又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文1
同學(xué)錄寫了，畢業(yè)考試也考了，畢業(yè)照也拍了。我的同學(xué)，這些此生難忘的朋友們，這些人，還能在我的生命里重逢嗎？在這里，相聚了六年的朋友們，都將在一瞬間隨著一張畢業(yè)證書，隨著一句輕描淡寫而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的“再見(jiàn)”，灰飛煙滅……倏地，大腦里，翻飛過(guò)許多事，顯現(xiàn)在我記憶的長(zhǎng)河里。
一、小光斑
在這六年中，陽(yáng)光明媚的日子終是多見(jiàn)的。當(dāng)深藍(lán)的窗簾被風(fēng)“忽”地吹起，便掉下了一桌生澀的陽(yáng)光，這時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)們便如獲至寶，齜牙咧嘴地笑笑，從鉛筆盒中掏出尺子，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，來(lái)回?cái)[動(dòng)，便出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小光斑，玩得不亦樂(lè)乎，但是，美好的時(shí)光是短暫的—老師會(huì)在這時(shí)輕聲慢步地飄過(guò)來(lái)，接著，便是一頓劈頭蓋臉的臭罵，一次痛徹心扉的懲罰。
即便如此，在有陽(yáng)光的日子里，小光斑總是會(huì)出現(xiàn)，也許，這就是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)忘不了的游戲，如種子一般，被我們播種在心里，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
這個(gè)小光斑，會(huì)閃閃發(fā)光，一輩子……
二、與男生們的社交史
曾在下雨時(shí)打傘看男生們踢足球打籃球，在一番拼搏后，會(huì)有一些男生極其肉麻的過(guò)來(lái)問(wèn)一句：我剛才帥嗎？通常都會(huì)得到女生們滿意的答復(fù)�；蛟S，這就是青春吧，在我的眼里，青春，不全是喜，不全是悲，不全是苦，也不全是樂(lè)。青春嘛，是一種善變的，可愛(ài)的，充滿熱情又布?xì)埧幔谀愕牟倏v下，閃爍著耀眼無(wú)比的光芒。
三、放學(xué)后的殺戮
放學(xué)了，你得做好準(zhǔn)備，不然，你就會(huì)被千軍萬(wàn)馬踏粉身碎骨，體無(wú)完膚。每晚四點(diǎn)，校門口準(zhǔn)時(shí)上映真實(shí)版《餓狼傳說(shuō)》，因?yàn)�，學(xué)校門外的蒸飯、串串香、烤腸、雞柳和手抓餅等等等等食物的美味我也有所耳聞。當(dāng)學(xué)校牌水龍頭打開(kāi)，便不知有少小螞蟻們涌出，爭(zhēng)奪美味，舉著紙幣和零錢換得一肚美味。我呢，懼怕文明監(jiān)督崗，便只好忍著，說(shuō)是其食物不干凈，吃了會(huì)拉肚子，也不怪大膽派成員說(shuō)我吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸了。
四、小結(jié)
這幾天連綿的陰雨，正如我的心情沉悶煩躁，難道，一切，就真的，這么過(guò)去了嗎？
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文2
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒，風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息，風(fēng)中傳來(lái)幾聲淺淺的呼喚，風(fēng)中含有濃濃的親情、友情……又是一年風(fēng)起時(shí)，縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風(fēng)蕭瑟，不知不覺(jué)秋又來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門，從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了。回憶起去年的秋風(fēng)時(shí)，我是懷著深深的歉意的——因?yàn)閷W(xué)習(xí)，去年的秋風(fēng)里有一種說(shuō)不出的味道，那周我們要進(jìn)行期中考試，可是我已報(bào)名進(jìn)入了區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)伍，所以沒(méi)有花時(shí)間復(fù)習(xí)功課，連上課也難以保證，作業(yè)更是一塌糊涂。每天跟著體育老師練習(xí)跑步，早晚都沒(méi)停歇過(guò)，但為了比賽我只能盡心盡力地練習(xí)��！文字課老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考幾分��？你們幾個(gè)整天就知道跑步，學(xué)習(xí)絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎么辦�。俊�
事后，我們自我反省了很久很久，終于期中考試來(lái)了，在做題時(shí)我的心久久不能平靜下來(lái)，老是心不在焉的，交卷時(shí)還有幾道題空著。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我徹底地衰敗了——72分，“由以前的92退到現(xiàn)在的72，這叫什么話��！”老師對(duì)我也感到很失望，家長(zhǎng)很氣憤，自己更不必說(shuō)了，都要絕望了！若不是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)也不至于變成這樣啊？我走出教室，傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來(lái)，淚水模糊了我的眼睛。
這時(shí)，冷颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著憂傷的節(jié)奏，一片樹(shù)葉不經(jīng)意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見(jiàn)樹(shù)枝上掛著幾片殘留的樹(shù)葉，它們落光之后到明年的春天又可以萌芽長(zhǎng)出無(wú)數(shù)新的樹(shù)葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時(shí)光不等人��！少年是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不同，因?yàn)榍镲L(fēng)讓我讀懂了時(shí)光不能回轉(zhuǎn)，我不再輕視學(xué)習(xí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”成了我的座右銘。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文3
