童年發(fā)現(xiàn)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童年發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在八歲時，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：綠色植物為什么能夠護(hù)眼？
一天，我寫作業(yè)累了，媽媽就讓我去院子里看看綠色植物，說看一會眼睛就不酸了。“是嗎？”我半信半疑地說。說完就站在院子里，盯著對面的一棵大槐樹的葉子看了起來。看了好一會兒，果然眼睛不那么酸了。這時，我心里就打起了問號：為什么綠色植物能護(hù)眼？
我先跑去問媽媽，媽媽難為情地說：“我也不知道。”一聽媽媽這么說，我有點(diǎn)灰心了：媽媽都不知道，我難道能想出來？可是，這個念頭剛剛出現(xiàn)，我就把它抹去了。不行，不到長城非好漢，媽媽不知道不代表我不知道，我一定要把這個問題弄得水落石出。
我首先想會不會所有的綠色的東西都能護(hù)眼？我拿了一張白紙，在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料，盯著它看了老半天，眼睛也沒有一點(diǎn)舒服的感覺。顯然這個設(shè)想不成立。我并不灰心，又想會不會是葉子上有什么東西？于是，我來到了院子里，摘下一片樹葉，對著陽光看了好半天，只看見葉子上面有一些細(xì)細(xì)的葉脈，其他什么也沒發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了，坐在院子里苦思冥想起來。忽然，我不經(jīng)意地瞥了一眼樹葉，只看見葉脈中有一點(diǎn)流動的、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時老師曾經(jīng)說過，葉子里含有葉綠素，葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈，這下真相大白了，我高興的一蹦三尺高，可落下時一下沒站穩(wěn)，摔了個“狗啃泥”，可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。
從這件事中我明白了“世上無難事，只怕有心人”。做事有恒心有毅力，堅(jiān)持到底才能成功。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2
童年，有很多發(fā)現(xiàn)。其中，那一個發(fā)現(xiàn)最令我難忘。
暑假，我在家里幫爸爸澆花。突然，我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子。“為什么蝸牛爬過的地方總會留下一條長長的線呢？”
于是，我跑進(jìn)屋去問媽媽，媽媽對我說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么自己不去實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊薄皩ρ剑以趺礇]有想到呢？”于是，我決定捉一只蝸牛去試驗(yàn)一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來，我就開始做實(shí)驗(yàn)：首先我把蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼的時候，摸它的下面。可是，我的手還沒摸到它的下面，它就縮了回去，心想：你可真是個“膽小鬼”，不就是摸一下你的下面嗎？干嘛要那么小氣呢？
我是了幾次，都沒有成功。這時，我有點(diǎn)泄氣了。突然，我想到了一個好辦法：用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破，抽出那塊肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的，隱約還有小粒。這是什么呢？通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書，我終于找到了蝸牛的秘密。
原來，那些小粒是蝸牛的腳，那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料，我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用，較短的觸角是起鼻子的作用。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我的收獲可真不少！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題，賓學(xué)制解決問題。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我很小的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)身高變化的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽完這句話，你大概忍不住會捧腹大笑呢。后來我跟你的想法一樣，是啊，這么深奧的事，我怎么會發(fā)現(xiàn)呢?
