關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
初春，大地一片蕭然，光禿禿的，仿佛失去了往日的活力與生機(jī)，我敏銳的嗅出了春天的氣息，去覓春。
小路旁的樹木大多是光禿禿的，沒有一絲生氣，我慢悠悠的尋找著，尋找春的氣息。忽然我看到一棵柳樹也抽出了嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠遍布在它柔軟的綠柳中，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)，柳樹也仿佛有了靈性一般，和著清風(fēng)，在這天地間舞動(dòng)著最曼妙的身姿。我的眼中只剩下這抹嫩黃色的綠，柳樹并不高，伸手便能觸到，摘下一片嫩芽，光滑的觸感，讓我一震，輕輕捏碎，手指間彌漫著春的氣息，在這個(gè)不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了春。在石塊堆砌的墻角，我發(fā)現(xiàn)了一抹綠，那是一株瘦小的草，從墻頭探出頭來。這里沒有泥土，只有沙石；沒有陽(yáng)光，只有陰暗；沒有生機(jī)，只有生命。
這棵小草頑強(qiáng)的扎根在這石塊的縫隙中，他不怕冰雪，不怕風(fēng)雨，更不怕閃電和狂風(fēng)，傲然的挺立在這天地之間接受自然的洗禮。他活下來了，是的，他活下來了，在這個(gè)物競(jìng)天擇的世界中留下的都是強(qiáng)者。他拼命的生根發(fā)芽，為大地帶來春的消息，用這一抹翠綠來裝點(diǎn)大地，在這個(gè)不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了春。漫步于長(zhǎng)廊，忽然在轉(zhuǎn)角處，我看到一棵參天大樹，這棵大樹佝僂著身子，卻顯出青春與活力。樹上都是花，滿目的花，有的如同一個(gè)害羞的小姑娘含苞待放，有的卻已悄然待放，風(fēng)兒一吹，花瓣便入飄飄灑灑的雪花落在我的頭上，衣上如同一只精巧的蝴蝶在這曠野之間自帶的飛翔，又如同粉白色的瀑布向我涌來。嗅了嗅空氣中的清香，鼻腔充滿是醉人的春意，在這山野之間又有誰(shuí)來欣賞這壯觀的景色呢？在這個(gè)不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了春。
覓春讓我收獲到了春的氣息，春天即將來臨，世界上的春景是不同的，然而卻依舊充滿生機(jī)與盎然。生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正如得這春一般，用心體會(huì)春的氣息，我在角落發(fā)現(xiàn)春。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有些人的特長(zhǎng)是畫畫，把畫中的每一個(gè)人物畫的栩栩如生；有些人的特長(zhǎng)是跑步，一跑起來就像離弦的箭一樣，眨眼的功夫就到了終點(diǎn)；還有些人的特長(zhǎng)是跳舞，她們的舞步那樣輕盈，就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長(zhǎng)，于是，我準(zhǔn)備去發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)！
我來到廣場(chǎng)上，尋找自己的特長(zhǎng)。我看見一群孩子們?cè)谀莾禾瑁襾淼胶⒆觽兊纳砗螅瑢W(xué)著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈，跳得使眾人所贊嘆。而我，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，只好默默地站在一旁，羨慕地看著她們。我認(rèn)為，跳舞不是我的特長(zhǎng)，便去了下一個(gè)地點(diǎn)。
我來到跑道上，尋找自己的特長(zhǎng)。我抬起頭，只見一個(gè)個(gè)高大威武的運(yùn)動(dòng)員站在跑道上，好像只要一聽見槍聲，就用箭一般的速度沖到終點(diǎn)。我來到小一點(diǎn)的跑道上，想跟運(yùn)動(dòng)員們一起奔跑，但這個(gè)念頭很快就破碎了。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，而我呢，我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑，果然不出我所料，我是最后一名。我失落地看著那些運(yùn)動(dòng)員們健美的身姿，悄悄離去。
我灰心了，再也沒有動(dòng)力去找自己的特長(zhǎng)。走著走著，我來到了美術(shù)館，那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息，我被吸引了，我走了進(jìn)去。哇！這里的一切都是藝術(shù)，我再次恢復(fù)信心，準(zhǔn)備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)！那時(shí)，我畫了一幅山水畫，被他們所贊嘆，被他們所珍藏，我心想：啊！這就是我的特長(zhǎng)嗎？我的特長(zhǎng)是畫畫嗎？不管畫畫是不是我的特長(zhǎng)，我愛畫畫，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
