我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)景作文1
春日里的一天，我和姐姐在菜地里玩耍。菜地旁是一條小溪，河水清澈見(jiàn)底，好似一條細(xì)長(zhǎng)的藍(lán)綢子。小河旁種著一排楊柳，那柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條上吐出了嫩綠的新芽。伴隨著風(fēng)姐姐動(dòng)聽(tīng)的歌兒，楊柳舞動(dòng)著她們那婀娜的.身姿。
放眼遠(yuǎn)眺，我突然被河對(duì)面的一片竹林深深吸引住了。那嫩綠的葉片，猶如鋒利的劍刃，唯一不同的是他的顏色。
俯視地面，目之所及是機(jī)靈調(diào)皮的小草弟弟和嬌嫩欲滴的野花妹妹。綠油油的草叢是小昆蟲(chóng)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。七星瓢蟲(chóng)在小草弟弟身后東躲西藏，生怕被他們的天敵發(fā)現(xiàn)。西瓜蟲(chóng)縮成一團(tuán)，不仔細(xì)看的話很難發(fā)現(xiàn)他的蹤跡。野花妹妹各有各的色彩，各有各的姿態(tài)，小蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái)，和她們快樂(lè)地嬉戲、聊天……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)尋找食物，他們左顧右盼，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。但他們并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)進(jìn)行拉網(wǎng)式搜尋，最后以找到幾塊軟糖結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
大自然真是奇妙，陶醉其中就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)景作文2
輕輕地，輕輕地，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，我投入到大自然中，感受春天，發(fā)現(xiàn)春天……
公園里，五彩繽紛的月季花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的似金，有的如含情脈脈的`少女，有的似花枝如展的女郎，春天，我發(fā)現(xiàn)……寫(xiě)景400字。有的像筆直挺立的士兵，真是千姿百態(tài)。
水平如鏡的河面上，小鴨子大搖大擺地戲著水，“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“春江水暖我先知！”小燕子從這邊麥田上，飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇！小燕子就是音符，譜出了一支春之歌。
人們一個(gè)個(gè)精神抖擻，他們脫去冬裝，不再是企鵝，換上了五顏六色的春裝，小孩子放著風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！老人們抖著空竹，精神煥發(fā)，似乎迎來(lái)了生命中的第二個(gè)春天。
哦，春天在我們身邊，在蓬勃向上的植物身邊，在生機(jī)勃勃的動(dòng)物身邊，在精神抖擻的人們身邊！
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