奮斗作文600字

時間：2021-12-24 13:00:45 奮斗我要投稿

關于奮斗作文600字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的奮斗作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于奮斗作文600字9篇

奮斗作文600字篇1

　　初中三年的青春走過，我無憾，因為我無悔。

　　還記得剛踏進初中大門的那一天，每個人的臉上都是滿布笑容的，躡手躡腳地參觀著新學校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著這周圍的空氣，似乎要把這所學校的空氣都吸完。說真的，時間流逝確實太快了，眨眼間初中的生活即將結束，等待我的將是中考。中考，并不是一場殘酷的戰爭，不用非要爭個你死我活，對我來說中考，只是這三年青春的結論書，對老師來說，中考是檢驗的途徑，對父母來說，中考是孩子報答養育之恩的手法。

　　六月的驕陽，卷子上印著我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書上印著的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會如你以為的。你可能以為同學們會抱在一起哭吧，但真的到那天時，你會驚奇地發現大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了。回想起青春眨眼離我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個人的音容笑貌。時光老人，您能走慢點嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的歌？能否讓我再做剛剛踏進初中大門的那個懵懵懂懂的我？

　　三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現在只想好好地珍惜這短短的九十天，因為九十天后，我們再也不會再相見在這里，也再不會趁老師未回來，偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。

　　青春走過，我無怨無悔！

奮斗作文600字篇2

　　我們永遠是朋友，是家人。

　　上高三，教室在二樓。很好很好。尤其是空調很涼快啊!分班以前就聽說了我們源姐的威力。有點怕，特不愿意去，為了自己的高三沒辦法啦!經過一段時間的相處，源姐沒有想象中的那么恐怖。其實很溫柔。這十個月，一起奮斗啦!

　　源姐說，十個月是孕育新生命的過程，這十個月好好干，相信每個人最后都有一個令自己滿意的結果。在聽源姐思想教育的時候，很有收獲，不僅是對學習，更多的是人生。

　　沒有三百天了，也沒有二百天了。一百天誓師，很棒。氣球和夢想一起放飛了。氣球一定會飛到了我們想去的城市想去的學府。我們的激情宣誓，是我們戰勝高考的決心。老班們的戰鼓已為我們擂響，我們要更加奮進----為中華之崛起。老師們為我們保駕護航的決心，學生代表的發言，老師代表的發言，學弟學妹的祝福，我們銘記在心。在我們的高考路上，NEVERSAYNEVER。

　　我們的紅手鏈，我們的胸牌，都有美好的寓意。贏定高考，超越一四。一馬當先。

　　我們的糖葫蘆，我們的冰糖梨水，我們的蛋撻，我們的西紅柿、黃瓜。都有著深深的祝福，我們的六位老師，我們的家人，很感激你們。

　　在距高考成功僅有六天的時候，我們的自習開始了。在不遠處的守候，我們好感激。

　　我們的西瓜，我們的口香糖，我們的紅絲帶，我們的旺旺雪餅，我們的福，我們的黑馬，我們的金榜題名，我們的日志，很多很多……

　　離別班會時，我們哭了，老師們哭了，是不忍心離開是不舍得我們離開。曾經無數次想離開的地方，如今真的要離開了卻不想走了。不忍心我們的親人為我們哭到不行，想在這里陪著她們到地老天荒。

　　我們的十三中，我們的九班，我們的六位老師，我們永遠的回憶永遠的家。

奮斗作文600字篇3

　　無奮斗，不青春。奮斗是五四運動xx周年紀念日的關鍵詞，奮斗是青年人必備的精神奮斗，是五四運動以來扎根在人們心底的一個名詞，小時候不努力，誰來替你堅強，奮斗是青少年的標志，而你不奮斗就輸在了起跑線上。

