關(guān)于反思作文300字（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的反思作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
反思作文300字 篇1
今天，我們考完試了，寫字閱讀考試我考了：87分，數(shù)學(xué)月測，我認(rèn)為我能夠考到：90分以上，作文考試我認(rèn)為可以考到：25分以上。從上一次考試完以后，我的閱讀不是很好，上次第一名，這次是第六名，查了五名，字寫的也不是很好，以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題，我還是比較馬虎的，就像把木料鋸開，多了幾個面，我都沒有算，而是直接運用，如果在考試的時候這樣了，會直接扣分。在寫作文的時候，我還是沒有寫好焦點，沒有完全寫好同學(xué)的特點。
但是，從上一次考試以后，我越來越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了，并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來，不再像以前一樣膽小怕說錯，為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了，作文有一定的提高了。
但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大，能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀，多練字，把字練好。作文還要常寫，經(jīng)常參考別人寫的作文好的地方，是自己的作文更好一些。
這就是我寫的考試反思！
反思作文300字 篇2
今天學(xué)校舉行了期中考試，讓我這這顆一直游晃的心，感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀，我有一種被孩子們欺騙的感覺。細(xì)究其原因有以下幾點：
存在的最嚴(yán)重問題就是書寫潦草，讓改卷者難以辨認(rèn)。可以說五六年級不是我從頭開始帶的，又基于這兩個年級成績較弱，我以前的側(cè)重點放在了提高成績而忽視了他們的書寫，以至于現(xiàn)在因為書寫而 影響成績。
其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準(zhǔn)確。可以說很多單詞都寫錯了。影響了做題質(zhì)量。
還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴。
五年級句子書寫不規(guī)范。這與我四年級沒強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的責(zé)任。
對于三年級期望稍高，沒有對那學(xué)困生進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。
以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題！ 更希望大家多給提提建議，好好解決這些問題。
反思作文300字 篇3
語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵，當(dāng)我們在認(rèn)為他們不行的時候，更多時候應(yīng)該是在說他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是正真的成績。成績還算能交差!
高二語文的命題我在去年也命過兩三次，深有感慨，安不好命題。滿意度，難易度等。命題應(yīng)該堅持幾個想相統(tǒng)一：一是，和學(xué)生實際智能水平相統(tǒng)一，三級的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現(xiàn)行的課堂，教輔，課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見，命題偏離了這些，課堂會更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng)，網(wǎng)路上的來得太容易了，既然是自己命題，就應(yīng)該堅持作文原創(chuàng)，這樣更能貼近學(xué)生的實際。同時，要注意慢慢與高考接軌。
反思作文300字 篇4
今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
反思作文300字 篇5
這次考得十分不理想，簡直就是不堪入目——一踏糊涂。每次考試，每次后悔，每次粗心。這次連最基本的底抄都抄錯了，其
