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關于分別的作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于分別的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分別的作文 1
我以前總是在電視上看到兩個人分別時的痛苦模樣，都感到可笑，但是，那一次離開貴港，才讓我知道了分別的滋味。
那一天，我知道我要離開貴港了，我便早早起了床，來到了我在貴港學習的地方——幼兒園，來到幼兒園門口，看到熟悉的大門，熟悉的`花草，熟悉的滑滑梯，仿佛又看到了我和小伙伴一起游戲的畫面，我們的笑聲回蕩在園中。
接著我又來到了那條熟悉的小街上，小街上還是人來人往，我每天在固定的攤位吃早點，他家豆?jié){的甘甜，至今還讓我回味。我每天穿過小街去上學，街道上的一草一木都深深印在我的記憶深處。
我又來到了我的家，心里想著以后可能居住在這所房子里的人的模樣，走下樓，到了小區(qū)的操場上，鄰居們?nèi)齼蓛稍诮∩恚谡勑Γ泻┖窭蠈嵉耐醮鬆敚薪锝镉嬢^的唐奶奶，有愛幫助人的李阿姨……
就要離開了，看著熟悉的貴港，我想：“在宜昌我不認識一個人，沒有一個朋友，可怎么辦?”到了晚上九點，我坐在車后面，看著向我揮手的小伙伴，我淚流滿面，心里想：這也是成長的一次經(jīng)歷吧。我安慰我自己。
希望以后，我能再來貴港。
這一次分別，讓我知道了分別的滋味。
分別的作文 2
今天早上姐姐就去上學了(姐姐的學校在鄭州)。本來爸爸想送姐姐去學校，可姐姐不讓送(可能怕路程遠，也不放心家人)看來姐姐才是最體諒家人的，最后經(jīng)過討論還是讓姐姐自己去學校。媽媽說也要鍛煉一下孩子的能力，所以媽媽早早的起床給我們做好了早餐。吃過，我們一起幫姐姐提著行李，開車去了長途車站。車站的乘客真多啊!發(fā)往各地的車輛一排接一排，爸爸走到了售票處，排隊買了車票。接著找到發(fā)往鄭州的車，于是姐姐上了車。看到大家即將要分開了，但誰都沒有把不愉快帶到臉上，看到姐姐眼中帶點淚珠，還是把臉被過去，用衣袖沾了一下，回過頭來笑著說：“爸爸媽媽弟弟你們回家吧，我到了跟你們發(fā)信息，放心好了”。看到車慢慢的'開出車站，我們才回家了 。
今天，雖然不是太開心，但我們在假期一起快樂的玩耍、一起打撲克、一起去唱歌、等等也算得上是最開心的一年。
今年姐姐去鄭州上學，也鍛煉了自己，回到家懂事了，從來我們沒有吵過一次架，因媽媽的右胳膊可能過度勞累，一直疼痛，自從姐姐回到家，家里的事情都有姐姐來做。比如：洗衣服、擦地、幫媽媽做飯等等。現(xiàn)在媽媽的胳膊已經(jīng)康復了許多。
假期里，我的作業(yè)都是有姐姐檢查，有難題時，她都會耐心的給我講解，每到寫日記的時候，姐姐就會在旁邊指導我，如果我遇到什么困難時，姐姐就會用人生的名言鼓勵我。
我永遠把姐姐的話記在心中，好好學習，順利讀完大學課程，也祝愿姐姐讀書有成。
分別的作文 3
最后一個夏天，我們就要說再見；最后一個夏天，我們已經(jīng)說再見。
六月已經(jīng)注定是分別的時候，我們在那一天畢業(yè)了，以前的日子，猶如一顆流星一去無蹤，我們雖然年少，可分別以在眼前，我們又怎能承受得住這份傷感。
還記得，那一天雨下得很大，我們?nèi)嗤瑢W都站在校門口，我們望著有些陰森的天空，我們站在雨幕里，望著街上人來人往，我們很少說話，或許只有天空明白我們的少年心事，我們想往外面的世界，我們渴望創(chuàng)造未來，因此我們必須離開培養(yǎng)我們?nèi)甑男@，到更高更遠的地方去闖一闖，可三年的'同窗，我們怎能如此輕易離別，與打在臉上，我發(fā)現(xiàn)大家都沒有用手抹去，我們都心情沉重，不知那是我們的淚水還是三年中的汗水，總之我們周圍籠罩了一層離愁。
