新發(fā)現(xiàn)字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)字作文，歡迎閱讀與收藏。
新發(fā)現(xiàn)字作文1
我們?cè)谏钪锌倳?huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，如：荷葉上的水總是會(huì)變成晶亮的小珠子；我們小區(qū)的私家車越來越多了，今天我又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，說來讓大家聽聽。
晚上我和爸爸媽媽去吃飯，回家路過一個(gè)十字路口，我看到馬路上有許多人在燒紙，這下我可來了精神，好奇地問：“爸爸這些為什么在十字路口燒紙，不在墓地?zé)兀俊?/p>
爸爸想了想回答道：“今天是清明節(jié)，因?yàn)檫@些人他們的家遠(yuǎn)，回不到家給他們已故的'親人掃墓，所以在這里燒紙來寄托對(duì)已故親人的哀思。”
我還是有一點(diǎn)兒不懂就接著問：“這些人為什么非要在十字路口燒紙？”
“因?yàn)槭致房谒耐ò诉_(dá)，可以通往四面八方，會(huì)把他們的哀思帶回家鄉(xiāng)，帶給他們懷念的親人。”爸爸一本正經(jīng)地說。
“哦”我恍然大悟。
新發(fā)現(xiàn)字作文2
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著，過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會(huì)死作，還有一個(gè)原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會(huì)漲死的。
原來這么多的'要點(diǎn)，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！
新發(fā)現(xiàn)字作文3
在生活中，相信我們大家都會(huì)有各種各樣、五花八門的新發(fā)現(xiàn)，我也有一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)，在這里跟大家分享一下。
奶奶經(jīng)常為我準(zhǔn)備的早餐是一杯牛奶和一個(gè)煮雞蛋，每次剝雞蛋殼都特別難，好不容易剝完了，雞蛋看起來也是慘不忍睹，和月球的表面一樣，坑坑洼洼，一點(diǎn)兒也不圓潤(rùn)。帶著這個(gè)疑問我向媽媽請(qǐng)教，怎么樣才能把煮雞蛋剝起來又快又光滑呢？
媽媽告訴我：“你可以把剛煮好的雞蛋放在冷水里冰一下再剝”。我立馬去試了試，結(jié)果在冷水里冰過的雞蛋，一剝一搓，一大塊雞蛋殼就掉了下來，很快一個(gè)雞蛋就剝好了，并且看起來又光滑又圓潤(rùn)。聽了媽媽的.解釋后，我恍然大悟，原來這是利用了熱脹冷縮的原理。
通過這件事我又發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了新的知識(shí)。
新發(fā)現(xiàn)字作文4
前天，我拿著盆子，出去挖了一些泥土，并把泥土切成一塊塊，然后，平均地把土放到花盆里，接著，拿出黃豆和綠豆，埋在土里，澆些水，我希望小豆能茁壯成長(zhǎng)！
第二天，我看見大概有三顆黃豆發(fā)出了短短的芽，小黃豆芽小小的、尖尖的.，剛從泥土里冒出來，好像在東瞧瞧、西看看，好像在說：“啊！原來這個(gè)世界是多么美麗！”
準(zhǔn)備澆水了，我把水小心翼翼地灑在柔軟的土里，小黃豆好像在說：“謝謝你，主人！”
第三天，本來是三顆黃豆芽，一下子又盆里又長(zhǎng)出了二十多顆，我欣喜若狂，只見，黃豆芽長(zhǎng)出了兩瓣葉子，葉子是嫩綠的，胖胖的，合攏的，綠豆芽瘦瘦的，莖細(xì)細(xì)的，有三厘米長(zhǎng)，莖的頂部還長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子呢！
我感覺很開心，看到豆芽長(zhǎng)得這么好，好像春天來了，小豆芽生命力這么強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)生存，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
新發(fā)現(xiàn)字作文5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的第一周已經(jīng)結(jié)束了。可是，一周來的點(diǎn)滴往事仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
第一天到校，學(xué)校門口送學(xué)生的家長(zhǎng)和上學(xué)的學(xué)生人山人海、車水馬龍，十分排擠。學(xué)校保安、老師和交警叔叔都在緊張地維持秩序，確保同學(xué)們安全進(jìn)校。我來到二號(hào)樓第一層中間的'一個(gè)教室，這就是我們四（2）班的新教室。看到離別兩個(gè)多月，久別重逢的同學(xué)們，我感到格外親切，大家相互問候，親密交談。
突然，教室里鴉雀無聲，我們的新班主任走進(jìn)教室，臉上露出了母親般的慈祥微笑。李老師教我們數(shù)學(xué)，教我們語文的是毛老師。毛老師不高不矮、不胖不瘦、就像電影中的女明星。她說話很溫柔、親切，并帶有一種威嚴(yán)。就像媽媽一樣，讓我既想親近她又有點(diǎn)怕她。
通過一周的學(xué)習(xí)，暑假里，玩瘋了的心恢復(fù)了平靜，老天爺似乎也特別關(guān)顧我們，赤日炎炎似火燒的高溫被連日的綿綿細(xì)雨澆滅了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，更加適宜我們安心學(xué)習(xí)了。
新發(fā)現(xiàn)字作文6
今天我去池塘邊玩，發(fā)現(xiàn)水都成冰了！
