關(guān)于煩惱的小學(xué)作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè)，可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期，老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來(lái)，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè)，沒(méi)交的要重罰！”老師似乎在和我作對(duì)，我的速度本來(lái)就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時(shí)才能抄完題目，更不用說(shuō)做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會(huì)兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩！但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文2
大人們都說(shuō)我們這一代的小孩生活最幸福，不愁吃不愁穿。可他們想過(guò)我們的煩惱嗎？我的煩惱有三個(gè)，聽我一一道來(lái)吧！
煩惱之一：數(shù)學(xué)成績(jī)。
我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，在班上擔(dān)任“語(yǔ)文課代表”這個(gè)職位。說(shuō)起語(yǔ)文我還挺自豪的，可說(shuō)起數(shù)學(xué)我的臉就紅了起來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是在八十多分左右徘徊，絲毫沒(méi)有上升的趨勢(shì)，為此，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“黃海露，數(shù)學(xué)要加油啊！語(yǔ)文成績(jī)好老師為你驕傲，可數(shù)學(xué)也要同樣好啊！有什么不懂的題目一定要問(wèn)老師，知道嗎？”她們倆說(shuō)得我都怪不好意思的。
煩惱之二：思念的痛苦。
我的爸爸經(jīng)常奔波在外，每個(gè)月只能和我相見一次，每次分別之時(shí)我都忍不住流下了傷心的淚水。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我在思念著爸爸，回憶著與他在一起的每一個(gè)快樂(lè)的鏡頭。思念讓我痛苦也促使我一定要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
煩惱之三：我的性格。
我的脾氣暴躁，說(shuō)話聲音很大，跟媽媽說(shuō)話經(jīng)常頂嘴，為這我也吃了苦頭——被老媽教訓(xùn)一頓，哎！早知如此，何必當(dāng)初呢？可我的脾氣上來(lái)了就是控制不住自己，像一頭被惹怒了的公牛。我也具有大部分女生的缺點(diǎn)：愛哭。每當(dāng)媽媽教訓(xùn)我時(shí)，還剛起個(gè)頭我就哭了起來(lái)。哎，我怎么一會(huì)兒剛強(qiáng)一會(huì)兒柔弱呢？
科技發(fā)達(dá)的時(shí)代讓我有喜有憂，父母教訓(xùn)的話語(yǔ)讓我無(wú)可奈何。煩惱呀，你要何時(shí)才“離家出走”？快樂(lè)有何時(shí)才能撲面而來(lái)？
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文3
今天，班里一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，大家都說(shuō)要送禮物，怎么辦？走在回家的路上，我想了又想：到底送，還是不送呢？不送，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我小氣，送的話，又給爸爸媽媽增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，到底要怎么辦呢？
回到家，我輕輕地走到爸爸身旁，輕聲說(shuō)道：“爸爸，給我一些零用錢，行嗎？同學(xué)過(guò)生日，大家都送禮物，我不能沒(méi)有啊！”爸爸愁著臉，給了我20元，我拿著錢，向外面跑去，然而在身后響起了爸爸的話：“哎，現(xiàn)在的孩子真不懂得什么叫節(jié)約，拿著錢就高興，他們也不想想我們做父母的辛苦。”
我拿著錢，向一家玩具店跑去，一進(jìn)玩具店，那琳瑯滿目的玩具，這一堆，那一簇的，但我一眼就看中了一只可愛的小熊，拿著禮物，我付了錢，走出玩具店，身后的售貨員嘆道：“現(xiàn)在的孩子，可真幸福啊！連送禮物，也這么講究。”
聽了這番話，我心中暗暗地笑了，在不知不覺(jué)中，我走到了同學(xué)家門口，我拿著禮物，走了進(jìn)去。生日宴會(huì)開始了，“陳麗，這個(gè)禮物送給你，請(qǐng)收下。”“這個(gè)洋娃娃送給你，祝你生日快樂(lè)，你看它多可愛呀！”“這個(gè)唐老鴨也送給你……”大家都把禮物送給了陳麗，我也不例外。陳麗收著禮物，臉上露出開心的微笑。看到她的笑容，我耳邊頓時(shí)響起了爸爸媽媽和售貨員的話語(yǔ)聲……
在生日宴會(huì)結(jié)尾時(shí)，“下星期是我的生日，歡迎大家一定要參加哦！”不知誰(shuí)胃了這句話。這時(shí)，同學(xué)們又開始討論這件事。
又是一個(gè)生日宴會(huì)，我該怎樣向爸爸媽媽要錢買禮物呢？我心情沉重，悶悶不樂(lè)地走到窗口旁，仰頭一看，蔚藍(lán)的天空中正有一顆明亮而又潔白的星星，在天空中眨著眼。但它似乎沒(méi)有往日那般明亮與潔白。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文4
又到期末考試的時(shí)間了，我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí)，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上，我打開紙團(tuán)，一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁，說(shuō)：“這個(gè)女同學(xué)，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒(méi)有作弊！”
“你還敢說(shuō)沒(méi)有？證據(jù)就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說(shuō)的.？”
“我……我……”我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
