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三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字（通用33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字，希望對大家有所幫助。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 1
一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個屋子里看個究竟，當(dāng)我來到這個屋子的時候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去打開木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽別人說被跳蚤咬一口的`話，會很癢也很難受，傷疤要過2年才會好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準(zhǔn)備去抓那一只可惡的貓。我又來到這間屋子里，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜?shù)臍ぁ：鋈灰恢淮蠡ㄘ堊吡诉M(jìn)來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進(jìn)這個洞后再也不出來了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，原來它吃飽喝足了在睡覺呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了。”說完把它往窗外一仍，便回家去了。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 2
呀！我們買的柚子越來越好吃了。
每一次我從水果店里買的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上個星期六，媽媽和我去超市買柚子，我精心挑選了一個又大又圓的紅柚，開開心心的抱回家，結(jié)果切開一看，我和媽媽都大吃一驚。咦？那個賣柚子的老板不是說柚子好嗎，怎么打開一看，里面的果肉都成果干了，一點汁兒都沒了，把媽媽氣得火冒三丈。“這是什么東西，我要拿去找老板賠。”媽媽這話都說出來了，可想而知，這個柚子有多么難吃。
媽媽防止下次還失敗，就在網(wǎng)上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原來柚子是可以看重量來挑的.。比如你想買一個水分多的柚子，可以把每個柚都拿起比一次，最后挑出最重的那個就好了。我開心極了：“哈哈！媽媽這下我們買柚子就不會再栽跟頭嘍！”
后來，每一次買柚子，我和媽媽都向它們進(jìn)攻，一個接一個的試探。我買的柚子就再也沒有失敗過了，次次都可以吃到一個美味多汁的大柚子。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 3
我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長音調(diào)。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里。”我扭頭望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著它那長長的胡須，可神奇了！活像一個個打了勝仗的.士兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會兒。“龍蝦駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮說：“這個還是留給你自己去查吧！”
我?guī)е蓡柍酝挲埼r，就迫不及待地跳進(jìn)書堆里。終于，我在《十萬個為什么》里找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的色素細(xì)胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時也明白了“只要做個有心人，生活處處皆學(xué)問”這句話的含義。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 4
幾天前，爸爸買了幾條小金魚，不知要干什么，我覺得它們很好玩，就叫爸爸留下兩條給我養(yǎng)，爸爸答應(yīng)了。我決定把它們養(yǎng)在水桶里。
我第一次到池塘里裝了半桶水，撒了點米，把金魚放進(jìn)去，它們在里面游來游去，高興極了。看著它們津津有味的吃著食物，我心里樂開了花。
過了幾天，我去給金魚換水，為了方便，，我就從井缸里舀了半桶水。可是自從換了井水，小金魚有些反常，難道它們生病了，我急壞了。我想來想去，忽然想到小金魚是生活在池塘里的，我急忙又給小金魚換上了池塘里的.水，啊，剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了，它們又?jǐn)[動著尾巴和往日一樣快樂地游動著。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，原來這兩個小家伙喜歡生活在池塘的水中。
