關于描寫風的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫風的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫風的作文 篇1
在酷熱的夏天，暖風習習。
在窗明幾凈的教室里，同學們沒有任何心思來聽老師上課，老師也不想上課了，因為天氣太熱了。于是，善解人意的.夏風來了，同學和老師又專心的上起課來。
當然夏風也有調皮的時候。
陰涼的葡萄田中，顆顆飽滿的葡萄，使人垂涎三尺。夏風也眼讒了，呼呼的吹著，一兩顆顆紫葡萄掉了下來，這時夏風才明白自己是吃不到葡萄的，但過了一會兒，它又忘了。
夏風啊，六月把你召喚，七月把你歌頌，八月把你送別，我卻把你期望著。
在四種風中，我對你情有獨鐘，看見你一見如故，多么希望你再次來到我的身邊。
描寫風的作文 篇2
風，能在春天給我們溫暖，能在夏天帶來炎熱，能在秋天帶來涼爽，能在冬天帶來寒冷，可風在哪里？
春天，暖風姐姐在花園里散步，把小草吹的綠油油；把桃花吹粉了；把喇叭花的喇叭吹紫了；把玫瑰吹的紅彤彤的。
夏天，頑皮的風弟弟把太陽公公吹的`滿臉像火一樣紅，把大地上的人們一個個吹的汗流浹背，把水吹暖了，讓小魚一個個在水面上蹦來蹦去，荷花都被它氣臉紅了。
秋天，涼爽的風哥哥來了，它把頑皮的風弟弟吹回了家，把花草吹不見了，把樹葉吹到了地上，把田里吹的金燦燦的。
冬天，寒風爺爺把大地吹的冷冷清清，讓小河不再像往常一樣唱歌，把樹吹的光禿禿的。
風，在花園里、在大地上、在農民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。
描寫風的作文 篇3
風，你這個調皮搗蛋多變的孩子。
在春天，你也許被春天的溫柔給感動。你輕輕地拂過孩子們的臉龐，為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔，親吻玫瑰花的芳香，觸摸嫩草的種子。風你個溫柔的孩子。
在夏天，你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁，看著煽動扇子的人們。不過，你還是沒有很多的耐心，你畢竟是個孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風車，大口吹氣。風車被你吹的“呼呼”轉。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆，大海上的白色浪花向天空中沖去，海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎？你這樣的行為已經給大家帶來沖擊，可是，你是個孩子，我明白你的玩性。
在秋天，你也許被秋天的夢幻給迷惑。你到處游走著，看著田中的金黃一片，聽著各種昆蟲的.演奏會。心情很放松吧！你蹭了蹭樹上的紅蘋果，張嘴吸了一口蘋果上的露珠，美滋滋地笑著。你真是個貪吃的孩子。
在冬天，你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞，告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著，為大家帶來了一場美麗的視覺體驗。你真是個調皮的孩子。
你這個孩子，真是令人歡喜，令人惱。
描寫風的作文 篇4
秋天的風，悄然來到了我們的身邊。帶著美麗的深秋，慢慢而來。它就像是一把鑰匙，把秋天的大門，給打開了。
秋天的風，帶著我們輕輕地走進了校園。風兒吹過銀杏樹，一片片枯黃的銀杏葉就像一只只金色蝴蝶在風中飛舞，緩緩地落下來，地面上鋪上了一條金色的地毯。風兒吹過楓樹，所有的楓葉都變成紅色的.了，就像一顆顆紅色的星星掛在枝頭上，讓我情不自禁地想起了一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”。謝謝你，秋天的風，把我們的校園打扮得那么漂亮。
秋天的風，帶著我們來到了果園。水果娃娃們早就焦急地等待著秋風的帶來，等待著成熟的這一天。秋風輕輕地吻吻了石榴娃娃的臉龐，石榴娃娃咧開嘴笑了。秋風輕輕地摸摸了橘子寶寶的肚皮，橘子寶寶換上了橙色的外衣。秋風熱情地擁抱了蘋果妹妹，蘋果妹妹羞紅了臉。
秋天的風，走得可真快呀，一轉眼就把我們帶到了花園。風兒吹過菊花，所有的菊花都盛開了，有的是天藍色的，有的是純白色的，還有的是鵝黃色的……真是五顏六色，姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態，在溫柔的秋風中頻頻點頭。秋風中飄來一陣陣清香，沁人心脾，這是什么香味呢？原來這是桂花的香味。秋天的風吹過，桂花飄香，令人陶醉。
這就是秋天的風，我愛秋天的風，愛它帶給大地的迷人的秋色。也愛它帶給我們的所有美景。我愛秋天，也愛秋天的風。
