【精華】發(fā)現(xiàn)作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天，我在玩的時候發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密。
我和幾個朋友在院子里玩。當我正坐在樹叢邊東張西望的時候，成群結(jié)隊的螻蟻一個挨著一個，從我腳邊爬過，它們排成長隊，迅速地朝一個方向爬。螻蟻的集體出動引起了我強烈的好奇心。我抬起身，跟在螻蟻后面，順著螻蟻爬的方向看去，只見許許多多的螻蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的螻蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地撥開螻蟻，發(fā)現(xiàn)：原來它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖，頭也不抬，其它螻蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著前面，前面的不肯讓開，螻蟻壓著螻蟻，擠成一團。
這是為什么呢？我心里全是問號。螻蟻為什么會聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來：螻蟻的洞穴缺少糖份，糖對它們的生長又極為重要，螻蟻一旦遇見糖，觸角就會變硬并召集同伴們來享用。
憑借我的細心觀察和刨根問底的精神，我發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密——螻蟻愛吃甜的！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
這幾天，不知怎么的，上午九點左右學校附近總起大霧。
“叮鈴鈴……”刺耳的上課鈴聲響了，是數(shù)學課。老師的洞察能力比較強，很快就發(fā)現(xiàn)我們有些心不在焉，沒有上課的意思。我開始向外瞟著，不時看看老師，嘴上嘀咕著。霧愈來愈重，順著風向西北方向彌漫著。很快它就籠罩了整個學校。教室的門開著，霧“呼呼”的往里灌，翻滾著涌進教室，卻聚變成一小股水汽散降于地面。窗外僅僅距離十米的中教樓已經(jīng)看不出一絲痕跡了。終于下課了，我們可以在霧中盡情歡樂了！霧可真大呀！能見度大約只有三四米。我環(huán)顧四周，仿佛到了洶涌澎湃的大海中，翻騰的霧距我那么近。我奔跑起來，霧“撲撲”的打在臉上，這時便覺得涼嗖嗖的，像把冰渣敷在臉上一般。在霧中我有些茫然，我這是到哪兒了？鈴聲又一次響起，我循著鈴聲回到了教室。
霧終究是霧，在我們痛快的玩了一把后，它，悄然走了。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“草叢”這個地方大家一定是不陌生的，可是在草叢中有什么生物你們知道嗎？嘿嘿，讓我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)吧。有一天，我和好朋友胡可星在樓下的草叢中玩。
玩著玩著就覺得無聊了。古話說：“困難當頭各自飛。”我們現(xiàn)在是：“無聊當頭各自飛”于是，我們開始各自去尋找一些有趣的東西。我找來找去，突然把目標放在腳下那毛茸茸的小草上，我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有非常多的生物：螞蟻、蝗蟲、螞蚱等。當然，我覺得最有趣的是獨角仙了。
這只獨角仙在草坪上走來走去，好像落了什么東西在路上，我經(jīng)常在電視上看到了獨角仙，這次可是終于見到這位大名鼎鼎的獨角仙了。我趁機觀察了一下：它一對觸角像一對天線緊緊依偎在定焦的連接處，六個小腳帶著尖尖的刺，像六個小劇子。突然，我想起了一件事，聽說獨角仙的力氣是很大的，我今天何不妨試試呢？