希望我的回答能幫到你！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 5
我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學(xué)，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時，它們就會悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們怎么睡覺啊？”媽媽告訴我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的'膜支撐著它們的眼皮，但是不會動，所以魚是不會眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢呢！”這個關(guān)于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 6
有很多人有過發(fā)現(xiàn)，我也有過一次發(fā)現(xiàn)。
記得我五六歲的時候，我呆在家沒事做，就坐在桌上望窗外。窗外一棵樹屹立在大街上。我閑著沒事做，睜一只眼，閉一只眼，一會兒又反過來，睜著的眼睛閉上，閉著的眼睛睜開。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的問題，閉左眼睜右眼和閉或眼睜左眼看同一個物體有不同的感覺，好像物體在動。我覺得有趣，又望了望屋里，用同樣的方法看，結(jié)果都一樣，好像物體在移動。我覺得十分有趣，想知道這是為什么，可《十萬個為什么》上面沒有。
我仿佛覺得我發(fā)現(xiàn)了什么偉大的事。后來，我知道了左眼和右眼雖然都長在腦袋上，但是在不同的'位置，左眼是從靠左的方向看，而右眼是從靠右的方向去看，雖然看的是同樣的物體，但由于方位不同，當(dāng)然會覺得不同。從這里，我知道了看物體要從不同的角度來看。不光是物體，看人看事也要從不同的角度來看。
比如說二十二課《小抄寫員》吧。文中主人翁敘利奧為父親在夜晚抄寫簽條，這是兒子對父親的愛，但從另一個方面想：敘利奧夜晚工作，白天就會因睡眠不足而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好，因而父親的希望就破滅了。這樣一來，有不同的結(jié)果。總之，看物體要從不同的角度。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 7
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。
老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯，又拿出一把不銹鋼勺子，敲了敲這個高腳玻璃杯，發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后，他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水，變戲法似的'取出一個雞蛋。老師神秘地問：“如果要把這個雞蛋直接放在水里，會怎樣？”同學(xué)們七嘴八舌，有說沉下去的，有說浮上來的。老師把雞蛋往水里輕輕一放，雞蛋沉了下去。
老師又問：“怎么讓雞蛋浮起來呢？”有個同學(xué)大聲說：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動了一下，隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽，然后用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛，只見雞蛋慢慢浮了起來。最后，老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽，雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一松開手，它又像彈簧一樣彈了上來。
老師讓我們說出原因，我們個個是丈二和尚摸不著頭腦。老師說：“其實這個實驗的科學(xué)道理是——因為鹽水的密度大，產(chǎn)生的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們?nèi)粲兴颉?/p>
科學(xué)王國里有無窮無盡的奧妙，一個小實驗也蘊(yùn)含著大道理。只要開動腦筋，就會有收獲的！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 8
在今天的作文課上，張老師突然神秘兮兮地對我們說：“同學(xué)們，今天我們要做一個有趣的實驗。”同學(xué)們都?xì)g呼起來。
