關(guān)于中的發(fā)現(xiàn)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中的發(fā)現(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活離不開(kāi)細(xì)心的觀察。平時(shí)，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準(zhǔn)備玩造名游戲。正要拿起水筆寫(xiě)字時(shí)，頭上有點(diǎn)兒癢，就用水筆（不寫(xiě)字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來(lái)了？我很好奇，便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說(shuō)：“這就是摩擦力的作用。”“原來(lái)如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的。正是這些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我喜歡研究問(wèn)題，也能懂得知識(shí)，真是一舉兩得。
問(wèn)題無(wú)處不在，只要留心生活，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長(zhǎng)大要成為一位著名的科學(xué)家。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在四季交替的瞬間，我悄然地發(fā)現(xiàn)，生命竟是這般變幻莫測(cè)！
——題記
春的盎然
春的腳步似乎總是那么忽近忽遠(yuǎn)，讓人捉摸不透，可當(dāng)你抬頭看見(jiàn)那可愛(ài)的小燕子時(shí)，你會(huì)知道，原來(lái)春天到了。春天，天氣總是一碧如洗，像水沖過(guò)一般清澈透明。空氣中有香香的味道，路邊的小草發(fā)芽了，野花開(kāi)了，一切都是那么的生機(jī)勃勃。人們常說(shuō)：綠色是代表著新生。那么這一片盎然的綠色，不正是生命蓬勃的活力嗎？
夏的熱情
夏姑娘似乎總喜歡別人大汗淋漓地站在她面前，她是喜歡這樣嗎？這也許只有她自己才會(huì)懂吧！夏天的炎熱，讓鳥(niǎo)兒不得不停下腳步，停息在枝頭，吱吱喳喳叫個(gè)不停，火辣辣的驕陽(yáng)烤得大地像個(gè)火爐，一切好像都是熱氣騰騰的，可即使是這樣，小草和花兒還是一樣頑強(qiáng)不屈，似乎堅(jiān)定了決心，要與酷熱反抗到底，夏天的熱情奔放，不正是生命如火的熱情？原來(lái)生命是熱情奔放的！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
幾年前暑假，我們?nèi)胰ヅd城療養(yǎng)，療養(yǎng)院環(huán)境幽雅、綠樹(shù)環(huán)繞，那里簡(jiǎn)直是蟬的天堂。
當(dāng)我們?nèi)易哌M(jìn)療養(yǎng)院時(shí)，滿耳盡是蟬鳴，在那里任何一棵樹(shù)上都可以捕到蟬。
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我發(fā)現(xiàn)蟬吸食樹(shù)汁用的吸管，一根長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)像針一樣的東西，它用那個(gè)東西插進(jìn)樹(shù)枝或樹(shù)干，吸食樹(shù)汁。蟬是個(gè)音樂(lè)家，但我發(fā)現(xiàn)并不是每只蟬都會(huì)叫，母蟬是不會(huì)叫的 。但怎么分辨公蟬母蟬呢？抓到蟬后，捏住它的兩側(cè)，看它的肚子，如果有兩塊大擋板并緊緊地并在一起，那樣的蟬是公的，如果有兩塊小擋板，并分得很開(kāi)，那是母的。
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在通往溫泉浴的走廊里，有兩個(gè)小門(mén)，通向一個(gè)院子，那可是個(gè)風(fēng)水寶地！有很多樹(shù)不說(shuō)，那里才是名副其實(shí)的蟬之天堂，不僅蟬聲不斷，而且，樹(shù)上、草上、地上，到處都是蟬蛻，我撿了一大袋。我發(fā)現(xiàn)蟬的足十分鋒利，只要在皮膚上輕輕一刮，就會(huì)刮破，這也是它為什么能在樹(shù)上抓得那么牢固的原因吧！
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這次旅途，我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事。其實(shí)，發(fā)現(xiàn)就在生活中啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
自從我來(lái)到這個(gè)世界，每一件事都是那么的平凡，我沒(méi)有特殊的地方，沒(méi)有特別有天分的地方。只因?yàn)槲覜](méi)能得到上天特別的眷顧。一切的一切，所有的所有，我都無(wú)法改變。但是上天沒(méi)有忘記我，放棄我。
它讓我生在一塊浩瀚無(wú)邊的大地上，從此開(kāi)始了我這一生的旅程。
在他最殘暴的寵物龍的生日的那一天，我離開(kāi)了它的身邊，來(lái)到了這世界。因?yàn)樵谙聛?lái)前看到了龍的強(qiáng)大，使外表文弱的我有剛毅的精神和意志，而之所以我外表文弱是因?yàn)槲易鴾伛Z的白羊來(lái)到這世界的。白羊的溫順和善良讓我感到親近，因此我學(xué)習(xí)白羊，由此我看上去有些文弱。
我來(lái)到一個(gè)平凡的家庭，并不富裕，但也不需為生活而過(guò)分勞累的奔波。而值得我感到幸運(yùn)的是在這每個(gè)家庭只能有一個(gè)孩子的世界里，我有一個(gè)親姐姐。也許是上天覺(jué)得欠我太多，而稍微給我的一點(diǎn)補(bǔ)償吧。
我開(kāi)心的度過(guò)著我的童年，和別人一樣。在沒(méi)長(zhǎng)大前需要父母的撫養(yǎng)，而我的命運(yùn)也早已注定。到了該上學(xué)的年齡也自然該上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)一種偉大的力量足以改變?cè)S多事情的力量。而在學(xué)校里一切也只是平凡無(wú)奇，長(zhǎng)久如此不免讓人有厭倦之感。但是命運(yùn)如此，無(wú)法改變。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
春天，當(dāng)萬(wàn)物還沉浸在睡夢(mèng)時(shí)，迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息。它拿出自己的號(hào)角，開(kāi)始激昂地吹了起來(lái)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。
夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競(jìng)相開(kāi)放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽(yáng)光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的'滋潤(rùn)下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
秋天，萬(wàn)花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà)。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。難怪陶淵明對(duì)菊花如此的偏愛(ài)。
冬天，鳥(niǎo)兒南遷，樹(shù)葉落下來(lái)化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調(diào)的畫(huà)面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無(wú)的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹(shù)傲然挺立著，讓人不覺(jué)得想起一首詩(shī)：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)立開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
其實(shí)人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會(huì)變得脆弱，也許會(huì)變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭(zhēng)、善于拼搏的精神，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更堅(jiān)定。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
有一天，姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭，開(kāi)花的時(shí)候就會(huì)發(fā)出一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的，葉片周?chē)性S多小齒，像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得茂盛，背著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得很慢，這是為什么呢？我去問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“你把花盆轉(zhuǎn)一下，讓葉子稀少的一面向太陽(yáng)，看看幾天后怎么樣？”我照著辦了。
幾天后，真的有變化！葉子稀少的那一面長(zhǎng)得很快，葉子長(zhǎng)大了，顏色也變深了。我跟姥爺說(shuō)了變化，問(wèn)他為什么，姥爺說(shuō)：“大道理我不會(huì)講，有句話是‘萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)’。”噢！原來(lái)都是太陽(yáng)公公的功勞啊！
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