我發現了什么初中作文（通用15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我發現了什么初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我發現了什么初中作文 1

　　在生活中有許許多多的美，有自然美，堅持美，創造美，團結美是呀！美無處不在，你是否發現了美，你是否珍惜了美。就像著名哲學家羅素曾說：生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　就像在生活中因為團結美才讓我國健兒在0失誤，在男子體操獲得了一枚金牌。讓人們無比的自豪與驕傲。在生活山區的孩子們，沒有人給他們講課，就在這時有一位女老師來到了山區。可是有一件事讓我感到久久難忘。 在1904年在美國圣路易舉行的.第三屆現代奧運會馬拉松比賽中，出現了現代奧運史上第一個冒牌冠軍。比賽當天，天氣非常炎熱一名叫弗雷德？洛茨的美國人一馬當先，跑在了最前面，當他跑完了12公里后，身體突然感到不適，兩腿抽筋，只好停下來休息，然后搭上了一輛過路的汽車。汽車拉他走了17公里以后，他身體感覺好些以后變下車繼續向前跑，并且第一個到大了終點。在全場2000多名觀眾對他報以熱烈的掌聲。沒過多長時間，洛茨的騙局被揭穿了，成為了奧運史上第一個不光彩的冒牌冠軍。

　　可見一個人在什么時候都不要去騙人，否則會害人害己。幫助他人不僅僅是出于善良，更是一種美德情操。無論是在我們國家，助人為樂是在我們國家或是在其他國家，助人為樂已經成為許多人的精神追求，它以超越了親情，超越了國界。下面的兩則小故事就是最好的證明。

　　第一則：雨天，正當一位登山者費力地走在泥濘地時，看見身邊的山石縫中陷著一根制手杖，他知道，這是有人特地給登山者留下來的。

　　第二則：2004年在北京的一次交通事故中一個孩子受傷了。當人們還在慌亂中，一位外國女士第一個報警，而當救護車趕到時，她卻悄然離去。

　　我們得到過幫助，我們也應該或多或少幫助別人，在我們親身體驗中，讓我們懂得一個道理人人都需要幫助，人人都可以幫助他人

　　我發現了什么初中作文 2

　　母親事一個折了翅膀的天使，奉上帝之命來照顧自己的孩子。我發現，有時候母親是鼓勵；有時候母親是寬容；喲時候母親是等待。

　　母親是鼓勵。在一次數學測驗中，我有史以來的第一次不及格，卻還要家長簽字。我傷透了心，帶著那張滿是紅色彩調的卷子，向家里邁去。等到我回到家，媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的吧試卷拿出來之后，她就明白了一切。原本以為她會火冒三丈，但卻看見她接過試卷，緩緩的看過一遍之后，語重心長的說：這次沒考好，沒關系。經歷過失敗，就要懂得從失敗中吸取教訓，失敗是成功之母，要不斷的努力，吧自己的不足補上。成功將站在你的不遠處。通過這件事后，我發現了母愛是鼓勵，它會悄悄的站在一旁鼓勵你前進。

　　母愛是寬容。母親是一個喜歡養魚的人。因此家里會有一個魚缸。里面有著五彩繽紛的小魚。我是一個調皮的人，所以有時候玩起來就會把母親的話拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧，因為我跑得太快，剎不住車，所以不小心就把魚缸推倒在地。小魚在地上亂跳，母親一聽到聲音馬上從臥室里沖了出來。二話不說就馬上吧小魚全部轉移到水池里去。最后媽媽也沒說什么，我去道歉，她也只是笑笑說沒關系。還問我和姐姐有沒有受傷。我發現了母親是寬容，再你做錯事的'時候，她會寬容你。

　　母親是等待。有一次為了點什么事和媽媽吵架。我覺得她不理解我，就氣憤的跑出門去。天暗暗的，給我一種無形的壓力。卻看見從家家戶戶都散發那溫馨的燈光。我在外面坐著。過了很久，氣消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打開門一看，卻看見媽媽在沙發上坐著。看到我就說：餓了吧，我去熱菜去。吃著飯菜，突然覺得很咸，原來是我哭了。我發現母愛是等待。

