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院子里的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的院子里的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
院子里的發(fā)現(xiàn)作文1
一天．我推開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)天氣暖和勒。院子里一片生機(jī)勃勃、艷陽(yáng)高照，我走出家門，看到小鳥(niǎo)出來(lái)了，他們嘰嘰喳喳地叫著，像是在商量怎么慶祝春姑娘的到來(lái)。柳樹(shù)綠了，它的柳枝隨風(fēng)飄蕩，像是春姑娘的頭發(fā)，它的`芽?jī)鹤畲笾挥幸恢谎劬δ敲创蟆Ｗ钚〉囊仓挥幸涣Ｃ啄敲葱 Ｐ〔莩鰜?lái)了。它好像想傾聽(tīng)春天的腳步聲。
草叢里。花兒開(kāi)了，蝴蝶在它們的身邊翩翩起舞，好像在和花兒說(shuō)悄悄話。花香引來(lái)了一群蜜蜂，它們?cè)诓苫郏嫦褚蝗盒燎诘墓と恕Ｐ∥浵佉渤鰜?lái)了，他們發(fā)現(xiàn)了一支大甲蟲(chóng)，便去叫同伴們搬，一會(huì)兒，一群小螞蟻跑出來(lái)了，他們齊心協(xié)力地把甲蟲(chóng)搬到洞口，但是洞口太小，甲蟲(chóng)太大，該怎么辦呢？只見(jiàn)他們把甲蟲(chóng)的頭部、胸部、尾部咬來(lái)咬去，甲蟲(chóng)變成一段一段的了，于是，他們就把甲蟲(chóng)搬進(jìn)了洞。
院子里的發(fā)現(xiàn)真有趣！
院子里的發(fā)現(xiàn)作文2
星期天，我在院子里玩耍。
在院子的地上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我蹲下仔細(xì)觀察，原來(lái)是這群螞蟻在往洞里搬食物，他們拼命的'使勁想把食物向前推進(jìn)，但是他們沒(méi)有推動(dòng)，然后，有一只螞蟻急忙跑到螞蟻洞口，用它的觸角和在洞口的一個(gè)同伴傳遞信息后，不一會(huì)兒，又有一群螞蟻從洞口出來(lái)，幫助把食物運(yùn)到洞里。
從螞蟻搬運(yùn)食物可以看出：無(wú)論遇到什么困難的事情，只要我們同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，就能克服困難。
院子里的發(fā)現(xiàn)作文3
人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是一個(gè)有心人，即使在草叢、樹(shù)林、池塘、甚至泥土里，也會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
在我居住的院子里，又一個(gè)角落，靠近一棟樓的暖氣主管道，搭好的'有一個(gè)一米多高的水泥臺(tái)。水泥臺(tái)里面是空的，我們?nèi)诉M(jìn)不去，但是小動(dòng)物們可以自由出入。在這里，居住著一群生物---貓。
這里的貓大部分都是野貓，不過(guò)，我親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)貓貓的主人，把它送到這個(gè)水泥臺(tái)上，還給它放下半包貓糧，然后就快步離開(kāi)了。從此，它便也加入了野貓隊(duì)伍。
雖然都是一些野貓，無(wú)人認(rèn)養(yǎng)，但是，它們可都不愁吃喝。院子里很多好心人經(jīng)常給它們“送菜送飯”，那個(gè)水泥臺(tái)上從來(lái)不缺食物，它們個(gè)個(gè)吃得肥肥壯壯。我偶爾也會(huì)給它們送些葷菜。前幾天，妹妹從河里抓來(lái)的魚(yú)翻白肚了，我發(fā)現(xiàn)后，立即拿去送給貓貓。不過(guò)它們十分警覺(jué)，在你放食物的時(shí)候，它們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，等我們離開(kāi)到安全距離時(shí)，它們才迫不及待地?fù)湎蛎朗场?/p>
我發(fā)現(xiàn)貓的耳朵特別靈敏。記得有一次，我下午放學(xué)回來(lái)，看到一只貓正趴在草叢上睡覺(jué)。我輕手輕腳地走過(guò)去，離它還有三米遠(yuǎn)，它突然睜開(kāi)眼睛，嗖的跑開(kāi)了......
院子里的發(fā)現(xiàn)作文4
溫暖的午后，我來(lái)到了家中的小庭院玩耍，手里還拿了一塊又甜又美味的蛋糕。一不小心我把一小塊蛋糕掉在地上了，我正一籌莫展時(shí)一只螞蟻從我眼前走過(guò)，我本以為它要把蛋糕搬回螞蟻洞，只見(jiàn)小螞蟻用觸角碰了碰那塊蛋糕后掉頭走了。我暗想：這是怎么一回事呢？一只小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。于是，我決定仔細(xì)的觀察一番。
我慢慢地蹲下身子，一個(gè)清晰的畫(huà)面映入我的眼簾——那只螞蟻和其他螞蟻不停地用觸角對(duì)碰一下然后又分開(kāi)，這樣的畫(huà)面不斷重復(fù)著。最后，那只螞蟻帶了一大群的螞蟻雄赳赳氣昂昂地往那塊蛋糕走去，顯然它們要把這塊蛋糕搬回家。我早已經(jīng)忘記了時(shí)間越看越入迷。
一只螞蟻動(dòng)了幾下觸角，好像在說(shuō)：“伙計(jì)們，加油干！回去后我們一起美餐一頓。”接著，一群螞蟻一起拖動(dòng)著蛋糕，我仿佛看見(jiàn)了人們熱火朝天辛勤勞動(dòng)的.場(chǎng)景。這時(shí)，我不禁的給它們鼓勁：“加油，加油！”直到螞蟻們把蛋糕搬到一個(gè)用一粒一粒的小泥土組成的小堡壘前，這時(shí)它們停了下來(lái)，我想這個(gè)應(yīng)該是螞蟻洞了吧。然后一個(gè)個(gè)螞蟻逐漸從我的眼前消失了。
我的好奇心終于得到了解答，通過(guò)查資料我知道螞蟻是用觸角和對(duì)方交流的。螞蟻是地球上最常見(jiàn)數(shù)量最多的一類昆蟲(chóng)。螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)和探索的眼睛，只要認(rèn)真觀察身邊的小事就能發(fā)現(xiàn)大道理。也讓我更加理解了什么叫團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
院子里的發(fā)現(xiàn)作文5
一天，我在自家院子里玩。
玩著玩著，我的鞋帶開(kāi)了。當(dāng)我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它東張西望，好像在尋找些什么，我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。它的身體分為三部分，頭部、胸部、腹部。頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我想，那應(yīng)該是用來(lái)和它的伙伴們交流的吧。
這時(shí)，我忽然想到這只小螞蟻會(huì)不會(huì)是出來(lái)找食物的。我便跑進(jìn)廚房，拿了幾粒大米出來(lái)放在小螞蟻前面。小螞蟻看見(jiàn)了，似乎很高興，立即跑回自己的'“窩”里，叫其它伙伴來(lái)搬食物。我看著螞蟻們來(lái)到大米旁邊，一只螞蟻頭頂一顆大米，按順序排著隊(duì)，一個(gè)挨著一個(gè)，飛快地向“窩”邊走去，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很快就把大米搬完了。這時(shí)，我開(kāi)心極了，螞蟻們不用挨餓了。
小螞蟻可真有趣，通過(guò)觀察它們讓我知道了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和螞蟻們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，勤懇勞作的精神。這些我以前還真沒(méi)注意過(guò)呢。
我以后一定要多多觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西！
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