我來到池塘邊摸摸，冰上有點(diǎn)水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一點(diǎn)就可以在上面溜冰了！我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個(gè)小洞，看起來還是挺厚的。我小心翼翼地把腳放到了冰面上，心跳加速，當(dāng)我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了，就松開石頭在冰面上，但又不能走遠(yuǎn)如果掉到水里面那我可就完蛋了！
走著走著，我腦袋里蹦出了一個(gè)問題：為什么池塘?xí)Y(jié)冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的`樓房剛剛好遮住了太陽(yáng)，池塘見不到太陽(yáng)自然就結(jié)冰了！
池塘結(jié)冰太棒了，我希望池塘永遠(yuǎn)結(jié)冰！
新發(fā)現(xiàn)字作文7
開學(xué)的時(shí)候，到處是垃圾，就要水泄不通了，我這樣的，我想起了以前干凈的校園，校長(zhǎng)來一次打掃除。下午我們了勞動(dòng)工具，同學(xué)們熱火朝天地干，有的.掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水……不一會(huì)兒，我們的校園恢復(fù)了的面貌，天上課，校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生亂扔垃圾，要保護(hù)校園的環(huán)境。
我們每天打掃衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，一周，我覺得校園更美了。春姑娘邁開輕快的腳步向走來，她吹綠了柳梢，吹開了花朵，各樣，美麗極了，不止是，更重要同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。
讓我們每人伸出我們的雙手，做文明的小學(xué)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，讓我們生活的環(huán)境越來越美。
新發(fā)現(xiàn)字作文8
媽媽對(duì)我說：“孩子，你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧。”我爽快地答應(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)春天，它萬物復(fù)蘇，綠草如茵，柳綠花紅，氣候暖和。小河解凍了，發(fā)出“咚咚咚”的流水聲，動(dòng)物們都出來自由活動(dòng)了，蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天，是驕陽(yáng)似火的，是一年四季中最熱的`一個(gè)季節(jié)，家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié)，果實(shí)碩果累累。大雁往南飛，樹上的葉子變黃。
冬天，大雪紛飛，下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人，人們都穿上了外套。
最后，我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話：只要在生活中處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
新發(fā)現(xiàn)字作文9
講到小貓大家肯定都很熟悉。接下來我就跟你講貓有什么特點(diǎn)。
貓全身都是絨毛，三角形的耳朵，三角形的`鼻子。它們睡覺時(shí)總愛把耳朵貼在地上。后來我查了一下資料，原來是小貓的耳朵聽覺很好，只要聽到一點(diǎn)腳步聲它就會(huì)醒來，然后逃走。
我聽說一件關(guān)于貓的事，就是人們認(rèn)為貓有九條命，這是為什么呢？原來是這樣的。貓的腳底下有一個(gè)東西，跳的時(shí)候那個(gè)東西會(huì)膨脹，然后會(huì)保持平衡，再加上貓還有尾巴，所以就可以從3米的地方掉下來也不會(huì)死。
還有一件事就是貓為什么晚上抓老鼠。原來是晚上，貓眼睛會(huì)變成綠色，眼力也好些。
還有貓喜歡玩毛絨球。原來他跟喜歡跟會(huì)動(dòng)的東西玩耍。
新發(fā)現(xiàn)字作文10
放假的時(shí)候，我們一家去了廣州塔。
我們?cè)谒紫碌臅r(shí)候，我看見廣州塔非常高，應(yīng)該有100多層。一望望不到頂，我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候，往下看跟從底下看一樣高，真是如“危樓高百尺，手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空，云朵的形狀可多了，有的.像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的，非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光，有藍(lán)色的、紅色的、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了，下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我看見了塔的顏色，變化多端非常漂亮。
原來在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
新發(fā)現(xiàn)字作文11
今天，我和姐姐在樓下玩，看到了一家雪糕店便走了進(jìn)去。我拉開柜臺(tái)門，可里面只有一個(gè)大棉布，其他什么也沒有。這時(shí)，店員走了過來，將棉布拿了起來，底下放著許多的雪糕。
“用棉布蓋著不會(huì)化嗎？”我好奇的問。店員看了看我，微微的笑了一下，什么也沒有說。
