我發現了什么的作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我發現了什么的作文，希望對大家有所幫助。
我發現了什么的作文1
人有數千種品格，花有數萬種美麗，若要尋找我們之間的共同點，那無疑是平凡，也許平凡的價值就在于認識自己的平凡，發現自己的美麗。
看著路邊那棵高大筆挺的泡桐樹，我漸漸忽略了身邊的車水馬龍，那棵大樹多么普通。我能用端正來形容它的身形，卻始終用不上“美麗”二字。它藏在小巷深處，被擁擠的城市逼得失去了光彩。在它粘滿灰塵的樹葉上，我看不到任何靈動，若不是一陣穿堂風恰好吹過，我永遠不會給予它目光。這時的我就像泡桐，被課業壓力逼得失去了光彩。但也許壓著我的不是成堆的作業也不是并不好看的考試分數，而是對平凡的不甘。
這時的我已在挫折中認識到自己的平凡，卻沒能發現它的美麗，發現它的價值。
讓平凡變得不一樣的是那個晚上，我背著沉重的書包走過那條小巷，一朵白色的小花落在我腳邊。俯身拾起它，厚厚的花瓣，淡黃的花蕊，簡約而平凡，一抬頭卻看見成千上百朵——這樣的花。在暈黃的路燈下，流光轉動著，驚艷了我。
一直以來，我把自己比作泡桐樹，平凡而無光彩，這個夜晚，它卻先我一步綻放了自己。如果沒有那經年的平凡，哪有這驚艷的美麗。泡桐一定也曾認識到自己的普通。
不論是歷史偉人，文學巨匠，每個人都一樣，平凡讓人沉淀，讓人思考，淡泊而明志，寧靜而致遠。也許真理就在平凡之中。
堅守著平凡，我也會變得美麗。
這一天，我在泡桐身上看見了平凡的價值，看見了自己的可能。
我發現了什么的作文2
愛這個看似很簡單東西，卻有著深刻的含義。無論天涯海角什么時候都有愛的芬芳。
去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接2008年北京奧運會的到來時，突然四川汶川地區經過幾分鐘的大地震動后，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發生這次震級達到八級多的世界罕見的地震。災難使我們意識到團結的力量，意識到愛的力量。
在一堆廢墟中，消防隊員們展開營救時發現一位年輕媽媽緊緊護在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛之情拯救了未來，拯救了人們的心靈。又有一位普通的在普通不過的小學教師，成功地保護了幾十名學生。事后，中華兒女們有錢的出錢，沒錢的出力。各自伸出援助之手，這就是愛的偉大。
“冰雪無情，人有情”這個口號是去年春節到來之際，出現的世界罕見的雨雪冰凍災害。這次冰凍災害使我國大部分地區大量降雪、降冰雨，是外來務工人員無法返鄉過春節都止留在車站和路途中。南方大部分地區停電、大部分地區的農作物凍傷，出事之時社會各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺了各種相應的應急措施，是受災民眾敢說到愛的溫暖、愛的偉大。
生活中的小河流水澗的閑雜小事里也有著愛偉大的愛。只是我們沒有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺到愛的力量。從小事做起，從愛做起。
我發現了什么的作文3
《我發現了煙灰水的作用》
一天晚上，我正坐在沙發上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我說：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說：什么時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。說著，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發現花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發現了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續觀察，又過了幾個小時，我忽然發現蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊！蚜蟲終于全軍覆沒了！
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！
從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發覺、探索，就沒有不可能。
