我的發現作文【匯總11篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的發現作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發現作文1
我的發現起始于海濱之旅，其中最大的收獲就是我發現了寄居蟹的秘密。
眾所周知，螃蟹都是在石縫兒里生活，由于好奇，我在石縫里開始了我的搜捕活動。我先反開一塊呈灰色的石頭，一看，一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出，爬行速度相當快。我張著小手撲了上去。不料，一直也沒撲到。我又鼓足勁撲了一次，終于撲到了一只，可不料被我一用力捏死了，我頓時生氣極了，直跺腳。這時，我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去�！白ゲ坏襟π纷ヒ恢恍∝悮ひ埠谩！蔽也唤@樣想。說干就干，于是我一手抓住了他。令我想不到的是，那個小東西不是貝殼，而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動。
我把它拿回旅館，壞者好奇的心問爸爸其中的奧秘。爸爸說：“這中動物叫寄居蟹，是螃蟹的一種，可是怎么變成的我不太清楚�！卑职值囊环鹆宋业钠嫠济钕耄骸笆遣皇求π房吹胶Ｎ伵５�'貝殼眼紅？是不是螃蟹為了保護自己免受天敵的侵害？”管不了這么多，最后我決定親自觀察。
我先列好了提綱：第一步，抓一只大螃蟹。第二步，找一只較大的海蝸牛。第三步，找一個玻璃缸。第四步，進行觀察。現在開始行動。我再依次回到海灘，這次我可長了記性，抓的時候小心翼翼，好不容易抓到了一只螃蟹。接著，我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來玻璃缸后，又放了些沙子，把這小東西放了進去。我躲在門剁里觀察。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。螃蟹沒有絲毫想侵犯的意思，只是在玻璃缸周圍繞來繞去�？珊Ｎ伵Ｋ坪鹾芎ε拢杨^伸進貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了，失去了耐性。正當我準備告知失敗是，新的一幕讓我改變了主意。只見螃蟹快速地用它那八只腳爬著，爬到了海蝸牛跟前，鉆了進去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆，并且嘴上的兩個小觸角不斷地搖晃，似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了，因為從來都沒有看到這么殘忍的景象。終于，螃蟹吃完了，把頭探出了殼，變成了寄居蟹。我生氣極了，想把螃蟹揪出海蝸牛的家，可螃蟹似乎應景和貝殼連在了一起，我費了九牛二虎之力才被揪了出來。此時的螃蟹遍體鱗傷。過了一會兒，一命嗚呼。
通過這次實驗，我不但發現了寄居蟹的形成秘密，還明白了世界上的任何一個發明與發現，都是通過實驗和悉心觀察的結果，所以我們要細心觀察生活中的事物，才能得到意想不到的收獲。
我的發現作文2
“嗡嗡嗡……”一群可惡的蒼蠅在我家飛舞盤旋，攪得全家人心煩意躁。
只因昨天的剩飯扔在家里的垃圾筒里忘拿去扔掉，結果蒼蠅成群結隊的侵襲我家，爭先恐后地向垃圾筒撲去。這不，我們一家人都忙乎起來，手忙腳亂地拍打蒼蠅。這炎熱的夏天，是蒼蠅活動的高峰期。它們在糞便或腐爛的東西上生活、繁衍，這些臟東西帶有大量的細菌。蒼蠅呆在這些臟地方，吃這些臟東西，必然會感染很多細菌。人們吃了它粘過的食物，都會出現拉肚子等癥狀，可它自己怎么就不生病呢？
