關(guān)于奮斗作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
在人生的道路上，我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來邁進。
剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大要當設(shè)計師；我長大要當宇航員；我長大以后要當老板；我長大以后要當從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經(jīng)說過：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠了。
漸漸地我們長大了，我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們，只要奮斗，我們都可以
奮斗作文 篇2
既是夏花，就應(yīng)轟轟烈烈的絢麗一方。任它密雨斜織，我只華麗綻放。
——題記
爸爸帶回來了一盆花，叮囑我好好照看它。我順手接過，定睛一看，枯黃瘦小的枝干上零星的掛著幾片殘破不堪的葉子，一副弱不禁風的樣子。我心里不屑的想：“這么殘破的花能活過幾天呢？都不用我照看就死了。”我隨手把它扔到院子的角落，不再管它。
第二天到了學(xué)校，我就進行了期中考試，考出來的結(jié)果不盡人意，我竟然排到了二十幾名，下降了十幾個名次。回家的路上，我懊惱不已。我此時的內(nèi)心仿佛烏云萬里。簡直沒有什么比這還糟了！我差勁到了極點！
我握著卷子挪步回家，從書包里拿出了試卷，卷子上是一個個鮮艷奪目的紅叉。不經(jīng)意的一瞥，望到角落的那盆花，我不由得感嘆它與我的境遇是如此的相似，我此刻仿佛一株殘枝敗葉，失敗注定屬于我，勝利是別人的。我此刻又開始同情起了這盆花。它的境遇同樣不幸，躲不過失敗的命運。
偶然的一次，天上下起了瓢潑大雨，我的目光移向窗外，窗外瀟瀟的雨幕里，那盆花依舊獨自在角落，可這次與以前大有不同。它的枝干不再顯得枯黃，慢慢的挺直了起來。枝頭的新芽已經(jīng)長出，有的開出了花朵，但剛開放，花朵小的可憐。雨點一點一滴的砸在它瘦小的身體上，花朵被砸歪，枝干也被折彎。但是奇跡的一幕出現(xiàn)了，它的枝干重新挺直了起來，花朵也慢慢回到了原位，煥發(fā)著生機。我望著一次次被打倒，又一次次站起的花朵，領(lǐng)悟到了什么。“花朵面對逆境能做到不放棄，奮發(fā)向上。我只是一場考試失利了而已，這又算的了什么呢？談何放棄？”想到這里，我重拾信心，暗自立下誓言：“我一定要艱苦奮斗，讓自己變得更強大。”
隨后，在學(xué)校的每一節(jié)課我都用心去聽，老師講的每個知識點，每句話，我都銘記于心，反復(fù)記憶強化，放學(xué)了就用最快的速度，全身心投入作業(yè)中，每個題都慎重的做出來，然后把今天學(xué)的記憶一遍。在周末，寫完了作業(yè)就會做些難題，別人做一道，我就做兩道；別人每天讀一個小時書，我就讀兩個小時。我就這樣在默默奮斗中度過每一天。
苦心人，天不負。期末考試里，我終于前進了一些名次，我想這是對我奮斗的最好回報，早上迎著晨曦，我看向墻角那盆花，它已長得鮮艷亮麗。青翠的枝干上掛著一朵朵動人柔嫩的花，他們一個個整齊的排在枝頭，像從長笛上的孔眼里飛出的音符。花朵上是晶瑩剔透的露珠，嫩綠的葉片蕩漾在風中。我通過奮斗換得好的成績，花通過奮斗生長換來絢麗開放。
花戰(zhàn)勝風雨絢麗開放，人也如此，只有經(jīng)過拼搏奮斗與汗水的洗禮，才能更加堅強。
只要心中有夢，何處不是花香滿徑？
奮斗作文 篇3
人生路上少不了拼搏奮斗，奮斗成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰(zhàn)
作業(yè)，考試，這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚，小臺燈與我相伴，小書桌與我為伍，每每埋頭寫著作業(yè)，因為專注而忘記了時間，經(jīng)常寫完一科作業(yè)，抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布，只有幾顆星星還在關(guān)注著我，望向窗外，亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的，心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù)，再抬頭，時鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過了好幾個輪回，而我，依然在繼續(xù)。
