有關煩惱作文（通用33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有關煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文 1
人在成長中，會出現很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時搖搖晃晃，有時非常平穩；有時狂風驟雨，有時海闊天晴。比如你考試沒考好，擔心回家會挨訓，作業忘帶了，擔心老師會說你?這些都是成長中的點點滴滴。
小時候，我非常想長大，心想，長大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在。可是，隨著年齡的增長，作業也漸漸多起來，我每天坐在書桌旁，看著墻上貼著的照片，不由得懷念起小時候的'生活，小時候每天都和小朋友一起玩耍，沒有約束。即使做錯了事情，老師家長也不會批評你，每天都快快樂樂。
現在回到家，第一件事情就是翻出作業本開始寫作業，看著那些書，書包里有自己喜愛的書，還得寫完作業再看，遇到不會的題，書上又沒有類似的題目，還得求助網絡、書籍。每天都是這樣度過，雖然也很快樂，但和小時候比起來，可是差遠了。
看著樓下小朋友們快樂的玩耍著，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒有時間，我多么希望再回到小時候那無憂無慮的時刻啊!
在學校我是一班之長，別看班長表面威風凜凜，其實肩上的膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進班級，管好班級的紀律可是總有那么幾個男生給我搗亂，不是不肯讀書，就是愛講話。我對他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無動于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺。有時火冒三丈，氣不打一處來，這樣又有什么用呢?他們依然興風作浪，我更束手無策了。
煩惱作文 2
我做在窗邊枯燥的寫作業，是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥似的，所謂“天高任鳥飛嘛”，那是多么的自由和無拘無束啊！此刻我的我就像一只破籠而出的`鳥兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時光，可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現實。我不斷的自我安慰：我已經是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經漂浮過多少次。是的，我是和他們不一樣。在學校，我除了上課，更多的就是寫作業。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時間還是用來寫作業。一到放學時刻，想想我就覺得心情很好。可回到家，頭腦里滿是作業的煩惱，這個要做，那個要做，難道活著就是為了寫作業？不，這時老師在為我好，老師家長們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個來想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個有出息的人。
難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了？
我也想努力學習，我也想認真讀書，難道每天堆積如山的作業壓得我喘不過起來時，你們就滿意了嗎？你們就認為我實在努力學習了嗎？不是的，我已經在抱怨，我已經開始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業擺布，我無法反抗，只得繼續下去。
吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力，我就勝利了！戰勝了我自己。
煩惱作文 3
我年輕的時候一直在想：什么是煩惱？什么是幸福？這兩個謎團一直困擾著我，直到我上幼兒園。
我記得我四歲的時候，在幼兒園的一個小班級里，正在學習畫水彩畫。我和同桌一起畫畫。不小心打翻了地上的水桶，水灑了一地，嚇了我一跳。作為一個單純的年輕人，我突然煩躁起來，心里想：哦，不，水桶打翻了。我到底該不該喝水？不要拿！但是我媽教我做事要負責任，嗯！拿去！我吃力地把水桶豎起來，拿到浴室去打水。當我從浴室出來的時候，我驚呆了。我的老師和同學在拖我的座位。這時，我覺得眼睛濕了。哦！于是我哭了。同桌看到我就喊：“來幫幫我們！”說完，我小心翼翼地提著水桶走過來，幫忙一起拖著。在拖的過程中，我也拖走了煩惱，心里只剩下快樂。它教會了我做事要小心謹慎，也教會了我原諒其實是一種安慰別人的方式。
我上小學的時候，爸爸媽媽邀請我的.一些好朋友去公園玩慶祝。那天早上，天氣很好，陽光像溫柔的小精靈一樣跳躍著。草地和樹上到處都是美麗的風景。我和好朋友一起在草地上追。我被一塊小石頭絆倒了，草像魔法一樣飛了起來。同學們沖過去，把我扶起來，拍拍我身上的灰塵，難過地問：“一切都好嗎？”要不要用藥水清洗傷口？”我拿起褲角，指著膝蓋說：“沒事！膝蓋在流血。”“不，輕傷不一定是大問題！“這樣，就像一股熱流流進我的心里，扔掉我的煩惱，填滿快樂。
在我的成長過程中，快樂是從煩惱中產生的。他們是我成長過程中不可或缺的。沒有煩惱，我做不到，沒有快樂，更糟糕。他們也是在我的成長過程中互相移交的。
煩惱作文 4
爸爸、媽媽常說我身在福中不知福，殊不知我也有許多煩惱。我的成長不是一帆風順，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。許多不堪回首的往事，逐漸變成了我成長的煩惱。
