【精選】風的作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的風的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風的作文 篇1
《風》
柔柔的春風，像個迷人可愛的小姑娘，總愛輕吻我們的面頰；而冬風卻儼然是位威武凌人的斗士，蔑視一切弱者和懦夫；秋風是名辦事果斷的干將；而夏日里的微風更像一位姍姍來遲的使者……
風具有多面性，人們很少能真正認識它。有的人常常為暖暖的春風所陶醉，吟著“吹面不寒楊柳風”的詩句，構想著“駕一葉之扁舟”的夢境，卻冷不丁被一陣突來的狂風給掀翻了船……而在冬天狂冷的北風面前，又有多少人低下了他們“高貴的頭”畏縮成團？
風，這位大自然無私的使者，總在考驗著我們。作為萬物之靈的人類，同時我們也能從風的身上得到許多有益的啟示。
風的多變教會我們不可為一時的安逸而滿足，要有準備，迎接各種逆境的挑戰；寒風的凜冽教會我們要有勇氣面對一切困難和挫折，更應有迎難而上的精神。無論是微風還是狂風，不管是順境或是逆境，我們都應該意志堅定地掌握好自己的航向，向成功的彼岸駛去。
風的'不同側面流露出了不同的氣質，我們也該有一些風的辦事風格。我們要像冬風那樣勇敢無畏，勇于開拓；我們應像秋風那樣隨事冷靜，并善于除去事物表面的“浮塵”，認清事物的“本來面目”；我們更應像春風一樣，滿腔熱情地投入工作、學習，真誠待人；而夏日的微風的善解人意也是我們可以借鑒的。
風不是完美的，因為世界上本無完美。風最大的“缺點”就是它不能“自控”。我們人類卻能，因為我們有意識。所以，當我們看到某些被風毀壞的物品時，更應提醒自己，約束自己的一言一行，決不能造出人類的“龍卷風”。
風是自然界中的“獨行者”，人類是萬物之靈，人類當然比風更出色。我們要敢于在狂風中微笑，看一看那些向狂風低頭的事物，我們會覺得自己的偉岸；我們更可像一縷清風，縱橫馳騁！
【鑒賞要點】
本文描寫了不同季節的風的特點，同時作者將其與人對照，比較出相同點和不同點，希望人吸收借鑒其優點，克服缺點。
【思考與探索】
１、不同季節中風的特點是什么？
春風柔和、可愛、美麗；冬風像一個勇敢的斗士；秋風辦事雷厲風行；夏風溫暖和煦。
２、風對我們的啟示有哪些？（至少找到３點）
⑴風的多變教會我們不可以為一時的安逸而滿足，要有飽滿的斗志。
⑵學習風的無私精神。
⑶我們要有風一樣的性格，如：雷厲風行。
３、風與人的相同點與不同點是什么？
不同點：我們人類可以控制自己的情緒，而風不能“自控”。
相同點：我們具有一些風的特點。
風的作文 篇2
風就在我們的身邊，看得見，感覺得到，看看周圍的事物，就知道風的存在。
星期天的下午，下了一場很大的雨，天氣越來越冷，風“呼呼”地刮著，冷得我直哆嗦：“好冷啊！好冷啊！”我開始在房間時跑步，跑著跑著，身體暖和起來，風把沒關緊的'門吹開了，剛暖和的身體變得冷冰冰的，我氣呼呼地去把門重重地關上了，雨越來越大，風也越來越大，漸漸地下起了雪來，雪紛紛落下來飄到了地上。我突然想出去觀察雪景，可是風太大了，我只好待在家里，用心去享受了。風吹動樹葉，樹葉“嘩嘩”地響，樹枝左右亂擺。
風也有用處，放風箏需要風呀，風箏才能飛得高，夏天，有風才可能涼快一些，不用直流汗。風每天都存在，熱天氣有風，可以涼快，冷天氣有風，會變得更冷。樹葉搖動知道有風，頭發吹動知道有風，燈籠搖搖晃晃知道有風。