我發現了什么的作文4
“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，然后是一年中最繁忙的季節，然后學業自然也不例外。但是，開學初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱。“唉，小鳥多么簡單，如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子，自然界的弱肉強食，然后你是不能體會的。”自語之際，一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。
一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊！他見我轉過頭去，又繼續說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕。”
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來。
之后我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，然后這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發再后悔莫及。一年之計在于春，必須要從此刻開始努力。
數學課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調。我明白，然后我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開始努力吧！
我發現了什么的作文5
蝸牛是一種渺小的生物，但在它身上也有著大秘密，今天我就來給你們講講吧！
一天早晨大雨過后，我和媽媽去菜市場買菜，在路上媽媽遇到了她同學，她們便在路邊聊了起來，我覺得十分無聊，便在路上走來走去。突然我看見一道墻壁角落，看到了一只蝸牛。這只蝸牛頭上有兩對觸角，一對長一對短，它的眼睛長在長長的觸角上，就像旗桿上裹著兩顆黑寶石，它的嘴巴就像一條線，背上還背著一個小房子。
這只蝸牛在緩慢的爬行，慢慢的爬出來。而且爬過的地方還有一條白色的蓮葉，這是什么呢？我蹲下來仔細觀察，也沒有發現這條白色粘液是怎么來的？這時媽媽過來拉著我的手說：“兒子，我們去買菜。”“媽媽，蝸牛爬過后為什么會有一條白色的粘液呢？”我一邊走路一邊歪著頭問媽媽。媽媽笑著說：“自己發現的問題自己去解決。”
和媽媽從菜市場回來，我迫不及待的沖進書房，拿出?w十萬個為什么》、《百科全書》、《動物的秘密》，最后終于翻到了答案，原來是這樣的：因為蝸牛是用腹部爬行的。如果地上太干燥了，它的腹部就會受傷，所以蝸牛在出行前要準備豐富的粘液蝸牛分泌出的粘液，一遇到空氣就會干枯，就變成了白色的痕跡。
你們看小小的蝸牛居然有這么大的秘密，你們還知道哪些小動物的秘密呢？也說出來和我們一起分享吧！
我發現了什么的作文6
《我發現了仙人掌的秘密》
人家都說仙人掌好養，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養。
媽媽剛把仙人掌拿回來，我就迫不及待地從媽媽手上拿過來，然后飛快地跑到陽臺上放好，我心想如果現在它渴了怎么辦？我想到什么就去干，我走到衛生間把水灌到噴壺里，走到陽臺上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過來說：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會被澆死的。”
在給花澆水時我發現那些小花遇水后，就會急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過了一會，經陽光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發現在花周圍的仙人掌有象小花一樣的紅色，我心想這花掉色嗎？我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的？