我和許多的同學一樣，都有學習的煩惱。以前我總是抱怨學校作業太多，現在作業少了，許多煩惱卻從家里冒出來。媽媽的嘮叨是我最大的煩惱，每天回到家，她總是嘮叨個不停，我剛想看電視，她就說：“你就知道玩，不知道學習。來來，做幾道復習題。最近你英語不好，趕緊補補。”我不情愿地上前接受媽媽的“命令”。媽媽看見我十分地不情愿，就又開始嘮叨了，“現在六年級下學期，你給我好好帶點魂，一定要考上重點中學。”這點嘮叨還算好，不是火力最大的時候。一次，我英語考了76分，我望著不遠處的家，像望著牢籠。我到了家，媽媽知道了我的成績，一場家庭大戰又要爆發了，媽媽拿起撐衣桿來打我，我無力還手。我多么渴望自由，我多么渴望跳出分數的牢籠，多么想聽到安慰的聲音。孩子都是渴望自由的'，我想成為一只小小鳥，飛在自由的天空中。“考76分事件”還沒有結束，在被一頓“竹筍炒肉絲”之后，又迎來了嘮叨“你啊，什么時候才能考好點！叫你不要打電腦，不聽，還說我煩。現在呢，七十多分，你還有臉回來……”
我心中十分煩惱，我想自由，擺脫嘮叨。我真想對媽媽說：“暴力不能解決一切問題。打，只能增加學習的壓力;嘮叨，只會讓心中增添煩惱！”
我們的生活中充滿了煩惱。這些煩惱來自學習、嘮叨、成績但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確地對待它。從現在起，我要好好地學習，天天向上，消除煩惱，帶著美好在希望走向成熟。
煩惱作文 5
看到那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠不長大，該有多好啊！我真的不想長大。
小學的時候，我語數英三科都很好，特別是數學，每次考試都有九十分以上，語文都是八十多分，英語也分不錯！但是，自從上了初中，學科多了，我也努力學了，可成績往往都沒有以前的好了。是學習壓力大了嗎？還是我成績退步了呢？生活為什么要欺騙人類？為什么……
當了六年的小學生，和老同學當了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。現在我讀初中了，大家也分開了。我來到新的班級，一切都是陌生。學校，老師，同學，一切都是新的！一個學期過去了，有許多同學我都還沒有跟他們說上一句話，我也不知道怎樣和他們說話。想起這個問題，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相處的.那么好，為什么現在不能呢？以前的同學為什么那么善解人意，都是那么的熱情，為什么現在的同學都那么冷淡的對我呢？
現在上了初中，為什么學習起來總是那么煩躁？媽媽說：“ 讀書不是為父母！而是為自己呀！”是啊，現在不讀書哪有出人頭地的一天啊！現在連許多大學生都找不到好工作啊！先到這里，我就心煩。
有些同學說了她們喜歡的人，我說我沒有，她們就說我說謊。我明明沒有！為什么她們的心就那么復雜呢？
我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
煩惱作文 6
每當在風雨過后，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長大，煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱，就是考試的成績。
隨著年齡的增長，我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了，但進入初中后，我就好像打仗似的，天天時間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業，也不必說那沉重的書包等，單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。
“唉！你看看你，考這么點分，不說我們，只說你對得起你自己嗎？天天起早貪黑的學，為什么一點起色都沒有？唉，真是氣死我了！”媽媽又開始教訓我了，問我為什么，我真是難以啟齒，這一次數學周考，全班最高分是100分，我才考了78分。聽了媽媽的話，我感到委屈極了，跑到自己的房間里，趴在床上哭了起來。“我也想考好，我也想為媽媽爭點兒光，每次考試我就是考不好，但我真的努力了。想到媽媽對我說話時眼睛里閃著淚花，我心里就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽，媽媽為我付出了多少，可我卻這樣回報她……”想到這里，沖動的情緒使我向門外跑去……
天已經黑了，走在大街上，看著天上一閃一閃的星星，使我想起童年時的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷里數著天上的星星，數著數著我就睡著了，媽媽用手輕輕拍打著我的`背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進媽媽的懷里大哭起來，媽媽說：“你這壞孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我說：“媽媽，對不起，都是我不聽話，請您原諒我，好嗎？”媽媽微笑著點點頭，拉著我回家了。
回家后，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終于，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹……！”在成長中，大家一定要堅信這句歌詞。
煩惱作文 7
“我是一只自由的小鳥，因為我沒有補課的煩惱！”這是我根據《我是一只小小鳥》改編的歌詞，這句不僅唱出了沒有補課孩子的自由，也唱出了補課學生的煩惱，以及父母望子成龍望女成鳳的希望。聽同學說，他的父母一周就讓他上三個補習班，只有星期天下午才有時間做作業和玩耍的時間。可是做完作業后，剛踏出假門，又被叫了回去，干什么？看書噻。聽了這些，我總認為這些家長也太狠了點吧！剝奪了孩子的自由。這同學還說：“我的成績總提不上去，爸媽又給我加強補習，哎……”
暑假到了，我又碰到了這樣一個例子：我有一個朋友，她今年小學畢業，本應輕松輕松，可是補課又“纏”上了她。從7月1日起至8月13日整整44天里，每天上午的光陰就得在各科老師的.家里度過，可憐啦！但從另外一個角度去思考，這44天即為家長望子成龍、望女成鳳的殷切希望。雖說這是家長的一片苦心，但是這種強制性的學習會使學生們把補課當作煩惱，從而只想逃避學習，產生一種對學習的厭惡感。
補課真的能使學生學習成績提高嗎？我想不能。因為到了放假時間同學們心中想的都是玩耍，就算補課，學生們的心還在外面，導致課聽不進去，作業也沒心思做，搞得學生們精神壓力大，負擔多，頭腦負荷過重，又怎么能學好呢？
補課，只會帶給學生過多的煩惱，反而不能吸收進知識，還會對學習產生厭惡。補課，就是學習課堂上的知識，那為什么不讓學生利用放假時間去生活中實踐，去社會中體驗，這不也是一種補課嗎？
