奮斗作文

時間：2023-08-21 13:57:34 奮斗我要投稿

(推薦)奮斗作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(推薦)奮斗作文

奮斗作文篇1

　　鋼鐵，是崇高理想的象征；鋼鐵，是堅毅意志的象征；鋼鐵，是剛強性格的象征。鋼鐵是需要千錘百煉的，是需要經歷了痛苦的考驗的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我們看到了一位英雄的誕生，看到了保爾·柯察金的成長。其實，每一個讀者都可以看出，保爾·柯察金他并不是一個天生的英雄。只是他一直擁有著偉大的理想，就是要把整個生命和全部精力獻給世界最壯麗的事業――為人類解放而斗爭。他在黨和老一輩的黨員的培養下，通過自己自身的長期努力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦的學習并嚴格的要求自己，最終成為了一位具有崇高的理想、堅毅的意志與剛強的性格的戰士。盡管他自身仍然存在著這樣那樣的錯誤、缺點，但他從來就沒有改變過自己奮斗的目標，從來就沒有忘記過自己偉大的理想，就這樣一直為著“人類的解放而奮斗”。鋼鐵就是這樣煉成的！

　　我們每一個人都有著自己的理想，這理想都是需要自己的努力與他人的幫助下完成的，要歷經太多的艱難險阻，但它絕不是渺茫而高不可攀的！它是要我們現在從每一點小事做起的，中國有一句古話“千里之行，始于足下”。我們去實現理想，就好比走一條很長很長的路，我們不可以停留在起點，不停的哀嘆這條路好長好長呀，什么時候才可以到達終點呢？這些感嘆是沒有用處的，我們只可以不停的向前走。一步，很小很小，就算走上一千步，一萬步也是離終點很遠很遠的。但是如果我們不去走這一千步一萬步，那不是離終點更遠嗎？

　　在我們向理想努力的時候，不可能是一帆風順的！就像保爾，也曾經被抓住關進牢房，也曾在戰斗中受傷失去了右眼，再后來他左臂也不能動彈，兩條腿也不聽使喚了。這一切對于一個革命戰士來說是一種致命性的打擊。保爾也曾在這個時候想過要放棄生命，但是真正的英雄在面對生活的困難的時候是不會輕易放棄生命的，他們會努力的去戰勝生活，保爾當然也會這樣做。我們雖然不是英雄，但是為了理想，我們可以成為一個理想道路上的`英雄，我們在面對或大或小的打擊的時候，想到的應該失去戰勝它們，為了自己的理想。

　　人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

　　是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

　　鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

　　“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

　　若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

　　人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

奮斗作文篇2

　　水面清圓風荷舉，隨風搖曳，姿態盡展，竹傲嚴霜，杏嬌疏麗，生命唯美永。

　　江河奔騰展瀑布，咆哮怒吼，雄渾奔放，溪流潺潺，冰川孕育，生命莊嚴肅穆。

　　高山仰止景行止，濃眉聚峰，郁郁蔥蔥，包納寬容，鳥語花香，生命靈動綿長。

　　——題記

　　生命，永恒的話題，亙古的情懷。繚亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰。

　　生命，悠遠的清笛，絢麗的圖畫。清新如花，純真如月，熱烈如日。

　　生命，因唯一而珍貴，因神秘而追問，珍惜生命吧!因為它經不起我們的隨意揮霍，經不起我們的隨意擄劣。生命是一朵花，但它不能謝而重開。因此，珍愛生命，用努力奮斗紡織夢的花環，用知識裝點生命。我們不求偉大，不求卓越，需平凡而不需平庸，充實而不需滿足。完整而不需完美。生命是一帆船，裝備齊全，才可以遠航，生命是一把火，完整才可以燎亮。朋友，珍惜生命，用心生命，留心觀察這世間讓你留連的東西的確很多……

