我是風作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我是風作文，歡迎閱讀與收藏。
我是風作文 篇1
大家好，我是風。我總是在地球上飄來飄去，人們覺得我是無影無蹤的。可是，我還是有脾氣的，今天就讓我來介紹我的脾氣吧。
春天不知不覺地來了，這時候的我是溫柔的，溫柔得像一個小姑娘。我把一朵朵小花朵吹開了，它們用鮮艷的花瓣好像在對我說：“謝謝你幫我吹開花瓣！”我又把小草吹得發芽了，它們被我一吹，在草地上翩翩起舞；我又往樹爺爺頭上一吹，吹出了一樹新葉，它們就隨我而飛舞，真可愛。
夏天來了，烈日炎炎下，小孩子都整天呆在家里吹空調，我也懶得出來了。你看，夏天多熱呀！樹葉一動不動地躺在樹爺爺身上，小狗都呆在屋里，趴在狗窩旁吐舌頭；小朋友汗流浹背，一個個跑到游泳池里，像魚兒一樣游來游去。
秋天也慢慢來了，這時的我是勤勞的，勤勞就像一只小蜜蜂。我把農民伯伯額頭上的汗水吹干了，他們就可以輕輕松松的干活；我把果園里的果實吹熟了，小朋友們就興高采烈地來摘果子；我又把稻谷吹黃了，黃黃的稻谷像一塊金黃色的地毯。
冬天也相繼而來了，這時，大家都稱我為“冷血殺手”，因為我把小動物凍得都躲到洞里冬眠去了；小朋友冷得都戴上了圍巾，穿上了棉衣，走在外面，大家都只直打哆嗦。
你看，我的脾氣是變化莫測的吧！
我是風作文 篇2
假如我是一陣風，我一定改掉以前的那些壞習慣，幫助別人，受人喜歡。
春天，我是一陣微風，輕輕撫摸人們的臉頰，讓他們完全忘記冬天的寒冷，完全沉浸在春天的溫暖中。這樣，大家就可以輕松地工作，上學了。人們摘下圍巾、手套，脫下了棉襖，換上了春裝，我輕輕吹一口氣。人們個個神清氣爽，這可都是我的功勞哦！
夏天，赤日炎炎，太陽底下的人們個個都是汗流浹背，有些人還一個勁的扇著一把小扇子，我想：你扇的多使勁都比不上我。我輕輕一吹，人們個個笑逐顏開，因為太涼爽了。
秋天，農民伯伯可離不開我啦！秋天稻谷大豐收，農民們把割好的稻谷全倒入風車里，我用力一吹，風葉輪飛快地轉動著，一眨眼，一大筐一大筐的稻谷已經變成大米了。看來農民伯伯又有好多糧食可以過冬了，我也為他高興。我真想通過我的力量，讓沒吃飽的人們個個吃飽穿暖，過上幸福的好日子。
冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，沒有人再出門了，我會將這些風一起用在發電上面，使辛苦勞作的人們享受空調的溫暖。
假如我是一陣風，我一定要使遠在大洋彼岸的海輪通過我的力量，盡快回到祖國的懷抱。我想做的事還有很多很多，我要盡我的綿薄之力，來造福人類。
我是風作文 篇3
如果我能成為大自然的一員，我必然會變成無私奉獻而不惹人注意的風。想必大家都知道吧，風對人們貢獻可大了，而人們卻毫不在意風，無視風的存在。
如果我是風，首先我要為生活在森林里的大樹洗澡。有的樹上總是粘上灰塵，還有的樹上爬滿了蟲子，所以，我一定要為這可憐的樹除害。我大聲一吼，樹上的臟物和蟲子嘩嘩的往下落。大樹煥然一新，又重新生長起來。
如果我是風，我還要幫助農場里的農作物，讓他們接受我的祝愿。長得更加茂盛、可愛、健康。
如果我是風，我還要給正在登山的游客們獻出我的幫助，登山的所有人滿頭大汗，呼吸特別急促，像缺氧一般。可是誰知道我要幫助他們呢?于是，我呼的一吹，人們頓時感受到風對大自然的幫助。風也有很大的缺點，吹斷了新生的樹木，刮走了小朋友的風箏，讓小朋友是多么的傷心啊。還有強臺風來了，把人們的房子都吹倒了，吹沉了海面上行駛的船，吹下天空中翱翔的戰斗機。
風既有優點又有缺點，我愿做為人民服務的風。
我是風作文 篇4
假如我是一陣風，我就可以在無邊無際的天空中自由地飛舞。假如我是一陣風，我就可以越過重洋，到達我一直向往的地方，見到我最愛的親人和朋友。
風的感覺令我飄然欲仙。我招手就可以喚來春雨，滋潤大地，原野瞬間換上綠裝。我揮袖就可以引來秋意，讓金黃的樹葉紛紛揚揚，鋪滿路途。
假如我是一陣風，我也更愿意為別人做些什么。在酷暑，我愿意為大汗淋漓的人們帶來涼爽。當我從遼闊的平原掠過，我愿意為磨坊旁的風車帶來動力，幫助農夫加倍生產。飛過學校的時候，我把小朋友們的綠領巾輕輕吹拂，隨著五星紅旗一起飄揚。我看到每個小朋友的臉上都露出了自豪的微笑。
假如我是一陣風，我時刻知道自己的位置和歸宿。我不想成為大家的累贅，在需要我離開的時候，我會安安靜靜地飛去，就好象我從來都沒有飛來過一樣。
我愛上了風的感覺！
我是風作文 篇5
我是微風，大地不能沒有我。
我是從很遙遠的地方翻山越嶺才來到北方。有一年夏天，天氣熱得連我都受不了了。我在天上飄著，忽然，我發現地上的草都干枯了，花也只剩下幾片爛葉子了。我看在眼里，急在心里，不知如何是好。我自言自語地說：“我真想幫她們，可是怎么幫她們呢？”我想著想著，忽然眼睛一亮，看見一面湖在那兒，就想：我幫花草弄點兒水來不就得了。我馬上飛到天上，把雷公、電母還有雨伯伯找來，讓他們下一場雨。突然，打了幾聲雷，那聲音驚天動地，接著閃了幾次電光，最后開始下起了大雨。在我的吹拂下，小草在雨中搖來搖去，好像正在歡快的跳舞。雨后，小草、小花、樹木都又長出了嫩綠的葉子，她們異口同聲地說：“你真行。”我說：“這是我應該做的。”望著天上五顏六色的彩虹，我心里高興極了。事后，我又去別的地方做好事了。
不怕苦不怕累，為別人做好事，有許多好伙伴，都是我的理想。
我是風作文 篇6
假如我是一陣風，我要周游整個世界，去南極、公園、天空……到那里，我要和我的朋友玩耍，和他們一同感受快樂，和他們一同感受陽光的普照。
到南極，感受太陽剛升起的那一刻，太陽從水天相接的地方升起來，一片白雪皚皚。所有的生靈在雪地上活動，我吹了一大口氣，想讓企鵝飛起來，可是企鵝還是飛不起來，我對企鵝說：“你好啊！你們長著大翅膀，可為什么飛不起來呢？”企鵝也不說話，只是擺動了幾下身子，真可愛。
到公園，和大樹哥哥一起玩耍，和花朵妹妹唱歌跳舞。來晨練的老人在運動器材上健身，看到那些老人有點了熱了，我呼出一陣涼爽的風，讓老人涼快涼快，我對老人說：“爺爺奶奶們，你們還熱嗎，我給你們吹風，讓你們涼快涼快”老人們不說話，只是微笑著點點頭。
到天空，觀看一只只小鳥在天空中玩耍，我也和那些小鳥玩耍，玩得真熱鬧啊，我真想對這些活潑可愛的小鳥說：“你們飛的真高，但是我可比你們飛得高多了，你們趕快練習吧，到時候你們也能飛這么高。”
是時候該回家了，風媽媽大聲呼喚我，我也累了，但我還想去更多更多的地方玩耍，感受更多樂趣，“再見了伙伴們，我會再來的”晚上，我夢到了自己去了更多的地方，和更多人玩耍。
我是風作文 篇7
假如我是一陣風，我會隨著季節變化。
春天，我是一陣和風，在春天喚醒世間萬物，小草綠了，迎春花，桃花開了，樹木發芽了。我和小朋友一起玩，很高興，我和小朋友玩躲貓貓，小朋友感受不到我的時候我就躲起來了。我在春天悄悄的拍下了許多美好的照片。
夏天，我變成了熏風，火辣辣的太陽把小草曬的彎下了腰。農民伯伯汗珠不停的往下掉，此時此刻，他們多么需要我啊！于是我跑過去，吹著他們，農民伯伯笑了，小草也伸直了腰，高興的笑，比農民伯伯的聲音還要好聽。
秋天，我是金風，我吹啊吹，果實成熟了，稻子變黃了，我也變黃了，我到樹葉妹妹那里，把樹葉妹妹的綠衣服吹成了黃色，樹葉妹妹就飄落下來了。我吹著，果實都成熟了。
冬天，我變成了狂風，小朋友一出門手就凍紅了，但他們卻非常高興，因為我吹來了漫天雪花，小朋友們打雪仗，堆雪人，玩的開心極了。
這就是我——風。
我是風作文 篇8
我是一種人類懼怕的自然現象——風，不過我可不是春天里溫柔的風，而是讓人膽顫的龍卷風。
我一開始只是一個小小的漩渦，緊緊跟隨在大龍卷風的后面，茫然、麻木地行走著。
我來到了一座城市。這里十分安靜，安靜得似乎連蠶寶寶啃食桑葉的聲音都能聽見。
這是風暴來臨之前的寧靜。
不一會兒，我的家人們包圍了這座城市。“呼-呼-呼”—這是強者發出的號令。
只見街道邊有小樹被連根拔起，一位正在建筑工地作業的叔叔和水泥、水桶也被風吹得好似扔進了洗衣機，呼天喚地的喊聲伴隨著亂七八糟的翻轉，還有那時不時傳來的婦女及兒童的哭鬧尖叫聲，這個幾分鐘前還充滿溫暖與寧靜的城市，此刻變得一片狼藉。
龍卷風媽媽帶領她的孩子摧毀著這座城市，咆哮著藐視那一張張驚慌失措而扭曲的臉。龍卷風寶寶好奇地接近一株樹苗，可還沒靠近，小樹就被吹得東倒西歪了。它失落的轉身走遠，當再次回頭看時發現小樹依然傲立在原地。
龍卷風走了，雖然帶給了這座城市一片狼藉，可不久之后就恢復了往日的干凈整潔，小樹苗也在一天天茁壯成長。
龍卷風寶寶也長大了，“他”不再摧毀破壞，他眼中的世界是不屈服的，是溫暖的，愛的種子在他心中萌芽，慢慢長大。
我是風作文 篇9