煩惱作文 8
大人們總是說：“小孩子總是無憂無慮的。”而我卻不同意大人們的說法。
如今，我快考中學了，而學校在這個學期實行減負政策，而我呢，非但作業一點也沒減少，反而越來越多了，比一座山還高的作業朝我壓過來，壓得我喘不過氣來。天啊，這還是減負嗎?
一個星期五，劉老師提前放學，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作業多看一會電視了。我正美美地想著，踏進了家門，可是，剛跨進家門，我便聽到了那嚴厲而又冷冰冰的聲音：“趕快去做作業去，做完作業去做《小升初經典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回來了。聽到那冷冰冰的聲音我知道我心中的如意算盤又落空了。我走進房間，看了看《小升初經典名卷》，不禁冷笑了幾聲：“哼，一天到晚就是作業。”經過了兩個小時奮戰，我終于將作業和《小升初經典名卷》做完了。正在這時，爸爸又說：“去把英語單詞背一百五十個。”我又倒吸了一口涼氣，被爸爸聽見了，他那硬邦邦的手掌結結實實地打在了我臉上。這對我來說已經司空見慣，不足為奇了。
又經過了數小時奮戰，我終于背完了英語單詞，正在這時，媽媽回來了，我原本以為媽媽會讓我看一下電視，可我怎么也沒想到，媽媽拿出了一摞作業對我說：“兒子，媽媽給你帶回了一些禮物，怎么樣，滿意嗎?”我冷笑了幾句說：“這個禮物讓我好滿意。”我在房間里將厚厚的`一摞作業砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三點才睡覺，可我躺在床上怎么也睡不著，因為我明白明天又是充滿著作業的一天。
煩惱作文 9
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前，他們總是說：“現在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它們。
在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的'問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經與它們無緣了！
小升初雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好初中。
人們常說：“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定，你就一定會戰勝你的命運，考一個理想的初中！
煩惱作文 10
省心楊新宇，吉林省長春市103中學小學四年級a班，有一片大森林，樹木種類繁多，一條小河從她身邊流過。
一大早，鳥兒在樹枝上啁啾。除了這些鳥，我聽不到其他聲音。過了一會兒，太陽升起來了，森林變得生機勃勃。“嘿！大樹，快醒醒。”河水一漲，就歡快地喊著：“危險，伐木工人來了！”這聲音嚇壞了森林里的大樹，他們都醒了。“在哪里？在哪里？”這些樹害怕被咔嚓一聲砍倒。小鳥們見樹慌了，哈哈大笑起來：“河姐在騙你！根本沒有伐木工人！”大樹們很惱火，其中一個說：“小鳥，給我買十盒海綿，我要把河里的水都吸上來，給我一臺能報干旱的bp機。河流，你為我流淌！我得好好整頓你！”我害怕這條小河。我趕緊轉移話題說：“你說這個伐木工人真討厭。你這么好看，為什么非要砍你？告訴我，這個人對他們有什么好處？”大樹們聽了都覺得委屈。他們中最高的一個說話了。“是的，砍了我們蓋房子有什么好處？就造個麻雀一樣的稻草屋，用木頭。不算在內，村民們不得不把我們砍柴。以后沒有樹了，看你怎么活下去！”這些話也引起了河水的煩惱：“唉，現在的人都往河里倒垃圾和臟水，弄得我渾身發臭。有一次，一個女人在我家給孩子洗尿布，唉！真的沒有辦法！”這時，買了東西的鳥氣喘吁吁地回來了。雖然它是一塊海綿，但對鳥來說還是太重了。“咦，你怎么全身黑啊？”小樹問小鳥。小鳥生氣地回答：“不用客氣。回來的時候路過一家工廠。工廠的.煙囪冒出一股濃煙，熏得我全身發黑！”這時，天空也生氣了：“人們根本不關注我的臭氧層。雖然這個名字不太好聽，但是對人有益。人類只有保護好它，才能更好的保護自己！”
這些話是路過這里的一位老師聽到的。當他回去的時候，他告訴他的學生永遠不要再破壞大森林了。從那以后，沒有人來這里砍樹。
煩惱作文 11
我的煩惱也許真像姐姐說的：“小時候畫在手上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的時光。”誠然，隨著年齡的增長，學業的增重，我的煩惱也越來越多，多少有點“為賦新詞強說愁”的意味。可是，我卻真的因為長大而帶來更多的煩惱。就像很多人說的，每和孩子都有個最大的勁敵叫“別人家的孩子”，在我家，爸媽最多的口頭禪就是以“你看看人家小孩……”
開頭的，每次都是誰誰家的女兒乖巧懂事和學習努力，誰誰家的兒子成績優異，熱愛勞動。我不明白，人家小孩真的'有這么棒？就像上一次，我考了72分，滿分120分我剛好及格，正沾沾自喜中，就遭到媽媽一頓劈頭蓋臉的批評：“人家跟你一樣聽課放學，人家都能考一百多分，甚至接近滿分，你還能高興起來！”頓時我就灰頭土臉的提著包寫作業去了。
好像以前一放學先和父母撒嬌，和姐姐打鬧然后玩玩電腦看看電視再開始寫作業的時光從未發生過一樣。現在整天無盡的嘮叨就是“看書！學習！考試！背單詞！”真的越來越煩！感覺天天被壓在無盡的煩惱中，空氣都壓抑的喘不過氣來。以前聽姐姐說她有煩惱都覺得很搞笑也很矯情，到現在真正體會到了才懂得，煩惱真的隨著年齡的增長越來越多。考好了會被批評為什么不能再好，表現好了卻發現有人表現的比你更好，一直有很多的目標要去趕超，可又一直超越不了。姐姐也會安慰我說“當你煩惱越多，你也就越成熟，真正成大人了！”也許真是這樣，我的煩惱隨著年齡增多，思想也越來越成熟，也許，煩惱也是成長的寶。
煩惱作文 12
我不愛和別人交流，特別是人多的場合。
就說去年春節吧！二舅的年齡比較大，所以每年他都把我們這些小輩請去歡聚。初二，大家歡歡喜喜地來到二舅家，只有我滿面愁云。