我找到了我的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是畫畫！小朋友們，你們是否和以前的我一樣，不知道自己的特長(zhǎng)，快來找我吧！我會(huì)和你們一起去尋找，一起去發(fā)現(xiàn)你的特長(zhǎng)，加油，不要放棄！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
也許人的一生有太多的際遇，無論你選擇哪條路徑行走，都會(huì)有擦肩的過客，有限的時(shí)光，反而讓我記住一個(gè)路人的風(fēng)華，產(chǎn)生了許多莫名其妙的詩(shī)意。
天色微亮，太陽(yáng)還沒有升起，鳥鳴聲隨著白霧傳入耳中，漸漸融化在心里。我站在陽(yáng)臺(tái)上收拾衣服，只聽一陣輕微的開門聲，不用看就知道是附近的那個(gè)老婆婆出門了。她總是早出晚歸，早上拿著東西出門晚上空手回家，獨(dú)來獨(dú)往。附近沒有一個(gè)人和她聊得來，她仿佛很高傲，沉靜在自己的世界里。我以為她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是和老伴一起享福的時(shí)候了，傍晚一起看日落，清晨一起看日出，兒女滿堂，并不是她這樣的。
小時(shí)候，我和小伙伴們認(rèn)為她是個(gè)怪婆婆，又或許是個(gè)警察叔叔派來抓壞人的臥底，又或許是個(gè)會(huì)巫術(shù)的老女巫。中學(xué)時(shí)，覺得她是全天下最可憐最無依無靠的老奶奶，卻不知道她整天在忙些什么。她的背日漸傴僂，身穿著n年前的衣服，已經(jīng)洗得發(fā)白了。在別人眼中，她就是個(gè)孤僻的老人，她的來歷也許很老很老的老人才會(huì)知道。在我記憶里，她并沒有老伴，也許是性格太孤僻沒有嫁人吧。
每當(dāng)過年的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上看著她冷清清又寂靜的房子，仿佛是熱鬧中的一抹寧?kù)o，與我們的熱熱鬧鬧又喜悅的家形成鮮明對(duì)比。奶奶時(shí)常會(huì)送她一些糕點(diǎn)，可她幾乎不在家，似乎連大過年都很忙碌。
有一天，聽奶奶說她好像病得很重，輕微的開門聲變成了陣陣咳嗽，好像連床都下不了。我有些擔(dān)心這位孤獨(dú)的老人，想去探望她。正猶豫思索著，傳來了一陣喧鬧聲，讓我打消了這個(gè)念頭。跑到陽(yáng)臺(tái)一看，幾個(gè)年輕人領(lǐng)著一堆年齡不大的孩子，有些提著水果，有些捧著鮮花，朝阿婆家走去。我瞬間驚呆了，她不是個(gè)孤僻的老人嗎？怎么會(huì)這樣？原來她不孤僻，不高傲，只是她把和同齡老人聊天的時(shí)間給了那些需要幫助的孤兒，把她的愛給了無父無母的孩子。她早出晚歸是去照料他們，因?yàn)樗龥]有結(jié)婚，終身無子，但她擁有一群沒有血緣關(guān)系的兒女。她是偉大的，她用一輩子的時(shí)間去灌溉那些被人遺棄的花草，讓他們重新綻放光彩，讓他們有了母愛有了依靠。
她發(fā)揮著微弱的光，照亮了孤兒們內(nèi)心的黑暗。她的力量雖小，但是她盡了所有。她像螢火蟲一樣美麗，偉大。
在一個(gè)幽暗的小巷里，有個(gè)漸為人知的老婆婆，她的行為照亮了前方，充滿了詩(shī)意。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時(shí)需要我們?nèi)ビ眯捏w味，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，才能感悟到生活的真諦。天黑了，我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來。“你先去洗澡，呆會(huì)兒再做作業(yè)好不好？”媽媽在客廳里已經(jīng)這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答：“我不！我說了等會(huì)再洗澡，別再煩我了好不好！”都是那道該死的幾何題，我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅(jiān)持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么時(shí)候我都不管你了”。“你有完沒完呀？”我站起來，把房門?緄毓厴希?偕蝦帽Ｏ鍘！奧杪枵媸歉齬討吹娜恕！蔽倚睦鋟叻叩叵搿房間里靜極了，臺(tái)燈的光，冷幽幽地照過來，我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲，我又把臺(tái)燈給關(guān)了。屋子里頓時(shí)暗下來，只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看，皎潔的銀盤掛在半空，云朵邊正露出她的清秀的臉，真有點(diǎn)兒像媽媽的面容呢！媽媽就是那樣“倔”，凡事都得由她的意愿來，她才滿意，從不顧及我的感受。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。” 我想，能不能改成“舉頭望明月，低頭思老娘”呢？這究竟是怎么了？我問自己，思緒如平靜的湖面，投入了一顆石子，激起一圈圈漣漪……那是一天早晨，天氣有點(diǎn)陰沉，我執(zhí)意不帶雨傘上學(xué)。第三節(jié)課間，媽媽送傘到了教室。看到媽媽額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗水，我將傘放入抽屜，心里想：真是麻煩，家里離學(xué)校不就一里來路嘛，就是下點(diǎn)雨又有什么了不起！