這也許是我們最后一次相聚在一起，從那以后我們各奔天涯，開始追尋自己的理想。當畢業(yè)證發(fā)到我們手中后，當?shù)弥锌汲煽兒螅斒掷锬弥厴I(yè)照以后，我們真的要說再見了，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著照片，隨后我們不約而同的把手我在一起，緊緊的，緊緊的，或許是對朋友的祝愿，或許是對我們自己未來的一種承諾
終于到了分別的時刻，我們一起走出了校門，步伐堅定有力眼睛里似乎已沒有了那種說不出的惆悵，就在那一瞬間，我們轉(zhuǎn)過身，對著大門口，齊聲說：“母校再見，我們一定會成功的。”
說完我們在馬路的十字路口分別，就好像走在了人生的十字路口上，我們緩慢的騎著車，不時地回頭互相目送，在那一瞬間我才明白友誼其實就是一種眼神，不需要語言，但這種眼神是需要時間的磨練，歲月的雕飾。
在路上，我的臉上露出了微笑，微風吹拂著臉上未干的雨水，也吹拂著我的心。耳邊響起那首久違的旋律“再過二十年，我們再相會，那時的天，那時的地，那是風景一定很美。”
分別的作文 4
分別，以一種凄美絕倫的方式存在。在人的心里匯成一條河流，隨著眼角傾瀉而下。對方靜默的剪影，恍如隔世。
不要說分別，裝出一貫的驕傲姿態(tài)兀自向前走，即便心里囤積了滿滿的悲傷。悄悄是別離的笙簫，像雨中悄悄凋落的樹葉，悄悄的分別。告別還在沉睡中的傷感，跳上最后一列夕陽，與某個午后的留戀告別，幫它換上回憶的質(zhì)地。揮手告別每一寸親吻過的土地，每朵飄過的云，每一陣倚過的風，每一個感動過的故事，每一滴流過的`淚水，每一朵綻放過的笑容。看向鈷藍色的天空，大地以靜謐祥和的姿態(tài)迎接一場悄悄的分別。就悄悄的消失在夜晚的深處，隱忍而孤獨。如同夜幕深處有遙遠的星宿。默默在心里說再見。
拿一根針，將分別繡在悲傷的盡頭。像每一個匆忙的行者那樣，收拾了記憶的行李，匆匆離去。無暇顧及那樣的行李有多重抑或有多輕。那些璀璨的記憶閃爍了雙眼，還來不及用手遮擋雙目，淚水就已滑落。就這樣吧，拖著行李開始一次旅行，悄悄地走，不帶走一片云彩。
分別的作文 5
白色的床，白色的墻，白色的病號服，白色的夢……
時常夢見我坐在你寬大的肩上，微風吹過臉頰，我們在田野上盡情奔跑，不時吹落幾片書頁，伸手捉幾只蝴蝶，你會輕輕折下一朵白色茉莉，插在我的小辮子上。“抓好了，要加速了!”夢見月光普照的夜晚，你把我摟在懷里，在白色的月光下給我講人生哲理。“你要勇敢的去面對困難，外公永遠是你堅強的后盾。”
夢見我變成一把小藤椅，和你在清晨看雜志，輕輕撫摸你的后背，在風中搖擺。夢見我變成家門口那一株橘子樹，沖著你甜甜地微笑。看著你，拿著白色水壺給我澆水。
夢見我變成你出門必戴的帽子，緊貼著你的腦袋永遠呆在一起。醒來，淚水濕透了枕巾，會將近一年前，一切如此沉默，望著脈搏指針快速跳動，三十、二十五、二十三，床頭全家已佇立良久，二十、十九、十七，所有人屏住呼吸等待最后一秒。你側(cè)身躺在床上，風吹拂著你的臉頰，好想變成那股清風，依在你的胸口，陪你度過艱難的時刻。回到從前，坐在你的膝上，聽你講述那月亮的故事，枯黃的'樹葉輕輕飄落在地上，時間仿佛靜止了。
一天后，所有東西都變成了黑色刺鼻的氣味。讓我無法忍受一切，似乎依然是如此平靜，凌冽的寒風刺骨，外公的臉還是如此祥和。我多么想變成你的心臟，永遠和你在一起，黑色充斥在眼前，長佇在床前思考你曾經(jīng)講給我的道理，“永遠。”