描寫風的作文 篇5
今天又是個臺風天，這次的臺風和上次的不一樣，我們住的地方風不大，雨卻很大。
臺風來臨的前天晚上，雨一直下的很大。今天早上一起床，我發現外面道路不見了，變成了一條條的.”小河“。路上的車也被淹了。雨還在不停的下，怎么辦呀，把我們都困在家里了。
描寫風的作文 篇6
春天的風，是一把鑰匙。它帶著清爽和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你一不留神，把春天的大門打開了。
春天的風，有一盒裝著各種各樣種子。它把美麗的花和嫩草的種子灑在草地上，你看，它們都爭著第一個發芽呢！它把嫩葉的種子灑在樹枝上，看，如果嫩葉發芽，樹枝又會變成綠色的了……
春天的風，藏著許多歌聲！有杜鵑唱的、有喜鵲唱的`、有麻雀唱的……小朋友的腳，常被這些歌聲所鉤住。
春天的風，帶給大自然一首甜美的歌，帶給小朋友一首歡樂的歌。
描寫風的作文 篇7
雖然夏姐姐離我們而去，但是金桂飄香的秋天卻悄然而至。
秋風來到了田野，吹黃了稻穗，遠遠望去，一大片稻田猶如萬點黃金；吹熟了玉米，玉米舉著紅纓樂開了花；吹醒了沉睡的高粱，發出了一陣陣好聽的聲音，好像在演奏歌曲......農民伯伯看到了這樣的景色，樂開了花。
秋風飛進了果園里，它吹過蘋果，蘋果像一個害羞的`小姑娘，臉蛋都紅了，蘋果的鄰居是葡萄，它也紫了，秋風吹過橘子，橘子黃了，像是掛在樹上的一個個小燈籠，秋風吹過草莓，草莓樂紅了臉，紅通通的。
秋風吹上山坡，吹過小草，不僅把小草換上了一件黃黃的衣裳，小草樂彎了腰。秋風吹過楓葉，楓葉變得火紅火紅的，遠遠望去好像山坡上的一把火。秋風吹過樹林里，樹葉娃娃便離開了樹媽媽的懷抱，獨自生活。
秋風吹過小河，提醒玩耍嬉戲的小魚讓它們躲進河底，不要著涼。
走在秋天的羊腸小路，旁邊有野菊花在開放，迎面還吹來了陣陣桂花香。 啊，秋天的空氣是這么的甜，這么的好，秋天永遠是我最愛的季節。
描寫風的作文 篇8
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它對我們的成長既起著潛移默化的教育作用，又在陶冶我們的道德情操。好的家風，又是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞之風吧，我家可是這社區里曉有名氣的勤勞之家。
我奶奶年紀很大了，她在家也是忙過個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用所有時間，在家里左洗右刷，從不閑著。奶奶每天都起得很早，她為我們準備好早餐后，就開始干其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動：她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得那么的.干凈，如果一些地方她還認為臟的，總要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這么多，我們都心疼她，感激她！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認真工作下班后，媽媽總是急匆匆地一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯后，媽媽放棄娛樂，也沒有早早休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
在奶奶、媽媽的啟發下，我也學會了勤勞。在學校我是衛生大組長，不僅勞動響當當，學習也不例外。有一次，周老師布置作業，很少。但要求我們認真完成。作業只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。作文我寫了兩個小時！寫了五頁。完成得很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！
我們家的家風你覺得它不好嗎？我愿那勤勞的家風走進千家萬戶！
描寫風的作文 篇9
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。
好景不長，我的`老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣，這我們家的家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!
【描寫風的作文】相關文章：
描寫風的作文精選01-28
描寫風作文06-07
描寫風的作文11-03
描寫風的作文01-27
描寫風的作文09-21
描寫風的聲音作文01-28
描寫風的聲音精選作文01-29
描寫風娃娃的作文02-03
描寫風的精彩作文08-07
描寫田野風的作文08-10