在是不應(yīng)該。更摻的是靈活題，我的反應(yīng)能力及差，老師講過數(shù)十遍，數(shù)百遍甚至更多次的雙重否定句都錯了，讓人簡直無語不知是說你笨還是。就連人人都會做的按課文內(nèi)容填空什么美都錯了。更糟糕的是課文閱讀，一連扣了9分，兩個大大的叉叉像 紅紅的鮮血刺進(jìn)你的心胸，亮怕你的雙眼。蟲子的名片這等簡單的題目，我竟然全錯，把你扣得措手不及。真后悔，當(dāng)初因 為 討厭看《昆蟲記》看到一半便終止了，才落到了今天這個吃不了，兜著走的地步。竟然連口語交際都錯了，后悔當(dāng)初沒 有仔細(xì)讀過 。現(xiàn)在乍一看，竟然是自己原先寫的，簡馬頭不對狗尾。課內(nèi)與課外閱讀感覺尚好一共扣了2。5分。令人意想不到的是作文雖然僅扣了1。5分，可是里面卻是錯別字連篇一個又一個紅色的圓圈深深地映入了眼簾，這扣的1。5分我想大概是拜這個錯別字所賜的吧！總的來說，這次考試考的十分不理想，回家想必又是竹筍炒肉，被大罵一頓。
反思作文300字 篇6
我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步，我也會遲到，所以我不著急。路上的車很少。這給了我一個很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間，我發(fā)現(xiàn)花兒在不知不覺中悄然綻放，葉子又輕又綠。我錯過了多少？我不知道。我只記得盯著自行車看是很荒謬的。
這只是因為它是遲到和未來的邊緣。有點希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價。沒有必要僅僅因為我突然發(fā)現(xiàn)我失去了幾秒鐘。我告訴她，如果一個人有能力做一件事，那么你就不會幫助他。
她笑了。恐怕你是唯一這么想的人。我是唯一這么想的人。我不認(rèn)為。例如，我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會幫他的。不，因為每個母親都認(rèn)為她的孩子是最好的母親，她知道她想讓她的孩子學(xué)會走路。一定要教他在哪里跌倒。例如，當(dāng)毛茸茸的蝴蝶形成時，你不能幫助它切斷硬殼。否則，它將無法飛，因為它的翅膀不夠強(qiáng)壯。這些簡單的事實告訴我們，沒有人生來軟弱。我們必須自我改進(jìn)，幫助那些需要幫助的人，而不是等待別人的幫助；我們應(yīng)該更加自信地相信，我們可以做到這一點。信心和自我完善不會被別人看到。
反思作文300字 篇7
開學(xué)已近一個月，學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)狀態(tài)都已步入正軌。主要任務(wù)是備戰(zhàn)月考，再復(fù)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
語文方面的復(fù)習(xí)只停留在文言文閱讀和基礎(chǔ)部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認(rèn)為只要補(bǔ)住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結(jié)分類做的差。
數(shù)學(xué)、物理、英語這三門學(xué)科對我來說想要取得好成績只要做到細(xì)心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）
歷史、政治是耗費最多時間的兩門學(xué)科。背誦和記憶是主要的復(fù)習(xí)方法，但往往是背了后面忘了前面，也許現(xiàn)在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。
希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了
開學(xué)以來做得好的方面有：每天堅持鍛煉；能早早地寫完作業(yè)；遲到現(xiàn)象較上學(xué)期好轉(zhuǎn)。
有待改進(jìn)的方面：復(fù)習(xí)決心不夠大；學(xué)習(xí)時精神不夠集中。
反思作文300字 篇8
今天下午6：10我們按時放學(xué)，在361度門口，我見爸爸沒來，便站在那里靜靜的等待，在等待的過程中，我看到了一道獨特的風(fēng)景線
在等待時，我總是很愛觀察周圍的人或事物，我看到了有走著回家的同學(xué)，有開著電車追逐打鬧的同學(xué)，還有和我一樣，在等待爸爸媽媽來接的同學(xué)們。突然我看見了在路邊坐著一個等待家長來接的一個女同學(xué)，本來同樣是等待家長來接的，所以當(dāng)時我也沒有特別關(guān)注，但是當(dāng)我再一次扭頭看她時，我發(fā)現(xiàn)他正在專注地寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我當(dāng)時感到有些吃驚。一個人可以在等家長來接他的空隙寫作業(yè)，這是多么難得啊！別人在這一會兒都擠出時間寫作業(yè)，等到晚上提前寫完作業(yè)后，又可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，還能放松一下這多好啊！當(dāng)時我心想：這一點我必須向他學(xué)習(xí)，一定要合理安排時間。我平常上學(xué)時根本不會擠出時間復(fù)習(xí)，讀書。光寫作業(yè)寫到10：00，洗個澡就睡覺了。
我想：我也得像她一樣，擠出時間多寫作業(yè)，然后有時間多復(fù)習(xí)，現(xiàn)在離期末考試不到一個月的時間了，我該有些緊迫感了，一定要多復(fù)習(xí)，爭取在期末考試取得一個滿意的成績，加油！
反思作文300字 篇9
