我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時間：2025-02-08 11:34:57 維澤發(fā)現(xiàn) 我要投稿

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我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（通用20篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（通用20篇）

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 1

　　在童年時期，大家一定都有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧？下面，我就來給大家說說我小時侯的發(fā)現(xiàn)。在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬里，不見一絲白云，藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的'小鳥。

　　晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿了整個天空，結(jié)果第二天起來一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。

　　通過這件事，我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下，總會“觀察出一個結(jié)果來！”

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 2

　　我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的，可是一件事改變了我的想法。

　　是一次偶然的機(jī)會，我去我的好朋友張希家玩。無意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的'貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一起生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！”

　　過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了。快去看看吧！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，我們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門是開著的，一定是小貓把小鳥抓走的，我們就又去找小貓，我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終于把它們兩個從中間分開了。

　　通過這件事使我明白到：雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起，但是，只要相親相愛，一對敵人也可以成為一對好朋友的。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 3

　　在一個陽光明媚的早晨，我有了一個發(fā)現(xiàn)。

　　那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個蝸牛。我想：蝸牛是有益的動物還是有害的動物呢？于是我去問媽媽，媽媽說：“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時，一直把頭所在殼里，后來，它確定沒有危險后，才把頭從殼里伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的'呀！

　　我發(fā)現(xiàn)了這個之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問媽媽，媽媽說：“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的。”于是，我向姑姑要了一個放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來。后來，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個小圓點(diǎn)，原來這兩個小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。

　　我對我的這個發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時我也知道了一個道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 4

　　我在九歲時發(fā)現(xiàn)了人死的原因，除了意外的那個原因，雖然這只不過是我幼稚的'一個發(fā)現(xiàn)，不過我當(dāng)時畢竟還小，在我心里，人就是這么因老而死。

　　也許你聽了這話會笑，不過你愛笑就笑吧，笑也不過如此罷了。我那次在課后想起了自己的發(fā)現(xiàn)，笑了起來，我好幾個朋友都笑了，她們都覺得很有道理，也覺得很有趣呢！

　　小時候，每次看到電視上或街上一些人排著隊(duì)，頭戴一條白巾邊唱哀樂邊哭，就知道又有人離開了人世間，我沒都會想：為什么人要老然后死去呢？我遲早也會死吧？這些問題讓我絞盡了腦汁，為什么人一定要死？不死不行嗎？我常常去媽媽，媽媽卻會說：“這很難解釋，反正人總是會死的。”我也老是纏著爸爸刨根問底，爸爸就說：“人的細(xì)胞在人死的去的時候停止了運(yùn)動，細(xì)胞不工作了，人也就死了唄！”

　　這些話又讓我想不明白了：為什么細(xì)胞能為我們工作十年、二十年、三十年……可是到一定的時候它又停止了工作呢？我想啊想，睡覺都在想，想得入迷，睡不著覺了。終于，在我九歲的一天晚上，我想出了眉目：人之所以會老然后死去，細(xì)胞又隨著停止了工作，是因?yàn)槿死狭耍?xì)胞也會老，不過就是慢了些。就像人老了就會退休停止工作，細(xì)胞也一樣，老到一定的程度，工作越來越不流暢，人便老得生病，當(dāng)細(xì)胞支撐不住時，從此便停止了工作，人也因此死亡了。

　　我的發(fā)現(xiàn)如此有道理，我都為此而感到驕傲。

　　今天我再次想起自己的發(fā)現(xiàn)，我又笑了，那是自豪、純真的一個笑。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 5

　　記得我小時候，才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現(xiàn)了螞蟻預(yù)測天氣的奧妙。

　　一次旅行中，我覺得這道路太乏味了，便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們就像尾巴著了火似的，飛快地奔跑著，手上還拖著許多食物。我不明白這是為什么，便一直看了下去。可是沒一會兒，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，漸漸下起了小雨，我只好先觀察到這兒了。

　　人們都說“鼠目寸光”，螞蟻是不可能用眼睛來預(yù)測天氣的，它能看見幾米外的東西就已經(jīng)不錯了，直到有一天，媽媽告訴我：“螞蟻這么大一個家族里，有一種螞蟻叫做飛蟻，它們在下雨前翅膀上會出現(xiàn)小水珠，知道快下雨后，它們便飛回窩中，把這個消息告訴伙伴們，提起注意。”

