初三奮斗作文800字（精選45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三奮斗作文800字（精選45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三奮斗作文 篇1
風雨凄凄，送來一股刺心的寒意……
風雨中飄搖，是否已喪失了前進的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？
聽風聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？
聽雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？
我，一個大大咧咧的女孩。期中考試時，因為自己的一時驕傲，不靜心，退后了一大截，當我知道自己成績的那一刻仿佛是個晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的每一個人都是那么優秀，而我……看著大屏幕上打著自己的成績。我剛進實驗班所有的自信仿佛都被抽空：這么次的成績怎么還有臉在這里呆下去？完了，肯定要被踢出去了。心里想著眼前浮現父母失望的眼神，同學嘲笑的語言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂著頭，似乎看不清自己的空虛，腦子亂成一鍋粥，就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的`軀體，我聽不見自己靈魂的訴說。也許，這個晴天霹靂對我來說，無法接受，無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵，無法掙扎，無法訴說。
我默默將一切埋在心中，很壓抑，卻無處宣泄。
當我一天看見鳳凰網對甲午戰爭的評論時，我頓時醒悟，中國建國60年，從當年的東亞病夫到現在的亞洲強國，這種叱詫風云的變化不是都從無邊的失望與黑暗經過奮斗而成么？而這僅僅是次考試，可以在接在力下次爭取進步，我為什么要在這里徘徊不前呢？一個國家都可以從軟弱變為強大，而我也可以讓自己變得強大啊！于是我重鼓信心，踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科，在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙，每天努力的奮斗，我終有一天會成功的。
凄凄風雨，是對懦弱者的恥笑；狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰！
失敗中穩扎船帆，重拾自信，任風吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進，奮斗！到達成功的彼岸！
初三奮斗作文 篇2
不管你正處于哪個位置，只要你奮發努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會成功。——題記
四年級時，我的數學成績很差，我一直奢望上天給我一個9字當頭的兩位數的分數，而上天卻像跟我開玩笑，每次都給我一個6字當頭的分數。我一次次滿懷著希望，卻為那個糟糕的數字打得失望。那次期中考我只考了61.5，全班倒數第二。這成績就像一盆冰涼的水，無情的向我潑來，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨自走在放學的路上天灰蒙灰蒙的，風無情地刮著路旁的小樹，葉子落在小徑上，發出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過道，不打傘，任雨打擊我的'身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里，天色已晚，雨仍下著，"噼里啪啦”，捶擊著窗戶，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著qq，然后把手機扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開窗戶，向著黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來了，看見我有些異常，便問：“怎么了？”我說：“這次考試，很差。”爸爸的表情并沒有發生太大的變化，輕輕的說了句“沒事，下次——”“沒有了，沒有希望了！”我大聲地說。“不管你正處于哪個位置，只要你奮發努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會登上成功的山峰，前提是，你有沒有努力，有沒有去奮斗、拼搏？你好好想想吧！”他說完了，便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷，看了一會兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話，猛然，我明白了父親所說話語的意義，于是，我下決心努力學習，把數學每次悲催的成績趕得可觀一些。
從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰，遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸，不久，我的數學成績得到極大的提高，在那次期末考試考了個驕人的“95”。
雖然這已經過去了幾年，但幾年來，父親的話經常在我耳邊回蕩，激勵著我前進。
初三奮斗作文 篇3
時間就是一個老漢，在你不知不覺中行走。在不同人的眼中，時間老漢有著不同的形象，有的人認為時間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認為時間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時間老漢中的手杖，在一點點磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。
許多人都希望時間能倒退，能重新做一遍沒有做好的事情，能過上更好的生活，這更是在外面要錢要飯的人夢寐以求的事情。每當走到大街上，看到可憐的人跪在你的膝下，心中不由產生了一種同情感，有的人拿出零錢放到他們的碗中，乞討的人會說一聲謝謝。其實，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創造的，而不是別人為你創造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當你失敗時就沒有選擇了嗎？在同樣的時間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無所事事，浪費時間的人終究一事無成，這樣的人我們并不一定要同情。時間老漢是公平的，他不會去特殊關照某一個人，人的.生命有限，時間也有限。老弱病殘的人，因為身體上的障礙，失去了勞動能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因為好吃懶做，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養活自己。每一個人都有自己的夢想，然而就在不經意間，夢想離自己而去，瞬間變得一無所有會給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅強地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無所事事，在時間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。
時間啊時間，是你帶走了我們多少個春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏，如果不與你競爭就會成為污水。時間和生命在流逝，雖然我們無法抓到它們，但是我們可以創造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開！
初三奮斗作文 篇4
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你；曾想彌留（編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致）一滴甘露，來滋潤干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無時無刻不孕育著生命的生機與活力，心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動（編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥），于是，心兒樹立理想，制定目標，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的.進化，無時無刻不在展現著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒有終點的，本來只想看看果實的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。
我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧！
創造幸福的人生，揚帆航行，無論遇到怎樣的狂風巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實，我們每個人都是幸福的，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂！
創造幸福的人生，奮斗！拼搏！
初三奮斗作文 篇5
曾有人說生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過程，它如巨浪翻騰大海之偉壯，亦如有跋山涉水過大漠之艱辛，理會有共患難過后三月之陽花。奮斗會成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學界一代傳奇人物——霍金，在他正值事業高峰時期，苦難降臨在這位天才的身上，想必，如果我們在登上人生巔峰之時忽然災難剝奪了全部，會怎樣？放棄么？堅持么？堅強的霍金沒有被病魔壓倒，他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗，因為奮斗，他得到了三月陽花——黑洞學說被他提出。
病難永遠壓不倒奮斗的人，我想如果霍金在病難降臨時他沒能堅持與病難奮斗，想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個角落里哭泣，想必他也不會在科學界獨樹一幟，病難給了他成功與榮譽。
奮斗讓他懷抱夢想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優勢和良好的球技在NBA實現他的.夢想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動員，他卻患有耳疾，身高，但肩寬，這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數的酸楚。即使如此，他沒有放棄夢想闖進NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多，他憑借著堅持不懈的奮斗，堅持，結果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實現了夢想。
身體缺陷阻礙不了實現夢想的步伐，如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優秀的男籃。但一切逆轉，姚明憑借自身的奮斗，他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她，尚文捷帶著音樂夢想，執著追求，滿心奮斗尋找飛翔的起點。轉渡三人賽區，她受盡了評委尖酸的評價但她堅持奮斗，最后進入了總決賽，奪得了06超女的皇冠，從此天使憑借“湖衛”這個飛翔的起點翱翔于夢的天空繼續奮斗，尋找彩虹天堂。