想了半天才大致想出了那篇沒能過審的文章是什么樣的內(nèi)容。
其實寫的就是和一個小學(xué)同學(xué)的友情，可能是標(biāo)題沒能起好，所以被駁回了。
只不過提示的寫的是一個莫名其妙的英文，所以一直沒能理解是什么意思。
像這樣的情景以前也有過，郁悶過后也就不去猜想了。
一個是想不起來，另一個是與其糾結(jié)，不如花時間去再想一些新的選題。
以前很喜歡寫命題作文，這樣被限制了框架，反而更好去發(fā)揮。
如果是自己起題名的話，都是要花費好一番工夫。
有些緣由，我們自己明白就可以了，沒必要一定要說的那么清楚。
能做的就是不斷地提升自己的實力，而不是揪著眼前的一丁點利益。
這樣做，除了內(nèi)耗，浪費息的時間，著實用處不大，除非你真的在其中又覺悟了什么大道理，并且能用實際行動去改正。
有對比才有反思，才懂得應(yīng)該在哪一些不足之處下功夫去提升。看似沒有長篇大議的評語，其實言外之意已經(jīng)解釋的很明白了。
反思作文300字 篇10
燦爛的陽光照在我幸福的臉上。我瞇起眼睛，用手遮住陽光，享受著美麗而充滿活力的陽光。嗯，又是一個美好的開始！
周一晚上，老師給我們下了“最后通牒”。明天早上，我們要考?xì)v史！但是周二沒認(rèn)真背！我只好在心里祈禱：“希望你不要考，不要考……”但我們總是想做自己想做的事，我們手里有白皮書。
我頭暈?zāi)垦＃恢搿Ｄ切┰囶}像怪物一樣沖向我。我被打得體無完膚，不得不投降。我做了兩份極其糟糕的試卷，但我怎么知道厄運還在后頭？
論文上交后，一份地理論文帶著面對面的攻擊向我走來。我放聲大哭。地理真的是我的軟肋，沒復(fù)習(xí)。怎么才能做好？我真的很著急。但是不管怎么樣，我開始做了。
不會很多。我不得不失明。25分鐘后，外面鈴響了，老師要把它卷起來。因為某些原因，我剛剛交了試卷。
當(dāng)然結(jié)果不好。根據(jù)班級規(guī)定，我必須為小組第一名購買冰淇淋。面對外面炙熱的陽光，我吐著舌頭：以后一定要努力！
反思作文300字 篇11
又一次考試的大幕拉下來了，由前期的連夜奮戰(zhàn)，到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰，再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內(nèi)心深處，確實是努力了，為何卻不見成見呢？
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方：
馬虎方面：地理考試有幾道題是會的，卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭，導(dǎo)致整組題都錯了，本以為可以及格的，可就是因為馬虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的，在其他科中也存在著這樣的問題。
知識不扎實方面：我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是，在課下，總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，歸納和總結(jié)，如果將這步做好，相信成績會有很大突破。
自己意向不堅定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達(dá)到，每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成，導(dǎo)致問題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力。
反思作文300字 篇12
我是一個有一點缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了而又有一點驕傲自大的人。
在班級里，我是個新上任的體育委員，也是一位經(jīng)驗豐富的小組長。每次上課提出并解決問題時，我們組總是得到滿分五十分，這讓我覺得無比自豪;考試時，我認(rèn)真，仔細(xì)，總能考到高分，也使我感到無比地高興。可我就是有一個缺點——管不住自己。
近兩天，我對自己十分地不滿意，愛說話的壞毛病又開始犯了。今天一早，我們班上操時，因為走路時十分不端正，所以留在了操場上練習(xí)，我罰得是心服口服，誰叫我們不認(rèn)真地作操呢!
老師為此狠狠地批評了我們。
唉，我真想改掉我的壞毛病呀!我就像一張潔白的紙，有一個黑點的白紙，白色是我的優(yōu)點，黑色是缺點，我要將目光集中在優(yōu)點上，將優(yōu)點不斷地擴(kuò)大，從而變?yōu)橐粋�沒有缺點的人，將缺點這個詞從我的腦海中除去。過去就已經(jīng)過去了，我們別在意它，去發(fā)現(xiàn)并開闊自己光明的未來吧!
反思作文300字 篇13
每個人必須掌握的技能不是虛榮，不是花錢，不是罵人，不是打人，而是自我反思，曾子曾說：“五日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎。”你看春秋時期的曾子早已這么認(rèn)為，說明，自我反思有多么的重要。
古人云：“吃一塹，長一智。”但不是所有人都像這樣，因為這有一個前提——必須學(xué)會自我反思，否則就會成：“吃一塹，不長智”嘍!