一進二舅的家門，四妗、大姨等全都在，本想跟她們問好，可這話怎么也說不出口。我家的親戚向來是小輩不問好就不給壓歲錢，看著其他孩子拿著壓歲錢眉開眼笑的樣子，我羨慕極了，可吉祥的.話到了嘴邊又咽下了。大家眼睛睜得大大的盯著我，就等我叫了人好入座。等了好一會兒，都不見我有行動。爸爸皺緊了眉頭，好像要發作了。“快叫人啊！”媽媽催促我。我急得像熱鍋上的螞蟻，咽了好幾回口水，可就是叫不出來。只有四妗知道我的苦衷，笑盈盈地走過來偷偷把壓歲錢塞到我手里。我偷眼一瞧，呀！這一幕又被愛笑的大姨看見了，心想：這下糟了，這一關肯定過不了了！這不，大姨開口了：“娟娟，四妗的錢好掙，大姨的錢可不好掙哦……”
大姨的話音還沒落，我一溜煙跑進洗手間，對著鏡子不停地想：呀！這關到底該怎樣闖呢？可我也不能總在洗手間呆著啊！罷了，不就是問聲好嘛！想到這兒，我硬著頭皮走了出去，在大姨面前站好。 “大……”哪知我剛想開口，大姨就把我攔住了，她說：“按照老家的習俗，你要先給我鞠躬。”啊，還要鞠躬？ “我不要你的壓歲錢了！”我著急地說。媽媽說：“沒事兒，給大姨鞠個躬那有啥呀。”這時，我的臉滾燙滾燙的，手不知不覺就握成拳頭，硬著頭皮鞠了一躬。這一躬鞠得我大汗淋漓。
每次見親戚，我都很不愛說話，什么時候才能改變呢？
煩惱作文 13
漫長的歲月里，我是一面湖水，而石頭是煩惱及考驗，石頭投進湖里，揚起圈圈漣漪，這圈圈的漣漪是智慧的結晶，代表克服困難及煩惱的勇氣。
“咦！我明明把錢放在桌上，才喝口水，怎么會不見呢？難道是……”我將注意力轉移到了頑皮搗蛋的弟弟，如雷聲般的口氣，生氣的逼問那愛搗蛋的弟弟，我暴躁的說著：“放在桌上的錢，你是不是把它拿走的。”弟弟無力的說：“我并沒有看到桌上的錢，也沒有拿。”我一而再再而三的.逼問他，他依然說著：“我沒有拿！”我想了想把手伸進了口袋，沒想到，我那遺失的錢，原來，是我誤會了他。唉！我的第一個煩惱就是我的脾氣太暴躁，而且蠻橫不講理，希望可以改掉這個壞毛病。
“上閔啊！跑快一點吧！大家都在等你一個人啊！”每次，上體育課時，這句話總在我的腦海邊繞來繞去，像是在提醒我，要我跑得快一點，而每次聽到了這一句話，神經整個繃緊，絲毫不敢恍神，唉！誰叫我這么胖，跑不快，我的第二個大煩惱就是我長得太胖了，跑不快，希望在我用心良苦的努力下，能夠瘦下來，多多少少也好。
我有最后一個大煩惱，那就是在學校里，沒有人愿意理我關心我，就連換位子時，也沒有人愿意和我坐，搬餐桶時，沒有人想我搬，我只好一個人將餐桶抬上去，常他們看到我，就像見到鬼似的，立刻轉身向后跑，離我遠遠的，也許是因為我的脾氣太暴躁且蠻橫不講理的個性；也許是因為我太胖了常拖累他們吧？
每個人都有不足的地方，要好好彌補這不足的地方，才不會讓這不足成為自己的煩惱。有煩惱就要克服，有缺點就要改進，有不足就要彌補。正所謂勤能補拙，就是要勤勞一點才能彌補不足的地方。
煩惱作文 14
“最近比較惱，比較惱，比較惱。期末考試考不好，電腦要跑……”唉，最近，我唱這首歌都唱得停不了口了。
上學期期末考試我考得很好，爸爸就給我買了一臺液晶電腦，還聯上了寬帶網，搜索引擎、QQ、作文庫……讓我愛不釋手。
可到了這學期，我第一次月考就考了個小學史上的數學最低分——87分。我想，媽媽應該不會責怪我吧？畢竟這是第一次啊。誰知，回到家，我剛把“87”說出口，媽媽就大發雷霆：“我說別買電腦，別買電腦，你們就是不聽！如果下次考試上不了90分，就跟電腦說拜拜！”
媽媽的話對我來說簡直是五雷轟頂。我對媽媽死纏爛打，還用上了柔情似水、堅強不屈兩記絕招；可媽媽軟硬不吃，一如既往。我知道爸爸也是個電腦迷，天天跟別人聊天聊天很晚，如果讓爸爸出面“維和”，說不定還有50%成功的機會。為自己的`利益著想，爸爸同意出面。哪里知道，第二天剛進家門，爸爸的一張哭臉就出現在我眼前：“兒子啊，我不但沒說服你媽，還被她痛罵一頓，說什么‘上梁不正下梁歪’。你媽規定現在電腦每周只能用一次，而且一次只有兩小時時間。現在，只有分數才救得了我們。為了我們的幸福，你可要努力啊！”
沒辦法，為了電腦，我只好奮不顧身地拼了！第一招：頭懸梁錐刺股。不行不行，這樣會進醫院的。第二招：死讀書。可讀了兩天我就覺得悶，再說了，我可不想變書呆子啊。我又試了很多很多種學習的方法，要是媽媽看見我怎么努力學習就好了，這樣，我的電腦就不會“跑”了，唉。
煩惱作文 15
這個小男孩背著書包無法完成作業。
在我們成長的過程中，會有很多煩惱，這些煩惱都是在我們的學習中發現的，都是一些我們不想在學校告訴父母和老師的煩惱。然而，隨著這些麻煩越來越多，最終是永恒的罪人讓我們不想去上學。
當我第一次進入初中，新的同學，新的老師和新的學校。這一切都很奇怪。我記得當我在體育課上，當我看到我的同學在一起玩得如此開心。我多么希望和他們一起玩，但是我不認為我有資格和他們一起玩。那時，誰知道我有多孤獨，我感覺自己像一只渴望飛到藍天的.小鳥。
上周六，我做完作業后，我對媽媽說:“媽媽，我已經做完作業了。我能出去玩一會兒，然后再回來嗎？”我媽媽生氣地說:不，你認為你現在做完作業后可以出去玩，而且你不說讀英語，所以你可以讓你的閱讀機器整天在家睡覺。我馬上解釋道:我的意思是我要出去玩一會兒。
當我回來的時候，讀和學英語還不晚。不，媽媽嚴厲地對我說。我立刻感到非常難過，心想:進入初中后，我有一段時間沒有時間玩了嗎？
我仍然記得那一天，我想買一把手工用的小剪刀，但是我媽媽不讓我買。所以，我偷偷買了一把小剪刀，但是我不知道我媽媽什么時候去我房間找到的。我媽媽非常生氣，對我說:"你為什么不聽我的話？"我想向我媽媽解釋，但她根本不聽我的。所以，那天晚上，我沒有睡覺進行修補。
現在我快樂多了。通過這三件事，我總結出一個真理:總是把煩惱埋藏在心里不僅會影響學習和情感，而且會隨著時間的推移影響身心健康。
煩惱作文 16
朗朗書聲沖破安靜的早晨，我踏過試卷散落的樓梯口，也走進班級中，目堵成績單的降臨。
上一次期中考，占了道法優勢的我擠進了第一考場，但經過一學期的奮斗，我的道法成績遠落后他人。抬筆答卷時，手心都冒著汗珠，如同一只小鳥飛越太平洋般，離目標越來越遠。
今天學校公布成績，事實如我所料，被第一考場踢出門外。我忐忑地拿著成績單，仿佛停留在考試前那一刻，但如今，卻無法挽留逝去的分數與名次。
我的煩惱就體現在這兒。昨日可能還保持著語文單科第一的殊榮，今日可能已退后到第十名開外。我的成績不穩定，必然會影響到以后的考試，而漸漸脫離“中上”行列的我，還沒遙望整個深圳市。
深圳競爭大是幾年以來大家共睹的`事兒。八萬考生要沖進僅僅376所高中，是你成績散發無人爭的必要錄取點。
競爭不僅存在于學校，更深入每個人心中，拿著三年的筆墨去拼一個公立高中，數百人與你站在同一分數線上，整個社會都充斥著“魚死網破”的斗爭勁，可我小小的五百零幾分，在中考中，又能與他們拼些什么呢?