　　折了翅膀的天使為我們付出了那么多，她也開始漸漸老去。哦，才發現她給予我的就是母愛啊。

　　我發現了什么初中作文 3

　　發現是良好觀察的結果；發現是總結經驗的源泉；發現是努力進步的條件。每個人都有自己的發現，當然我也不例外，我發現頭發有“電”，這叫“靜電”。

　　這個發現是偶然發現的。記得那次數學課，老師讓我們剪一些長方形和正方形的紙。數學課結束后，我拿出這些小紙片放在桌子上。老師讓我們四人一組討論矩形的`特征和性質。因為當時是寒冬，大家都穿著棉襖。因為天氣冷，我變懶了，不洗頭，所以有頭皮屑。經常要抓頭發，真的很煩。這節課，我的頭皮屑問題又復發了。我忍不住用手抓了抓頭發，又放在桌子上。這時，棉襖不遠處的一張長方形小紙片突然粘到棉襖上。我頓時嚇了一跳。

　　為什么會這樣？

　　到了晚上，等爸爸回來后，我迫不及待地問他：“爸爸，你看那件棉襖的魔力很大，能吸收這個長方形。”說，就像今天數學課一樣，給爸爸看看。“為什么不呢？今天還好。”我焦慮地問自己。爸爸平靜地問：“你今天做了什么？再想想。”我想了一下，“啊！今天先把頭發擦干凈，小紙片粘在棉襖上。”很榮幸地說。說完，我又像今天一樣展示了一遍，果然，紙粘到棉襖上了。這時，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因為頭發有一種電，叫做‘靜電’。其實不是棉襖用手抓頭發就能粘在小紙片上，而是棉襖和頭發摩擦產生靜電。當你把手放在桌子上時，小紙片會因為靜電而吸引棉襖。”突然，我豁然開朗。

　　發現只要關注身邊的各種事情，就會發現很多。

　　我發現了什么初中作文 4

　　心理學曾有一項研究表明——如果一個人陪伴了你七年及以上，無論發生什么，他將成為你一生的摯友。

　　小時候和玩伴一邊搭著積木一邊天真的說：“我們要永遠在一起啊！”那時候的“永遠”沒有盡頭，沒有期限。現在再想起，那時的朋友早已不在身邊了。

　　“永遠在一起”這樣的話說出口便是不理性的。小時候，世界很小，越長大越發現，自己很小。身邊的人和事越來越多，若是能成為朋友，也越發懂得珍惜。但是“永遠”什么的都不會再提起了。

　　我想過：“這是因為我們相遇的太早了嗎？”

　　初入中學，學習壓力隨之而來，但我們一定會在課余努力的和同學們成為朋友。我們一起學習，一起做作業，一起討論未來，但似乎誰也不會說出“永遠在一起”之類的話了，因為彼此心里的默契：畢業后便會天各一方。

　　可是，若是都這樣，我們豈不是永遠沒有“永遠”？

　　也許我們無法兌現兒時“永遠在一起”的承諾，但至少每一個在一起都很快樂的時光里，我們是彼此當下的“永遠”。我們相互陪伴，共同成長的時光不會是虛數。那些回憶會一直被珍藏在一個叫“永遠”的`文件夾中。世間萬物變數太多，但那些曾經的“永遠”都是照亮前路的陽光。

　　如今，我發現了“永遠”，淺淺懂得了“永遠”。它建筑于理性之上卻又過程于感性之中。曾經的美好不會褪色，但我們要更義無反顧的丟掉悲哀，讓永恒駐留在每一個剎那。“永遠”永在。

　　我發現了什么初中作文 5

　　上學期考試前夕，科學老師告訴我們期末考試的實驗很可能是做浮沉子，于是我回家在媽媽的幫助下試了試。

　　我翻開書，看到需要準備一個飲料瓶，一個筆帽，一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家里的每一個角落，總算找到了這些器材，并在洗手間開展了這項實驗。

