【實用】快樂與煩惱作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂與煩惱作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂與煩惱作文 篇1
我的快樂與煩惱 我是一個中學(xué)生，既有歡樂和愉快，也有苦惱和憂愁……雖然，我的煩惱比快樂多，但我知道怎么面對煩惱，知道怎么享受快樂……我現(xiàn)在說一下我的煩惱。 我的煩惱就是學(xué)不了數(shù)學(xué)和物理，但我會努力學(xué)習(xí)讓我的煩惱漸漸消失。晚上睡不好也是我的煩惱，接著說我的煩惱會更多就說到這吧。
剛才，我說我有煩惱和快樂。現(xiàn)在到說快樂的時刻了。說起我的快樂，，對我來說，聽老師的表揚也是一種快樂，聽課時積極回答也是一種快樂，聽課，背書， 寫作文也是一種快樂；把話短說給我留下記憶的事情就是快樂的事情。
我就是這樣快樂和煩惱都有的中學(xué)生。
快樂與煩惱作文 篇2
在人的一生中，知識靠慢慢積累的，人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船，不免會遇到風(fēng)浪，但是也有風(fēng)平浪靜的時候。我想，每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事，那一件件的事情永遠都會留在我們成長的歲月里，記在大家的`腦海里。
我也一樣，在成長過程中，也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧，這還真說不完，因為這太多了，捉魚、看日出、當(dāng)上三好學(xué)生等等。當(dāng)然煩惱的事也一大堆，如考試不好，長大考不上大學(xué)怎么辦等等。
在這么多開心的事情中，給我印象最深的是當(dāng)上了三好學(xué)生，我清楚的記得那是四年級的時候，也是我第一次被評上三好學(xué)生。在快要放假的前兩個星期，老師在班上評選三好學(xué)生，我心里很著急，擔(dān)心還沒有這樣的資格。當(dāng)評選結(jié)果出來時，我真像吃了蜜糖一樣，心里甜甜的；又像那小鳥在枝頭歌唱，心里好愉快。在期末考試結(jié)束的那天，大家都集中操場，我當(dāng)著全體同學(xué)的面，接過獎狀，這時的我想到，這一切是在成長過程中不斷努力取得的結(jié)果。對于這件事，我的印象特別深，當(dāng)然，不止這一件事。在煩惱的事情當(dāng)中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次，因為我粗心大意，只考了八十幾分。我把這次考試當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)時時提醒自己，而且它曾給我的印象是最最深的。那次，考完之后，我信心百倍，原以為一定會得高分，可結(jié)果卻恰恰相反。為此我很煩惱！平時我是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，今天這樣怎么跟爸媽交代呢？我憂心忡忡地回到家，媽媽問我怎么了，我說：“我考試沒考好，只得了八十幾分。”媽媽驚訝并且生氣的說：“怎么會這樣？”我說：“媽媽，我不是故意的，是我太粗心……”媽媽說：“你怎么能這樣粗心大意呢？希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分數(shù)，這點你做得很好。”“哦。”我使勁點頭，我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以，有時候你只要誠實去面對，有些煩惱就會順其自然地解開。
成長中快樂與煩惱的事情非常多，一件件往事都會在腦海中徘徊，哪怕是那么一點點的小事情，就讓我們把這些往事停留在腦海中，慢慢回憶吧！
快樂與煩惱作文 篇3
2月14日，是我最快樂的一天，因為在那一天，我收到了一大筆壓歲錢，壓歲錢給我?guī)砹丝鞓放c煩惱。
快樂明天就是三八婦女節(jié)了，我準(zhǔn)備買份禮物送給媽媽，下午正好媽媽還在單位，早上吃飯的錢還沒用，并且那正是我的壓歲錢，我來到一家禮品店，一眼就看上了一個會轉(zhuǎn)的水晶球，那里面是一只母雞，我一想媽媽也是數(shù)雞的，于是就買了下來，我把禮物送給媽媽，媽媽夸我長大了，我心里比吃了蜜還要甜。
煩惱我把壓歲錢存進了銀行，本以為就沒是了，可是在開學(xué)的那一天，媽媽卻讓我用壓歲錢去報名，可是壓歲錢在銀行，走著去吧，太遠了，乘公交車吧，等不著，這時媽媽拿出了800元，我飛快地向?qū)W校跑去，壓歲錢存在銀行真不好！
快樂與煩惱作文 篇4
我的家普普通通，爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢，媽媽打點家務(wù)，而我的工作就是上學(xué)，在家里，我的考試成績好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對于幾次失敗，我也已經(jīng)不見怪了，在成長的遠航上，風(fēng)雨并不是單一的。
這個學(xué)期的英語考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語老師就嚴肅地對我說：讓你的媽媽打電話給我，你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個不合格——五十四分。
我簡直不敢再想下去，要是告訴媽媽，我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo)，按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們，她在期末考試那天會去另外學(xué)校監(jiān)考不能來了，我才小吁一口氣——如果不說，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。雖然我清楚，到五天的休息結(jié)束后回校日時，這個臨時的“謊言”就會暴露無遺，就因為這一個舉動，我會為此付出更沉重的代價，到那時，我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀于一旦，而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來，那時候后悔已是無濟于事，快點說還來得及，過了這個村就沒有這個店了。我想說，可又猶豫了——說出來的話，不是提前吃苦頭嗎？不說還可以清靜六天呢！猶豫著猶豫著，那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上，語文老師幫我說明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長的大海上跟著同學(xué)們馳駛著，時而在迷霧中落下，又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？
人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個好水手，我也同樣清楚，自己是個差等生，未來的路，我不得而知，我何時才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
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