而且，在任何職業(yè)當(dāng)中，學(xué)會自我反思是成功之關(guān)鍵，下海經(jīng)商，失敗之后反思自己怎樣失敗，怎樣改進(jìn)才能成功，反思之后再來，肯定成功!其實每個職業(yè)都需要自我反思，學(xué)生尤為需要，考試砸鍋需要反思，老師批評需要反思，和老師鬧矛盾需要反思，和同學(xué)鬧矛盾需要反思，如果不反思，后果不堪設(shè)想，從好學(xué)生變?yōu)閴膶W(xué)生，從壞學(xué)生變?yōu)槔蠋熜闹袟売玫摹捌遄印保詫W(xué)會反思多么重要，我們應(yīng)該重點學(xué)習(xí)學(xué)會反思，否則就在社會無容身之地。
反思作文300字 篇14
經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)，終于迎來了期中考試。考過試后，并不是完全放松，還得想想自己考得怎么樣，能考多少分。
五一放假前，老師就已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)下來了。英語考了100分，還不錯，下次繼續(xù)努力，數(shù)學(xué)99分，拿到卷紙后，發(fā)現(xiàn)是填寫質(zhì)數(shù)合數(shù)時出錯了，改過錯題后，分析了出錯的原因，一是質(zhì)數(shù)表沒有背牢，二是檢查時沒有認(rèn)真，一定要背牢質(zhì)數(shù)表，檢查時一定要認(rèn)真仔細(xì)。
五一假期中，老師發(fā)短信告訴了我的語文成績，只考了96，。這一次的語文考試是統(tǒng)考，我竟然考得這么不好。閱讀短文的填寫標(biāo)點符號出錯了，口語交際出了點兒小毛病，作文因為卷面不干凈而被扣了分，最后只得了96分。標(biāo)點符號補(bǔ)充，這是很簡單的一道題，而我卻出錯了，以后一定要多注意。下次寫作文，一定要先構(gòu)思好，然后再寫，注意卷面的整潔。
只有平時努力，上課認(rèn)真聽講，才能考出一個滿意的成績。一次失敗算不了什么，以后努力才能見到成功！
反思作文300字 篇15
這次期末考的成績出來了，我的成績出乎意料的差，雖然說這次的考試比較有難度，但很明顯我沒有發(fā)揮出自己應(yīng)該有的水平。回到家之后爸媽也批評了我這段時間對學(xué)習(xí)的重視明顯不夠，才造成這次這么明顯的退步。
我把以前的考卷都翻了出來，可以進(jìn)行一個很明顯的對比，以前的我整張考卷都被紅色的勾布滿了，可這一次，那一大片叉令人膽戰(zhàn)心驚。我并非是容易被困難輕松擊敗的人，但是也不會對這殘酷的結(jié)果不痛不癢，我好好反思了一下我最近的一些懈怠，對電腦游戲太上心，對自己的學(xué)習(xí)能力太有自信了，莫名的膨脹使我迷失了方向。
我決定痛定思痛，大幅度減少電腦游戲的時間，好好回顧自己做錯的題型，多多與老師和優(yōu)秀的學(xué)生交流，希望我們重新步入正軌，迎著困難不斷向前，我相信沒有什么能擊倒我，一定好好學(xué)習(xí)，報答父母，報答祖國！
反思作文300字 篇16
之前的'時候好朋友其實也提議過，就是說其實我們在平臺寫文章的時候，可以給自己留個存稿，就是如果遇上被拒絕的時候，只要是自己原創(chuàng)的稿子，也是可以去別的地方投稿的。
自己聽了以后覺得這個意見確實挺不錯的，畢竟就是每一篇作文都是自己原創(chuàng)的。只是可能有的時候內(nèi)容或者標(biāo)題沒有符合到平臺的標(biāo)準(zhǔn)吧。此就是從前幾天開始自己也就養(yǎng)成這種寫作文存稿的習(xí)慣。可是就在剛剛的時候自己才發(fā)現(xiàn)，在這個習(xí)慣的過程中，其實自己還是沒有做到特別細(xì)心的去做這件事。