　　又有人說：“螞蟻封住洞口，表明天就要下雨了。”這句話有幾分的'道理，螞蟻在下雨前把洞口封起來，是因?yàn)樗鼈兏杏X到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來，就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。

　　這就是我童年時的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時覺得是一件很偉大的事情，但是，現(xiàn)在回想起來，突然覺得自己小時候的這個發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 6

　　螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

　　在我小的時候。有一天，我?guī)е粋€瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開一個螞蟻洞，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在螞蟻的'帶領(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。

　　著“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，象米一樣大小。為了弄個明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧！著大概上蟻卵吧！

　　我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

　　螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時，什么聲音都消失了無影無蹤了。

　　從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 7

　　在每個人的童年記憶中，一定許許多多或大或小的發(fā)現(xiàn)，我的發(fā)現(xiàn)是關(guān)于朋友相處的。

　　有一次，我的鄰居到我家里玩，因?yàn)槲夷翘靹偵藲猓孕那椴缓谩Ｋ谖壹疫@摸摸，那瞧瞧，就在這一刻，我心中的火山爆發(fā)了，對他大喊“一邊去，真煩人！”他征住了，雙眼看著我，有些不知所措，而我卻不以為然，居高臨下。在吃飯時，他邊吃邊說話，這又讓我聽不入耳，便又對他說：“別出聲好不好，你的.話怎么這么多。”這時，他吃飯的速度明顯加快，而且，也沒有了聲音。吃完飯，他待不下去了，轉(zhuǎn)身打開門回了家。這時的我不僅沒有反省自己的錯誤，反而，還隨意在背后說了他一句。當(dāng)天晚上，在我睡覺時，我又想起了白天的情景，心想有可能也完全不是他的錯，因?yàn)槲覍λ赡懿皇呛苡焉啤６遥覀兤綍r并不是格格不入，可能真是我的脾氣才造成了這個不高興的后果，以后我還要多多改正自己，讓我變的更加友善。

　　這個關(guān)于朋友之間友善的發(fā)現(xiàn)不僅讓我學(xué)會了如何待友，還讓我在以后的生活中如何朋友之間友好相處、友善，還是我以后生活中的指南針。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 8

　　我在童年時，發(fā)現(xiàn)過很多有意思的事。天是藍(lán)的，水是清的，下雨前小螞蟻會搬家，小魚兒會蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時，發(fā)現(xiàn)了我們的皮膚是黃色的。

　　那一天，因?yàn)槲覄倢W(xué)會認(rèn)時間，媽媽帶我去手表店買手表。當(dāng)售貨員阿姨給我試表時，無意間說了一句：“小妞兒挺黑呀。”我挽起袖子，一看，頓時疑惑不解：“這不是黑色呀，這明明是白……黃色，哦，不，是白，也不對……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我，“再仔細(xì)辨認(rèn)一下。”我仔細(xì)一看，咦?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說我的皮膚是黑色的?”“你說哩?”媽媽對我神秘一笑。我的皮膚是黃色的，但阿姨說是黑色的?想到這兒，我又抓起媽媽的手臂。“呀!我明白了!我不是黑色的，只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周圍顧客一跳。但他們知道是怎么回事兒時，不住的點(diǎn)頭稱贊道：“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆，我心里比吃了蜜還甜哩!

　　就如費(fèi)奧多羅夫所言：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的.風(fēng)險。但我的這個小小發(fā)現(xiàn)不但沒給我?guī)頌?zāi)難，還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 9

　　人們不都說“水火不容”嗎？而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對好朋友。

　　這件事發(fā)生在我八歲那年的一個周末，天涼颼颼的'，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來，只見青煙直冒。我情急之下，丟下打火機(jī)，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒熄滅，反而將木柴燃起來了。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　人們都說水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實(shí)是水不但沒熄滅火，反而讓火燃起來了。帶著這個疑惑，我問爸爸，爸爸說不出原因。我問媽媽，媽媽只搖頭。我問姐姐，姐姐罵我無聊，沒事找事做。但我并沒有沮喪，而是繼續(xù)追尋。突然，我眼前一亮，《十萬個為什么》應(yīng)該能幫我解決這個問題。