假如我是一陣風，我將會自由自在的在天地間玩耍，天天過著無憂無慮，無拘無束的生活。
這是我快樂的一天，不知自己從什么地方來，又將會到什么地方去。只是一路逛著，我吹過樹林，樹葉拍打的聲音沙沙作響，還有小鳥在一旁伴奏，如同一只優雅的小令，娓娓動聽。我又吹到了湖面上，水面被我推起了層層波紋。我飛到了沙漠上，我可是一位天才的畫家，在沙子上舞動著大筆，畫出一個又一個奇特的圖案。我飛回了天上，戲耍著朵朵白云，像捏泥人一樣一下子捏成一匹馬，一下子捏成一頭牛，一下子捏成一條魚……玩來玩去，玩到了大山上，這里有一個瀑布，那里有一個山洞，風景好是秀麗。我又看到了一架飛機，跟它飛了半天來到了大海，我在海上拍打著波浪，不是和水里的魚兒打聲招呼……
玩了好長時間了，要休息了，晃來晃去的飄走了。我多么想變成一陣風！
我是風作文 篇10
我是一縷風。
早晨，我隨著輕盈的云霧，陪伴著點點雨絲。悄悄地送來陣陣微風，我身上帶著花香，也帶著露水，來了。在人們剛剛醒來時，來了。帶給他們清爽。
春天，我扮演呼喚著的角色，冬天已過，我便要掠過大地，穿過森林，越過高山，把“春天到了”這個好消息告訴大家。
“嗨！大樹爺爺，醒一醒，哦！你有長出新葉子了，又變年輕了。”大樹爺爺笑了。
“你好！小溪流，醒一醒，快發出叮叮咚咚的響聲，去叫醒他們吧！”小溪流也醒了，那流水變清澈了。
“喂！小草弟弟，醒一醒，快讓別人瞧瞧，你那碧綠的衣裳，告訴他們，春天到了。”小草也伸了伸懶腰，又換上了新裝。
“大山伯伯，小花妹妹……”你們都醒過來吧，去告訴那些等待春天的孩子們，春天到了，春天到了。讓他們來玩耍，來放風箏，來游戲。他們都聽見了，陸陸續續醒過來。孩子們聽見了，也脫掉笨重的衣裳，沖出來玩了。
我是風，是春天的呼叫者，呼喊他們。我是植物的傳播者，去幫他們播撒種子，我是趕走冰雪的守衛者，為了春天的來臨，驅逐嚴寒，我是……
我是風作文 篇11
春天到來，我將要化做一陣春風．我要吹過世界的每角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長．給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心．
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風．我要吹過世界的每角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的蓬勃．使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞．我還”雨伯伯”找來，讓世界的每角落在同一下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱．
秋天到來，我將要化做一陣秋風．我要吹過世界的每角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每角落的人和萬物帶來涼爽．我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界．的糧食也”長大成人”走向了”人生的道路．”我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發，使世界在一瞬間變的熱鬧起來．
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風．快樂是：我吹過世界每角落是的時候帶來了雪．雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服．此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈．雪被世界的每一位人娛樂的工具．人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福．
我是風作文 篇12
我是風，普普通通的風。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個地方到另一個地方移動產生的結果。
人類有時特別我。我可以在為刻苦的學生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個個贊不絕口。我得意揚揚的四處閑逛，這風車不轉了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風車。啊！它轉了！它終于轉了，它又可以發電了！大風車轉了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風車不轉了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長，直到他破涕而笑為止。我又到上看了看，由于沒風，一只簡陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那只小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。
人類有時特別恨我。我生氣的時候，龍卷風、臺風就出來和我一起反抗人類，讓人類的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點后悔了。隆冬季節，光光只是雪，人類就有點冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。
我就是風，讓人們又愛又恨的風。
我是風作文 篇13
我是惹人喜愛的風，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的沖我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請我幫忙，不停的招著手，我趕緊來到蒲公英的身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠方安家，于是我就帶著蒲公英的種子離開了這里。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點樂子玩。就在這時，我看到一個人類正在亂認垃圾，于是我有點惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的身下，看著路邊的其它人類都對它指指點點，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”
我好奇的來到學校，想看看學生們都在干什么。我透過教室的門窗發現學生們一個個都有氣無力的，整個教室一點活力都沒有。這怎么行，學生就應該是朝氣蓬勃的，所以我從教室的門窗里飛了進去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼。看著學生們又恢復了活力，我滿意的離開了。
我就是風，一個樂于助人的風，你們喜歡我嗎？
我是風作文 篇14
我是風。
我去過千山，體驗過山河的壯美。大自然多美啊！
在這片森林里，我看到了和諧之美：百花齊放，百鳥爭鳴;春天是丁咚，樹木被遮蔽。我像一個無憂無慮的小精靈，快樂地飛過森林，笑著飛過湖面，抱著花，快樂地吻她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上，來到住在木屋里的老人身邊，給了他一個“熊抱”。
我正準備和麻雀玩，突然烏云密布，太陽被遮住了。遠處，雷公氣喘吁吁，電母咳嗽著急匆匆地趕來了。他們吼了幾聲后，雨哥也聽到了加入其中的樂趣。“沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。這種狂歡怎么可能比不上我！我高興地沖進雨里，一起玩。哈哈，太刺激了！風、雨、雷、電聲一起響了起來，形成了雄壯的《風雨雷電交響曲》！
玩累了，我們悄悄合上尾巴。電閃雷鳴的聲音減弱了，雨停了，我也停止了“瘋狂的尖叫”，太陽又露出燦爛的笑容。我向他們告別，回到樹林里睡覺。我做了一個甜美的夢
我是風作文 篇15
春風，溫暖和諧。夏風，熱情剛烈。秋風，清新涼爽。冬風，刺骨無情。風，是多變的，而我卻愛當這多變的風。
如果我是風，春天時，我的性子會非常柔和。我緩慢的飄著，背起了風箏，染綠了樹葉，叫起了嫩芽，打開了花苞，溫暖了大地。我心情舒暢的笑，笑出了眼淚，笑出了春雨。我歡喜著，來到了太陽面前。太陽熱情的性格很快把我傳染了，于是，夏天到了......