“實驗的過程是這樣的：我會在一個杯子倒?jié)M水，用一張硬紙片蓋住，再將水倒過來，使里邊的水一點都不流出來。”“切，張老師，這太荒唐了！”“不，這實驗我做過，肯定成功的！”同學(xué)們你一句，我一句地議論開了。我想：既然張老師這么胸有成竹，這里面肯定暗藏玄機(jī)！
實驗開始了，張老師將一個塑料杯盛滿了水，接著，泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面，又按了幾下，確保足夠牢固。最后，見證奇跡的時刻到了，此時教室里鴉雀無聲，我的'心都提到了嗓子眼兒，只見張老師慢慢地將杯子翻過來，竟一滴水都沒流！教室里歡呼起來。隨后，張老師為我們揭開了實驗的原理：杯子里裝滿了水后，杯子里幾乎沒有了空氣，但我們周圍全是空氣，大氣壓頂住了紙片，所以水才不會流出來。
原來這小小實驗也存在著科學(xué)道理，真是太神奇了！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 9
“沙——沙”的一陣聲音把我吵醒，原來是清潔工奶奶正在正在掃地呢！
法國著名雕塑家羅牡丹曾說過：“生活中，不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想，美好的東西如果配上丑陋的靈魂，就會變成丑陋的東西。丑陋的東西如果配上美好的靈魂，就會變成美好的'東西。美好不美好，關(guān)鍵看靈魂。
清潔工奶奶每天早起晚歸，她天天在我們的眼中走過，她每一年每一月每一日，都在小區(qū)中把垃圾給掃空，讓我們的生活過得干干凈凈。
在人們熟睡之中時，她就開始她一天的工作，夜深了，人靜了，她才準(zhǔn)備收工，她一年一月一日都在與垃圾爭斗，她一年一月一日都在為小區(qū)的衛(wèi)生而在努力，有許許多多次，她在寒風(fēng)酷暑之中，她一直保護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生。她一年四季，為著保護(hù)小區(qū)環(huán)境來生活。有一次，有許多的人在草地上玩，過后草地一片垃圾，清潔工奶奶她一聲不出，默默無聞的把垃圾掃干凈。
就像我想的那樣，美好的東西如果配上丑陋的靈魂，就會變成丑陋的東西，丑陋的東西如果配上美好的靈魂，就會變成美好的東西。美好不美好，關(guān)鍵看靈魂。我覺得清潔工奶奶心靈是美好的。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 10
我發(fā)現(xiàn)我長大了。
在以前，我只是一個扭扭捏捏很不懂事的小女孩在人生道路上的每一步都需要爸爸媽媽的大手牽著我的小手為我指引。前面的道路和方向。而現(xiàn)在，我是一個活潑大方的小姑娘。自己能獨(dú)立完成作業(yè)，自己能安排時間，再也不用爸爸媽媽來操心了。
在以前，我不小心摔倒就只會坐在地上嚎啕大哭，等著爸爸媽媽心疼地將我扶起。而現(xiàn)在我懂的.了在哪里摔倒就從哪里爬起來永不放棄。在以前只要一到考試我就會萬分的緊張，怕被爸爸媽媽或者老師責(zé)罵。而現(xiàn)在一到考試我就會很淡定迎接考試的到來。在家里我會自覺的認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一門課程，到了考試我就不會很緊張了。
在以前，我做作業(yè)是為完成作業(yè)，隨便寫寫只要寫完了就行了。而現(xiàn)在我會認(rèn)真努力的去完成作業(yè)，去完成每一件事。我發(fā)現(xiàn)我長大了。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 11
我發(fā)現(xiàn)爸爸不關(guān)心我了，爸爸這幾天你怎么了？難道你不喜歡我了嗎？
你還記著上個星期天嗎？那天早上你帶我去希希妹妹家，一轉(zhuǎn)眼的功夫你就不見了，直到中午吃飯的時候也不見你的蹤影，我就去了嬸嬸的`診所，嬸嬸問我吃 飯了沒有，我說沒吃呢，嬸嬸給我要了一盤炒餅，說：“你爸爸呢？”我說：“我也不知道！” 嬸嬸聽了接著說：“要不去我家吧！”我說：“我給我爸爸打個電話吧！”于是嬸嬸同意了，拿出了手機(jī)。我撥了爸爸的手機(jī)號，不一會爸爸接電話了。我說：“爸 爸，我今天去嬸嬸家住，可以么？”爸爸說：“可以，這個星期你都在他家住吧，我等會過去！”聽了爸爸的話，我等啊等，爸爸終于來了。爸爸一進(jìn)門就說：“我 給你五元，明天的早飯。”說完他就又匆匆的走了。第二天，叔叔對我說：“先送你小虎子太早，先送小虎子你就晚了，要不你在和你爸爸說說吧！”于是中午放了 學(xué)，爸爸來接我的時候我和爸爸說了這件事，爸爸說你就去方欣雨家住吧！”我聽了只好點點頭，答應(yīng)了。
以后的每天中午都來看看我，可是后來你就干脆不來了，爸爸難道你很忙嗎？還是你不愛我了？爸爸在愛我一次！好嗎？
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 12
金魚的皮膚是黑色的，頭大大的.，有一條黑紗似的尾巴，游動時一擺一擺的，很悠閑。金魚不但漂亮，也很可愛。有一次，我去看它，它見了我，吐著泡泡游過來，透過缸壁，一直看著我，嘴一動一動的，好像在好奇的說：“你是誰呀，我怎么不認(rèn)識你呢？”