分別的作文 6
隨著歲月腳步的踏遍，隨著時光歲月的流逝。我交到了許多知心的朋友。但是，好景不長，知道那次分離，才讓我更懂得珍惜……
又是一個年底，又是一個不舍。因為這個年底我們的好同學--偉鵬要轉(zhuǎn)走了，雖然他是男同學，但是，他跟我們卻比較談得來。比女同學還要知心，他懂的知識廣，學問廣。就在前天，他宣布了一個驚人的消息：他要轉(zhuǎn)學了。知道以后，我很傷心。仍有一絲想挽留的我，跑去問他為什么要轉(zhuǎn)學，他的回答很平靜，“福州才是我的家鄉(xiāng)。正所謂”獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。“況且，馬上就要是新年了。我在這里的3年我很高興，能夠交到你們這么一些好朋友，是你們在我灰心的時候給與我鼓勵，在我開心的`時候跟我一起分享，在我墜落的時候，跟我談心。我很謝謝你們，但是，我也很久沒有回去了，只想看一眼那片生我的，養(yǎng)我的土地……”他滔滔不絕的說了一些我聽不懂的話語，我只能呆呆地看著他的我背影的離去，一動不動。
是呀，朋友很快就要走了，有誰不傷心，不難過呢？每當我想到這件事，我的眼淚就掛起了一片模糊的連珠，但這能頑強地忍著。天下沒有不散的宴席，沒有不散的白云，只要有逢，必有離。分離總是痛苦的，但這會激勵你前進。就像一盞永遠明亮的燈，照亮你應走的路……
我總也忘不了這次的分離，讓我想了很久，似乎對于他的離去很敏感。我也忘不了他對我說的那段話。這次將會成為我最難忘的分離。
分別的作文 7
過完年后，我們再一次回到外公家，小黑屁顛兒屁顛兒地跑來迎接我們，外公早已在門口守候。外公戴著貝雷帽，穿著一套西裝，戴著老花眼鏡，背著手，在門口等待著。問候過后，我搬著東西上了樓。
過了三四天，臨近開學，爸媽便準備送我回去，我收拾好了東西，大包小包地拎到車里。我小心翼翼地走到外公房間里，外公剛睡醒，正在箱子里找衣服。我輕聲說：“外公，我回爺爺那兒了，你照顧好自己。”外公愣了愣，手停在了半空中，說：“哦，你要用心點兒哇。”我點了點頭，便出了門兒。爸爸擦拭著車，窗子開著，微風徐來，拂在面上，輕輕柔柔。
外公跟著我走了出來，他趴在窗口，說：“寶寶，你要用心點哇，別把身體弄垮。”我不斷地點著頭，不敢說話。外公的眼睛是仁慈的，瞳孔雖說是黑色的，但上面似乎飄著白色的.霧。外公叮囑幾句后，便回去了。
沒過多久，便又拿著外套，慢慢悠悠地走了出來。外公邊走邊穿，他看著眼前一片綠油油，生機勃勃的麥田，東看看，西瞅瞅，看了一眼車這邊，便又走進屋子，拿了那頂貝雷帽，緩緩走出來，看著被栓在井邊的小黑，不斷地調(diào)整著帽子。接著，又回屋，拿了老花鏡，站在墻邊兒，發(fā)著呆。
媽媽拎著東西下樓了，汽車引擎啟動了。外公站在場地中央，凝望著車子遠去，我回頭透過窗子看著外公，外公轉(zhuǎn)過身子，回過頭來，凝望著……
我看著天邊的晚霞，有點兒心疼。到了爺爺家，爺爺和奶奶像兩尊大佛一樣，一座靠在門左邊，一座靠在門右邊。
分別的作文 8
隨著校長激動的念完了手中的演講稿，我們結(jié)束了六年的小學生活，這當中有開心，有不服，還有那抹不去的回憶……
在畢業(yè)典禮上，校長在升旗臺上嚴肅的說著送給我們最后的話：“同學們，現(xiàn)在你們即將結(jié)束這為期六年的小學生活，雖然你們即將面對不同的處境，可是你們最終的目的只有一個，就是為了自己的未來而奮斗。”盡管校長還在拿著演講稿對著我們講話，可是我們都已淚眼朦朧，畢竟我們即將和自己相處六年的伙伴們分離。