性格變得熱情剛烈的我，喜歡來回跑著。我跑到蟬那兒，告訴他我被傳染的事，他說：知了！一直到現在，他還在說著。因為我太過熱情，嘴里能吐出火來，以至于夏天的大地非常炙熱。人們都認為我太過熱情，我想，他們需要一點涼爽。于是，我變成了秋風。
秋天的我非常忙碌，我要把各種果子掛到樹上，又要把樹葉染成紅色和黃色，空閑的時候，我到田野去看看，農民們正在收割，空氣很好，我來回走了走，帶來了涼爽的秋風。這時候，一朵小云鉆到我身體里，令我很難受，不小心把衣服掉了。我打了個噴嚏，變成了冬風。
冬天的我，帶來了雪花，帶來了刺骨的寒風。我見到那些無情的人，就會卷起暴風雪，以示懲罰。
如果我是風，就是這樣多變。
我是風作文 篇16
我是風，我會讓人們需要我的存在。
你也許會覺得，冬天最討厭的就是風了，讓所有的人都穿得厚厚的，像一只肥肥胖胖的企鵝。但是，人們的日常生活還真少不了我呢！不信，你來看看。
當農民伯伯種地的時候，勤勞的汗水濕透了他的臉頰，我就輕輕地走到他身邊，幫他擦干濕漉漉的額頭，讓他感到涼爽，就能種出人們的生命之源糧食來。
當孩子們放風箏的時候，我就輕輕地飛上天空，牽著風箏的線頭，把風箏帶上天際，讓風箏飛得高而筆直，孩子們就會有一個好心情。
當孩子們的風車落滿了灰塵的時候，我就緩緩地把塵土吹掉，讓風車再一次轉動起來。
當矢車菊開花的時候，我就停留在她的花瓣上，帶走她親愛的孩子——種子，把種子帶到一片肥沃的土地上，讓種子有地方安家，為人們開出艷麗、嬌嫩的花朵。
當湖水不高興的時候，我就從她的頭頂拂過，讓她漾起一臉笑紋，不再愁眉苦臉，觀賞她的游客也能心情愉悅。
當樹林靜寂無聲的時候，我就唱著歌從他們的身邊飄過，讓他們跳起優美的舞蹈，讓他們唱起動聽的歡歌，人們見了，一定會贊賞這美麗無比的景色。
我是風，我是能為人們帶來高興和快樂的風。你們喜歡我嗎？
我是風作文 篇17
一陣風吹來，吹過我的臉頰，帶來絲絲寒意；吹過孩子手中的風箏，帶來孩子斷斷續續的哽咽；吹過姑娘剛晾好的衣服，帶來姑娘聲聲的嘆息；吹過……帶來……于是，我便開始想象，如果——我是風……
如果我是風，我一定要把自己變得暖洋洋的。當我再次撫摸人們的臉頰時，帶來的將不再是絲絲寒意，而是陣陣春意。看到人們那愉快的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。
如果我是風，我一定要把自己變得小小的。當我再次托起孩子的風箏時，帶來的將不再是孩子斷斷續續的哽咽，而是孩子響徹云霄的笑聲。看到孩子那純真的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。
如果我是風，我一定要把自己變得輕輕的。當我再次想要幫姑娘吹干衣服時，帶來的將不再是姑娘聲聲的嘆息，而是姑娘那甜美的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。
如果我是風，我一定要把自己的力量變得大大的。當我再次幫助漁夫們轉航時，帶來的將不再是漁夫們聲聲的呼喊，而是不絕口的稱贊。看到漁夫們那舒心的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。
如果我是風……
一陣風，吹過我的臉頰，我從想象中回到了現實。我心想如果我真的是一陣風，我一定要把快樂帶給每一個人。
我是風作文 篇18
我記得我在我的夢中看到了這個廣闊的世界，我看不到周圍的景象，我在我孤獨的精靈面前笑了。我穿著一件又薄又冷的衣服。突然醒來，周圍的黑暗淹沒了我，不禁笑了起來，我的經歷是如此的幼稚或夜晚，但它與夢中的情況有多相似。
你能看到你周圍的內心世界嗎？一個孤獨的世界。風圍繞著我，吹起無盡的孤獨。只有風陪伴著我，所以我在風的臂彎里度過了一個孤獨的夜晚。我真的想繼續這樣下去，沒有人打擾這個世界。在我和我的風中享受彼此的平靜。我的好兄弟。對不起。我只能在你懷里為你做點什么，但我不能為你做任何事。我只能默默地享受你的溫暖。謝謝你一直對你說。我相信，在我的余生中，只有這樣，我才能把它寄托在我的余生，讓我在我的余生中做風，風輪到你在我的懷里靜靜地睡覺。
我會高興地看著你睡著了，這樣我就可以減輕我對你的罪惡感。
我期待著在你的余生見到你。你必須答應我。我會想讓你像現在一樣擁抱我。再也沒有噩夢了。我會幫你減輕一半的痛苦。看看你很久沒見過的微笑。我不孤單。請相信我以后不會讓你一個人呆著。我們會在一起嗎？
風，風。
我是風作文 篇19
我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我愛旅行，來到不同的世界。
我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發絲，柳樹姐姐高興極了。最后，我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。
我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的領地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……
時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。
冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
我是風，一縷美麗的風，我大自然，因為那是我的家。
河南鄭州管城區學校剛被我炸了。六年級:阿呸i
我是風作文 篇20
你相信一個放羊的小孩所說的話么？你有一個屬于自已的舞臺嗎？也許那就是孤單！