　　我飛奔來到新華書店，找到《十萬個為什么》，仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦，原來是這樣：當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時，火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來，水不但沒有將火撲滅，反而使火燒了起來。我恍然大悟。

　　我終于明白：只要善于觀察，善于思考，并追根問底，就能發(fā)現(xiàn)問題的答案。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 10

　　在我五歲的時候，有一個重大的發(fā)現(xiàn)，就在樓下。那時我們幾個朋友到了B區(qū)公園，玩捉迷藏時，突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過來，試圖把這只壁虎弄下來，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫，尾巴就斷了。

　　我們把尾巴放在地上，突然有個驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說道：“快看！那條尾巴居然還在動！”“不可能啊，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了，怎么還在動？”呂贏說道。

　　“可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說道。我認(rèn)為他說的只有一半是對的，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬個為什么，但還是沒有相關(guān)的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

　　結(jié)果出來了，原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi)，其他動物去捕捉壁虎時往往會抓或者按住它的尾巴，其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷，馬上逃脫，讓捉它的動物空喜一場，尾巴會動是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會長出新的尾巴來。

　　其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌觯l(fā)現(xiàn)魚被宰殺，但仍然還會動，有時連心臟也會跳動的'原理是一樣的。

　　謎底終于解開，這真是一個重大的發(fā)現(xiàn)。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 11

　　童年是純真的、難忘的，而童年的我們是天真的，善于發(fā)現(xiàn)的。

　　一天中午，媽媽給我買了一盆月光蘆葦，厚厚的葉片，粗粗的刺，我非常喜歡它。

　　媽媽告訴我：“賣的人說，夜光蘆葦能夠在夜晚發(fā)光。”我半信半疑，想：“真的嗎？”

　　到了夜晚，我關(guān)上臥室的門、燈，再拉上窗簾，把夜光蘆葦放在書桌上觀察起來。果真，夜光蘆葦?shù)拇贪l(fā)出了微弱的光芒。

　　這是為什么呢？

　　我打開燈，觀察起夜光蘆葦來。

　　夜光蘆葦?shù)拇淌前咨?，我因此想到：是不是因?yàn)榇淌前椎模圆虐l(fā)光呢？我又否定了這個想法，因?yàn)橄扇苏频拇桃彩前椎模扇苏撇粫l(fā)光。

　　我摸起夜光蘆葦?shù)拇虂恚Y(jié)果發(fā)現(xiàn)我摸過的刺上都有一些灰塵似的小片東西，我很奇怪，想：莫非這就是讓仙人掌發(fā)光的東西？

　　我再次關(guān)上燈，發(fā)現(xiàn)許多被我摸過的刺都不會發(fā)光了，看來，我的猜測是對的！我非常高興，畢竟我知道了一個道理。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道了：其實(shí)我們身邊有許多新的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能知道許多新的事物。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 12

　　學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》一文后，作者求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。

　　由此，我聯(lián)想到了我的.童年發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我無意間聽到哥哥在問媽媽：鹽水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當(dāng)然是鹽水的浮力比較大嘍！聽了媽媽的話，我半信半疑，于是，我決定在家里做一次實(shí)驗(yàn)。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議。

　　我先拿來了一個雞蛋，一個杯子和一包鹽，一些水。然后把水倒在杯子里，把雞蛋也連同放了進(jìn)去，雞蛋緩緩地沉入了杯底，說明清水的浮力比較小。

　　接下來是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結(jié)果如何。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿水的杯子里，起初沒發(fā)生什么變化，可是差不多過了幾分鐘，鹽慢慢地融化了，雞蛋也隨著浮了上來，真沒想到我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了，我高興得差點(diǎn)兒跳了起來。

　　童年的生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂，使我終身難忘。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 13

　　兒時，每個人都是有過兒時，童年是歡樂的，童年是凄慘的，可是我，每天都是有歡樂，有發(fā)覺的兒時。

　　一次快樂的暑假，我還在奶奶住在了一段時間，一次我吃過飯，便喝過一些牛乳，由于太撐，我將剩余的牛乳倒在了院子里。

　　沒多久我去玩的情況下，發(fā)覺，在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著：“螞蟻是在上面涼爽。”最終我打算要去問一下奶奶，由于奶奶一生經(jīng)歷了許多意外的發(fā)現(xiàn)，可是我很小，明白知太少！但是奶奶太忙，沒時間。我坐著階梯上認(rèn)真觀察！