　　作為一名即將邁入大學的新時代青年，我深感奮斗的重要性，正如老師們所說，高考了你不奮斗不努力，你就只能復讀打工走向社會，世界上哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行，如今我們眼前的歲月靜好，怡然自樂，是因為頭上有爸媽頂著，但是這樣的溫室花朵，我們的中國是不需要的奮斗是我們中國人早在100年前就已經在我們的腦海里根深蒂固了，身處人世，你若不奮斗就無法立足于社會。不奮斗你將會被世界被別人淘汰，而我們年輕人就應該奮斗才不會被淘汰。

　　無奮斗不青春，如今的中國是一代又一代杰出青年，努力奮斗創造出來的，是用他們的熱血揮灑出來的。100年前五四運動爆發，李大釗，陳獨秀等青年才俊登上街頭，向人民宣揚著新民主主義，號召青年人推翻封建思想與管理。更有之前魯迅的棄醫從文，投入文學寫文章來激勵當時的青年人。這些人都在為我們的國家而奮斗，為自己而奮斗。

　　無奮斗不青春，用奮斗之熱血，歌頌民族之精神，用青春之奮斗，鑄就祖國之輝煌。奮斗的青春是美好的，充實的令人驕傲的奮斗精神，是中華民族的精神，是中國人都應該具備的精神，少壯不努力老大徒傷悲，青少年時期是奮斗的最好時期，是熱血最沸騰的時期，這時的青少年有夢想有追求有精力，年輕的時候不奮斗當自己老了的時候，已經不能拼搏的時候，回想起當年自己卻在后悔，你還會選擇不奮斗嗎?人們就應該在最好的年紀綻放出最好的自己。而在這綻放的過程中，需要奮斗，需要熱血，需要拼搏。

　　青春期正是拋頭顱灑熱血的時期，正所謂無奮斗不青春奮斗的青春是美好的，奮斗的過程也是美好的，讓我們用青春的熱血弘揚民族的精神，用青春的奮斗鑄就祖國的輝煌。青春需要奮斗，不奮斗，不青春。

奮斗作文600字篇4

　　新的學期，我來到了一個新的班級，新班級跟我以前的班級十分不同，同學更加熱情了，老師也更和藹可親了，在這里，我感受到了許多的溫暖。

　　一年一度的校運會來了，操場上人山人海，運動員們都在做著準備活動。回想那時，最令我印象深刻的比賽賽還得是跳遠和接力賽了。今年的校運會我報名了跳遠，就在我比賽時，居然有幾位新同學來給我加油，看到這一幕，我渾身充滿了力量，她們讓我的心溫暖起來。在接力賽中，我們班的男同學表現十分優異，還記得槍聲一響，我們班第一個接棒的男同學立刻像箭離弦似的沖了出去，只見他咬牙切齒，沖在了第一位，看到這里，同學們十分興奮，更加激動地為他喊著加油，可到了第二位同學的時候，我們班變成了第三名，這時對面跑道的班級歡歡呼雀躍，但我們班也不甘示弱，更加大聲的喊著加油，有的同學因此而面紅耳赤，還有的同學把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同學的堅持努力，力挽了狂瀾，使得我們班獲得了第二名的好成績，我相信，這是我們大家一起努力奮斗的結果呀！

　　仍記得一次，學校舉行了詩朗誦比賽，我們班精心編排了一個節目，到了那一天，我們班還換上了精美的服飾，上臺前，我想到要面對那么多的觀眾，我就開始緊張，害怕自己出了差錯，這時，領誦的同學看出了我的心思，就拍了拍我的肩膀，輕聲告訴我：“沒事的，別緊張，我們都排練那么久了，相信自己不會失誤的！”聽完我點了點頭，深吸了一口氣。我們每個人都斗志昂揚，深情地朗誦著，節目還沒結束，臺下就已經響起了好幾次掌聲。比賽結束后，評委公布了結果，我們班毫無懸念地獲得了第一名，這是我們大家一起努力奮斗的結果呀！啊，我愛這個班集體，班集體里的同學們都團結友愛，互幫互助，而同學們一起努力的結果更是令人感動！如今，我們的校園時光所剩不多，就讓我們一起努力，為了中考努力，為了人生而拼搏吧！

奮斗作文600字篇5

　　“少年強則國強……”少年!奮斗吧！今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會夢想成真。未來，我們將是最大的贏家，我們會用自己奮斗的汗水，來得到自己想要得到的。為了未來，從現在開始，讓我們去奮斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功!