　　我先在瓶子里灌了七分之一的水，接著在筆帽下面按了一塊橡皮泥，然后，我把這個浮沉子放入了水中，把蓋子擰得半松半緊。最后，終于到了最關鍵的.一步，就是擠瓶子，讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說：“這個實驗真簡單，一定會成功的。”

　　“這可說不定，要看實驗結果，科學要嚴謹，不能輕易下結論。”媽媽教導我。我輕輕一按，可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪，于是翻開書，仔細研究著書上的圖片。起初我認為是筆帽不行，就換了五六支試了試，可是還是沒成功。后來，媽媽跟我說：“你看書上的瓶子與我們的瓶子有什么不一樣。”

　　“嗯”我目不轉睛地盯著書上的瓶子，總算明白了，“書上的瓶蓋是擰緊的。”媽媽點點頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試，終于成功了。

　　通過這次試驗，我發現了浮沉子因為筆帽里有空氣，使它排開的水量增大，所以浮了起來，當用力按著水瓶，筆帽里的空氣排出，而水進入了筆帽，排開的水量減小了，浮沉子就沉了。

　　我發現了什么初中作文 6

　　我家的小區里住著很多戶人家。小時候，我認為那些人整天都帶著冰冷的面具，完全沒有睦鄰友好的感覺。我不喜歡這里。

　　小區里，有一個葡萄欄。每臨秋季，葡萄欄上的青色的葡萄會變得紫里透紅，香飄鄰里。路過的我只是欣賞葡萄的美，貪婪吸取葡萄的香味。但望梅難于止渴，我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嘗。味道酸里透甜，甜里映酸，美極了。可我忐忑不安的心總是擔心會不會被它的主人碰見了，然后責備我。但這葡萄欄是誰的呢？

　　有一天，我在家里玩。忽然，我聽到外面十分吵。于是我爬到陽臺上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄欄下。他們在做什么？我拉著媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時，一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我：“小朋友，來吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相識，她竟對我那么友善？

　　我和媽媽走了過去，一個高個子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝后吃了下去。呵，真甜，還有微微酸的味道。我看著來來往往的.人，他們一邊說笑，一邊傳遞著摘下的葡萄津津有味地品嘗著。原來這個小區的人竟是如此的友善于和諧！沒有陌生感，沒有敵意，充滿和諧與友好，真的如一家人！

　　雖然現在有許多人搬了出去，又有許多人搬了進來，而且葡萄欄也拆了。但是有一點是變不了的，那就是我們小區人與人之間的關愛！

　　我發現了什么初中作文 7

　　昨天早上，我去公園里玩，忽然驚奇地發現，那棵本來光禿禿的枝頭上竟吐出了嫩綠的幼芽，盡情地在春天里吮吸著清晨的甘露。這讓我忽然感覺到，春天來了！

　　那明媚的陽光照射著大地，展現在眼前的是一副春意盎然的景象：小溪里的水融化了，發出“叮咚——叮咚”的響聲；春風輕拂，樹葉沙沙作響，地上的小草悄悄地伸出了腦袋；樹枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠......

　　春姑娘來了，她左手端著盛滿露水的玉瓶，右手握著綠油油的樹枝。她把柳樹枝往玉瓶里一蘸，往大地上一揮，萬物都從沉睡中蘇醒了。桃花。杏花。迎春花以及不知名的`小花小草都在春天里聚會，這里一塊，那里一群，數不勝數。小鳥開始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔，它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來！

　　動物們都蘇醒了。看！青蛙在池塘中歡快的歌唱；魚兒在荷葉下快樂地嬉戲。玩耍；鳥兒們在藍天中自由地飛翔著。

　　咦？天空怎么是五顏六色的。哦！原來是小朋友們隨著春風在放風箏。那風箏一個比一個好看，個個栩栩如生。有如一只只小鳥一樣在藍天上自由自在的飛翔。

　　春天，就像一位畫家，把我們周圍的環境畫得更加美好。更加漂亮。更加豐富多彩......