我抱著這個疑團，向知識豐富的'爸爸請教，誰知爸爸也說不出所以然。于是我到書店查找了相關書籍。原來，蒼蠅身上有許多毛，每只的體表可以攜帶1700萬個左右的細菌，而蒼蠅體內約有2800萬個的細菌。這些細菌一般躲藏在消化道中，大部分對人體是有害的。如傷寒桿菌和痢疾桿菌以及其它病原體等。病菌雖然能在蒼蠅體內存活下去，卻不能大量繁殖，也不能產生適應。很多對人體有害的細菌，在蒼蠅消化道中只能存活5～6天，一部分死亡，另一部分隨糞便排出體外，細菌不會在蒼蠅體內長期存活下去。這樣，蒼蠅當然也就不會生病了，除此之外，蒼蠅體內還存在一種抗細菌性活性蛋白，它像炮彈一樣殺傷力很強，只要萬分之一的濃度，就可以消滅各種病菌，這也是吸引不生病的原因之一。
原來，蒼蠅身上有這么多奧秘，我迫不及待地想更深入地了解蒼蠅。于是我把一顆奶糖放在垃圾上面，當蒼蠅撲上去后，我就在一旁認真觀察，我發現蒼蠅總是一停下就不停地搓腳。這是為什么呢？我又上網查了查。原來，蒼蠅沒有鼻子，它的味覺器官長在腳上。只要它飛到食物上，就先用腳上的味覺器官去品一品食物的味道如何，然后，再用嘴去吃。因為蒼蠅貪吃，有喜歡到處飛，干的、濕的、臟的……食物它都會爬上去吃，腳就免不了粘上食物，如果不清理就會越積越多，腳上的味覺器官就會失靈，而且腳上粘的東西多了，還會影響它的飛行。于是，它一停下來就會不停的把自己的腳搓來搓去。
沒想到這人見人厭的蒼蠅，居然蘊藏著這么豐富的知識，今后我要更多的留心觀察身邊的事物，認真思考，多做這些有趣的實驗，去尋找大自然中更多的奧秘！
我的發現作文3
在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網，一只大黑蜘蛛，整天在網中忙碌，這是為什么呢？今年暑假我終于揭開了蜘蛛的秘密。
一天放晚學后，我照例又經過那張蜘蛛網時，發現了一只螞蟻粘在網上。仔細一看，原來是一個空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的？它為什么不吃空殼呢？蛛網很粘，蜘蛛為什么不被蛛網粘住而行走自如呢？……這一系列問題在我腦海中浮現。我去問爸爸，爸爸語重心長的`撫摸著我的頭說：“這是你發現的秘密，你應該盡力去揭開，不然你長大么當科學家呢？”。聽了爸爸的話，我便去實驗了。
我首先捉了一只螞蟻放在蛛網上，螞蟻在蛛網上掙扎著，蛛網不時地晃動。這時，一只蜘蛛從墻洞里跑了出來，迅速地爬著，一會兒就來到螞蟻身旁，接著吐出一種白絲把螞蟻包了起來，便大搖大擺地回到洞里。過了好一會兒蜘蛛還沒有出來，我泄氣了就回到家里。第二天放學我再次經過蜘蛛網時，網上只留下了一個空蟻殼。我立刻跑到書房翻開《十萬個為什么》才解開這個謎。原來蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑，所以跑得快；來到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹，再吐出一種消化素的液體讓食物消化，等食物變成液體后，它就會吮吸著美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質，由于螞蟻的外殼不含蛋白質，所以蜘蛛不吃。
我正得意時，突然吹來一陣涼風，蛛網晃動起來。我琢磨著蜘蛛為什么不出來呢？可網上只要有一些小動物使蛛網晃動，蜘蛛就馬上出來呢？圍繞著這個問題我做了許多實驗。我先拿一根小棍在蛛網上輕輕拔動，使蛛網動蕩起來，每分鐘五、六十次；接著用細沙往網上砸，每分鐘蛛網震動七、八十次；再用嘴往蛛網上吹，使蛛網每分鐘震動六、七十次；最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網上，每分鐘蛛網震動一百次左右；就這樣我一連做了幾十次實驗，結果都一樣。原來，蜘蛛就是利用這種規律才知道是食物還是別的事物使蛛網震動呀。
從這件事中，我懂得了遇到什么事情都要多問幾個為什么，要學會動手動腦，揭開其中的秘密。
我的發現作文4
我姥姥家是典型的四合院，挑角掛青瓦的門樓，兩扇黑漆大門，一進去，就能看見迎門墻前有一個半圓型花池，里面有十幾棵青竹，這些青竹長的有七八米高，矮的也有四五米。姥姥說竹子長的很快，有時一天一夜就能長出二三十厘米來，我不相信。