挫折永遠不會挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步，想必她依然是灰姑娘，想必飛翔的起點會給另一個懷揣夢想奮斗的女孩，但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石，在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果，朋友無論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心，有為理想奮斗的信念，我們都會在六月綻開燦爛的笑臉，在六月獲得美好的明天！
初三奮斗作文 篇6
在不知不覺不痛不癢之間，多少的時光已從我手中溜走，不確定的某個夜晚，獨自徘徊在校園，月光淡淡，天氣微涼，找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一層粉塵的天花板，壓抑極了。路上，所有的同學都在奔跑著，唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走，我不知道眼前的這條路會通向何方，我就這樣漫無目的的走著。
“沙，沙”一陣風過后，一片落葉落在我頭上，我心里咯噔一下子，難道一年真的已經過去了嗎？心中不覺升起一股惆悵和一絲恨意。我愁，愁現在的學習，我恨，恨時光老人為何如此不盡人情。“書到用時方恨少。”到了高二，才知道高一的愚蠢，從一張張試卷上的一個個紅叉，我仿佛能看到高一時，那一個個無所顧忌，吊兒郎當的笑臉。我唯有苦笑，心好像被針刺了一般。
走著走著，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已經陷入泥中，雖然另一只翅膀在不停地顫抖，但怎么也飛不起來，大概是太累了吧，蝴蝶突然不動了，當我伸出手正要幫它時，蝴蝶又抖動起來了，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯增加了，一點一點地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來，奇跡終于出現了。當翅膀抽出的那一剎那，它又飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那，我仿佛被雷擊中了一般，一個弱小的生靈，都能夠做出如此的舉動，更何況我呢？的確，太多的時間已經溜走，現在的我還是實力平平，但是我還有今天，我還有明天，我還有高三，我還有我的意志。
人生亦有命，安能行嘆復坐愁？是啊，我已經失去了太多天多，但我還沒有喪失意志，胸懷野心，痛下狠心，為明天奮斗吧！
人生的軌跡是由兩個奮力決定的`。一個力量是命運，它的方向和大小都已經固定，是無法改變的。另一個力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明，不美麗，不健康，不富有，但你絕不可以沒有意志，并且一定要矯正好它的方向，并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奮斗！
初三奮斗作文 篇7
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這契而不舍的奮斗，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的！但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢奮斗的人，必然是一個與成功無緣的.人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們高中生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善，超越。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中的財富和不變的主題！
初三奮斗作文 篇8
愛在左、情在右，在生命的兩旁隨時播種，隨時開花。
——題記
曾經的夢想，曾經的我；曾經的話語，曾經的人，而今已面目全非，我失去的光陰太多了……
抬頭無語問青天，我是否真如那厭世般的冰凌玩世不恭？我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任？曾經的一切，有過笑，有過痛，也有過悔；過去的幼稚，過去的無知，過去的驕傲和自負，讓我失去了求學的信心！我不想再浪費光陰，不想再荒廢每個日夜，只想拼搏，為自己的夢想，為自己的未來而努力！倘若能給我個機會，我會選擇奮發圖強，翱翔于天空！
夜晚的星空，閃爍著繁星，回想起往事，我問自己：甘愿荒廢光陰毀掉一生嗎？點燃希望之火，亮出正義之劍，街旁枯草還迎風顫晃，生命也并未枯竭，此時不搏何時搏！行動起來吧，高三的學子們！我們都要以漠然的目光凝望著這世界，不要懊悔，不要氣惱，要為明天而奮斗！
曾崇拜過陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，也曾羨慕過烏托邦式的精神家園，也曾想過要解脫，可自己并非圣人；也曾想過放棄，但那顆搖搖欲墜的心又一次阻止了我。我希望接受心靈的審判，來指責我的退縮，在伴隨著心靈洗滌的同時，能激發一種奮發前進的力量，鼓舞我要為理想而奮斗，為力量而拼搏！
青春心悸的觸動讓我醒悟，不一樣的時刻，不一樣的我；不一樣的時刻，不一樣的夢。當所有的噩夢來臨時，我不想踏著以往的足跡向回走去，我想用盡所有的力量走向終點。終點是一串串省略號組成的`，人生也不過是一串串省略號，給人留下無限的深思，留下無限的遐想。
曾經的一切都過去了，再也沒有任何理由猶豫，再也沒有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋殘，那昨日的微風已拂去了幼稚和無知，那昨日悲痛的淚和無盡的笑也早已記化為石；不要再追悔過去的一切，現在才是我們更要珍惜的，帶著曾經美好的回憶沖向明天！
星空又一次的來臨，夢想又一次的開始，也預示著又一次的希望。不要把時光再白白浪費，要準備好沖鋒的利劍，與“敵人”再決一戰！
架起理想的帆船，揚起青春的風帆，承載著信心，背上行囊，開始新的旅程，追逐新的夢想！
仰望星空，又是漫天繁星；
沉重的過去，追憶中的醒悟……
初三奮斗作文 篇9
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記 生命，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要創造，創造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發出來的焰火，都是美麗的'。
一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無憾了！
初三奮斗作文 篇10
“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話是什么意思，我相信眾所周知吧。一個人從降臨到這個世界時就注定要與別人“攀比”。
而這種“攀比”不是只和別人比榮華，比富貴，而是將他人今天的成功當成自己今后的目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我猶新記得這句話。一個士兵要想當將軍只是嘴上說，心里想，就會實現的嗎？顯然是不可能的。每個人，什么也沒帶來，就匆匆的來到這個世界。但為什么，我們總看到人與人之間的差距隨著時間的飛逝越來越大呢？相信答案只有他們自己知道吧！
一個人，沒有奮斗的念頭，他好比雙目失明的人，因為他的前方只是一片的黑暗。一個人，沒有奮斗的目標，他好比無頭蒼蠅，亂闖亂撞，前方一片的迷茫，受傷的永遠只會是自己。
記得剛上中學的我翻開語文課本的第一課就是朱自清老先生的.《匆匆》，給我很大的感觸。時間過去了那么久，有些句子寫出來也不是原來的樣子，只記了個大概。“人，來也匆匆，去也匆匆。來的時候什么也沒帶來，走的時候什么也帶不走。”時間不等人，而大多數人卻在等時間。等到你還年輕時，卻什么也不做；等到你中年時，卻什么也不為；等到你老了時，想做想為，可歲月就是把無情劍，日積月累削弱你的能力。最后，也只能是無能為力。既然，我們什么也帶不走，那為什么不能給后人留下些什么。
魯迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了，卻永遠活在了我們的心中。他什么也沒帶走，卻為文壇留下了經典名作。他的靈魂，他的精神，讓我們可歌可泣。而作為一個真正的中國人，你又何嘗不對他敬仰崇拜？
人生，需要奮斗。人活著，就是要有目標。坦若一個人失去了目標，就好比行尸走肉，只有肉體，沒有靈魂、沒有活的價值、沒有活的意義。而這種人，也注定不會嘗到實現目標之后的滿足感，喜悅感。但，想要實現目標不是無所事事的空想，我們需要奮斗，需要用行動證實我們會成功，我們是王者。否則， 我們所謂的目標，只會是白日做夢！
初三奮斗作文 篇11
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢想會帶我們去想要到的每一個地方，做我們想做的每一件事。夢想使每個人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開拓！
每一個人的夢想都是不同的。有的人的夢想是當一名飛行員、有的人的夢想是當一名人民教師、有的人的夢想是當出色的科學家、有的人的夢想是成為一名優秀的企業家……而我的夢想是當一名歌星，這是我一直以來的夢想，但我從來不會和任何人提起我的夢想。你們知道這是為什么嗎？因為我自身的原因，我想我不夠優秀吧。我大概永遠不會實現我的夢想吧！是什么原因讓我對自己失去了信心呢？我不敢說，我怕別人嘲笑我的夢想。因為每個人的夢想都是那樣的偉大、那么的.讓人羨慕，我害怕身邊的人對我說：“你不行”、我害怕我唱的歌沒人聽，我害怕太多自己想像的障礙，但是我依然喜歡歌唱，只有唱起歌來，我才會感受到前所未有的輕松與快樂！
記得有一次，在聲樂晉級考試中，因為我第一次一個人面對著專家評委老師唱歌，所以我非常的緊張。在等待的過程中，我的手心已經全是汗了，雖然這首歌我已經唱的很熟練了，但我就是害怕。我不知道自己能否過關，老師能不能聽下去我唱完？快到我了我該怎么辦？我想我一定要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的思考，我想一定可以的！只要相信自己，一定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著無比緊張的心情說：“我給大家帶來一首歌，歌曲的名字是《最初的夢想》”。當音樂的聲音想起時，我已經忘記了害怕，當歌聲從我口中飛出時，我已經忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中，當我唱完時，老師給了我一個滿意的微笑，過關了！我成功了！無比的喜悅讓我知道我存在的價值與意義！
夢想雖然離我很遙遠，但是我努力了，至少我努力過，我很滿足。我想夢想與現實雖然遠在天邊，但有時卻是一步之遙，成功是應該讓我們接受無數次的失敗，成功也是讓我們感受到無比的喜悅。沒有失敗不算真正的成功，讓我們從失敗中爬起，讓我們為成功與夢想奮斗！加油！
初三奮斗作文 篇12
有一次，我考試沒有考好，心情十分郁悶， 在房間里獨自哭泣。媽媽看著這樣的我，心里也不是滋味。一天，她把我叫到跟前，嘆了嘆氣，說：“你出去走走吧，樓下有個新搬來的女孩，比你大三四歲，你也可以去找找她。”我低著頭，小聲答應。
