秋天的風(fēng)作文

時(shí)間：2023-07-21 07:57:48 風(fēng) 我要投稿

秋天的風(fēng)作文[集錦14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的秋天的風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的風(fēng)作文[集錦14篇]

　　秋天的風(fēng)作文篇1

　　秋天的風(fēng)，是一把扇子。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風(fēng)，是個(gè)畫家。它把楓葉涂得火紅火紅的，把橘子抹得黃橙橙的，把嫩綠的麥子畫得金黃金黃的……秋天的風(fēng)，把大地涂抹得五彩繽紛。

　　秋天的風(fēng)，藏著好聞的味道。我閉上眼，深吸一口氣，仔細(xì)地聞一聞風(fēng)的味道，風(fēng)里有各種花果的香氣，有蘋果、葡萄、小麥……聞起來令人垂涎欲滴。秋天的風(fēng)，包含了整個(gè)秋天的味道。

　　秋天的風(fēng)，吹起了金色的小喇叭。它吹過樹林，樹的葉子像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶，飄飄悠悠地落了下來；吹過麥田，麥子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在叫人們趕緊來收割；吹過我的耳邊，發(fā)出“呼呼”的聲音，好像在跟我說“天冷了，要多穿衣服”……秋天的風(fēng)，告訴大家，冬天快要來了。

　　秋天的風(fēng)，呼呼地吹著。我迎風(fēng)站著，任風(fēng)撫過每一寸肌膚，感覺陣陣的涼爽，非常愜意。秋天的風(fēng)，不像冬風(fēng)那樣寒冷，不像春風(fēng)那樣潮濕，也不像夏風(fēng)那樣炎熱。它一定是獎(jiǎng)勵(lì)我們度過了炎熱的夏天吧，抑或是在寒冷的'冬天到來之前給我們的鼓勵(lì)吧。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是一幅五色的畫卷，帶給人們的是一曲豐收的歌。

　　秋天的風(fēng)作文篇2

　　一縷秋風(fēng)拂過我的臉龐，我知道秋天來了。秋高氣爽，習(xí)習(xí)涼風(fēng)推著我進(jìn)入秋天的大門，秋風(fēng)，就像一盤金色的涂料，把人間、天堂都涂成了金色的世界。

　　秋風(fēng)揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時(shí)，田野成了金色的海洋。微風(fēng)拂過，田野里騰起金色的`波浪，麥香傳四方；棉花地里，一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng)，秋風(fēng)不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開。陽(yáng)光依舊明亮耀眼，但嚴(yán)格的夏老師已經(jīng)離去，仿佛夏老師上課時(shí)已經(jīng)疲倦，現(xiàn)在是和藹可親的秋同學(xué)，他使陽(yáng)光不再炙烤著人間萬(wàn)物，而是清涼，寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵，我順聲望去，原來是農(nóng)民伯伯在操縱著收割機(jī)收割麥子，真是一分耕耘，一分收獲，看，農(nóng)民伯伯笑的多開心啊！

　　秋風(fēng)帶著顏料盤來到果園，哇，好多水果，只是還沒有涂上顏色，不著急，秋風(fēng)不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的，把橘子抹得金黃黃的，把梨子畫的青青的，把葡萄畫得紫黑紫黑的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的結(jié)晶，每一顆結(jié)晶都是汗水和智慧凝結(jié)。

　　秋風(fēng)來到植物園，一片片落葉被秋風(fēng)卷起，隨風(fēng)飄動(dòng)，忽上忽下，不一會(huì)又飄到落葉中，好想在和我們玩捉迷藏哩！他們五顏六色，互不相識(shí)，卻也互不相讓，你不讓我，我不讓你，無怨無悔的投向大地，報(bào)答養(yǎng)育他的母親。

　　秋風(fēng)，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對(duì)人類最豐厚的饋贈(zèng)。

　　秋天的風(fēng)作文篇3

　　呼呼呼！好冷啊！這風(fēng)吹過來，冷得刺骨，不知道什么原因，今天突然變得好冷啊！現(xiàn)在是秋天，那如果是冬天，還不得凍成了冰塊啊！

　　一看大街上！沒有一個(gè)人出來，也對(duì)，這么冷的天氣，誰(shuí)不在家里吹著暖氣，看著電視，吃著零食，誰(shuí)出來，誰(shuí)才笨呢！沒錯(cuò)，我就是那么笨，要不是補(bǔ)習(xí)，我就算打死也不會(huì)出來的。

