三年級風(fēng)的作文[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級風(fēng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級風(fēng)的作文1
我有兩株風(fēng)仙花，一株叫壯壯，一株叫高高他們是一對雙胞胎。他們的家是一個(gè)淡紫色的花盆，周圍有5個(gè)空空的蛋殼來給他們提供營養(yǎng)。壯壯身高15厘米，有3毫米粗，有11片尖尖的、帶著齒輪的葉子。高高的身高有18厘米，只有2毫米粗，有9片和壯壯差不多的葉子。
平時(shí)他們喜歡和太陽一起玩耍，跟著太陽一起跑。太陽在東邊，他們就往東邊倒，太陽在西邊，他們就往西邊倒。
記得剛種下不久的一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的`花盆里長出了一個(gè)嫩黃色的小芽。他低著頭，看起來害羞極了，他就是壯壯。我一想，不對呀，我明明種了兩顆的呀！到了第二天，壯壯的旁邊又長出了一棵小芽，他和壯壯一樣害羞，他就是高高。在成長的過程中，他們你追我趕，個(gè)個(gè)都不甘示弱。高高努力把自己住高處撥，壯壯也十分賣力地讓自己長得更結(jié)實(shí)。
我相信，壯壯和高高的努力是不會白費(fèi)的他們開出的花都是最美的，結(jié)出的種子都是最好的。
三年級風(fēng)的作文2
秋天的風(fēng)，是若隱若現(xiàn)的旅行家，它隨身攜帶著禮物一會兒飛到這兒，一會兒飄到那兒，每到一個(gè)地方，它都會將精心準(zhǔn)備的禮物帶到那里。
秋天的風(fēng)，飛到果園。瞧！紅艷艷的柿子，黃澄澄的橘子，還有香香的梨，甜甜的菠蘿、蘋果、獼猴桃……好多好多香甜的氣味，饞得我直流口水，樂得果農(nóng)合不攏嘴。
秋天的風(fēng)，飄到田野里。看！火紅的高粱咧開了嘴，金黃色的稻子笑彎了腰，玉米像士兵一樣站得筆直。大豆黃黃的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽，農(nóng)民的糧倉都快放不下了。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，它一會兒笑，一會兒哭。它笑的時(shí)候，萬里無云；它哭的時(shí)候，細(xì)雨綿綿。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)威武的斗士，它不費(fèi)吹灰之力就趕走了炎熱的`夏季，為我和我的小伙伴們送來了久違的涼爽。
秋天的風(fēng)，帶給大地的禮物是豐收，帶給小朋友們的禮物是歡樂！
三年級風(fēng)的作文3
城市如鋼鐵般堅(jiān)固，人們困在其中，無法掙脫。當(dāng)我走過這里時(shí)，你感受不到我的存在，或許只有樹葉輕微的擺動，才能讓你憶起我。
曾幾何時(shí)，我有多么暢快。輕輕地一動便能使池塘泛起漣漪，草兒泛起波紋；無數(shù)的春天，鳥兒隨我回到大地，花兒在我的輕撫下悄然綻放；我將一支支風(fēng)箏送上天空，換來孩子歡笑，孩子的頭發(fā)飛舞，在他們的臉上，是令我心醉的.笑容。
現(xiàn)在，草兒不在了，鳥兒飛遠(yuǎn)了，你的笑容也消失了。
城市的牢籠抵擋了我的腳步。我再也無法肆意奔跑，再也無法引起你的注意。或許你已經(jīng)忘記了我……
當(dāng)我拼盡全力，吹起樹上的枝葉時(shí)，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我難忘，我知道你在留戀過去的時(shí)光。
若你還想回到過去的時(shí)光，請到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花兒將再次為你綻放，風(fēng)箏將再次為你吹起，我會再次撫摸你的頭發(fā)，你的笑容，將是給我的最好回報(bào)。
三年級風(fēng)的作文4
一年四季都有風(fēng)，人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)熏風(fēng)，秋天的金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)．雖然它們都有是風(fēng)，可是它們的脾氣完全不同．