于是，我隨手起一根線和一小塊磚頭，把綁在線上。他邁開大步，擺著輕松的POSE向前走，這匹“黑馬”拉著一只“肥豬”在街上走。這次發(fā)現(xiàn)讓我徹底知道了獨角仙，徹底地了解了獨角仙的特性。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
前段時間，家里來了一位“客人”——一盆仙人掌。它長的與其他的植物很不相同，渾身碧綠色的，卻不見又寬又大的葉子。
葉子在哪兒呢？我不禁好奇起來，站在它面前，仔細看了幾遍，止不住地驚嘆起來，真的沒有葉子，只看見那尖尖的小刺。那它的葉子究竟在哪兒呢？
我滿腹狐疑地跑去問爸爸。可爸爸聽了，看著我一個勁地笑，卻不告訴我原因，只是讓我一個月內(nèi)不要給仙人掌澆水，看看會是怎樣的結(jié)果？
我按照爸爸的要求做了，盡管擔心仙人掌會不會渴死？
一天、二天、三天……時間像飛馳的箭，一個月很快就過去了。我忐忑不安地來到陽臺上。
“哇！太神奇了”！我不禁驚嘆起來。因為仙人掌非但沒有渴死，而且還長得郁郁蔥蔥，沒有一絲枯萎的意思。我仔細的一看，嘿！怪了，它居然還開出了一朵黃色的小花。
我越來越納悶，為什么它這么久沒喝水，卻沒渴死呢？不過我還是趕緊拿來了水壺，給它澆了好多水。
我一邊澆水，一邊還在想著這件事情。正當我百思不得其解的時候，爸爸回家了。他看我手里拿著一個噴水壺，似乎已經(jīng)明白了什么，沒等我開口問，就已經(jīng)向我提出了建議：“孩子，你查一查資料吧，為什么會有這樣神奇的現(xiàn)象呢！”
我一聽，便連忙走進房間，打開電腦，在百度上搜索起來。這一查，我才恍然大悟。原來仙人掌體內(nèi)有著一種奇特的結(jié)構(gòu)，正是這種內(nèi)部結(jié)構(gòu)幫助了它能夠在沙漠中長久生長、“笑傲江湖”。
事情呢，原來是這樣的：仙人掌的內(nèi)部有一個專門儲水的地方，一到雨季的時候，它就會拼命地吸水，儲藏在身體中的“水庫”里，而那些看著令人毛骨悚然的刺，其實就是仙人掌的葉子，葉子因為面積小，所以水分不會大量被蒸發(fā)，這樣呢，仙人掌就可以好長時間在沙漠中生存了。
困擾我一個多月的謎團終于解開了。
仙人掌的秘密被我揭開了。它使我認識到，在我們周圍還有許多奇花異草，有很多奇妙的現(xiàn)象，只要我們仔細觀察，認真思考，勤于學習，就能認識它們，揭開其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
寫作，大家一定都非常熟悉，有的同學對寫作有著濃厚的興趣，而有的同學卻一見寫作就頭疼，這又是什么原因呢？
學了《莫伯桑拜師》這一課，相信很多同學對寫作一定有了新的了解與認識。福樓拜老師告訴我們：要想寫好作文，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)特點，持之以恒，還要善于描寫。這四點是必不可少的。其實，不少同學對寫作有著自己獨特的見解，我也不例外。我覺得對于寫作，首先不能把它看成一種任務(wù)，一個負擔，應(yīng)當以此為一次鍛煉，不要把它看得那么困難，那么復雜，要把它當成一次“快樂的寫作之旅”。
其次，內(nèi)容要有豐富，環(huán)環(huán)緊扣，不能太空洞。要適當運用優(yōu)美詞句，這樣能使你的作文增色不少。還有比較重要的一點是一個字：情。通過這篇作文你要表答什么樣的情感，要能讓人具體感受得到。寫作方面也要精益求精，寫完了作文，應(yīng)先自己修改，看看哪些地方還需要改進，這也是一種學習方法，從而使自己寫作水平有所提高。
一分耕耘一份收獲。不要去羨慕人家的作文寫得有多好，只要你對寫作有著濃厚的興趣，就可以像別人一樣！
當我看到我作文在《校園文學》上發(fā)表的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣。我相信你們也一樣，也會慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣！
讓我們放飛夢想。在文學的海洋里盡情地遨游吧！
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
