我發現了作文實用[15篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我發現了作文，歡迎大家分享。
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我發現了作文1
有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的
每天在上學路上，經過農貿市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔人員的背影。這時我總能感到清潔人員的行動美。
美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發現美，用行動去創造美吧。
生活中，有許許多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮，有是心靈內在的美，還有的是我們的美容師。現在，我要向大家說的是城市的美容師――清潔工。
那是一個秋天的中午，落葉像蝴蝶一樣不斷地飄下來。我像往常一樣走進校門口。此時此刻，校門口的落葉鋪天蓋地，我抱怨著：“這是哪個班的，也不出來掃地。這樣，大家走的時候都不舒服。”我正抱怨著。突然，一個阿姨拍著我的肩，說：“小妹妹，請讓開一點。”我扭頭一看，是一位清潔工阿姨拿著掃把在我身后。我趕緊到一個干凈的地方，她又拿著沉重的掃把掃過去。望著她那疲憊的身影，再看看旁邊堆成像小山坡的落葉，我不由得拾了一把落葉，扔進垃圾箱。她向我笑了笑，很快，那笑容立刻消失了。
他們帶來干凈漂亮的城市，背后卻是辛苦的.勞動，有說不出的辛酸苦辣。假如，沒有清潔工，我們將生活在什么的環境。滿天的灰塵，我們疾病又突發。沒有一個好的環境，就等于沒有一朵美麗的花，綠油油的草，粗壯的大樹，健康的市民。請大家珍惜這眼前干凈的城市。如果哪一天，真的沒有清潔工，我們將面臨怎樣的社會。
這個美，是我們不可缺少的美。這不光是來形容清潔工的，還是我們大家愛勞動中的一員。
我發現了作文2
春天來了，冰冷的河解凍了，我發現了春天。春天來了，小草爭先恐后地從土里冒了出來，我發現了春天。春天來了，燕子飛回了南方，我發現了春天……
春天來了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，河水“嘩嘩嘩”地流著，像在彈奏著美妙的音樂。俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。動物們都紛紛從冬眠中清醒過來，開始了新的一年。
我從窗外瞧見了春雨，打開窗戶，立馬就能聽到動聽的音樂，“滴滴”，“嘩啦”，“滴滴滴”，“沙沙沙”，“刷刷刷”……讓人陶醉在一種美好的憧憬之中。要不是“守護神”媽媽不允許我出門，我早就迫不及待、大步流星地沖下樓去和它打招呼，做游戲了。
春天來了，也是農民伯伯們播種的時候，經過春雨澆灌和滋潤后，秧苗立即就長出了綠菌菌的綠芽，從遠處看特別的壯觀。
新的一年，新的'開始，我們又長大了一歲，我們像一顆種子似的，在家人和老師的呵護下，茁壯成長成為參天大樹，為祖國做出貢獻！
我發現了作文3
我赤著腳，踏著時光散步，倒回童年，掠過記憶，發現自我。——題記
一
“哈哈，我又勝利了！”我驕傲地說，另外幾個小朋友狠狠地盯著我因為我。因為玩捉迷藏每次都被我找到，所以他們對我有很大的意見。但怕被家長打，就狠狠的瞪我來發泄不甘。我踮起腳尖，盡量讓自己看起來更高，俯視他們，并做出“你們比不過我”的表情也盯著他們，過了幾分鐘，我“噗哧”一笑說：“不和你們玩啦，媽媽要叫我了。”說完就扭頭走了，帶著勝利的笑容在他們的'視線中漸漸消失。那時我3歲。
二
“快起床吃飯，上學要遲到了！”聽見這句話，我才不情愿地起來了，洗漱過后，坐在桌前，聽著媽媽的數落吃飯，走在路上，看見鄰居家的小孩子在玩捉迷藏，又想起了我，想起了我的玩伴，雖然我們現在依然無憂無慮，但還能天天發出那樣的笑聲么？我的好朋友都去了其他的學校，也沒有人在下學后陪我玩了，我只能在家里看電視，還怎么每天發出那樣開心的笑容？那時我10歲。
三
“這一星期我們出去玩吧！”我對好朋友說。“不了，我不去了，快考試了，我還要復習呢！”她擺擺手，回絕了我的邀請，“哦，好吧。”我失望的坐回我的位子上，不情愿的翻開書開始復習。回到家后，透過窗戶看見那些孩子們，看見他們臉上的笑容，我不禁又回憶起了我的童年，真懷念啊！有多長時間沒像他們那么開心了，是時間改變了我們嗎？后來，我才明白，時間帶走了幼稚的我們，留下的卻是成熟、懂事的我們，明白時我13歲。
