小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天下午，我和媽媽一起出去玩，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面，我問媽媽為什么魚兒要跳出水面呢？媽媽焦急地說：“要下雨了，快回家！衣服還沒有收呢！”在回家的路上，我問媽媽這玩的好好的，為什么要回家呢？媽媽回答我說：“魚兒跳出水面，表示要下雨了，所以我們才要回家。”
回到家后，我吃完飯，準(zhǔn)備寫家庭作業(yè)時。天花板上響起了滴滴答答的聲音，我往窗外一看，果然下雨了，我有點不相信。所以又去問媽媽：“魚兒跳出水面是真的.表示下雨嗎？”媽媽說：“是呀！因為動物的感應(yīng)性比我們強，所以動物們比我們更早知道什么時候要下雨。也可以知道什么時候要地震。”
媽媽還告訴我，螞蟻搬家，燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說：“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽，他們才恍然大悟！
原來生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情，我們長大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn)，做好生活中的防備。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
今天我和爺爺去池塘邊釣魚，我問：“爺爺釣魚要用魚餌么，爺爺說：“當(dāng)然要呀！”哪有什么魚餌呢？爺爺說：“有蚯蚓，蟑螂，蚊子，蒼蠅，……”
我想都是惡心的動物，該選哪個呢？對了，就選蒼蠅，爺爺還說：“你要幫我抓，我等你拿來！”我在泥土里找啊找還沒發(fā)現(xiàn)半條蚯蚓的影子，就在這時，我在大約一米外的泥土在動，我悄悄的走過去拿一根竹子把土挖開，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條蚯蚓在往土里轉(zhuǎn)泥，突然我的'腦海里飄過一個問題“為什么蚯蚓要往土里轉(zhuǎn)呢？”我?guī)е@個問題去問爺爺，爺爺說：“蚯蚓傳土的原理是它要幫花草松土！”O(jiān)我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓，爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚，真厲害！
今天我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密！
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
一次，我到同學(xué)家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚。看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問同學(xué)，她說也不知道。可是魚的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”我?guī)е蓡柸ゲ椤妒f個為什么》，終于查到了。原來魚是沒有眼臉的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的.好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它很有趣，也是我最忠誠的小伙伴。平時，我與小烏龜一起生活，發(fā)現(xiàn)了它的眼睛很敏銳，特別是有吃的時候。
在一個星期天，天氣真好。我早早的起了床，馬上去看小烏龜。誰知，小烏龜也早早地起了床，蹲在盤子上打瞌睡，一看到我，就開始了它的“做操”了。跑步，一邊跑還一邊小聲地嘀咕著什么：“一，一，一二一……”看見我盯著它，表演就更來勁了。你說，它的眼睛是不是很厲害？接下來的`事更令我捧腹大笑：它跑著跑著，不小心掉進(jìn)了水桶，我看見了，立刻嘲笑它：“哈哈……”小烏龜生氣了，它爬上了水桶，追了過來，想咬住我的手指頭，我靈機一動，拿出了一塊餅干，它看見了，就立刻跑了過來，抓住餅干，津津有味的吃起來。吃完后，也不再生氣了，還親切地蹭了我的小手，仿佛在說：“主人，餅干太好吃了，你能多給我?guī)讐K嗎？”看見我最忠誠的伙伴那深情的目光，我忍不住又拿了兩塊餅干給它，它馬上爬了過來，我想：它可真目光敏銳啊！”