我閉上了眼睛，不去想考試排名，但在電腦屏幕上的投影概括了一切。我知我手中還握著三年青春可奮斗，那怎可荒廢?趁現在，使我的煩惱在以后戛然而止。
存在一個競爭大的城市就要做到不奢求，不奢望，滿懷一身自信，走入心中完美的一所高中，我的小小煩惱，也就隨風飄散。愿深圳萬千學子，不負年華，終止煩惱傳送點，收獲一個別樣的時光。
三年后，告別聲響滿走廊，我踏過花朵盛開的綠地，走進班級，目睹璀璨笑臉。
煩惱作文 17
100，在數學家眼中，是一個細細的長方形與兩個圓的完美組合；在預言家眼中，只是一枝鉛筆與兩個眼鏡框的不巧偶遇；在每一個母親的眼中，是一根油條和兩個雞蛋的早餐搭配……如果加上一個分字，那它……
甜蜜蜜的100分
一二年級的100分是甜蜜蜜的，而且得到100分的可能性與次數都很多，每當我捧著100分的試卷興奮而激動地跑回家給媽媽報喜時，媽媽總是好像早已知道這次成績似的，神神秘秘的.，像師一樣，從袋子里變出一根棒棒糖送給我，我嘗一口，甜甜的，我開心極了，比那糖還甜，那時我覺得100分是甜蜜蜜的。
辛酸的100分
到了三年級，100分比較少見了。雖然偶爾能碰到一個100分，但給我帶來的更多的辛酸。每一次考試，不是這里粗心大意錯了，就是那兒有“漏洞”。偶然一個100分被我“抓 ”住了，興沖沖地給媽媽看，但媽媽卻不以為然地說：“班上那么我學生都考了100分，你興奮什么呀？而且，你沒聽說嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進步！”直到那時，我再也沒有得得到一年級的棒棒糖，直到那時，我覺得100分是辛酸的。
苦澀的100分
升到四年級了，100分的影子都不太常見了。100分常常能因為一個字而與我擦肩而過。偶然一次，我經過了無數次的努力，才得到了一次一百分，那試卷上紅紅的100分是經過多少“風吹雨打”才見到的。那一天，我心中有著無比的高興與興奮跑回家告訴媽媽，可媽媽仍是那句話：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”那時，我心便有無數的委屈，覺得四年級的100分是苦澀的。
100分，給了我什么？是快樂，興奮？還是委屈、辛酸、還是苦澀呢？我一直在努力尋找著答案。
煩惱作文 18
有人說，成長是彩色的。我也這么覺得，但是我更相信這是從錯覺中得出的結論。因為成長對每個人來說都是不同的，沒有人能辨出哪一個是真，哪一個是假，所以才會在這么說。對于我來說，成長是白蒙蒙的一片，因為陪伴我度過每一天的大部分都是孤獨、煩惱，不過也不至于像乳白色那樣，因為至少還有許多值得我懷念的東西。
填空上的鳥兒漫不經心的飛著，窗外的大樹靜靜的佇立著，街上的人們行色匆匆地走著，而我一個人坐在一個100多平米的房子里靜靜地寫作業、聽歌。整個世界寂靜的可怕！我靜靜地坐著，望著這個空蕩蕩的房子，我哭了，可是我早已習慣了這樣孤獨的生活，甚至習慣了被人遺忘，被人忽視。奶奶出去散步，同學相約一起出去玩，爸媽一周就來一次電話……我就像被人關在了一個密封的盒子里，然后被人扔在一個黑暗的角落一樣，沒有人在乎我，沒有人注意我。但我不會埋怨誰，我也不會怨恨任何人，我只希望有人注意到我，這就夠了！可是，會有嗎？
我還記得，曾經魏老師跟我說過，煩惱不能與日俱增。其實我也不想，可煩惱就是越來越多。在學校里，在家里，遇到煩惱了，心情不好，也就只能在角落里默默流淚，然后咬咬牙，憋在心里，我不想跟任何人說，我也不知道為什么。
我成長中最大的煩惱就是孤獨。我曾幻想，在做完作業的.時候有人能陪我聊天，我不再會望著空蕩蕩的房子一個人獨自哭泣。可那畢竟是幻想，是不會實現的。成長對于我來說，是白蒙蒙的一片，而不是彩色的，我多么渴望多些快樂、少些煩惱，可是我是如此的孤獨。
煩惱作文 19
煩惱怎樣理解《它》呢？煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢？我想應該不是吧！人人都有煩惱，人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢？我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力，它會壓得你喘不過氣來，也會讓你無止盡的想到怎么辦呢？不停的思索著不停的.想著，直到你想到辦法為止。
煩惱，你也會有煩惱嗎？煩惱會讓你走進里一個世界，只要靜靜得用心去傾聽，用自己的毅力去問你自己：”我的煩惱是什么？“你可以虛心的問自己。
煩惱，是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是：是不管自己怎么努力，我也學不好該學好的科目，我好想學好一門科目就是我最薄弱的數學。
會想起：媽媽曾經對我說過，女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學好數學，可我小學都沒努力，現在想學也不應定來得及。“媽媽，不是我學，小學我貪玩你也知道這很正常，可到了中學就不一樣了，科目門門都是主課，就連不起眼的美術都是主課。
我的煩惱是為什么我的數學上不去呢？我一次偶然的機會聽到數學其實是不難學，就是背背概念，都做做復習提綱。也不很難，但我還不明白為什么？煩惱就像一個氣球，你放了它它就不會干涉你，你不放它它就會越積越多就會”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱，你將會越來越多，也會讓你有種要”死“的感覺。你應該想到”它“，就應當解決一個。不讓它打亂你的思想。
煩惱這情緒在生活中難免會遇到磕磕碰碰，只要過去了就沒事了。煩惱總要來的，漫長的道路還很遠，你還要經歷很多煩惱，而這些許許多多都無時不刻圍著你，讓你感到疲憊，但快樂與希望也會使你充滿力量，讓你繼續的向前勇敢的向著成長的道路前進！
煩惱作文 20
我們是近視一族，近視了就必須要戴眼鏡，不然你就看不清楚。雖說在還沒有近視的時候，有些人很想戴眼鏡，感覺眼鏡是非常好的東西，擁有了眼鏡，就變得無限好，讓人感覺自己很愛學習。
但是，當我們戴上眼鏡時就不那么好了。比如你很漂亮，當你一戴上眼鏡就會發現自己再也離不開眼鏡了，就再也摘不下來了，當你摘下眼鏡時，你就會什么東西都是模模糊糊的，都看不清楚，而且當你戴眼鏡久了，眼睛就會變形，變得沒有神，你想當演員的夢就基本消失了，不光是這樣，還非常的難看，你去大眾澡堂洗澡或者是去游泳可能會嚇著人的。
戴眼鏡在春天還好，一到夏天、秋天和冬天，戴眼鏡的同志們就慘了。夏天和秋天下雨，眼鏡上就經常有很多的小水珠掛在上面，看看不清楚路，在冬天一出去就會起霧，好不容易適應了，進家門或進到車里眼鏡上又要起霧，這是我們眼鏡一族最受不了的。
假假如你是有車一族，而且你還戴眼鏡。假如有一天你忘帶眼鏡了，你有看不清楚，就很容易出交通事故。
當你受到別人的嘲笑時，他們不是沖著別的`，就是沖著你的眼鏡，比如叫你小眼鏡、眼睛娃娃……這些不好聽的外號，這些外號可能會影響到你的心理。
在這里，我對已經戴上眼鏡的朋友們說一聲。現在摘下眼鏡來還來得及，只要你除了上課，別的時間都摘下眼鏡來，還要好好的做眼保健操，我相信我們就一定能摘下眼鏡來，恢復自己原來的美麗，讓自己完成自己的飛行員夢、演員夢、歌手夢……
近視戴眼鏡的滋味真的是很不好，唉。
煩惱作文 21
“唉——”一聲嘆息從我的房間里傳了出來。面對著小山一樣的試題，我真是有哭說不出啊。
“小小少年，沒有煩惱。”這是電影《小小少年》中的歌詞，在詞作者眼里，我們少年兒童是無憂無慮的，但誰能體會到，我們真正的痛苦與無奈?
