風雨過后作文（通用25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的風雨過后作文，希望對大家有所幫助。
風雨過后作文 1
人生是注定要經(jīng)過千錘萬擊，千難萬險的“不確定”的個個絆腳石中努力走過的。當有的“石頭”大走不過時，你是回頭，放棄；還是努力，向前，就看你有沒有一顆堅定的心了。這是上帝孕育出來的小城鎮(zhèn)。
空氣中都充滿了金銀花的氣味，當清晨出現(xiàn)了第一縷金光，天空就成了明朗的藍色，大地也呈現(xiàn)出了生機勃勃的一片景色。虎娃·安這個名字聽起來很奇特，而她的故事就更奇特了。她從小就有一顆聰明的腦瓜兒，可她媽媽“可琳”卻是一位智商只有六歲的智障；她爸爸“朗尼”說話時就會臉紅，是外婆一心照料著這個充滿愛又特殊的家庭。可當外婆遭受了意外，如同藍天中蒙上了黑布，這個家就一蹶不振了，多麗姨媽就在這時把她接到了派登如旭市，在這一段時間也讓她那飽受精神折磨的可琳媽媽平靜下來。在一場瘋狂的颶風之后人間重現(xiàn)了晴天，不光在天氣上，也在人們的心中。
人走在成長之路上是要經(jīng)過磨礪才能獲得真正的'幸福，在遭受了打擊之后不要氣餒，相信一句真理吧：人間總會有晴天！或許生活就是一場生活的磨練，當你通過了，迎接你的，就是溫暖的陽光和多彩的彩虹，那句話說得好：風雨過后是彩虹。生活就是挑戰(zhàn)，不要向它低頭，對自己有信心了，就什么都可以做到最好！我相信你！
風雨過后作文 2
風雨過后是什么？
有人說，風雨過后是泥濘，是坎坷；有人說，風雨過后是明媚的陽光，是清新的空氣；有人說，風雨過后或許還是風和雨……而我說，風雨過后，是絢麗的彩虹。
在學習生活中，存在著無數(shù)的風風雨雨……
曾經(jīng)因為考試成績一落千丈而哭泣；曾經(jīng)因為作業(yè)難，作業(yè)多而煩惱；曾經(jīng)因為上學累，上學苦而悶悶不樂……但這些算得了什么？
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”用這句話來形容，真的'是太恰當了，難而多的作業(yè)，每天起早貪黑，這不都是為了去應付一次又一次的考試？有誰不是為了應付考試而學習？在學習的過程中，也有很多學生中途放棄……但是，如果堅持下來，不就成功了嗎？
是，在無數(shù)的考試中，沒有一個人會一直成功，誰都有過失敗，最終的成功取決于面對失敗的態(tài)度。
就像愛迪生發(fā)明電燈的過程中，經(jīng)歷過上百次的失敗，但他堅持不懈，從來沒有放棄，最終，他取得了成功，發(fā)明出了電燈……
學習也是如此，考試失利，又算得了什么？只要努力，哪怕十次考試中有九次失敗，那么，最后一次考試一定會成功！學習是為了掌握新的知識，并不是為了考試而學習，總之，只有經(jīng)歷失敗，才會取得成功。
學習就好比一個經(jīng)歷風雨的過程，誰能夠堅持到最后，誰才是最終的勝利者，誰才會看見絢麗的彩虹！
我堅信：“失敗是成功之母！”
我堅信：“只有經(jīng)歷風雨，才能見到風雨過后的彩虹！”
風雨過后作文 3
密密的雨絲漫天灑下青絲羅帳，無聲無息地編織我內(nèi)心的惆悵。
連綿的陰雨天氣，讓我感覺糟糕透了。青黑色、略帶光亮的天空，讓人感到分外的陰沉。風仍舊在不住地吹，拍打著窗戶，但空氣又似凝結(jié)了一樣，讓人有種沉悶的感覺。
走出門來，一股濕漉漉的風迎面吹來，雨滴打在我的身上，冰冰涼涼的，我忍不住抖了一下，真冷。
失去了往日的陽光，倍感萎靡不振，百無聊賴，便向家門前的菜圃看去，一片青翠中夾雜著一點紅。那是去年剛栽下的水蜜桃樹。看似弱小的它在風中挺立，柔軟的枝條不停地搖晃著，枝上的花也一顫一顫的。
那雨中朦朦朧朧的一團團粉紅色光暈，似要掉下來，又似不是，讓人看得心驚。
桃枝下，周圍的草地上，野草正長得茂盛，在風和雨的打壓下，如同一個遲暮的老人，佝僂著背，毫無往日的生機，是否我們在感嘆她的懦弱了呢，面對風雨變得如此模樣?不!那不是屈服于懦弱，那只是風雨下的沉默，是一種能量的積蓄，只待那一刻的陽光燦爛，給人展現(xiàn)出蓬勃的`生命力。兒時的我們便知道“野火燒不盡，春風吹又生”的道理。看，哪怕是熾熱的火焰，將其化為灰燼，她也能再創(chuàng)生命的奇跡。
雨仍舊嘩嘩地下著，風仍舊呼呼地吹著，天空拉上了帷幕，萬物開始了沉睡。
可我心中無法平靜，不知為何感悟到了生命的魅力，那是在陽光下迸發(fā)出的無盡力量，那一刻她美麗無比。
的確，風雨過后的一切將會更美。
風雨過后作文 4
繼著殘存的余息，風暴來了又去。總是切盼著新聞的一幕幕，卻依然遍地瓦礫，滿目瘡痍，老屋坍圮，碎成粒片摞疊成堆，電線桿子東倒西歪，凌亂的樹林傾毀一片，洪水漶漫四處，泥石流滑剩沖剩的只有荒蕪。
老人們無望的眼神，表情木然地呆坐在廢墟前只是流淚。永離親友的痛哭失聲。城市街道，來往的人們趟著過膝的深水，神色凝重，步履匆匆。總感覺每次等到這種時候，都能擁有震撼人心的.力量。災難，雖然把骨肉分開，卻把心靈靠近。只有這個時候，還有奧運會，才能真切地感受到所謂團結(jié)與決心，聽到來自蒼南馬站的感動：房屋塌了可以再蓋，人心都還在。
誠哉斯言，人在，夢就在;夢在，未來就在。沒有什么不可以改變。
忽然想到個笑話：諸如最近來襲的“桑美”“寶霞”，還有“云娜”“珍珠”。都起成如此女性化的名字原因何在?解釋是：其一，臺風如女性一般嬗變;其二，臺風如憤怒的女人，破壞力極大。其實這是有損女性形象的，據(jù)說女權(quán)組織也在為此抗議。當然這是題外話了。
那我們呢?房屋倒了，可以再蓋;家園毀了，可以重建。有些東西丟了，是不是會永遠找不回來?