那天下午，我找到了那間房，敲了敲門——咚咚咚。“是誰呀？一個甜美的聲音從房間里傳來。我……我是你樓上的住戶，聽說這里新搬來一個人，我特地……特地過來看看。”我支支吾吾，半天說不出一個字。“是客人啊！快請進！她把門打開了，只見他上身穿著一件紫色的運動，下身配了一條寬松的運動褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，長發在微風中劃過嘴角，眼睛……她的眼睛緊閉著，她是個盲人！“我……對不起……我不知道……再見！”我口中的詞像牙膏一樣，一點一點地擠出來，慌忙要上樓。她拉住了我：“別走啊！你是我的客人，我的歡迎你啊！”她一邊攔住我，一邊牽著我的手，摸索著進房間的路。
到她的房間。我驚嘆極了：宿舍的'書桌上有著各種各樣的書，全都擺的整整齊齊，衣柜里有著五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床，小腸上有一只小考拉，小考拉笑著笑著，就像她一樣……
那一晚，我失眠了。據我的了解，她雖然是個盲人，但他精通英、法、德三國語言，她的鋼琴已過了十級，她還會跳舞……她只比我大四歲啊！我心想，她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁，還是像張海迪那樣的身殘志堅？
第二天，我為了解開封印在心里的迷題，我又去找了她。她讓我坐在床上，問道：“你覺得世上都有什么顏色？” “我……”我答不出來了， 她是盲人，她的世界只有黑色，我怕傷了她的心。”“有赤、橙、 黃、綠、青、藍、紫對不對？” “是，是的。”我回答著。“那你為什么要一直活在黑色的世界里呢？”她笑了，笑容猶如春天里綻放的花朵，那樣的活潑，那樣的動人。“人生此起彼伏，一次考試算得了什么？”是呀，這又算什么呢？我下定了決心，和她一起努力，一起奮斗！
人生的色彩是五彩斑斕的，我們不能只看黑色的那部分，讓我們大家一起奮斗，朝著夢想踏上多彩多姿的人生路吧！
初三奮斗作文 篇13
中華民族是古老而熱艷的民族，它淵源流長，燦爛光輝。在新時代，中國更顯示出磅礴的力量，我們實現中華民族的富強，需要竭力奮斗，眾志成城，每一個人在自己的崗位上盡心盡力，不甘粗糲，不染紛華，穩步前進。實現復興，需要奮斗。
歷史不是鏡花水月，海蜃樓宇，“幸福都是奮斗出來的”這不是一句戲言，在黑暗腐朽的清王朝，有維新君子梁啟超、譚嗣同，變法圖強，留下肝膽滿乾坤；在戰火紛飛，民族臨危之時有楊靖宇、劉胡蘭舍身為國；在日新月異的當代，有屠呦呦在實驗室中幾十年潛心研究提取青蒿素，有馬云摸爬滾打幾十年打造領先全球的電商平臺。
奮斗不是一個人的口號，奮斗是一個民族凝魂聚氣的力量，民族復興不是少數人能完成的，需要千萬普通民眾的參與，單靠邱少云和董存瑞我們不能從戰爭的硝煙中驕傲地抬頭，英雄們的'背后，更是無數平凡人的鮮血與汗水。在南仁東的帶領下，廣大默默無聞的工人們共同建起了令世界驚艷的射電望遠鏡；在林建文的指導下，眾多平凡無名的青年們攜手打造“藍鯨”海上鉆井平臺，讓中國向海洋強國更近一步。眾志成城，我們就需要樹立偉大的榜樣，又要向全國人民民發出奮斗的動員令，讓全民為更加繁榮的中國而奮斗。
要達到全民奮斗的偉大力量，需要每個人在自己的崗位上努力奉獻，心懷大我。農業上，袁隆平把水稻種遍荒山堿地；科技上，孫永才領導設計的“復興”號動車組讓我們得以穿越縱橫決蕩的中華大地，一覽祖國的風光霽月；經濟上，林毅夫勇于探索新興市場經濟理論，促使中國經濟迅猛發展；文化上，李谷一用歌聲唱盡中華百年風云。李雪健用精湛演技塑造改革先鋒。他們中，沒有一個是全能的天才，但他們都秉持“工匠精神”，在自己的崗位上堅守奮斗。我們廣平凡之人也一樣，不需要轟轟烈烈，只需盡心奮斗。
不甘粗糲，不染紛華，中華民族不會得過且過，不會紙上談兵。奮斗，是我們融在熱血中的品質，每一個人都努力奮斗，中華民族會成為光輝斑斕，亙古閃爍的星辰。
初三奮斗作文 篇14
幼小的時候，我很喜歡跳舞，做夢都夢見自己成了舞蹈家。于是，我就報名來到了“舞樂”工作室，開始了我的舞蹈學習。從此，壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的，倒立、騰空翻、劈叉難度越來越大，側旁腿的難度系數更大。
什么叫側旁腿？那就是人要抬頭挺胸，一只腳獨立站直，另一條腿要繃直抬起，用手往后搬，而且抬起的這條腿要緊貼住上半個身子，這種高難度、枯燥的基本功練習，除了不怕苦，努力堅持，別無其它更好的方法。在這個過程中，我哭過，怕過，甚至想過放棄。
記得那次練習側旁腿，由于心不在焉，把右腳的腳踝崴了。我躺在床上思來想去，覺得學跳舞練功太苦太累，現在腳踝又受了傷，要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。于是，“放棄”這兩個字不斷在我的腦海里顯現。就在我決心放棄時，學校的一次活動，讓我重拾了信心。
那是學校組織的合唱比賽，音樂老師給媽媽打電話說讓我單獨給合唱團伴舞。聽到這一消息，我一骨碌從床上坐起來，興奮的讓我忘了腳踝還在受傷中，情不自禁地壓了壓我的兩個膝蓋。我很自信地對媽媽說：“媽媽：我可以的，我要去伴舞。”從那以后，我先是開始了壓腿、劈叉，有時盡管壓腿壓的腳有些痛，但我咬咬牙還是挺過來了。慢慢的扭傷的腳也一點點好了，我就加大練功難度，騰空翻，蹲翻身，雖難度系數大，但都沒有難住我。側旁腿的'練習既要有扎扎實實的基本功，還要有堅強的意志力。側旁腿練習，每做五次為一組，最后一次抱腿站立十秒鐘，都會讓我汗流浹背，但我從不松懈每天堅持做三組。經過反復訓練，我的舞蹈功夫有了很大進步。可喜的是，我參加伴舞的合唱團，在區里比賽取得了優異成績。這讓我感到欣慰，我暗自慶幸，是我的伴舞給合唱團增添了光彩吧！
舞蹈練功，看起來是個很不起眼的小小動作。但這個小小的舉動，就像小草上的露珠，只要給她一點光亮，她就會晶晶發光，她像夜色中的燈光，總能引人走向希望！這小小的舞蹈動作，也像大地上的溪流，總能克服重重困難，激勵自己奮斗，奮斗！向著自己奮斗的目標出發，讓奮斗悄然綻放。
初三奮斗作文 篇15
科學，讓世界充滿色彩，讓未來無限期待，我們要為它而奮斗。
為科學奮斗，讓生活不再迷茫。在人生的道路上，誰又不曾迷茫，在那些無助的時光，徘徊著走在迷霧里，看不清道路，這時，科學會像指明的路燈給你指明方向。你看清了它，它是世間的真理，我們的吃穿用度全由它而來，這樣的科學，值得我們為它而奮斗。它是我們心中崇敬的尊者，我們好奇數學的奧妙，有著征服物理的倔強。為科學奮斗，讓我們充滿了動力，它讓我們渴望著去探索它，揭開它的一層層面紗。為科學奮斗，給我們人生一道明亮的光。
為科學奮斗，讓未來更加美好。科學，為我們的生活提供了無限的方便與舒適。我們坐在教室里，用著順滑的中性筆和雪白的書紙，頭上是明亮的電燈，眼前是可以來回滑動，投影的黑板，這一切的一切都是科學的產物。人們探索者科學，為科學而努力，讓我們的生活更加便利。我們身為青年，對未來有著無限的期待與幻想。兒時作文里，會自動拔刺的拔刺機，在月球上美麗的房子，這都代表著我們對未來無限地期望與憧憬。所以，我們努力地想要未來變得更好，我們要為科學奮斗，讓未來更加豐富多彩，我們要努力的去探索科學，去發明美好的東西。
為科學奮斗，讓祖國堅強不息。我們看著電視里，火箭，太空飛船被送入了太空；我國西北的沙漠上，升起的磅礴的蘑菇云，還有深海潛水艇“蛟龍號”的誕生。我們驕傲著，這是我們民族的壯大；我們激動著，這是探索科學的結果；我們熱血著，這是那些科研人員努力奮斗的`成功。我們是祖國的希望，民族的自強不息，祖國的繁榮壯大，都與我們息息相關。我們學習的目的，就是讓祖國更加昌盛。所以我們要為科學奮斗，我們有青春的熱血澎湃，我們有信念的自強不息，我們有無限的青春活力。
有了科學，我們有了奮斗的目標；有了科學，我們的生活更加美好；有了科學，我們的祖國繁榮昌盛。我們會在為科學奮斗中找到自己存在的價值與意義，找到生命的真諦，讓我們在那些平淡的日子里有著不一樣的風景吧！
為科學奮斗吧。
初三奮斗作文 篇16
每個人都有專屬于自己的，與眾不同的夢想，并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與快樂。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌。或許對于別人來說，我定下的目標高中實在太過渺茫，但是，作為我此刻的夢想，我務必勇往直前，向這個目標邁進。有更高的山峰要攀登的人，就不會畏懼腳下的泥沼。可能要付出比別人多上幾倍的努力，但是沒有汗水，就沒有成功。
一個灼熱的`午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學生英語潛力競賽的同學明天來報名。這是一個含金量很高的比賽，你們不要錯過這個機會。”可能對以前沒有目標的我來說，我是絕對不會參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結，真的去報了名。
拿到復習材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎？但是為了自己的夢想，這點困難算什么呢？我又充滿了自信。從那一天開始，我一頁一頁地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進行定期的默寫、背誦，我似乎從來沒有對自己如此嚴苛過。有時也會產生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白只有真正放棄的時候，可能性才會為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄！不知何時開始，我的桌上已經貼滿了寫著勵志話語的便條簽，時時激勵著我繼續前進。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開辟一條道路。最后，我把這本復習材料都讀完了。
走入考場的那一刻，我還在復習著自己背過的、默過的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長的等待，我滿懷信心，等待的時間越漫長，等到結果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發現了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢想靠近一步而無比快樂。這條追夢之路仍很漫長，但我不會放棄，我會堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢想實現的那一刻。
初三奮斗作文 篇17
據說，狼與狗原先是同一個物種，一部分狼屈服于人類的利誘，每天總有吃的，總有安穩的住所，這樣的生活，倒也自在，于是呢，經過若干年的進化，這部分“狼”最終進化成為人類忠誠的朋友——狗。
狼變成狗有何不可？不是再也不用擔心饑寒露宿了么？不是再也不用時刻擔心安危了么？只需稍稍使出一點看家的本領，見到陌生人“汪”幾聲，就足以得到主人的青睞，但是，似乎也有些不一樣呢，假設一下，若某天人類不復存在了，或是人類再也不愿飼養狗了，那這時的狗將會何去何從，結果顯而易見，這時，此二者的競爭能力，可是不能同年而語的。
幸而，人類不會拋棄狗，狗也不用擔心這一情況，但從這一假設中，我們也可明白一個道理，即不勞而獲，以逸待勞的日子雖然輕松，但畢竟也是不安定的，過度的依靠他人而不是自己，總還是有風險的。
但可悲的是，我們并不懂得這一道理，安逸的生活太舒適了，我們深陷其中，甚至還會嘲笑那些努力奮斗的人們，因而，名門望族中出了多少不肖子孫，官宦人家中生了多少紈绔子弟？“盛極必衰”。說的大概就是這個道理，所以，歷史往往在輪回變遷，朝代往往因此而更迭。寒門學士中，聽到了多少“一舉成名天下知的.”喜訊；苦境磨礪中，成就了多少“史家之絕唱，無韻之離騷？”
憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也，莊宗所以得天下與可以失天下的原因，讓我們深思。
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，勾踐，亡國之君也，為何能東山再起？這是從安逸到奮斗的蛻變！
奮斗，使人進步，奮斗，讓人不忘記在安寧中仍需“思危”，若無奮斗，哪有命運交響曲的華麗奏章？若只滿足于現狀，米開朗琪羅怎會留下如此多的偉大杰作！