后來我還發現在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙，這使我更奇怪，于是我去問媽媽，媽媽說：“這是一種高科技產品，花就通過那根小管子來吸收養分開放或閉合，所以你可以說這花是真的，也可以說這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。
我發現了什么的作文7
人們常用“曇花一現”來比喻美好的事物轉瞬即逝。那么曇花為什么只能一現呢？為了解開這個謎團，我買來一盆曇花觀察。
晚上7點，一盞深紅色宮燈似的曇花花苞，散發出一股清香。我坐在花盆旁仔細觀察，花瓣在逐漸張開。只見海帶狀的綠葉間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。筒裙似的花托，托不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開來，雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來，一片、兩片......接著成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。曇花終于露面了，如精雕細刻，玲瓏剔透，恍若仙女下凡，又仿佛羊脂玉石雕琢的一樣。嬌美的曇花昂著頭，綻開了迷人的笑容。微風輕拂，成熟的蓓蕾隨風搖曳，修長的花柄，潔白如雪的花瓣，如翩翩起舞的少女一般，又如白孔雀開屏那樣燦然。晚上9點，曇花凋謝了，難怪人們說“曇花一現”呢。
曇花一現的秘密，我在網上找到了答案。曇花原產于中南美洲的熱帶沙漠地區，那里的氣候比較干燥。白天氣溫十分高，曇花只有在晚上開放才能避免白天強烈陽光的烤灼，而曇花又屬于蟲媒花，沙漠地區晚上8、9點鐘正是昆蟲活動頻繁之時，此時開花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地區氣溫又過低，不利于昆蟲的活動，就不利于曇花的授粉。曇花開花時間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長的進化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習性。
原來科學就在我們身邊，等我們用明亮的雙眼和善于實踐的雙手去發現。
我發現了什么的作文8
大家看了題目一定很奇怪，一根粉筆有什么奧秘，接下來就讓我來告訴你吧！
在北京之旅中，我們做了一次有趣的實驗——粉筆色譜。
我們每人拿了一根粉筆和一根彩色筆，接著把粉筆的`大頭那邊畫上一個指甲蓋那么大小的標記（用彩色筆畫），再把粉筆大頭放在表面皿里頭，倒入水，（水沒過底）。一邊做著實驗，我的心里在嘀咕著：粉筆上只有一種顏色，怎么能說是色譜呢。
真奇怪！
我想：會不會是一種顏色被水感染了，就變成了幾種顏色呢？
可我還是不明白，只有一點水，又是怎么染呢？
于是，我開始思索……
哦！突然，我想到了在實驗之前，老師為我們介紹過化學，這會不會跟化學有關呢？
就在我絞盡腦汁時，老師讓我們閉上眼睛，“一、二……”數到“十”，我們再睜開眼睛，那粉筆成了三種顏色。
老師揭曉：“所有的顏色都是由三原色變成的，水順著粉筆往上升，把一種顏色變成了三種顏色。”原來如此。
太棒了！我發現了粉筆中的奧秘了。相信你們也知道了。
我發現了什么的作文9
一天，我正在看電視，順手就拿了個橘子吃。忽然，母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵：“你不寫作業啊，明天就上學了！”我無奈的從書包里拿出剩下的一點作業，到我的屋子里去寫了，不過，我還拿了幾個橘子。嘿嘿！
上去之后，我的橘子立馬就吃光了，我做完了剩下一點作業，順手就把橘子皮扔在了房間的角落里。我又高高興興的去看動畫片了。
晚上了，耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲：“早點睡覺，明天就要上學了！”我心里想：真討厭，人家還沒看完電視呢！想著，就極不情愿的走向房間。
“啊！好清新的空氣！”一走進房間，我就聞到了清新的空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦？這不是我丟的橘子皮嗎，怎么在這，難道是它使空氣變的這么清新？我的腦袋里出現了一連串的問題。在好奇心的驅使下，我把橘子皮拿出房間外，不到三分鐘，我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。
天哪！真的是它！我把這一項重大發現告訴母親。你猜怎么樣？我們以后都不用買空氣清新劑了！既省錢又方便。怎么樣，我的發現重大吧！
