我的煩惱作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
今天，我們班里冒出了一個令人煩惱的消息：下個星期要進行期末考試。這個消息像烏云一樣在我們班散布開來，讓我們班的氣氛開始沉悶，大部分同學如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個消息讓我十分煩惱。
下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。
我看見的，再也不是以前那些快樂、活潑的學生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，一時不知如何是好，這種感覺，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！
分啊分，學生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時間控制器，可以讓時間靜止，讓我能停下來喘一口氣。可是，想象畢竟是想象，考試還是如期到來了。
考試開始了，坐在考場，我們拿到了試卷，我心里吊著的.巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習中，我和它們見過很多次面，它們應該不會為難我。我拿著筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結束以后，我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過了三天，七十二小時，四千三百二十分鐘……
三天后，我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分數，只是說大家都考得不錯。我的心里還是很緊張，心里想：我會不會考得不好啊？我還有幾道題沒有把握呢！我不會考砸了吧？
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學的時候，老師終于拿來了成績單進行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點出現，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績十分理想，數學99分，語文98分，英語100分，三個分數像三把大掃帚，一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績，老師不會批評我，爸爸媽媽也不會罵我，我身上一下子有了主角光環！
放學后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺，真好！
我的煩惱作文2
有句老話叫：少年不知愁滋味。可誰說少年就是無憂無慮的？我就曾經為媽媽的嘮叨煩惱過。
媽媽經常叮囑我生活上的各種大事小事，如：“刷牙要刷干凈”呀，“吃魚時不要說話”呀，“寫作業時不要把頭低太下”呀，說多了我就會感覺很煩，經常報以一聲，“哦，知道啦！”“聽到嘍”。等等不耐煩的回復。但事后一想又覺得媽媽其實都說對了，這些話對我其實很有幫助，只是在聽的時候總會不耐煩。
直到那次……
媽媽得了病不算大病，但要治有點麻煩，要去做手術。需要住院一星期，爸爸要在醫院守夜，這一個星期里我只得寄宿在姥爺家。我一個人在姥爺為我準備的房間里寫作業，四周非常安靜，沒有任何聲音，也沒有媽媽的嘮叨。就在這種場景之下，我突然感到有些迷茫，又有點想念，想念什么，我自己也不知道。
洗腳的.時候，姥爺給我準備了一個桶沿很高的水盆，和一個很低的凳子，腳根本放不進去。于是我想起了家里媽媽為我準備好的水盆，和那聲聲溫暖的叮嚀……這一個星期聽不到，心里總感覺空落落的。
媽媽做完手術從手術室出來，回到病房，我就去看媽，但是她的麻藥藥效還未退，整個人還處于神志不清的狀態。我走過去，牽她的手，想給她一點鼓勵。卻不想媽媽的手竟漸漸收緊握住我的手，那一刻，我甚至已經不確定麻藥藥性有沒有退。我嘆了一口氣，鼻子有一點酸酸的，望著媽媽，輕輕一笑，我終于釋懷了，開始想念珍惜起媽媽的嘮叨，因為我知道那是愛的真情流露。
就這樣，我的煩惱解決了，又回到了那種沒心沒肺的狀態，不過，煩惱總是伴隨著生活而生的。我們是不是該停下無謂的怨天尤人，而去努力解決這些煩惱呢？
人非神仙，孰能無煩惱啊！成長的道路上煩惱多多，快樂也很多，我們要用心去體會每一分每一秒，每一件小事，因為那是我們成長的足跡。
我的煩惱作文3
在一個晴朗的早晨，看著一盆盆被我養得充滿生機的多肉植物，我不禁陷入了回憶的漩渦之中……
那一次，我因為看了羽兼直行寫的一本名叫《一起玩多肉》的書，被書中那用精妙的筆調幻化出來的多肉植物迷住了，從而狂熱地愛上了多肉。我去買了三盆多肉，看著它們的葉窗、刺、毛茸茸的小葉子，不由自主地自豪起來了。
可是，好景不長，為了能讓它們快速的長大，我每個月至少給它們澆15-20次水。漸漸地，葉窗發黃枯萎了，刺也軟了，小葉子腐爛了，它們被死神快速地帶離了人間。我的煩惱在心中積累了起來，但我還是懷有一點點的信心。又買回來了一棵比去往亡靈世界那三棵多肉大得多得多得多肉。這回我“長”知識了，每三個月才給它澆一回水。就這樣，我以為它會迎來一天又一天的太陽。然而過了一個漫長的冬天，它在蓬勃的春天不幸長出了病毒斑，在夏天終結了自己短暫又無奈的生命，被死神帶走了。看著它，我心想：真是的，又失敗了，我以后再也不養多肉了。
接連兩回的失敗，我的煩惱已經堆積如山，像火山爆發一樣地噴射出來。有一段時間，我拒絕見一眼植物，一見植物，尤其是多肉，小宇宙立刻爆發，恨不得立刻讓它在我的.面前消失。給我救星的還是那本書。有一次，當我翻開《一起玩多肉》時，那一頁不偏不倚，正好是作者寫給讀者的話：
“各位多肉愛好者：我就是作者，在你養多肉的時候，相信你會收到困難挫折，我也一樣，但我努力地克服了，請你嘗試著克服吧！”
當我讀到這句話時，煩惱像過冬的燕子飛走了，希望之火又燃了起來，我又開始養多肉了！
經過了無數次的失敗，我終于成功了。但我知道，成功并不是最好，因為“沒有最好，只有更好”。我會繼續養，超越自己的那個煩惱和所謂的成功，加油吧，陳子康，相信你會做到。
我的煩惱作文4
我看著玻璃門外的身影，良久，無聲……
父親是個商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學時的我，每晚等不到他回家便已熟睡。
如今，我已常常寫作業寫到深宵，也總是能等到父親回家的腳步。可是，兒時所期待的父親的陪伴，現在已然變成了一種煩惱：