風雨過后作文 5
人生就是一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，一次次的蛻變。
清中是個許多學子都夢寐以求的大學堂，很幸運，我得到了來這兒求學的機會。來到清中后的第一感受就是不適應，這里的一切對我來說都是陌生的`、好奇的。不過，在集訓的這段日子，我學到了很多，也成長了很多！
第一天到校，我領到了兩本書，一本是《弟子規(guī)》，另一本是《新生入學手冊》。從書中我學到了“孝悌”“謹信”“愛眾”“親仁”“學文”等等精義，也了解到清中獨特的校園文化，這些使我的內(nèi)心逐漸成熟，對人生有了新的定義。
之后，我認識到了新的同學、新的老師，從他們身上我看到了很多優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，此時的我在慢慢地學習著改變著。而且，集訓的這幾天，我愛上了490這個集體，班級里面的每個人都很努力，都很善良，同學之間互相幫助，相互進步，在這里我感受到了集體的溫暖，也很慶幸，自己做了一個對的選擇——來到清中！
集訓的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”，更是內(nèi)心的成長。我已然褪去了初來時臉上的青澀，在經(jīng)歷了“風吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅定。追求卓越，筑夢清中！相信自己會銘記這個時刻，謹遵校訓。相信自己，風雨過后便是彩虹！
風雨過后作文 6
彩虹，這世上沒有什么東西能比彩虹美了。但這美麗的背后，出現(xiàn)的條件也是極為困難。在那令人煩躁的傾盆大雨過后，它才能出現(xiàn)，但凡是角度不對，那它便是不完整的。這樣困難的條件反而給予了它一種神秘而又美麗的色彩。一旦它完整的出現(xiàn)，仿佛比平時更加引人注意。不論多忙的人，也想停下來看一看，它帶給人們雨后的快樂。
工作上也是如此。不管是誰也會有不順心的時期，因為自己的失誤或其他什么導致了工作上的不成功，讓有的人抓住了機會開始批評自己。這些人可能是你的上級，你的伙伴，許多許多。對于學生來講，就更多了。老師的失望，同學的比較，家長的數(shù)落，自己的自責。
但是，不要灰心，一定要相信自己。現(xiàn)在就是傾盆大雨的時刻，只要過了這傾盆大雨的時刻，彩虹就會出現(xiàn)，無論角度完整不完整，都是自己心中最美的彩虹。它的`出現(xiàn)會讓我們停下來，去靜靜地望著它，仿佛心里暖了起來，更有干勁兒。這就是雨后的快樂。
生活就更是如此了。生活上的種種磨練，都是在為心中的彩虹做準備。在生活中處處都是對我們的磨練，無論什么事情。考試失利，游戲太難，工作成山，這些都是。
有人覺得，不想受苦，不想看到彩虹。雖說不用受苦了，但是，你們可曾想過那經(jīng)歷過傾盆大雨才見彩虹的喜悅嗎？那種通過自己努力克服困難，獲得成功的喜悅，是哪一種體驗都比不了的。那彩虹高掛在自己心中，看上去無比的舒心，正所謂風雨過后才見彩虹，那彩虹就是美麗與成功的代表。
風雨過后作文 7
“淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下來了……”這是大家幼時就耳熟能詳?shù)膬焊瑁柚星宄鷦拥拿鑼懴掠陼r的情景，任何人隨口都能哼上幾句。
在我的記憶中，雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時，它彈奏起輕快的旋律，用桑和的曲風，一點一滴的征服了我；有時，它敲擊出攝人的節(jié)奏，用猛烈的拍子，完完全全震撼了我！
一個晴朗的午后，我獨自在家。“轟隆轟隆”的雷聲大作，讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看，窗外竟已風云變色，湛藍的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云，隨之而來的便是灣泡大雨。越下越大，家門前總是人聲鼎沸的市集，被這突如其來的雨潑了一盆冷水，人潮逐漸散去，攤商也紛紛打包收拾。不久，馬路凈空，四周寂靜，我目不轉(zhuǎn)睛的'看著窗外景象的轉(zhuǎn)變，彷佛是在欣賞一出由大自然執(zhí)導的電影。
雨停了，陽光露臉，窗外的世界看起來更加清晰動人。這場雨洗凈了萬物，大地又恢復了生氣。“哇，是彩虹耶！”我興奮的大叫，而心中也突然有所領悟：“這不就是人生嗎？”人的一生不就是要經(jīng)過風雨的洗禮，等待雨過天晴的時刻，并且滿心期待著彩虹的出現(xiàn)！只要我們都能持之以恒、努力向前，就能發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹就在前方不遠處迎接你！
風雨過后作文 8
我喜歡，喜歡蝴蝶，喜歡它輕盈的跳躍、飄逸的舞姿；