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續探索！我三歲時對未來的設想是推著一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐，因為她的頭發上總是戴著五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結，五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時最羨慕的人是我的語文老師，因為她可以微笑地對所有人說：“我的整個青春都有詩歌陪伴著度過！”現在的我最驕傲的事情是寫文章寫詩被周圍人稱贊并且在那年初次考進合肥市唯一的文科實驗班。六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅！每時每刻的萬千想象已經以一種難以言說的美好姿態降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說！
十年可以做很多事情，十年之前還是一個懵懂的孩子，十年之后卻已然開始思考一些關于人生關于理想，并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。
一個火柴滅了，相信我吧，那只是過去！還有更多的契機等著我們去把握，等著我們去成長。我們的舞臺正等著我們去演繹最美好的人生！
我是風作文 篇21
風，我向往，向往你的自由，你無憂地漫步于世界每一個角落，不受拘束。
風，我和你很像，同樣可以無憂無慮，但是你沒有一個可以停留的港灣；我也沒有穿越阻礙的能力。然而你卻可以隨時到我的家……
古人都說，“魚和熊掌，不可兼得”，然而我卻希望能夠“魚和熊掌兼得”。我依賴我的家，也渴望你專屬的自由、不受拘束的軀體。我想隨時都可以沉浸于家溫暖的懷抱，從而使我的心靈得以充實，靈魂得以滿足。
風，你的勇氣我也期盼擁有。你可以沖破任何一堵墻，即使是無比堅硬的圍墻也無法將你束縛，你在無形中已與世界進行了融合，不可分割。
風，若我可以許愿，我會向你索要你天空中的通行證，我希望在夜里，在夢中的天空里翱游，我要為我自己插上一雙透明的翅膀，攜著你的通行證，在家的上空停留，在那窗前，靜視著親人入睡，然后悄然離去。他們的安然，會使我安心、平靜……
風，我好想變成你，像你那樣自由，隨時可以關注著那令我魂牽夢繞的地方……不，我不要，我要與你簽下一份契約，你可以和我共享哪家的溫暖擁抱，我可以在我想家的時候，無拘地回來，可以吧……希望你答應。
我是風作文 篇22
這，可能真的會發生！
我在夢里，夢見了我變成了一陣風，正在吹拂著這一片大地，讓每一個地方和每一個角落都有我的身影和祝福。
春天，一道陽光照射著正在玩耍的小朋友，小朋友們已經汗流浹背了。我吸了一口涼氣將涼爽的風吹到了小朋友的身上，小朋友身上的汗瞬間消失。我又和小草小花說著悄悄話：“春天到了，該起床了！”小花小草們似乎都聽到了我的呼喚，像士兵一樣筆直地站立著。
夏天，太陽火辣辣的，像一個火球炙烤著大地。農民伯伯不顧天氣的炎熱，跑到田里去干活。我真怕他們中暑了，便輕輕地走過來，好似一股清涼的甘露，沁入農民伯伯的心田，使農民伯伯個個都精神飽滿。
秋天，我又鼓足腮幫子吹了一口，吹過紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的稻谷，給農民伯伯帶來了一個豐收的季節。
冬天，我吹得更猛烈了，吹來了一片片雪花。小朋友們一個個都跑出來堆雪人、打雪仗，別提有多開心了！
突然，一個聲音傳過來，“起床了，要遲到啦！”原來是媽媽的聲音。媽媽呀，你別吵醒我，該有多好！最終，我還是起床去上學了。在路上，我又回憶夢中的事……
我是風作文 篇23
我是風！我希望我是春天的風，因為我能讓大地蘇醒，把冬眠的動物們喚醒，讓陸續從南方飛回來的燕子們飛的更輕松，讓柳樹更綠，讓鮮花更紅，讓人們快樂，讓花草樹木都展現出全新的自己……
我也希望我是夏天的風，因為我能讓人們在炎熱的夏天感到涼爽，讓可愛的小動物們感到不那么悶熱，我看到一個跑得滿頭大汗的小男孩，就趕忙追上去給他吹吹，給去買菜的老奶奶帶來一陣清涼，人們看到我來了都夸獎我說：“真是一陣好風啊”我聽了心里美滋滋的。
我還希望我是秋天的風，因為我能讓樹上的枯葉像美麗的蝴蝶一樣飄落下來，給人們帶來詩意，讓小鳥在落葉里筑巢安家；讓莊稼長的更飽滿，田野里一片金黃，也好給小動物們準備好過冬的食物……
我更希望我是冬天的風，因為我能讓大雪紛飛，讓小朋友們在雪地上做游戲，把大雪吹到房子上，就像厚厚的棉被蓋在屋頂上。我還能凍死很多害蟲呢！
我很高興是風，能給人們帶來快樂，有了我，這個世界多么美啊！
我是風作文 篇24
我是一陣千變萬化的風，隨雨而來，隨情而去，自由自在，無憂無慮。我有著多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。
“造物無言卻有情。每于寒盡覺春生”。春天時，我的朋友——生機勃勃的綠時時陪伴著活潑開朗的我。我們吹綠了枯褐色的大地，洗清了靜如寧靜的湖，吹綠了楊柳姑娘長長的秀發……我們與天空中的鳥兒嬉戲，與水面的游魚玩耍。來到孩子們的校園，我為校園吹來綠色的空氣，花草為我的到來高興地伸出了頭，五星紅星展開身姿熱情地迎接我，孩子們在綠油油的草地上唱著春天的歌。在春天我是那么開懷。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在夏天，我的心情讓人猜不到，有時候是那么的熱，有時候又涼爽爽的。火熱的太陽下，我也成滾湯的了。“吱——吱”熱浪中，蟬一聲聲歡快地鳴叫，此時的我，找到大樹爺爺，撫平了那顆浮躁的心，為你送來陣陣清涼。夕陽西下，溫暖的我來到了池塘邊。輕輕撫摸每一朵荷花，讓它紅得更艷，白得更純。它出淤泥而不染的品格也有我的一份功勞喲！