回憶往事，看見過去的自己。剎那間，我發現了自我。我變得懂事，就像歌里唱的“長大以后，我只能奔跑······明天你好，含著淚微……”現在的我，經過了時間的洗禮，發現了自我。
我發現了作文4
我不認為我們缺少幸福，而是一雙尋找幸福的眼睛。我覺得幸福是媽媽為我們精心準備飯菜時菜肴的香味；老師為我們認真復習了作業的墨香；朋友真心送我生日祝福。在陌生的人群中，陌生人的.一句支持，一句問候，一個微笑，一句道歉，都是他摔倒時的幸福。
今天放學回家，看到食物上的菜和甜點，有外觀金黃酥脆，里面有布丁樣的味道，但有牛奶味的蛋撻。外圍酥脆，其余軟硬。味道剛剛好，可以裝各種喜歡的——披薩。有魚香肉絲和烤茄子，很愛吃。我大叫：“哇，這么多好吃的。你今天為什么做這么多？”“因為今天是星期五，我想請你吃飯。”我的四口之家在餐桌上愉快地吃著。雖然是周五，但我還是要做作業，因為只有這樣我才能喝媽媽親自給我端上來的豆漿。每天晚上，我都期待著那杯豆奶，這是我寫作業的動力之一。
每次八點半，我媽都會準時給我端一杯豆漿，我媽會和藹的說：“你作業多嗎？”還剩多少？你冷嗎？我應該關窗嗎？你熱嗎？打開窗戶通風。“這些文字可能很短，但也比任何文字都深刻珍貴。有時候我們的回答比較隨意，但是在他們眼里很重要。我記得有一次我和媽媽大吵了一架，但是讓我驚訝的是，媽媽竟然給我送來了豆奶。
我媽輕輕地慢慢地推門，怕打擾我。她把豆漿放在桌子上，默默地關上窗戶，因為媽媽知道我的窗戶開了很久，今天還是冷的。9點沒做完作業，終于9點半做完了。去洗手間洗漱的時候，進房間的時候發現被子已經鋪好了。我關了燈。睡覺的時候，我一直在想到底是誰錯了，我們是不是應該鬧一鬧。腦海里閃過很多畫面，忍不住紅了。
母愛太偉大了。不管你做什么，她還是會想著你。讓我們有一雙發現愛情的眼睛。有爭執的時候，想想是誰的錯，不要讓她覺得難過，失望，難過。
我發現了作文5
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過后，花朵那含苞欲放的神情再也不見了，風兒催出了嫩芽，春撒下了愛的漣漪……小雨初落，睡蓮顯的滿面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的蕩漾，“細雨魚兒出，微風燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的小魚相互嬉戲，那閃爍著藍色光芒的翠鳥，早已盯上了那群嬉戲的小魚，那長長的`嗉袋，早就想裝滿那美味的小魚……山上的涓涓細細流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒有一個大“托盤”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
我發現了作文6
羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
現實生活中，的確沒有幾雙善于發現美的眼睛。而我最近發現了美，跟你們一起來分享吧！
是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！
是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。啊！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的.前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發現到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現的美吧！
我發現了作文7
轉眼之間，初三已經下學期了。面對這突然襲來的緊迫感，我緊張得沒有辦法適應。
腦子里盡是麻煩的數學證明題與滿滿的課程表，仿佛已經麻木。
時間又開始不自覺的倒退，回到那無數個和現在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。
那是在我很小的時候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹葉間出來。螢火蟲在絲瓜家下飛舞，點亮了周圍黑暗的空氣。點點熒光，散發著寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無得很朦朧。