“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無人地打著電話，電話那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著。彼時的我呢，苦思冥想地構思著一篇篇作文，絞盡腦汁地對付著一道道令人費解的'數學題，思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的喧雜聲越來越低，習友路上的車燈也愈來愈暗，可堆在一旁待寫的作業本的陰影卻依舊可以遮住臺燈的光芒。就這樣，我熬過了一個又一個的夜晚，他的電話聲卻一直不斷。有時，他甚至會怒氣沖沖地與電話另一頭的人爭吵。父親所帶來的噪音，也終于讓我忍無可忍。
“你有完沒完啊，天天打電話吵不吵啊！”父親驚異地看了我一眼，向我點了點頭，可他轉了個身，又繼續他未完的電話了。“你就和你的手機過吧，就跟你的生意過吧！”我跑回房間，鎖上了門。憤怒，想著如果他再打電話，就砸了他的手機；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。
我的爆發似乎生效了，接下來的幾個夜晚電話聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學習中。
可我卻從未想過，父親是如何繼續在晚上談生意的。
那一天晚上，數學題道道“變態”，好不容易寫完大半，最后一題卻怎么也求不出來。尋求母親的幫助無果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽臺的一個角落，在被大家遺棄的一個椅子上，我找到了他正在打電話的身影。
陽臺的玻璃門阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專注地學習。可玻璃門也阻擋了室內的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無疑是要受凍的，但是玻璃門卻無法阻擋他對家的奉獻和對我的寬容，他依舊努力地為我們營造更好的生活。
我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過去。可他身上的一塊塊巨石，又有誰能幫他挪開？……
“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進屋來吧！”
我的煩惱作文5
“不行，這事沒商量！”
我摔門而去，跑出了家門。
那是上午在上舞蹈課，到了下課時間，同學們紛紛拿出手機。有的在跟別人聊天，有的在玩游戲，甚至還有抄作業答案的。
我一個人默默的坐在角落里，看著窗外，只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧！我心里想著。因為現在，仿佛沒有手機，就沒有共同的話題。所以自然我和她們聊不到一起去，原因是我沒有手機！
回家的路上，我越來越生氣，心中的小火苗，儼然變成了一團團大火，越竄越高。我決定，回家好好和媽媽談談。
一進家門，我就和媽媽開始理論，剛開始語氣還比較柔和，后來因為媽媽不同意給我買手機，我就大聲和她吵。不一會，我的眼淚就開始往下掉，就像斷了線的.珍珠一般。可是沒有用，無論怎樣，媽媽都不妥協。這結果在我意料之中，卻又在意料之外。看著媽媽堅定的目光，氣得漲紅的臉。我知道，這件事她不可能同意。可是我已經說出來了……
于是，出現了開頭的一幕。
我蹲在地上，想哭，可又哭不出來。想回去，可又非常尷尬……
我第一次覺得這么茫然，我從來沒有這樣彷徨過。就像船在大海里，迷失了方向。但什么時候才能回歸正軌，到達彼岸呢？
我多么希望媽媽這時候出現在我眼前啊！可是她的身影一直沒有出現。哪怕只是一片衣角。
夕陽西下，天漸漸暗了下來，一陣風吹過，冷得我直發抖。終于，我放棄了。理了理被風吹亂的頭發，大步向家走去。
我懷著惴惴不安的心輕輕地推開了門，映入眼簾的，是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤盤可口的飯菜。“回來了，吃飯吧！”她說著，留下的只有忙碌的身影。
我愣住了，好像剛才什么事都沒有發生。我羞愧極了，臉都憋紅了。再也無法控制自己的情感，流著淚從背后抱住了媽媽，“對不起，對不起……”
雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾，但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我，我已經長大了，我有自我控制和對事物的分辨能力。哎……
我的煩惱作文6
在我的記憶長河里，有苦也有甜，也有我永遠都抹不掉的煩惱，讓我帶著你們一起進入我的生活吧！
我是一個活潑可愛的小女孩，可是，現在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學習惹的禍。
記得有一次，我放學回到家里，早早地把作業寫好，然后，打開電視機津津有味地看著，就在這時，只聽“啪”地一聲，電視被關上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預料沒什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說：“你作業寫完了嗎？”我不敢大聲，只是點點頭。這時媽媽走過來，對爸爸說：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的孩子超越了咱們。”媽媽搖著頭走開了。接下來發生的就像是一場厄夢。爸爸把一套語數外三門結合的'提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了。“天哪，誰來救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫啊算啊，時間像小溪一樣流去，不知不覺，到了十一點了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實是黑眼圈，這時。爸爸走過來，檢查我的作業。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時氣極了，對我說：“你看看你，做得是什么？錯這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺。”我再一次寫啊算啊，功夫不負有心人，我終于寫完了，我終于可以睡覺了。第二天早上，在課堂上，我連老師說的一句話我也沒聽進去，因為我太困了！