我們身邊有風，風每天都陪伴我們，陪伴我們走路，陪伴我們學習，它靜靜地看著我們。
風的作文 篇3
人生在世，雖有順風，卻也少不了逆風，能在逆風中笑出聲來，那才是真正的成功，真正的英雄。
逆風笑，是一種不言敗精神，它雖然不可以幫你將逆風變為順風，卻也可以讓你在逆風中發現最真實的自我，可以逆風中發掘成功的關鍵，人生價值飛躍的重點。
逆風笑，就是讓你的精神升華，讓你引領著崇高和莊嚴，在人世中行走；逆風笑可以穿透靈魂，直接在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的`血肉之軀雨高高在上的精神品格結合一起，感悟人生在世的關建：其實人生的關鍵在于超然，超凡脫俗才是我們應該追求的，一個有骨氣的人，一個有著堅強意志的人就不應該泯然于茫茫人海之中。
逆風笑，就是讓你的精神去超越，去穿越那些距離我們億萬公里的宇宙，努力奔向那萬物之源。在逆風笑中將自己的心坎打開，然后再去追求那超越的靈魂，去追求那穿越宇宙的不言敗精神。在逆風笑中，去尋找自己以前不曾發現的東西，去尋找那些在心中蘊藏已久的東西。
逆風笑，在逆風中不懼任何事物，不怕任何困難，在風中笑出自己的聲音，笑出自己獨特的聲音，笑出自己堅強的聲音，笑出自己“雖前往人吾往矣”的聲音。
風的作文 篇4
有一個名叫“調皮”的風，它名為調皮，的確名副其實。瞧！風正在作怪呢！
調皮風深深地吸起一口氣，突然張大嘴巴，把所有的氣都吐了出來。調皮風吹啊吹啊，吹出好多個風寶寶。這些風寶寶就是圣母媽媽送給調皮的護身符。他們也像調皮一樣，飛快地奔往西面八方。
它們有的跑到豐收果園。豐收果園的果子成熟了，黃澄澄，金燦燦，令人垂涎三尺。風兒們在一旁，嘴里“吸溜吸溜”地咽著口水，為了決定誰先摘果子，它們便在一旁賽跑。風兒跑得飛快，像脫韁的野馬，又像離弦的箭，還沒等它們分出勝負，樹上的葉子已被他們吹落了大半。
它們有的來到陽光學校的操場上。這里的學生和老師溫文爾雅，男的都是紳士，女的都是淑女。他們在學習之余，還能放風箏哩！風兒們早就眼饞這些精美的風箏了，蝴蝶，蜻蜓，長龍，燕子，還有孫悟空呢！于是，它們便在一旁助陣，把風箏吹得越來越高。突然，“崩”的一聲，線斷了，孩子們傷心地望著遠去的風箏，喃喃地說：“天冷了，不能再玩風箏了。”于是，孩子們躲在一個角落里取暖。風兒可不管這些，跑著去追它夢寐以求的風箏去了。
還有一些風跑到了森林里。森林里非常冷清，大家都以為快要到第二年了。松鼠是森林里的警報員。它用自己粗壯的尾巴裹著身體，剛想睡個安穩覺，屋子里掛著的'蘑菇被風兒吹落了。松鼠以為是鬼來了，來不及撿起蘑菇，就慌忙跑到另一棵樹上去了。兔子看見松鼠跑得飛快，知道有危險了，趕緊跑去通知大家。整個森林都被這消息鬧得惴惴不安。很多小動物都找避難所去了。大黑熊太懶惰，一點兒也不想動，聽著跑得飛快的腳丫子，看著一個個小動物從門口經過，大黑熊心想：“這些弟兄們太膽小了！一驚一乍的，自己嚇自己！”大黑熊不想挪動它沉重的腳步，為了以防萬一，他便把大石頭堵在門口，用屋里的稻草把門縫塞嚴實了，這樣，就是有鬼，鬼也進不來了。風看到這些情形，又好氣又好笑。瞧瞧！空曠的森林里，寂靜難耐，風的興趣被一掃而光，只好悻悻地無功而返。
還有的風來到了冬的世界。它們吹呀吹呀，吹得人們用厚厚的棉衣裹緊了身體，一個個縮頭縮腦的，很是可笑。不過，也有不怕冷風的，你看！一群群小學生們雖然身子被他們的媽媽裹成了大粽子，它們卻依然背著書包，昂首闊步，大步流星地往學校趕去。風兒大笑了一陣，見沒什么好玩的，就敗興而歸。
