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關(guān)于分別作文500字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的分別作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分別作文500字 篇1
天下沒有不散的宴席，人總要體驗一下分別，但分別是一個很奇妙的東西。
爸爸很辛苦，工作在別的國家，每年回來一兩個月之后就會匆匆忙忙的飛過去。之前我都沒送過他，可今年不知怎的突然心血來潮想送爸爸去機場。媽媽覺得我多事，本不想答應(yīng)，卻實在是抵不過我的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。我坐在車上，沒有不舍，沒有擔(dān)憂，更沒有難過。反倒是一臉興奮，激動。也許是因為爸爸陪我的時間不長，所以我也沒什么好留念的。
我們一家人坐在車上的時候都很安靜，也就剛開始聊幾句，后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時間觀念很強的人，只會早不會晚。但因為堵車，我們還是比預(yù)想的時間晚了一點。我們到時還剩四十分鐘左右才開始登機，爸爸拿下行李，準備趕緊去辦托運，檢票。辦托運的地方?jīng)]有多少人，所以很快就辦好了，爸爸準備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口，心中卻很不是滋味，不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受，這種情緒來得太突然了，短時間內(nèi)我也沒明白是為什么。看到爸爸走進去時，心不由得一顫。爸爸轉(zhuǎn)過身來，揮了揮手道別，我也朝他揮了揮手。雖然隔著點距離，但我也能看見他的嘴角翹了翹——他在笑。可我卻覺得心酸，難受，剛剛所丟失的情感，剎的就往上爬。心里開始擔(dān)心會不會有危險，飛機不會失事吧……想著，媽媽拍了拍我的肩膀，叫我走了。
回去的路上，我在想原來這才是分別的感覺嗎?難過、不舍、擔(dān)憂。但人總會體驗分別，沒有什么是會亙古不變的，大家總該學(xué)會習(xí)慣，這也是一種成長。
分別作文500字 篇2
有沒有那么一個人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里，揮之不去。
每次想起你，心里就會痛一分，強忍著不去想起你。可是，一句歌詞，一段電影都會勾起關(guān)于你的記憶。現(xiàn)在的你，過得好嗎？
還清晰的記得認識你的那天，天空飄著小雨，微風(fēng)輕輕吹來，帶來年少的愛意。你是轉(zhuǎn)校生，在班主任的帶領(lǐng)下進入班級，自信的在臺上做了個簡短的自我介紹，便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排，是他讓我有機會可以更好的了解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的，一雙眼睛好像會說話，笑起來充滿了陽光。
很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當(dāng)時我總叫你“倩揍的”，你聽見總會追的我在操場上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下，說有事找我商量。當(dāng)然，如果信了你的話，接下來將會承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時候的每一天，都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時光我真的很開心，我想你也很開心吧！
你回家的那天，天空依然下著毛毛雨，相見與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口，問你可以不走嗎？能留下來在這繼續(xù)上學(xué)嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個笑容顯得很是牽強。
我還是沒有留住你，你知道嗎？當(dāng)你在我耳邊說出“我愛你”的時候，看著你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開始，又突兀地破碎了一地。
倩倩，在你們家那邊的學(xué)校還好嗎？我總會莫名的想起有你的'時光，想給你個大大的擁抱。你此刻，有沒有想起我？
分別作文500字 篇3
對即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過，他和她終究還是一個往前一個往后，即使在以后的歲月里彼此牽掛著對方，為了事業(yè)他們還得支撐，因為它不僅要養(yǎng)活自己還要養(yǎng)活一個大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個天堂一個人間，即使在以后的歲月里沒有彼此的陪伴，既是彼此思念著他們彼此永遠也只能把這份思念埋藏在內(nèi)心的最深處。因為他（或她）是永遠的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對彼此之間的思念永遠是可想而不可及的。
面對即將分別的我們即使有千言萬語想對你訴說總就是有時間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會分別，未來的路太遙遠太艱難，然而我深信我們會相約走完人生最后的旅途。因為我們心中都有一個信念（堅定的信念）。
初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回憶起以前我們在一起的點點滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會羈絆我們一生。
曾幾何時我很想很想我們永遠永遠不分別，但那想法卻令我們?nèi)绱说倪b不可及。
縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因為我們還會再見面。不要說再見!永遠不要說GOOD,BYE.I.DEAR.FRIEND!