　　嘿！小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊，并且，小綿羊吃飽草，會跑到院里喝水，殊不知在樹上的小鳥一直觀查，等小綿羊離開了，小鳥如同一把箭掠過，用尖長的嘴，彎彎腰，喝過兩口就飛走，因此一切小動物會喝水。

　　而我還有點(diǎn)兒疑惑，螞蟻是不防水的，為何也要喝水。來到最終，有新的時期，手機(jī)有百度搜索，能夠提一切難題，忽然，我的腦殼一轉(zhuǎn)，想到了童年時的發(fā)覺。結(jié)果一搜螞蟻是會喝純牛奶。我一下開心的.蹦的三尺，高我因此覺得自豪。

　　兒時的我發(fā)現(xiàn)了是很更有意義的，童年的發(fā)現(xiàn)如同一盞燈一樣，點(diǎn)亮我們的路，我眼中的自己童年的發(fā)現(xiàn)。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 14

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，童年就要即將過去，因憶起童年我不經(jīng)撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得，有些事也引人深思。

　　記得小時候有一次媽媽買了一條桂魚，那條魚被媽媽殺死了，它的嘴張得好大，可能是死時在緩解疼痛。我用手伸進(jìn)魚的嘴張得好大，可能是死時在緩解疼痛，我用手伸進(jìn)魚的口腔里摸了摸，收回時手指竟被桂魚的尖齒割了一條長長的血口子，當(dāng)時手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起來。當(dāng)時我以為是這條魚還沒有死把我手指當(dāng)成了獵物在咬，我拿起刀殺了幾道縫。可還是割人手。我對媽媽說：“媽媽這條魚怎么老是不死還咬我？”媽媽聽了突然哈哈大笑起來，我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，這是因?yàn)轸~的牙齒就這樣構(gòu)成的，魚逮住獵物時，為了防止獵物逃脫，牙齒起到了很大的作用，它可以死死地鉤住獵物，而且會鉤破獵物的皮，所以獵物必段往里鉆。可這一鉆變成了魚的.腹中之食。”聽完后我高興地歡呼著：“我又懂一個知識了。”媽媽看著我臉上露出欣慰的笑容。

　　只要善于思考、愛觀察喜歡不懂就問這樣才能發(fā)現(xiàn)知識，其實(shí)生活中處處有學(xué)問！

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 15

　　今天老師教給了我們語文書第八課，《童年的發(fā)現(xiàn)》。看到了標(biāo)題，我首先想到的是，我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢？我絞盡腦汁時候的思考，哈！我終于想到了，我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的.接下來，我詳細(xì)的給大家說一下.

　　在我小的時候，爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚，我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個可愛的小眼睛，正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個大一些，叫大個兒，是一條雄的金魚，另一個小一點(diǎn)，叫晶晶，是一條雌金魚，爸爸還買了一個大魚缸，金魚在里面歡快的游來游去。有一次，我們出去玩了，回來的時候比較晚，到家后，我們一看，金魚就魚缸里睜著眼睛一動不動的趴在那里，我們都下一大跳，妹妹哭著說：“嗚嗚，嗚嗚，金魚死了，嗚嗚。”但我感到很奇怪，魚死了應(yīng)該會翻白肚才對啊，為什么沒有翻呢？我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~，不料，我剛碰到金魚，它就一下的跑了，我被嚇的一下子坐地上了，妹妹看到又在游來游去的金魚，立刻破涕為笑。我想來想去，又仔細(xì)觀察，終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來金魚睡覺的時候，只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。

　　這就是我的發(fā)現(xiàn)。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 16

　　這個世界上的美景有很多，可是有些人不這么認(rèn)為，那是因?yàn)槲覀儧]有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　每年暑假的時候我們都會回老家，她們那里的天氣很熱，我的頭上不停的'滾著紅豆大的汗珠，蟬還在外邊的樹上叫個不停吵死了，我心里總是這么想，想著想著，我心中不禁有了個大大的問號，蟬是怎么叫的呢？我?guī)е蓡枺酵饷娴臉渖腺M(fèi)了九牛二虎之力抓到了一只蟬。