　　我發現了什么初中作文 8

　　科學家發現了地引力，考古學家發現了恐龍化石，而我發現了一棵無名草，而它就住在我家，它在我家的陽臺里的花盆里茁壯成長。

　　這棵無名草是我在澆花的時候發現的它是花苗？還是小草？我搞不清楚，我問媽媽這是不是野草，幫我看一下，媽媽幫我看了一下讓我不要拔掉，它不像野草，可能是花苗，于是我打消了拔它的念頭。讓它在我家生長。

　　過了一段時間，它的樣子十分奇怪，一身上下長著滿滿的刺，它的樹枝向四周伸去，又在樹枝上長出一大段樹枝，樹枝上長著一片片綠色的向楓葉的樹葉，它的樹桿很長有五、六十厘米長，綠色的樹枝上長著一個個紅色的花苞。從那時起，我已經不拿它當外人了，天天給它澆水，曬太陽，漸漸地它那紅色的花苞開出了一朵朵紅色的.花，綠色的葉子托著紅色的花像一雙雙小手托著一個個紅色的臉蛋。

　　它還有一陣香氣呢！晚上我回到家來到陽臺，一陣陣香氣就會撲鼻而來，我天天都會去陽臺，享受一陣陣香氣，又過了一段里間它的枝頭上結出了一個個紅色的果子。

　　它的果子的樣子像一個縮小的西紅柿，一壓就會發出“砰”一聲，隨后流出了一點紅色的汁滴到了我的手上，拿起手聞了聞，啊，好臭，我想它的花很香，它的果子怎么這么那么臭啊！

　　無名草和我過了一段時間，就枯萎了。

　　我發現了什么初中作文 9

　　“只有順從自然，才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個萬花筒，我們身邊，不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就數我發現了：螞蟻能搬動比自己重的.東西的秘密。

　　有一次，我跟爸爸在樹下乘涼，發現一只黑色的小螞蟻，我走近看了看，這只小小螞蟻，慌慌張張？東奔西跑，轉了一圈又一圈，突然它發現了一塊小蛋糕，我心里想：“小小螞蟻，怎能搬起比自己大的蛋糕呢？”

　　我跑到樹下問爸爸，爸爸讓我自己去觀察，我的好奇心驅使我一看究竟，于是，我不動聲色地趴了下來，觀察這些還沒我手指大的螞蟻。

　　我找來好幫手，放大鏡，專門觀察這群小家伙。螞蟻動動觸角，馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻，哦，我知道了，它們要搬走這塊小蛋糕，這蛋糕那么重，螞蟻大軍搬得起嗎？還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。

　　它們有的鉆到蛋糕下面，有的站在蛋糕兩邊，一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著螞蟻洞前進。

　　我從背包里拿出一塊小奶酪，擋住它們的路，誰也沒想到，幾只大個的螞蟻背起奶酪，繼續往前走，我驚訝不已，不禁感嘆：“螞蟻們真是齊心協力呀！”在我的感嘆與驚訝聲中，螞蟻們已經回到了螞蟻洞內，享用它們的美食了。

　　螞蟻們抬走蛋糕，是啟示我們要齊心協力，大自然也有很多道理和未解之謎，等待我們去揭開，我要好好學習，長大去探索更多奧秘。”

　　我發現了什么初中作文 10

　　今天，我靜靜地站在草坪上，陣陣微風吹過了我的臉蛋，慢慢地，慢慢地，我忘了自己，也忘了自己身處何地。

　　我的目光，追隨著一只小小的昆蟲——螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　碧綠的嫩草在我的眼前擴大了，逐漸變成了一片茂盛的森林。一只螞蟻，一只渺小到幾乎看不見的螞蟻，在這座茂盛的森林中爬行，它獨自一人慢慢地往前探索，不害怕，也不退縮，就像一位身經百戰的老兵，似乎在執行著重要的任務，又似乎在尋找著食物。我的目光隨著這只勇敢的.螞蟻前進著，它走著，走著，不時遇到自己的同伴，他們互相打著招呼，用著自己的觸角碰在一起，我也真想長出一對觸角，和它們一起談天說地，可惜我沒有。