我是風，來去自由，為你送爽的風。想知道秋冬時的樣子嗎？大自然里去走走吧！
我是風作文 篇25
我每天都在流浪，因為我不知道自己從哪里來，也不知道要到哪里去，所以，我每天都在漫無目的的流浪。我飄到麥田里，從麥芒上悠然散步，嗅到一陣陣麥香，麥子朝著我跳舞，悠哉悠哉。這兒多好，可這里不屬于我，我只能繼續流浪。
我飄到花叢中，如舞者一樣，在花蕊上悄然起舞，像美人一樣用花瓣裝點自己。我飄到玫瑰花叢中，感嘆那凄美的愛情故事；我飄到牡丹花前，對那份雍容華貴的美麗嘆為觀止；我飄到丁香樹前，沉浸在那獨特的清香中……這兒真美呀，真想一輩子呆在這兒，可是這里并不是我的家，所以我只能繼續流浪。
一轉眼，我又來到了大海上，為沙灘上的游客帶來涼爽，為沖浪者帶來一個又一個的挑戰，托住剛學習飛行的小海鷗，幫助它學會飛翔。這兒風景宜人，可我似乎并不留戀這個地方，所以我還要繼續流浪……夜深了，月光照耀著我，我真想有個家，但是我骨子里特有的那一分不羈的性格，迫使我成為一名孤獨的浪人。
我每天都在流浪，或許這就是我的宿命，在自由中流浪，在流浪中堅強。
我是風作文 篇26
我渴望成為風想為那遠山區的孩子奉獻我的一份力量，即使默默地，無人知曉，這種力量來自心底。我們都知道那些遠山區的孩子，家境很貧窮，連學都上不了，大多的.家人都得去城里打工賺錢，他們每天吃不飽，睡不著，很小我就立志要幫助他們，同樣大的孩子，去承受家人的離別，無法上學的痛苦，我看著他們那一雙雙無助的眼，我很同情。他們沒有看過一場華麗的煙火，他們沒有吃過香甜美味的蛋糕，更無法跟家人聯系。所以我想成為風，想把他們對家人的思念，傳遞到親人身邊。我想如果在城里打工的爸爸媽媽，能夠看到兒女那一字一字寫出來的信，該有多么的興奮和激動啊，這會是一種動力。會想為了兒女更好的活下來。我想即使沒有人知道，但看到在遠山區的孩子露出甜美的笑容，有什么會比這更幸福。
我渴望成為風，在帆船在無法行駛時，去助一把力，讓他們越行越遠。我渴望成為風，把城市里的工廠排出的污氣，吹向遠方，帶來花香和陽光。我渴望成為風，在那終年炎熱的沙漠地區，把雨點點請來，使那兒的小苗兒掛滿露水珠。我渴望成為風，在那暴風雨來臨，我可以去阻止，不必造成對社會的干擾。所有所有的一切我都在盡力。我只希望我的所為能夠幫助大家，感動大家。
我是風作文 篇27
風時時刻刻都在我們身邊出現，有時它是溫和的，那是它在撫摸你的臉頰；有時它是溫暖的，那是它在捂熱你的心；有時它是清爽的，那是它在為你擦去臉上的熱汗。當然，它也不會永遠照顧你，當你弄臟了大地媽媽的臉時，風就會懲罰你，吹出刺骨的寒氣，令你措手不及。
如果我是風，我要做一個溫柔而又和藹的風婆婆。
春天，我要來到田野里，草地里，花壇里，撫摸剛剛鉆出腦袋探看世界的麥苗兒，野草兒，鮮花兒，讓麥苗長得更健壯，小草兒更清翠，鮮花兒更芳香，讓它們一起將世界打扮地更美麗。
夏天，我小心翼翼地踮腳來到田野里，生怕踩傷了我曾撫摸過的麥苗兒，幫它們抹去腦袋尖兒上的塵土，讓它們長得更加茁壯，不要辜負了農民伯伯殷切的希望。
秋天，我大踏步地來到田間地頭，為滿心喜悅而又忙得不亦樂乎的農民伯伯悄悄拭去額上豆大的汗珠，讓他們涼爽到心里。
冬天，我是極不情愿地來到人間，打擾人們香甜的美夢，但凡事都得分開了看。如果沒有我的寒冷，是不會有明年的又一個春天的。有一個大詩人就說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
我要做個有益于人類的風婆婆！
我是風作文 篇28
如果我是風娃娃，我要飛向遙遠的地方。如果我是風娃娃，我要飛向大海，看著魚兒在水中玩耍，瞧，那條金色的魚尾在水中擺動著，聽，龜爺爺給它的子孫們講故事呢。如果我是風娃娃，我要飛向森林，看著一棵棵挺拔的小樹快樂地成長，看著小鳥在樹枝上練習歌唱，看看小松鼠是怎樣找吃的......
如果我是風娃娃，我要飛向花園，聞聞撲鼻而來的香味，一朵朵美麗的花兒穿著漂亮的彩裙，帶上精致的花冠，互相比美，看著小蜜蜂在花叢中辛勤勞動，看看螞蟻姑娘的新房子漂亮不漂亮，家里都有多少食物了。如果我是風娃娃，我要飛向草原，看著美麗而又遼闊的草原，呼吸一下清鮮的空氣，用我的風讓小草翩翩起舞，我還想讓駿馬在草地上奔馳，親自體驗一下蒙漢民族濃濃的情誼。如果我是風娃娃，我要飛向鄉下，在那里辛勤的農民在辛苦地忙碌著，我要吹一陣風讓他們涼快涼快，柿子姑娘看見了我都羞紅了臉了。如果我是風娃娃，我要飛到世界的每一個角落，去感受人間的美好!
我是風作文 篇29
我是一種自然景觀，在春、夏、秋、冬四個季節中我是不可缺少的。那就是——風。風告訴我們春天的生機盎然，夏天的熱情奔放，秋天的紅葉似火，冬天的漫天飛雪。下面我來為你介紹四季我想做什么吧
春天，如果我是風，我會帶著溫暖的春風去喚醒小草，綠得生輝。去喚醒小花，開得漂亮。去喚醒冰凍的小河，緩緩流淌。去喚醒大山，高秀挺拔，為春天增添一份生機勃勃。
夏天，如果我是風，我會在人們熱的時候，為他們帶來一絲絲涼風，讓他們感到一絲涼意。如果我是風，我會吹紅池塘里的荷花。在我的吹拂下，讓荷花變得更美。
秋天，如果我是風，我會去為人們擦去一顆顆汗珠。在果園里收果子的人們累出了一身汗，這是調皮的我就會跑到果園里為人們擦汗，讓他們輕輕松松的去收他們的果實。
冬天，如果我是風，我會吹落潔白如玉的雪，飄飄灑灑、紛紛揚揚。給人們帶來銀色的世界。雪落在地上以后，人們踩上去軟綿綿的像是地毯。讓人們感覺到冬天的美麗和紛紛揚揚的雪花。
如果我是風，我會吧四季變得更加絢麗多彩。
我是風作文 篇30
我的家鄉在新鄭，我愛新鄭的鄭風苑。
鄭風苑的南門在玉前路上，北門在人民路上，南，北兩面都有門進出十分方便。
從公園的南門進去，展現在眼前的是一幅熱鬧的場面，一片綠油油的草坪上，有很多人在上面。有的蕩秋千，有的在草坪上下棋，還有的在捉蝴蝶......