“我反正就是沒(méi)有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學(xué)，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說(shuō)別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來(lái)：“我就是沒(méi)有作弊！你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼遥繛槭裁矗繛槭裁矗俊毖蹨I抑制不住，終于涌了出來(lái)……
眼淚抑制不住，終于涌了出來(lái)。
這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……
六年級(jí):沫嵐汐
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文5
寒假就要來(lái)臨了，我的好朋友朱雨涵的生日也即將到來(lái)。就在朱雨涵過(guò)生日的前一天，1月1日的晚上，媽媽對(duì)我微笑著說(shuō)：“明天你姨媽的女兒——史思雨過(guò)生日，我們一起去給她熱鬧熱鬧。”“啊？”我驚訝地說(shuō)：“明天不行、不行，我的好朋友朱雨涵也過(guò)生日，人家邀請(qǐng)柬都給我了！”我糾結(jié)的揺著頭，心里不停地想著——這可怎么辦？媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“那你再想想，到底是去你姨媽那，還是去你好朋友那？你要有一個(gè)明確的決定。”我想了想，想了再想，還是想不出好的辦法。這件揪心的事，一直都令我感到很煩惱，害得我連晚上睡覺(jué)都睡不踏實(shí)，問(wèn)題一直仿仿佛佛在腦海中來(lái)來(lái)回回……想來(lái)想去，我最終給自己下了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早的起床，對(duì)媽媽莊嚴(yán)地說(shuō)：“媽媽，雖然思雨是我的表妹，但畢竟人家朱雨涵是先邀請(qǐng)我的，而且我也已經(jīng)答應(yīng)了朱雨涵，我不能出爾反爾，不守信用呀！”緊接著我又對(duì)媽媽說(shuō)：“不如我們買一樣禮物給思雨，我和她解釋一下，給她道個(gè)歉，下次再補(bǔ)償她，好不好？”媽媽笑著說(shuō)：“那也行，今天你就去朱雨涵那，和同學(xué)們一起給她過(guò)生日吧！”我高興地說(shuō)：“好的，太好了！這個(gè)煩惱地事情就這樣解決了！”在朱雨涵的生日現(xiàn)場(chǎng)，我懷著輕松喜悅地心情，和幾個(gè)要好的同學(xué)做游戲、看表演，特別是看了小丑的表演，讓我忍俊不止，更讓我興奮地是還分享到了玩具，搶到了紅包，簡(jiǎn)直是開心極了！
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文6
不知不覺(jué)中，又到了回校補(bǔ)課的時(shí)間，又一輪的挑戰(zhàn)開始了，還是兩個(gè)字，煩惱。
曾經(jīng)聽過(guò)好友對(duì)我講了一個(gè)笑話。“考場(chǎng)上，每個(gè)考生拿到試卷后都必須做答，其中就有不少選擇題……但是不管考場(chǎng)氣氛是如何的緊張，心靈受到的壓力多么巨大你都必須作出選擇，像作出生死抉擇一樣，你將作出心靈的選擇。［慘無(wú)人道的考試！］”，我聽了感到十分的贊同。可不，晚上又要上戰(zhàn)場(chǎng)了，隨著時(shí)間一分一分的過(guò)去，英語(yǔ)試卷上未做的題目在慢慢的減少，腦細(xì)胞還不知道減少了多少呢！“鈴”的一聲，十分“可惡”的鈴聲還是響起來(lái)了。看著后面的“青蟲”（李谷菱，青蟲乃是她的外號(hào)）把試卷收了上去，一個(gè)字，煩！
屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春”，我想，青春的我們，都快要被作業(yè)壓垮了，青春無(wú)價(jià)，我們的青春真的要在作業(yè)中度過(guò)嗎？減負(fù)減負(fù)，我不明白，為什么會(huì)越減越負(fù)。煩！
好想像小學(xué)一樣，無(wú)憂無(wú)慮，有誰(shuí)可以告訴我，該如何去做呢？
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文7
每個(gè)雙休日，我都會(huì)去外婆家，但有一件事讓我很煩惱，每次我想穿的衣服被外婆看見了，都會(huì)說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好的，這么說(shuō)也就算了，還一直跟鄰居家的小孩子比，我一直討厭外婆讓我跟她比。
有一天，她跟我說(shuō)這句話，我非常惱怒，為什么我一定要跟這種人比，心想：我穿的好看的衣服，她穿上去就像一個(gè)顯得很胖的的女孩子，所以我當(dāng)場(chǎng)說(shuō)了一句：“假如你那么喜歡她的話，那你就去做她的外婆好了！”這是我不想用在我外婆身上的話和語(yǔ)氣，但是，我已經(jīng)忍無(wú)可忍了！是她逼我說(shuō)這句話的，我也沒(méi)辦法才說(shuō)的。
我眼里含著淚，對(duì)她說(shuō)：“我也有自己的長(zhǎng)處和好的地方，你不能一直把我不足的地方和人家的小孩比吧！你知道被你說(shuō)成這樣的感受嗎？如果我也把你跟其他的外婆比，那你的感受是什么？
這個(gè)煩惱一直在我心里徘徊，我想：我該怎樣化解這個(gè)煩惱呢？我想和外婆說(shuō)：”我不和人家比誰(shuí)穿的衣服好看。“我希望外婆也能看見我在學(xué)習(xí)上好的地方，希望外婆不要打擊我的自信心。我想：我會(huì)和外婆好好地交流一下，溝通一下，這樣就能化解我想的煩惱了。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文8
小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“拍賣”后，我也想將自己的煩惱找個(gè)買主。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級(jí)別，也沒(méi)有堂堂正正的稱號(hào)。可我的工作卻常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而使老師卻高興哩！說(shuō)了半天，到底干啥？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳：我是班級(jí)“間諜”。