　　它走著，走著，終于到了它的村落，它們的村落在森林里的最深處。在這里，有許許多多的螞蟻村民，熙熙攘攘地往來，一群背著大小相同的米粒的工蟻，竟有序地排著隊從很遠的地方趕來，行色匆匆地趕著路，沒有一只工蟻落伍，更沒有一只工蟻擅自走出隊伍。我被深深地震撼了：為什么蟻群的隊伍能如此整齊？它們到底蘊藏了多少智慧？

　　是什么力量使它們如比勤勉地奔忙呢？我看見了蟻后正在看管自己的大家庭；看見了工蟻正在建造窩穴；看見了兵蟻正在保衛群眾，隨時提防著敵人；看見了……各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔任。

　　看著眼前的種種景象，我心潮澎湃，弱小的昆蟲尚且如此，那我們人類呢？

　　此次發現之旅，讓我思考萬千。

　　我發現了什么初中作文 11

　　我發現甲蟲會裝死 昆蟲的自衛方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來就沒有聽說過，有的會采用裝死的辦法來掩護自已。同學們，你們聽說過嗎？如果沒有，就跟我一塊兒來發現這一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見一只甲蟲。只見它披著一身黑色的'大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。

　　我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它。“咦？奇怪，它怎么不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它。可它仍然不動。我索性將它翻了個跟頭，可它像木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動呢！

　　于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動了，任憑我怎么碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵察”。過了好幾分鐘，它又活了。它一會翻跟頭，一會向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！

　　“我發現了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。 媽媽聽了，夸獎我說：“你真個小小發現家！”我聽了非常高興。至少我有了這個發現后，我就特別喜歡觀察小昆蟲了。

　　我發現了什么初中作文 12

　　那是我上四年級的時候，那天下午，太陽的光線把大地籠罩，正在練字的我心情浮躁起來，從紅色一下子降為黑色！我將毛筆一扔，奔向了書房里待機的電腦……

　　墨盤里的墨汁凝固了，我又開始團團轉了，這可怎么辦呢？在一旁吃水果的媽媽漫不經心地說了一句：“用熱水沖一下就可以了。”我用事實證明了這個方法，確實可以，但這是為什么呢？心存狐疑的我做起科學實驗。

　　我在兩個杯子里分別盛滿熱水和冷水，將等量的'墨汁倒了進去。令人大吃一驚的事兒發生了！只見熱水中的墨汁像病毒一樣均勻地分散開來，整個杯里一片黑色，融化速度飛快；然而冷水中的墨汁卻細細地在水中“漫步”，像染坊的姑娘織出一條絲帶，真美!

　　為什么會這樣呢？我查閱了許多書籍，瀏覽了各種相關資料，終于真相大白。原來是水分子在作怪：當它在冷水中時，運動速度如蝸牛一般慢；而一旦在熱水中，水分子的運動速度便是它在冷水中的兩倍，因此出現了如此“詭異”的科學現象。

　　我在一件小事中知道了水分子的奧秘。其實，在生活中有許多可以學習的時候：牛頓通過蘋果向下砸的原因發現了地心引力；含羞草為什么會”害羞”？；雞蛋為什么會浮在鹽水上……這些小事都可以去細細研究一番，當我們發現秘密時是多么快樂，迫不及待想找人分享。我們生活中并不是沒有秘密，而是我們缺少發現秘密的眼睛。

　　讓我們去發現秘密，把這興奮的時刻分享給大家吧！

　　我發現了什么初中作文 13

　　在5·12特大地震中，美無處不在。為了悲傷，人們流下了傷心的淚；為了高興，人們流下了興奮的淚；為了感動，人們流下了激動的淚。越是在大災面前，更能體現出華夏兒女堅強不摧的意念。

　　在眾多感動人們的英雄中，有一位媽媽，她是一名警察。在地震時她一歲的孩子被埋在了廢墟下，生死未卜。可她的職業精神告訴她要去救更多的人。她沒日沒夜地工作，為的是讓自己暫時忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛，就像千百萬只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子，曾經是那么活潑可愛，嘴里撒著嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿的一幕。