甚至在媽媽向我告別時(shí)，我還無奈地?fù)u了搖頭……上個(gè)星期六，我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，媽媽看到了，卻嚴(yán)厲地命令我：“脫下，換上長(zhǎng)褲……”我抬起頭，看著窗外的月亮，他剛好從一朵云邊擦過，似乎在微笑著呢！是啊，如果那次她沒來送傘，中午的那不停的暴雨一定會(huì)讓我怨聲載道。一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻似的'。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話，我一定會(huì)感冒，因?yàn)樵谖一貋淼穆飞希纹鹆舜箫L(fēng)，冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。對(duì)，媽媽的“倔”是有道理的，媽媽以她的人生經(jīng)驗(yàn)在時(shí)時(shí)處處護(hù)衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事，說的每一句話，都包含著她對(duì)我濃濃的愛意呀！我對(duì)生活似乎又有了點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。我揮手向月亮再見，然后我打開燈，拉開門，走出房間向媽媽喊：“媽媽，我洗澡！”
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
特長(zhǎng)猶如百米沖刺的冠軍，飛快的沖向終點(diǎn)；特長(zhǎng)猶如神筆馬良的神筆，勾勒著惟妙惟肖的畫；特長(zhǎng)猶如信手拈來的譜子，彈奏著悠揚(yáng)的曲子。而有些人卻依舊迷茫著不驚一問：我的特長(zhǎng)是什么？
不了解自己的特長(zhǎng)猶如失去了靈魂的動(dòng)力，維持，發(fā)動(dòng)不了。因此我們要認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)。
特+長(zhǎng)不就等于特長(zhǎng)嗎？我國(guó)著名的鋼琴家郎朗。他從小就隨著樂團(tuán)到處比賽演出，假若他沒有發(fā)現(xiàn)自己這一個(gè)鋼琴的這個(gè)特長(zhǎng)，他還會(huì)這樣嗎？假若他沒有苦練這個(gè)特長(zhǎng)他還會(huì)是一個(gè)著名的鋼琴家嗎？假若他沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)特長(zhǎng)她他還會(huì)苦練，還會(huì)成為一名優(yōu)秀的鋼琴家嗎？因此只要我們運(yùn)用特長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到自己的特長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
你認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)嗎？我說在我還會(huì)學(xué)習(xí)到這個(gè)的時(shí)候，我想會(huì)有很多人和我一樣回答：“我沒有特長(zhǎng)，我不知道。”所以，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的身邊尋找特長(zhǎng)。特長(zhǎng)不分總類，不分多少，如果你學(xué)習(xí)很多，就會(huì)有很多特長(zhǎng)。不過不要忘了特長(zhǎng)的含義――就是我們自己所擅長(zhǎng)的某種技能。學(xué)會(huì)正視這個(gè)特長(zhǎng)善于與他人分享特產(chǎn)長(zhǎng)其實(shí)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。
發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)后。貝多芬發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)后更加熱愛音樂這個(gè)技能，無論他的身體多么不好 ，他總是一身心的投入；奧斯特洛夫斯基發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)后，寫了很多文學(xué)作品為后人帶來了利益；同樣就像殘弱的人也會(huì)有自己的特長(zhǎng)，看那些殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們無不讓人佩服他們擁有那樣的特長(zhǎng)。而身為健全的我們?yōu)槭裁淳筒荒苷暤卣J(rèn)識(shí)到自己的特長(zhǎng)呢？發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)后不是像傷仲永里那樣的為了一時(shí)的利益放棄了自己的特長(zhǎng)，長(zhǎng)大的成為了一位平民。因此，在認(rèn)識(shí)到特長(zhǎng)我們應(yīng)該加以學(xué)習(xí)努力。
特長(zhǎng)就如一份美味的食物一樣甘甜，在此之前你必須要為之付出辛苦的勞作后才能懂得。你認(rèn)識(shí)到自己的特長(zhǎng)了嗎？你發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)嗎？我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)了。
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