當我們背起了陪伴了自己來到這個地方六年的書包，慢慢無聲的走到學校門口，我們再也忍不住哭出聲來。老師看著我們，眼里有欣慰，也有遺憾。畢竟我們不是完美的，因為我們之間有著深深的情感交集在一起，有著那么一絲細細的線牽著我們的感情。
當我們走到校門口，又忍不住回頭看了一眼這母校。在這里，我們曾經(jīng)在一起走過了很長的路，做過了很多的事。可是，在這條路的`不遠處又將是一條新的道路在等著我們。我們終將會為了自己的理想而奮斗，去努力。
“以后的路還很長，但是你們會在這條路上一直走下去。加油吧。”老師說完了對我們最后的話，也和我們一樣，忍不住哭了出來。因為在我們身上承載了太多的期望，因為老師在我們身上灌注了太多的情感，因為我們曾在一起……
告別母校的這天，我們分離了，可是我相信我們還會再見！珍惜在這里的每一天，每一點，每一絲回憶……
分別的作文 9
沒有注定你非屬于我，因為人會死，會老，會變心。人能改造世界，卻改變不了分離。人生有風，有雨，有恩愛，有甜蜜，有碰撞，爭吵，也一定有分離。你記住了歡笑的同時，也記住了分離。你對幸福指數(shù)期望的越高，你分離的痛苦越深。分離不是結(jié)束，而是新生活的開始。分離就像爬滿臉的皺紋，無法阻擋，無法抗拒。
人生在世，變幻無常，你永遠無法猜測下一秒要發(fā)生的事情，也無法跑到時間的'前面看清未來。該發(fā)生的總會發(fā)生，任何擔心憂慮都是多余。
大多數(shù)人，記住不是幸福的味道，而是離別的滋味。就像董永跟七仙女的故事，離別成就他們一番佳話，千百年來傳頌不已。如果現(xiàn)實他們真在一起了，結(jié)局會怎樣誰也不會知道。每個人都希望，攜子之手，與子偕老。面對生活的變數(shù)，我們也望塵莫及。看到一對白發(fā)蒼蒼的老人，我們會羨慕不已，羨慕他們共同見證了滄桑，一同成長，不離不棄。如若沒有分離，怎會顯著他們的珍貴和稀有。如若分離能讓你看清一些人，明白一些道理，悔悟一些事情，分離未嘗不是一件好事。
你丟失了什么嗎，你生下來就一無所有，不過是心態(tài)改變了。生活是饋贈和給與。不管好與壞，我就是我，走到哪里，哪怕是天涯海角，你都是全新完整的自己。
你不曾失去，哪怕是分離。這是讓我想起一首詩。
如果有來生
我要做一棵樹
戰(zhàn)成永恒
一半在塵土里安祥
一半在風里飛揚
一半灑落陰涼
一半沐浴陽光
我非常沉默驕傲
從不依靠從不尋找
分別的作文 10
我有一個小伙伴們，姓名叫小陽，小陽，我們在一起閱讀的時間早已有六年之長了，我一直一些話我想告訴你，期待你可以用心聆聽，別介意。
你有一個十分大的缺陷，那便是膽怯。有一次考試之后，叫我們一起一起尿尿，剛走到門口，你也就大喊一聲，我覺得怪異，便詢問你：出了什么事？你顫抖地說：那邊有只蛐蛐！看著你那灰飛煙滅的'模樣，覺得十分搞笑，便高傲地跟你說：一只蛐蛐就將你嚇成那樣，你也太膽怯了吧！我還在夏季的情況下但是很喜歡捉蛐蛐的呢！請別說大話了，我們快步走吧！
你這臭小子不但膽子小，人也不大氣。上周五，我忘了帶筆盒，想向你借筆，可你不但沒借，還罵了我一頓：你是怎么做的，連讀書都能把筆盒漏在家里，這就像學員嗎？你比不上把自己也漏在家里算了吧！小陽，你也就借支筆幫我用用嗎！我千辛萬苦地乞求著。你卻愛答不理。我見了，肝火猛然就上去了：好你個何嬌陽，你沒出借我即使了，還污辱我。但你還是不愿借，看著你那副模樣又感覺很搞笑，只能老老實實地離開了。那時好想不和你玩，但是對著你那副學習培訓勁頭又想和你玩，簡直難分難舍。
雖然有時你能與我鬧矛盾，可是我還是勸告你：期待你可以糾正這種不好的習慣，做一個十全十美的人，使我們做一對長期的好朋友吧。