爸爸媽媽不僅在家里對我嚴格要求，而且還給我報了許多補習班，讓我根本沒有玩的時間。
記得有一次周末，我在家里看電視，這時，媽媽喜出望外地對我說：“我給你報了六個補習班，你去了一定會喜歡的。”我猶如晴天霹靂，我懇求媽媽：“媽，去掉幾個，行嗎，求您了。”媽媽不高興了，說：“不可能，錢都交了。”就這樣，我又多了六個補習班。
爸爸媽媽。我知道，你們對我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰能了解一下我的心情，一個孩子的心情！
我的煩惱作文7
成長，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停地長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上小學開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的`努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學著在煩惱中健康成長！
我的煩惱作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我便步入了初中的生活。課程多了，學習任務重了，我的煩惱也跟著來了,真是壓的讓我有點喘不過氣來……原本，每個星期五我總會痛快地在外面玩一場，盡情的放松一下自己緊張的學習生活。而現在，作業卻成了主角，學習代替了玩耍，知識榨干了快樂。這并不是說我不愛學習，只是那沒完沒了的寫呀算呀，實在令人乏味。我歷來信奉“快樂是人生最偉大的事”，而現在卻不得不把“學習是人生中最主要的事”。原因嘛，一言難盡，當然主要是來自媽媽的壓力……
有一天，我寫完作業，打開電腦玩了起來。正玩得高興，仿佛去我已經成了里面的.一員。可是，我媽卻走過來，以迅雷不及掩耳的速度，把電腦關掉了。我非常生氣，此時我的心情真可以用“怒發沖冠憑欄處”來形容。我便問她：“你為什么關電腦？沒看我正在玩呢嗎？”沒想到我媽卻淡定，嘴里還振振有詞地說道：“你已經上初一了，得多學習，這又不是小學。”我本想反駁，發泄一下我滿腔的怒火。可見我媽已面露慍色，到嘴的話有咽了下去，只好乖乖地去學習了。晚上，我已認真的寫完了老師的媽媽的所留功課，想游戲一會兒，便又提出要玩電腦。想到我已經認真學過了，應該可以玩會兒了吧？可我媽卻說：“學完了？認真了嗎？學無止境，學哪有完？預習、復習了嗎？寫題了嗎？作業檢查了嗎？還是去安守本分吧，別把大好的時光消磨在這上面了。我們還指望你呢，可別又走我們的老路呀！”我很不情愿，可話說到這份上，不情愿又能怎樣？只能去學習了。有時，我正在看中外名著，我媽看見了，一把就把書搶走了。然后，又拿出一本教材詳解之類的書讓我做題。其實，原本我媽挺贊同我看書的，可上了初一，就什么書都不讓看了，除了與考試有關的書之外，更別說是那些漫畫書之類的了。上了初中，我媽又給我報了一個新概念英語的班。剛開始學的時候覺得挺好學的，可后來越學遇難，每個星期三還要去聽老師講作業，本來星期三作業就多，真是火上澆油！每個星期天本來是放松的日子，可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學英語，有時星期六上午還要去學打乒乓球，真是疲憊不堪！
這就是我的煩惱，不知道你是否有這樣的煩惱呢？
我的煩惱作文9
我和媽媽冷戰了。
起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。
那是一個周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是周六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的我，正在老師的樂器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。
我的老師在當地是很有名望的小提琴教師，她很年輕，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。
我的`手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的弓所發出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應該沒錯的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會兒。”我聽話地放下，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴肅，我知道，她生氣了。
媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發現深處的銳利。
我早已做好挨批的準備，可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候，準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。
我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。
我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：“我再也不跟你說話了。”
回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發現一切都是泡影。我開始努力時，發現她已經不屑一顧了。
媽媽，冷戰開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰”該由誰來結束，打破我們之間那層薄冰？
媽媽，你告訴我，好不好？
我的煩惱作文10
時光隨著長河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無數條布滿荊棘的藤割據我們的心靈。誰說少年不識愁，多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中，恨不得將世界化為灰燼。活潑的小百靈在樹枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們，卻在教室里拼命學習，太累了。
要說我的煩惱，那便是作業了。我們度過了六年寒窗，經歷了風花雪月，歷盡千辛萬苦升為初一的學生。俗說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。看來我們永遠也擺脫不了面臨作業支配的恐懼啊。
