近視眼的煩惱作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的近視眼的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
近視眼的煩惱作文1
人人都希望自己有一雙明亮清澈的大眼睛，我也不例外。可是，我卻偏偏是個近視眼。
從一年級起，只要我看黑板的時間一長，就會覺得眼前模模糊糊的。媽媽帶我看過醫生后，決定讓我戴眼鏡。可我怎么也不能接受，戴上眼鏡多影響我的形象啊！
你想想，我這一雙水汪汪的大眼睛從此就隱藏在鏡片的后面，而且還會被同學冠上“四眼田雞”的綽號，你說我該有多郁悶啊！為了不戴眼鏡，我向媽媽信誓旦旦地表示：只在周五和周六看電視，并且絕對不超過1小時，平時嚴格注意用眼衛生。只要不戴眼鏡，我什么條件都答應。媽媽沒辦法，也只好作罷。但隨之而來的卻是一連串的笑話。
記得有一次我和媽媽上街買東西，忽然看見馬路對面的一個人很像我的老師。平時，爸爸總是教育我要有禮貌，尊敬師長。于是，我快速走到那個人的身邊，大聲喊道：“李老師，您好！”那人轉過頭，詫異地說：“誰是你的老師？莫名其妙！”我瞇縫著眼睛，仔細一看，“哎呀！弄錯了，對不起！”周圍的人都在注視著我，我頓時覺得尷尬極了。唉，誰叫我是近視眼呢！
還有一次是在家里，我的眼睛硬是把我嚇了一大跳。
那天晚上，我刷完牙，聽見爸爸帶著睡意的聲音說想喝點水，我覺得爸爸應該睡下了，便頑皮地想嚇爸爸一下。于是我躡手躡腳地走到了他的房間門口，往床上看了一下，咦，爸爸哪去了？剛才爸爸還在說話呢，咋一轉眼就不見了呢？
我站在房間門口，媽呀！我的腦海里立刻浮現出恐怖片里的情景：陰風瑟瑟的房間內空無一人，好像還有一種可怕的聲音在回蕩。我揉了揉眼睛還是沒看見爸爸，一種莫名的恐懼感充滿了全身，于是，我帶著哭腔大喊：“媽媽，快來呀，爸爸不見了，剛才還聽見爸爸說話呢，可是看不見爸爸了……”媽媽急匆匆地走進房間，我也緊緊地抓著媽媽的衣服跟在后面。媽媽指著床上正在打鼾的爸爸說：“你爸這不正睡覺呢嘛！你瞎喊什么呀！”唉，都是近視眼鬧的！
瞧見了沒有，這就是近視眼的煩惱。我真心希望閱讀這篇文章的小讀者們在認真學習的同時，更要注意保護眼睛，要聽醫生的話，及時配戴眼鏡，預防和治療近視，不要像我一樣鬧出更多的笑話來喲！
近視眼的煩惱作文2
從三年級開始，我就近視了。當時媽媽嚇得趕緊詢問醫生，“醫生啊，是真性近視嗎？應該是假性近視吧？”醫生便一臉肯定地回答：“沒錯是真性近視，換句話說就是百分之九十九的機率不是假性近視。”
我媽回家了之后，在我的寫字桌上安放了一個預防近視、糾正坐姿的糾正器，我的臉只能靠在上面寫作業。這個姿勢令我難受極了，因為有些字在比較下方，這個糾正器不偏不倚正好擋住了它們，所以寫作業就特別不方便。
晚上吃飯，我本能地伸出筷子想夾一塊紅燒肉，媽媽卻一筷子打在了我的手背上：“不能只吃肉啊，要多吃蔬菜，對眼睛好！”話音剛落，我的碗里就多了芹菜、花菜還有白菜。沒辦法，我不得不吃掉它們，為了眼睛，也為了媽媽的良苦用心。
到了五年級的時候，近視的度數不斷地上升。醫生說，一是因為疫情期間電腦看多了；二是因為我開始發育，眼軸拉長，度數也自然會上升。