就是有的時候提交的太快的時候，你會發(fā)現(xiàn)等你已經(jīng)提交了還沒有保留存稿。這樣子就是一旦在這個地方被拒絕，那么也就等于沒有了存稿。因此通過這件小事自己也就反思，其實我們無論做多么小的事情，無論這件事情是多么的細(xì)小，我們都應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
只有這樣子才能達(dá)到自己真正想要的理想狀態(tài)！
反思作文300字 篇17
今天上午的數(shù)學(xué)課堂上，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的模擬測驗。
到了下午的時候，我們的數(shù)學(xué)老師就把試卷改好了，并且發(fā)下來了，讓我們訂正好。當(dāng)我拿到我的試卷的時候，我真的不敢相信，這個分?jǐn)?shù)未免也差了一點了。其實，我在考的時候，我自我感覺還是可以的，除了個別幾題，我不太確定。其他總得來說是沒有太大的問題的，可是，這個分?jǐn)?shù)真的是不堪入目呀！
我拿到試卷仔細(xì)的分析了一下。哎呀！罪魁禍?zhǔn)走�是我那幾題計算題呀！我算了一下，光是計算問題上我就失去了好多分?jǐn)?shù)。包括后面應(yīng)用題部分，我其實算式是對的，可是，又是因為計算錯誤的問題而導(dǎo)致失去了分?jǐn)?shù)。這真是不應(yīng)該呀！因此，我一定要在計算上面認(rèn)真仔細(xì)，絕對不能出差錯。要不然，這一部分失分是非常可惜的。還有就是一些常見的題型我應(yīng)該掌握，多做一些習(xí)題，掌握解題的技巧，那是至關(guān)重要的。我相信，通過這一次的反思，我在下一次的模擬考試中應(yīng)該會有所進(jìn)步 的。
反思作文300字 篇18
昨天，我和其他的兩個同學(xué)玩著來打架。首先，我約了一個人和我一隊，然后去攻擊那個高個子的同學(xué)。等呀等，高個子的同學(xué)終于下來了，于是我們就“開戰(zhàn)”了。
第一局，我全力以赴，發(fā)揮了自己的“鋼鐵拳”，可是那位高個子的同學(xué)揮手臂把我的手給擋住了。我用左手來狂打他的手臂，他支持不住，就逃跑了。我和另外一個人緊追不舍，不一會兒就追上了。我先讓旁邊的同學(xué)去打高個同學(xué)，而自己卻悄悄地繞到他后面，給高個子同學(xué)來了“背后偷襲”。他吃不住勁了，只好大敗而逃。
第二局，我們兩個先躲在一個地方。過了一會兒，高個子同學(xué)走過去，接著慢慢地逼近我躲的地方。于是，我給躲在一旁的同學(xué)做了一個手示，接著自己就沖過去打了起來。最后，我以我最拿手的“仙女散花翻跟頭”，然后又使用了一個超能防保——“縮殼蝸牛”，讓高個子同學(xué)束手無策。我想：這樣做雖然對自己有害處，但是這種方法使我又有了勇氣，來鍛煉身體。
反思作文300字 篇19
語文早讀，我們的語文課代表張林帶領(lǐng)我們讀書。
不一會兒，我們班的楊平就和張林發(fā)生了激烈的爭吵。
張林大聲地對楊平說：“你干嘛和陽明洪說話！”然后，張林就把楊平的名字寫在黑板上了。
楊平就說：“快把我的名字擦掉。”
張林走到楊平身邊說：“我就不擦。”
楊平就一拳打在張林的胸口，還把張林推到了旁邊的顏子優(yōu)同學(xué)的身上。張林也發(fā)火了，踢了楊平一腳。隨后，楊平又打了張林兩拳……
正在這時，我們的語文老師來了。
我們的語文老師問張林為什么要對同學(xué)大喊大叫，張林說：“剛才我組織大家讀書的時候，楊平跟同桌說話，我就把他的名字記在黑板上了，他讓我擦掉，我不肯擦，他還打我胸口、把我推到顏子優(yōu)的身上，所以，我才向他大喊大叫的。”
然后，語文老師就組織大家繼續(xù)早讀。下課后，劉老師找楊平談了話。同學(xué)吵架動手很傷感情，我希望楊平能盡快改正錯誤。
反思作文300字 篇20
前幾天，我們學(xué)校進(jìn)行了緊張的期中考試。考完后，我的心還是久久不能平靜。