班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng)，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí)，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(mèng)(從小崇拜間諜的膽識(shí)魄力，夢(mèng)想將來(lái)成為一名間諜)。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子”，面對(duì)如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對(duì)：“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡，我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次，班內(nèi)丟失了一支鋼筆，我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧，對(duì)不起好朋友；不說(shuō)吧，在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍啊！
噢！你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯(cuò)，但我還任重道遠(yuǎn)，我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業(yè)”，你可要替我保守秘密啊！
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文9
唉~我的煩惱，提起我的煩惱，可真讓人苦惱。
我一出生就沒(méi)有爺爺。聽爸爸說(shuō)，爺爺最喜歡的就是小姑娘，只要有爺爺認(rèn)識(shí)的小姑娘從爺爺家的門口走過(guò)，爺爺就會(huì)和藹地說(shuō):“閨女，缺不缺錢花，呶，爺爺給你。爸爸還說(shuō)，我出生時(shí)，他現(xiàn)去上墳，把我是小姑娘的事告訴爺爺。可惜啊!爺爺聽不見，也看不到我長(zhǎng)什么樣，因此，這就是我最大的煩惱。
每當(dāng)在宿舍的時(shí)候，同學(xué)們都在談?wù)撟约旱臓敔斈棠蹋f(shuō)他們對(duì)自己是多么的好，一個(gè)個(gè)的臉上掛著燦爛的笑容，說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我呢?只能呆呆的坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力忍著，不讓它掉下來(lái)。我想:要是爺爺還活著，一定會(huì)比別人更疼我吧!要是爺爺還活著，我一定會(huì)比別人更幸福吧!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡自己一個(gè)人靜靜地趴在窗臺(tái)上，看一輪明月孤獨(dú)地懸掛在夜空中，喜歡聽風(fēng)像獅子一樣怒吼。我想爺爺，不知爺爺在天堂里過(guò)的好不好，有沒(méi)有想我。
記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)著我出去玩，看到別的人一大家子都在那，中間的那個(gè)孩子笑得很燦爛，我想她一定很幸福吧!我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“要是爺爺在，那就好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我笑了笑。
唉~這就是我的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)都擺脫不了的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)不敢也不想對(duì)別人說(shuō)的煩惱。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文10
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)中下著傾盆大雨，我連忙跑回了家，全身濕漉漉的。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我的衣服也干了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢(mèng)醒時(shí)，我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的事有許許多多，我也不例外。
那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會(huì)，老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，這可把我難住了。我哪會(huì)有節(jié)目，背一首詩(shī)吧又不精彩，唱首歌吧又不會(huì)，這可怎么辦呀?我左右為難，可又不能不表演，只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了，可真是煩呀!
我來(lái)到音樂(lè)教室，希望音樂(lè)老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，這首不錯(cuò)，就學(xué)它了。這歌可真長(zhǎng)呀，學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)了，老師跟我說(shuō)：“你回家一定要好好練習(xí)呀!”
第二天，我和同學(xué)們一起來(lái)到希望劇場(chǎng)，我準(zhǔn)備了一會(huì)兒，覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了就休息了一會(huì)兒，真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會(huì)開始了，我是3號(hào)，不一會(huì)兒，該我上場(chǎng)了，我還是有點(diǎn)兒緊張，心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳，但是我還是努力地使自己平靜下來(lái)，心想：“一定要穩(wěn)住，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌，獲得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來(lái)，煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所說(shuō)，人的一生有許許多多的煩惱，關(guān)鍵看你怎樣正確對(duì)待它，它就會(huì)變成一道美麗的彩虹，這就是人生的酸甜苦辣，沒(méi)有酸苦辣，哪來(lái)的甜呢?
