我發(fā)現(xiàn)了“葉子星”-未來想象作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了“葉子星”-未來想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　孩子眼中的星空

　　摁下按鈕，飛船的速度逐漸變慢，我四處張望，伺機尋找合適的落腳點。我跟同伴們已經(jīng)在宇宙中航行一天了，隊員們都圓滿完成了各自的任務(wù)，是時候找個地方，美美地睡上一覺了。

　　光線逐漸昏暗，我瞇著眼仔細尋找著，終于找到一個銀灰色的星球。我在太空星球圖譜上查了查——沒有標注，是個無名星球。這趟飛行有意思了!

　　我的飛船徐徐降落。剛停穩(wěn)，我就迫不及待地跳下來，好奇地打量著這個陌生的星球，只見四周一片荒蕪，凹凸不平的地面，稍微踩重點就會揚起漫天灰塵，看不見一棵樹、一滴水和一個身影。我行走在坑坑洼洼的地面上，東邊的太陽以肉眼可見的速度“飄”得越來越遠，直到成了一個橙黃色的小點。夜幕降臨，冷風(fēng)刺骨，我急忙回到飛船，調(diào)轉(zhuǎn)方向，飄飄忽忽朝臨時空間補給站而去。

　　創(chuàng)意航拍

　　空間站“麻雀雖小，五臟俱全”，我一頭扎進了工作中。我打開各種勘測器，通過線路電波開始查看周圍的情況。忽然，一陣“嘀嘀嘀”聲音響起，我循聲望去，有個地方的生命電波似乎閃爍了下，又不見了。我定睛細看，綠色電波又開始閃爍，信號微弱，若有若無地持續(xù)著。我又驚又喜。照理說，這個星球環(huán)境如此惡劣，不太可能出現(xiàn)生命信號呀!

　　懷著一顆激動的心，我走出小屋，抬起腦袋仰望星空，啊，真美!各種顏色的星球像大大小小的氣球飄在太空中，如夢如幻。幾顆流星偶爾劃過天際，像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝。沉思了一會，我打算明早再去那兒看看。主意已定，我回到小屋，倒頭就睡。

　　第二天清晨，掛念著昨天那個有生命電波的地方，我早早地起床了。帶上生命探測儀和萬能背包，穿著輕便的航天服，我一腳跨上小型探測飛船。打開智能導(dǎo)航，輸入了經(jīng)緯度，啟動，航行，飛船迅速朝右側(cè)飛去。

　　一轉(zhuǎn)眼的工夫，我邁下飛船，搖搖晃晃地踩著步子，不停地擺弄生命探測儀。“嘀嘀”，生命信號!我十分驚喜，四下尋找起來。

　　突然，一抹干凈的瓦藍色映入我的眼簾——是一片小小的水洼!我不禁熱淚盈眶。有了這片小水洼，這個不知名的星球就可能有生命存在，說不定未來人類也可以居住于此。

　　我后退兩步，蹲下身細看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，小水洼兩邊竟然有一片密密的小草。雖然只是淺淺的一層，但我相信，在我們的努力下，不久的將來，這里肯定會變成一片茂盛蒼翠的樹林。

　　我手忙腳亂地從背包里掏出星空地圖，測出這顆星球的位置，莊嚴地在地圖上記錄下一個銀灰色的小點，然后鄭重地以我的名字為它命名——葉子星。

　　讓夢想起飛

　　接著，我又進入飛船，拿出一株隨身攜帶的小樹苗，挖出一個小小的土坑，小心翼翼地栽下這個星球上的第一棵樹。做完這一切，我召喚來了我的同伴。他們看見這片水洼，興奮地抱著我，激動之情溢于言表。

　　忽然，我和老媽的專用通信鈴聲響了起來，我急忙接通。老媽說：“葉子，你竟然命名了一顆星球，可以啊!”我的意地笑起來。突然老媽語氣一變，說：“喂，你應(yīng)該回來啦!我們一大家子人可還在月球上等著你當向?qū)В瑤�我們參觀呢!”

　　我依依不舍地看了一眼“葉子星”，登上飛船，和同伴們一起，向人類的新家園——月球出發(fā)!