分別的作文 11
生活的悲歡離合遠在地平線外，而懷揣彼此的希望和夢想努力走下去，則是青春的姿態(tài)。
——題記
“我不想我不想我不想長大。”這首《不想長大》的確唱出了我的心聲。
我不想長大，我怕我失去對我來說重要的那些人。
我的家人。
爺爺奶奶是看著我長大的，他們對我的愛是我這輩子也報答不完的。我的青春還在不停不停的緊追時間的腳步，而他們，卻在漸漸的老去。每當看到電視劇中離別的場面和作文中分離的情景，我也會默默的流淚，我也幻想過他們將來如果真的離開了我們，我該怎么辦？這不是詛咒，這是真的恐慌，這種擔心會不會太早，但是時間不等人，陪我們走過青春期的他們見證了我們的成長和蛻變，卻迎來了自己的疲憊和蒼老。
在網(wǎng)上看到過一句話：“我愿用十年的青春換家人的十年長壽。”嗯，我愿意，但是顯然不可能，但是我有這份不想離別的心，足矣。
而他們將全部的希望寄托給了新一代的.我，他們希望我可以快樂度過每一天，希望我在青春期可以少點煩惱，希望我可以努力學習，考個好高中，好大學。在社會中可以適應，可以立足。
而我們所要做的，并不是讓自己的青春荒廢過去，而是按照家人的期望努力拼搏奮斗，不管青春路上有多么累多么苦，我們想想我們的家人，有他們?yōu)槲覀兊那啻鹤鼍裰е覀冞�等什么，怕什么？
如果不要離別，不想要悲傷，想讓家人永遠健健康康陪伴我們，那么只有在青春中超越自我，不為自己喝家人留任何遺憾。
分別的作文 12
你能讓鹽和胡椒粉分開嗎？犯難了吧！哈哈哈哈。下面就跟我做一個有趣的實驗吧！
一來到班，老師就宣布：“我們來做一個有趣的實驗，叫做鹽和胡椒粉分開了。”說完，她拿起身邊的盤子、胡椒粉、牙簽、鹽和勺子，準備開始實驗。“怎么才能讓鹽和胡椒粉分開呢？”“這肯定很難吧！”同學們議論紛紛。
開始實驗，吳屹濤拿起牙簽，把鹽和胡椒粉混在一起，攪啊攪，攪得就像一攤泥，但是這聞起來也太香了吧，我忍不住用手指沾了點粉放到嘴里，吃了一口。“啊？你還敢吃這個，惡不惡心啊。”潘欣彥一邊笑話我，一邊拿起勺子，在校服上不停地摩擦，再小心翼翼地靠近這攤“爛泥”。啊，奇跡發(fā)生了，胡椒粉一下子蹦起來，緊緊地抱住勺子。“好神奇啊。”我大叫道。
輪到我了，我也拿起勺子在衣服上摩擦了一會兒，迫不及待地把勺子放到鹽和胡椒粉的上方，過了幾秒種，我把勺子翻過來，一看，勺子的背面什么也沒有，我頓時就像泄了氣的皮球，失望極了。
輪到林恩慶了，他拿起勺子，在自己的衣服上飛快地摩擦，衣服處發(fā)出了細微的“噼噼啪啪”聲，然后，他把勺子慢慢靠近鹽和胡椒粉，這時胡椒粉像有什么開心事似的，一蹦三尺高，一把抱住了勺子。“再往下試試。”老師說。聽了老師的話，恩慶把勺子又往下放了一點，鹽也跳起來了！
“老師，這里面有什么原理呢？”“這是因為勺子不斷在頭發(fā)或衣服上摩擦時產(chǎn)生了靜電，所以能把輕的.粉末先吸起來。”聽了老師的話，我們恍然大悟。
分別的作文 13
“李紅月，唱一首歌吧!”“來一個，來一個……”我們班的教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲。“老師來了!”不知是誰喊了一聲，同學們都回到了自己的座位上。
“下面宣布分班名單，大家仔細聽自己分去的班級。”老師話音剛落，教室里就突然安靜了下來，每個人都清楚，分班意味著要和好朋友分開了。“張亞欣1班，郭穎珠2班……”老師念到我的名字時，我突然有一種特別的感覺，好像有東西卡在喉嚨里，鼻子也酸酸的。