　　你，無情地奪走了這個孩子的生命；你，無情地奪走了屬于這個家庭的溫馨；你，殘酷地傷害了這個媽媽的'心。但是，我們不會懼怕你，我們要讓你看看，我們中國人的意念是震不垮的。

　　這個媽媽如今已化悲痛為力量，恢復了以往陽光般的笑臉！去幫助了更多需要幫助的人們。她現在已被評為了“一級特警”。我相信，孩子即使在天上也會露出花兒般的笑臉。

　　這難道不是偉大。無私的愛嗎？

　　也許你會問，人們可以先去拯救自己的親人，為什么要去救別人呢？是的，正是這種先人后己的精神，我們才能救出更多的人，這種舍小家為大家的精神，才使我們中國在歷史的長城上永遠屹立不倒！

　　我們的身邊，美無處不在。這種美，才是天地間最人性的一道光芒。

　　我發現了什么初中作文 14

　　法國的羅丹曾經說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”的確，珠海有美麗的海濱公園，安順有壯觀的黃果樹瀑布，成都有熱鬧的寬窄巷子……這么多美麗的地方，那么它肯定也有變化。

　　比如，海濱公園。清晨，海濱公園里人煙稀少，樹葉低垂著頭，好像還在睡覺。池塘邊，水面上風平浪靜，魚兒和鴨子，天鵝與小鳥，都安安靜靜地沉睡著。整個公園十分寧靜。

　　上午，東邊的太陽把大地照的`暖洋洋的。小灰鵝們“哦哦”地叫著，池塘的水面上泛起層層的波紋。魚兒冒出水面。樹葉立了起來，像是剛起床。人還不多，大多數人都在悠閑地散步。公園里像是剛剛清醒一樣。

　　下午，西部的太陽照射在水面上，水面上好像漂浮著許多閃閃發光的麟片。公園里已是人山人海，有人在興高采烈地玩小游戲，有人在歡天喜地地放風箏，有人在興致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金魚，爭先恐后地爭奪食物。下午的公園真是熱鬧非凡啊！

　　晚上，海濱公園只剩下兩三個人了，小動物們也紛紛回到家，魚兒也筋疲力竭，水面上又恢復了風平浪靜，樹葉低垂著頭。整個公園仿佛都睡著了。

　　海濱公園真是美麗動人啊！清晨和晚上十分寧靜，下午人山人海！只要你留心觀察，就會發現事物中不一樣的美。

　　我發現了什么初中作文 15

　　我最喜歡的動物是狗，尤其是二爺家的毛毛。每到放假時，我就會去二爺家看望毛毛。

　　前些天，二爺把毛毛送到別人家生了小狗，生完狗寶后，二爺去那兒想把它們拿回來。但毛毛不讓二爺把寶寶拿走，后來就把寶寶還給了毛毛。

　　那天烈日當空，天熱得如蒸籠。我去看毛毛，發現毛毛嘴巴張得很大，舌頭伸得很大長，口水直流。我以為毛毛病了，連忙去告訴二爺。二爺說小狗渴了，讓我喂點水。我立刻把水端到毛毛的面前。狗兒懶洋洋睜開眼睛，看了看我，又瞇上雙眼，仍然伸著舌頭，口水直流。

　　此時，我更緊張了，我心愛的狗兒是不是病了？我找來獸醫給毛毛看病。獸醫仔細地看了一遍，并沒有發現有病。獸醫說：“是因為毛毛太熱了。”

　　回到家，我給毛毛喝了冰水，過了一些時間，毛毛果然不再伸舌頭了，也不流口水。這時，我怕毛毛發生什么大的毛病，讓二爺把毛毛與寶寶全部帶回了家。

　　天氣熱，毛毛為什么嘴巴張得那么大？舌頭伸得那么長呢？我拿起了奶奶的手機，在網上找到了答案：“人和許多動物的身體表面都有汗腺，會分泌汗水散發到體外。而狗的身體表面沒有什么汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，在炎熱的夏季，為了維持正常的體溫，狗就只好伸出它那長長的'、冒著熱氣的舌頭，通過舌頭散發全身的熱量。”

　　真沒想到，我們的身邊有這么多的科學知識啊！

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