春天萬物復(fù)蘇的春天來到．一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了許多植物．很多
的'種子都悄悄地探出頭來，花兒開了草兒綠了．
炎熱的復(fù)天到了，天空非常熱，一絲風(fēng)沒有人們多需要風(fēng)啊！介是風(fēng)不知到哪能里去．
秋天到了，人們非常喜悅．一來陣陣涼風(fēng)吹來非常舒服，二來金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅．
隆冬季節(jié)，刺骨的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛．是朔
風(fēng)凜洌！
三年級風(fēng)的作文5
班里有一股“小說”風(fēng)從天而降：每個(gè)人都想出了自己的小說。
上次有“寫書”之風(fēng)。大家都說想寫書，但是兩篇作文被叫停了，“寫書”之風(fēng)消失了。
不知道這次吹的.“小說”風(fēng)是不是為了好玩。但是同學(xué)們好像都在“裝樣子玩”，很入迷。更不用說費(fèi)陽了，他寫得很快，想象力豐富，文筆好。就連不是什么好作家的王宇也趕上了這個(gè)潮流，編了1、2、3、4、5……將近8張紙！我也沖過去，抓住了風(fēng)的邊緣。我開始編，但不像王宇編得生動，馬俊編得情節(jié)豐富，費(fèi)陽編得身臨其境。
班里吹著一股“小說”風(fēng)，很多同學(xué)趕不上就放棄了。這種“新奇”的風(fēng)就像冬天的春風(fēng)，帶著溫暖。我相信在很多人眼里，這種風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走。
三年級風(fēng)的作文6
風(fēng)，人人熟悉；微風(fēng)人人喜愛。但是，它是無色透明的，看不見，摸不著。我覺得，它五彩繽紛，很美麗。
風(fēng)是綠色的。在春天，綠的風(fēng)吹來，草綠了，葉子綠了，花也隨著風(fēng)的吹拂盛開了；冬眠的'小動物被綠色的風(fēng)一吹，醒了。整個(gè)春天變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)是紅色的。在很冷的時(shí)候，一陣紅的風(fēng)吹來，人們就不感到冷了。這樣，讓人們節(jié)省了煤、柴、錢，真是舉一反三啊！
風(fēng)是藍(lán)色的。夏天，烈日炎炎，大地發(fā)了燒，人們也熱得喘不過氣來，不行的話就要買一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空調(diào)、游泳。這時(shí)一陣藍(lán)色的風(fēng)拂過，大地退燒了，人們也沒感覺那么熱了。
風(fēng)是金色的。秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民種的莊稼也成熟了。要是金色的風(fēng)吹來，稻田覺很舒服，就挺直腰；水果很喜歡，就又讓自己飽滿了些。這樣農(nóng)民伯伯見了，一定會感謝金色的風(fēng)幫助！
風(fēng)，在不同的溫度、季節(jié)里，它一定也是不同顏色的！
三年級風(fēng)的作文7
鄭風(fēng)苑是家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線，當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫，柳樹抽出嫩綠的新芽，五顏六色的鮮花爭奇斗妍，芬芳迷人，美麗的鄭風(fēng)苑作文。
走進(jìn)鄭風(fēng)苑大門，看到有兩條人造水龍?jiān)趪娝械膰姵鏊ǎ悬c(diǎn)噴出一條水龍......我又沿著精美的石梯往前走,就看到了一條無邊無際的河塘，河塘上面有盛開著很漂亮的白色荷花，荷花有的展開了三、四片，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來很飽滿，好像要馬上沖破爆開似的，河邊還有很多小花、小草、蝴蝶到處飛舞，讓人看了眼花繚亂，很是美麗……！
最讓人矚目的`還是雄偉壯觀的人造大型瀑布，這讓我想起了“飛流直下三千尺”這句名句。瀑布旁邊還有人造的各色各樣的動物石雕，有的像獅子、有的像小鳥、有的像老虎……。看上去美麗極了，我從心里感謝這些能工巧匠的辛勤成果。
《鄭風(fēng)苑》，我可愛的家鄉(xiāng)－－－－新鄭！