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！}記
又是一年風(fēng)起時(shí)，我佇立于上海灘前，看著潮水漲落，遠(yuǎn)處霓虹燈閃爍，街道上川流不息，是盛世繁華的模樣。只是不知，風(fēng)起風(fēng)落間，春秋更替，可還有人記得你傾城的模樣？
我沿著沙灘前行。風(fēng)輕輕吹起渺小的沙礫，最終又如塵埃般落下。眼前仿佛是你清秀孤傲的背影，腳印深深淺淺，獨(dú)自遠(yuǎn)行。你說(shuō)，為了他，你可以低到塵埃里，從塵埃中開(kāi)出花來(lái)。只是當(dāng)我靜靜走過(guò)，再無(wú)那時(shí)你明媚的笑顏。風(fēng)把你的痕跡帶向不知名的遠(yuǎn)方，我尋不到。我來(lái)這里，是想看看風(fēng)起時(shí)那些被風(fēng)帶走的歲月，曾何等的燦爛。
我知道你是一株孤芳自賞的花，再艷麗芬芳，也只為自己綻放。風(fēng)將我引來(lái)這里，我看到了你寫下的煙火與共的句子，上海灘從來(lái)熱鬧，連你最終也抵不住她的誘惑，你渴望著有那么一個(gè)男子的出現(xiàn)，成就那段歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的誓言。
他曾經(jīng)來(lái)過(guò)，最后他又走了。你不哭不鬧，也不想著尋死覓活，你只是靜靜地說(shuō)，“我將只是萎謝了�！奔词顾詈蠡匦霓D(zhuǎn)意，你也婉轉(zhuǎn)拒絕。你一直認(rèn)為，花開(kāi)一次就該枯萎了。你的美麗，只屬于一個(gè)人。
愛(ài)情中的挫折并未使你灰心喪氣。你仍是那么努力地寫著一本又一本的書，你筆下的人物，也同樣經(jīng)受著愛(ài)恨嗔癡。世態(tài)炎涼，人心復(fù)雜，無(wú)論是《傾城之戀》，還是那本《半生緣》，你都沒(méi)有給他們一個(gè)圓滿的結(jié)局。你不為讀者的想法而遲疑，你只是堅(jiān)持地寫著自己的故事。后人說(shuō)，你是民國(guó)期間最有影響力的女作家之一，可你從來(lái)不稀罕這些名利，你行走在世間，不曾低頭。
你最后凄涼而死。風(fēng)輕撫我的臉頰，恍惚中，盡是你悲涼而又圓滿的一生。每個(gè)人都想在世間留下自己的痕跡，想要名垂千史，功過(guò)千秋，可誰(shuí)又知道，最后的一切都是隨風(fēng)而去呢？
又是一年風(fēng)起時(shí)。風(fēng)起之時(shí)，是一段新的開(kāi)始，也是舊的結(jié)束。屬于你的時(shí)代結(jié)束了，可我知道，你活在這世間，未曾離去。但你的一切隨風(fēng)飄走，你的痕跡也不復(fù)存在，你流年逝去，春秋更替間，似是無(wú)人記得你了。
上海灘依舊繁華。風(fēng)也在起起落落，我知道，我記著你，看著你，從未忘記過(guò)你。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文4
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒；狂風(fēng)呼嘯，激蕩一腔豪情。風(fēng)中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關(guān)心。又是一年風(fēng)起時(shí)，這一切就會(huì)在心頭縈繞，回味無(wú)窮。
坐在河邊，仰望著藍(lán)天與白云的斗爭(zhēng)，突然一陣清風(fēng)拂過(guò)：咦，這感覺(jué)怎么這么熟悉？回頭一看，原來(lái)是一位老人用舊蒲扇扇的風(fēng)。
前一年，放學(xué)之后，我獨(dú)自回家，在路上唱著歌兒給自己聽(tīng)，走著走著，感覺(jué)累了，無(wú)奈沒(méi)有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒(méi)一會(huì)兒，又感覺(jué)口渴，忽然發(fā)現(xiàn)有家商店，想去買瓶飲料，才發(fā)現(xiàn)錢已用光了�？粗魇礁鳂拥娘嬃希也恢挥X(jué)走了進(jìn)去，老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，買什么飲料�。磕憧催@是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種啊？”本想借杯水喝，但面對(duì)如此熱情的老板，我只輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝，我不買。”老板的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)道：“現(xiàn)在的小孩越來(lái)越厲害了！”
當(dāng)我走到旁邊一戶人家時(shí)，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺(jué)地?zé)似饋?lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)溜時(shí)，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見(jiàn)那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進(jìn)一間樸素的屋子。
進(jìn)去后，他招呼我坐下，并用蒲扇為我扇風(fēng)。我緊張地說(shuō)我沒(méi)錢，老人笑著搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系，隨后用一只大碗端來(lái)了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說(shuō)道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來(lái)，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過(guò)碗，依舊和藹地問(wèn)道，“還要嗎？”
我笑著說(shuō)：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來(lái)清涼風(fēng)。