我喜歡，喜歡易安，喜歡她黯然的呆望、神傷的情思；
我喜歡，喜歡東坡，喜歡他豪邁的語調(diào)、灑脫的`詩詞。
蛻變
風颯颯，帶著毛蟲的希望；雨霖霖，攜著毛蟲的寄托。它吐絲筑繭，盡管那是黑暗的擁抱，它執(zhí)著的將自己包裹，等待成熟的那一刻。破繭而出時，也許會有痛苦的呻吟，但不會有絲毫的懦弱。蛻變后雖然只擁有短暫的生命，可她已在痛苦中得到永生。
易安不安
一紙愁怨，梧桐樹上，杜宇啼血聲聲。輕輕撥開紛散的長發(fā)，只恨不能生為男兒，為國家金戈鐵馬，馳聘沙場。夫死國破，背井離鄉(xiāng)。一個小女子又能怎樣？也只好“尋尋覓覓，冷冷清清。”也只能“瑞腦香消魂夢斷”她一直是枝隨風飄零的花兒，才能長出一朵朵世間奇葩。
東坡血淚
從仕途得意，到受人誣陷，到牢獄遭災，再到屢受貶官，他走出了一段艱苦的道路，也長成了一個成熟的人。所以才與黃州赤壁一見如故，血淚鑄就了灑脫和無畏。他站在風口浪尖，高吟“大江東去，浪淘盡”。風雨洗清沖動，他低唱“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。”苦難雖泯埋了蘇軾，但也成就了蘇軾。
蝴蝶之所以美麗，是因為痛苦的蛻變；易安之所以流傳，是因為苦難的眷戀；東坡之所以成名，是因為災禍的洗滌。一如風雨后的美麗彩虹。
風雨過后作文 9
風雨過后才有彩虹。
——題記
在我走過十二年的生命歷程中，甜多于苦，樂多于憂，喜多于悲。可是人生就像那變化多??端的大自然，有風和日麗，也有狂風暴雨。
但是，風雨過后必定是彩虹。
我經(jīng)歷過失敗，也體會到失敗的滋味，失敗會使人意志消沉，但總要明白，自己得站起來，一個成功的人，不會向失敗低頭；一個成功的人明白：只有悲觀的人，才會是先被自己打倒，然后才被生活打倒。風雨過后是彩虹。正當你被失敗籠罩時，你要記住：風雨過后，就是彩虹，只要將失敗看成是鋪向成功的.一條路，希望和成功就在你的前方。雨下再大，雪下再狂，終究也會得到成功。只有堅強，樂觀的人，才會從失敗中站起來，戰(zhàn)勝自己，取得成功。也許，只有失敗才有成功，只有失敗才會有努力。看看歷史名人，他們都經(jīng)歷過失敗，最終不也是成功的嗎？失敗是成功之母，所以他們在失敗面前選擇努力！
小樹經(jīng)歷了風雨，才長成參天大樹；雛鷹一遍又一遍地嘗試飛翔，最終翱翔在藍天之中。暴風雨過后，美麗的花兒總會凋落一些，但花兒沒有灰心，因為她發(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽光，清新的空氣給她勇氣，無論如何，都不會放棄，都不會認輸。
人，總在一次次的跌倒與失敗中學會成長，總在一次次的爬起與成功中找到希望。
我深信，風雨不至于把我們吹倒，風雨過后，五彩繽紛的彩虹就會出現(xiàn)在你的眼簾中。
風雨過后作文 10
人生就像一幅擁有七色彩虹的畫，但是不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。生活中的風雨可以磨練我們的意志，可以讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重。
而我也經(jīng)歷過那么一次。
記得那是四年級一次數(shù)學考試，我勢在必得！期待的等著老師發(fā)試卷。
沒過幾天老師便評完了試卷，老師拿著試卷走進教室，全班立馬肅然無聲，老師也不掉胃口，開始念成績，看看身旁的起起落落的同學，我不由得也緊張起來。終于，老師叫到了我的名字，我小心翼翼地走上講臺，老師指著我試卷上的一道題，對我說你是怎么回事？連這么基本的'題都錯，我接過試卷，低著頭回到了座位。
從那以后，我變得不自信，變的畏畏縮縮的，上課也不發(fā)言了，于是成績迅速下降，終于有一天。老師看出了問題，把我叫到辦公室。
辦公室里老師和藹的對我說，你最近是怎么了？我低頭不語，老師摸著我的頭，輕生說，你是不是沒自信呀，老師是過來人了，也曾經(jīng)沒有自信，但還是慢慢恢復了，我相信你也行。我聽了抬起頭了，對老師給你投，自信地走出了辦公室。
不經(jīng)歷風雨，怎么見得彩虹。
風雨過后作文 11
在生活中，有許多的秘密值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去思考。一次，我就在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個彩虹的秘密。
那是一個陽光燦爛的日子，我在家里和妹妹一起玩抓人的游戲。突然，一個噴霧瓶不知從哪“竄”出來，把我翻了一個四腳朝天。我把噴霧瓶拾起來，跑到衛(wèi)生間里，把瓶子灌滿了水，一會兒噴噴植物，一會兒噴噴手。可那神奇的事發(fā)生了，一不小心噴到了太陽，眼前立刻出現(xiàn)了紅、橙、黃、緑、青、藍、紫這七種顏色的彩虹，這令我十分吃驚。為什么用噴霧噴向太陽就會產(chǎn)生彩虹呢?