　　奮斗吧!少年！

　　走向成功是沒有僥幸的，更沒有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結成的光明大道，就算道路坎坷，布滿荊棘，我相信，我們一定可以戰勝磨難。人生路上不可能是一帆風順的，不經歷風雨，怎能見彩虹！只要我們用奮斗的汗水和背影來填補水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會通通消失。奮斗不止，生命不息！你會發現：原來奮斗+努力+堅持=成功！汗水+奮斗=人生！

　　奮斗吧！少年！

　　今天，我們手捧萬卷書，以書為伴，奮斗時的汗水被永恒的記載在了書中。化汗水為動力，只有奮斗，奮斗之帆才會升起，夢想之船才會駛向成功之岸。人人都說：“書籍是人類進步的階梯。”而我要說：“奮斗是人類成功的階石。”

　　成功離我們一點都不遙遠，就只有一步之遙，而未來卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現在開始奮斗，才會換回一個沉甸甸的、豐碩的未來。

　　奮斗吧！少年！

　　許多人都聽說過陶行知先生的一句話，“奮斗是萬物之父”。我說“奮斗是未來之父”。人活著，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。

　　讓我們揚起風帆，向成功彼岸奮力駛去。奮斗吧！少年！

　　讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發活力！

　　奮斗吧！少年！

奮斗作文600字篇6

　　暖光傾瀉，暈開層層薄霧；鼓聲鍾鍾，踏破垂垂暮色。余光里幾個人影，一次次地失敗，卻又一次次站起。也許，拋去束縛，頑強拼搏，才是青春本色。

　　研學旅行幾近尾聲，我們來到一個個同心鼓前，迎接最后的挑戰。每個人都懷著好奇和憧憬去接近這陌生的事物，更多是希望自己能出色表現。臉上早已按耐不住，躍躍欲試。

　　“咚，咚——咚”球在鼓面上跳躍旋轉，像瓷娃娃般搖晃著玩樂，經不得摔卻又貪圖玩樂，最終粉身碎骨；又像舞者亂了步伐，背負著許多人的雄心壯志卻又跳下舞臺，打破滿腔希翼。

　　無力感像暴風雨般侵襲，容不得你不樂意;無措的頹廢中卻交織了更多向往光明的期盼。我們，還能站起來嗎？我們，還應該繼續嘗試嗎？數個問號從心底跑出，直指這無奈的.現實。

　　我們還能站起來，還應該繼續嘗試，并為之拼搏！不等大腦思考，僅存的希翼已告訴我答案，那答案顯現腦海之中，直達我心之底。大家不約而同地站起，眼中閃爍著光芒，那是希翼之火，燃燒著青春；暮光映著各自的笑顏，汗水從額頭淌下，不需交談，無需交談，幾個人影已借著夕陽給予的光輝，在霞光中舞動起來，仿佛在咆哮：“來戰吧，青春！”

　　不知是練了幾十次、上百次，指尖已透出一股麻意，掌心勒出幾道紅痕，腿腳也累得發酸，鼓聲這才連貫，有節奏起來。疲憊間，不經意地望向遠處。夕陽撕開了它枯黃的外衣，如脫胎換骨般又煥發出迷人的光芒。在溫暖的霞光中，我們的努力一點一滴被時間標注，每個人都開懷地笑著。笑顏里能看到霞光的延伸，看到成功開出艷麗的花，看到青春的自強不息。球顛到鼓面，那鍾鍾聲再一次緩慢而悠揚地響起，載著每個人的笑語。