往里走，就是我們兒童的世界。首先我們會看到非常刺激的“海盜船”，當你走到它的旁邊，光看別人玩，就讓你膽顫，更甭說做了。當你坐上，到半空中時，再下去的過程中，你就會有一種跳樓般的感覺。光這個“海盜船”就讓你失魂落魄，更別說：空中飛椅，火箭鼠，旋轉大魔椅......如果你套是在做了這些，那一定會讓你魂飛魄散的。
公園的東面有一個池塘，夏天的時候，池塘里就會盛開出一朵朵潔白的荷花，長出很多翠綠的荷葉，非常漂亮，如果你在不遠處，還有可能會聞到陣陣清香呢。
鄭風苑里的東西應有盡有，三天三夜也說不完。我真想把鄭風苑搬到我家，這樣我就可以天天進去玩了。
鄭風苑你是新鄭的一顆璀璨明珠。我愛你——鄭風苑。
我是風作文 篇31
星期四早晨，一向賴床的我居然6大眾就起來了！怎么回事呢？原來，今天是“紅色之旅” 的活動日。
我穿著活動服先來到學校集合，隨后我們來到人民公園參加啟動儀式。啟動儀式結束后，我們來到了“演豐地區人民革命紀念園”。
走進紀念園后，我們排隊站在三位革命先烈的雕像前，聽導游姐姐講解這兒的歷史。忽然，我發現，其他學校的學生，個個站得筆直，排隊十分整齊，即使刮個18級的超強臺風，也不會把它們吹散。而我們，東倒西歪的，給其他學校的老師見了，他們豈不是會想：“這個班的班風怎么這么差！”不行！我得為班風做點事！于是，我小聲地對前面的詹奇才說：“站整齊點，然后叫前面的對齊，”他立刻照做，叫前面的對齊。就這樣，我們一個個地傳著“接力棒”，動物變成了一堵堅不可摧的“鐵墻”。
到了中午，我們來到紅樹林海鮮館吃飯。在家里，我經常在桌子上“播種”，可是在這兒，我可不能掉飯粒，不然被老師或同學看到了，多丟臉啊！最后，我一粒飯都沒有掉。
紅色之旅真快樂呀！我為班風做了好事，更快樂了！希望下一次還有這樣的活動，再讓我表現一番。
我是風作文 篇32
我們班的班風并不怎么樣，你知道這是為什么嗎？那是因為我們班缺少著同學之間的諒解和衛生習慣。經過老師的教訓后，我們決定要為班風做點事。就拿兩個事例來說明我做了什么吧！
星期四，我們參加了紅色之旅這個活動。一路上我們談笑風生，興奮極了。正當我在欣賞窗外那如詩如畫的美景時，王語嫣和溫慧佳吵了起來，打亂了我的心情。她們越吵越厲害，我實在是受不了，用眼瞪了瞪他們，叫她們不要再吵了。他倆也不想把事鬧大，憋著氣靜了下來。于是，這場同學之間的糾紛就避免了。過了一會兒，他倆又友好相處起來，看到這樣的情景，我露出了滿意的笑容。
星期五放學后，我剛拿起椅子正要放在桌子上時，可被嚇了一跳。椅子下面的垃圾特別多，大多數都是紙屑。我自言自語道：“怎么回事，這是誰干的！”我忍著怒火把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。看著干凈的位置，心里舒服多了。走的時候順便往抽屜一瞧，真難受啊！只見抽屜里一大堆紙屑。我無可奈何，只好把它們扔進垃圾桶里。看著干凈的抽屜和位置，我這才放心。我看了看我同桌的位置，垃圾可比我的還多。
唉！班風差沒關系，重要的是大家一起把壞毛病改過來。同學們，用我們的努力，讓我們的班級變得更加優秀吧！
我是風作文 篇33
在我的班級——白龍小學五（2）班里，我為班風做了點事，讓我挑兩件講給你聽吧。
在這個星期一，輪到我值日，我們幾個同學都分別負責一組的衛生，我掃第二組。第二組的垃圾最多，我拿起掃把便“刷刷刷”地掃起紙屑來。灰塵、紙屑以及其他的一些垃圾都無處可逃，全被我掃進垃圾桶。這時，校長走過，看見教室這么干凈，便表揚我們幾個值日生，說這個班真干凈。我又把風扇和窗戶關了，門也關牢了，才最后一個回家。
這個星期四，我們舉行了“紅色之旅”活動。在紅色之旅啟動儀式上，我站得筆直，嚴肅地聽著領導的講話。而站在我們旁邊的瓊山二小的學生卻嘻嘻哈哈地講話，還有幾個姐姐竟嘲笑領導發音不標準。他們的隊伍也是不整齊的，和我們形成強烈的反差。在車上時，李致棟他們竟然在車上大聲說話、吵鬧，還拿著手機放音樂聽，弄得車上都是噪音。可他們被老師罵了幾次任不改，依然我行我素。而我和林科至靜靜地坐在座位上，安靜地欣賞著窗外的風景，沒有發出一點聲音。
為班風做點事！讓我們心里裝著“班風”，去為它做事吧！
我是風作文 篇34
我愛風，因為它像一個慈祥的母親，拂過你的臉頰，使你心曠神怡；我愛風，因為它帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕吹過大地，吹過樹梢，吹過我的家；我愛風，因為它把世界染得色彩繽紛，點綴得美麗生動。
春天的風是綠色的。它邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，吹化了積雪，吹開了冰河，喚醒了大地的萬物，染綠了無際的原野，給世界帶來一望無窮的綠色希望。
夏天的風是淺藍的。當熾熱的陽光灑滿大地，它就輕輕地吹過蒼穹，吹過大地，給人以海風般的涼爽。春末夏初的南風，吹來了新麥子的清香和青草的氣息，更讓人神清氣爽。
秋天的風是金色的。草坪被染成了金黃色。楓葉團團簇簇，有如火焰在燃燒。柳葉也變黃了，隨著秋風頑皮地在枝條上蕩秋千。田野也流露著成熟的金黃，流露著豐收的歡快。
冬天的風是鵝黃的。雖然冬天很冷，但是那輕飄飄地鵝黃的風吹在人身上，不覺得暖和些嗎？冬天的風會把美麗的雪吹得跳起舞來，給大地帶來白茫茫的景色，這難道不值得欣賞嗎？
風的顏色千變萬化！風的顏色讓祖國更加欣欣向榮！，風的顏色讓世界更加美麗！
我愛風的顏色！
我是風作文 篇35
下午，秦老師帶我們去新操場，讓我們感受風，然后寫一篇練筆。
我們來到新操場后，秦老師讓所有人圍城一圈，我漸漸覺得暖氣圍繞在身邊。然后秦老師讓我們女生站到三級臺階上，面對操場入口處，讓風刮刮是什么滋味。我剛站在最高的階梯上，風兒就把我身上的最后一絲暖氣給刮走了。我想：風兒，你盡情地吹吧，我不怕你！風兒把我的頭發在風中亂擺，我就像現代版梅超風。
十秒過后，我們換男生體驗。站在走廊下的我渾身凍僵，像剛從冰箱里走出來。
沒想到，更“殘酷”的考驗還在后面。老師又讓我們面對著風吹來的方向，把嘴巴張開，我嘴里好不容易聚攏的熱氣全被風兒卷 走了，現在特別渴望來一杯熱開水，潤潤我的嘴。我真想把風兒捉住，讓它也感受被捉弄的滋味，讓我抓住了我饒不了它，好好折磨它一番，我要讓它叫天天不靈，叫地地不應。哼！風兒，最好別讓我抓到你！
我們在回班級的路上，又被風好好戲弄了一番，因為我們走的真不是時候。剛走，風突然變大了，把我們男男女女一個個刮得像瘋子。現在我對風是恨之入骨，風兒，我告訴你，我可不是好惹的。
我真的好討厭風兒，討厭它的調皮，討厭它的玩笑……
我是風作文 篇36
風，看不見，摸不著，無色又……停頓一下，我非常鄭重的告訴你風無味的說法即將被我推翻。這原由你就聽我細細講解。