我家的小烏龜，就是利用它那敏銳的眼睛，到處找吃，到處去玩，在平時的生活中，它陪我學(xué)習(xí)，陪我長大。這其實是一只可愛有趣的小烏龜。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中有許多趣事，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有一次，媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯，我就去挑逗那只大黃狗。忽然，我發(fā)現(xiàn)大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事？狗的鼻子為什么是濕的？難道是它喝水的時候把鼻子弄濕了？還是它感冒了正在流鼻涕？這濕的能不能擦干呢？……一連串的問題浮在我的腦海中。
于是，我拿了一張衛(wèi)生紙把狗的鼻子擦干了。可只過了一小會兒，它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪啊？它又沒喝水，難道它的鼻子會發(fā)出水來？我半信半疑地又去把它的鼻子擦干，結(jié)果還是一樣，它的鼻子又濕了。唉，看來狗的鼻子是永遠(yuǎn)擦不干了。
到底是怎么回事呢？我百思不得其解，決定查明原因。于是，我查了書，又上了網(wǎng)，終于明白了。原來狗鼻子是狗身上衡量體溫的.重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉，就說明這條狗很健康；如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅，就說明這條狗生病了，正在感冒發(fā)燒呢。看來狗鼻子的學(xué)問還挺大呢，我還真是小看它了。
怎么樣同學(xué)們，有趣吧？讓我們走出室外，一起去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧！
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
星期六下午，我來到我家旁邊的公園閑逛。
我坐在一棵高大的樹下休息，忽然看見一只小蟲子正在貪婪地吮吸著大樹的汁液，我拿起我?guī)У姆糯箸R仔細(xì)一看，天啊，是一只蚜蟲呀！
可是當(dāng)我正在用放大鏡觀察那只蚜蟲的時候，就跑來了一只小螞蟻，當(dāng)小螞蟻看見了蚜蟲，它就開始呼喚自己的'朋友，好像在說：“你們快來呀！看我發(fā)現(xiàn)了什么。”于是很快走來了一群螞蟻，我正想著，看到那只螞蟻隊長打了一下那只蚜蟲的*，我在想那只螞蟻為什么要打蚜蟲的*呢？這時，蚜蟲從*里排出了一個水珠似的東西，螞蟻好像離弦的箭一樣馬上沖去，大口大口地吃起來。天吶！這太不可思議了！
我立馬回家，找了一些資料，原來那個水珠似的東西叫蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻喜歡吃。
過了幾天，我又去那棵大樹上尋找蚜蟲的蹤跡。突然，我看到一只七星瓢蟲，因為七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻對七星瓢蟲發(fā)起進(jìn)攻。七星瓢蟲全身是傷，看著嘴邊的食物，只好無奈地飛走了。
啊！這真是一個有趣的大發(fā)現(xiàn)，我下一次一定還要多觀察，這樣就能積累更多有關(guān)動物的小知識了。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
陽臺上，兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒有葉子呢?我邊澆水邊想。“別澆了，別澆了，澆死了你負(fù)責(zé)。”一個聲音打斷了我快想好的問題。我一看，水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處，媽媽正虎視眈眈地盯著我。“三十六策，走為上計。”哦，不。是“三十六計……”管不了這么多了，我趕忙跑回房間關(guān)上門，找到《植物百科》，翻到相關(guān)的那一頁。上面介紹了仙人掌生活在沙漠，由于葉子耗水量大，為了儲存水分，慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候，一般1—4個月澆一次水，一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的`事例就在我們身旁，只要我們勤觀察，細(xì)思考，一定會發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以，我們要多加留心，善于思考，才會有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