剛開始，年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會有一兩只停留在手上，我不敢碰它，它也不敢在我手上停留太久。
漸漸地，我會問爸爸一些“發光的精靈”的問題，那時候的我，覺得他們像童話故事里的小精靈，是來保護我的。但后來從爸爸口中得知他們的名字叫“螢火蟲”，只是一種蟲子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了他們的誘惑。
爸爸說他小時候喜歡捉幾只螢火蟲，放進袋子里，散發的熒光都能被收集起來，像一個小燈籠一樣。聽他這么說，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒有抓到一只。終于，我瞄準一只抓住了。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開后，螢火蟲已經沒了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲而懊悔。
后來，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。瞬間，薄薄的.布袋里溢滿了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，偶爾還有小蟲在眼皮上爬過，帶著癢癢的觸感。
我開心地笑了。
后來，我又小心翼翼地打開布袋，看著他們一只只飛走，像是在做一件很莊嚴的事情，稚嫩的臉上帶著嚴肅的表情，那感覺，像是我給了他們第二次生命。
兒時的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。
窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發現，原來我一直都是自己，從未改變。我還是小時候那個天真、無知的自己啊！
剎那間，兒時的記憶映入眼簾，童真童趣讓我發現蒙蔽已久的天真與無知，逝去的童真，有知與無知的敬畏，值得深思的話題。
我發現了作文8
垂柳綠了——春天來了。
這個季節繁花似錦，鳥語花香，它邁著輕盈的步子走向人間。
我發現春天到了，柳樹長出了綠色的小芽，如同柳樹長出了一頭綠色的頭發，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對它的輕撫。
我發現春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的`油菜花，是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
我發現春天到了，桃花開的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著米黃色，風一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。
我發現春天到了，小草綠了，小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫筆，在描繪著春天的美景。
春天就像一位小姑娘花枝招展，走著笑著來到了我們身邊。
我發現了作文9
在一個陽光明媚的初夏的中午，為了能讓我們更好的開闊視野，增長知識，了解課堂以外的多彩世界，學校組織我們去參觀寶雞文理學院。
從我們學校出發大概一個小時的車程，我們就到達了目的地——寶雞文理學院。一下車步入學院首先，映入我眼簾的是一座氣勢宏偉的學校和干凈整潔的廣場。不由自主的我發出一聲贊嘆："好美呀"！從來沒見過這么大的校園。在廣場上我們合影把這次美好的'時刻記錄！
隨后我們便開始了我期待以久的參觀：第一站：植物標本室。這除了有許多我們平常生活中都能見到的植物、蔬菜以外，還有許多我見都沒見過的植物，讓我感覺原來這小小的植物家族里還這么多見都沒見的"成員"啊！使我有一種破不急待的心情：想去了解更多的"綠色"天使們！
第二站：天文臺。是我最感興趣的內容了！看了"個頭"不一樣的天文望遠鏡和三球儀，讓我聯想到了要用它去發現和觀察宇宙，從而現在要刻苦學習將來去探索這個廣闊空間里的神奇奧秘。除了這兩樣我的"最愛"，我還觀看了神奇的八大行星的動畫還有相關的資料圖片，我心想：原來這行星還有這么多的學問在里頭啊！