起初，我的想法也非常傳統，可是，有一次……我鄰居的一條狗常常趴在一個很高、有風 、有許多稻草的地方，抬起頭，閉著眼睛嗅一嗅。這是我第一次跟著它來到這里，它開始聞風了。我學著它的樣，也細細嗅起來。我聞到了，是風的味道！
起風時，我從未注意過它，這是我第一次聞到風的味道，是牛奶味的。
我又嘗試到風更大的竹林里來聞風。我聞到了草莓味、蘋果味、梨味……甚至還聞到了水味。不過，我也聞到過臭味，這個就不宜多說了。
可不知道為什么，風的味道很淡，幾乎沒有，還有幾次我什么也沒聞到。
可要知道，有人比我更了解風的味道，那就是土著人 。因為他們有這種本領，還逃過了海嘯呢！海嘯發生前，他們利用自己的本能聞出了風特別的味道，提前知道了海嘯即將來臨，搬離了離海很近的家鄉，因此，才保住了一族人的命；但是，外界以為這個族已遇難，都嘆息不已，但知道真相后，又對土著人另眼相看。我都想拜他們為師了。
你瞧，這說法不是被我推翻了，被風真正的味道推翻了嗎？
我是風作文 篇37
早晨，一縷陽光透過窗戶，折射出生機的盎然。推開窗戶，清新的空氣撲面而來，使人感覺全身清爽。一陣風吹來，將我的頭發輕輕吹起。這場風并不狂烈，而讓人感到輕柔。我閉上眼睛，張開雙臂，接受這場風的洗禮。漸漸的，我感到全身變得輕盈，睜開雙眼，我才發覺，我化成了風！
風？我懷疑著這個事實，但化作了風，自由充沛了我的大腦，我忍俊不禁，開始了瘋狂的“旅行”：在天空中飄蕩，和天空擁抱，和云朵兒互訴心事，和大樹奏樂，偶爾小憩一會兒。
我的心中冒出一個大膽的想法，到處闖闖吧！我來到鄉村，農民們正在耕地，收割小麥，看見他們額上的汗珠，濕透的背，心中不免的感動。我從他們身邊掠過，送來一陣清涼的風，使他們的身體體溫降下來。我來到小巷，樹下老人們正在聊天，額頭雖然冒著汗珠，但他們都未察覺。如果這時送上了一陣風，不知是否能讓他們的聊天變得更愜意呢？
天空漸漸暗下來，仿佛一張紫色的畫板。太陽已經躲入山后，慢慢下沉。月亮穿著白紗裙，走入紫色的畫板，與星星共舞。天色已晚，我跳入房間，身體也恢復了原狀。
我望著窗外，笑了。不知什么時候又能像今天一樣再嬉戲一天呢？
我是風作文 篇38
我的弟弟年紀不大，但是卻有一個特殊的愛好，那就是唱歌。每天都能在我們家中傳出他悠揚的聲音，他雖然長得虎頭虎腦，但是聲音卻非常好聽，歌聲高人一等，很多鄰居都會向媽媽夸贊他。
每天早上一起床，弟弟就會放開喉嚨大聲歌唱，聲音十分洪亮，有的時候我還在床上睡懶覺，弟弟卻一早爬起來，來到我房間的門口，放聲歌唱起來。他就像是一個定型的鬧鐘，一大早就非常準時叫我起床，吵得我睡意全無，不得不爬起床來。
周末的時候，弟弟寫完作業就會站在陽臺上一展歌喉，有的時候媽媽還會擔心弟弟吵到周圍的鄰居，但是周圍的鄰居們每次見到媽媽都非常的贊賞弟弟的歌聲，表示并不在意弟弟在家唱歌，這讓媽媽懸在心里的石頭落了地。
平時學校里有演出的時候，弟弟總會積極踴躍的報名，在師生面前展示自己的歌喉，并且獲得了一些大大小小的獎項，家里的墻上貼滿了弟弟的獎狀。
提起這些，弟弟滿臉都是驕傲，我們全家也為弟弟獲得的榮譽而感到自豪，期待弟弟的這項愛好能夠繼續保持發展下去。
我是風作文 篇39
我是一股風，看不見，摸不著，沒有形狀，但有時卻能清晰地感覺到。我時而是一個飄忽的影子，時而卻卻變成了大力士，可以輕易地摧毀房屋！
有時候，我是破壞王，毀壞房屋，刮倒大樹，暴雨、雷電、冰雹、暴雪是我的朋友，我們一起造成無盡的災難。有時候我又變成了人們的朋友，幫人們發電，為人們解暑，太陽、白云、天空、綠樹也成為我的朋友，我們一起為人們創造幸福生活。
我愛旅游，東西南北，我都去過，我也領略過各地的風景名勝。每當回來我都會帶回一些紀念品。我從東邊來，帶回的是溫暖；我從西邊來，帶回的是寒冷；我從南邊來，帶回的是炎熱；我從北邊來，帶回的是涼爽。
現在我依然在游蕩著，不過最近空氣總是感覺怪怪的，偶爾總有一股煙味，真是難聞死了！我很生氣，它們到底是什么東西，討厭死了。于是我請來了雨妹妹和云哥哥，讓他們下一場雨，來凈化我們身邊的空氣，不料云哥哥把雨妹妹打了一下，雨妹妹立刻就哭了，地面下起了小雨。下完雨后，空氣清新了，我也開心了。
這就是我風。一股兒時刻為人們創造幸福的風。
我是風作文 篇40
你好，相信你我都是大自然的一員。我是能給大家帶來涼爽的風。
秋天已經開始，我的腳步也已悄悄踏來。從很遠的小山坡上走來，從茂盛的森林里走來，從深深地山谷里走來，來到這個美麗的城市。
大自然中可少不了我這一員。早晨，人們一走出門，我就能看見他們，還調皮的往他們身上吹氣。幼兒園的小朋友疊了一架又一架精致的紙飛機，都是在我的幫助下飛行起來，一次又一次，飛得更高、更遠。
人們還能很好的使用我。比如，用我來發電，也就是人們說的風力發電。有了我，電哥哥俊秀的面容才露了出來。
但你可不要認為我們這個大家族都是和藹的面容。我們家族里也有很多惹是生非的“壞小子”呢！這些“壞小子”可是會引起嚴重災難的。有的地區曾經爆發過“龍卷風”，能把許多人和牲畜吹上天。每當災難過后，屋頂的磚瓦許多都被吹起，挺立著的小屋瞬間就奄奄一息。看著被摧毀的樓房，我心里真是既難過又無奈啊！
我們風有時和藹，有時狂躁。希望大家好好愛護環境，災難來臨前做好防護。這樣，我就能天天與你平安相伴，不會闖禍，地球就會變得更美麗了。
我是風作文 篇41
我每年春天和秋天放風箏。但是，我還是忘不了兩年前的2月2日，媽媽帶我去東邊的大草坪上放風箏。
到了那片草地上，我看到五顏六色不同形狀的風箏像鳥兒一樣在無邊無際的天空中自由飛翔，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，給我風箏，我要我們的鷹飛得比它們的蝴蝶和蜻蜓更高。”說完，我飛快地跑，但是風箏沒有飛起來。于是我不慌不忙的跑著，慢慢的鋪好線，風箏越飛越高，我開心的歡呼。
我看著風箏，鷹的眼睛閃著光。看著它，我的心被風箏帶走了。想起轟轟烈烈的“鷹”，想起可愛的“鳥”，想起自由自在的“金魚”，仿佛來到了動物的世界，來到了魚的海洋。想了又想，忘記了煩惱，可是風箏就要落下來了，風箏線在顫抖。我嚇了一跳，立刻舉起了風箏。
風箏在玩的時候，感覺到雄鷹根本不在我的掌控之中，就想放手。我跟我媽說了。母親聽了，說：“沒了線就倒了。”在回家的路上，我問我媽媽你為什么不放風箏。我媽撫摸著我的頭，懷著一顆堅強的心對我說：“兒子，你是我的風箏……”
我是我媽媽的風箏？我是媽媽的風箏！
我是風作文 篇42
今天，我和媽媽一起學做戚風蛋糕。
我們把材料準備好后，就可以開始制作了。首先，我們拿出三個雞蛋，然后把它們打碎放在碗里。之后，再把玉米油、純牛奶和蛋黃融合，把他們放在一旁。然后，我們就開始打蛋清了。一開始我覺得很簡單，到后來，我把衣服弄的全是蛋白，唉！我只能叫媽媽出馬了。媽媽一走進來說：“楊竑韜！你怎么這么不小心！快點，把衣服換好。”我回答說：“好吧！”換完了衣服后，我又開始蛋清了 。我把細砂糖和玉米粉加進去，然后再繼續打，一直打了好久才打完。