爸爸告訴我，養(yǎng)金魚不能給它吃的太飽；隔兩天要給它換水，換水時要先倒掉一半，再加一半新鮮的水。一天，我去給它喂食，它早就在魚缸里等著我呢！嘴巴一動一動的，好像在說：“快點吧，我已經(jīng)餓了。”我把魚食放下去，可是，它開始不吃，過了一會兒，它慢慢游過來，先用嘴碰了碰魚食，然后再不急不慢地吃著，吃完了之后，用致謝的目光看著我，嘴又一動一動的，仿佛在說：“謝謝你！我吃飽了。”
我們之間的感情越來越深，每天一放學(xué)回來，我第一件事就是去看金魚。
可是，有一天，我放學(xué)回家，媽媽告訴我，那條金魚死了。原來，昨天幾個小客人來我家玩，把很多魚食放下去了，金魚吃得太多撐死了。我傷心極了，眼淚一下子就流出來了。我用一個小盒子把它裝起來，把它埋到了地里。
從此以后，我再也沒有養(yǎng)過金魚了。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 13
上個星期六中午，陽光明媚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一樓的大伯在給小鳥洗澡。我忍不住想上前幫忙，大伯提醒我：“小鳥自己會洗澡，不要驚動它。如果陌生人靠近，小鳥就不敢洗澡了。”我急忙后退了幾步，小心翼翼地觀察。一只小鳥開始洗澡了。只見它先跳進(jìn)裝滿水的小陶碗里，翅膀拍了拍，尾巴搖了幾下，頓時水花四濺。接著，它又從小陶碗里跳了出來，抖了抖翅膀，甩干身上的.水珠，歡快地叫了幾聲。
然后，它又跳進(jìn)水里，再跳出來。就這樣，小鳥像個活潑的小天使，不停地跳進(jìn)跳出。看來，它非常喜歡洗澡。事后，我查閱了資料，原來，對于小鳥來說，保持清潔、及時洗澡，非常重要。無論什么季節(jié)，都應(yīng)該為小鳥洗澡。而且，小鳥有自己洗澡的本領(lǐng)。自然界真奇妙，會自己洗澡的小鳥真可愛！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 14
“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳。擺下八卦陣，單捉飛來將。”這個謎語贊揚(yáng)了蜘蛛的本領(lǐng)，確實是這樣，我就親眼看見過蒼蠅、飛蛾落入蛛網(wǎng)后而被蜘蛛活捉。
奇怪，昆蟲誤入蛛網(wǎng)，為什么不破了蛛網(wǎng)而逃呢？今天中午我在課外書上找到了答案。
原來，蛛網(wǎng)是由蛛絲織成的。蛛絲是一種蛋白質(zhì)，含有吡咯，有較強(qiáng)的吸濕性和粘性，以及很高的強(qiáng)度。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，蛛網(wǎng)是由兩股不同類型的線絲絞織在一起構(gòu)成的，一種是干性的直線狀線絲，它是蛛網(wǎng)的.主線和支撐物，彈性力很高，另一種是粘性的螺旋狀線絲，是專門用來捕捉昆蟲的，可以伸長到原來的4倍，恢復(fù)到原狀也不會下垂。另外，在掃描電子顯微鏡下可以看到，在螺旋線上，有一個個液體微滴，其中包含著一團(tuán)線絲。當(dāng)昆蟲在網(wǎng)上掙扎時，微滴中的線絲便會展開拉長，當(dāng)它們不再掙扎時，絲團(tuán)便會自動復(fù)原，所以，蛛網(wǎng)不會被昆蟲掙破。
課外書就是好，它給我們解開了一個科學(xué)之謎。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 15
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門衛(wèi)室周圍活動，小巧又可愛。我每天上學(xué)都會見到它們。
它們一點都不怕陌生人，有點初生牛犢不怕虎的感覺。有一次，我從外面回來，又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大，就故意舉起雙手作爪子狀，嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄，而它們卻一點反應(yīng)也沒有，還眨著眼睛盯著我。我又換了個姿勢，兩只手在空中胡亂揮舞，可那兩只小貓還是沒有反應(yīng)，搖著尾巴望著我。
這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高，很有禮貌。有一次，我去上學(xué)，它們一直用溫柔的眼光看著我，看著它們那寶石般的眼珠真令人有無限的遐想，即使身上有千斤重的`壓力也會瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校，直到看不見為止。
因為多了這兩只貓，小區(qū)里增添了許多的生趣。希望在未來的日子里，我與小貓的關(guān)系會越來越好，小貓也會越來越懂我的心。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 16
在夏天的時候，人們總愛吃菠蘿。記得那是一個星期天，我到外婆家去玩，外婆把切好的菠蘿裝在一個大盤子里拿給我，我便狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，便覺得滿嘴的麻木與刺痛，外婆見了，告訴我蘸點鹽水吃就不痛了，我一試，果然，不但沒有麻木刺痛的感覺，相反還覺得香甜可口呢！