老師出去后，張亞欣叫了我一聲，我回過頭去，她的嘴唇不自然地動了一下。張亞欣馬上用手捂住嘴，輕輕地說：“沒事。”看著她這個樣子，我再也忍不住了，淚水溢滿了雙眼。我轉(zhuǎn)過臉，趴在桌子上偷偷地哭了。我不想讓其他同學知道我難過，我想在最后一天里保持微笑，給同學們留下好印象。我邊哭邊安慰自己：“不過分班而已，還能見面的.，課余時間也還可以在一起玩，別哭了!”“郭穎珠，我們擁抱一下吧!”張亞欣拍了拍我的肩膀。我連忙擦干眼淚站起來，努力微笑著和她緊緊地擁抱在一起。
最終還是要分開，我的心情變得很糟糕，我現(xiàn)在是孤獨的嗎?不，我們只是暫時分開罷了，還在同一所學校，我們還是好朋友，只要保持聯(lián)系友誼就不會變。“同學們，現(xiàn)在放學了……”老師的話打斷了我的思緒。我收拾好書包，靜靜地走出了教室。太陽已經(jīng)快要落山了，紅霞鋪滿了天空。
友誼不會因為距離而消失，真正的友誼就像奶酪，會越陳越香，在我心底永存。
分別的作文 14
書籍蜿蜒伸入我們的心靈，陶冶我們的情操，豐富我們的情感，滌蕩我們的靈魂。穿梭在教室里，總會看見有同學在看書，書似乎不會離開我們的生活。那么，書的魅力何在？
我小的時候便領略到了古人思鄉(xiāng)的感情：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”李白的'詩，我很欣賞。他的詩中，我最喜歡《望廬山瀑布》，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的夸張手法盡顯廬山瀑布的壯觀、瀟灑。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，古人的文筆細膩、靈動，與現(xiàn)代文學相比，不相上下。
高爾基的《童年》是他“自傳體三部曲”中的第一部作品，這本書是我三年級時的最愛，作者濃厚又色彩斑斕的筆墨深深地吸引著我。這本書給我的感觸很深，我對書中的主人公表示同情，同時敬佩他的堅強。
我最喜歡的，是小學六年級語文課本上的《匆匆》。朱自清的這篇散文代表了他當時的心情——“我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了……”是啊，時間都去哪兒了？吸引我的，不僅是作者清新的語句，更是其所要抒發(fā)的感情。
任何人都不能缺少文學的熏陶。閱讀是我們求學獲知的重要途徑，我們與閱讀同行。
閱讀是一種文學的欣賞，如今的我們，更應該懂得欣賞文學作品。漫漫文學路，閱讀伴我們左右。
書香橫溢，我與閱讀從不分離，閱讀伴我成長，直至永遠。
分別的作文 15
夜很美，月也很美。月光灑在了她的臉上，更美。
微昂首看著天，看著被云朵遮住半邊的月亮，她愛月亮，也恨月亮。銀灰色的月光朦朦朧朧地圍著大地，它是蕓蕓眾生的守護神，但讓一個人傷得很深。
微的眼里被月光折射出讓他人無法了解的情緒，誰又真正的了解她的情感。
這幾年，她是怎么熬的，我無法忘記，我怎能忘記，第一次看到微，她的眼神讓我心痛，她的動作讓人憐憫。我對這憑空出現(xiàn)的人而悲，我為那骨肉分離的人而傷。
中秋月圓，微哭著對我說；“我想有一個避風港，累時可以坐坐，傷時可以避避。‘‘微比我大兩歲，但她總是想妹妹一樣，我就做了她的避風港，每年的這時，我都會陪她。陪她看月亮，也陪她恨月亮。
我知道，微很希望在這一天，她愛的人能來陪她，送上一句祝福，不奢求蛋糕和蠟燭。微要的很簡單，簡單到每一個為人母的'都做的到，但她得不到。
月亮的光漸漸的逝去，天空有一顆星星發(fā)出璀璨的光芒，從空中漫漫滑落，那，是微的淚，無聲的落在了地平線上。那淚積蓄了多少的恨，她恨自己的媽媽是誰都不知道就抱去；她為什么總是……她恨......