三年級風(fēng)的作文8
天空是灰色的。看起來像下雪了。果然如我所料。過了一會兒，雪花飄在空中。
雪花就像一個(gè)活著的精靈。看起來好可愛。聽說雪花有六邊形和八邊形。如果你有顯微鏡，你可以很好地觀察它。
他們降落在樹梢和建筑物的陽臺上。阿姨們拿回了掛在外面的衣服。雪花不慌不忙地落在我的手心，很快就變成了水滴。它們也落在我的睫毛上。就像和我說話一樣。
雪中的風(fēng)景真的`很美。雪花會把大地裹在白色的衣服里。他們太可愛了。
我喜歡雪花。
三年級風(fēng)的作文9
昨天在新電視室看到，第14號臺風(fēng)“云娜”將于12日20時(shí)在浙江溫嶺石塘鎮(zhèn)登陸。落地時(shí)中心附近最大風(fēng)力在12級以上。所以電視告訴大家迎接臺風(fēng)，積極準(zhǔn)備。
早上風(fēng)雨不是很大，到了下午，風(fēng)漸漸起來，我能聽到室內(nèi)風(fēng)呼呼的聲音。我站在窗前，看到外面的'雨像大豆一樣傾盆而下。“云娜”猛烈地敲打著我的玻璃，好像要打碎它。水還在往縫里鉆，我趕緊用布堵住。到了晚上，風(fēng)越刮越大，噼啪作響，才看到外面小房子上的瓦片一個(gè)個(gè)被吹走了。綠化帶上的樹被吹倒了，有些被連根拔起。我分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地。我心里很害怕，怕房子塌了，住小房子的，會不會出事？風(fēng)什么時(shí)候吹？
臺風(fēng)“云娜”給干燥的土地帶來了濕氣，但也摧毀了我們美麗的家園。我一點(diǎn)都不喜歡你！
三年級風(fēng)的作文10
爸爸弄壞了吹風(fēng)機(jī)，我沒修好。但是，天氣太冷了。我每天都是冷床。幸運(yùn)的是，這幾天天氣稍微暖和了一點(diǎn)。不過過幾天冷空氣就來了，我不打算凍死。這么冷的天氣怎么睡？
于是我對媽媽說：“媽媽，給我買個(gè)吹風(fēng)機(jī)。”媽媽說：“那你自己買吧。”我說：“不是我弄壞的。爸爸弄壞了。求爸爸買。”但我媽說：“都是因?yàn)槟悖野植排獕牡模荒阋驳觅I。”我強(qiáng)烈反對。如果我自己買，不就意味著我的零花錢減少了嗎？這種賠本的`事情我是不會做的。但是我媽好像很堅(jiān)持。我必須找到另一條路。于是，我向父親求助。我用懇求的語氣對爸爸說：“爸爸，給我買個(gè)吹風(fēng)機(jī)！”誰知道我爸跟我媽一樣叫我自己買？他們討論過嗎？
我實(shí)在想不通。我沒有弄壞這個(gè)吹風(fēng)機(jī)。我為什么要買？這是什么真相？這個(gè)世界真的沒有正義嗎？嘿！我該怎么辦？
三年級風(fēng)的作文11
秋天的風(fēng)，是一名歌唱家。它告訴人們，秋天來了！
秋天的風(fēng)，是一位畫家。你瞧，它把銀杏樹涂成了黃色，黃黃的葉子像一把把扇子。扇哪扇哪！扇走了夏天的炎熱！它把楓葉涂成了紅色，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。飄哇飄哇！郵來了秋天的涼爽。
秋天的風(fēng)，有著一個(gè)小喇叭，告訴農(nóng)民伯伯該豐收了！蘋果露出了笑臉，說：”我熟了，我熟了！快來摘我呀！”橘子、橙子、柿子你擠我碰，搶著要人們?nèi)ゲ赡兀?/p>
秋天的風(fēng)，還是一名天氣播報(bào)員。動物聽見它播報(bào)的天氣，就會趕緊收集糧食，準(zhǔn)備冬眠。植物聽見它播報(bào)的天氣，就把種子藏在泥土里，它們也開始準(zhǔn)備過冬。大家都在準(zhǔn)備過冬！
秋天的風(fēng)，送走了夏天的'炎熱，帶來了秋天的涼爽；秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩斑斕的景色，帶給農(nóng)民伯伯的是豐收的喜悅，帶給小朋友的是歡樂的童年！這是多么美好的秋天呀！
三年級風(fēng)的作文12
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。
秋風(fēng)吹到田野，看，稻谷金燦燦的。風(fēng)吹過來稻田好像大海里的波浪。咧開嘴的玉米像一個(gè)小姑娘在笑呢。農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼，他們黑黑的臉上露出了笑容。