自行車給大家?guī)砹嗽S多便利，但這個看似簡單好玩的玩意，其實學起來并不容易。
我第一次學騎自行車的時候才六歲，我一爬上去，就被自行車甩了個下馬威，把我摔成“狗啃泥”。我可不想這么快認輸，又試了一下，結(jié)局還是一樣狼狽。
爸爸見我垂頭喪氣，耐心地對我說：“堅持到底，就是勝利。只要你掌握技巧，多練幾次，就會成功。”爸爸的話猶如一盞燈，照亮我的希望。我下定決心，一定要學會騎自行車。
時間一天天過去，我不斷練習，進步也一點點增加，漸漸地，我可以騎著自行車一搖一擺地上路了，雖然偶爾還會摔到，但我的自信增加了不少。我反復研究，認真觀察那些自行車高手的動作，我發(fā)現(xiàn)他們騎上車后，眼睛都正視前方，腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著腳踏，把平衡控制得很好。我終于發(fā)現(xiàn)了騎自行車的訣竅，我也學著他們的姿勢，一次次地練習，終于我騎得越來越好，現(xiàn)在是來去自如。
學會騎自行車我很開心，也明白了做任何事，都要細心觀察、多加練習、堅持到底，這樣才會成功。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
剛學了第13課《旅行家樹》，它，沒有枝丫，修長的'樹干上伸出長長的闊葉；它，葉子只向兩側(cè)伸展，就像開屏的孔雀，又像展開的扇面。
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽來到普吉旅游，傍晚，在從Meridien酒店去Batong的車上，雖然它只是在我眼前一晃而過，我驚喜萬分地大叫：“旅行家樹！我發(fā)現(xiàn)了旅行家樹！”我在車輛行駛的路邊看到了一棵和課文描述的一模一樣的旅行家樹。感謝陸老師，是她在講解課文時給我們看了旅行家樹的圖片，雖然只是在車窗外一晃而過，但我能肯定我看到的是真真切切的一棵旅行家樹。
第二天，我步行來到昨天的路旁，找到了那棵旅行家樹。原來，它就在我住的Meridien的路旁，在它的對面，我還找到了另外三棵連在一起的旅行家樹！
我愛旅行家樹！
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
或許你還回味在漫天大雪的喜悅里，或許你還沉浸在新年春節(jié)的快樂中，你有沒有發(fā)現(xiàn)，春姑娘已經(jīng)悄悄地、悄悄地來臨了。二月的最后一天，乍暖還寒，姚老師決定帶我們?nèi)バ@里尋找初春的足跡。
漫步在潮濕的鵝卵石小路上，雨后泥土的清新夾雜著花草的芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”昨天晚上的一場春雨，洗凈了花草樹木的塵土，也滋潤了大地萬物。都說“春雨貴如油”，喝飽了的麥苗啊、小草啊此刻應(yīng)該是喜開顏笑了吧!瞧!在一片枯黃的草地上，一個個綠色的小腦袋正在使勁地往上鉆呢!
放眼望去最吸引我的是含苞待放的廣玉蘭，一個個桃形的花骨朵像許多亭亭玉立的少女，不羞澀、不張揚，即使沒有葉子相伴，它們?nèi)匀晃⑿χ⒃谥︻^，等待在溫暖的春風中綻放自己的美麗。桃花花苞也圓鼓鼓地漲紅了臉，若隱若現(xiàn)的粉紅色讓我不禁想起了“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”的詩句。可惜春寒料峭，花兒們怕冷，還沒有完全露出自己最美的身姿。
正當我這樣想著的時候，一旁的同學變魔術(shù)似的拿出一朵金黃色的花兒。它由許多小花簇擁在一起，還沒走近它，就聞到了陣陣芳香，它在初春就迫不及待地盡情綻放著，聽姚老師說這種花叫結(jié)香花。據(jù)說它的全身都是優(yōu)良的藥材呢!
春天像是一幅美麗的畫卷，正在慢慢舒展開來，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的美麗!
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