有一次雨后，我去姥姥家玩，看到有一棵剛剛長出來的小竹子，就把一根黑色的細繩輕輕系在上面，并告訴姥姥誰也不許動我做的記號。兩個星期過去了，我想起了那一棵被我做了記號的小竹子，就跑去看，卻發現十幾天前的那棵小竹子竟然長到兩米多高了。說實話，如果不是上面那一條黑色的細繩，我可能就會認不出來它了！突然，一個問題出現在我腦海里，把我給難住了：這些竹子在十幾天內就能長到兩三米高，但是卻沒有長粗，難道這些竹子不會長粗嗎？如果它像長高的速度那樣長粗，黑色細繩早就會被掙斷掉下來，因為我系的繩子并不結實。
我追問姥姥有沒有人動過那根黑色的細繩子，姥姥說沒有人動過的。這就奇怪了，我仰頭看著竹子自己問自己：“這些竹子不會象樹木一樣長粗嗎？”回到家后，我上網查了查，這是因為竹子是單子葉植物。單子葉植物莖的構造和雙子葉植物有很大的`區別，最主要的區別就是單子葉植物的莖里沒有形成層。原來，竹子是禾木科植物，它的莖沒有形成層的構造。許多樹木都會越長越粗，可竹子就不同了。在雙子葉植物的莖里，有一個一個的維管束，維管束的外層是韌皮部，內層是木質部，在韌皮部與木質部之間夾著一層薄薄的形成層，樹木長得那么粗全都要靠它。形成層是最活躍的，它每年都會進行細胞分裂，產生新的韌皮部和木質部，于是莖才一年一年粗起來。而單子葉植物的維管束，外層同樣是韌皮部，內層是木質部，但是韌皮部與木質部之間，并沒有一層活躍的形成層。單子葉植物的莖，只有在開始長出來的石斛能夠長粗，到一定程度后就不會長粗了。所以竹子一出地面，它的粗細就被決定，在以后的日子里，竹子只能長高，不能長粗。
看到這里，我心中十分高興，因為我又解決了一個問題，又學到了一個新的知識！
我的發現作文5
在微涼的午后，我靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領我走進這個奇特的世界，翩然置身其中。
汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會是他的歸宿�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！”他仰天長嘯，躍入水中，似流星劃過天際。我感受到他內心的悲苦，“長太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁；“哀民生之多艱”是他的一片赤誠。渾濁的江水沒有淹沒他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的'美。
恍惚間，是誰大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”？啊，是李白，這個讓盛唐都黯然的才子。穿巴峽巫峽，過洞庭長江，醉酒入長安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？（編者注：此處的引用和表述欠妥，導致其與下文銜接不暢。聯系下文，此句可改為：“‘安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！’謫仙豈肯媚顏屈膝，長安既然非久居之地，”）那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風一般的詩人在他月光般的清輝中散發著淡泊寧靜之美。
赤壁依舊，大江東去，我穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺詩案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的成熟，成熟于一場滅寂后的再生，對周圍的訴求，不再察顏觀色�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！蹦蔷妥尮賵龅募姞庍h離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來，我品味到豁達的美。
還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發出無盡的美。這美滲入我的心中，徜徉在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。