回到家后，我的心里一直在想著這個問題：為什么吃菠蘿蘸鹽水就好吃呢？真是百思不得其解。于是，我?guī)е闹械?疑惑去查資料。
原來，為了便于長途運(yùn)輸，果農(nóng)將還為事先摘下來。這時菠蘿的果肉中含有機(jī)酸較多，
糖分較少，吃起來酸味大于甜味。沒熟的菠蘿中含有一種叫“菠蘿酶”的物質(zhì)，它分解蛋白質(zhì)，對口腔黏膜和嘴唇表面有刺激作用，使人們吃后的嘴里產(chǎn)生一種發(fā)麻刺痛的感覺。鹽水能起到抑制菠蘿酶的作用，吃時就不會感到麻木和刺痛，而且會更加香甜可口。
同學(xué)們，在讀了我這篇文章以后，你是不是知道了吃菠蘿時怎樣吃才甜呢？
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 17
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開始，我也這樣認(rèn)為。可我自從在《中國少年兒童百科全書》中看到了有關(guān)豬的知識，我才重新認(rèn)識了豬。
其實豬是一種很有用的動物。豬在很早以前，大約萬年以前，人類就開始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛，長得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用，還很聰明。豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次人的.示范動作就會了，狗卻要看近十次才會。現(xiàn)在，豬也也已登上馬戲團(tuán)的舞臺，表演起來比狗更加精彩。
豬還很愛干凈。它的汗腺不多，所以大熱天時為了散熱，喜歡泡在水里，但總是找不到干凈的水，它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關(guān)在豬圈里才沒辦法弄得很臟。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 18
星期天，我和哥哥一起到姥姥家去玩。
哥哥對我說：我們?nèi)タ纯蠢牙鸭业碾u有沒有下蛋？我急忙跟著哥哥來到后院，看見一群老母雞在雞圈的小沙子堆上低著頭找東西吃，我和哥哥以為它們在找蟲子呢！走近一看老母雞們正在沙子堆里找小石子吃呢！我很驚訝。就問哥哥：為什么老母雞吃石子？哥哥撓了撓頭說：我也不知道呀！我們還是找《十萬個為什么》來看看吧！
我和哥哥連忙到屋里拿出《十萬個為什么》一看原來是因為雞沒有牙齒，必須借助石子來磨碎胃里的'食物。光靠雞胃的蠕動有些食物不易消化，只有和石子一起摩擦，才能變成漿糊狀，這樣才能夠幫助它們把吃的食物全部消化掉。
我望了望哥哥說：原來生活中還有那么多有趣的事情，等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。哥哥點了點頭說：那我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 19
我小時候非常喜歡玩凸透鏡和凹透鏡，因為它他們一個能放大，一個能縮小，一個能集中陽光，一個能分散陽光。有時候我還用凸面鏡在陽光下往木板上刻字呢！有一次我竟在無意間發(fā)現(xiàn)了望遠(yuǎn)鏡的奧秘。
那回，我正在家里玩凸透鏡和凹透鏡，突然有一個想法出現(xiàn)在我腦子里，它們既然一個能放大，一個能縮小，那么把它們放在一起會怎樣呢？于是我就做了一個實驗，我先把凸面鏡放在后面，凹面鏡放在前面，發(fā)現(xiàn)在近處的東西都變得很遠(yuǎn)；然后，我又倒過來試了試，結(jié)果很遠(yuǎn)的`東西都變得很近了。啊！原來望遠(yuǎn)鏡就是這個道理，就這樣我發(fā)現(xiàn)了望遠(yuǎn)鏡的奧秘。
通過這件事情，我懂得了：我們要善于思考并且要仔細(xì)觀察生活，像牛頓一樣，他發(fā)現(xiàn)地心引力就是仔細(xì)觀察生活和善于思考的結(jié)果，我將來也要做一名像牛頓一樣的科學(xué)家。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 20
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強(qiáng)。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請來的.“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 21
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土，使它們能快快長大。別看它長得細(xì)細(xì)的，小小的，它的勁卻很大，能把硬硬的'泥土松開，在里面爬來爬去，真好玩。蚯蚓特別靈活，是花草的好幫手。
蚯蚓有時候很頑皮，它會爬到地面上玩，但不小心時，會被路過的車輛壓死。在夏天，路面沒有土，更沒有水，蚯蚓會被烈日曬成一條干干的小蟲子。所以，調(diào)皮的蚯蚓有時會付出慘重的代價。