分別作文500字 篇4
我和爸爸媽媽能團聚的時候并不多，因為他們長年在國外工作。每當(dāng)他們回家時，就是我最高興、最幸福的時刻。
而小時候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒有什么感覺。直到那一次，我終于體會到了親人分別的滋味。
那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時間比較長，我對爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開我。春節(jié)過后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“楚恒，你的零食都沒有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開心地打開門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的。
當(dāng)我提著一大包零食回到家里時，爸爸媽媽不見了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來，一動不動地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來這是媽媽為了支開我，“哇…”我的眼睛好像一個開了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。
任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時地離開你去工作，我們還會回來的，你一定要學(xué)會堅強喲!爸爸媽媽愛你!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來過春節(jié)，過完春節(jié)后依然要離開我。如今，我已經(jīng)長大了，不再像兒時那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會了堅強面對。
但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤的，也許，這就是分別的滋味吧。
分別作文500字 篇5
分別在即，那難以割舍的師生情，難以忘卻的同學(xué)義，以及對母校的留戀使我心中久久不能平靜。
中考臨近，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，而我對眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的方式來表達自己對大家的不舍與懷念。
夜夜坐在書桌旁，望著漆黑如墨的無邊夜色，心中那已被一天繁重學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點。憂傷惆悵縈繞著我的心，不禁想起那句耳熟能詳?shù)脑娋洌骸凹舨粩啵磉�亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。”
我既欣喜又害怕地等待著中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習(xí)殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語言，只有靜靜的回味與努力的學(xué)習(xí)。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶，只能一遍又一遍的回憶著往昔歲月。我不愿為母校丟臉，我只有用一遍又一遍地復(fù)習(xí)來爭取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時唯一能做的了。
心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：
三年磨劍，今朝試鋒。
分分必奪，秒秒必爭。
全力以赴，中考必勝。
堅持到底，我定成功！
就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒，滋潤我憔悴的心靈。
又是一年分別時，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
分別作文500字 篇6
夏日喋喋不休的蟬終于慢慢消停了，那聒噪的聲音離開了。天氣轉(zhuǎn)涼，秋天還是到了。
這原本應(yīng)該是一個很普通的秋天。樹葉還沒發(fā)黃，太陽依舊努力地穿過層層疊疊的葉子往地上投下零碎的光。
王老師走了。不止她，許多老師都離開了。就在我們還抱怨著暑假作業(yè)，抱怨著初一，抱怨著許多的老師時，她突然去了另外一個校區(qū)。
秋天似乎突然到了。
一年，是一個說長不長，說短不短的時間。我想起她在課堂上說的故事，想起她響徹整個年段的“小蜜蜂”，想起她的短發(fā)。然后我又慢慢想起地理老師似乎總是在笑的臉，歷史老師講的故事，音樂老師彈鋼琴的樣子……
有些事情總是如此突然。于是不知道是誰組織的，我們開始排練“獻給王老師的歌”。
有人在懷念，有人在哭泣。但是我們不能為此止步不前。新老師在風(fēng)扇下拿著話筒大喊，初二年的我們又要開始接受新的知識，埋著頭記著新的公式，寫著新的課文，唱著新的歌。迎接新的事物不代表遺忘，而是接受。
分別來臨時，我們無法阻止，于是只能接受，告別，然后前進。
中秋博餅，王老師又來了學(xué)校。每個人臉上都洋溢著笑容。她剪了更短的短發(fā)，看起來更加精神。
又分別時，大家笑著再見。我們一起接受，微笑告別再前進。我們聽著新課，穿上長褲，為接下來的秋天做準備。
于是當(dāng)樹葉發(fā)黃時，應(yīng)該不會有人再驚訝。當(dāng)分別來臨時，應(yīng)該不會有人再感傷。
分別作文500字 篇7
“將至分別，淚已流，再回首，只剩他人背影”——題記
秋風(fēng)吹過，不留情面得刮傷著我的臉，獨我一人走在街上，一地的紅楓葉泛起層層紅浪花，朝手心哈一口暖氣，不由長嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了，我們向老師深鞠一躬，一邊裝作堅強的說以后再聚，一面已經(jīng)對難以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的東西，大包小包的背了出去，看見同學(xué)分別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個上了三年的課堂，如今同學(xué)各奔東西，但有著太多的太多還留在這個地方，因為怕被時光消遣掉，所以像一個籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學(xué)都走光了，我站在講臺上，看見了我們偷偷傳紙條，偷偷說話，偷偷睡覺，偷偷的我們走過了好些美好的歲月，我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報告”進的門，再回首教室里依舊語聲碎碎。
剛進入初三還不適應(yīng)這漫長的樓梯總覺得走樓梯是在遭罪，如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來，我再回憶著我們走過的每段樓梯總有那么多聽不完的笑聲和說不完的話題，終于走到大門口，終于要說再見了，或許以后這所學(xué)校會遺忘我，或許我不會再成為這里的一員，像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點，站在十字路口，校門口的兩邊道路還是有穿著藍白校服的人來來往往，那幾個月前的景象一直還在，但沒想到幾個月之后這條路空空如也。
我們曾哭過，笑過，傷過，現(xiàn)在分別將至，眼含熱淚的說再見，轉(zhuǎn)過頭跑著離去，怕再受不了就又回去依依不舍得說著，再回首，看見了他們各自離去的背影。
我們不能留住時光，但我們可以把易碎的回憶放進時光的保險箱里，這段回憶將伴著時光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休，欲語淚先流——后記
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