于是，我跑到媽媽面前，問她這個問題。媽媽也不知道，我只好去網(wǎng)上查資料，原來水霧是由許多微小的球形水滴聚集而成的。太陽光進入水滴內(nèi)的'光線會經(jīng)過折射、反、再折射。水對光的折射率因光的波長不同而異，各色光被小水滴折射出的方向也各不相同，紫色光的折射角度比紅色光小，由于色光在小水滴內(nèi)被反射，我們看到的光譜是倒過來的，所以紅色光在上，漸次往紫色光變化，是和三菱鏡一樣的。
后來，我又按照這樣的做法做了一遍，結(jié)果果然是這樣，可真神奇呀。
風雨過后作文 12
《風雨后的彩虹》不錯。只有經(jīng)歷風雨之后，我們才能看到絢麗的彩虹。
生活就像一場風暴。成長的道路上有失敗和挫折。但是你有沒有想過，如果你沒有失敗和挫折，你將無法到達成功的殿堂。
每個人都像一塊鵝卵石。如果他沒有經(jīng)歷黑暗和孤獨，沒有被粘液浸泡和融化，他就不會成為一顆燦爛的珍珠。
如果南宋抗金名將岳飛沒有婆婆的“愛國”之言，他就沒有“直奔黃龍府”的勇氣和決心。如果他沒有忍受針灸的`痛苦，他就不會讓金兵“搖山比搖岳家軍容易！”悲傷的嘆息。
偉大的詩人屈原忠誠地為國家服務，但由于小人的讒言，他被流放到長城。他愿意用他的死亡和雄心為國家服務。這是多么大的勇氣和決心啊！，但誰敢說，當時他的心沒有經(jīng)受住考驗？
我們周圍有些人是風雨中成功的最好見證人。
劉翔，被稱為“亞洲之鷹”，但誰知道，如果沒有他付出的汗水和痛苦，就不會有今天的輝煌。
“紀律”是成功的唯一途徑。
“汗水”是豐收的唯一養(yǎng)分。
“風雨”是看到彩虹的唯一方式。
風雨過后作文 13
“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹呢？”在房間里，有一個小伙子在“題海”中乘風破浪，那就是我。
“新野，我們做完周末作業(yè)，再做5、6道奧數(shù)題，好嗎？”
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都寫了4個小時了，都快做出心臟病、高血壓了，能不能慈悲點哪？累不累呀！”我不由地叫道。
“新野，這都是為你好，你看人家張森君，從來不向爸爸媽媽討價還價的`，多么認真呀！”媽媽說道。我不敢頂嘴，只能去寫奧數(shù)了。
下午，爸爸又說：“新野，讀讀英語吧，讀完以后，再給我背下來。”
我的心一涼，好不容易擠出兩個字：“好……好……好吧！”
星期天，老媽又對我說：“新野，做完奧數(shù)題再做幾頁語文ABC卷和語文閱讀題!”我的心又涼了半截，說：“媽呀，我每天學習者是天經(jīng)地義，能不能放我出去玩一會兒呀？!”“別頂嘴了，快去寫吧!”我只能垂頭喪氣地回到房間。
唉，風雨過后見到的不是彩虹，而見到的是一片烏云。嗚呼，天昏地暗呀!
風雨過后作文 14
“淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下來了……”這是大家幼時就耳熟能詳?shù)膬焊瑁柚星宄鷦拥拿鑼懴掠陼r的情景，任何人隨口都能哼上幾句。
在我的記憶中，雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時，它彈奏起輕快的旋律，用柔和的曲風，一點一滴的征服了我；有時，它敲擊出攝人的節(jié)奏，用猛烈的拍子，完完全全震撼了我！
一個晴朗的午后，我獨自在家。“轟隆轟隆”的.雷聲大作，讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看，窗外竟已風云變色，湛藍的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云，隨之而來的便是滂沱大雨。雨越下越大，家門前總是人聲鼎沸的市集，被這突如其來的雨潑了一盆冷水，人潮逐漸散去，攤商也紛紛打包收拾。不久，馬路凈空，四周寂靜，我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外景象的轉(zhuǎn)變，彷佛是在欣賞一出由大自然執(zhí)導的電影。
雨停了，陽光露臉，窗外的世界看起來更加清晰動人。這場雨洗凈了萬物，大地又恢復了生氣。“哇，是彩虹耶！”我興奮的大叫，而心中也突然有所領悟：“這不就是人生嗎？”人的一生不就是要經(jīng)過風雨的洗禮，等待雨過天晴的時刻，并且滿心期待著彩虹的出現(xiàn)！只要我們都能持之以恒、努力向前，就能發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹就在前方不遠處迎接你！
風雨過后作文 15
軍訓，是一個鍛煉人們身體，磨練意志，強健體魄的過程。
看到教官第一眼，那本來黝黑的皮膚在教官隊伍里卻顯得白皙，和善的沖我們笑了笑，本以為我們可以順利的度過軍訓的時光，但軍訓第一天就讓我對軍訓失望至極，沒有了任何的憧憬和向往。
教官第一天的第一堂課就讓我們站軍姿，我們是女生啊，火辣辣的太陽似火，烤在了我們身上，讓我們大汗淋漓，我們還不能的動，不能連累整個集體，我們一站就是30多分鐘，30分鐘過后，教官讓我們抬起腿原地踏步走，我都無法動彈，那種酸痛我至今還記得。中午去食堂吃飯，看到擺好的飯菜配上冰鎮(zhèn)的西瓜，原本平常的飯菜，竟被我們吃的津津有味，我們再也不是家里的王子和公主了。我們狼吞虎咽的吃了一盤又一盤，直到我們相視一笑，才緩緩離開食堂，回到寢室后，我們就像被捏軟了的柿子，軟踏踏的躺在床上，沒有了平日的嬉鬧聲，沒有qq發(fā)出的滴滴聲，有的只是我們睡覺時的均勻的呼吸聲。