古往今來，凡成就大業者，無不是。殫精竭慮，即使環境是安逸的思想也不愿安逸，孟子曰：“天將降大于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只愿坐等吃喝，依賴別人而不去自己奮斗，這樣的人生何來一鳴驚人，又是何等的無趣！
平靜的水面煉不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，即使環境看似安逸，生存不憂，我們也要居安思危，拒絕安逸，用奮斗奏出人生華麗的樂章！
初三奮斗作文 篇18
"生命的價值是什么？在我的眼里，生命的價值就是有目標有理想，并且為了實現自己的理想，去努力奮斗。
我的一個表姐，小時候就熱愛學習，在初中時成績都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大連的高中，二十四中學。為了實現自己的理想，她比原先更努力的學習，并且對自己的要求十分嚴厲，真可謂是題海戰術！我記的她對我說過，自己的未來掌握在自己的手里，就算再慈悲，也不會因此來給你一個美好的前程。凡事，只有靠自己。今年她已經讀高三了，但她還是不滿足現狀，她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學，并且是全世界的一流大學。當然，這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典，來學那些專業術語，學習到深夜。前不久，她已經參加了美國高考，她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。
只要為了理想去奮斗，那我們的生命就有了價值。但是，痛苦和快樂時互相交織的`，先苦后甜，沒有痛苦，何來快樂？如果說成功的快樂是暴風雨后嬌艷欲滴的花朵，那么痛苦就是在風雨中的掙扎；如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹，那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的，即使遇到了f巖前阻，也要不放棄。一次，碰到了一道數學難題，我苦思冥想也，沒有頭緒，后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢，并且不敢面臨困難，那么再崇高的理想，也只是一堆泡沫。
大哲學家蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過：對未來的真正，是把一切獻給現在。偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。可見奮斗對于一個人來說是多么重要啊！
奮斗是我們成功的墊腳石，它讓我們品嘗成功的喜悅，它讓我們領略成功的風采，它也讓我們實現了人生的價值。歷代的偉人，他們能站界之巔，都是奮斗的功勞。所以，從現在開始奮斗吧！當我們越過這一坎坷，在邁向成功的大門的一瞬間，我們才會真正的知道什么是人生的價值，什么是奮斗后的快樂！"
初三奮斗作文 篇19
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說過：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒有了理想，青春就像展翅高飛的鳥兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門的我們不僅要有理想還要學會奮斗！這樣才能實現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學會奮斗呢？這是我們現在必須學習的一個科目，首先要樹立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學會把他們踩在腳下，一點點克服，一點點經歷。終有一天你會領悟到奮斗的意義，到那時候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動不安的.心，讓它安靜下來；為了明天，可以放下心中那無窮的欲望，僅滿足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的時間來充實自己，來建造更美的夢！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會是青春的一塊墊腳石；或許，今天的一份汗水，會是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個美麗的夢，明天就會長出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會化作騰飛的力量！
奮斗吧！明天我們就能實現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
初三奮斗作文 篇20
有這樣一本書讓我愛不釋手，有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼，它就是出自奧斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書猶如世界文學寶庫的明珠，照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀于我的心中，給予我無數寶貴的精神財富。
在戰爭年代，保爾沖鋒陷陣，英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情，他傾盡所有，甚至奉獻出生命，為了革命的勝利。他那時的任務是完成革命，我們現在的任務是好好學習，將來為祖國奉獻自己的力量。有時我作業遇到難題，想了一會兒做不出來就放棄了。可想想保爾在多么艱苦的環境下，刀光劍影的場面，我又堅持下去了。有時我讀書讀到心煩氣躁時，保爾在烽火連天時讀書的情景又浮現在眼前，促使我不放棄。
在和平年代，即使在戰爭時候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他，他也沒有浪費時間，躺在床上等待死亡的到來，而是尋找著自己的另一項目標，那就是寫書。仿佛在每一個時間里，他都沒有浪費一分一秒，追求著自己一個又一個目標，實現著自己人生的價值。在以前我碰到作文就頭疼，拿到題目啃筆啃半天也沒什么頭緒，而保爾是一個毫無寫作經驗的人，卻能完成如此巨制，讓我震撼不小。現在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項，我不再抓耳撓腮，只有勇敢的面對一切，才會有可能戰勝一切。
如今再讀那段經典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過，當她回首往事的時候，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞愧。這樣在臨終的時候，他就能夠說：我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實的，有戰場上的奮勇殺敵，有油燈下的勤奮讀書，有年輕時的'活力四射，有老年時的斗志不屈，點點滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話，讓我知道了要讓自己的一生過的充實，不應浪費一分一秒。我從中感悟到許多許多，這些寶貴的精神財富讓我受用不盡。當我空虛時，有書讓我充實，當我不珍惜時間時，有書讓我把握一分一秒，保爾的精神已融入我的生活。
好書伴我成長，一本好書值得我們汲取的有很多很多，讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動！
初三奮斗作文 篇21
《50歲，我當上了空姐》？看了這個題目，我的腦海里冒出了一個又一個的問號：空姐不是年輕美麗的小姑娘嗎？新穎的題目使我迫不及待地翻開書，認認真真地讀起來。
故事的主人公就是一個平凡的女孩。他17歲那年和其他女孩一樣對空姐著了迷，但是事與愿違，她無數次鍥而不舍的追求，都徒勞無果。最終她成了一個三個兒子的單身母親，可她卻依然沒有放棄他的夢想。坎坷的人生經歷為她50歲的面試奠定了基礎，終于，她當上了空姐，成就了她心中的夢想。
對于一個50歲的女人來說，應該退休，好好地待在家里修身養性，幫自己的兒女們燒燒飯，享受天倫之樂。然而，故事的主人公卻不愿在家里“守巢”，想自己去實現夢想。她總是堅持不懈地寫申請函，雖然每一次的結果都是：“非常感謝您關注本公司，可我們遺憾地通知您，您所申請的職位已滿。”但她卻從來沒有放棄過她的理想，她只是在暗地里不斷地磨練自己。她甘愿為了美麗的夢想而去承擔這人生最大的`風險，她因為自信夢想一定實現，終于用30年的努力換來這身令人心儀的空姐服，也換來了眾人對她的佩服。
這位為了夢想永不放棄的空姐，讓我想起了2010年春晚的主持人——歐陽夏丹。歐陽夏丹為了解放天性，當著眾人的面，模仿老虎、獅子的叫聲和動作，把性格中拘謹的成分一點點剔除；為了練習普通話，她不分寒暑，每個清晨，都早早地跑到校園里，把一個字一個音都咬準吐清。歐陽夏丹之所以有如此了不起的成就，也正是因為她的毅力。其實不僅僅是歐陽夏丹，所有名人、有成就的人，我們都只看到了他們人前光輝的一面，卻沒有看到他們背后的艱辛。
俗話說：“梅花香自苦寒來。”而我也堅信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”文中的主人公努力到了50歲終于成功了。而我自己不斷地堅持，也總能換來成功的喜悅，二年半的堅持我換回了二胡四級考級證書；三年艱難的數奧生涯使我在班里的數學成績脫穎而出。這中間我哭過，鬧過，想過放棄，但努力堅持、不懈追求讓我飽嘗了甜頭。
追求夢想，奮斗一生，這是文中女主人公一生的寫照，我也想把這個作為我一生的座右銘，我也將像主人公一樣向著自己的夢想，不懈追求。
初三奮斗作文 篇22
你喜歡獲得諾貝爾文學獎的莫言嗎？你喜歡唐代的詩人李白嗎？這些都是一個個的文學家，他們都有自己的夢想，而我的夢想就是讓語言傳遍世界。
語言是人生中必不可少的一種交流，如果沒有它，這一生中都沒有快樂。詩人李白就是用一個個的語言來寫詩的，莫言也是用一個個的語言來編書的。我之所以有這種夢想，是因為看到了很多詩人寫的詩，從而也想寫詩；因為國語在國外很有用，我就要把它傳遍世界。假如：有一個人到了外國，不會外國語那可怎么辦？有一個外國人到了中國，也不會中國的國語，那可怎么辦？沒有語言怎么行呢？俗話說：“需要是人生中必不可少的。”外語也可以翻譯成國語。所以，每個人都要學會語言，用語言來說話。
俗話說：“語言是一種美妙的音樂。”沒有這種“音樂”，怎么會有現在的音樂。音樂也是這個個語言拼合而成的。沒有語言就會沒有音樂。
沒有音樂，人生中就沒有喜悅，悲哀，也更沒有歡樂。國語，只要你學會了它，它就會讓你一生中充滿喜悅。
我們都是中國人，都為自己感到驕傲，如果連自家的語言都學不會的話，那還不如去當一個外國人。莫言也是一步一步走到今天的成果的'，冰心奶奶之所以寫有好的文章，一個一個的字拼合而成的。所以，我為了自己這個語言夢，要做出一下的工作：自己要學好語言，才能讓全國學會語言；自己上課認真聽講，聽好老師講的語言，理解課文中含有的意思；上課注意力集中，不東張西望……我為自己定的以上工作，是因為自己的夢想，俗話說：“夢想是遠大的。”每個人說話就要用到語言，每個人唱歌也要語言。所以，語言是不能離開人的，是不能離開人的嘴巴的。
語言夢也是我們每一個中國人的夢。每個中國人都希望自己會語言，都希望自己的兒女會語言。每一個人的夢想只要融入語言夢才能真正出彩。
所以，為了每一個人的語言夢，要做出最大的努力，才能成功，為了自己的語言夢，做出奮斗。如果再好的夢想不去奮斗也只是空想，夢想不是空想，要努力才能換來現實。
初三奮斗作文 篇23
在一次班級活動中，我們班同學鄧博駿露了一招“絕技”——玩悠悠球。只見鄧博駿的雙手忽左忽右、忽上忽下，把小小的悠悠球玩得像魔法一樣神奇。鄧博駿就像春節文藝晚會上魔術大師劉謙一樣贏得了觀眾的陣陣喝彩。就在那一次活動中，我被鄧博駿那神奇的悠悠球“絕技”深深地吸引住了。從此，我又有了一個夢想——做一個悠悠球高手（當然，這只是我距離最近的想法，我真正的夢想是長大后當一名科學家，為祖國貢獻自己的微薄之力）。