書香，在喧鬧的凡間給我一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈我一片安寧。我深深眷戀著書香的美。
我的發現作文6
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的.秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取“用各種食品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼！”連續試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中閃過�！坝辛耍辛耍 蔽腋吲d得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧�？墒堑降啄膶κ茄劬�，哪對是鼻子呢？我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不��！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，并學著解決問題的能力。
我的發現作文7
禮拜天我去鄉下看望爺爺奶奶。我向爺爺奶奶問過好后，就被鄉村的家禽六畜的啼叫聲誘得撒腿跑開。
當我來到奶奶家的雞棚，一只只蘆花雞正悠閑地在雞棚里散步啄食，面對陌生的我的到來，它們毫不畏懼，幾只大公雞更是不把我放在眼里，扇動翅膀，伸長脖子，悠揚地打起一聲聲長鳴——喔，喔！……突然，我發現一只蘆花雞，在不停地用爪刨地時，竟然搜尋到一小攤小石子，它啄了一兩粒小石子，隨即仰首吞了下肚，而后，呼朋引友似的`“咯咯”地喚來其他蘆花雞，一群雞像偶遇一頓大餐，爭先恐后搶吃起小石子來，直看得我兩眼發呆。等我回過神來，眼前的小石子堆被蘆花雞們吞食得顆粒不剩，雞吃了小石子，一定性命難保，一時我埋怨自己，沒有立即阻止雞吞食小石子。亡羊補牢，為時不晚！隨即我急匆匆地向奶奶匯報：“奶奶，大事不好！您家的蘆花雞吃了許多小石子，不用多久，它們一定會因消化不掉而死的！”奶奶見我汗涔涔地向她匯報雞吃石子的“險情”，笑得合不攏嘴，連忙安慰我：“小孫子呀！雞吃小石子，不礙事！你放心，雞保證一只也不會死！”我將信將疑，和奶奶爭辯：“奶奶，雞吃了小石子，不死也會生胃病！您想呀，石子在雞肚里肯定不會消化掉，這么堅硬的石子進入肚里，不傷壞了胃嗎？！”
奶奶見我一時仍疑惑不解，她一邊找來一只塑料袋，一邊耐心地給我講解，小孫子呀，你知道嘛，雞是沒有牙齒的，它們吞食一些五谷雜糧下肚，靠什么消化呀？就是靠吞食這些小石子和螺螺殼等這些硬東西下肚幫助消化。奶奶說著，把塑料袋裝了點水，隨即又在水中加了一些稻子，而后摻雜一些小石子，準備好這一切，奶奶指著塑料袋，告訴我，這只塑料袋就好比雞的胃，隨著雞走動，胃中的石子就和稻子打磨起來，時間一長，稻子碎了，營養就被雞吸收了，石子最后隨著糞便排出……
奶奶用最簡單的方法給我講解雞吃石子的常識，簡明易懂，晚上，我找來《十萬個為什么》一查看，書中所講解的和奶奶表演的原始質樸的實驗，同出一轍。
臨回城前，我看著仍“咯咯”歡的蘆花雞，我由衷地發出感嘆：看來，生活處處有學問，關鍵在于我們是否有一顆細致的心！
我的發現作文8
有句話說得好，“處處留心皆學問”。平時我們多多留心觀察生活，就會從中發現一些新的東西，從中積累經驗，因此而得出一些結論。然而，自己的發現是每一個人都會有的，當然，我也不例外。
記得那是一個炎熱的夏天，烈日當頭照，仿佛要抽走地球上的一切水分。我此時正坐在家里，一邊吹著空調，一邊吃著冰糕，可舒服了。
吃著吃著，不知何時，手指驟然一松，冰糕的包裝紙便飄飄揚揚地往下落，又因一股慣力一下“鉆”進了床底下。我這才反應過來，下下子跳下床，彎下腰，偏著腦袋開始搜索起包裝紙的身影。