每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業，相顧無言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業啊，就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業，怪不得年級小卻脫發。我顫抖著拿起數學卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見作業饒過誰。”每一個數字，每一個符號，都必須準確無誤的寫上去。作業多，資料厚，還得一張一張看。飯也來不及吃，澡也來不及洗，只想早點寫完作業出去玩。每當我寫得火冒三丈時，就安慰自己說：“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業再成大事也不遲。”經年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業全無了。真是神清氣爽，整個人釋然了。
作業就像影子一樣伴隨著我，無時無刻不在我身旁。但我知道，作業的出現是為了提高我們的成績。我仍記得，在某個大會上，一位博大精深的.人在臺上講話：“孩子們寫完了作業后，還能高高興興的玩嗎？”對啊，寫完了作業后，還有時間去玩嗎？作業數量多，一直影響著我的情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責罵。若這作業能適當的減少，那才是最好不過的。
人人都有愁，沒有純粹的歡樂，永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們該做的！
我的煩惱作文11
不知從什么時候開始，成長的煩惱糾織成一團亂線，侵占了我的腦海。隨著時間的推移，我長大了，變成了一位六年級的學生，不再像以前那樣跟爸媽撒嬌，而是漸漸發現我需要一些私人空間。心中的不快、憂慮選擇了自我消化，似乎我在爸媽面前連話也不多說，只有和同學在一起時才是最自在的。
我的煩惱——作業。作為一名學生，天職就是要寫作業，但成堆的作業阻礙了我無憂無慮地玩耍，令我困擾。每天晚上五點放學，五點半到家，六點半吃完飯開始寫作業，再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”，我們可供只有支配的時間就是——零。
我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星，然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時，換來的卻是一句句不屑的話語——“切！鹿晗有什么好的？”“你還喜歡鹿晗，就你這樣？”“要我說鹿晗長得太難看了。”……這些如針的話語深深地刺痛了我的心，當我想為偶像辯駁時，發現一切語言到了嘴邊卻是那么蒼白無力。只能用笑來掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰說的呢？真正的朋友一天不說話也不會生疏，但迄今為止，我似乎沒有一份純潔的友情。就算是再好的.朋友也會因為一句話而吵起來，哪怕這是一句無關緊要的話。當朋友跟別人聊天而疏忽我時，我會想：“什么意思？為什么非要瞞著我。我們不是朋友嗎？”然而當我問出心中的疑慮時，朋友又會說：“你不相信我？”這樣就會使我們的友情產生裂痕。
我們的生活充滿了七色陽光，但并不總是晴空萬里，艷陽高照，偶爾也會有陰云襲來。許多的煩惱或許來源于生活，或許來源于學習，又或許來源于胡思亂想……但就是有了煩惱，我們的生活才更真實啊！童話里的故事都是騙人的，但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的，這才是我心中最真摯的生活啊！
我的煩惱作文12
生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。說起煩惱，我不由自主地想起……
數學這門科目對于我來說就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數學成績一落千丈。因此我對數學考試非常敏感。每當別人拿著自己自己滿意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學習數學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數字的黑板。每次數學作業看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學老師講比較難一點的題目，數學老師很細心的講解。數學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對于我來說就如同天書一般聽不懂，學不會。
前幾天數學考試了，當試卷發下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎么辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的.頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。
當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會說這題如何如何的簡單，如果次數問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎么辦，誰來幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。
我的煩惱作文13
無憂無慮？！呵呵，根本不存在的！沒有人能逃出煩惱的手掌心！
古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當你想要理清它時，它卻打上了一個又一個的“死結”。
初夏的某一天，我剛從“琴”的手里竄出來，老媽又急促地催我回去聽網課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時的天，像一個會變臉的調皮孩子，原本藍藍的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的'了。媽媽早已等得不耐煩了，此時，網課已進行過半，我馬不停蹄開始聽網課、打筆記、回答老師的問題，還有課后練……一頓操作下來已經是疲憊不堪。此時外邊的雨也停了，我伸了個大懶腰，望向窗外，不遠處的天空隱隱約約出現了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。