我發現了什么的作文10
那是一株多么瘦小的紫藤蘿啊！
綜研課上，徐老師帶領我們去賞花。走著走著，我們就來到了開心農場。櫻花、茶花、油菜花……那些艷麗的花可真是奪人眼球。于是很少會有人注意到那不起眼的紫藤蘿，它們伶仃的掛在籬笆上。
陽光下，那依靠在籬笆上細細小小的紫藤蘿靜靜地盛開著。不知道為什么，比起那些嬌艷的花，我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放著的紫藤蘿。
我走上前去，仔細地觀察著這串紫藤蘿。她的上面一段盛開著，下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫紅色的，而花朵卻是淡淡的紫色。在柔和的光芒下，在清新的花香里，我好像走進了一個紫色的、夢幻的世界。
微風泛起，紫藤蘿細細的枝條攀緣在籬笆上，綠色的葉子淹沒在雜草叢中，如果不細看根本發現不了。但是，即使她是那么不被人重視，卻依然盡自己最大的努力，在這短暫的春天里綻放，展現最美麗的自己。
人又何嘗不是如此呢？我們都應該像這株紫藤蘿一樣，不管做的事情多么渺小，多么微不足道，但都要竭盡全力把這件事做好，為自己的人生增添一分美麗的色彩。
這就是紫藤蘿的美！
我發現了什么的作文11
我家的繡球花枯萎了。那曾經開得絢爛的花朵，褪去了昔日華麗的寶藍，取而代之的是暗啞的灰黃；那曾經繁茂喧嘩的綠葉，失去了鮮活的碧綠，只留下一片片焦黃，仿佛整株花都被枯葉蝶霸占。可就在這樣一盆凋敝的繡球花間，我卻意外發現了一株新芽的美。
那是一個清晨，我照例提著噴壺去給花澆水，陽光正巧撒下滿地的金線。突然，一道綠光閃入我的眼簾，我觸電般的撥開枯葉，原來是一株新發出的嫩芽！它小小的，尖尖的，仿佛剛從繡球花的枝干中掙脫出來；它是那么新，渾身上下透著光，宛如一顆晶瑩的綠寶石。我忍不住湊近它仔細端詳，雖然它看起來那么小，甚至都還沒來得及舒展開來，可是新芽邊緣一個個線條分明的小鋸齒，就像約定好一般工整地涌了出來；每一根細細的筋脈，在這綠得鮮明的芽葉上展現出它們優美的弧線。一切都那么完美，說這株芽是老天爺用世上最無瑕的碧玉精心雕琢而成的也不為過！
我被這絕地重生的新芽所震撼，它戰勝了烈日，戰勝了干渴。看到新芽的瞬間，就如同看到了繡球花的下一個春天。我趕緊喚來媽媽為它剪葉修枝，焦黃的枯葉隨著剪刀的咔嚓聲落去，光禿禿的枝椏上，那“綠寶石”就更耀眼了。那是生命之美！
沒出幾日，那新芽便長成了綠色的葉子，但我仍記得它初面人世的那份美，記得它帶給我的興奮與感動。如果我們也能像這株新芽，用發芽的力量來面對生活中形形色色的挫折，我們怎么會不像它一樣，為自己創造出生命的春天呢？
我發現了什么的作文12
春天是四季中最美的季節，我發現春天來了，它悄然來到了我們的身邊。
我踏著春天的腳步在大街上行走，周圍的樹都抽出了新葉，嫩綠嫩綠的，在微風中向我招手，春天走進了市政府的街道，花壇里花團錦簇，小樹也長出了新綠的葉子，給人一種清新的感覺。我看見了一種從未見過的小樹，被修成傘的形狀，花一團一團的，露出紫紅的害羞的臉。花壇里的小草也探出那嫩綠的頭，看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹木的氣息是渺小的。
離開政府，我來到平湖公園，風給人一種春的氣流。百鳥啼叫，唱著那優美動聽的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園，四處生機勃勃，草地上幾個穿綠顏色衣服的孩子追趕著，為這多彩的風景畫卷增添一絲春意。我極目遠眺：“衡陽廣電”大樓聳立，立交橋上交通通順……在和煦的春光下，一切都顯得那么富有生機。
尋著春天的腳步，我來到了南華大學，朗朗的書聲，附和著春天的神奇。迎春花盛開著，金燦燦的，大學生們也穿著五彩斑斕的衣服。大學生們都忙著做自己的事：有的在英語花園里背誦著英語；有的在草坪里，面對朝陽做活動；有的則在打籃球。這都反映著三個字：春來了。
我仰視長空，看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著春之種，
樹兒們散發著春之情。
我發現了什么的作文13
我發現了吸鐵石的秘密
科學課上，老師布置同學們買一盒吸鐵石，下節課做實驗要用。
放學后，我飛快地跑到小賣部買了一盒吸鐵石。回到家，我做完作業就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。最后，我拆開了吸鐵石的包裝袋。