告訴你一個次小秘密，學(xué)校后操場的一棵老榕樹上住著可愛的瓢蟲一家，我是在上星期發(fā)現(xiàn)的。
那天，我和幾個小伙伴到后操場的老榕樹下去玩，剛坐下，小劉就嚷著說背好癢。我們趕忙湊過去一看，只見一輛“面包車”正在小劉的背上慢吞吞地“行駛”，原來是一只可愛的小瓢蟲！只見它穿著一件黃衣服，上面還嵌著十個小圓點，有了它的點綴，這件衣服顯得更艷麗醒目了！這不就是有名的十星瓢蟲嗎？我們興奮地正想把他捉到地上細(xì)細(xì)觀察，沒想到從他屁股后忽的噴出一股難聞的氣味。嘿！他還有防身武器呢！這時，小欒又大叫起來：“啊！這兒還有一只！”只見地上是一只披著紅色馬甲的小瓢蟲，馬甲上有七個黑色的小圓點，它肯定就是老師講的七星瓢蟲了！我們剛想把他捉去和十星瓢蟲作伴，卻發(fā)現(xiàn)它一動不動地趴在地上，好像死了一樣，怎么辦呢？我們正在討論，沒想到小瓢蟲竟然忽的.騰空飛走了！別看他的體型圓滾滾的，可卻像一個技藝精湛的飛行員，轉(zhuǎn)眼就飛得不見蹤影了！
大自然真是太奇妙了，小小瓢蟲讓我知道了“大千世界，無奇不有”啊！
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
春天來了，我在我家的陽臺上滿懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。
過了幾個星期，我發(fā)現(xiàn)西紅柿的莖出土了，細(xì)細(xì)的。漸漸地，莖越長越粗，越長越高。我天天給它澆水，施肥。終于莖上面長出了分枝，又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)分枝上面又長出了許多枝杈，枝杈上面長出了許許多多的花苞。
過了一段時間，花苞上開出了許多小花，花瓣是黃色的，花蕊是白色的。好像一根根絲線串著一粒粒小珠子似的。這時候的小花就像一個個小號手似的在吹著喇叭。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)花瓣兒紛紛落到了泥土里，花苞里面含著一粒青色的小果實。
小果實越長越大，顏色也從綠色漸漸變成了黃色，慢慢又變成黃中帶紅，最后變成了一個紅彤彤的大西紅柿。熟透了的`西紅柿掛在枝頭，像一個個小燈籠在向大家招手，剛才還是羞答答的西紅柿，此時卻變得朝氣蓬勃。摘下來，有一股清香，可好吃了。
通過種植，我發(fā)現(xiàn)了種子神奇的一生：破土，發(fā)芽，抽枝長葉，開花結(jié)果。做為學(xué)生，我們也要腳踏實地，循序漸進(jìn)，積極向上，才能收獲甜美的果實。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
一天下午，我在家里玩，看見電視上打廣告賣奶粉：一個小男孩喝牛奶后很聰明。有一次，他和同學(xué)們一起畫畫，有兩個小孩拿著自己的畫給他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的畫給這個男孩和女孩看，這兩個小孩一看，哈哈大笑。可不是嗎，一張紙上，只有一只小得看不清的翼龍。小男孩才不管，他拿起手電筒，按下開關(guān)，用紙的中心（也就是畫著翼龍的.地方）罩著，照在墻上，出現(xiàn)了一只翼龍的影子，比原來大多了。大家尖叫起來，而那兩個小孩卻抱在一起。小男孩看見了，笑了起來。
我看了廣告，就想照著他的樣子，讓墻壁上出現(xiàn)一個影子。我在紙上涂上一只大鳥的影子，用手電筒照著，遺憾的是，墻上只有墨藍(lán)色的光，沒有影子。我又在紙上涂了許多顏色，用手電筒照著，有紅的、藍(lán)的、黃的……真好看。
我上查電腦，才知道，原來我們經(jīng)常看見的是七種單色組成的光，照在紙上有一部分光被紙吸收了，有一部分光穿過了紫色的圖案，照出了紫色的光，還有一部分被反射回來了，無論從哪個角度看，都能看到。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，世界會變得更有趣。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
有一次考完期中考，心情甚是舒暢。于是就在主教學(xué)樓一樓走來走去。每次大考，總會下一次雨，所以空氣也特別清新。
我背著手，邁著大步，像一個監(jiān)考老師在一樓巡查。當(dāng)我去到初一（5）班教室，我向里面瞅了一眼——他們還在考試，我點了點頭，低頭一看，有一片葉子黏在墻上，我也沒太留意，又繼續(xù)邁著大步走了。
走了十幾步，我忽然有個念頭，這葉子怎么向自動黏在墻上呢？后來越想越不對勁，于是我又跑回初一（5）班。我慢慢走進(jìn)那片“樹葉”，那片樹葉居然慢慢地動起來，把我嚇了一跳。