嘿，在那兒呢！只見一個包裝紙穩穩地躺在床底的一個角落里，我費了九牛二虎之力終于把包裝紙撿了出來，可是頭卻不小心在床的棱角上碰了一下，不一會兒，我的頭上便腫起了一個小小的山包。
記得還有一次，我想從一個小山坡上面沖下去。在往下沖著沖著，我一不留神腳沒有踩穩，便一個趔趄，摔倒了。我從地上爬起來，順著隱隱作痛的手臂一看，呀，在手肘上方一點已經擦破了皮，皮膚里不時往外滲出一點兒血跡。
回想起這兩件事，我的心頭有一個小小的.疑惑――為什么腦袋上受到輕微的撞擊一般不流血要腫包？為了尋找這個答案，我對人腦部與手部的皮膚做了觀察。我用腦部和手部的觀察結果做了對比，發現了一個最大的區別，就是腦部的皮膚非常緊繃，而手上的皮膚則沒有那么緊。
根據我自己得出的結論，我又思考開了――皮膚緊繃和受撞擊腫包有什么聯系呢？通過一系列的推測和查閱有關書籍，我終于發現了這個秘密，原來，腦袋上受撞擊會腫包是因為腦袋上的皮膚非常緊繃，而且緊挨骨頭，在受到撞擊后，夾在頭骨和頭皮間的血管就會破裂出血，正是因為頭皮繃得緊，血液從破裂的血管流出來不易擴散，就形成了包。
這就是我的發現，這就是我通過自己的親身體會和思考，查尋而得出的發現�？茖W上的發現推動著世界的前進，我們自己通過觀察、動手、動腦得出的發現，豐富我們的生活，增長我們的見識，更讓我們懂得“處處留心皆學問”。
我的發現作文9
最近，我家多了四條披著紅色大衣的金魚，而我就從這幾條金魚身上發現了金魚下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我照常來到魚缸面前，觀察金魚。你瞧，它們多可愛呀，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側，紅色魚鱗密密麻麻地覆蓋了全身，使那黑寶石更加明亮，眼睛旁邊的`魚鰓一張一合，就像人在呼吸一樣，尾部的大尾巴來回擺動，像是掃帚在地上掃地似的，四只“腳”輕輕地擺動著，控制著自己在水中游動�！斑�？”我驚奇地發現金魚全都“跑”到水面上來了，要知道，以前除了吃食，它們都是在水底的呀，現在“跑”到水面上來干嘛，我的好奇心一下子被激發了，仔細觀察起來，生怕漏了一個細節，只見金魚們在水面上不停地張著嘴巴，像是在對我說：“主人，我們好餓呀！給我們點吃的吧！”我雙手托著下巴，思索著，以為是金魚們餓了，就丟了幾顆魚食在金魚面前，但出乎我的意料，它們居然沒有吃，“金魚今天是怎么了？浮在水面上干什么？”一個個問題浮現在我的腦海里，這時，爸爸會來了，我連忙去問爸爸：“爸爸為什么金魚會浮在水面上來呢？”爸爸看了看魚缸，笑瞇瞇地說：“這個你自己去查，你只需要知道等一下最好別出去就行了，外面可能會下雨�！眴栴}真是一波接著一波，第一個問題還沒解決，第二個問題又來了，我好奇地問：“現在明明是大太陽，怎么會下雨呢？”“過一會你就知道了。”老天好像要驗證爸爸說的話似的，嘩嘩嘩地下起雨來，豆大的雨點落在屋檐上演奏出美妙的樂曲，我吃驚地問爸爸：“爸爸，你是怎么知道要下雨的？”“你自己看魚缸就知道了�！蔽铱戳丝呆~缸，突然想到：“難道下雨和金魚的反常行為有關？”我帶著疑問翻開了課外老師——《百科全書》找了起來，書中說一般魚到水面上來呼吸新鮮空氣，就證明要下雨了，這是因為下雨前水中空氣不足，魚兒呼吸不到空氣，就要到水面上來呼吸新鮮空氣。我看了，高興地一蹦三高，“哦，我終于知道了�！�
通過這件觀察魚的事，讓我明白了下雨前魚到水面上呼吸新鮮空氣是因為下雨前，水中空氣不足魚就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個人只要細心觀察，善于動腦就會有所發現。
我的發現作文10
有一句名言說得好“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”也許你看到的只是壞的一面，如果你仔細分析或回想一下，說不定能認識一位新朋友。這也就是“凡是都有好的一面和壞的一面”。
有許多人就是這樣，有好的一面，也有壞的一面，只是他們習慣把好的一面一直藏在內心深處，讓它永遠成為自己的小秘密，而不讓別人知道。也許這被他們的同盟知道了，會是一個恥辱吧！所以他們會一直把那壞的一面掛在表面。
