

　　這天，陽光明媚，萬里無云。爸爸和媽媽開車帶我到杭州的西湖游玩。一路上，我就像一只興奮的小青蛙，“呱啦，呱啦”說個不停。

　　晴天，太陽公公笑瞇瞇地掛在碧藍的天空上。陽光穿過潔白的云朵照射在湖面上，湖面上就像撒落著點點碎金。遠遠望去，湖面上金光點點，就像水面飄浮著一個個金燦燦的小鈴鐺，美麗極了。

　　正在這時候，突然下起了綿綿細雨。調(diào)皮地小雨點兒落在清澈的湖水里便不見了蹤影，好像在和我們捉迷藏呢!此時，西湖就像一位披著面紗的含羞少女，悄悄的對我們微笑。

　　忽然，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小孩子們又從家里連蹦帶跳的跑到西湖邊玩耍，邊跑還邊唱著一首短小的歌謠：

　　雨過天晴白云飄，空中出現(xiàn)彩虹橋。

　　赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。

　　我聽了，也情不自禁的和這一群小朋友一起唱起來。

　　我愛杭州。更愛杭州這美麗的西湖。

豐富多彩世界作文 篇7

　　今天，媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米，結(jié)果沒有找到，于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。

　　到了超市以后，我就直接挑選花生米，用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里，然后去收銀臺稱重交錢，一共是九元六角，我就給了服務(wù)員阿姨十元錢，她找給我四角錢，我就提著花生米回家了。

　　在回家的路上，我看著手里的花生米，肚子里的饞蟲“咕咕”的叫，我就拿了一顆花生米，放進嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起來，就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米，高興的說：“寶貝，你真棒，都能自己去買東西啦!”說完，媽媽就去做飯了。

　　不一會，媽媽就做好了飯，我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生，啊，味道好極了!

豐富多彩世界作文 篇8

　　大學的前生與后世 我們知道一個人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點，其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉(zhuǎn)折點。

　　再大學的前生階段，也就是我們熟知的高中階段，在這個階段，對于家長們望子成龍，望女成鳳的期盼，可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標桿。 當取得優(yōu)異成績時，對子女贊賞有加……可是當?shù)陀谶@個標準時，結(jié)局就是慘痛的。這就是中國的教育，貫穿于整個中國的各個階段，也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們，他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕�，可謂是用生命去學習，可是最后又換來了什么了，難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來看外國的孩子們，他們崇尚自由，思維模式活躍，有自己的創(chuàng)新想法，我想這就是中國為什么趕不上歐美發(fā)達國家的一個重要原因吧，中國的教育模式應(yīng)該改改了…… 再來看大學的后世，我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理，我們再也不用再像高中那樣努力學習了，父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習，取得 了優(yōu)異的成績，可是在其他同學眼里看來你根本跟他們不是一路人，還不如61分學生快樂。

　　哎，不得不說這是一個悲劇，中國的教育模式和家長的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了，不要在奴役我們的身體，左右我們的思想了吧 。