后來，我走近看了看，原來是一只鼻涕蟲。估計它也是在土里悶死了，然后爬出來透透氣。
它似乎也看見我在看它，但它還是慢慢悠悠地爬向窗臺。然后對著我伸了下頭，好像說：“老子這身輕工是祖?zhèn)鞯模銜䥺幔俊蔽覔u了搖頭。
正當(dāng)我和鼻涕兄玩著起勁時，監(jiān)考老師出來，把我給轟走了。我戀戀不舍地和鼻涕兄說再見，不過我還是很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了鼻涕兄。以后看見它，我們還是要敘舊敘舊。
對了，我還有個新發(fā)現(xiàn)，鼻涕兄走動時，沒流一滴鼻涕，人們給它起這么個晦氣名字是不是過分了點？
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
20xx年5月24日 星期日 天氣晴
今天，我觀察了一種花，名叫含羞草，含羞草和別的花不一樣，別的花總是盡力地展現(xiàn)自己魅力，希望人們看到自己最美麗的一面，而害羞草就不一樣，你只要輕輕碰一下，它就會像一個害羞的小姑娘——合攏起來，有時連整個花都會往下垂，但過了一會，它就會慢慢恢復(fù)原來的樣子，這是為什么呢？
我查了《十萬個為什么》才知道，原來含羞草這種花合閉和葉柄下垂的現(xiàn)象，不是害羞，而是受刺激而震動的'表現(xiàn)。
書上還說，含羞草的“老家"在南美洲的巴西，那里經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)暴雨。如果含羞草不能在碰到第一滴雨和第一陣風(fēng)來臨時，把花合攏，葉柄低垂的話，它就會受到嚴(yán)重的摧殘。
所以含羞草“害羞”是一種生理現(xiàn)象。
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
今天，剛剛下完雨，我和爸爸出去散步。
突然，前面路上，出現(xiàn)了許許多多的蝸牛，我左躲右閃，哦！幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙！
我的腦袋了閃過一個問題：為什么下雨后會出現(xiàn)這些蝸牛呢？
以前，我和爸爸好像討論過這個問題，最初以為：下完雨，蝸牛的.家里會有許多水。于是，它們只能逃出來，不然會被淹死……
但是，爸爸查過資料后，說：“不是這個原因”。然后，讓我有機會再仔細(xì)觀察，再想想是什么原因。
今天機會終于來了。我一定要解開這個謎！
通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活，而且下完雨后都成群結(jié)隊的出來。在炎熱的天氣里，從未發(fā)現(xiàn)過它們！難道和氣候有關(guān)嗎？是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣，害怕被太陽暴曬，所以才在雨天后出現(xiàn)呢？我把想法告訴了爸爸。
爸爸對我豎起了大拇指，說：“你真棒，說得一點兒也沒有錯！”
聽了爸爸的話，我開心極了。你覺得這是不是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呢？
小學(xué)生有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
春天來了，許多樹冒出了嫩芽。我來到大樹下，發(fā)現(xiàn)腳下有一群螞蟻，這些螞蟻在干什么呢？噢，原來它們正在儲存糧食。
螞蟻們個個力大無窮，它們能背起比自己重20倍的物品，如果實在太重，它們就會呼叫朋友們來幫忙。遠(yuǎn)處，一大群螞蟻正背著個巨大的饅頭向我走來。它們放下饅頭，氣喘吁吁的坐下休息。等它們又有了力氣，便想把饅頭塞進(jìn)洞，它們推的`推，拉的拉，可饅頭就是不愿意動，這下可急壞了螞蟻們。它們在地上繞了好幾個圈兒，也沒想出個辦法。突然，一只螞蟻想出了個好辦法，它們頭碰頭，正在交流信息，那只螞蟻似乎在說：“我有一個辦法，我們可以這樣……”幾乎所有螞蟻都贊同它的想法。于是，它們開始行動了。我很想知道，它們到底想出了什么辦法啊。只見它們把饅頭咬下一塊，由工蟻搬進(jìn)洞。就這樣，它們不停的咬，不停的搬，終于，一大塊饅頭被螞蟻們搬進(jìn)了洞。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)，堅持不懈的精神，要向它們那樣團(tuán)結(jié)才能做好一件事。其實，螞蟻不僅僅是一個大力士，還非常聰明呢！
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