　　大江東去，卷著時間的印跡永不回頭，日月更替，帶著世間的繁華，無休無止，江水嘶嘶，淘盡英雄千行淚，明月寂寂，鎖住英雄萬里夢。思故懷遠，讓人不禁嘆古人胸懷之博大，眼界之開闊。“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的豪邁，生命被染成絢麗的色彩，肩挑民族興存亡。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，生命因責任而熠熠生輝。“將得十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑒湖女俠秋瑾。將自己的生命與民族危亡連在一起，自便彪炳千古，流芳百世。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”時代不同，我們處在和諧盛世，不需馳騁疆場，拋頭顱，灑熱血。但要使自己一生無悔，讓自己一路開花就要對自己有責任，有理想，不為虛度年華而悔恨。西塞羅說懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長，懂得生命意義，在于你創造美好精彩，生命的價值就在你能夠鎮定而又激動地欣賞這過程。需要你具備智者的.箴言，勇者的超脫，君子的忠誠，把生命的縷縷詩意吟哦!艱難險阻踏破密密的碎聲像一個個燦爛的微笑，將滿地的沼澤濃縮為亙古的堅毅，相信自己，你要怒放的生命，臨風的窗口，有舒展的人生，超越平凡的力量，奮斗來的生命，打倒了阻力，羞退了譏笑，征服了困難，驀然回首，才發現你的人生芳菲滿徑。

　　是雄鷹就應該抨擊長空，接受暴風雨的洗禮。

　　是蛟龍就應該叱咤深水，成就生命的靈動。

　　是猛虎就應該跨越叢林，展現生命的昂揚。

　　肩挑重任的人生才完美，肩負天地的人生才壯觀。堅守執著，生命才會頑強，恪守自然，心之澎湃，情之高漲，博之輝煌。打開心靈的霓虹讓我們固守生命脈脈，從黑發上尋找晨曦。

　　一片新綠，一泓清泉，一聲雁鳴，一川煙草，任我吟出生命的無限醉意。

　　一葉飄零，一抹殘陽，一闕月光，一攢落紅，任我吟出生命的幾分短促。

　　奮斗，讓無悔的腳步使荊棘開花，愿你的生命有夠多的云翳，來造就一個美好的黃昏，用純真氤氳生命。

奮斗作文篇3

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”這是陶行知的名言，也是他的人生格言，說的就是自立，就是奮斗。在科技飛速發展的今天，人們的生活水平越來越高，更多的孩子也就漸漸把“奮斗”這個遙遠而陌生的詞拋在了腦后。殊不知，如此的依賴他人所帶來的不會是快樂，只能是悲劇。

　　假期中，在書上看到了這樣一個小故事：有一株雛菊生長在小河邊。每天，一個女孩都會來為它澆水，她讓雛菊感覺到生活既甜蜜、又簡單。然而有一天，小女孩沒有來給雛菊澆水，她們一家搬走了。但雛菊并沒有消極，而是積極地尋找獲得水源的方法。它先是努力地讓自己向小河的方向生長，然而對于弱小的它來說成功的希望很渺茫。于是雛菊改變了策略，將自己的根向泥土里越扎越深，最后在深深的泥土下品嘗到了清涼而又甘甜的水，開出了漂亮的花朵。

　　這一故事讓我想到，沃倫·巴菲特是一個全球著名的富翁，他的兒子皮特·巴菲特自然而然就成了令人羨慕的“富二代”。但他卻偏離家族軌道，搞起了音樂，成為了職業音樂人。皮特的音樂之路十分坎坷，收入也很不穩定，但他只身闖蕩音樂圈，從未后悔，最后憑著實力一步步獲得同行的認可，成為了一名具有亮點的音樂家。這也證明了奮斗的重要。

　　現實中，一些依賴于家庭、沒有自我奮斗意識的現象也漸漸浮出了水面。大學生過年回家時寄給父母的“禮物”是一大堆沒有洗的衣服，被當場發現還做出了“現在主要任務是學習”的辯解;有一孩子從入學開始，早飯的雞蛋就是家長剝好了放桌子上的。上大學后看舍友拿著帶殼的雞蛋竟說出了“雞蛋怎么是這樣?我見到的雞蛋從來都是白的”的話;還有一個女孩，因為學校的'宿舍里沒有空調，而在家里從小就習慣了使用空調，最后父母竟為此一點小事親自到學校含淚請求學校改良學校環境……