　　雖然秋天的風(fēng)很冷，但也有好處，我們家的蘋果樹豐收了，我拿著籃子要去摘，看到了旁邊家里的'小屁孩，居然在摘蘋果，他們看到我時(shí)，籃子都掉地上了，一溜煙跑得比兔子還快，要不是我心情好，我就直接告訴他家長(zhǎng)，哼！真是氣死我了。

　　不光果園成熟了，錢也被吹走了，我姐在溫州讀大學(xué)，現(xiàn)在天氣變冷了，老姐說完買羽絨服，老爸又給她轉(zhuǎn)了五百塊錢，哎！這五百塊錢可以吃好多頓肯德基雞了！

　　秋天，上學(xué)時(shí)，如果夏天時(shí)，我們班同學(xué)肯定校門剛開就到教室了，現(xiàn)在冷了，到七點(diǎn)多才來一二十個(gè)，七點(diǎn)半算遲到，遲到的人有好多人，我們班是：被記一次抄課文，每天都有好多人抄課文。

　　秋天的風(fēng)，有好處也有壞處。

　　秋天的風(fēng)作文篇4

　　秋天的風(fēng)在大樹旁，風(fēng)一吹，“沙沙沙”，樹葉像蝴蝶一樣，慢慢落下，落在大地媽媽的懷抱里，給大地媽媽鋪上了一層又軟又厚的被子。

　　秋天的風(fēng)在田野里，風(fēng)一吹，一朵朵棉花鉆出了頭，看了看天上白云，又看了看自己，笑著說:“嘿，哥們兒，咱倆可是親戚呀！都是白色的，還都是軟軟的.，只不過一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，你說呢？”白云也笑了笑，說道：“是呀！老朋友，老朋友。”

　　秋天的風(fēng)在小溪邊，秋風(fēng)說：“小溪，我們來賽跑吧？”小溪興奮地說：“好呀，好呀！我一定能勝利！”裁判員是小螞蟻，“一二三開始！”話音剛落，只見風(fēng)和小溪就像飛一般地沖了出去，還差一點(diǎn)把小螞蟻也給刮飛了！跑了一會(huì)兒，風(fēng)聲越來越大，水聲也越來越大，又過了一陣子，風(fēng)突然聽不到水聲了，它停住腳步，回頭望了望，發(fā)現(xiàn)水像木頭人一樣，不動(dòng)了。它問：“小溪，你怎么不跑了？”小溪說：“哼！你這壞家伙，你跑的太快，把我凍住了！”“那我不管你了，你自己慢慢解凍吧，我要去別的地方了，再見！”

　　秋天的風(fēng)有來到了校園里，它看見同學(xué)們?cè)诔晕顼垼耄何疫€是別來打擾他們了吧！可是，秋風(fēng)又不想走，因?yàn)檠剑镲L(fēng)看得嘴巴直流口水，它就大喊：“我也回家吃午飯了！下次再來玩！”于是，它一個(gè)筋斗就回到家，津津有味地吃起了午飯。

　　風(fēng)可真是淘氣，一會(huì)兒在校園里，一會(huì)兒在樹林里，一會(huì)兒又在小溪邊，同學(xué)們，你們認(rèn)為淘氣的秋風(fēng)還會(huì)在哪里呢？

　　秋天的風(fēng)作文篇5

　　夏天悄悄地溜走，秋天悄然來到，秋姑娘仿佛一個(gè)多才多藝的畫師，用秋天的風(fēng)做畫筆，把夏天留在我記憶里的痕跡輕輕的抹掉。

　　秋天的風(fēng)帶來秋天的雨。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天的雨洗去了夏日的煩躁和炎熱，帶來了清爽和愜意。秋天的雨像個(gè)魔法棒，他帶著無窮的想象力和神奇，把秋天的大門打開，告訴大家秋天已到達(dá)。秋天的雨淅淅瀝瀝，仿佛高明的演奏家，敲打著不銹鋼的衣架，滴滴答答彈奏出一曲“我愛我家”。