沒幾天，考試成績就出來了，數(shù)學(xué)考了93分，看起來挺好的，可是我可以考96分的，重要是我沒看清題目，問題問我，1除以3-1我看地太快了，把1除以3算成了1所以錯了。所以以后要認(rèn)真一點。英語，才考了考了83.5分。很差，仔細(xì)反省，發(fā)現(xiàn)我主要原因是選擇和閱讀，加起來扣了5分，嗨！如果加上這5分我就考88.5分了呢！可世界上沒有后悔藥，再怎么樣也只能把希望寄托在期末考試上了。語文這次我覺得考的最爛，因為我已經(jīng)知道我第一張已經(jīng)扣了20分了，全部都是閱讀題，所以，我以后一定要積累這種題目，要多多做做課外閱讀的題目，好提高一下。
期中考試，只是檢測我們上班學(xué)期哪些沒學(xué)好，爭取沖刺期末！我們不能再把心思放在玩上了，俗話說：金盆洗手，回頭是岸，一定要在期末考試上好好發(fā)揮，考出理想的成績，考上好的初中。
反思作文300字 篇21
這次期末考試，我考得很差。晚上，媽媽把成績發(fā)給我，我看了都有點不敢相信，離老師給我定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。
語文方面，我的基礎(chǔ)沒打牢，很多生字詞語沒有認(rèn)真去記憶，到考試時就有很多都不會寫。閱讀題也是我的弱點，就是平時的閱讀太少了。我要利用寒假的時間把那些沒過關(guān)的字詞都認(rèn)真過關(guān)，多看書提高自己的閱讀理解能力。
數(shù)學(xué)方面，我比較粗心，每次考試填空題錯得多，沒有好好讀題，計算題也經(jīng)常出錯。模擬考試時應(yīng)用題連單位都沒寫，這是很不應(yīng)該的。寒假里我要把媽媽給我買的試卷認(rèn)真做完。
英語也是單詞沒有記熟，很多不會讀不會寫。必須得利用放假的時候多讀多記，老師布置的一起作業(yè)也要認(rèn)真完成。
失敗乃成功之母。這次沒考好沒有關(guān)系，只要我努力，利用寒假的時間好好復(fù)習(xí)，我相信我的成績會一點一點提高的。貝祎，加油！
反思作文300字 篇22
此次期中考試，雖然我有略微的進(jìn)步，但整體來看還是退步了不少。這次考試對學(xué)生綜合能力水平的檢驗很好，但明顯我還差很多。最致命的是語文和英語沒答完卷，語文作文未寫完，英語答題卡沒涂完，這也給了我一次經(jīng)驗和教訓(xùn)。答題時要先緊后松，切忌先松后緊，最好先涂卡，再答二卷。
本次進(jìn)步較明顯的學(xué)科是地理，上次月考是地理基本是一竅不通。但通過期中考試前一段時間的詢問明白了很多，才發(fā)現(xiàn)其實也不是很難，關(guān)鍵在于理解。許多知識死記硬背很難，還易混，但是理解后就相當(dāng)容易記下來。許多知識點還可以自己推導(dǎo)出來。
考試時還有許多題是改錯的，說明我對于知識還是不夠牢固清晰，不能確定答案。對于歷史，也是最讓我困擾的——缺乏興趣，難于理解。要加強(qiáng)對歷史的學(xué)習(xí)，此外，還有許多題是審題不清，自己想當(dāng)然了。應(yīng)牢記考試時沉穩(wěn)，不能慌。希望自己能更加刻苦努力，爭取進(jìn)步。
反思作文300字 篇23
在轉(zhuǎn)眼來到一中已經(jīng)有兩個月了，期中考試如期而至，如今已落下帷幕，結(jié)果我們也都已知道，回望這一個月來的學(xué)習(xí)生活，有了更深思考。
這次考試進(jìn)步了61名，進(jìn)入了前一百，也就算做一個小小的成功吧。想了想原因，歸結(jié)成以下幾點：
上課的效率提高了，更加認(rèn)真聽講了，積極的思考：
課下有了復(fù)習(xí)的過程，在做作業(yè)的同時鞏固新學(xué)的知識，使知識的吸收率提高了：
有一個明確的計劃，鍥而不舍的執(zhí)行，取得了成效：
有良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，培養(yǎng)興趣，微笑的面對每一天。
當(dāng)然還有很多的不足：