秋天的.風(fēng)吹到果園里，葡萄架著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄在陽光的照射下，像一串串紫珍珠。遠(yuǎn)處看出，樹上掛著一個(gè)個(gè)“紅燈籠”，走近一看原來是柿子，還有桔子，摘下來吃一個(gè)，里面的汁酸中帶甜，甜中帶酸，味道好極了!
秋天的風(fēng)吹到菜園里，綠油油的菠菜、青菜、芹菜，紅彤彤的西紅柿，紫色的茄子，都搖來搖去，好像在說：“快來采摘我們吧!”
秋天的風(fēng)吹到哪里，那里就是豐收的景象，秋天的景色真美啊!
三年級風(fēng)的作文13
秋天到了，冬天還會遠(yuǎn)嗎?哈哈，其實(shí)原句不是這樣的，而是冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在正好是冬天，正好處于秋天和春天之間，正好把這兩個(gè)句子綜合起來了。
時(shí)光馬不停蹄地向前奔去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間石板縫里蟋蟀的'高歌。啊！可愛的秋天終于來了。秋天來到樹林里，黃葉紛紛落下，好似成群結(jié)隊(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的頭上、肩膀上、腳上，把我的思想從綠色的夏日里，帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地了。
三年級風(fēng)的作文14
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風(fēng)有顏色嗎？又會是哪種顏色呢？
秋天的風(fēng)，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風(fēng)中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風(fēng)是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風(fēng)是綠色的'，松柏穿上了墨綠色的衣裳，它們就像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)者家園，保護(hù)著大地。
秋天的風(fēng)是五顏六色的，柿子樹上長滿紅彤彤的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜寶寶，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調(diào)皮啊！蘋果、橘子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)真是一個(gè)魔術(shù)師啊！
三年級風(fēng)的作文15
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，是一支水彩筆，可以畫出五顏六色的圖畫。它往銀杏樹上一揮，金黃金黃的葉子紛紛飄落下來。它往楓樹上一涂，楓葉紅紅的，像個(gè)害羞的小孩。它往天空一抹，天空變得那么藍(lán)，那么高。
秋天的風(fēng)，藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水靈靈的，青椒辣辣的，香瓜香香的.……
秋天的風(fēng)，奏著美妙的音樂。秋風(fēng)吹來小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹發(fā)出“唰唰”的聲音，是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥“嘰嘰”地唱著，是和小雞告別的歌韻。
秋天的風(fēng)，吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們，可以去和螞蚱捉迷藏，和蒼耳大戰(zhàn)。披著綠衣裳的螞蚱，躲在草叢里，眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲，淘氣的小朋友摘了當(dāng)炸彈，“炸彈”會粘在衣服上，頭發(fā)上。
秋天的風(fēng)是多彩的，香甜的，動聽的，歡樂的！
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