螞蟻的發現作文

時間：2022-08-18 11:27:41 發現我要投稿

精選螞蟻的發現作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的發現作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選螞蟻的發現作文8篇

螞蟻的發現作文篇1

　　一天，我一個人在家，閑著無聊，便看起了電視。忽然，我看到了一個科學知識，那就是——螞蟻從高空掉下來不會死，我看了后半信半疑，我想，我們人類從高空掉下來一定是必死無疑，那螞蟻難道有什么神奇的力量能讓它摔不死嗎？耳聽為虛眼見為實，于是，我捉了三只螞蟻來做實驗。

　　我先是把螞蟻放在我的指尖，在離地面較遠的地方把它摔下去，可它并沒有受傷，我想，一定是因為不夠高吧！于是，我把它放在桌子上，再把桌子往右傾斜，讓它掉在地上，但是它不驚也不逃，安安穩穩地落在地上，可我還是不死心，于是，我將它從二樓的窗戶打開，把它扔下去，可他依然安然無恙，唉！為什么螞蟻從高空中掉下來不會死呢？為了弄清楚，我決定去上網查個究竟。

　　哦！原來螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開了，減慢了下降速度，所以它就不會被摔死了。原來它就像人們利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀！

　　啊！大自然是多么有趣啊！在它身上，有無處不在的奧秘，等著我們去開創！

螞蟻的發現作文篇2

　　一天上午，我坐在家門口吃飯。無意間把幾粒米掉在了地上，不一會兒，引來了一只小螞蟻。它走到米粒旁邊，揮動觸角，好像在呼喚其它的螞蟻過來，可是，周圍一只螞蟻也沒有。

　　它仿佛很焦急，圍著米粒直轉圈。它用觸角使勁地頂米粒，可是米粒仍然紋絲不動。就一只螞蟻也想搬掉這些米粒，這是不可能的。可是螞蟻并沒有灰心，它離開了一會兒之后。它后面跟來了一群黑色長龍般的“隊伍”有序地向米粒走來，看來它們要大干一場了。

　　“別妄想了，你們是搬不動的啦”，我對它們說。我知道它們聽不懂，我還是忍不住對它們說，可有幾只螞蟻好像聽懂了我的話，居然向我抬頭晃晃觸角，好像在對我說：“誰說搬不動的，就讓你見實一下我們螞蟻的實力吧。”話剛停，那些螞蟻就像跟我較勁似地，于是，它們使勁地搬起米粒，轉眼間，那幾粒米粒就被螞蟻搬到洞里面，可所謂“蟻心齊，米粒移”呀。

螞蟻的發現作文篇3

　　今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉來轉去。心想：這幾個小家伙能搬動那塊面包嗎？它們真有點兒自不量力。

　　我蹲下來仔細觀察這些螞蟻的一舉一動，看它們能否把面包運回它們的蟻穴。我觀察了一會兒，發現有兩只螞蟻圍著面包轉，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會兒，我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來。

　　它們的觸角互相碰撞，我以為它們為了爭搶食物而打起來了，這下我可以看好戲了。誰知，它們并沒有打起來，而是齊心協力地抬起面包向蟻穴爬去。

　　一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學習和發揚的。

　　人多力量大，在平時的生活和學習中，我們要團結協作，共同進步。

螞蟻的發現作文篇4

　　今天是星期天，我起床后發現院子里趴著一條受了傷的蜈蚣在不停的掙扎著。

　　我蹲下來仔細的觀察著，便看到一只螞蟻圍著蜈蚣轉來轉去的。接著，那只螞蟻回去了，沒過多久，小螞蟻兵們陸陸續續從洞里爬出來，后面還有一只大頭螞蟻，好像是”領導“，專門負責指揮小螞蟻們，小兵們按照它的指令，爬到蜈蚣身上一口一口的咬，慢慢的蜈蚣感到疲憊了。這時，又從洞里鉆出一只大頭螞蟻，爬到蜈蚣身上咬了一口，蜈蚣昏了過去。

　　接下來，螞蟻們開展了”搬運活動“。每只螞蟻都按照指揮員的指令搬運食物，螞蟻們開始行動了。

　　小螞蟻們往前面推，大螞蟻從前面拉。指揮員在旁邊指導著，時間一分一秒的過去了，我看得有些不耐煩了，但是我還是想看看螞蟻怎樣搬運食物煩人。螞蟻們齊心協力，堅持不懈，終于在天黑前把食物運回了家。這樣，螞蟻們可以美美地大餐一頓啦。

　　聽爸爸說，螞蟻是世界上力氣最大的動物，它們可以搬運比自己重很多倍的動物。我一定要像螞蟻們學習，做一個堅持不懈，齊心協力的人。

螞蟻的發現作文篇5

　　星期日上午，我在后院玩兒，突然想起在一個角落里有許多螞蟻。

　　這次，我像往常一樣，依舊扒開草叢，等待螞蟻的出現。一分鐘、五分鐘、十分鐘......半個小時過去了，螞蟻仍沒有出現，我很困惑。

　　我只好找來我們村子里的“萬事通”來幫我解決問題。于是，我來到他家門口，大聲呼喚著他的.名字。他出來了，我向他求救：“我遇到了紅燈，你能幫我解決一下嗎？”他毫不猶豫地答應了，于是，我便把村子里的好朋友全部召集在一起，向我家后院奔去。