自習(xí)課的利用效率不是很高，零散時間的利用不到位，時間安排不合理，意志力不堅定。
總結(jié)這次考試有得也有失，優(yōu)點還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處還要彌補(bǔ)，總之，今后要以更飽滿了熱情投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)加油，向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
反思作文300字 篇24
這次考試我考得不算太好，但還是有進(jìn)步的，這對于我來說已經(jīng)很欣慰了。
在考試之前我心想這次考試應(yīng)該還沒上次好，我就抱著一種不在乎的心態(tài)上了考場，也由此使我在考試中的心情比較放松，答題時沒有心理壓力，使我覺得做題比較順利，碰到不會做的題時也沒有像上次那樣死鉆，我僅僅是把它跳過去，等到所有的題都做完了，在回過頭來，重新調(diào)整好心態(tài)，告訴自己一定能行，然后做那些不會的題，最后雖然有一些題扔沒有做出來，但是也解決了一部分，沒想到這個辦法還挺有效的。
卷子發(fā)下來之后，我看了看各科的錯題，總結(jié)了一下各科錯題原因，它大部分歸結(jié)于對知識點掌握不牢固，所以以后我一定會從基本做起，對任何知識點掌握牢固，這樣才能從考試中做到零失誤。
經(jīng)過這次考試我總結(jié)到了如何有一個正確的心態(tài)去面對考試，如何去面對考試后的成績。
反思作文300字 篇25
魔鬼一樣的期未考試終于結(jié)束了。回到家后我一邊對改著卷子，完善著我的考后100分，一邊進(jìn)行著深刻的反思
這次考試復(fù)習(xí)的時間很少，心里沒有底。果不其然，總是有一些失利。像語文明明不該錯的一道選擇題卻不知道怎么做錯了，在考試的最后還差點沒寫完卷子。英語由于沒有審清題，能夠做對的題卻接二連三地出錯。政治和歷史從入學(xué)以來就是我的弱項，但這次政治考得不錯，就只錯了一道選擇題，問答題也答得很準(zhǔn)確。歷史則十分差勁，不但選擇題錯了兩道，簡管題在對完之后也感到十分不恰當(dāng)。生物和地理則還好，而數(shù)學(xué)雖說還好，但總是若不了滿分，總是有一道填空或選擇題錯誤，我對此十分惱火，爭取下次數(shù)學(xué)得滿分。
這次考試有些粗心大意。對此我很惱火。唉，功夫在平時呀，都怪自已平時對自己要求不高，能偷懶就偷懶，注意力不集中，沒有精益求精的態(tài)度，缺乏鉆研的精神，以后一定要改正，細(xì)心答題，細(xì)心檢查，爭取就取好成績。
反思作文300字 篇26
這次考試我考的成績非常不理想，先看分?jǐn)?shù)吧。才88。5分。在班上成績比我好的一大把。連90分都沒上。跟我的預(yù)想差太多了。
再看看錯的地方。看基礎(chǔ)部分的一二三四大題。還好，沒錯多少，不老師考試前給我們重點給我們復(fù)習(xí)字詞的努力。再看六、九題的課文填空，我真是羞愧的不知道怎么說才好。在那里我丟了很多的分。都怪我平時不認(rèn)真背課文，考試前也沒怎么復(fù)習(xí)，只是稍微翻了幾下。
接下來看閱讀部分了。題都沒錯。后來老師說閱讀題里的有一小題因為很多的同學(xué)都錯了，因此沾了一邊的都算對了。我不免有些失落。作文部分因為對我來說難度較大，所以考試后，我對作文一點希望都沒有，寫跑題了。可是看到作文扣了很多的分，心里還是不好受。
看完以后，自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)錯的和以前差不多，今年我一定會努力的。
反思作文300字 篇27
在今天上美術(shù)課時有同學(xué)把我的眼睛拿走，我就和他說話了。我知道我讓老師失望了，在老師說過很多次后還是不改，也讓美術(shù)老師著急了。今天我的眼鏡被別的同學(xué)弄壞了，看白板上的字也看不清，就干脆自己在底下看美術(shù)書，張淼總是拿著一個鉤子鉤我的東西，見我不理他，就鉤住我的頭發(fā)，這下我就發(fā)火了，罵了他幾句。