但是，你永遠也不會想到，在他們的內心深處，深深地藏著一絲明光，善良，憐憫，悲怮……
黃昏，清潔區。李春波打掃任務沒完成，又一次地把掃帚撂地上跑去玩了。而且是去浪費水去了。這使得頭腦本就不清醒的我爆發了。邁開箭步，三步上前�！瓣P著！”我吼了一聲。他挑釁似的：“我不，怎的？”一舉反常，我不像過去的沖動，只是冷冷的瞪著他�！扒�！”他把頭仰向天空，絲毫沒有要把水關上意思。怒了，徹底的怒了！就在形勢一觸即發的時刻，本該在旁邊看戲的何祥東突然出現了。一反往常，沒有那譏諷的語言，也沒有加油的吶喊，而是徑直走向水龍頭。洗手，然后關掉。一反往常！
驚疑！這是他嗎？他不是應該在旁譏笑：“呦，呦，垃圾哦，連他也打不過，垃圾哦！”意外，絕對是意外！
這是意外嗎？
李春波，在班里算是絕對的壞學生了。只寫數學作業，就連語文書他都不往回拿。平時，班里的大事·小事他都要摻上一摻，更是一些事兒的挑起者。這樣的學生算好學生嗎？答案肯定是：不算。
星期三，上午，音樂課上�！昂�，還有15分鐘，大家把《我的中國心》·《七子之歌》和《五環童話》到組長那背一下，背一首可以加一分！”隨著郝老師的'命令一聲歡呼響起。然后大家都信心滿滿的背唱了起來。過了幾分鐘后，我這個小組長就開始下位挨個檢查。呼——還有一個——李春波。我不抱信心地走到了他位子前，盡量的使自己面帶微笑。出乎意料的，他開始唱起《七子之歌》！而且是背唱！
我愣住了，這是他嗎？或者還是意外？聽著那不怎么標準的音調，我想到。這副科作業連“好學生”也不一定完成，現在，一個連語文作業都不寫的人，現在卻在完成音樂作業？
這不是意外！即使是，也不可能是這樣的意外！
我想，無論外表再怎么壞的人，在他的心里，還是有著榮譽，自尊心的，所以他的內心里一定不想當一個壞蛋！在他的內心是有著陽光，渴望著那溫暖的。所以請給他們一次機會，給他們一次改變的機會！
我的發現作文11
前幾天，我發現我們班級也是有一點點暴力的，但也有一點點溫柔，比如：“前幾天，我和四三班的一個人（就是同一個小區的）吵架了，原因是因為我的右腋窩有一個小小的洞，我生怕被別人發現，然后破天蓋地的笑，所以我就穿著我的外套�？墒悄莻�人把我的外套脫掉了，所以我發脾氣，就不想和他做好朋友，但是他總是纏著我，所以我就真的不跟他做好朋友了，可是我把我寫的紙條給他的時候后，我有有一點點傷心，我又立馬給他寫了一個紙條。我們和好吧，多一個人就多一把槍，多一個仇人就多一堵墻。我寫這個紙條的時候，我哭了�！蔽疫�發現，友情這個東西有時候可讓別人掉眼淚，這個世界真新奇啊，后來我又跟他和好了。
我還發現，仇恨也是不好的，只要人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人，又一次韓XX和楊XX打架，因為韓XX想著我要讓你知道我不是好惹的。
我還發現自己有的的東西覺得不好，別人有的的東西覺得非常好，我也是有這也習慣的，所以我們要管一管這個知心妄想，所以無論什么時候，都要克制一下自己的.習慣，要形成條件反射。所以別人發現你不好的地方，要及時改正。
我還發現，世界上本來一些車禍是不可以發生的網，但是有些人疲勞駕駛、酒后駕駛才導致了今天這么多的車禍，只要我們以后不要酒后駕車、疲勞駕駛就可以避免一些些車禍，還要多多觀察兩邊有沒有人，不要追尾，人過馬路的時候也要看一看兩邊有沒有車再過馬路，所以我發現，小心、觀察和禁止都是很重要的，如果沒有紅綠燈，沒有警察叔叔，我們今天這個世界是每天都是出車禍死人的，我們要感謝警察叔叔，也感謝警察叔叔為我們的交通從早到晚工作。
我還發現，只要我們善于學習，這個世界將會變得有知識起來，我還發現，只要我們善于愛人，這個世界的仇恨將永永遠遠的遠離我們。我還發現，只要我們保護大自然，我們將永遠在地球上活下去。我還發現，想要在這個世界上活下去，必須要有一顆愛人、學習、愛大自然的心，這個世界上將永遠是綠色、陽光、快樂的世界。
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