為了我的夢想，我拿出積攢了半年的零花錢，跑了多家商店，選了一個最好的悠悠球。每天放學做完作業，我都會來練習悠悠球。
開始練習悠悠球的.時候，我請了鄧博駿當教練，羅淞元當陪練。鄧博駿是全班悠悠球冠軍，在今年深圳市悠悠球比賽中得了第四名，實在是太厲害了！我常常下課后向鄧博駿請教各種玩法技巧，然后自己放學就在家里練習。就連上周六過生日，我還約鄧博俊和羅淞元在書城跟我一起練悠悠球，當天學會了一種新的玩法“翻天覆地”。截止今天，我練悠悠球已經一個月零六天了，學會 “智能旋風”、“智能方塊”、“搭線”、“連搭”、“三角”、“游泳衣”和“翻天覆地”等多種玩法，這多虧了鄧博駿和羅淞元幫我，我才在這么短的時間里練了這么多招數的。
“師傅領進門，修行靠自己”。我的下一個悠悠球練習目標是“登月彈射”，我向鄧博駿請教了技巧，就在家苦練。有時一次甚至長達兩三個小時都在練“登月彈射”，雖然到現在我還不會“登月彈射”，但是我要練，直到練會為止，因為“登月彈射”是學“天外銀龍”的基礎，所以我要學會“登月彈射”再練“天外銀龍”。這樣才能讓我的悠悠球技術更進一步，成為一名真正的悠悠球高手。現在，每周一和周五回每天抽出一個小時來練習悠悠球，周六和周日每天抽出六個小時來練習悠悠球。
神奇的悠悠球給我帶來了無限樂趣。現在我無論在任何地方，只要有時間，我都不會忘記練習悠悠球。但是，這離我的夢想——做一個悠悠球高手還有很遠的距離，所以，為了我的夢想，我要繼續努力奮斗！奮斗！再奮斗！
我相信，我一定會成為真正的悠悠球高手！
初三奮斗作文 篇24
“追逐夢想的道路，沒有一條是平坦的，只有那些不畏艱難，能夠不懈地沿著陡峭的山路去攀登的人，才有可能到達光輝的頂點。”這是董卿老師發自肺腑的追求夢想之路的經驗。是啊！夢想路上的高墻，只有越過去，才能成為人生亮點。每當想起自己的.夢想，是環游世界時，不禁猛的一醒，打起神兒來，為夢想而奮斗了！
我曾看過一本旅游雜志，是關于世界各地的衣、食、住、行、育、樂共六個層次的介紹。起初我并不怎么感興趣，便隨手翻了一頁，宏偉壯觀的埃及金字塔和莊嚴神圣的法老陵墓印入眼簾，那種神秘和肅穆讓我瞬間被震懾住了；隨后是富麗堂皇、貴氣十足的凡爾賽宮，裝潢金光閃閃，讓人不可逼視；還有高聳壯麗、動人心魄的美國大峽谷，儼然就是造物主的完美畫作，讓我由衷地贊嘆著造化。接著我又看到了印第安的淳樸自然，英國的紳士和古典羅曼蒂克，以及巴西熱情奔放的森巴，不由得萌生出了“世界這么大，我想去看看”的想法。
在了解過一些基礎的“盛世”風景后，我不由得翻起了“度娘”，尋找著更亮麗的風景，欣賞一番之后，我想去日本的東京賞櫻，想去看富士山；還想去看莫高窟的735個洞窟，看埃菲爾鐵塔，看悉尼歌劇院，看看比薩斜塔……我被這個世界迷住了，沉醉其中，無法自拔！
美麗的風景，足可以讓我沉醉其中，可想要去親眼目睹其容顏是不易的，所以為了實現夢想，我要付出許多許多。
我曾看過一個小故事：有一位女人從小出生在農村，長大依然在農村。她因為沒出息，經常遭受丈夫的毒打，她很熱愛寫詩，卻贏得不住丈夫的看好，于是她便每天中午站在山頂眺望遠方。她有一顆發現美的心，她的夢想就是寫詩，正是有了這樣的夢想，只要懷揣著夢想，便可以踏過高山，跨過大海，成為一個成功人士！
現在我們正處于求知學習階段，只有不懈追求，勤思善學，勇于創新，我們才能成為追夢人。我要好好學習，踏上旅途時，才不會把方位搞錯；要努力學外語，環游路程中，與別人社交；要努力奮斗，實現我的夢想。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。
為念不變，為夢想而奮斗！
初三奮斗作文 篇25
夢想，它是對未來的一種期望，是助人奮斗的力量，是催人成功的基石，是使人前進的動力，是人生的目標，是必須要經過努力才能換來的一番成果。
人人都有夢想，即使不切實際，即使很平凡，即使被人瞧不起，即使沒有人認為你會成功。如果你為了夢想而努力奮斗，日日夜夜懷著一顆永不放棄的恒心，就算再大的問題也不是問題，那時希望就已在不遠前方等著你；而如果因為別人異樣的眼光，因為別人的瞧不起，因為別人的嘲笑，因為生活環境，使你放棄夢想，這是恐怕天底下最愚蠢的事了。既然你自己要走的`路注定和別人的不一樣，就不要去在意別人的眼光和看法。只有弱者才會去變，強者是潛移默化的改變別人。
人人都聽說過安徒生的故事，從小父親便去世了。有一次，他和一群小朋友被邀到皇宮王子的面前覲見，領賞。他滿懷著希望地唱歌，背誦劇本，當表演結束后，王子便問他說，＂你想要什么？＂他說，＂我想要寫劇本，并在皇家的劇院里演出，但王子看了看他，又對他說，＂你還是去學一門技術吧＂，可他回到家后，不但沒有學技術，還把自己的儲錢罐打碎，拿出里面的錢，到其他地方去了。他在那個地方到處流浪，有時還到貴族家前面敲門，但并沒有人理會他。安徒生并沒有因此而放棄自己追夢，反而更加努力的寫作。終于，有一天，他的作品被許多兒童喜愛，受到大眾的關注，后來，他成為了舉世聞名的一名大作家。
功夫不負有心人，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。
夢想，它不是隨口說說，隨口說說的只是空想。你若愿意為了夢想而付出努力，不論環境如何，不管別人的看法，那么成功是屬于你的。但你若不愿意奮斗，面對困難，只是一味的退縮，那么成功跟你是沒有任何關系的，此時你所謂的夢想，并不是夢想，只是空想而已。
青年守則說，＂有恒為成功之本。＂對于任何一件事都要堅持不懈，永不退縮，勇往直前。
希望每個人在面對困難的時候，可以不選擇逃避，而是勇敢的面對，每個人都期待著夢想能實現，但前提是，如果你努力，夢想就不再是想象；但如果你不奮斗，那夢想就永遠都不會實現。加油吧，伙伴！讓我們為了我們的夢想而奮斗吧！
初三奮斗作文 篇26
夢想如同玫瑰花瓣，若想讓夢想之花如夏花般絢爛綻放，唯有奮斗。但奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒，方能化繭成蝶。
古往今來，有多少人都懷有夢想，為達理想奮斗不止。越王勾踐為實現富國大業甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽，是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。
一個人要成就自己的事業，在奮斗的過程中不經過挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚；但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。海倫·凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自己的目的地，盡管這一路經歷了千辛萬苦。
這些足以說明：一個人的成功不是偶然的，是通過艱苦奮斗拼搏出來的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人！相信奮斗的力量，因為奮斗可以改變命運，奮斗可以實現夢想！
故我們可以說，奮斗是人身處逆境，面對考驗時的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。奮斗中的挫折才能塑造崇高的'靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們，面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會含苞欲放，夢想的枝頭也不會綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，奮斗中的挫折是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會因斗轉星移而磨損其棱角，也不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，它會存在我們的內心深處，給我們以奮斗的動力。
初三奮斗作文 篇27
人的一生是奮斗的一生。人們為了成功不斷努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經之路。
人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，那怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的`喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗。”多好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程嗎？
有許多人經過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒能看到成功。這時，我們能說“這是個失敗者”嗎？當然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現了自己的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們還要為他鼓掌呢。
相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續奮斗，他便會落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取的人。他們成功后會躺自在榮譽的光環里，反而不斷地尋求更高的目標，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價值的。
我們學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
初三奮斗作文 篇28
哪里有陽光，哪里就有你的陪伴，為你驕傲，有我陪伴。
——銘文
如果生活像一棵樹，那么你就是我大樹上的綠葉；如果生活就像一杯咖啡，
那么你就是我苦盡甘來的甜蜜享受；如果生活像一次飛行，你是我無盡的精神力量。
出生在貧窮的農場，從小和你在一起。那時候我小的時候很喜歡和你玩，但是我一直很固執，總是想占上風，占著便宜，知道自己不是你的對手，死的時候也很勇敢，但是你總是讓我欺負你。
幾年前，你輟學，離開故土，走進自己的藍天。兩年后，我以你為榜樣，準備踏上人生的另一段旅程。這時，你為我哭泣，你勸我繼續努力奮斗；告訴我，外面競爭激烈；告訴我，我沒有知識，要努力。但是，我不在乎你說什么；我不明白你的痛苦。失望，來到上海工作。你不理我，不幫我找工作，我卻不懂你的苦心。我自己找了份工作，可惜發生在自己身上，右手拇指北極的壓力斷了。得知這一點后，他的眼里再次流出了淚水。他覺得自己沒有照顧好弟弟，讓弟弟吃了這么大的.苦。他應該如何向父母解釋。
看著第二次為我流淚的他，我的心被觸動了。我的眼淚忍不住落下，模糊了我的雙眼。上前抱緊他，不讓他為我難過，“我錯了，哥，哥我真的錯了，我不應該不聽你的，我不應該一點點放棄學業。退學后，我來找你，但你不理我，我還有怨恨。我覺得你很殘忍，不顧兄弟情。現在，我明白了，我明白了，這都是你對我的愛，你要逼我回學校。
我還是靜靜的抽泣著，但是哥哥放開了我，用手擦去我眼里的淚水，安慰我，沒有讓我難受，告訴我，凡是成就大事的人，都不會被小事擊倒，你是最好的，你還年輕，還有希望。
現在，我又回到了學校，我很驕傲，因為我有這樣一個默默支持和鼓勵我的‘他’。每次考試失利，我都會想起他的鼓勵，想起我們擁抱的那一刻。我相信，雖然我這輩子不是最優秀的，但我會努力成為你心中堅強的人。
人生之路不易。不管結果如何，我都會盡力去做，因為我不想讓你失望。
我恨自己，手太笨，思維太單一。本來想寫彼此的友情，但總是讓人后悔。
嗯，你什么都不說的時候，大哥，我心里有你。
初三奮斗作文 篇29
像許多中學生的生活一樣，每周一到周五，不停地學習，偶爾累了，甩甩手，發發牢騷，埋頭繼續寫，每到周末，也總是奔波于各個補課機構，不曾停歇，有時候我常常在想，我們究竟是活了365天，還是把一天重復了364遍？
答案，我不清楚。