我拿出兩塊吸鐵石玩，突然想起爸爸給我做過一個有趣的實驗。于是，我也學著爸爸的樣子做起了實驗。拿一張白紙，紙上面放一塊吸鐵石，紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動紙上面的吸鐵石，紙下面的吸鐵石也跟著一起移動。我緩緩移動紙下面的吸鐵石，紙上面的吸鐵石也跟著緩緩移動。它們就像身體和影子一樣，緊緊相隨，又像是一位將軍牽著他的狗散步，一步也不分離。
我把一塊吸鐵石放在左邊，另一塊吸鐵石放在右邊。我拿著右邊的吸鐵石去吸左邊的吸鐵石。開始，左邊的吸鐵石不為所動。我慢慢地移動右邊的吸鐵石，逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來越近，只聽“嗖”的一聲，兩塊吸鐵石已經緊緊地抱在一起，很難分開了。
我把一塊吸鐵石轉了一個面，再讓它們相互靠近。此時，我發現吸鐵石死活不肯到一起去。
我上網查找資料，最終懂得了：吸鐵石是異極相互吸引，同極相互排斥。
我發現了什么的作文14
生活就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的生活現象，讓人生疑。
但是在這一個個妙趣橫生的疑問中，最使我難忘的要數我發現了木炭的秘密。
記得那是暑假的一天，我的爺爺帶我到鄉下體驗生活，讓我親眼去看看農民們種糧食的辛苦。到了傍晚，我們大汗淋漓地回到家，我第一個進門，爺爺在后頭，當我剛一脫掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而來，我爺爺笑話我，趁他沒注意，捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個誰也找不到的地方——木炭堆。奇跡發生了，我第二天去拿鞋子時，發現鞋子不臭不濕了，我驚訝的張大嘴巴，心想：咦？難道水昨晚幫我把鞋子洗了？不可能啊！如果洗了，現在也是濕的，應該放在陽臺上，再說我藏得這么隱蔽，不可能有人找得到，這些原因都排出了，那原因應該在木炭身上。我頓生疑問，拿了一塊木炭，左看右看，還是丈二的和尚——摸不著頭腦，這時我想起了我的小老師——《十萬個為什么》，于是我立刻把她“請”出來。經過一番“討教”，我終于明白了其中的道理：原來木炭有吸水功能，那都是因為木炭很干燥，并且其中有許許多多的空隙，木炭就好似海綿，我把鞋子放在裝滿“海綿”的筐中，輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了，當然就不臭不濕了。
第二天晚上，我把兩塊木炭用布包好，放進鞋中，哇！效果更佳。我發現了木炭的秘密，高興得一蹦三尺高。
當然，在生活中還有很多生活現象要讓我們這一代人去探索、去發現！
我發現了什么的作文15
記得七歲的時候，發發現了氧氣的重要性，沒有氧氣，我們就會滅亡。
八歲那時，我每天都在查看有關氧氣的書。看看氧氣是怎樣來的，直到兩年半后，我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了，那時我在家鄉呢。有一天，我研究氧氣的興趣又再次出現了。因為我發現，鄉村里的空氣很新鮮，而城市里的空氣卻很渾濁。還有，我還發現空氣最最新鮮的地方是很多樹的地方，比如書上講到的大興安嶺。我繼續研究，想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天，我對媽媽說：“媽媽，和我到家鄉去看看吧，我想回去玩一玩，尋尋快樂。”我一說，媽媽立刻帶我回家鄉去了，經過觀察，我還是一無所獲。我回家后，煩躁在我身邊飛來飛去。
終于在那天，我無所事事，隨手打開了電視機，爸爸突然搶過遙控器，“看神七升天呢！”爸爸說，“太空中沒有空氣，要帶些植物上去。”這時，我就想：植物就可以制作空氣？我們吐出來的氣，植物把它吸進葉子里，再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們人類吐出的那些氣也不可以生存下來。那天，我不停地感謝爸爸，爸爸不僅不開心，還把我臭罵了一頓：“太吵了，我都聽不見電視說什么了！”
我明白了——世界上重大的發明和發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。呵呵……
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