我的發(fā)現(xiàn)從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高，有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量，迫不及待想看看我長了多高。我小小的內(nèi)心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇，“為什么每個月只長這么點(diǎn)?”邊說邊用手指比劃著。沒人回答我這個問題。
我以為別人都能長很高很高，像姚明一樣。但是有一天我終于弄明白了，他們跟我一樣，也只長那么一點(diǎn)。每當(dāng)看見一成不變的朋友，我就暗暗嘆氣，怎么長得這么慢呢……
后來量身高的時候，我發(fā)現(xiàn)每次都是早上量。我跑去問爸爸，爸爸說：“晚上量不準(zhǔn)，所以要早上量。”為此我感到十分不解。有一次量完身高，我就決定晚上再量一次，看看到底有什么區(qū)別。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!這一發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界。
為什么呢?為什么呢?我絞盡腦汁思考這個問題的.答案。想啊想，哈!終于想出了眉目：“這就是晚上為什么要睡覺的原因，晚上睡了覺休息充分了，就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊，肯定是疲勞了，結(jié)果剛長了一點(diǎn)又矮下去了。”我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了，我為此感到格外高興。
過了好幾年，我上小學(xué)了。有一次在網(wǎng)上瀏覽，無意間點(diǎn)進(jìn)了一個網(wǎng)頁。上面寫著：人在睡覺時，消除了重力對脊椎的擠壓，就長高了。當(dāng)白天我們以直立姿勢活動時，這些環(huán)狀的軟骨盤在重力作用下壓縮，于是我們的個頭在早晨就比晚上高了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這些科學(xué)驗(yàn)證讓我情不自禁地想起了自己的發(fā)現(xiàn)，笑出了聲。
沒想到，小時的一個發(fā)現(xiàn)就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間，這樣一個內(nèi)心的發(fā)現(xiàn)又使我開始了新的思考。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)鸚鵡到了夏天就會脫毛。你不要不信，我家就有一只漂亮的鸚鵡，我的發(fā)現(xiàn)就是由這只鳥引起的。
一天，我上完英語課，約了幾個同學(xué)一起去花卉市場玩。
走到賣鳥的地方，我們一起去看鳥。張東晗說，她家有一對鸚鵡，已經(jīng)在孵蛋了。她還說，她家的鸚鵡可漂亮了，還會說話。我正好相中了一只橙紅色的小尖嘴、全身藍(lán)毛，唯有尾巴是黑色的鸚鵡。于是，我軟說硬說，一會兒滿臉陪笑，一會兒理直氣壯，終于說服了爸爸。從此，這只鳥就住進(jìn)了我家。
當(dāng)時是冬天，小鳥身上的羽毛很多很厚也很順，樣子十分可愛。它每天都往陽光下鉆，老愛往高處飛。可能它怕冷，想離太陽近點(diǎn)兒吧，我想。
冬天過去，春天過去，夏天來了。小鳥開始往陰涼地方躲，在低處的次數(shù)也越來越多。而且它開始亂撲騰，把身上的毛抖掉。小鳥身上的毛越來越少，有時它甚至用嘴啄毛或用爪子抓毛。羽毛大把地脫落，我心疼極了。“它為什么要把毛弄掉？”我絞盡腦汁思考這個問題。我左思右想，嘿！“原來是這樣！”我終于想出了眉目，“哈哈！這就像天熱了人們就要脫掉棉襖換上裙子一樣，小鳥不能脫衣服，只好把自己的毛啄掉。”我真為自己的發(fā)現(xiàn)而興奮。
我明白了——只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)也會變得簡單明了。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在我九歲那年的一次作文課上，老師拿了一桶水和兩張不同的紙，還有一個瓶子。我們都非常好奇，老師到底要干什么呢？
課堂上，老師讓我們猜，在裝滿水的瓶子里，把紙放在瓶口，再倒過來，瓶子里的水會流出來嗎？我們異口同聲的說：會。老師笑了說：好吧，下面我們就做一個實(shí)驗(yàn)看看水到底能不能流出來。當(dāng)老師把裝滿水的瓶子口蓋上紙，再把瓶子倒過來，老師說：“見證奇跡的時刻到了”！老師說著把手松開，紙竟然吸住了瓶口，我們都驚呆了，都不停的問這是怎么回事？老師說：“我來告訴你們原理，把紙房子瓶口上，在你放的那一刻，會有很多空氣進(jìn)了瓶子里，一倒過來，空氣全變成水泡一樣的東西掉下來，堵住瓶口，水就出不來了。
多么神奇的事情，我們的生活中會有許多，只要我們多動腦筋，一定會知道的更多神奇知識。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6
講起童年的發(fā)現(xiàn)，必須先從磁鐵棒說起。