似乎每一天都是在煎熬中度過，盼星星盼月亮，總算是把周末盼來了，說實話我也很是矛盾，明明周末過得并不比平時輕松，卻總是向往著周末，或許這是我在忙碌的生活中，唯一的心理安慰，周五的下課鈴聲總是那么悅耳，我不緊不慢地收拾著書包，哼著小曲，和朋友“游”回家卸下書包，就仿佛卸下一身負擔，一股腦栽到床頭，感受這蔓延全身的`舒適。抓起手機，15：53，時間還早，心里長舒一口氣。可幸福的時間總是短暫的，我很不情愿地拿起筆，在作業本上揮灑起來。聽筆尖在紙上“唰唰”的聲音，內心不由得有幾分感慨，以前看過一段話，“其實大家都差不多，在人群里沒什么存在感，沒什么大大的成就，甚至連小小的成績也沒有，但我們還是要堅強地活著，努力地活著，也就只有加油努力才不負我們隨長大而失去的所有。”我覺得這句話挺對的，人啊，是非常奇怪的，總是一邊抱怨，一邊前進，是放松，抑或是安慰。
周六早晨，不用起那么早，我細細品味著這不常有的舒坦，一陣安穩，稍作休息，又要忙碌起來，看到街上來往的車，行走的人，身邊不斷變換的風景，常讓我想到周國平先生的一句話“生命純屬偶然，所以每個生命都要依戀另一個生命，相依為命，結果而形，生命純屬偶然，所以每個生命都不屬于另一個生命，像一陣風，無牽無掛。”生命純屬偶然，別把希冀寄托在別人肩上，這樣的生活會更豁達些，這時的孤獨而不會絕望，合群卻不濫情，由此感悟，學會孤獨，學會愛，這需要窮盡一生去體驗罷。
再者，關于周日，我也不多贅述，依舊是沒有亮點，沒有特色的一天。
周末，也就是讓我有時間想想人生的一件事物吧，每一次思考，都會帶給自己動力，最后，我想引用《熔爐》的一句話：“我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。”
初三奮斗作文 篇30
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的.30多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚么？
我經常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別老師、同學們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現著我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
在初三，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進軍，不是嗎？
“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去！”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時間，只為六月一戰！
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！
奮斗在初三，我們在不懈奮斗！
初三奮斗作文 篇31
青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春，就像是一瓶豐富多彩的調味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難，遇到再多的曲折，但對于我們來說，也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的，它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發；青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，但它需要釋放；青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們人生中最美好的時光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進的動力；如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律；如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應有‘把握’之字。”青春是美妙的，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點。清點青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的.繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。
看！青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們愿意，它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽！青春，它正向我們呼喊著，只要我們準備好，它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧！青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，把握住這一刻。
每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧！讓我們把握青春，清點青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧！
初三奮斗作文 篇32
人生需要奮斗，要學會致敬奮斗的時光，因為那可以讓你向后看，也可以讓你向前看，它是照亮你前進的明燈，也是護住你后背的盔甲。
墻角的一盆花，獨自生活。它的花盆是劣質的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長著。晴天，它擁抱燦爛的陽光；雨季，它汲取土中的水分。它獨自奮斗，不管是否有人欣賞。花季到來之時，它積極的開放，將最美的姿態呈現給這個世界，也用這最美的姿態去致敬它奮斗的時光。
它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過自己，它總是固執地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現給世界，證明自己的價值。它的.奮斗就是在為花開的日子作最細致的準備，而它的花開就是在向它奮斗的時光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒有白費，變成了花開時的美麗，它應當是開心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開。相信下一年時它一定會更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開來致敬它所奮斗的時光，那我們難道就不能用我們的成績來致敬我們所奮斗的時光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當然是否定的。有些人，連奮斗都未曾奮斗過，又談何致敬奮斗的時光呢？有時我也會懶惰，也會懈怠學習，所以我也曾失敗過，學習落入低谷過。后來，我忽然間意識到若要成功唯有奮斗，我開始上課專心聽講，認真對待作業，從一點一滴做起，循序漸進。慢慢的，我開始有了進步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長明不滅的信心。
當我們取得成功時，我們應當感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經的失敗，致敬那些奮斗的時光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過的風景，后方總有你自己在一直堅守。
致敬那些奮斗的時光，讓我不留遺憾。
初三奮斗作文 篇33
有一個地方，我們在那有了友情，留下汗水，留下歡笑，留下淚水，也留下腳印……那兒就是我們的學校！
初中生活在這個學校開啟，也在這個學校畫上句號。還有幾個月，我們也將會離開這個學校，每一年都會送走一屆老兵也會迎來一屆新兵。要說在這里學到了什么，那可就多得數不上來了！我們在操場上學會了堅持，那一圈又一圈的塑膠跑道，我們每個人都在上面撒下了汗水，考試時就算跑得頭昏眼花也要跑下去，堅持到終點。不想讓一次次努力的體訓白費了，咬著牙都堅持下去。籃球場上為自己的喜愛，也為學校的榮譽，不管太陽多大也堅持著。
最重要的是在教室看見了同學們的奮斗。即將中考了，也迎來了人生的第二個轉折點，有多少人在教室里死記硬背，老師也在努力的備課，為的是什么？就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學還是放松警惕，他們不明白如果今天不為你的學習買單，明天就要為你的貧窮買單。六月份中考，到今天也就還有那么二三個月，讓我們一起為六月份拼搏吧！
坐在教室聽老師講課，把以前遺漏的`認真復習好，把新的知識從中學好！初三上學期的我還在四處游蕩，沒有把心思全部投入到學習中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室。可是我的心思還是沒有投入學習中，成績一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下學期我才意識到初三有多么重要，簡直就是“逆水行舟，不進則退”。
到現在的開學考試，我也后悔了！老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現在，我才意識到如果我再這樣下去，恐怕我中考時的試卷也會這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，認真背書。為自己之前錯誤行為而浪費的光陰奮力追回來！為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個完美的句號，奮斗吧！想到中考前幾周，同學們都會在教室里奮力一搏，也當是為自己以后的未來努力。
努力吧！同學們，初中生活人生就只有一回，錯過了就錯過了。還有那么幾個月，得在這個充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力！努力未必成功，但放棄就一定失敗。
初三奮斗作文 篇34
初中三年已接近尾聲，這場馬拉松也進入了最后的50米沖刺階段了。在這沖刺階段，我將以我最大的熱忱不斷超越自我。
分析統考 總結經驗
這次全市調研考試又落下帷幕。在這次調研考試中我雖然進步了七個名次，但我仍覺得不算理想。這次考試中，我覺得英語是考得最不理想的一科。英語這次主要在聽力和語言綜合性運用兩方面丟分嚴重，而單項選擇，閱讀理解就基本上沒丟分。這主要是在考前缺乏對聽力的訓練，并且背記方面也仍要加強，分析試卷，我還發現，在完成句子這一題中，我基本都寫對了短語，但仍就一分未得，這就是因為我缺少對時態、語法、句型等方面的考慮，并且背記也不是很準確。而理綜和文綜這兩方面，這次也沒有發揮到極致，這就需要我從平常做題入手，做到細心認真，語文這次有小小的提升，但是仍需要繼續保持。
明確目標 迎接中考
中考離我們越來越近，在這最后的沖刺階段，我更要明確目標，以科學、合理的方法進行復習。我要加強語文、英語這兩個科目，號一方面在政史地生這些背記的科目上下功夫。語文方面，我仍要加強基礎知識的積累，特別是易讀錯、易寫錯的字詞積累。另外除了基礎知識的積累外，還要多加強訓練閱讀題，掌握答題技巧和規律。英語方面上的閱讀理解，完型填空仍要加強，每次在課上的聽力訓練特別要認真。背記方面，我會專門抽周日的時間進行鞏固，在后期背記科目就變的`很重要了，因此、以后每天都要抽點時間來復習這些科目
不忘初心 繼續前行
中考既是初中的一個終點，也是高中的一個新起點。面對中考，我會牢記自己的誓言，不辜負所有人的期盼。而站在整個人生的角度上，我也不會忘記自己的理想一一為人類科學事業奮斗一生。兩者都需要我不斷他奮斗，才能得以實現。因此，無奈小的目標，還是大的理想，我都將牢記，以此作為動力，不斷前進。無論將來會怎樣，將會有多少困難等著我，我都要堅定信念，迎難而上，決不動搖自己的理想。也許幾年后我回首往事，終將感謝現在不斷奮斗的我才有今后的發展。