有時，一些陶氣的孩子把蚯蚓從土里翻出來，拿著一棵小樹枝碰它，我看它們縮成一個小圓圈，孩子們用兩根樹枝夾著它，把它放進(jìn)杯子里，它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)想逃命，可杯子壁太滑了，就是出不來，慢慢地奄奄一息了。我還發(fā)現(xiàn)，蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成兩截，它照樣可以爬行，過幾天，它還可以變成兩條完整的蚯蚓。
有些東西，只要你充滿好奇心，只要你認(rèn)真觀察，有就會有新的發(fā)現(xiàn)。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 22
周末，爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園，我看見了滿地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因為葉子的正面含的葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學(xué)的`時候就會學(xué)到了。”我似懂非懂的點了了點。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們?nèi)~脈的形狀不同。”我連連點頭說：“原來如此！”
留心觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象，大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 23
人們大多都認(rèn)為冬天是最冷的季節(jié)，因此我很討厭冬天。可是一次發(fā)現(xiàn)改變了我的看法。
那是在一天的晚飯后，我在家里覺得很悶，就穿上衣服出去散步。走了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有許多小孩在一起，我心想：天氣這么冷，那些小孩們在干什么呢？于是，我大步走向他們，想看個究竟。
走近后才發(fā)現(xiàn)他們坐在一起說著自己有趣的故事，說了一會兒又玩起了捉迷藏的游戲。他們玩的是那么開心，完全忘了這時正在下雪、刮風(fēng)。跑著、笑著，一會兒又打雪仗、堆雪人。這哪里是冬天呀！這分明就是春天，看那一個個紅臉蛋兒，就像綻開的'的桃花。
在那之前我一直不喜歡冬天，一到冬天就在家里看電視，可從那以后，我覺得冬天也是可愛的了，因為那次我發(fā)現(xiàn)了冬天里的春天。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 24
以前的我認(rèn)為，烏魯木齊只有“夏”“秋”“冬”三個季節(jié)，過完了了冬天就是夏天，而春天的前邊和冬天沒有什么兩樣，后邊就是炎熱的夏天。烏魯木齊的春天就被吞沒了，烏魯木齊沒有春天。2009年的春天，被我發(fā)現(xiàn)了。
氣溫漸漸上升至0度以上，我們慢慢脫下厚羽絨服，穿上薄羽絨服，再穿上風(fēng)衣，慢慢減少，減少，到一件單衣。氣候慢慢上升，到十多度，適應(yīng)春的過程。
休息了一個冬天的小草、小樹發(fā)出了嫩芽；桃樹、杏樹上的小花從含苞待放，到香味撲鼻，美麗極了。它們都在感受春天，感受春姑娘的`足跡。
冬天，放學(xué)了迫不及待的想回到溫暖的家，而現(xiàn)在，恨不得一直在外邊感受春光，因此，我每天的在外邊玩一會才回家。
今年的春天，我感受到了，春的足跡；我感受到了，美麗的春天。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 25
度過了一個漫長的假期。終于聽到開學(xué)的好消息了，我迫不及待地想回到學(xué)校。可是，媽媽說我要轉(zhuǎn)學(xué)，今天不去上學(xué)了。聽了媽媽的話很失望，可是我還想去和老師同學(xué)們告別。
到了校門口，我想跑進(jìn)校園，可是要測體溫，同學(xué)們都排著隊，我左等等右等等，終于輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進(jìn)教室樓，跑到了三樓，打開班門，同學(xué)們正在上英語課。同學(xué)們還能認(rèn)得我嗎？我把口罩往下拉了拉。
“快進(jìn)來，侯馨悅。”呀，是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢，現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的.座位。“你什么時候再回來呀，你要不回來，我就沒有同桌了。”我同桌小聲地問我。“等放假了，我會來看你的，我會想你的。”我笑了笑說。下課了，我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現(xiàn)，這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。
再見了，親愛的同學(xué)們，我會想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢？
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 26