那時我才六歲，老爸有一天突然遞給我一個包裹，神秘地說：“拆開看看吧！”我好奇地打開了，只見里面有幾根瘦長的棒子，兩頭都粘著一個銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上，對這些東西沒有什么興趣。
可是當(dāng)棒子剛剛落在桌面上，就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子，發(fā)現(xiàn)銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強(qiáng)的吸力？我半信半疑使勁地甩了一下，兩根棒子看似要被分開，卻又重新成了一條直線。
我費(fèi)了好大的勁兒才把它們分開。我拿另一端再吸，兩根棒子卻又好像要逃避對方地攻擊似的，總是繞著轉(zhuǎn)，就像一對仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起，一松手又彈開了。有時候，我想把它們合在一起時，另一頭就會轉(zhuǎn)過來互相粘著。這是怎么回事呢？
我一邊想，一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然，我好像摸到了什么，便停止思考，側(cè)身下去看。一個小小的字母N呈現(xiàn)在我的眼前，又看另一邊是一個S。是什么意思呢？我便試著用一根S，便拿過來仔細(xì)觀察。指南針為我指出了正確的方向。
哈哈，知道了，磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當(dāng)作中心點(diǎn)，兩根棒子的頭為指針，如果把兩個相同的頭接在一起，那么兩頭都不標(biāo)著S或N了嗎？指南針不就會不準(zhǔn)了嗎？我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了，我為此感到格外高興。
后來我每次把玩兩根磁力棒，就會不由自主地想起童年的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇7
在我小的時候玩水中無意間發(fā)現(xiàn)了一個問題。
我在水缸中把一個玻璃杯里面塞了一半紙，只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對著水面往下按我很想知道它濕沒有就拿出來了，我用手一摸竟然是干的，我又驚訝又奇怪，我把玻璃杯都擱水里了，為什么沒有濕呢？我又做了與上一次不同的方法，就把玻璃杯橫著放，然后我又拿出來驗(yàn)證了一下，竟然是濕的，兩種不同的結(jié)果使我很吃驚，我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說你在放紙的，同時玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒有破洞空氣就出不來了它就會在里面水上不去空氣也出不來所以沒有你的第二種方法是因?yàn)榭諝獬鰜硭畷先ヒ驗(yàn)槟愕牟ＡЭ跊]有在里面所以紙會濕，聽了爸爸的這句話，我覺得自己好偉大，連這種發(fā)現(xiàn)也會發(fā)現(xiàn)出來發(fā)現(xiàn)這個也不足為奇了，爸爸的一句話將我的笑容打斷了爸爸認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)誰都知道，但是在我這么小的時候這就是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。
生活中處處都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，但只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇8
現(xiàn)在，我還清晰的記著在一年級和二年級我發(fā)現(xiàn)的有趣的問題。
一年級的時候，我們學(xué)校門口賣一些名叫水精靈的東西，因?yàn)槲液闷嫘奶兀蚁驙敔斠艘辉X，買了兩個，一回家我就把包裝打開，看了眼說明書，我就把它放在水盆了，過去了好長時間，發(fā)現(xiàn)他們長大了很多，然后又用五角錢買了一個來對比，果然盆里的要比剛買的大很多，然后我把它們都放入盆中，過了幾天，我在看時，發(fā)現(xiàn)三個竟變成了四個，我去問媽媽：“水精靈會下蛋嗎？”媽媽回答我說：“他可不會下蛋，他是和水中的化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變大，變到一定程度身上就冒起了泡，這個泡就代表一個新的水精靈出世了。”有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)有一個非常非常小的水精靈在盆地，我終于明白了水精靈為什么會下蛋。
二年級我發(fā)現(xiàn)了我會飛，在晚上睡覺時，我在另一個世界里，好像腳尖輕輕一點(diǎn)就可以在空中飛翔，后來我甚至學(xué)會了滑翔。中午起床后，我問媽媽：“你會飛嗎？”媽媽說：“不會。”我說：“我會 。媽媽不相信，我說：“真的，晚上一閉眼睛，我就會飛，好像在另一個世界。”媽媽說：“那是在做夢，夢有美夢也有噩夢。”
童年真有趣。
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