中考在即，我將以我最大的熱忱，用科學，合理的方法投入總復習。中考之后更會向著自己的理想不斷努力，不斷的走。
初三奮斗作文 篇35
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的.角度提筆書成這幅巨作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅強的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮斗的永恒。
初三奮斗作文 篇36
自己還記得嗎？在這個地方啊，有太多的溫暖，那是朋友之情，路人之助，父母之愛。它們讓我對這個世界充滿希望。
自己還記得嗎？在這個地方。我到處都能看到的，欺凌，嘲笑。一個人因為受到欺負而再去欺負他人，我想算是違背了“己所不欲勿施于人”這句話吧！在這個世界，物欲橫流，而我有多么希望人是善良的，水是清澈的，天空是蔚藍的，星空是燦爛的。可是，它不能……
自己知道嗎？我死了，這個世界不會因為我而有絲毫的變化。這個世界，又該怎么看我。他們啊，是悲天憫人，還是故作可憐，或者是到處宣揚與批判？他們啊，也只不過是嘲笑罷了，比如“聽說，誰誰死了，真是自作孽。”可是，又為何圣人們走了，人們會如此的傷心？
自己知道嗎？“當你滿頭白發的站在深秋的季節，忽然聽到遠處飄來的那熟悉的`歌聲，你怎能抗拒回憶，你又怎能抗拒它的感情力量。”感情破裂的我們，有生之年，狹路相逢，終不能幸免。難免會有再見面時的一份痛苦與尷尬。可是，古仁人們，又何能做到“不以物喜，不以己悲。
我發現，在我的周圍，有這樣的一群人。他們，不僅社會地位不高，而且他們還受到人們的排擠，嘲笑，也受到過歷史的打壓，可是他們也是無辜的啊，只是因為，他們的選擇錯了了嗎？人們啊，他們何錯之有呢，為何你們要去鄙視，貶低他呢？
我不明白，那些古仁人們為何能夠在大風大浪面前淡定自若，人們為何要對那些人們有所偏見。后來啊，我發現。
我不甘心于此，我覺得我的死應該是全球吊唁，我要堅強起來，不再悲傷。我知道，你我即使相隔億萬光年，我也知道你的胸懷在那里敞開，等待著我的到來。雖然，在這條路上，我總是摔，可是你知道嗎？我一定會跌倒了再爬起來的。因為，我知道，你一直相信我，因為我始終追逐著你的腳步！所以，我要為他們而戰！為爭取解放那些受苦難的人民而戰！這便是我的夢想！
少年公子，鮮衣怒馬，劍仗江湖。我愿，身化流光，沖向那萬古荒涼之地，給那些受苦難帶來光明。
為那些受困的人們而學習，奮斗！
初三奮斗作文 篇37
席慕蓉在《青春》中說過，“青春是本太倉促的書，我們流著淚一讀再讀”。
時光如梭光陰似箭，青春是轉瞬即的。當我們回憶往事時，許多無奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來日方長，可一不留意就轉成了后會無期。
也有人說，青春是一場遠行，經過了就回不去了，正如莎士比亞說過，“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已不見無蹤”。
相信每個人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當然也有很多完美的、開心的、難忘的。可是你要明白，盛年不重來，歲月不待人的這個道理。
沒錯，人有時就是這樣的矛盾，當你年幼時，你拼了命似的想努力長大，視日如年，可當你長大時，你又留念過去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場有去無回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白，人的一生注定要經歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個人都有屬于自我的故事，而青春就這樣一步一步，永不復返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時間，珍惜眼前，利用每分每秒，不要虛耗它，不要在本該奮斗的年紀里，選取了安逸。
我覺得青春，更像是一種心境、一種意志，是洋溢的熱情，是努力的奮斗。青春雖然經不起消耗，但它是經得起磨練的。所以，趁著我們還年輕，去拼搏、去努力奮斗吧！不要在意它是否是一本太倉促的書，就把它當做一場旅行，在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前，努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經歷也是值得你珍藏一生的。因為你努力爭取了，就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說的那句，天空沒留下我的'痕跡，但我已飛過。有時候我們在意的并不是結果，而是追逐結果的過程。
你要記住，失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天，把握明天，努力奮斗，勇敢嘗試。不管是為了以前的夢想，還是為了掌握當下。都請你必須要認定一個目標，勇往直前，僅有這樣，你才能正在做到無悔青春。
青春的路上，你并不孤單。因為，青春的路上，奮斗作伴！
初三奮斗作文 篇38
那已經是一年前的事了。
一年前，各機構正忙著“招兵買馬”，競選參加“華杯總決賽”的人選。在經過一番激烈的角逐后，我也被選上了。
為了給自己增加榮譽，各機構都在組織自己的“秘密特訓”。當時可謂是忙的焦頭爛額：既要顧華杯總決賽的“小奧”，又要顧馬上要迎來的“初奧”。每周四下午，我都要從學校趕往訓練機構訓練，3小時后再匆匆去高思上初中聯賽預備班，回家后還要做訓練時留下來的大額作業。所以那時對周四甚為反感，甚至一度想過為了一個區區幾天的考試付出如此之多是否真的`值得。在奮斗與這樣的思考下，我不知不覺的度過了這個學期。
暑假開始時，我也曾清閑了幾天，但馬上發現訓練又劈頭蓋臉的迎面而來。每天早上，當你到了訓練場后，老師便會用一張試卷“迎接”你。你只得埋下頭來做卷子，讓老師判完改完后才算結束了上午的訓練。有時遇到不會的題，你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實在不會，也只能與旁邊同學“秘密交流”了——當然，得趁老師不在的時候。下午相對來講比較輕松——老師會把上午的題講一遍。不過不要高興的太早——老師會用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時間相對就愉快多了。你可以打會兒橋牌，玩會兒游戲，餓了的話幾個人就下樓合買一個“麥趣雞盒”。在這些“午休”中，我們還度過了一個同學的生日。那時的感覺就是老天上午、下午給你苦，中午卻給你甜，只是這甜十分有限，苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現一汪甘甜的泉水，也算是苦中作樂吧。
考試的那天終于來了。我們緊張地走近考場，唯恐自己考不好，損失了一次機會——小學中的最后一次機會。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間，天地中仿佛只有那張卷子，那根筆，與那個正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬馬對戰，做出一道題便是殺了一個敵人。最終，我的努力沒有白費，我考出了理想的成績——北京市小高組第二名。天，總算放晴了，而幾個月來一望無際的苦海，也終于走到了頭，苦盡甘來了。
回想著曾經奮斗的路，我不由得發出了感嘆——之前訓練時，遇到了許多困難，也有過許多想放棄的念頭，但我都挺過來了，也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來前的執著力量，一種可以使你成功的力量！
初三奮斗作文 篇39
“我已經頹廢十天了。”去食堂的路上，我茫然地望著遠處灰蒙蒙的天空，喃喃自語。那一片灰暗死氣沉沉，壓抑得讓人透不過氣來。
為什么那道題他解出來了，而我卻毫無頭緒？為什么同樣是考試，他能輕輕松松地寫完，而我卻手忙腳亂滿頭大汗？為什么？為什么就那么不一樣呢？我自問，卻無答案。
“媽，到了初三以后，我已經很努力了，為什么就超不過他們呢？”我問媽媽。
“兒子，別忘了，你努力的時候，別人也在努力啊！更何況有些同學本來就有很高的天賦，再加上刻苦努力，就特別突出了。不要緊，只要執著，笨鳥也可以取得成功的！”媽媽拍拍我的肩膀，算是安慰吧！
也是，我的確不算聰明。學畫畫，水平沒進展；上英語興趣班，成績也不見提高；說起愛好，扳起指頭數不出幾個。
一陣秋風起，身旁的樹上落下幾片樹葉，它們被風裹挾著，如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞，回旋反轉，畫起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過的關于拋物線的話：同學們，其實人生就是由一條條拋物線組成的。有時你處于拋物線的底部，經過努力，就可以站到頂端去。而當你處于頂端時，稍微驕傲松懈，就可能跌落下來。所以啊，以后遇到困難時，就想想可能你是暫時處于低谷，別氣餒，就總會有站起來的.那天。
我不記得老師是在什么時候說的這話，只是清楚記得，那天，陽光透過窗戶和圍欄，灑滿了整塊黑板。
好了，現在你或許正處于低谷，你是選擇放棄奮斗，做一個碌碌無為的笨人？還是繼續奮斗，努力前行，跨越低谷走向高處？我又一次自問。
做一個渾渾噩噩的人么？混日子？我看了看身邊走過的那些勾肩搭背時不時發出一陣陣笑聲的男生女生。或許那樣可以不用每天為作業和成績操心，把精力放在八卦和游戲上，上個非重點高中繼續混日子，然后再混進個二三流大學，在發牢騷中畢業，找個謀生的職業繼續混。不！我不要這樣！突然我發現內心里有個聲音在吶喊。
我說不出自己為什么要選擇奮斗，只是心底里有一股不服輸的勁在死死撐著——將奮斗進行到底！
遠方，灰暗的天空亮堂起來了。我充滿信心地大踏步走回教室。
初三奮斗作文 篇40
我現在是班里的尖子生、佼佼者，但每當我受到老師的表揚同學的羨慕時，也會想起自己曾經的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒有今日上課時，一次次自信地舉手，沒有現在認真刻苦的勁兒，也沒有今日雷厲風行的辦事能力，更沒有一個優等生的稱號。那時的我只是一個個很小很小，少言寡語的內向女生，在班里只是充當優等生的陪襯，哪里會有所作為。
然而，我記得三年級一次期末考試前一周，在那么緊張的時刻，別人都爭分奪秒地復習、練習，唯獨我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點時間抓緊起來也不可能有好成績，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機前帶勁地看著。媽媽怒發沖冠地走過來，氣得臉色煞白，我見到她這副樣子，趕緊關掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發上。我知道這也沒用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學習上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進了我的心。媽媽從沒有像現在這樣生氣，從來沒有發過這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說了一句：“然而現在努力恐怕來不及了。”媽媽大喘了幾口氣，平靜了一下情緒，又說：“雁語呀，不到結果就沒有結束，就要爭取。你加把勁，一定會有好成績的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進，怎么可能有好成績；若是你不努力，怎會有成就？不要以為自己離優等生多么遙遠，現在是小學，你努力一點，成績就會上一點，多努力，一定會在班里一覽眾山小的。”我聽后，若有所悟，心甘情愿地回房復習功課了。于是的一周里，我發憤學習，刻苦復習，在成績報告單上，一個個醒目的`優秀終于是我的了。