一天，爸爸給我?guī)Щ匾粋�精致的籠子，精致的籠子里面有兩只可愛的小鳥。
兩只小鳥長的一模一樣。雪白的羽毛，橘紅的嘴巴，黃黃的`眼圈，暗紅色的爪子，看起來非常可愛，我一看就很喜歡。因為它們兩個雪白雪白的，所以我便給它們兩個起名大雪白、小白雪。有了小伙伴，我每天早晨都去看雪白和白雪，給它們兩個喂水、喂食，它們兩個嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說我們有新伙伴嘍！隨著時間一天一天的過去，我們成了形影不離的好朋友。
突然有一天，大雪白不知為什么倒在了小白雪的身邊，小白雪就又嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在問你怎么了?你怎么了?不要丟下我。從那以后，它不吃不喝，沒幾天，就傷心過度也死去了。
我知道，它們兩個為什么會死。因為做為好朋友，不應(yīng)該把它們兩個關(guān)起來，應(yīng)該把它們兩個放回大自然，天空才是它們兩個真正的家。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 27
初識何炅是在《快樂大本營》，那時，他給我的印象是很調(diào)皮的，尤其是當(dāng)李湘在場的時候。
第二次看見何炅是在清華園里，那時非典鬧得很兇。也是從那時起我才知道他還是一位老師，一位很出色的老師。
從那以后，我開始喜歡這位調(diào)皮的主持人，一位帶著粉紅色，陽光十足的明星！
但是，今天我才從新認(rèn)識了這位同桌大男孩，帶著一絲惆悵的'隔壁大哥哥！
隨著《梔枝花開呀開》的歌聲響起：梔枝花開呀開，梔枝花開呀開……我就被它所陶醉了，仿佛置身于萬朵梔枝花中，聞著那一股淡淡的清香，回憶著一段難忘的感情！
梔枝花開了，何炅成熟了帶著陽光的男孩終于找到了自己的綠蔭，自己的一片天地！
努力吧，何炅，我愛你的梔枝花，我將永遠(yuǎn)支持你！
梔枝花開了，開在那一片陽光地帶中！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 28
前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚。
這三條小金魚可愛極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個個氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地?fù)尠專罱K全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽音樂。每當(dāng)我在Ipad上放音樂的時候，它們都會往上竄，恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲；有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡，大概是想休息一下吧！？
每當(dāng)它們高興的'時候，總會三條魚黏在一起，似乎在聽朋友講故事；但當(dāng)它們生氣的時候，就會誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實的朋友哦！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 29
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的花籃，把新生命的種子灑向大地。
瞧，東昌湖畔的楊柳，纖柔的柳絲上綴滿了綠色的小芽，有幾處還伸出了綠葉。新的小嫩芽伸出頭來，盡情呼吸著清爽的空氣，它用小小的眼睛打量著身邊的湖水和來來往往的行人。過了一會，小嫩芽不害羞了，便大大方方的鉆出來，為柳樹添了幾份光彩。
樹下的青草，上次散步時還是枯黃的，這才幾天，就有了勃勃生機(jī)，挺著身子，一點一點往上長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青草和柳樹相眏成趣，和諧美妙！
湖水蕩漾在陽光下，波光粼粼，隨著微風(fēng)起伏，一蹦一跳，像個頑皮的`孩子。不時，幾只游艇在水上漂過，掀起的波瀾又獨(dú)具一番風(fēng)味。路人見了，無不點頭贊嘆這春日的美景！
我發(fā)現(xiàn)了湖邊的美！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 30
3月21日的晚上，我正在寫作業(yè)。突然，我聽到外婆說到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過去一看，真的，怎么寬都有9厘米了。
這個蘿卜是在上一年的7月8日種下的，當(dāng)時這個蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了，但是我看還可以活，就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時放點小烏龜游泳的水進(jìn)去，希望給小蘿卜增加點營養(yǎng)。就這樣一個月過去了，我發(fā)現(xiàn)蘿卜的葉子開始慢慢的'變長。我高興極了，可是為什么只長葉子不長個呢?