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文11
全世界都有煩惱，連動(dòng)物也不例外。長(zhǎng)頸鹿怕吃冰淇淋，因?yàn)椴弊娱L(zhǎng)、手短，怎么努力都無(wú)法吃到手中的食物；潮間帶怕月亮，因?yàn)樵铝習(xí)l(fā)漲退潮，造成海水和淡水交替，海水便會(huì)淹沒(méi)潮間帶，導(dǎo)致養(yǎng)分及空氣不足，影響潮間帶的生態(tài)；細(xì)菌怕太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)會(huì)射紫外線，而紫外線又是細(xì)菌的敵人，能夠殺死細(xì)菌。我的煩惱就在此公布給大家看，各位一起來(lái)捧個(gè)場(chǎng)吧！
我覺(jué)得大家都有煩惱，只是我們了不了解罷了，而有些人更是“與眾不同”，喜歡自尋煩惱，我姐便是這種人，每次玩電腦時(shí)，一直玩到時(shí)間到，還是一直玩，被媽媽罵了還不起身，非要到被拔電線，說(shuō)出罰則才離開，而且還會(huì)在媽媽不在時(shí)偷玩，讓我有機(jī)會(huì)打給媽媽告密，使她再被罵，雖然看她每次被罵完后愁眉苦臉的樣子，我就有些同情她，可是我也不甘心看她玩，才會(huì)一直告密。我的煩惱則是字體問(wèn)題，我的字到六年級(jí)還是很丑，雖然已有改善，但還是很常被說(shuō)這個(gè)字怎樣、那個(gè)字怎樣的。唉！
我覺(jué)得煩惱時(shí)，便會(huì)去打電玩，因?yàn)椋艺J(rèn)為煩惱是不會(huì)消失的，因此，就讓它暫時(shí)消失吧！因?yàn)橐恢毕氲脑挘蜁?huì)被煩惱這個(gè)無(wú)底洞吃掉。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文12
13歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽說(shuō)了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，自己悶在屋里聽音樂(lè)，減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過(guò)，但在他們的年代里，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢？
13歲的的天空，有點(diǎn)灰……
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文13
破天荒的早上四點(diǎn)多我就醒了，在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著了。難道這就是媽媽所說(shuō)的失眠嗎？今天我也感受到了，床邊的小鬧鐘“滴答，滴答……”不緊不慢的走著。
“一顆，兩顆，三顆……”我努力閉著眼睛，心里默默地?cái)?shù)著，想象著眼前有很多小星星一眨一眨的，結(jié)果數(shù)到了二百多顆，還是沒(méi)有睡著。突然感覺(jué)外面的路燈關(guān)了，窗外黑漆漆的，風(fēng)吹著樹葉沙沙地響，還有一陣陣奇怪的聲音，我害怕極了，腦子里回想會(huì)不會(huì)是什么怪物的聲音？我身體蜷縮著，手臂抱著腿，腦子里胡思亂想著，越想越害怕，那個(gè)聲音一時(shí)響一時(shí)又停的，我一只眼睛閉著，一只眼睛睜著。
突然，“嘭——”的一聲，我從床上翻下來(lái)了，隔壁媽媽聽到聲音，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事情了？我說(shuō)我睡著睡著翻下來(lái)了，然后把剛才聽到的聲音告訴媽媽，媽媽捂著嘴摸著我的頭笑著：“我的傻兒子，那是知了的聲音，知了起床了，在叫醒我們呢，天亮了，新的一天開始了……”原來(lái)虛驚一場(chǎng)，怪我年紀(jì)小，知道的太少。不過(guò)，以后聽到這個(gè)聲音我再也不害怕了。
失眠的滋味太不好受了，我再也不要失眠了。
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文14
都說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉，這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)專心聽講，一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè)，成績(jī)還不錯(cuò)，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見了，說(shuō)：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去！”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多，有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒，便會(huì)遭到老師的責(zé)問(wèn)：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來(lái)說(shuō)我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開。
又一次，作業(yè)很多，一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽喊道：“葉婷，快出來(lái)看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快考試了，多做些練習(xí)題對(duì)你有好處，這樣才能得第一。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉！這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢？
關(guān)于煩惱的小學(xué)作文15
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)啊！你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽搐。面對(duì)木棍，我閉上了眼睛，我無(wú)力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問(wèn)我自己：“你真的是那樣無(wú)能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手。
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同啊！下次，又將是怎樣的呢？
我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問(wèn)樹木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問(wèn)蟲兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)？”
我忽然覺(jué)得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
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