“我作業做完了，可以休息了把?”“檢查了沒有啊?”“檢查過了!”“那就復習一下昨天學的奧數吧!”
我只好重新回到書桌旁，拿起《小學奧數精粹》，漫不經心地翻動著，盯著一道道枯燥乏味的奧數題，我的頭都大了，現在六年級的.小學生還有什么假期生活?望子成龍心切的父母只會利用所謂的“假期”給你布置更多的習題。“你快點射門吧，我已經做好準備了!”聽著樓下低年級同學的玩耍聲，再看看他們充滿自由有幸福的笑臉，真想——回到一、二年級啊。看著鏡子前的自己，因疲勞而充滿皺紋的眼睛在寬大、厚重的眼鏡鏡框中，干枯的嘴唇上冒著細細小小的胡茬。我知道自己已經不是一個小孩子了，但是——我也希望能拋開學習的負擔，自由自在地生活啊!“唉——”學習的負擔都要把我逼瘋了!
而且，現在的家長都喜歡將自己的孩子與別人的孩子進行比較，每當看到別人家的孩子長得結實、強壯，媽媽就總覺得很沒面子——自己的孩子長得跟豆芽菜似的，因此她沒少數落我。
“你看你這樣，我哪好意思見人?以后每天晚上兩瓶牛奶，早晨改為原來的1.5倍!”
唉!我本來就是那種吃不胖的孩子，就這樣，我每天都要漲這肚子上面，你說，我能好受嗎?
“唉——小小少年，很多煩惱，什么時候能自由?小小少年，很多煩惱，大人不懂我的心!”
煩惱作文 22
誰說我們少年沒有煩惱，我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門牙，害得我都不好意思讓它露出來被別人看見。
在一個夏日炎炎的下午，媽媽帶我去九院看牙，媽媽問：“醫生，我的孩子牙肉上鼓出個包，您看一下是怎么回事？”醫生戴著口罩用專業眼鏡看了一下說：“這個包是恒牙，他下面的乳牙還沒掉，里面的恒牙就迫不及待要出來了，又沒有空間讓它長，就只能從上面冒出來了。”媽媽聽了焦急地說：“那可怎么辦才好呢？”醫生笑了笑安慰道：“別太擔心，先把下面這顆乳牙拔了，給恒牙留個位置，讓它能往下長。”媽媽仍然擔心地問：“那恒牙會不會繼續長歪呢？”醫生很有耐心地解釋道：牙床會慢慢讓牙齒歸位的，到了12歲仍舊不齊的話可以來矯正，不用太擔心。”這時，媽媽的表情緩和了些。
醫生憑他的經驗對媽媽說：“拔這顆乳牙不用打麻藥，直接一拉就能下來了。”可是沒想到這顆乳牙的牙根完全沒有被吸收掉特別的`長，醫生用大鉗子左右轉了好多下，牙齒才被拔下來。我感到揪心的痛，舌頭都發麻了，但是我忍住了，沒有大哭大叫，在拔的時候我恨不得自己昏過去算了。醫生看我在拔牙的時候那么堅強，內心又有些愧疚吧，就送給我一只小企鵝存牙盒，希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著可愛的企鵝破涕為笑了，把它緊緊地握在手心里。
我是一個漂漂亮亮的小女孩，盡管乳牙被醫生狠狠地拔了，但是歪歪的大門牙依舊在那里，我咧嘴笑的時候總怕被別人看到，怕被別人嘲笑，這顆牙至今是我最大的煩惱。
煩惱作文 23
成長，就好比行駛在海面上的小帆船，有時風平浪靜，有時也會波濤洶涌。而我小舟似乎經歷著更多的阻礙，這個絆腳石便是粗心。
學習上最煩惱，數學考試不是沒有加小數點，就是結果算錯了；語文背書，不是這兒少一句，就是那兒添一句；英語的大寫字母寫成小寫……當每次考完試把試卷拿給爸媽，總要挨一次補課的苦頭，自從四年級開始成績逐漸退步，直到現在我的期末考試還是不如意，我的父母都會說“……成績總沒有提高！你看看人家孩子全班第一名，你呢！”這類話像一根根刺扎在心里。
我也想要把成績提上去，不過總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲“盡力而為！”人生有競爭才會有精彩--這是我自我安慰的話語。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己的成績不能太差。反過來想想：好成績也不可能這么容易得到！是需要付出比別人更多的努力，如果是不費吹灰之力就得到了，那不就失去了他的本身意義了嗎？沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍然像一個影子，無時無刻都在跟隨我。這也許是庸人自擾，但的的'確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。
我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能看到雨后的彩虹？
但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我成長了不少，明白了許多……
煩惱作文 24
大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的，沒有任何煩惱。”其實他們不知道，我們也會有煩惱。
以前的我總覺得我的鋼琴技術已經達到了爐火純青的地步，但自從來到了武漢音樂學院我才發現山外有山，人外有人。這里厲害的人數不勝數，而我最多只能算中等。因為我的手掌根小，手指沒力，所以我彈起曲子來比別人更吃力，這也成了我最大的煩惱。
為了解決這個煩惱，我決定從最基礎的開始練起。因為不知道怎么練效率更高更有效，我便跑去問問媽：“媽媽，怎樣能讓我的手指變得更有力量呢？”媽媽摸了摸我的頭，拉過我的手，一邊在我的手臂上做示范一邊說：“不能光練曲子，最基本的音階琶音和弦每天肯定是要練的，哈農車爾尼可以每天練一條，要求就是每個音都要平均，快下鍵。每彈一個音，其他手指都要抬起來，手指抬的速度也要快。練習的時間就得看你自己怎么安排了。”聽了媽媽的話我若有所思，跑去房間寫了一份練琴計劃：每天半小時基本練習（音階琶音和弦），半個小時哈農練習曲，剩下時間練曲子。
我飛快地跑到客廳把計劃遞給媽媽看，她接過計劃書看看了，點了點頭表示贊同，說：“既然你定了這個計劃就一定要堅持到底。”我立刻挺直了身子，并攏了手指朝她敬了個軍禮：“yes sir！保證完成任務。”逗得她捂著肚子哈哈大笑。