我跑去找外婆問個究竟。外婆說：“哦，我知道了，是因為它一直在水里，營養(yǎng)不夠，植物的生長需要泥土才行。”原來是這樣，我趕緊下樓去挖了點土，然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來，同時買了些肥料放進(jìn)去，我還時不時的給它松松土。就這樣長了一段時間，蘿卜終于長個子了，葉子也更長了，現(xiàn)在的葉子大概有20厘米長了呢！
通過這件事，我了解到水真的是生命之源，我還明白了一個道理，看著要死的東西也許還有一線生機(jī)。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 31
我發(fā)現(xiàn)我的弟弟變可愛了。你看他這張圓圓的鵝蛋臉，皮膚又白又嫩、白里透紅，小小的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻子有點兒高，嘴巴不大不小，像一顆小櫻桃，頭發(fā)有點兒黃，摸起來軟軟的`，笑起來的時候，眼睛瞇成一條線，真是可愛極了！
我發(fā)現(xiàn)我的弟弟變聰明了。第一次，是在吃晚飯的時候，我和媽媽坐在弟弟的旁邊，我一邊吃著魚，一邊看著媽媽喂弟弟吃魚，吃著吃著弟弟就不吃了，我發(fā)現(xiàn)弟弟吃了魚刺，媽媽嚇了一跳，不一會兒弟弟就把魚刺吐了出來。第二次，是在玩耍的時候，爺爺正在和弟弟一起玩紙，奶奶叫爺爺吃藥，爺爺打開瓶子，吃完藥，把瓶子蓋上，一不小心被弟弟發(fā)現(xiàn)了，弟弟很想要那個瓶子，爺爺只好給弟弟，不一會兒弟弟打開了瓶子，大家都驚呆了！
弟弟真是又可愛又聰明呀！我可發(fā)現(xiàn)了許多許多的故事呢！
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 32
今天，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗。上面有很多蟲子，那么多的蟲子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶须婏L(fēng)扇蟲。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲呢?因為用尖尖的樹枝往這些蟲子的一扎，因扎得很痛，它們的翅膀會像電風(fēng)扇一樣扇起來。放在靠近臉的地方，還真涼快呀！
我還仔細(xì)觀察了它們的身體，它們有一個黑色的頭，眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子，黃黑兩種顏色的翅膀，胸部有六條腿，而且每條腿上也有兩種顏色，尖尖的，黑黑的，在上面有一層透明的東西，那就是模翅，在后面還有三條紅色的直線呢！
我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲是走著前進(jìn)，還可以飛一點短短的'距離。我抓了兩只，其中的一只是雄的，因為它很好動，總愛這兒爬爬，那兒爬爬，沒有一會兒是安靜的。另一只，那就是雌的，因為它文文靜靜的，一直都不動，似乎在睡覺。
它那小小的模樣真可愛。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲。
三年級我發(fā)現(xiàn)作文300字 33
春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。
又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的'葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點點，吸收不了多少營養(yǎng)，于是就需要儲存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落。”
回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”
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