　　秋天的風(fēng)帶來秋天的花。秋天的花不如夏天的花絢爛，但卻有更多的性格。秋天的桂花，香氣濃郁，在整個(gè)小區(qū)中彌漫，不在意你的評(píng)價(jià)，不在意你的贊賞，只為縈繞在你的鼻尖，只為綻放在整個(gè)秋天。秋天的菊花，孤傲自賞，滿眼的'黃色，在小河邊開放，不在意你是否經(jīng)過，不在意你是否欣賞，只為小區(qū)的秋，披上一件美麗的衣裳。

　　秋天的風(fēng)帶來秋天的豐收。看啊，秋風(fēng)吹過柿子樹，那紅紅的果實(shí)，如燈籠般在風(fēng)中搖晃。看啊，秋風(fēng)吹過麥浪，那沉甸甸的麥穗，如樂者在麥田里點(diǎn)頭歌唱。看啊，秋天的風(fēng)吹過農(nóng)民伯伯的臉上，那抑制不住的喜悅，如魔法精靈般在田間地頭傳遞。

　　秋天的風(fēng)帶來秋天的喜悅，這喜悅來自秋天的美，來自秋天的韻味，來自秋天特有的收獲，來自我對(duì)秋天，對(duì)生活的熱愛。

　　秋天的風(fēng)作文篇6

　　看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……

　　記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…

　　初一，一個(gè)懵懂無知的年份，我們沒有學(xué)習(xí)上的'太多壓力，也沒有源自老師家長(zhǎng)的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。

　　經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。

　　初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉砟菢鱼露疅o知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!

　　秋天的風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋天的風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…

　　年年秋天的風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?

　　秋天的風(fēng)作文篇7

　　秋天的風(fēng)是一把金色的鑰匙他輕輕的。他輕輕地。輕輕地，就在人們不留意間，將秋天的大門打開了。

　　秋天的風(fēng)是一位畫家。他拿著畫筆，用五顏六色的顏料，將秋天染得五彩繽紛。瞧呀，它把黃色撒給了田野，田野就成了黃色的海洋。看那，他把蘋果染成了紅色，把橘子涂成了黃色，山楂的衣服也被他染得通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹枝上。

　　秋天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。他來到草地上，在草地上打滾，在樹上蕩秋千。將大樹的“頭發(fā)”弄得一根不剩，鋪在地上成了金地毯。小草呢，就跪在地上幫大樹求饒。

　　秋天的風(fēng)是一個(gè)金色的小喇叭。它“嘀嘀”的吹響了，告訴大家，冬天就要來了。于是大眼排成“人”字形飛向南方，小青蛙挖洞準(zhǔn)備冬眠，小松鼠儲(chǔ)存松果準(zhǔn)備過冬。

　　秋天的風(fēng)是一首豐收的'歌。小喜鵲就是那歡樂的音符，在枝頭上唱著歡樂的歌告訴農(nóng)民伯伯要豐收了。于是，農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)里總是起早貪黑，辛勤的忙碌著。當(dāng)他們看到堆成山的糧食時(shí)，臉上高興得像一朵盛開的菊花。

　　秋天是秋的使者，它帶來了一首豐收的歌給大地，帶來了一曲歡樂的歌給小朋友，他還帶來的秋天的氣息。

　　秋天的風(fēng)作文篇8

　　秋天的風(fēng)，帶著涼爽和舒暢，輕輕地，輕輕地，趁人們沒留意，把秋天的大門吹開了。

　　秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料。它把白色給了棉花，白白的棉花軟軟的，像一朵朵白云，飄啊飄啊，吹來了秋天的涼爽。它把金色給你玉米，黃黃的.玉米個(gè)個(gè)咧開了嘴，露出了金燦燦的牙齒，笑個(gè)不停。橙色是給胡蘿卜的，它們從地里悄悄的鉆了出來，露出了頭東看看，西望望，好像在看秋天的美景。扁豆得到了兩種顏色，綠色的、紫色的，一串串扁豆掛在枝頭，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

　　秋天的風(fēng)，帶著濃濃的氣味吹來了。葡萄酸酸的，蘋果甜甜的，還有橘子、山楂、梨，好多好多香甜的氣味，都躲在秋風(fēng)里呢！隨風(fēng)飄來飄去，香味撲鼻，爭(zhēng)著讓人們?nèi)テ穱L它們呢！