　　七八個人在我家后院的角落蹲下來，我對他們說：“誰知道這兒的螞蟻去哪兒了？”各種各樣的答案回響在耳邊，有的說：“應該是嫌家太舊，去別的地方住了！”也有的說：“應該出去玩了，在家里太悶了，出去散心了吧！”也有想象力豐富的說：“有可能回到自己的老家，和好多年不見的兄弟姐妹聚聚你，吃飯去了吧！”我想，他們說的都有道理，但是，我該聽誰的呢？

　　這個問題困擾了我好多天，但沒有人給我肯定又科學的答案。這一天，我在家看《昆蟲記》，終于找到了答案，原來，螞蟻可以預知天氣的變化，到了下雨天，天要下雨，空氣中的水蒸氣濃度加大了，被螞蟻觸角的靈敏感受器感受到，從而預知未來的天氣，它們就會把家搬到別的地方，以免被淹沒。所以，快下雨的時候，螞蟻大家族會早早的離開，到別的地方去住。

　　這件困惑我很多天的難題，終于被我解開了。回到家，我津津有味地講起了我學到的知識，小朋友們都點贊，就連”萬事通”都佩服我。

　　看來，只有多讀書，才能學到更多的豐富的知識。

螞蟻的發現作文篇6

　　我經常從外面抓一些螞蟻回來觀察。終于，我發現了一個螞蟻的秘密。

　　有一次，我在放學的路上，突然，發現了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準備出發了，強烈的好奇心驅似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么？

　　一連串的問題使我迷惑不解，于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。

　　我發現螞蟻搬家的事可真有趣啊！讓我們留心觀察身邊的每一個事物，也許他也會成為你的發現啊！

螞蟻的發現作文篇7

　　今天，我和爸爸去外面玩耍。走著走著，只覺得眼前的地面上有什么東西在動，我走過去一看，原來是一群螞蟻正在忙碌著。“這是在干什么呀？”我問爸爸。爸爸告訴我：“這些螞蟻正在忙著搬家呢！”老爸有些洋洋得意了哦！“可是為什么要搬家呢？”我的問題像機關槍里的子彈一樣，冒了出來。“這個……，這個……。”這下連知識淵博的老爸也有些語無倫次了。“我們還是回家查電腦吧！”老爸建議道。

　　我們回到家里，立刻打開電腦，一查，原來是因為螞蟻能感受天氣，如果天即將要下雨了，它們就搬到高處去重新蓋“房子”；如果干旱了，它們又要搬到低處，以免身體里的水份沒有了，而干旱而死。我還知道了螞蟻是靠觸角來傳遞信息的，告訴同伴們哪里有吃的。螞蟻分為蟻后、消息員、搬家的，找糧食的……它們分工明確：蟻后是專門生小螞蟻的；消息員是傳遞外來消息的，就像人類的偵查兵；搬家的螞蟻是專門找巢的，還有找糧食的螞蟻是為大家服務的……

　　通過這次觀察和網上查詢，我發現了螞蟻的兩個秘密，并懂得了一些關于螞蟻的知識，還知道了螞蟻們非常團結友愛，互相幫助。

螞蟻的發現作文篇8

　　今天下午，我聽別人說螞蟻可以抬起比自己大幾倍的東西。回家的路上，我疑惑地問爸爸：“爸爸，我聽別人說螞蟻可以抬起自己大幾倍的東西，是不是真的呢？”爸爸笑著說：“你要想知道就自己去做實驗吧！”“是，老爸！”我興奮地說。

　　我一回到家就跑去找螞蟻。我找了好久，終于在一棵枝葉茂盛的大樹下找到了一個螞蟻洞。我的實驗目標出現了，下面我該做實驗了。

　　首先，我從別處找來一只死蜻蜓放在了螞蟻洞。然后，我就滿懷希望地等著螞蟻的“精彩表演”了。我在螞蟻洞前等了足足三個小時了，螞蟻還是沒有出來，我心急如焚。這時，媽媽走過來耐心地對我說：“孩子，做實驗要有耐心，明白嗎？”我點了一下頭，媽媽就走了。我有耐心的等了半個小時，螞蟻終于出來了。一只螞蟻，它看到了一只死蜻蜓，就把觸角碰了一下另外一只螞蟻，這樣一只一只的螞蟻傳遞下去，就有差不多二十幾只螞蟻出來抬蜻蜓了，大約十只螞蟻抬著蜻蜓的身子，十只螞蟻抬著蜻蜓的翅膀，不一會兒就把蜻蜓抬進螞蟻洞了。我震驚了，小小的螞蟻居然可以抬起一個“龐然大物”，我不禁贊嘆，原來團結的力量是那么的大。我也可以證實別人說的話是對的了。

　　這個實驗不僅讓我發現了螞蟻的秘密，還讓我懂得了團結的道理。

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