這時我真正明白媽媽的金玉良言了，其實離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過。不要把優秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時候，你會有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽、表揚與優秀已經是司空見慣了。這個學期，我又對自己量身定做了一套全面的學習功略，我相信，在新年，我會展現一個全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會忘記要努力。記住，只要你肯上進，成功離你只有一步。
初三奮斗作文 篇41
感情在一個人的一生中占多大比例？最近感覺好了一點。
以前我以為感情在生活中占很大比重。如果你要我去奮斗，我愿意為我們倆的幸福而奮斗，但我從來沒有想過真正為自己奮斗的是什么。我的要求沒那么高。有時候，我可能會手拉手在橋上慢慢走，看日出，然后去上學。然后我覺得很好，很開心。或者，考前我們互相幫助，然后一起努力，然后一起睡在桌子上，也是一種幸福！畢業后，我們會一起努力，到了年齡，組成一個謙虛的家庭，擁有我們謙虛的幸福。在她生日那天，我會用平時沒交的一點錢給她買禮物，給她一點驚喜。她生病的時候，我會前后照顧她，然后看著她睡著，就這樣過著我們平靜快樂的生活，一起變老，也許就這樣過著。呵呵，只是不知道朋友們看了這個想法會不會笑話我。呵呵，連我現在都覺得很好笑。確實是太蠢太幼稚，生活中變數太多，我們無法想象。有時候，一個小小的意外，就能結束這脆弱的幸福，把我們分開。何謂愛情？命中注定是什么？那些都是美好的向往，給對方一個幸福的評價。夫妻二人在同一個森林鳥災中各自為政，人都是自私的。如果他們覺得自己比你幸福，比你更有所謂的幸福，那么也許我們的感情就會開始產生隔閡，開始互相攀比。如果，結婚前，估計任何不愉快都會讓我們兩個路人兩次。之后，我們會繼續尋找我們新的幸福。可能是我太把感情當回事了，所以覺得很多事情都是無法理解的，但其實只是現實中的一種無奈。
現在我覺得那種感覺只是我生活的一小部分，它是一個戰利品。如果你有能力，你贏了，那你就能得到，你最喜歡的人不一定是會陪你一輩子的人。既然如此，為什么要把這種感覺看得太重，輕描淡寫，讓我們看清它在現實中真正存在的地方。是高還是低？是重還是輕？以前認識的兩個女生覺得我太感性，學習努力太少，有時候甚至說我幼稚。呵呵，現在想想，也許他們都是對的。愛她3分，留著自己7分做一些對你真正有意義的事。所以也許感情可以長久，這可能就是為什么每次喜歡一個人，就覺得完全被她控制了，就給自己制造了一個無聊的.軟肋。但是，我自己的缺點讓他們一個接一個的離開。不是一開始我們沒有感情，而是我的無能和懦弱讓他們不得不離開，沒有人愿意和一個沒用的人在一起。每個人都希望別人照顧自己，而且因為你有能力，別人自然會被你吸引，無論男女。也許，這就是我一個朋友成功的原因。以前覺得很自私，現在，也許，只能這樣了，唉，享受我的中學生活吧~
初三奮斗作文 篇42
一個選擇考研的人，從他敢于挑戰自己的那一刻，從他在認識、思考、深化自己的過程中產生強烈焦慮，甚至抑郁、猶豫的時候；從他在給定情況下可能已經無法解決的深深的痛苦上升到夢想的那一刻，從他低著頭或者昂著頭進入這個過程的那一刻，他就是一個成功的人，一個值得尊重的人。這種成功不一定要等到他真的成為研究生才能得到認可。
考研本身就是一場斗爭。每一個對生活有激情和熱愛的人，總是涌動著對命運和創造的渴望，考研只是讓這種渴望和夢想在特定的時間以特定的方式被重新激活和迸發。這是一個人在大學生涯結束的“終點”之上創造自己生活的另一個更高的“起點”。
真正的'考研人，是在漫長的一生中，清楚地了解考研的定位的人。他絕不會盲從，只為考研；他總是以一種充滿深沉質感的獨立的自我行動，默默地走向內心的召喚，不斷向生命仰望的精神高原攀登。他對于考研的選擇，恰恰是在他自己的時間和空間里，通過他的行動，通過提問和尋找，尋求對人生形象的生動詮釋和答案。這種解讀和回答可能達不到預期的效果，但他的人生價值已經融入到試圖解讀和回答的過程中。過程是永恒的。對于現在的一個人來說，他認同的成功不在于此刻成為一名研究生，而在于孤獨而苦澀卻充滿了為命運奮斗的時光，在于人生在為他開啟的道路上做出的選擇，在于已經融入道路的汗水，在于在這個過程中發展出來的廣闊而深邃的人生境界。
所以，考研是一個人生活的提升和升華的途徑，而不是簡單的為了得到一份好工作或者高薪而必須經歷的艱辛。其實考研的目的永遠只有一個：發現自我，提升自我。
遺憾的是，在這個世界上，這種人生選擇并沒有得到人們的普遍認可和接受，人們普遍認可的成功更多的在于“成功”的附屬品。這不是個人的悲哀，是時代的悲哀。而每個渴望奮斗的人，只能靠著自演的劇，靠著對生活的自我品味，靠著修正早已背離這個世界的價值的信念，努力奮斗。它是奮斗成功的不朽魅力。
考研，從來不是靠結果決定成敗，只能靠自己。奮斗的人總是成功的。它還包含著更大的價值和啟示。所有人都有通過自我奮斗獲得成功的可能性，這其中蘊含著生命的尊嚴和價值。生命的美，生命的震撼，在于他在無限過程中的掙扎，在生命中的行動和留存。在這個過程中，身體所有的打擊永遠只能產生相反的結果。
奮斗人生本身就是一種成功！
初三奮斗作文 篇43
親愛的，可曾記得？那個夏天，我們一起奮斗的小升初；可曾記得？那些年，我們因為小升初相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。
雨水嘀嗒，笑意明朗的日子飛快，像是流水。相識六年，誰不留戀？快樂時光，銘記于心記得當初……酸甜苦辣，一起嘗試瘋瘋癲癲。
關于我的——小升初的前奏
我還清楚的記得，那時候我的生活就變成了兩點一線式。何為兩點一線，那便是每天我的行程都是：家———學校，學校———家，每天的時間都排得滿滿當當的。我還記得，有一次，作業特別特別多，我做了一個通宵。早上睡了一會便去補習班了，可是我實在是太困了，竟然在老師的課堂上睡著了，就這樣我“光榮”地被老師“教育”了。說實話，那次真的很丟人，被好多同學笑過，我現在還記憶猶新呢。小升初的前奏曲便是在熬夜中度過的。
小升初的高潮
其實，小升初的高潮還是蠻“簡單”的，是在漫漫無常的題海中，永無止盡的書海中度過的。那是課外班的期末考試。我又失敗了，我的試卷已慘不忍睹，我想過就此停止追逐夢想吧，也許我真的缺少天資。但是老師無意的一句話點醒了我：“每個人都是上帝咬過的蘋果，你的缺陷越大就說明上帝沉醉于你的芬芳！”沒錯，我心中有不落的太陽，上帝沉醉于我自然，賦予我頑強的力量……
放棄是淪落一種人格、敗壞一種信仰。于是，五年級的情景得到了延伸，多了一個上課發言的身影，多了一個下課提問的身影。這無疑是我生命中最重要的轉折點。至今說不清這代表什么，只是覺得我因它進取奮斗而愈發光鮮奪目，也能詮釋這段特殊歷程的真諦……
小升初的結局
走出考場，我覺得心還在跳動，夢想還在飛翔。果真，我如愿以償地步入了理想中學的`大門，應該說，走出了第一步。沒有大喜大悲，因為小升初的磨練已讓我學會了笑著流淚，哭著說絕不后悔。無疑，我長大了……依稀記得，那天，陽光燦爛，我去學校看我努力成績。老師告訴我：我考了全班第一。剛開始我愣了一下，隨后我便笑了起來，笑著笑著我流淚了。我知道我的努力沒有白費，六年的辛苦只為小升初一刻的笑容。我真的好開心，那是我人生的第一個轉折點。
一切只是因為不想舍棄美好，因為我們知道彩虹總是在風雨之后重生，所有我們選擇了奮斗，人生也因此更加精彩，僅此而已。
一曲盡了，滿樹的梨花開了，那感受很苦，很苦，很苦，很甜，很甜，很甜……
那些年，我們一起為之奮斗的小升初。
初三奮斗作文 篇44
親愛的老師們，同學們，大家好。我是咱們工商管理學院的一名學生，很榮幸在此發表我的演講。演講，是一門藝術，我不求能把這門藝術表現得有多么的精彩絕倫，但是我希望在我演講完之后能對大家，對咱們的復興中學的學子們有一定的影響。我要講的主題是有關勞動的。
勞動，是辛苦的。
在這個物資豐富的時代，在這個機械化充斥的時代，在這個信息化騰飛的時代，在這個祖國逐步富強的時代，勞動，慢慢的竟然生疏了。人都是有惰性的，然而勞動，是辛苦的，于是乎就出現了很多青年學生，對于勞動很是反感。學校的相當一部分學生對于勞動是不理解的，認為自己是來學習的，不是來打掃衛生的。對于這種情況，我在此呼吁，勞動固然是辛苦的`，但是哪里有不付出就有回報的事情的呢，勞動是辛苦的，但是勞動也是有回報的。
勞動的回報是顯而易見的。
同學們應該可以感受到，每日的學習生活把我們禁錮在了桌椅之間，身體得不到應有的鍛煉慢慢的就會變得不是那么的健康。更有一部分同學出現了體質弱，體質差一換季就會感冒發燒的情況，但是在我們適當的運動之后也會發現，體質得到了改善，精神遠比在課桌間一動不動的更加飽滿。我們參與的學校安排的勞動活動就像一個鍛煉的過程一樣，在這個過程中，我們的身體得到了鍛煉。同時，如果在一個烏煙瘴氣的環境里面學習的話，相信各位同學也許就會吐槽學校環境差，這就凸顯了我們勞動的用處，勞動讓我們的環境更好，讓我們的身體更精神。
勞動，是光榮的。
我國志在培養新時代德智體美勞健全的新時代青年，我們應該自主培養我們的勞動意識，勞動心態，這是符合我國對于青年的要求的，同時對自己也是百利無一害的。古人云：業精于勤荒于嬉，如若同學們沒有一個任勞任怨的勤勞心態，難么難免會荒廢掉自己的各項事宜，不僅僅是學業，生活上也會有影響，相信沒有人會樂于與一個邋邋遢遢，懶懶散散的人交往的，除非你自己也是一個邋邋遢遢，懶懶散散的人。當然這只是比喻，自從新中國成立以來，勞動者的勞動精神都是無比光榮的，我們應該把這種好的思想繼承下來。而不是荒廢掉。
在此，我呼吁大家，動起來，參與到勞動中去，不要讓自己變成一個懶散的人，同時，祝愿大家在勞動中，收獲喜悅，收獲成功。
我的演講結束，謝謝大家。
初三奮斗作文 篇45
你從沒有把學習放在過心上，每每考完試后，你都是在后悔為什么不努力學，也或許是分數總是眷顧于我，以至于于你從沒有盡過自己最大努力。但是——
從2021年9月1日起，你就要努力把精力放在學習上。
你第一次感到時間不夠用，第一次感到欠下的知識太多，那些英語單詞你還記得嗎？恐怕你早已忘的一干二凈了吧！那些歷史知識你還記得嗎？恐怕你連學沒學過都不記得了吧！還等什么，該努力了，再不努力就晚了！當別人高高興興的拿著通知書的時候，你卻需要拿錢，你不覺得是一種恥辱嗎？當看著別人高高在上的成績，再看看你那不堪入目的分數，你不覺得臉紅嗎？你有沒有想過當以自己的能力考上自己所鐘愛的學校，該是一件多么自豪的事！還會有人說你學習不扎實，做題不認真嗎！孩子，快點醒醒吧！后悔真的就晚了！時間真的不多了！你不是一向喜歡忙碌的生活嗎？那么，請你動起來吧！
我知道，從開學到現在你的`的確確有所改變，但是你要記得，這只是一個開始，你的改變還只屬于微型變化，不要再驕傲，不要再自欺欺人了！沒有一個老師說過你笨，但是更沒有一個老師說過你勤奮刻苦！你不是天才，你不努力，什么都不是！你所謂的未來，純粹就是個啼笑皆非的笑話！你說你累，我問你，誰不累？！除非你是個木偶人！累是理由嗎，累算的上是理由嗎？你那個無憂無慮的時光已經過去了，永遠的消逝了！你現在能做的，而且必須只能做的，就是珍惜好每一分每一秒！“時間就像海綿里的水，只要愿擠，用還是有的。”魯迅的這句名言你不一直很喜歡嗎？那么請你照著去做吧！
我不給你太多的要求，我不讓你考什么級部第一第二，你要做的就是給我戰勝自己，就算哪天沒有考上心儀的高中，也要自信自豪的告訴所有人：我努力過了，我盡自己最大努力了，我還會一直努力下去！！
孩子，你不要再分心走神了，不要再做那些似乎永無無止境的白日夢了，停下吧，把不該做的事都停下吧！生活需要你自己去奮斗，不要讓所有的人對你失望，他們相信你才會支持你！當你渾渾噩噩過完這么一年，你不覺得對不起他們嗎？你不覺得對他們極不公平嗎？你還有臉面對他們嗎！
你該好好規劃一下了，哪怕你只是為了自己，哪怕你只是為了那個光明的未來。況且，你不僅僅要為了自己。
送給我自己，送給那個擁有著無限理想的自己！！！
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