好奇心催促著我趕快回家查資料。回到家我就打開了我的“神奇百科全書”——電腦查了查。上面說棉布可以保溫。但我還是半信半疑，決定來做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。
我把凍好的冰塊放在桌子上。一個(gè)包上棉布，一個(gè)不包棉布。半個(gè)小時(shí)過去了，沒包棉布的.已經(jīng)化了，包著棉布的才化了一點(diǎn)。
只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以明白更多的道理。
新發(fā)現(xiàn)字作文12
3月12號(hào)是植樹節(jié)，媽媽帶我到山上植樹。種完樹回來以后，發(fā)現(xiàn)指甲里面有很多臟土。我腦海中馬上有了一個(gè)大問號(hào)：為什么種樹指甲里會(huì)進(jìn)去土？
我回家換下衣服，就到洗手間里研究起來。我想：是不是把指甲放在肥皂上面擦幾下，指甲里面充滿肥皂泡沫，這樣，洗手的時(shí)候那些肥皂沫就會(huì)被水沖出來呢？
我開始去埋小樹葉，為的是想把指甲里充滿土。我把葉子埋進(jìn)一個(gè)大坑，這時(shí)指甲里有土了，我高興大喊：“成功了！”我飛快的跑回家去洗手，我使勁地搓手，可是還有一堆泡沫，我就摳呀摳，好不容易摳出來了。我不信，按照常理不對(duì)呀，我的想法沒錯(cuò)呀，可是我連試了好幾次都沒成功！
我經(jīng)過查書、查電腦，才知道我的.想法是錯(cuò)的。我按照資料上說的，把手指放在肥皂上摩擦的時(shí)候，只需一兩下就行了，也用不了那么長(zhǎng)時(shí)間。
看來生活中處處是學(xué)問，我們要去探索！
新發(fā)現(xiàn)字作文13
所謂大千世界，無奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn)，大家會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們生活中有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象。
一天早上，我和妹妹在玩游戲，突然，媽媽叫我給他拿一個(gè)雞蛋，就在這時(shí)我心想要不我拿一個(gè)雞蛋看看我的力氣大不大，正好也在我妹妹眼前表現(xiàn)表現(xiàn)，妹妹也一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是我精挑細(xì)選，拿出來一個(gè)看起來又大又厚的雞蛋出來，可是心想萬一這雞蛋碎了，怎么辦呢？于是我用一般的力氣看一看能不能捏碎，結(jié)果雞蛋卻沒有傷痕，于是我用了九牛二虎之力，我的腰彎了下去，胳膊開始抖動(dòng)，青筋都出來了，我的`臉也慢慢變紅了，可是我手里的雞蛋還是毫無傷痕。
于是我得到一個(gè)結(jié)論，只要我們仔細(xì)觀察生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
新發(fā)現(xiàn)字作文14
我漫步在公園的小道上，我發(fā)現(xiàn)春天悄悄地來了，你看，樹綠了，花紅了……我們仿佛來到一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
河邊的垂柳發(fā)芽了。綠油油的，像披著長(zhǎng)發(fā)的少女。微風(fēng)一吹頑皮的小芽?jī)涸诳罩型嫫鹆俗矫圆亍Ｄ闩雠鑫遥遗雠瞿悖婵鞓贰?/p>
在它的不遠(yuǎn)處，桃花開了，有紅的，有白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花粉得如霞，白得如雪。風(fēng)婆婆一吹桃花又便成一只只翩翩起舞的'蝴蝶在空中嬉戲。小草悄悄地探出頭來，換上“新衣”，像綠油油的地毯，為小公園，增添了一道美麗的風(fēng)景線。路上的行人，脫掉厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，愛美的小姑娘，都已經(jīng)穿上了美麗的裙子，像春天一樣美麗，動(dòng)人。
“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲是從哪兒來的，噢，原來是小朋友在草地上玩老鷹捉小雞。“來抓我呀，抓不到吧。”“抓到了”……
新發(fā)現(xiàn)字作文15
一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進(jìn)入我的鼻子中，而且那里百花盛開，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥在我的頭上唱歌，好似在說歡迎歡迎呢！
我在那走來走去，突然我看見了一條小河，我跟媽媽說：“我去那玩一玩再回來。”“我呀，小心點(diǎn)。”我一下去就看見了一塊木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？
我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會(huì)下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會(huì)下沉，木頭在水面上會(huì)漂浮。可我想：我知道這些不行，我還要知道它的原理，因?yàn)樽鍪乱獙じ鶈柕祝荒軠\嘗輒止。一回家，我就問爸爸：“為什么比人重的.木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因?yàn)樗拿芏缺饶绢^的密度大，所以水可以托起木頭，人的密度比水的密度大，所以人在水里要下沉。”
哇！生活中的科學(xué)可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。
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