　　秋天的風(fēng)，吹響了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天就快要來了。小燕子飛到了溫暖的南方去過冬，小熊在忙來忙去，儲(chǔ)存過冬的糧食，小蛇在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是一曲豐收的歌。啊！我愛秋天。

　　秋天的風(fēng)作文篇9

　　夜深沉，秋風(fēng)冷，孤星殘?jiān)聮焯炜眨氯鐗?mèng)。依窗前，再回首，心事重，奈何思鄉(xiāng)在目淚滿襟。

　　聽到窗外颼颼的風(fēng)聲，更使心煩意亂，秋風(fēng)吹落葉，輾轉(zhuǎn)難眠又一年。有一種莫名其妙的痛，有些不知所措。想到痛處，孤獨(dú)的心靈被風(fēng)牽著，斑斑傷痕，不知何時(shí)落地？

　　站在十字路口不知道如何選擇，沒有引導(dǎo)，會(huì)走的越來越偏離方向。

　　本來是秋風(fēng)來襲，卻又偏偏遇到了秋雨。

　　風(fēng)和雨的作用變得恍恍惚惚，好久好久沒有找到這種久違的飄逸。拿著手機(jī)在不停的翻頁(yè)，毫無目的，似乎在尋找什么，還是在等待什么，更像是對(duì)悲傷心情的一種宣泄。

　　在天空中飄著，滿腹的辛酸和忐忑不定的心緒望著馬路邊點(diǎn)點(diǎn)燈光忽明忽暗在閃爍。在這充滿孤獨(dú)之夜，凄涼的風(fēng)聲還是不聽勸告的鉆進(jìn)骨子里，像一把利劍直面而來。

　　無情的風(fēng)聲不停地呼嘯終于等到了明天。一夜秋風(fēng)，片片離枝樹葉紛紛飄落，感覺到心里的寒意。在道路的兩旁和小區(qū)的院里，殘花落葉一地金黃，在太陽(yáng)的`照射下閃耀出一種凄美的斑斕，目觸之恨，心中掠過咝咝悲傷與凄涼。秋風(fēng)最終還是一去不復(fù)返，只剩下片片黃葉。黃葉落地，是它保護(hù)自己本能的反應(yīng)。

　　夜已長(zhǎng)，夢(mèng)迷茫，愁太久，心惆悵。難眠的時(shí)候，會(huì)無聊的刷著微信，想著過去的事情。心煩時(shí)，聽聽瑟瑟秋風(fēng)。人累了，看看落葉歸根......

　　秋天的風(fēng)作文篇10

　　秋天的風(fēng)，是一雙手，悄悄地，悄悄地，把秋天的大門推開了。

　　秋天的風(fēng)，有一盒五顏六色的顏料，你瞧，它把黃色給了麥子，麥子們爭(zhēng)先恐后搶著讓農(nóng)民伯伯去收割呢！它把紅色給了高粱，高粱像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火把。淡黃色是給大樹的，淡黃的葉片像一封信，飄哇飄哇，郵來了秋天糧食。深藍(lán)色是給天空的，天空晶瑩剔透，像個(gè)巨大的藍(lán)寶石。百合仙子收到的'顏色就更多了，有雪白的、粉紅的、淡黃的、橙色的……美麗的百合在秋風(fēng)中搖曳，把香氣傳給每一個(gè)人。

　　秋天的風(fēng)，躲著一種非常好聞的氣味，蘋果酸酸的，哈密瓜甜甜的，還有橘子、菠蘿、梨，好多好多香甜的氣味，都藏在秋天的風(fēng)里呢！人們的鼻子，常被那味道吸引住。

　　秋天的風(fēng)，吹起了金色小喇叭，它告訴大家，冬天就要來了。蛇正在找一個(gè)潮濕而舒適的窩。小熊也在加緊為自己在樹干上刨出溫暖的家，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。小草叫樹葉落下來，當(dāng)它的棉被。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲快樂的歌。

　　秋天的風(fēng)作文篇11

　　一大早，發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時(shí)，還是一個(gè)有朝氣的小伙子，但隨著時(shí)間不停的流失，它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。

　　外面的風(fēng)蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥兒已不知飛到哪里，外頭一點(diǎn)聲音也沒有，只剩下汽車呼呼的'經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個(gè)愛玩的小孩，而現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個(gè)時(shí)節(jié)不缺席，反而越來越美麗。