下午去到?jīng)]有大樹遮蓋的田徑場，進行著新的訓練。晚上我們又到田徑場集合，圍成好多的圓圈，進行軍歌學習，像是熱鬧的篝火晚會。
第二天，第三天，我們一如既往的干著同第一天一樣的事情。唯一不同的.是，抱怨越來越少，眼淚越來越少，歡樂越來越多。
直到倒數(shù)第二天，當教官和我們說他不能來參加最后的匯報表演，我們才知道，那時的我們將要失去一個對我們嚴中有愛的人，我的淚水在眼眶中旋轉(zhuǎn)，不知是否該悄然滑落。
期待已久的匯報表演如期到來，但不知為何，我的心情卻沒有了當初的快樂與期待，更多的是憂傷。
之后我才知道，原來我們?nèi)ナ程贸燥埡螅坦僖粋�人默默地在流淚。
多少次，我想過要放棄，但最后的我還是戰(zhàn)勝了心中的惡魔，成為了自己的主宰者。
軍訓帶給了我太多，我好想你，教官，我好懷念你，軍訓！
風雨過后作文 16
風雨過后是風雨，可這風雨，一場接著一場，就連丁點縫隙也不舍得給人留下。
——題記之無盡的憂愁，無盡的思緒
值周？嗯，這個主意不錯，若是將其充分發(fā)揮，對學生來上，那好處可是大大的有啊。可是，不過，若……，那會使人心不甘，情亦不愿。對此，許多同胞發(fā)出了感嘆。有人云，“我寧愿去校外做公益勞動，即使苦上百倍，我也樂意，怎么著也比在校園值日強。”此言得知。
在我的心中，涌出了幾句這樣的`感受。“值周，的確是個社會實踐的好方式，在值周中碰到了形形色色的人，遇到了錯綜復雜的事。雖然說它沒有社會那么黑暗，沒有那么多阿諛及圓滑，但校園畢竟也是社會的一步分嘛。不錯，以小見大，深入社會，在實踐中認識社會，在發(fā)展中改變自我，使之成為一個平易近人的光滑的、完美的、漂亮的圓。值周，一件小事，使我懂得了許多，使我了解了許多。值周，它使我淺涉了一下社會這條”清澈”的溪水，也為我以后的生活、學習做了必要的指引，它使我知道了素質(zhì)教育與應試教育，塑造人類靈魂的工程師與扼殺純真心靈的鄶子手的本源的區(qū)別。值周，使我懂得了珍惜與放棄。嗯，值周，我支持唉。
雖然值周很苦，雖然值周很累，但風雨過后是風雨，這風雨是吹醒混沌大腦的縷縷清風和那灌溉人之心靈的絲絲細雨。
值周，痛并快樂著，盡管是痛大于樂，樂少與痛，但，值周，值。
風雨過后作文 17
連綿了一天的雨，嘩啦嘩啦的下個不停。夏天的雨或許都是這么的猛烈吧。我還是比較喜歡這種雨的，來得及，去得也快。
雨大概從前一天晚上就開始下，瓢潑大雨，那種陣勢真的很大。在屋里，躺在床上，我靜靜的聽雨。
在第二天的早晨醒來后，我望了望窗外。雨還在下個不停。我心里還蠻佩服這種毅力、堅持。持續(xù)了這么久，這么久。
在心里不斷的犯嘀咕，什么時候雨能夠停。我不斷地問奶奶，奶奶說自然會停的。在內(nèi)心里不斷的等待。等待。
早晨醒來后，窗外射進一縷陽光。那么明媚的光澤。暖暖的感覺。
是啊。暴風雨過后就是晴天。這一場雨正如我們的.人生一樣。人生路上。我們都會遇到挫折，都會遇到一股強大的暴風雨，然而，等待的人，堅持的人，卻是最后的勝者。
所有的挫折，所有的磨難，所有的坎坷，其實正向這場暴風雨一樣。所有的悲傷都會在暴風雨的洗禮后消失。我們要不畏懼這些艱難的坎坷，努力的去面對，堅強的去打敗這些。我們可以被打敗，但不可以被打倒。
記得，暴風雨后是晴天。正確的去面對人生中坎坷。我們將是最后的勝者。笑到最后的人才是真正的贏家。
風雨過后作文 18
我們的祖國是一個多民族的大家庭，它需要我們兄弟姐妹的共同維護，需要我們努力的奮斗，需要我們真心的愛。
當我踏上這片土地的時候，就注定要在這里深深的埋下種子。然后綻放美麗的花朵。在這里我生命的一大半將要和我們兄弟姐妹們一同度過。我的童年里有他們的身影，有他們的微笑，有他們那顆溫暖的心。
我融入了他們的生活，他們也邁入了我的世界。雖然我們有不同的風俗習慣，不同的語言，不同的環(huán)境，但是我們彼此真心的需要和平與安定。有時偶爾會有一點小吵小鬧，可是我們都能坐下來，以平靜的心態(tài)面對，因為我們是兄弟姐妹，是一家人，是血融入與水的.民族同胞。
7·5事件造成了我們每個人心中的一塊烙印。我們看到血的事實，聽到了那一片片悲慘的哭聲。仰起頭看看天空的烏云籠罩著大地，黑暗使我們更加恐懼。但是這抵擋不了我們各民族人們彼此互幫互助的那份真情，當我們手拉手綻放友誼的花朵，黑暗將悄悄的離去。7·5事件不會使我們產(chǎn)生民族仇恨，進而使我們更加團結(jié)，我們用溫暖的手擦干同胞的眼淚，告訴他們，你們身邊還有我。
在這里，我們共同努力，創(chuàng)造了美好的家園，那高樓大廈拔地而起，那一次次的綻放微笑，那一顆對美好祝愿的心，這就是最美好的證明。
新疆自古以來都是中國的一部分，兩者是母親與子女的關系。里面含著一份永遠不變的偉大母愛。
我們每一個都應該用雙手維護這份愛，對于身邊的你我，都應保持平靜的心態(tài)去面對。用熱情點燃希望，用真誠感動心靈，用溫暖融化隔閡。千萬個你我的真心將組成一份堅如磐石的愛，星星之火將照亮你我的世界，照亮每一角落。你我的微笑會抹去7·5的傷痕，會感染周圍的一切，會帶來更美好的明天。