一人，一燈，一桌，一椅，撐起了我奮斗的初四時光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢中人，雖倦意難耐，但我依然每天堅持。窗簾緊閉，室內(nèi)燈光通明，還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中，翻出語文古詩或英語單詞，在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞，完成自我規(guī)定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完，看著昨晚沒有做出的理科習(xí)題，再次閱讀可能會有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲，然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的`寫照。雖辛苦，但心中有夢，一切付出都值得。
中午。不懂就問
每個中午都會有查漏補缺的小自習(xí)，可以拿出不懂的題問別人，每每此時，我就是那個最忙碌的四處奔波的人，不是自己有問題要求助同學(xué)，就是成了有疑問同學(xué)的相助者，在這樣的質(zhì)疑問難中，我樂在其間，收獲其中。一次小自習(xí)時，任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計算題，無意間我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我倆答案不同，于是我就檢查了自己的答案，發(fā)現(xiàn)自己因為粗心做錯了一個步驟，我趕忙改正，心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時間雖緊張忙碌，但獲取知識的快感大大超過腦細胞的超負荷運轉(zhuǎn)。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。
初四一年注定不平凡，每天都是不一樣的記憶，每份記憶都是深刻難忘的，因為它記錄著我們奮斗的歷程，這奮斗的時光值得我們回憶致敬，難道不是嗎？
奮斗作文 篇4
當前，互聯(lián)網(wǎng)上突然掀起了一股傳統(tǒng)與現(xiàn)代奮斗關(guān)鍵詞變化對比的熱潮，嗯網(wǎng)友對此都有自己不同的理解。
而我的理解就是，之前奮斗的關(guān)鍵詞背景，資源，機遇，經(jīng)驗，然而隨著時代的發(fā)展與變化轉(zhuǎn)化為了知識創(chuàng)新，實干個性與理想以前似乎是依靠外因的條件天然而形成的，但剛帶的都是依靠內(nèi)因的條件，后天努力而促成的，即使這樣，傳統(tǒng)奮斗與當前奮斗會有很大的區(qū)別，但是這也不代表都是壞的，他們當中一定會有一樣的聯(lián)系，能看自身扭轉(zhuǎn)時機的能力。
作為當代的年輕人，我們身上唯一不能缺的就是實干，只有去實干才能達到自己的目標，盡管沒有背景也照樣能夠完成，就像孫楊一樣，他出生在一個不平凡的家庭他的小的時候就非常的喜歡游泳，想要當國家游泳員，但是再一次選拔中卻沒有，沒有強大的背景而遺憾落選他當，但他當時卻沒有怨天怨地怨社會，而是從自己身上找問題，每天給自己設(shè)定一個小目標，然后加油使勁干，增強自身的實力，同樣回報絕對不會辜負他的努力正是因為他的實干精神讓他得到了更多的資源因此達到了，他事業(yè)的巔峰當然也有王俊凱，他出生在重慶的一個普通家庭中，他的父親是為出租車司機，他沒有強大的背景，他明白只有自己強大到無望不利才不會被時代所拋棄，只有擁有實干的精神才會取得成功。
同樣也有那種有很強大的背景和字，人的人卻沒有實干精神，不會利用自身的優(yōu)勢發(fā)展，就像房祖名他的父親是成龍成鳳是一位非常有名的國際聯(lián)賽全世界享有人生自然會在圈內(nèi)收到一般，一般人沒有的待遇，因為我的資源也會比平常人要多得多，他也應(yīng)比平常人更容易成功，但是他卻沒有好好的利用這份資源，慢慢的走上了歧路，導(dǎo)致他們追悔莫及。
盡管時代在不斷的發(fā)展變化，奮斗被賦予的定義在不斷的變化，但只要保持我自身的出現(xiàn)與品質(zhì)不變，社會發(fā)展方向就不會變。
奮斗作文 篇5
那一天，是無線電測向比賽的日子，拿著屬于我的測臺器，我戴上了耳機，開始了賽前的小測試。
“滴”“滴……”
一陣巨大的響聲在我腦海炸開，在音量逐漸減小后，我便聽出了這是1號臺，“集合”老師在整隊了，我便連忙跑過去。母親便在后面跟著。
比賽正式開始了之后，先找到是2號，當我將按鈕調(diào)轉(zhuǎn)了一點點，便有滴滴的聲音傳來了，我內(nèi)心暗自竊喜，只粗略聽了一下，便朝那處，等到了該電臺的位置，巨大的響聲又在我腦海中炸開，我沒有調(diào)小聲音，因為我被震醒了，這是3號，3號比2號只是后面多了一個小短音，我悔恨欲絕，但還是冷靜地聽了2號臺，邁著100米運動員的速度，朝那個方向前去，我在前面著急，母親在后面更著急。
中間幾個臺，十分順利，幾乎都10分鐘沒到就找到了，我內(nèi)心驚喜若狂，但是，就是這時出了錯誤。