　　秋天讓人感到孤獨(dú)，也是讓人想要找個(gè)朋友聊聊的季節(jié)。看著窗外，不時(shí)作作白日夢(mèng)，心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時(shí)，其實(shí)一點(diǎn)也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換，只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋，人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時(shí)外頭的樹，開始慢慢的枯萎了，而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴，把美好畫面儲(chǔ)存在腦海中。

　　秋天，俗稱“秋老虎”，就是因?yàn)樗窭匣⒁粯觽€(gè)性多變，一會(huì)兒溫暖，一會(huì)兒又毫不留情的吹起強(qiáng)烈的風(fēng)，不過，這才是秋天所該有的個(gè)性。

　　老師評(píng)語(yǔ)：作者的文風(fēng)，在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續(xù)鍛煉，一定可以愈寫愈好的。加油！

　　秋天的風(fēng)作文篇12

　　秋天的風(fēng)是一位著名的魔術(shù)師，他用一種神奇的魔力悄悄地悄悄地給大地媽媽換上了一件五彩繽紛的衣裳。

　　秋天的風(fēng)，來到樹林里，只見他一揮那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，樹林里景物一下子變了樣。你看！那楓樹的葉子，一見到秋風(fēng)馬上就羞紅了臉，像一團(tuán)火一樣燃燒著。你瞧！那銀杏樹的葉子，一見秋風(fēng)就馬上換上了黃色的.衣裳，依依不舍的告別了銀杏樹，飛向了大地媽媽的懷抱，此時(shí)我突然想起了龔自珍的一句詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　秋天的風(fēng)給許多的樹林換上了新衣裳，而且每棵樹顏色都不一樣，有金黃，有紫綠，也有火一般的紅色，從高處看，整個(gè)樹林就像一幅油彩畫，五彩繽紛，美麗極了。慢慢的，每一棵樹上的葉子都隨著秋風(fēng)落了下來，落到了大地媽媽的身上，像是給她披上了一件五彩霞衣。就當(dāng)秋風(fēng)要離開的時(shí)候，松樹突然說：“大師！大師！請(qǐng)等一等，別的樹木都換上了新衣裳，您就給我也換一件把！”秋風(fēng)說：“你是這片樹林的守衛(wèi)者，穿綠色衣服體現(xiàn)了你威武，所以你還是不要換了。”松樹說：“謝謝大師的指導(dǎo)，我一定會(huì)好好干的。”

　　秋天的風(fēng)，這位偉大的魔術(shù)師，不但讓樹林有了生氣，還讓大地有了生機(jī)！

　　秋天的風(fēng)作文篇13

　　我喜歡秋風(fēng)。是秋風(fēng)讓我領(lǐng)略大自然曠世的荒涼孤獨(dú)和那份獨(dú)有的久遠(yuǎn)而神秘的超脫。這時(shí)候就會(huì)輕輕打開記憶的門窗，選一段年少時(shí)的往事慢慢回憶。

　　坐在河邊的一塊鵝卵石上，看這樣的山倒映這樣的水，這樣的水圍繞這樣的山，那清涼的風(fēng)輕輕拂面而過，山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似紅色的波浪；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。瞬間會(huì)感覺自己的整個(gè)生命和靈魂都融入這如詩(shī)如畫的情景中，心境豁然開朗。

　　又到了霜葉紅于二月花的時(shí)候，才發(fā)覺時(shí)光如飛刀，再如花美眷也抵擋不了似水流年，讓我從心靈深處感觸到一種莫名的惆悵。“花因喜潔難尋偶，人為悲秋易斷魂”。古人看到月缺花殘都黯然淚下，何況我這凡俗夫子的眼界呢？也許是這個(gè)季節(jié)能使人追惜逝去的歲月，讓人平添一懷愁緒！雖然如此，但讓我體驗(yàn)更多的是，它色彩的豐富，景色的壯麗，韻味的悠長(zhǎng)……

　　在這蕭蕭簌簌的秋風(fēng)中，我要帶著這樣的.心境，即使面對(duì)呼嘯而來的狂風(fēng)，在我的心靈深處，也會(huì)化作漫天繽紛的黃蝶飛舞，化作湛藍(lán)碧空下的飄絮，輕卷輕舒。不“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧?kù)o，走進(jìn)秋天，感受秋風(fēng)，去體驗(yàn)?zāi)欠菥d綿的美好！