“月亮，你究竟意味著什么？團圓，還是分離？我作錯了什么呢？整整6年，我都沒見過媽媽一眼，我不是她養(yǎng)大的，這種痛楚又有誰能明白。
是啊，這份痛，誰能明白，中秋，月圓，團聚，留給微的，不只有傷嗎？
分別的作文 16
分離，意味著分開和離別。我是個六年級的小學生，還有8個月的時光，我就要邁起踏入中學的腳步。心中有很多不舍，我忘不了學校；忘不了學校的老師、同學，還有不同年級的朋友們；我也忘不了學校里的一草一木，一花一石！有太多太多的不舍…
我忘不了郭老師、繩老師…只要教過我，教導過我的老師。我都忘不了。還有我親愛的`同學們，我最要好的朋友們，我舍不得你們！舍不得張家慧，舍不得杜凡，舍不得廉亞芳，舍不得熊佳銀…我們一起哭過、笑過、鼓勵過、驕傲過…還有一些男同學，我雖然不常和你們玩，雖然愛打你們。但我發(fā)現(xiàn)，我一天不打你們，我就不快活；想必你們也習慣被我打了吧？！蘭天翼、陳文俊、王遠航…我要與你們分開后，手癢了找誰呀？雖然不是玩耍，而是暴K了你們。但我知道，這是打出來的友誼！
心中那種分離的滋味，真的不知怎么形容…
我還記得，2006年，那一年的冬天，下著大雪，我沒帶傘。是趙凌莕把傘借給了我。讓我避開了雪孩子與風孩子的呼吸。可第二天，趙凌莕卻因發(fā)高燒幾天沒來，我心里很難受，想去看她，可是又不知道她家在哪。我心里真的好難受！
趙凌莕已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。臨走她還送我了一支鋼筆，我現(xiàn)在還保存得好好的，誰都不許碰呢！我很愛惜那支筆！
唉，為什么？時間從不逗留，哪怕晚幾天，讓我與朋友在相處幾日也行啊！
希望時間跑慢點，讓我再多看好朋友幾眼。讓我永遠記住他們，也請他們永遠記住我！
分別的作文 17
時間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看著它慢慢流逝……
小學六年，從當初的懵懂無知，到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了六年的'時間。
即將來臨的畢業(yè)，使我們都心事重重。同學錄記到手指麻木，告別的話語在我們心中久久回蕩……我喜歡以前瘋狂的我們，無憂無慮地干著那些瘋狂的事跡，就算挨罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過的春夏秋冬，點點滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來。雖然有許多不舍，但還是要分開。
大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開，不如讓自己比別人輕松地說再見。畢業(yè)那天，我會輕輕擁抱每一個人，跟你們輕輕說再見，不要哭，我們要堅強，我們還有大把青春，我們要笑，對每個人笑，即使是苦笑。我們要高興地說再見，勇敢地迎接未來吧，六2班的兄弟姐妹們！
讓我們再瘋狂一次吧，砸桌子，扔凳子，明年的那個秋天，這個教室還會坐滿人，不過再也不是我們了，珍惜現(xiàn)在的時光吧，珍惜以前快樂的回憶吧！那時無憂無慮的我們，就像一群瘋丫頭……也許，我們會再相遇，所以你們別再不開心了！不是喜歡他嗎，告白去啊；說好不哭啊，你們別不講信用！對了，你們別記啥同學錄了，不是跟你們說了還會再相遇嗎！還有你愛哭鬼，別在畢業(yè)那時就哭了啊，別給我們?nèi)鄟G臉……就希望我們能高興地說再見吧！
我愛你們！六2班的兄弟姐妹們！
分別的作文 18
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天天終于總算放晴了，看著這樣的好天氣我心里特別高興，因為今天同時還是我們六年六班同學相聚的日子，俗話說六六大順，說的就是我們了。