接著，我把加過純牛奶和玉米油的蛋黃拿出來。先把低筋面粉加進去，然后用我們的手工打蛋機攪拌均勻，直到面糊出現粘性后，我們就可以把它和打好的蛋清融合了！融合好了后，再把他從15厘米高的地方倒入蛋糕模具。之后再用刮刀抹平，再震動一下。現在就可以烤了！
我們把烤箱調到150度，過了35—40分鐘，蛋糕終于烤好了！媽媽嘗了一下，說：“你真棒！”
今天真開心！希望能學會做更多品種的蛋糕！
我是風作文 篇43
我是一縷風，腳不再笨重，身體也飄了起來。我隨處奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過的足跡，無處不在。
我好似一位神奇的魔法師。春天，我奔跑在樹林中，萬物復蘇；夏天，我奔跑在街道上，給人們帶來一陣清涼；秋天，我奔跑在森林里，樹葉變得枯黃；冬天，我奔跑在城市中，大雪隨著我在空中飛舞。
我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了無數顆小水珠，落在各個地方，奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲，愉快地在空中舞蹈。我們一會兒在山林里表演，一會兒把草地當作舞臺，一會兒哼著小曲兒在天空中輕松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經過。我也會踮著腳尖，輕輕地從他身上經過。每當我快速奔跑時，他就會掀起浪花，擺出帥氣的姿態，追隨在我身后。
我的脾氣很暴躁，當我生氣時，會控制不住自己，我會破壞房屋，把樹木刮倒，刮傷小草，就是人們口中那個可怕的臺風。
雖然我有天生的怪脾氣，但是我樂于助人。人們的生活處處少不了我，我能將風車轉動，能調節氣溫，還能放飛風箏。
我會無時無刻經過人們身邊，我無處不在。
我是風作文 篇44
我是春風，我是一個可愛的小姑娘，我到了哪里，哪里就像一幅美麗優美的畫，我喜歡看孩子們在溫暖的陽光下快樂地成長，看著他們度過這美好的青春，我是一個可愛的小姑娘。
我是夏風，我是一個淘氣的小子。有時我會犯很多錯，四季媽媽都沒有責怪我，只是和我說：“我們是要幫助別人，也不是來欺負別人。”夏風聽了慚愧地低下了頭，我想：“我應該幫助別人。”之后我幫人們發電，人們也特別喜歡起夏風來。夏風從一個淘氣包變成了一種善良的風。
我是秋風，我走到哪里，哪里就收獲滿滿。棗兒笑紅了臉，紅色和金色的落葉就像一只美麗的蝴蝶。農民伯伯見了很是開心，哼著小曲把自己辛辛苦苦種下的糧食搬回家，秋風見了很是開心。
我是冬風，我是一種暴躁的風，人們見了我都紛紛跑回屋子。有時候他們會穿著棉襖出門，我很孤獨。有時候我流下來的眼淚就成了一朵朵雪花。
我們就是四季媽媽的四個孩子，有可愛的，有淘氣的，有善良的，有暴躁的，我們各有各的愛好和特別之處。每個人都有自己的優點和缺點。
我是風作文 篇45
當你聽到樹葉的沙沙聲，海面上的波濤聲，田地里的麥浪聲，我知道，那便是風的到來。風，她就像一個奇妙的手藝人，為云彩正衣冠、塑身型，讓云如舊日城堡，如羊，如煙，如棉花，如床，給我們的生活增添了許多的色彩和詩意。
風吹麥地，細暖如撫，溫柔浩蕩，麥芒上滾成波浪。風吹拂著，麥浪開放，聚攏，仿佛有一條起伏的道路鋪向天邊，美不勝收。
有時，風也會有情緒，會一改溫柔樣貌，變得狂躁不安。
在寒冷凜冽的冬天，此時的風就像一只咆哮的巨獸，伴隨著皚皚的白雪降臨人間。呼嘯的風把鵝毛般的大雪吹向人們。冷風如同刀子一般，在人們的肌膚上切割，直刺人心。
風更像一塊碑章，見證了一種種生物一個個文明的興衰。如同一把刻刀在人們的額頭上留下道道皺紋，把堅硬的石頭吹得支離破碎，把高大的山峰削成平原。見證了文明古國的誕生，昌盛，也見證了他們的衰落。
風吹走了時間，帶來了無數的變化，我們雖看不到，但卻時時感覺到它的存在。
當春日柳飛，夏夜蟬鳴，秋意蕭瑟，冬窗躁動，那便是風賦予世界上最美好的回響。
我是風作文 篇46
暑假的一天，我做在大樹下乘涼,不知不覺地，竟然睡著了。當我醒來后，低頭一看，呀!我竟然從地面上飛了起來。這時，我耳邊響起:“謝天宇小朋友，我是風伯伯，你現在變成了四季的風，你要去為人們添福利!”“嗯!”我堅定地回答。
春天，我掠過草地，新吻著每一朵花兒，花兒們都紛紛綻開了笑臉；我輕輕地吹拂著一花一草，小草向我點頭，大樹向我招手，仿佛在歡迎著我的到來。
夏天，我穿上了綠色的襯衫四處游蕩。忽然，我看見了一個老爺爺正做在大樹下，臉上的汗珠也涌了出來，我趕鼓起腮幫子，對老爺爺使勁吹了一口氣，老爺爺說:“這風真涼快!”我高興地笑了。
秋天，我換上了金色的秋裝。咦？那些農民伯伯為什么愁眉苦臉呢？哦，原來是淘氣的烏云弟弟把太陽公公擋住了。我趕緊把烏云弟弟給吹跑了。農民伯伯都向我表示感謝。
冬天，我拉來了白雪妹妹給大地鋪上了一層雪白的被子。我陪著大雁姐姐們一起去了南方，讓它們不再寒冷。 咦？我怎么又變回來了？哦，原來是我做的一場夢啊！
我是風作文 篇47
我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個——風影號。風影號是一輛穿著黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的長方形的“窗戶”，頭頂還有一根長長的天線，用來收遙控器的信號。至于為什么叫風影號？因為它的速度跟風一樣快，它是“六·一”兒童節媽媽送給我的禮物。
它可是有“秘密武器”的哦！在前進后退時，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風影號可以豎著行走，我給這個絕招取了一個名字“刀片超車”。
有 一次，我拿著風影號和伙伴們一起比賽。有一個小伙伴在賽前驕傲地對我說：“我的賽車可是天下第一，你就等著做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結果吧！”他生氣地說：“哼，不信我們就快來比一場吧！”說完，我們倆便開始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風影號”齊心作戰。那個小伙伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。
風影號，你給我的童年增添了樂趣，我一定會好好地收藏你的！
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