在祖國的懷抱里，我們彼此感到溫暖，我們懷著同一希望走向美好的黎明，我們希望和平的白鴿飛向藍天，我們希望友愛的花朵綻放大地，我們更希望團結(jié)的心永恒不變。
在風雨過后的天空，彩虹將更加美麗，陽光帶來的不是刺眼的光芒，因為他多了一份溫馨的愛。
風雨過后作文 19
中高考日漸臨近，有的同學就陷入了極度緊張，焦慮不安的狀況，嚴重者頭疼腦脹，小毛病不斷，吃不下，睡不實，嚴重影響學習效率。這種情況就是考試焦慮。
造成這種情況的原因主要是期望值過高或是對自我提出不恰當?shù)囊蠖斐尚睦韷毫^大；有的是因為對自己缺乏自信，低估了自己的能力和知識水平而造成了自卑；也有的是因為學習時間安排不科學，加班加點，睡眠時間減少造成過度疲勞；當然還有認知的錯誤，夸大了考試的作用，以及個人性格等因素。
有沒有辦法改善這種情況呢？答案自然是肯定的。筆者在這里給考生幾點建議：
悅納自己的現(xiàn)狀。據(jù)心理學家的調(diào)查，有75%的學生在考前都有緊張、焦慮、恐慌的情緒，他們還歸納出“考前心理脆弱期”、“考前心理敏感期”的說法，說明這是一個普遍的現(xiàn)象，緊張總是難免的`，焦慮反應是正常的。事實上，適度的緊張是必須的，因為它有助于激發(fā)學習動機，增強學習的積極性和自覺性，集中注意，激活思維，提高學習效率。可是，我們有的同學，不允許自己有一絲緊張情緒，高度關注自己的情緒，結(jié)果就對自己的正常緊張而產(chǎn)生了過度緊張，由此開始惡性循環(huán)，以致于影響學習。
多和師長、同學溝通，尋求援助。有的同學感到自己已經(jīng)陷入過度緊張的陷阱而無法自拔，那就應該主動尋求幫助，千萬不可獨自忍受。老師和家長不僅關心愛護學生、孩子，非常樂意伸出援助之手，而且也有足夠的閱歷和能力來幫助。更何況“當局者迷，旁觀者清”，他們可以更客觀的分析造成現(xiàn)狀的原因，提出切合實際的建議。
多和同學溝通。經(jīng)受考前焦慮煎熬的不是個別人，大多數(shù)同學都會有相同的感受，向他人傾訴這種感受，會引起共鳴，從而減輕不安感和孤獨感。當然，自己也要善于傾聽他人的傾訴，“助人者自助”，同學間的互幫互助，就能找到歸屬感，可以很快的調(diào)整好狀態(tài)。
還可以用寫日記的方式，把目前所經(jīng)歷的苦悶作為豐富人生的經(jīng)驗，積累下來。正所謂：“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨……”，當闖過了人生種種關卡之后，再回過頭來看看考前經(jīng)歷，一定會覺得“呵呵，不過小菜一碟而已”。
適當調(diào)整目標，科學制定計劃，合理安排時間。很多人的自卑緣于對自己過高的要求。考前的復習，不應再追求能力的提高，而是注意查漏補缺和鞏固原本掌握的知識。從理智上說沒有人會要求自己每門功課拿滿分，但在復習的時候卻沒有適當?shù)娜∩幔济右话炎ィY(jié)果會感到收獲甚微，從而對自己不滿。
有了目標，就不要計較別人對自己的評價，而是趕快行動起來。克服焦慮，最好的方法是“行動”。制定每天的學習計劃，可使自己的行動減少盲目性，提高學習效率。計劃盡量細致，完成一項勾一項。這樣，當夜幕降臨，可擁衾入眠的時候，望著打滿勾勾的計劃書，心里會涌起巨大的成就感，這種感覺是晚上絕佳的“催眠劑”。
有的同學覺得時間緊張，于是用縮短睡眠時間或取消文體活動時間來延長學習時間，以致于使得自己過度勞累。其實努力學習不靠延長學習時間來體現(xiàn)，而應集中精力，提高單位時間的學習效率。勞逸結(jié)合、一張一弛是學習之道，充足的睡眠、適當?shù)奈捏w活動正是提高學習效率的有效保證，不必有負罪感，“磨刀不誤砍柴功”。同學們要注意傾聽來自身體的呼喚，并尊重它的需要，這樣才能保證身心俱佳，努力學習的愿望得以實現(xiàn)。
總之，只要身心調(diào)節(jié)好了，平時學習踏實了，就不用擔心考試。即使考場發(fā)揮失常，結(jié)果也不會太差，因為“瘦死的駱駝比馬大”。
風雨過后作文 20
繼著殘存的余息，風暴來了又去。總是切盼著新聞的一幕幕，卻依然遍地瓦礫，滿目瘡痍，老屋坍圮，碎成粒片摞疊成堆，電線桿子東倒西歪，凌亂的樹林傾毀一片，洪水漶漫四處，泥石流滑剩沖剩的只有荒蕪。
老人們無望的'眼神，表情木然地呆坐在廢墟前只是流淚。永離親友的痛哭失聲。城市街道，來往的人們趟著過膝的深水，神色凝重，步履匆匆。總感覺每次等到這種時候，都能擁有震撼人心的力量。災難，雖然把骨肉分開，卻把心靈靠近。只有這個時候，還有奧運會，才能真切地感受到所謂團結(jié)與決心，聽到來自蒼南馬站的感動：房屋塌了可以再蓋，人心都還在。
誠哉斯言，人在，夢就在;夢在，未來就在。沒有什么不可以改變。
忽然想到個笑話：諸如最近來襲的“桑美”“寶霞”，還有“云娜”“珍珠”。都起成如此女性化的名字原因何在?解釋是：其一，臺風如女性一般嬗變;其二，臺風如憤怒的女人，破壞力極大。其實這是有損女性形象的，據(jù)說女權(quán)組織也在為此抗議。當然這是題外話了。
那我們呢?房屋倒了，可以再蓋;家園毀了，可以重建。有些東西丟了，是不是會永遠找不回來?