調皮的風就是這樣調皮。它時不時地，拿人們取笑逗樂！
風的作文 篇5
不經意間瞥到一句話，我想觸摸風，傾聽它的心跳。 驟然我的心嘭嘭直跳，面前的文字仿佛有了心跳，有了活力，有了生命的氣息。我忍不住拿筆將它記下來，將它存放在我的心里。
喜歡傾聽風的聲音。尤愛站在寂寥空曠的蒼穹下，仰望那一望無際的天際。我是一個愛天空的孩子，望著天空，心神漫涯無際，不知飄到了何方。總覺得漫天云卷云舒，風吹夾著天空的味道，格外清新。
起風了。每每這時，我總是閉上眼睛，放松思緒，讓雙耳捕捉一絲風的訊息。聽風拂過一湖清水，聽風吹過楊柳岸，聽風細語喃喃低吟，聽風撫過萬物生靈的呼吸。一波一瀾，柔軟地似乎悄無聲息，似乎遙不可及。 原來，風是有心跳的。
我試著張開手，順著微風的肌理，靜靜地等待心跳的到來。柔順似白云般飄渺，忽的，有輕微的咚咚聲觸動我的手指末梢，驟然放大于我寂靜蒼茫的腦海中。觸動感愈來愈強，敲打在我的心房，濺起湖心的圈圈漣漪，蕩漾向周圍擴散。
我激動地吶喊，我觸摸到風的心跳啦!在我的內心，猛烈地回蕩著。
我不敢收回我的手，我貪戀這一時的難以言喻的`激動。仿佛天地之中，只剩我與風，而這萬物之聲，只剩咚咚的心跳聲。是那樣強烈，是那樣攝人心魂。 然而，那聲音漸漸弱了下去。一點一點從我的耳邊悄悄溜走，從我的世界遁跡。它隱滅了它的蹤跡，神秘，無法探測。 風離開了。它終究是要離開的。但它還會回來。我睜開眼睛，屏息望著失去風的世界，等待下一場風的到來。 我喜歡觸摸風的心跳。那樣，只有心跳聲。只有我。拋開三千紛雜的愁緒，只有風的心跳。
等待下一場風的到來，等待那寂靜蒼宇中的心跳聲。
風的作文 篇6
我是一個來自農村的孩子，從小在麥田里，小河邊長大。聽著鳥叫蟲鳴，聞著谷物花香，躺在四季變換的天然地毯上，無比親近自然地長大。
我的家鄉，是在河南省滎陽市劉河鎮里的一個很平凡的小村落。這里雖然地方很小，人也少，卻依山傍水，交通便利，而且連接了城市與一些自然景區。用姐姐的話說，是養老的好地方。
鄉村的四季都很美，美得截然不同，各有魅力。但是我最喜歡的是秋季。
可能是因為坐在院子里寫作業，被秋風吹著打旋兒下落的楓葉。也可能是因為，在池塘邊散步，大個兒的花，大個兒河花和她的.葉，讓我感嘆。這個花不僅長得高調，還很拉風地站在水上。也可能是因為，經歷過了悶熱的夏季，叔叔伯伯，阿姨奶奶們終于不再躲著太陽，出來給小孩子們發好吃的，啊好吃的！對了，怪不得，這個季節的爺爺奶奶們格外和藹可親。當然不是說其他季節不好，實在是藏不住的豐收的喜悅讓他們比任何時候都顯得可愛。
我們這里的人，很容易被天氣影響心情。我看過他們彎腰在田地里辛勤勞作的背影，我非常理解他們，天氣的好壞，直接影響了今年的收成。雖然不管鄰居嬸嬸，是眉開眼笑地和媽媽說“今年不錯啊”，還是和媽媽訴苦，她都會扭頭笑笑，給我們這些小孩兒遞小零食。但是我真心的希望，大家辛苦的勞作，都可以得到豐厚的回報。但是在如此依賴氣候吃飯的農村里長大，我一早就知道了努力有時候不一定有回報的。但是我很樂觀，還是會努力，因為大家都是這么做的。
感謝家鄉的美景，她給我提供了想象力的顏料。感謝家鄉的人，感謝他們的簡單，簡單地愛簡單地生活。簡單地和孩子交流，與自然和自然中的人們對話，構成我了童年最重要的畫。
這是我的家鄉，介紹給你，也把我的童年分享給你。
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