從那以后，我每天堅持練按照計劃書上的.練習。雖然很枯燥無味，但為了能夠獲得進步，再苦再累我也不會停，手指尖都練出了一塊塊的繭。而我的努力也沒有白費，專業課上得到了老師的表揚。我堅信，只要一直這么練下去，我的技術一定會越來越好！
越努力，越幸運。只要努力就會有回報，總有一天我能解決這個煩惱！
煩惱作文 25
記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我，滿足于五顏六色的糖果，沉浸在虛擬的幻想中，還記得那時我和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時的風是溫暖的，那時的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上大學的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學各種各樣的知識。
終于，我來到了夢寐以求的學校，但目前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關系使單純的我手足無措，那看似永遠做不完的作業，把我嚇得目瞪口呆，繁重的學習，使我有時的幻想破滅了。第一次感受到，原來現實與夢想之間的距離那么得遙不可及。
在爸爸的嚴歷的訓斥下和媽媽的溫柔的呵護下，在不斷與年齡一起增加的`題海中，我艱難地游到了十四發的小島上，“你長大了，是一個大人”媽媽這樣說道，我才發現，原來周圍的人已經不再把我當成小孩了，我已經長大了。
我一直認為，長大了，應該獲得更多的自由。不過，我發現，我想錯了。現在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴歷的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在無形的大山上，過著“晴無天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭抑著我的奇怪感，為此我已經失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。
在我長大會同時，挫折也在長大，“再努力吧，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己，也許前方滿是荊棘，但老師說得對，“一份耕耘一份收獲。”相信在不遠的將來，我將會得到更多的回報。
煩惱作文 26
我今年十三歲，身高卻只有155，與同齡人相比，別人是珠穆朗瑪峰，我則像死海一般，因為這件事，我傷心煩惱了好長時間。
尤其是這幾件事，讓我記憶猶新。
記得有一次我去體育場打籃球，看到一群可能比我還小的人在打籃球，我便走過去問道：“我能和你們一起打嗎？”他們同意了，但我沒有想到，他們說的一句話讓我氣憤至極，他們竟然說：“我們是不會蓋帽你的。”我十分生氣，心想：太瞧不起人了，也不問問人家年齡就說大話！我滿腹怨氣，臉都發熱了，他們見狀立馬問了我是不是有什么問題。唉！雖說最后打得十分開心，可心里真不是個滋味。
張爺爺住我家對門，老人家閑來無事常在樓下散步，遛鳥，曬太陽。一次，他正提著鳥籠遛鳥，見我放學回來，笑呵呵地問我：“孩子，沒人接你回家嗎？”他那慈祥的目光里透著幾分關愛。我自豪地說：“我上初一了，不用接。”沒想到張爺爺瞪大眼睛望著我說：“你上初一了？別騙我嘍，我看你也就是五年級的小學生吧？”他的語氣充滿了自信，我急了，提高聲音再三辯解，張爺爺最后搖搖頭，半信半疑地說：“你得長個兒呀！”這話說得我臉上發熱，心里難受極了，可長個兒哪里是我說了算的`呀！
還有一次，我去坐公交車，當時車上人特別多，一位好心的阿姨見我長得十分瘦小，而且書包也十分沉重，便起身給我讓座，我連忙婉拒，但心里卻也十分不痛快。
如今我正在長身體，未來的身高還是一個未知數，而且我還可以打籃球，做引體向上等來促進長高。就算長得不是很高，但我相信智慧和才干會比身高更重要，所以我一點也不心急，但我還是希望我能長高。
煩惱作文 27
煩惱，這個詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個字，內心忽然有些惆悵，少年，也有憂。
我是個性格內向，不善于交際的女孩。我會因為別人的一句話或一個舉動而困惱很久很久，看著同學們剛開學變敢于互相講話，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己：“去吧，和他們一樣，感受藍天的美好，感受土地的關心。”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。
依稀記得那時一個秋高氣爽的早上，那是軍訓結束的最后一天，同學們都興致勃勃地圍成一圈，開心地談論著一些有趣的話題；而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群啊！要不試試把，可我和他們并不熟悉啊！哎，怎么辦呢？我的內心十分糾結，我知道，我應該去試試，但我又不好意思主動。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會不會也像我一樣呢―慢熱、內向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結隊的`同學，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因為第一步，總是要自己去探索，去尋找。
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂愁。街外的燈光映照著房屋，冷風呼呼地吹，影子拉得很長很長。
煩惱作文 28
悄然間，歲月一點一點從我身邊流走，帶著酸甜苦辣的記憶，帶著即將逝去的童年......