　　鼓聲鍾鍾踏暮色，威風凜凜占鱉頭，是成功的喜悅，是突破頹靡，突破懦弱，頑強拼搏的精彩。

　　曾失落失望，曾彷徨迷茫。只咬牙堅持，頑強奮斗；只承時間厚愛，突破懦弱，破繭成蝶。在青春的盛宴上，我們生而輝煌。

奮斗作文600字篇7

　　以前，讀過朱自清先生的散文《匆匆》，懂得了時間就在洗臉的盆里，就在吃飯的筷尖上消逝，覺得時間匆匆地來，又匆匆地去，它每一瞬間都存在，可每一瞬間又都在消失。從中我感到了時間的寶貴，感到天地萬物、山川草木，無一不是時間的化影——山花爛漫是春天，落葉紛紛是秋日；流水是時間在流淌，清風是時間在飛舞

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；而生活中，最平凡、最渺小，而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的一天；百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命只有一次，“花有重開日，人無再少年”。時間亦如此，一步一步，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。

　　有許多人，少年時不珍惜時光，游戲人生，直到光陰耗盡，才后悔當初。可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。因此，我們一定要感悟到時間的真諦，只有這樣，才能讓“短暫”的一生，開出絢麗的花朵。

　　于是，我求教于偉人和書籍。

　　作家巴爾扎特每天用十六七個小時拼命著書，才留下了《人間喜劇》等九十四部小說；正是曹雪芹“披閱十載”，才有了《紅樓夢》的千古絕唱；化學家諾貝爾用了整整四年時間，經過幾百次試驗，才成功地發明了炸藥。這作品、這炸藥，就是時間最輝煌的記錄，最偉大的成果。從他們身上，我終于明白了，只有“奮斗”才能把時間一分一秒地聚集起來，才能創造自身的價值。時間就凝聚在每一個奮斗的成果上，時間就掌握在每一個奮斗者手中。所以記住——不教一日閑過！

　　盡管一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但奮斗卻可以得到“持久的光陰，永恒的時間”。人生的路途上，只有不停地努力，不停地奮斗才能品味出時間真正的含義。

奮斗作文600字篇8

　　美國波士頓大學心理學教授大衛·H·巴洛有一段時間住在鄉下的農莊里，農莊前是一片樹林。有一天，巴洛教授在樹林邊散步時發現，長得最粗最壯的那棵紅杉上，爬滿了密密麻麻的螞蟻。顯然，螞蟻將紅杉當成了安樂窩。

　　巴洛教授很討厭這些小家伙，他決定把它們從樹上趕走。在樹干上，教授找到了螞蟻窩。他先是用濕泥巴將樹洞結結實實地堵上。可是，第二天，教授過來一看，螞蟻們從另一個地方咬了個洞，泥巴對它們毫無用處。教授找來了更結實的木楔，結果，還是不能阻止這幫家伙快樂地進進出出。

　　后來，教授聽人說螞蟻很怕膠水和樟腦丸。教授將膠水和樟腦丸混合在一起，涂在螞蟻洞口。這一招似乎有些效果，螞蟻們不敢從新的洞口經過了。然而，一周后，教授遺憾地發現螞蟻們在遠離樟腦丸的樹干上重新打開了一個洞口。

　　在與螞蟻的較量中，教授敗下陣來。是什么讓這些小動物能夠在人為制造的惡劣環境下生存下來呢？教授很快就找到了答案：是螞蟻對環境的超強適應能力。

　　回到波士頓大學，教授在課堂上將這件親身經歷的事講給學生們聽。他說：“很多時候，我們被奮斗誤導，認為奮斗必須是不屈不撓、勇往直前。事實上，面對社會乃至整個自然界，我們人類是極其渺小的。螞蟻要在樹洞里生存，也需要奮斗，但它們沒有被奮斗誤導，沒有和強大的人類對抗，而是選擇了適應。知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們很快就適應了。與獅子、老虎這些生存境況岌岌可危的動物相比，螞蟻似乎更懂得奮斗的另一層涵義，那就是適應。”

　　適應其實就是另一種奮斗。在困難面前保存實力，重新開辟戰場去應對生活，才會有更大的勝算。