這時是我找0號臺的時候了，我緩慢地旋轉(zhuǎn)按鈕，卻怎么也聽不到，連續(xù)試了幾番，終于聽到了一個電臺，卻是9號臺，2號也只差了一個小音符，但，焦急的我卻沒想這么多，因為，此時的我已經(jīng)站在原地接近10分鐘的時間，過度的體力消耗已經(jīng)累垮了我的身體，我很想躺下休息，但我不能，因為這是比賽，母親也看著我，朝那個方向跑去之后，跑了還挺遠的之后，聲音越來越小，我才意識跑反了，我連忙朝反方向追去，卻始終沒有意識到這是9號臺，等到了電臺區(qū)，歷史性的一幕再次發(fā)現(xiàn)，我又被震醒了。
而我當時，便順著又一個小山上去找臺，看見了一個電臺，也不管三七二十一了，便打了卡，開始了我的新電臺之旅。
還是在最后幾分鐘時，才找到最后一個電臺。
這一次的尋找電臺之旅，如果沒有母親陪著我，也許我是堅持不下去的，這一段艱辛奮斗的旅程，你與我同在。
奮斗作文 篇6
曾經(jīng)問過一個很調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，為什么不努力讀書。他的答案讓我為之一振，他問：“我們究竟為什么要奮斗？”的確，這個問題問得很好。我們?yōu)槭裁匆獖^斗？
我從未思考過這個問題，自我懂事開始，父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常說：“咱們家不富裕，可是我這么辛苦攢錢是為什么，就是為了供你上學(xué)，盼你成才啊！”每次聽到這話，我都覺得特別心酸，然后又回產(chǎn)生一股動力去努力學(xué)習(xí)，總認為不努力就對不起父母的辛勞。
每當我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫上高分數(shù)的成績單和一張張獎狀、榮譽證書給父母看時，他們總是高興地笑著，露出贊許的目光對我說：“真棒，好孩子，繼續(xù)努力啊！”
可是當我的作業(yè)做得一塌糊涂，考試考砸了，競賽落選了，父母總會說：“你再這樣，就會跟別人比不上了，到時候考不上重點中學(xué)，上不了大學(xué)，找不了工作。”
這些都慢慢地演變成了一種習(xí)慣，而青春就在這些習(xí)慣中慢慢逝去了。
有了這種習(xí)慣的我，可以為了取得好成績在其考前一天熬夜復(fù)習(xí)；可以為了看書放棄出去玩的機會；可以為了博得父母開心而這么努力。
可是，我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗？為別人的意愿而奮斗？不，不能！
一位舞蹈家說：“你再不學(xué)習(xí)，長大了就要做女工，嫁男工，生小工”。對，沒錯，每個人都有自己的理想，有自己向往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奮斗！
奮斗作文 篇7
草兒綠了,花兒開了,枝條發(fā)芽了,又是一個春,我也該懂事了……
——題記
小鳥唧唧喳喳達到地叫著，柳樹害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽也蘇醒了，睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子里鉆出來，為人們奉獻出一屢屢溫暖的陽光。春天,是一個成長的季節(jié)。當然在這種充滿希望和生機的季節(jié)，我也要開始奮斗了。
唉！又是一個煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我，我為了爭取時間多睡一會兒，便裝作沒聽見 所以沒答應(yīng)她。她在一次叫我了“汐依啊，六點了要起來了你今天還要補課，該起來了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會兒嘛。”突然，媽媽的腳步聲離我越來越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵，好險啊，逃過了一劫。”我心里暗自想著。奮斗計劃一：改掉想睡懶覺的念頭，最后，以失敗告終。
“今天作業(yè)怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門明天不要收，呀！這門也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來，就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現(xiàn)出路的感覺，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標二：培養(yǎng)自己的自制力，哎，還是失敗。
小草更綠了，花兒開的更艷了，小鳥叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……
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