一次測視力，別人看的“e”字都很小很小，而我的“e”卻比他們大了兩到三倍，所以每次測視力都是我最自卑的時候。本來我的近視度數是五十度的，而現在已經上升到兩百多度。
最令人煩惱的，莫數游泳了。我是近視眼，再加上游泳鏡比較糊，較小的東西我幾乎都看不清。更叫我煩惱的是，老師還讓我看鬧鐘計時，一百米需要游多少時間。我摘下游泳鏡看了半天，到底幾分鐘呢？當時我對速度這玩意兒沒多少概念，便隨口說了個數：四分鐘。身旁的同學們都笑趴在水底了，我尷尬極了。他們對我說：“你游得最快，我都游了兩分半，你怎么可能游了四分鐘啊！”最后，經過老師的推算，我游了兩分零六秒。
更夸張的是，我不僅近視還有散光。我上臺比賽或者表演時，都是要摘下眼鏡的。有一次比賽，一位工作人員對我說：“到你上臺時拿這個編碼的話簡，不要拿成另一個了。”我點了點頭，瞟了一眼，兩個話簡的編碼很像。我繼續看別人比賽。過了兩個小時，輪到我時，我緊張極了，看了一眼話簡，嗯，對！有兩個“y”，我抓起話筒就奔向后臺，直接上場了。怎么話簡那么大聲？后來才知道拿錯話簡，沒拿到好名次。
啊，近視的'煩惱可真多啊！希望可以早點戴上隱形眼鏡，避免這些不必要的煩惱。
近視眼的煩惱作文3
人人都說“眼睛是心靈之窗”。人們獲得的信息82%是從眼睛進入的。唉，可偏偏我就毀了我的“心靈之窗”。
自從四年級，我發現我有一絲地看不清黑板上的東西，盡管是一絲，還是讓我捕捉到了。因為那時還小，不知道近視以后會帶來的嚴重性，就沒管多少，自然也沒有告訴父母。
到了五年級，近視嚴重，黑板都看不清了，筆記都做不了了，于是我鼓足勇氣，向媽媽告訴我看不清的事。媽媽聽完后：“近視!你是想我給你配副眼鏡，看起來更有才華一些是不是，我管你近不近視，別想我給你配!”聽完后我不禁往房間里跑，淚水像斷掉繩子的珠子，一顆一顆往下掉。但哭完后想想，媽這樣說也是情有可原。發現近視前，寫字姿勢總是不正確，媽媽過來糾正我的坐姿，可是不到半分鐘，又恢復原樣。看書也是的，發現了好看的書記，不管光線如何，一躺床上，翻開來慢慢品嘗。
唉，是我親手毀了我的眼睛……
在一片模糊的世界里，我成功地升入了六年級。在上學的路上，我遇到了一位很熟的阿姨，我連忙打招呼，以示禮貌，聽到打招呼的阿姨在四處張望地環視著，似乎不知道是我打的招呼。我再打了一遍招呼，終于她找到了聲音的發源地，愣了好一會，擠出了一個“好”字。她從我身邊走去，我定睛一看，原來是個陌生的阿姨，打錯招呼了，怪不得她會愣了一下。這都是眼睛跟我開的“玩笑”。
我曾提過幾次去配眼鏡，可都被拒絕了。我媽還有附近的鄰居說什么“配了眼鏡，近視度很加深的更快”。可是我覺得，不配眼鏡，瞇著眼睛抗凍性，眼睛會更加疲勞，更容易近視。反而配上合適的眼鏡，近視度才會得以控制。可是我媽就是不聽我的。
升入了初中，近視又加深了些，媽才不得不改變一點點她的想法。她說：“下個月去看看眼鏡，你別以為這樣就可以配眼鏡了，配不配還不確定。”說著，嘴角綻開了一朵好看的梨花……
同學們，我以近視的受害者的身份，告訴你：眼睛是“心靈之窗”，不要隨意地悄悄地關上這扇“窗戶”，要在任何時候保護與愛護你的“心靈之窗”。
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