從伢伢學語，蹣跚學步，到換牙，上學，認字，后來不斷地豐富知識，想想從前，看看現在，那些幼稚的語言和行為，已經不復存在了。時光一去不復返，要勇敢經歷歲月，有夢想，不迷惘，我感到了自己的成長。
面對現實吧，擺在我面前的是美好又殘酷的.青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成長中遇到了不少煩惱。
隨著成長的步伐，年級的升高，學習任務也日益繁重。
晚上回到家，我吃過飯，七點開始寫作業，八點半才寫完，彈琴二十多分鐘，九點鐘寫四十分鐘課外英語班的作業，背新概念英語課文，洗漱上床，已是十點半左右。
“起床！”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來，不，這是殘酷的生活的聲音，這像是一道必需執行的命令，迫使我睜開惺忪的睡眼。
睡得遲，起得早，這使我上課會有些疲倦，惡性循環，我就在這可怕的循環怪圈中游蕩，徘徊，總也走不出去。
即使到了周末，也不會有輕松自在的時刻，七點半到英語課外班，十點下課，直奔下一個琵琶班，下課已是十二點半，下午寫作業，五點半再去羽毛球課外班，八點下課，回家練琴睡覺。星期天主要完成學校的作業，所以也十分忙碌。
疲勞不僅會影響學習，同時也會使視力下降。剛開始，我只有一百度，漸漸地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視，多好啊，我不管怎么努力，都還是不管用，何況12到15歲是快速生長期，意味著度數會增加更快、更多。
這些事也只好面對，我不斷努力，爭取減少一些煩惱！
該面對的遲早得面對，還是迎難而上，快樂成長吧！
煩惱作文 29
在成長的過程中，我不知不覺失去了最重要的三個朋友：輕松、快樂和自由。進入六年級后，由于功課忙，它們逐漸消失得無影無蹤。
我是走讀生，白天在學校已經是很累很累了，但是，每天晚上放學回家，書包還未放下，媽媽的聲音就從客廳里傳來：“回來啦！快，寫作業去！”我心里一震，即使我早已習慣了一回家就做作業，但是我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊！是作業，讓我和媽媽談話時間喪失了。
每一次考試，我都會信心滿滿，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。但是，批改過的考卷發下來時……為什么？為什么呢？為什么看到這個分數的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次又一次地喪失了信心。
在學校時，我一直都是小心謹慎地上課。上課時，我的思緒一直都在跟著老師的節奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節課認真聽，成績就會有所上升。下課的'鈴聲打響了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是……
不，都不是！是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地把它們遺忘了。
煩惱作文 30
我的成長是幸福又甜蜜的，我盼望長大，迎接美好的未來！可是，總會有煩惱在我身邊縈繞，是我毫無頭緒。至今，我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長大了，課程排的愈來愈滿，可當學生不容易，更別說學鋼琴，更是難上加難！那首讓我頭疼的曲子就是《春之》，總是和不好。彈著左手卻忘記了右手，我束手無策。誰都不能體會我當時的感受，無奈，苦惱，他們摻合著，將我的腦袋攪成漿糊。于是，我周而復始的練著，非但沒好轉，到更是我覺得厭煩了。我終于不住自己的情緒了，大喊一聲：“我不s彈了！”淚水滴落在書上，滲透了它。然后狠狠心，將書一下就“甩”到地上，心中不停的。就從那時起，我漸漸開始回避樂曲了。
離上鋼琴課的時間愈來愈近了，墻上的日歷被飛速扯掉，我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以，只要播放《春之》，我就只能將頭埋進被子痛哭，不想面對它。媽媽似乎不以為然，只是輕描談寫地說了句：“自己好好琢磨琢磨，到底問題出在哪里，眼淚和放棄都不是解決問題的最好辦法。”聽了媽媽的話，我沉思了好久，一想：既然學習的道上沒有任何捷徑，我為何不嘗試攀登奇山險峰呢？我一個箭步沖到鋼琴前，邊打拍子便反復卡可的地方，我重新視唱，在心里演練著------每得到一點進步，我便受到了一份鼓舞，我的心愈來愈熱切，奮勇攀登，漸漸看見了更為廣闊的`世界。
終于，一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過。那跳動的，充滿活力的小音符在向我微笑，聽著悅耳的琴聲，我陶醉及了。
原來，擁有煩惱并不是什么壞事，我們要勇于和它作斗爭，每一次斗爭都是一次成長，再加一把勁兒，我就能到達理想的云端’，藍天的深處——我夢想的頂峰。
煩惱作文 31
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……
滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的`學校，和我一起生活了六年的同學，還有那可敬可愛的老師。 陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾？”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實，還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對現實！
逃避？可誰又能告訴我怎么個逃法？為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了，實在太愛我的老師了！因為是你給我帶來了快樂，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人。 每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！
老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭。
晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！
煩惱作文 32
假期有很多煩惱，下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領通知書，領完通知書了有幾門不理想的學科，不由得為自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一頓臭罵，例如我花了那么多錢，讓你學你學的什么，你有認真學嗎？真讓我失望，你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢？這些苦水我只能往肚里咽，關上門一人獨自哭泣。
批評終于結束了，假期開始了別人家的孩子開開心心的去旅游，我只能復習復習再復習，好景不長，我又在脅迫下去補課。一天五個小時補完課了寫作業，寫完作業了去復習，復習完了再補課。
剛做完一本資料，又會迎來小山般的試卷，想找人傾訴，爸媽又不許出去玩或者玩手機我只能偷偷的玩，被發現少不了一頓臭罵。
只能向補課老師“傾訴”，真的受不了了，為什么一定要成為人中龍鳳？為什么要事事爭第一？為什么要把我們變成只知道死讀書的人？我的心在訴苦在哀求，為什么不讓好好地度過暑假呢？這樣只會適得其反，知識沒進腦子，錢像流水般出去。知識和錢財兩失，難道不知道興趣是最好的.老師？這樣只會適得其反。
又在嘮叨了，學習學習整天就知道叫我學習，煩死了，我看見鄰居明明對她媽媽說道。他媽媽反手給他了一個耳光，抱來一大堆資料就走了，只剩他一人哭泣。
我感同身受，我在此呼吁各位家長:請放過我們，讓我們有一段快樂時光，營造一個溫暖快樂幸福的氛圍，讓孩子被愛包圍，才能激發孩子的潛力。興趣就是最好的老師，興趣能讓孩子不斷成長，不斷努力，不斷獲得，不斷發現，不斷成功！
煩惱作文 33
三年級的期中測試，我考得很不理想。語文64分，數學71分。當老師把試卷發下的時候，宛如一塊巨大的石頭墜向我的頭部，我感覺腦袋被砸了一下。我不敢相信，淚水模糊了我的眼睛。
放學了，我背著沉重的書包，每走一步，似乎都要花費很大的力氣。我不想回家，不敢面對父母，不敢面對這一切。
我多想時間停留，永遠地停留。不知不覺的，我已經走到了家門口。
到了家里，媽媽在做飯，爸爸在看書，沒有注視我，我也沒有把試卷拿出來。瞞過了一段時間，吃飯了。在飯桌上，媽媽還是問起了。
“馨兒，這次期中測試怎么樣？”
我沒有瞞低聲說道：“語文64分、數學71分。”淚水情不自禁地流了出來。
晚上，夜靜悄悄的，我獨自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那兩個不理想的成績，我為自己的“慘敗”而痛心。久久不能入睡。
正當我沉浸于悲傷中時，媽媽推開門，對我說：“馨兒，我不是經常對你說金子總有不發光的時候嘛，誰都不可能是常勝將軍啊！”媽媽理解我的心情，給我講了一大堆道理，可絲毫沒有對我起作用。淚水再次情不自禁地掉了下來。
媽媽開始焦急起來，把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了進來，用手拍拍我的.肩頭笑嘻嘻地說：“不就是沒考好嗎？不要這么在意呀！馨兒，重要的是心態。一次考不好，不至于那么傷心。成績只是一種衡量知識的方法，你平時不也考得挺好的嗎？”
是呀，學習中這點兒挫折算什么？這次沒考好，又不等于永遠考不好，我不應該灰心喪志，不思進取！人生，重要的不是終點，而是中途的旅行。只要經過我的努力，相信下次期末考試，我一定會脫穎而出。
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