　　那么，怎樣才是真正地奮斗呢?仔細推敲，其實并不難。能依靠自己完成一項即使很微不足道的工作，這就是奮斗;能從一次失敗的經歷中崛起，總結經驗，這就是奮斗;能為生活中的每一件小事創造不同的過程，這就是自奮斗……奮斗并不像人們所想的那樣遙遠，那樣偉大，只要我們多留心，奮斗的身影就無處不在。

　　泰戈爾說過：“沒有任何人生是注定來享受的，人的一切終究是要靠自己爭取的。”我們只要主動尋求“生命之水”，依靠自己去奮斗，就能汲取生命的營養，茁壯成長，開出絢麗的生命之花。

奮斗作文篇4

　　掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當彩虹升起，當珍珠閃光，當鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上，總會遇到波瀾起伏的事情。關鍵是你心中的信心是否殘存，而掌聲正是信心來源之一。

　　有一次，學校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽，同學們都一致推薦我去比賽，老師還對我說：“然同學們一致推薦你去比賽，代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽。”我雖然很高興，但我也很擔心，因為我從小到大都十分膽小。可是，這次機會是同學們讓給我的，表示他們認可我，覺得我能行，所以我就去參加比賽了。

　　過了幾天，成績出來了，我得了“三等獎”，我頓時情緒低落，心情從晴天變成了陰天，我在回教室的時候想：這次一定會給同學們嘲笑死了，而且這次比賽機會是全班同學讓給我的；老師還對我那么有信心，不知不覺，我走到了教室門口，教室里頓時響起了雷鳴般的.掌聲，老師說：“祝賀你，得了三等獎。”同學們說：“不要灰心，你已經很棒了。”我的臉上泛起了紅暈，心里激動極了！高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

　　“掌聲響起來，我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵，響起掌聲對我的影響。掌聲，謝謝你找到了我的信心與勇敢。

奮斗作文篇5

　　青春是個奮斗的季節，我們的未來因奮斗而精彩，不要在吃苦的年紀選擇安逸，青春不奮斗，終究后悔的是自己，讓我們朝著夢想出發吧。

　　初三，正是我們奮斗的季節，面對人生第一個轉折點，我們不免會比以前更苦更累，但是這些苦這些累都是為我們以后的精彩而鋪下的路，我們在這一年里，拼盡自己的全力，只為考上一個理想的高中。

　　上課時，我們變得格外認真，老師講過的每一個重要知識點都圈圈畫畫，每個同學的書都比剛發下時更厚了，因為不知道我們做了多少的筆記。

　　下課后，像初三以前，我們不是在走廊上玩耍打鬧，就是在教室里睡覺，而現在，我們都搶著進老師的辦公室里問老師問題，幾乎每節課都有很多的同學，這么積極學習的氛圍，也影響著那些不那么熱愛讀書的人。

　　訓練中，我們拼盡全力的體育訓練，只為中考體育測試時多拿幾分，因為體育考試是唯一一個知道考試題目的，只要多練習，堅持跑步，做一做仰臥起坐增強腰腹力，就能多拿個一兩分，別看一兩分很少，在中考時的.全縣排名中，也許你比別人高一分，就能提升五十名左右，所以我們都為這一兩分而拼盡全力。

　　青春就像是一張白紙，它要靠我們的雙手去繪畫，紙上的精彩，跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠，需要靠我們的雙手去種植，最終有一天，沙漠終會成為綠洲。青春就像是一部劇本，要靠我們自己來演繹，一部劇的成功，離不開背后的付出。

奮斗作文篇6

　　初三生活很艱章，也根美好。

　　一年前，總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經過近兩個月的親身體驗，感到別有番滋味。

　　累，當然是必然的。比如，在數學課堂上，有些許人感到睡神的困擾，沉重的`眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭說好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊，把到睡的臨界點的同學強行拉了回來，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災樂禍，慶幸不是抽的自已。但也表現大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業成山，堆得桌上全部都是。一樣作業沒做完另作業又開始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫完作業，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長舒一口氣。

　　生活雖苦猶樂。

　　刷題時，碰到有難度的就和同學一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當有人出丑時，肆無忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候，老師一聲一一一下課，我們如同離弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。

　　誰說初三只有苦了我們一路走來，奮斗不減，含笑前行。因為，我們有憂等心，夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。

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