第三站：也就是今天參觀的最后一站。來到了收集寶貴石頭的展覽室，我也不知道該叫個什么好！代著無限的狹想我走進展室。哇！這么多啊！全是各式各樣，形狀各異，千姿百態的"寶貝"石頭，還有歷經風霜雪雨年代輪回的化石，都多的讓我眼花暸亂，目不暇接了！
美好的時光總是很短暫，參觀結束了。這一次，使我真正體會到了大自然植物的魅力，了解到了我們國家天文技術的發展，還欣賞到了珍貴的化石以及名貴的各種寶石！
帶著想要了解更多"綠色天使"；帶著想要去探索神奇的宇宙空間；帶著我的無限狹想結束了今天短暫的參觀之行，踏上返回學校的路程。通過這次參觀我懂得了："只有認真刻苦的學習，努力撐握科學知識，將來才能去探尋大千世界的神奇奧秘！
我發現了作文10
星期天，我到樓下玩耍，發現了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？
我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的.作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
我發現了作文11
我曾經有過一個讓我非常得意的秘密。
在四年級的時候，每天早上，英語老師都會讓我們默寫單詞。那天早上也是如此。
“英語默寫真麻煩，錯了要抄，抄了還要給老師批，錯得太多了還要重默。唉，前幾天默寫的，我還都沒訂正呢，該怎么辦啊？”我十分煩惱。
“對了，我可以賭一把，我把舊本子扔了，拿個新本子來，老師問我就說‘本子不見了，但都批好了。’英語老師一向寬容，他會相信的。”就這樣，我開始按計劃行動。
那天默寫英語，我一直在偷偷地笑。這個錯誤百出的默寫本將成為秘密，我再也不用去訂正它，去抄寫它。我真是太聰明了！
回到家，我偷偷地跑上三樓，三樓還沒裝修好，只是個空殼子，其中一個房間是堆放雜物的，我就把舊本子藏在那。哈哈，誰都不會想到這里有我的秘密。
一切順利，我迅速跑下樓去，來到屋外。小鳥在頭上叫著，仿佛在替我開心，小草在微微擺動，好像也在為我點贊。沒有了訂正抄寫的糾纏，之后的那幾天我過得舒服極了。
一天，爺爺要去三樓，說是去取點東西。我暗自擔心，怕爺爺去的地方就是我藏本子的地方，就也跟了上去。爺爺果然去了那里，在那東找西找，我的心也東跳西跳。突然爺爺轉過身來，說：“飛揚啊！這本子挺好的`，你拿去用吧！”幸好爺爺不認字，我虛驚一場，接過本子，匆忙跑下樓去。等爺爺出了門，我又回到三樓，找了個特別隱蔽的地方，把本子塞了進去。哈哈，秘密又被藏起來啦。
很快，這件事被漸漸淡忘，好像什么也沒發生過。
六年級時的那個晚上，我在家東翻西翻，想找出點有趣的東西。我找到了三樓那個雜物間，當我拉開一個破舊的抽屜時，我看到了一個本子，上面寫著我的名字、班級和任課老師。我驚呆了，翻開一看，就是那本我以前藏起來的英語默寫本，現在都快發霉了。往事，也從我的腦子里復蘇了。
我發現了我自己的秘密！
我曾經認為很得意的秘密，但現在看來卻是多么羞恥啊！
我越來越看不起自己了。我發誓要變得更努力、更勤奮，來洗涮這個秘密！
我發現了作文12
20xx年夏，蟬鳴不斷，酷暑盛夏，我在不耐煩地幫父親裝車，十袋米，二十瓶油，我們要去扶貧。對于扶貧，我是抗拒的，那些人憑什么要我們幫扶？四肢健全為什么不工作？父親聽說后，搖了搖頭，什么也沒說，只叫我給那邊的弟弟妹妹準備一份禮物，我從書架上抽出一套塵封已久的《安徒生童話》，隨隨便便包裝了一下，便跟著父親上車了。車子兜兜轉轉，最終繞進一個廣西不知名的小山村，由于村口太窄，車子只好停放在百步開外的小路，路崎嶇不平，我皺著眉頭，一腳深一腳淺地把米和油運到村口。村口有三個村民，微笑地歡迎我們的到來。出于禮貌，我也跟著笑了笑。
我和父親分到的`是b戶，父親留下慰問，我應父親與弟弟妹妹玩，兩個小孩，大的八九歲，小的五六歲，我把禮物掏出來，送給了他們。他們飛快地撕開包裝，像捧著珍寶那樣捧著書如饑似渴地讀著，兩張小臉上蕩漾著滿足的笑。那一瞬間，我被觸動了，他們的微笑融化了我原本以為冰冷的心，撥動著我內心深處的柔軟。時間仿佛定格在了這一刻，兩顆小頭幸福地靠在一起，爭先恐后地閱讀汲取書中的文字，黝黑的皮膚中有兩排潔白的牙齒，這是世界上最純潔的笑了！我內心如春暖花開，陣陣暖流溫暖著我內心柔軟……
當我回過神，弟弟妹妹正扯著我的衣角問我他們不會的字詞，我微笑地回答了他們的問題。最后，我們在村口拍了一張大合照。