風雨過后作文 21
吃中午飯時，爸爸突然遞給我一個像薯片一樣的東西。我好奇的問爸爸：“爸，這是什么啊?”“你自己嘗過就知道啦!~”我飛快的接過“薯片”放進嘴里，誰知，這個“薯片”是芥末味的，很難吃。我就把它吐進垃圾桶，對爸爸說：“爸，你想害我啊!你明明知道這是芥末味的，你也知道，我最討厭芥末了，還讓我吃!”爸爸聽了。語重心長地對我說：“誰讓你當初選擇了吃它，既然你已經(jīng)選擇了，就必須接受它!就像我當初選擇自己創(chuàng)業(yè)，而沒有選擇給別人干。當時，我明明就知道自己創(chuàng)業(yè)這條路很難走，但是，我還是選擇了它。既然已經(jīng)選擇這條路了，就不能后退，只能一直向前走!在這條路上我多多少少遇到了一些困難，但是我還是一直踏步向前走·······所以，既然有些事你已經(jīng)選擇了，就必須去慢慢的接受它。”我聽了，沉默了。“諾，這里還有一片，再嘗嘗。”我接過薯片，放進嘴里，這次，我沒有把它吐掉，而是慢慢的品嘗它的'味道。里面有酸、有甜、有辣、有苦···真的，芥末里什么味道都有，就像一個人生百味壇!只要你好好的去品嘗它，就行了!
風雨過后就是明媚的彩虹!
風雨過后作文 22
我讀了老舍的長篇小說---《駱駝祥子》后，心里深有感觸。文中的主人公祥子是一個舊中國下層勞動人民。他原本是一個勤勞、壯士的小伙子、他懷著發(fā)家奮斗的美好夢想，辛勤勞作奔波，卻最終無法逃脫被黑暗的暴風雨吞噬的命運。祥子對生活的向往僅僅是一輛車，一個家。他希望依靠自己的勞作求得一種獨立自主的生活，這是一種個體勞動者，雖然卑微卻是正當?shù)纳钤竿Ｈ欢硖幠莻�社會環(huán)境，這個幾乎有些渺小的夢想實現(xiàn)起來卻是那么艱難。盡管他強壯，絕不怕賣力氣，拼命努力，他卻只能眼看著希望一次次被粉碎，最終只剩下一副被掏空了的軀殼。祥子最終在那個社會中變得衰邁了，頹廢了，沉淪了，變成了一個空虛麻木的活尸。
這篇文章是在批判那個社會，可我認為，祥子的悲劇即是那個不公平社會的原因，又是他自身的原因。如果他想得開一點，明白一點，就不會被一次次的打擊所擊倒。厄運并不算的什么，只要你勇敢地面對他，一次次的擊倒，一次次的爬起來，生活只會更美好。
我不由得想起奧斯托洛夫斯的那一本名著---《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的保爾？柯金也是那時社會底層的勞動人民，他所遭到的磨練、困難、厄運還有病痛，是一般人所無法承受的。可是保爾卻奇跡般地抵擋住了這些厄運。
保爾不停地問自己：“為了掙脫這個鐵環(huán)，為了能夠歸隊，使你的生命變得又有益于人民，你竭盡全力了嗎？
保爾正是從為人民服務，使人民獲益為信念，不停地走下去，戰(zhàn)勝了一切的厄運，開始了新生活。
把保爾與祥子做一下對比，保爾與祥子都在承受到災難與厄運，我相信只要祥子堅定不移的走自己的路，保持自己的信念，什么樣的厄運都無法打到他。
而保爾則是值得我們學習的，他有著自己的遠大的'奮斗的目標，堅定不移的信念，在他的眼中災難與厄運算不了什么，重要的是不怕它們，擊倒后站起來。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是經(jīng)過煉獄般的火燒，千千萬萬次的敲打制成的。不經(jīng)過風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)過磨練，怎會成為真正的鋼鐵？
不要以為一次次打擊能把你擊垮，那只不過是你人生中的一些風雨罷了。那些打擊只是為了讓你變得更不可擊倒，如果厄運能夠擊倒你。那美好的生活永遠不可能在你面前出現(xiàn)，如果你不會被厄運所打到。一切在一瞬間就可能會如此地美好。
在現(xiàn)實社會中，像保爾、祥子所處的環(huán)境是不會出現(xiàn)的，但是我們多多少少會碰到一些困難，不要讓它嚇倒，去克服它，去打到他。困難過后，我們還要去繼續(xù)生活，熱愛生活，為理想而奮斗。
風雨過后作文 23
深夏，獨自一人坐在窗前，看著時不時從房檐上滑落的雨滴，心里默念著：“一滴、兩滴、三滴、四……”，渴望天空出現(xiàn)那多日不見的彩虹，想起，微笑……
她的名字叫做微笑，可是上天并不眷戀她，剛出生時，一場突如其來的重病使他失去了見到光明的權(quán)利，一生都背負著“殘疾人”的包袱。
微笑在十歲時，搬到了我家東邊，因為身有殘疾，所以不經(jīng)常出家門，因而，也沒有幾個小朋友和她一起玩。所以，我這個鄰居就和他做起了好朋友。我每天放學之后，念書給她聽，即使不是那么流暢，但總能看見她臉上的微笑，給我一種動力，努力去念得清晰。我也經(jīng)常推她出去看看，跟著我認識了許多玩伴，交情特別的好。但她還是只愿把心事講給我聽。
有一次，她問我：“×，你能告訴我紅色是什么味道嗎？”我被她這稚嫩的問題問住了。“紅色，是什么味道嗎？”我又重復了一遍，“微，我明天再回答你好不？”“嗯！”她一臉燦爛的朝向我。回到家里，媽媽給我削了一個蘋果，“媽，真甜！”“那是，都紅透了……”媽媽十分得意的話還沒說完，我便跑向了水果盤，難了一個最紅的蘋果，跑回臥室，“那是給你爸留的”“讓他再挑個，這個我要了！”“這孩子……”
第二天，我把蘋果湊到微笑嘴邊，讓她咬一口，并對她說：“微，這就是紅色！”“哦，紅色，是甜的.！”