第一次聚會，緊張我的前一天沒睡著覺，第二天依然精神百倍，生怕被人放鴿子的我約了幾個鐵哥們一起去，到了飯店，早已人聲鼎沸，一個暑假不見了，同學們聊的熱火朝天，交上自己的錢后，剩下的就是狂歡了，你說你的，我說我的，和以后見不到似的`，不過真有可能，同學們各奔東西，不知何年何月再相見了，上菜了，一個個都蜂擁而上，還沒轉(zhuǎn)4分之一呢，全部洗劫一空，還好我有先見之明早知道會有這么一出，就選了個上菜的位置，無論哪道菜我都先嘗了個先，這次聚會一桌男生，一桌女生，女生飯量小基本都給我們端來了，我和我們幾個鐵哥們吃的都走不動了，而那幾個策劃這個活動的同學在最后就吃了幾個水果，之后就是游戲，我們幾個卻不想玩在一旁看電視，導致我們只能各回各家各找各媽，走在回家的路上，每到一個岔路口我們就由五六十個人越分越少，最后只有我們幾個鐵哥們了，站在十字路口不知該說什么，卻有千言萬語涌上心頭，：“不知哪時再相見了”……。
站在叉路口我們說了幾十分鐘的告別話，四個路口一人走一個，不知在那個地方這四個路口將會交錯……
這是我的第一次聚會，也將是我最后一次見到某個同學，站在母校，回望過去，拿起照片，回首同學……
分別的作文 19
過年一大家人團聚，年后個個奔赴四方。對曾經(jīng)在外地上學的我來說，分離時的不舍更讓我期盼明年的相聚……
大年三十晚上，我們一家人開著車回鄉(xiāng)，到外婆家吃年夜飯，嘮嘮家常。表妹見到我，欣喜萬分，因父母離異，幾乎沒有小朋友來找她玩。家里還沒有裝電視，外婆整天蹲在田地里工作，她怎會耐得住性子？不過，也只能坐在家門口的場地上，拿幾根河邊的蘆葦甩一甩。在她眼里，我是她最好的玩伴，也是她最親的親人。
大年初二晚上，因為母親廠里臨時改班，我們又踏上了奔波的旅途。妹妹一看我要走了，便嚎啕大哭。我記得她掠過外婆，踏著小腳，甩著身后的兩條小馬尾辮，朝我身上撲了上來。她小麥色皮膚的手與她身上那件新的粉紅色棉襖顯得十分不稱。她死死摟住我的腰，瘦削的`小臉埋在我的衣服里，嗚嗚嗚地喊道：“姐姐你不要走！姐姐你不要走！我一個人在家很孤獨！……”我看她這樣也很想哭，但我咬咬牙，狠狠心，撇開了她的小手，躲進了車里。她用盡全身的力氣拉開車門，趴在車上，拉著我的手，大大的眼睛里有淚珠，細長的眼睫毛光亮亮的。她看著我，再一次懇求道：“姐姐你不要走！”我也忍不住了，淚水嘩嘩地往下流。我摸摸她的小腦袋，說：“萱萱，姐姐明年會回來的，別哭了，你這樣我也很難受的。”
分離的那一刻，真叫人抓心，還好我們還會見面。
分別的作文 20
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天天終于總算放晴了，看著這樣的好天氣我心里特別高興，因為今天同時還是我們六年六班同學相聚的日子，俗話說六六大順，說的就是我們了。
第一次聚會，緊張我的前一天沒睡著覺，第二天依然精神百倍，生怕被人放鴿子的我約了幾個鐵哥們一起去，到了飯店，早已人聲鼎沸，一個暑假不見了，同學們聊的熱火朝天，交上自己的錢后，剩下的就是狂歡了，你說你的，我說我的`，和以后見不到似的，不過真有可能，同學們各奔東西，不知何年何月再相見了，上菜了，一個個都蜂擁而上，還沒4分之一呢，全部洗劫一空，還好我有先見之明早知道會有這么一出，就選了個上菜的位置，無論哪道菜我都先嘗了個先，這次一桌男生，一桌女生，女生飯量小基本都給我們端來了，我和我們幾個鐵哥們吃的都走不動了，而那幾個策劃這個活動的同學在最后就吃了幾個水果，之后就是游戲，我們幾個卻不想玩在一旁看電視，導致我們只能各回各家各找各媽，走在回家的路上，每到一個岔路口我們就由五六十個人越分越少，最后只有我們幾個鐵哥們了，站在十字路口不知該說什么，卻有千言萬語涌上心頭，：“不知哪時再相見了
站在叉路口我們說了幾十分鐘的告別話，四個路口一人走一個，不知在那個地方這四個路口將會交錯………
這是我的聚會，也將是我最后一次見到某個同學，站在母校，回望過去，拿起照片，回首同學
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