這時媽媽走過來，關切地說：“聽完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會兒吧！”聽到這本以為是好事兒，媽媽轉身離開之時似乎又想起點什么，補充道：“哦，對了，你數學學得不好，你爸又給你請了個老師，你吃完飯就快點去補課吧！”
聽完，我的下巴都要掉地上了，唉！學就學唄。
到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來，隨之而來的輕松愉快的心情，不再感覺拘謹和郁悶了。老師的教法很獨特，原本枯燥的數學知識被老師講得繪聲繪色，整個學習氛圍都歡快了起來，他用心講，我專心聽，越聽越想聽，不知不覺兩個小時很快就過去了，甚至有一種意猶未盡的感覺。
朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開這“結”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開了這個“死結”，依然是古人的話：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村啊！
我的煩惱作文14
在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無瑕的花蕊中散發的.花香，沁人心脾……聞著花香，我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調，是我進入中學來最大的煩惱。每到音樂課，我就想找個地縫鉆進去，生怕老師點到我，而讓我在眾目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音樂課。
今天，又是我最討厭的一天，因為有一節音樂課。時間飄然而逝，我走進教室找了一個最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒，上課了。很快，又來到了“隨堂小唱”這一環節。我縮在了角落里，盡量不與老師對視。老師環顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同學，你來挑戰一下。”頓時，班上像炸開了鍋似的。有的說：“班上的跑調大王要上去唱歌了，真夠滑稽的。”而有的同學卻對我百般鼓勵……
我走到臺上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎么也發不出聲音，我只好傻傻地站著。“開始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒。”才唱出“幾個字”就跑調了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然后笑得不亦樂乎。
我頓時感覺很沒面子，正準備捂著臉跑回座位。這時，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說：“一個人最大的敵人是自己，自信是成功的秘訣！加油，你行的！”老師向我投來肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上，一邊聽老師細心地指導，一邊小聲地哼著。“感覺可以了，謝謝老師。”我滿懷信心地說。
我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒有跑調。班上的掌聲連綿不絕，我開心地跑回了座位。下課了，許多同學都說唱得好，我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上，心里小聲地說：“我的煩惱就這樣化解了。”花香依舊沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。
我的煩惱作文15
“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”處于豆蔻年華的我們本應是無憂無慮，自由自在的。可成長和煩惱卻是永遠成正比的，成長越快，擁有的煩惱就越多――不必說考試成績不那么理想，也不必說同學的嘲笑，朋友的誤會，就光是父母的嘮叨就已經夠我煩幾個月了。而且越長大，煩惱也越來越沉重，直壓得我喘不過氣來。
我總覺得現在的我生活、學習好累，好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門，門門算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的`就是這個。
說實話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說的那么簡單嗎？
在我的記憶中，您總是說：“考試簡單、考試簡單，就是你學習不認真。”可在我心中，考試就是很難的，您感覺很簡單，那是因為年齡問題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學們都在努力，我也有對手呀！如果大家都有爭第一的想法，那您說考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會很大的！
身為一名語文課代表的我，每個星期一早晨總是忙的不可開交。先是把四個小組的周記收齊，然后交到老師辦公室。可氣人的是，每次總有那么幾個人臨時抱佛腳，不斷傳來”等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費不少時間，更何況還要收齊其他的作業，一早上就那么點時間，怎么夠呢。
當課代表除了收發作業外，還要每天去問作業，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓；有些時候，既有被老師訓，又要得罪同學。唉，當課代表真累！
還有，我是個愛美的姑娘，可我長得不算高，每當聽到有的同學被人戲稱為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時，我總會對那些比我高出半截的女生羨慕不已……
以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？
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