　　我做好了全面的準(zhǔn)備，好像要給蟬做手術(shù)一樣，我仔細(xì)看著蟬的嘴巴，因?yàn)槲腋杏X大部分動物都是用嘴巴發(fā)出聲音的，可是我左看看，右瞅瞅，就是沒有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方。

　　就在這時，蟬又知、知、知的叫了起來，嚇得我立馬躲在了門后，時不時的還去瞅它一下，我鼓起勇氣，捂著耳朵，悄悄的過去，發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過程中它的肚子在不停地顫抖。

　　這個時候爺爺剛好過來了，撫摸著我的頭笑著說：好奇吧，只有雄蟬才會唱歌，它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的，它們的腹部兩側(cè)生著兩個風(fēng)箱，風(fēng)箱上有薄薄的蓋片，孔內(nèi)有褶膜和音響及通風(fēng)管，只要它們用肌肉顫抖鼓膜，就會發(fā)出聲音呀！神奇吧！聽完?duì)敔數(shù)脑捨也呕腥淮笪颍B連點(diǎn)頭。

　　世界上的萬物都是那樣的神奇，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會有收獲。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 17

　　今天，我們從俄羅斯作家費(fèi)多羅夫那里學(xué)到了《童年的發(fā)現(xiàn)》。這篇文章是關(guān)于作者童年時期的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。作者的求知欲和驚人的想象力給了我靈感。他之所以在童年時期有這個發(fā)現(xiàn)，主要是因?yàn)椋旱谝唬矣谔釂枺坏诙磸?fù)思考；第三，大膽想象。在日常生活中，我們也要養(yǎng)成細(xì)心觀察的`習(xí)慣，善于在遇到問題時大膽思考，更重要的是要有勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神。

　　這個世界對我們來說充滿了神秘。年輕的時候?qū)κ裁炊己闷妗Ｎ蚁矚g看《十萬個為什么》。經(jīng)常跟著爸爸媽媽問一些奇怪的問題：人是從哪里來的？火箭怎么升上天？什么是原子彈？為什么一年分為春夏秋冬？這些問題經(jīng)常讓我爸媽目瞪口呆，我答不上來他們也很尷尬。有時候他們只是編一個答案來搪塞過去，我就莫名其妙的相信了。

　　通過學(xué)習(xí)《童年的發(fā)現(xiàn)》，我學(xué)到了一個道理：科學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聵I(yè)，不應(yīng)該馬虎或虛假。據(jù)說人類是由類人猿進(jìn)化而來的。但我曾經(jīng)看過著名生物醫(yī)生曹虎的一篇文章《人類是從哪里來的》，才知道人類的遠(yuǎn)祖到底是森林猿還是海洋猿，至今還是個謎！我想，等我長大了，我一定要拿著這根科學(xué)魔杖，找出誰是我們像費(fèi)多羅夫一樣的老祖宗。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 18

　　每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也一樣，那是我在二年級時發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時會走向高處的奧秘。

　　有一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，大雨嘩啦啦地下著，突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個疑問：為什么螞蟻要往高處走呢？在自己家里躲雨不是更舒服嗎？

　　我?guī)е欢岩蓡柣氐郊遥闫炔患按貨_到爸爸面前問：“爸爸，為什么螞蟻在下雨的時候要往高處走呢？不躲在自己的窩里呢？”這個問題問得太突然了，搞得爸爸措手不及，爸爸撓了撓頭說：“這個問題還是你自己觀察、探究吧！”

　　可惜在爸爸那里沒有打聽到什么信息。噢！對了，我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬個為什么》想從中知道一些信息，我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁，開始閱讀起來。從中知道了螞蟻在下雨時往高處走是因?yàn)橄掠昵翱諝獾臐穸葧容^高，螞蟻對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時，它們就會感到此時在低處非常危險，就往高處搬家。

　　這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺得只要我們細(xì)心觀察，就能從周圍的事物收獲許多知識，發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級時的`這個發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪。

　　我的童年發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 19

　　螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

　　在我小的時候。有一天，我?guī)е粋€瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開一個螞蟻洞，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。

　　這“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的.，和米一樣大小。為了弄個明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧！著大概上蟻卵吧！

　　我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

　　螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時，什么聲音都消失了無影無蹤了。

　　從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。