一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我?guī)?lái)了清涼的風(fēng)，還為我?guī)?lái)永久的心的涼爽。
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文5
又是一年風(fēng)起時(shí)，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學(xué)——小蘇，那時(shí)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我同他道別時(shí)，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的`眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌。
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們?cè)谝黄�，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說(shuō)是形影不離的一對(duì)摯友，在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪，雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭(zhēng)執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友！記得有一次，我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑢?duì)于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對(duì)我說(shuō)：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復(fù)習(xí)吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過(guò)謝謝你的提醒，我會(huì)再接再厲的�！彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑，我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的！”就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí)，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出嫩綠的芽。后來(lái)的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進(jìn)，噓寒問(wèn)暖，一同鼓勵(lì)，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時(shí)常在想：我們何時(shí)能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧？！又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn)，但是友誼的樹(shù)苗已經(jīng)從我們的心底長(zhǎng)起……
現(xiàn)在，當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí)，我便會(huì)默默地說(shuō)：“小蘇，一路順風(fēng)……”
又是一年風(fēng)起時(shí)小學(xué)作文6
當(dāng)今年的春風(fēng)拂過(guò)大地時(shí)，我曾在紙上寫下了“又是一季春，又是一眼新綠”的作文，此時(shí)，當(dāng)我寫下“又是一年風(fēng)起時(shí)”，筆下的字雖然仍是一貫的遒勁有力，但是心中不免發(fā)虛，以至于右手寫完這幾個(gè)字竟無(wú)力的軟了下去。
的確，又是一季春，然而，我還是原來(lái)那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的我嗎？當(dāng)時(shí)迷茫的我并沒(méi)有看到眼前的新綠。那時(shí)的我，困惑，困惑！在家中，我時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈峦赣H吵架，我厭惡母親的喋喋不休，我反感她對(duì)我的管束，我甚至無(wú)視她對(duì)我的失望，傷心-------。在學(xué)校里，我確實(shí)不像個(gè)好學(xué)生，上課可以不聽(tīng)講，作業(yè)可以應(yīng)付，午休可以違紀(jì)，行為也很散漫；老師找我談話，我恐懼過(guò)，感動(dòng)過(guò)，想要改正過(guò)，但又似乎不過(guò)幾天，又將那“恐懼”，“感動(dòng)”，“改正”忘了，忘乎所以地回到了犯錯(cuò)的軌道上來(lái)。
此時(shí)，我將我所犯過(guò)的錯(cuò)誤像放電影一樣在腦海里放了一遍，而且一筆一劃地將它們記錄下來(lái)，我感到羞愧難當(dāng)，我感到無(wú)地自容，我感到痛心疾首，然而這些已經(jīng)發(fā)生，也無(wú)法更改，我必須面對(duì)它們，我必須承受我的行為造成的后果——期考676分，班上39名。
這沉重的一擊猶如當(dāng)頭棒終于敲醒了我，像是猛然間從一個(gè)懵懵懂懂的世界被扯了回來(lái)——“剛才發(fā)生了什么”，“我做了什么”，“怎么這樣了”------，驚慌失措中，一連串的問(wèn)題，似乎又讓我清醒了許多，突然意識(shí)到不可再這樣下去了，否則會(huì)跌入谷底，再把自己摔的粉身碎骨；突然意識(shí)到真正意義上的成熟，雖然這個(gè)概念還略顯模糊，但也恍惚間認(rèn)識(shí)到應(yīng)該為自己有義務(wù)的事負(fù)責(zé)，認(rèn)真地做好應(yīng)該負(fù)責(zé)的事。
我想那些過(guò)錯(cuò)是可以避免卻也自然要經(jīng)歷的，可以原諒但機(jī)會(huì)僅此一次的，既然清醒了，我便還可以是以前的我，認(rèn)真向上而陽(yáng)光的我。
8月7日，立秋。
我將窗戶開(kāi)的大大的，盡情地感受我最愛(ài)的季節(jié)帶來(lái)的氣息。秋風(fēng)漸起，把這個(gè)任性放肆的夏天吹向了成熟。
新的一學(xué)年，又是一年風(fēng)起時(shí)。秋風(fēng)中，自然界循環(huán)著它的更換交替，樹(shù)葉漸漸變黃，而我的眼前反是一眼新綠了——那是暗藏著的新的開(kāi)始，新的方向，新的力量。下一季春中的新綠！
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