夕陽西下，我坐在車里回味，那一瞬間，使我內心融化冰冷；那一瞬間，使我內心春暖花開…………原來，我不是一個冰冷的人，我找到了那個內心柔軟的自我！
我發現了作文13
我最喜歡的動物是狗，尤其是二爺家的毛毛。每到放假時，我就會去二爺家看望毛毛。
前些天，二爺把毛毛送到別人家生了小狗，生完狗寶后，二爺去那兒想把它們拿回來。但毛毛不讓二爺把寶寶拿走，后來就把寶寶還給了毛毛。
那天烈日當空，天熱得如蒸籠。我去看毛毛，發現毛毛嘴巴張得很大，舌頭伸得很大長，口水直流。我以為毛毛病了，連忙去告訴二爺。二爺說小狗渴了，讓我喂點水。我立刻把水端到毛毛的面前。狗兒懶洋洋睜開眼睛，看了看我，又瞇上雙眼，仍然伸著舌頭，口水直流。
此時，我更緊張了，我心愛的狗兒是不是病了？我找來獸醫給毛毛看病。獸醫仔細地看了一遍，并沒有發現有病。獸醫說：“是因為毛毛太熱了。”
回到家，我給毛毛喝了冰水，過了一些時間，毛毛果然不再伸舌頭了，也不流口水。這時，我怕毛毛發生什么大的毛病，讓二爺把毛毛與寶寶全部帶回了家。
天氣熱，毛毛為什么嘴巴張得那么大？舌頭伸得那么長呢？我拿起了奶奶的手機，在網上找到了答案：“人和許多動物的身體表面都有汗腺，會分泌汗水散發到體外。而狗的身體表面沒有什么汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，在炎熱的夏季，為了維持正常的'體溫，狗就只好伸出它那長長的、冒著熱氣的舌頭，通過舌頭散發全身的熱量。”
真沒想到，我們的身邊有這么多的科學知識啊！
我發現了作文14
在墻角邊，我發現了美。
小時候的我，喜歡去玩一些無聊的東西，像把沙子弄濕再包進樹葉里，把泥巴抓成一個個的小圓團向水里丟啦，用樹葉呀，花呀玩扮家家哈……其中，我做的最多的就是把螞蟻穴推到，去踩螞蟻的行為，可現在，我卻不這么做了。
那是一個陽光明媚的下午，我一個人出來散步，走著走著，看到墻角邊有一群螞蟻正在搬運東西，心想“哈哈，正好現在無聊，先看看他們在做什么，再去踩它們吧。對，就這樣。
于是，我第一次，坐在墻角邊靜靜的看螞蟻，而不是——踩螞蟻。
螞蟻群分成了三隊，各自搬著那一份屬于自己的食物。向遠處走去。
突然，“啪”的一聲從墻角邊的屋頂上滑落下來一顆石頭，正好砸在了那只倒霉的螞蟻身上。當時的我，也不知道處于一種什么心里，決定坐在一旁看著它們會怎么辦。我原以為它們會放棄這一只螞蟻，自顧自的回到各自的蟻穴中去，可是，它們沒有。它們只是在一瞬間，如同接到命令一般，和那只螞蟻一隊的螞蟻們都把手中的食物交給了另外兩隊的螞蟻。
它們都跑向那塊石頭，使勁的推啊，推啊，終于把石頭從螞蟻的身上推開了。它們好像是在扶受傷的螞蟻走到隊伍前。接下來發生的事，使我驚呆了。受傷的螞蟻仍起屬于他的那一份“責任”，向著螞蟻穴走去了。
它們就是我隨意傷害的動物嗎？是否，在我去踩他們時，螞蟻們也同樣可以為了同伴們的性命，來附上自己的'性命嗎？
那一刻，我沉思了。
不，他們不是我可以隨意傷害的動物。這不是一個微弱的力量，這也不是一個微小的生命，它，是偉大的。人們不是常說，生活中不缺少美，只是缺少發現美麗的眼睛嗎。那我就是一個十足的瞎子，在這樣的美麗前，我卻去隨意的傷害它，我這種行為又是如此的不堪啊。
我發現了美，在一個墻角邊……
我發現了作文15
暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄著錢。忽然看見一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的跟了上去。“這時，我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么蝸牛走過的`路都會有一條條線?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一連串問號在我眼前浮現。
我跑進屋問正在看報紙的爸爸，爸爸笑著說：“你知道蝸牛的秘密，為什么不親自體驗一下呢?”“對呀。”
我打算用食物來引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛，給它們編了序號。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來。好像已經餓了好幾天了，吃的這么快。
第二次試驗開始了：“蝸牛爬行為什么會留下一調長長的線。”
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