在那時候，微笑一直在她的小臥室里不知道在弄什么，誰也不讓進去，直到一星期之后，她十分神秘的把她一星期之作拿了出來。她讓她爸爸她媽媽和我坐在她面前，然后像揭謎一樣打開。那一幅畫，華商是一顆歪歪扭扭的心，顏色也過了界，但它在我眼中，事實上最漂亮的一幅畫，是一幅無法用言語來形容它的畫。然后微笑十分鄭重的說：“今天是我媽媽30歲的生日，我讓你們見證一下，媽媽，生日快樂！”不知道怎么了，心里猛的一酸，掉下了眼淚。怨恨上帝的不公平，為什么要忽略這完美的微笑。但也許，正因為如此，才鍛就了她的性格。
可偏偏禍不單行，一場車禍，又一次將微笑的世界淹沒……
她，失去了雙腿……
她變了，變的自私了，再也不讓我們見到她像彩虹一樣絢爛的微笑了。她把自己封閉了起來。而我，找不到那把鎖的鑰匙……
根據(jù)心理醫(yī)生的建議，她搬去了澳大利亞。在機場，她不加一點感情色彩的問我：“×，你是喜歡太陽啊，還是彩虹啊？”“太陽啊，因為它特別的溫暖，就像你以前……”“哦，我喜歡彩虹。”“為什么阿？”“等我回來，再告訴你！”……
她，還會回來的，會回來的啊！
五年之后，她帶著一句話回來了：
風雨過后先現(xiàn)彩虹！
風雨過后作文 24
俗話說不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，往往生活中的事例都能證明。
由于我們不能在家門口玩，因為大人忙時總是把我們趕走。所以其中一個小伙伴提議：“我們找一個集合地點。”我們都覺得這個提議再好不過了，紛紛點頭答應了這事。我們定在一點鐘在我家門口集合。他們來了，我們便出發(fā)了。
我們騎著車子走著走著，看見路旁邊一個昏暗的巷子，覺得很是不錯。還是童年時的“黑白”“誰走誰幸運。”太好了，我幸運，他們?nèi)齻�人進去觀察，我在外面等著。
我覺得自己等了好久好久，心想：他們怎么還不回來呢？就在這時，張張氣喘吁吁的回來了。“有……有，有狗！”他吐字還是像以往不清晰。而我并沒有聽清，“什么？有什么？”“有……有……狗！”只見這時，小楊，和方方，也騎著車子出來了。他們不慌不忙的說道：“剛剛狗追著我們滿巷子跑，結(jié)果張張騎自行車小腿蹬的比電瓶車還快，先跑了出來。對了……”話音未落，他們說的那只狗又追了上來。
我們慌慌張張的騎著車子走了，那只狗卻一路追了我們好久，好不容易才將它甩掉。它真是一只有毅力的狗啊！
這時我們才發(fā)現(xiàn)，我們居然來到了飆車場。我靈機一動，“為什么我們不將飆車場當成集合地點呢？”我說。“先考察，考察再說吧！老方法，黑白。”這次張張，晉升成為了等待者。我們幾個人騎著車進去了……
進入了車間，看著周圍絲毫沒有一點空隙，都是停放的破舊的車。正想出去時，我的腿被劃了一個大口子。他倆大叫：“張張！張張！”只見張張“飛一下”就過來了緊張的.問道：“怎么了？怎么了？”這時他看到了我的腿，像醫(yī)生一樣說道：“沒事，這樣不用創(chuàng)可貼也行。”“不行！走。”我生氣的叫道。
我們走到了一個很小的四岔路口時，有一個寶馬車掩護的地方，很少人走這路過。可能是因為這條路比較窄吧！誰知道呢！我們一看覺得是個好地方，便定了下來。
被狗追、被車劃，是很艱難，也很辛苦，但是風雨過后才會有彩虹呀！
風雨過后作文 25
雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心；浪花之所以能拍打礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。
“天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。”決定一個人的失敗與成功只是一剎那而已。人生中，哪能沒有坎坷與挫折？哪能沒有伸手不見五指的黑夜？哪能沒有讓自己接近崩潰的邊緣？大風大浪也好，小吹小打也罷。總有黑夜的降臨也總有黎明的.替換，一種狀態(tài)它不會永久性的存在。繁華也好，空寂也罷。無論何時，無論何地，我們終要昂首走下去，讓那些嘲諷我們的人后悔。不要把自己軟弱的一面展顯出來，因為那樣只會讓別人瞧不起；更不要哭泣，我們要永遠記住：眼淚不是怯弱者的代名詞，更不是失敗者的專利。倘使這個人在乎你，為何舍得讓你哭泣。淚水只會讓人鄙視，只會降低自己的身份，只會讓自己的自尊裸露在別人眼中。不值！
我們終要堅強的走下去，如果不培養(yǎng)堅強的性格和不怕困難的精神，那么即使懂得道理，也未必真有用處。正像溫室里的花卉似的，是經(jīng)不起日曬雨淋的。生活中誰沒有遭受過別人的幾句冷言冷語。而自己能做的是，要么裝作不在乎，再么證明他們是錯的。我想說，無論在什么時候，都不要摒棄自己的尊嚴，我們終要有生活下去的勇氣以及面對未來的信心。
在平凡而不平淡的日子里，我不做嬌艷欲滴的花朵，卻要做站在山谷里那顆沉靜的樹。我要沐浴明媚的陽光，暢飲天地的甘露，領略無塵的清風，將它們化成我身體里的每一個細胞。我也準備經(jīng)歷狂風暴雨，并在風雨中長成結(jié)實的身體，練就不屈的筋骨。
記得有一段話，讓我在生活中深受啟發(fā)：
再苦，也要微笑，讓心學會放松；再痛，也要堅強，讓夢灑滿陽光。苦了，才懂得滿足；敗了，才體會成功；錯了，才知道后悔；煩了，才理解寬容。總有起風的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚。給自己一份灑脫，學會對自己說：生活沒什么大不了！
其實，我們都還要堅強；其實大家還都需要勇氣。
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