但是其實如果我再包容一些，容忍一下他這些小毛病，和他講些道理他或許就不會再這樣了，這樣又罵別人，別人又反過來罵你不就是損人不利己的表現(xiàn)么，這樣不僅自己得不到好處，我真的是覺得自己做錯了，如果我多包容些，也不會發(fā)生這件事，我們真的要踐行北京精神啊！一定要為北京添上一抹絢麗的色彩，北京精神就是要我們從小事做起，從身邊做起。
反思作文300字 篇28
我懷著沉重的心情，對自己最近一段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。這次的數(shù)學(xué)成績深深地刺痛了我，我用最誠摯的心來反省自己。我認(rèn)為之所以會有這樣的結(jié)果，是因為以下原因：
第一是因為上課注意力不夠集中，有時候沒跟上老師的節(jié)奏，沒能積極的思考，進(jìn)入思維的惰性。
第二是完成作業(yè)的方面不夠獨立，習(xí)慣討論，自己獨立思考不夠。而且有時做作業(yè)不夠?qū)Ｗⅲ菀追中模侠?/p>
第三由于心中并沒有及時解決疑惑問題，越積越多，沒有主動向老師請教，也沒有自己去閱讀課外的資料。
最后一點也是最重要的一點，我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。一直沒有引起足夠的重視。
針對以上問題，我決心做到：上課專注跟著老師的思路走。作業(yè)時爭取獨立思考，培養(yǎng)思維能力，在數(shù)學(xué)上多花時間，我相信我數(shù)學(xué)成績會有更大的進(jìn)步。
反思作文300字 篇29
復(fù)習(xí)課程已經(jīng)開始了，在教學(xué)過程之中我能注意調(diào)動學(xué)生們的積極性，關(guān)注每一位學(xué)生，讓他們參與活動并從中體驗到成功的快樂，感受到集體的溫暖，多增加師生和生生互動，這節(jié)課我覺得課堂組織和課堂的教學(xué)、活動的時間安排、課堂節(jié)奏的把握上要難一點，特別在自習(xí)已學(xué)知識這一環(huán)節(jié)，課堂易亂，會有各種狀況發(fā)生，作為一位老教師，第一要課前考慮、準(zhǔn)備充分，第二相對降低難度，由易到難，層層遞進(jìn)。例如我把任務(wù)具體化，對于學(xué)生來說就簡單多了，效果就很好。
總之，本節(jié)課在給學(xué)生上課的同時，我自己也在尋找教學(xué)每一個環(huán)節(jié)的不足之處，不斷反思積累經(jīng)驗，相信在尋找、反思、積累的過程中，自己的專業(yè)素質(zhì)會不斷提高，今后更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
反思作文300字 篇30
今天，我們的數(shù)學(xué)卷子改出來了，董老師氣得火冒三丈，“你們?nèi)鄾]有一個得100分，你們怎么回事？三班考試就有人得100分，這些題都很簡單，你們卻亂答”。聽老師這么一說，我知道我們這次考的很差勁，卷子發(fā)下來，我考了97分，由于粗心大意錯了一道不該錯的題，董老師講到這道題的時候，讓答錯的全站起來，其中也有我，我真是后悔極了。
董老師講完這道題后說：“做錯這道題的人，把特殊算式從1×1到9×9每個抄兩遍，”回家以后，我開始反思，我想：“董老師經(jīng)常要求我們在做題時，要仔細(xì)讀題，劃出關(guān)鍵詞，寫小標(biāo)題，畫圖分析，找規(guī)律要學(xué)會蕩秋千。而我總是因為慌張，不是錯這兒就是錯那兒，所以我以后一定要細(xì)心，不能粗心，按老師的那些要求做，爭取改掉不踏實的毛病”。
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